一次有意義的活動(dòng)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
一次有意義的活動(dòng)作文1
“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)！全場(chǎng)半價(jià)，優(yōu)惠多多！快來(lái)訂購！”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)是小桔燈的同學(xué)們在檸檬市場(chǎng)賣(mài)東西呢！讓我們去看看吧！
自從小桔燈的同學(xué)去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡，那里面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學(xué)們在攤位上吆喝著(zhù)，招來(lái)了許多顧客，我迫不及待地喝賣(mài)東西了，我轉來(lái)轉去，終于，我選中了一個(gè)風(fēng)水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們分開(kāi)，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會(huì )兒看到顧客都不來(lái)買(mǎi)，我心急如焚，我想呀想，終于我靈機一動(dòng)想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來(lái)，果然，不出我所料，終于有幾個(gè)顧客來(lái)了，我抓住了這次機會(huì )，我問(wèn)：“顧客你要買(mǎi)什么？”他說(shuō)：“這個(gè)機器人怎么賣(mài)？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意��！我說(shuō)：“100元！”這時(shí)顧客連連擺手，轉身就要走，我連忙又說(shuō)75元，這時(shí)顧客說(shuō)：“再便宜一點(diǎn)，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脫口而出“成交”。經(jīng)過(guò)一波三折，我終于賣(mài)光了所有玩具，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)不僅讓我賺到了錢(qián)，還讓我感受到爸爸媽媽賺錢(qián)有多辛苦，這次的活動(dòng)意義真大。
全篇文章以“先聲奪人”的開(kāi)頭方式吸引人眼球，作者描述過(guò)程中運用了排比，夸張等修辭手法，不僅增添了文章的.內涵，最后點(diǎn)明文章的主題，全篇文章描述很不錯！
一次有意義的活動(dòng)作文2
今天，我們班舉行了“故事會(huì )比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事，看誰(shuí)講得最好，最后評出來(lái)的成為“故事大王”。
第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車(chē)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上了講臺，有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的故事。接下來(lái)，第二個(gè)講故事的同學(xué)，情緒有些不太穩定，可是，他講著(zhù)講著(zhù)，情緒終于穩定了下來(lái)，也把這個(gè) 故事講了下來(lái)。
但是，這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來(lái)在講臺上一邊帶著(zhù)感情一邊帶著(zhù)動(dòng)作，給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺。接下來(lái)，該楊俊凱出場(chǎng)了，他 站起來(lái)上了講臺，很自然很有感情地講了《鱷魚(yú)的眼淚》這個(gè)故事，故事的大概內容是這樣的：“鱷魚(yú)抓住了小兔子，眼淚掉了下來(lái)，對小兔子說(shuō)：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中注定你要成為我的充饑之物，真是無(wú)計可施��！你知道我的心地素來(lái)是仁慈的.，我真不忍心吃你呀！’”
鱷魚(yú)說(shuō)著(zhù)，又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著(zhù)眼淚，一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼，吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚(yú)揩了揩嘴巴，鉆進(jìn)河里去睡覺(jué)了“。故事講完了之后，他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著(zhù)一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“，你們知道是誰(shuí)嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
一次有意義的活動(dòng)作文3
今天又是一周的最后一天——星期五，我們也迎來(lái)了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí)，五、六年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上進(jìn)行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績(jì)，進(jìn)入了決賽。
第二節課的下課鈴終于打響了，這也意味著(zhù)拔河比賽就要開(kāi)始了，我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，參加比賽的20名同學(xué)站在操場(chǎng)的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是：先抽簽決定各班的.對手是哪個(gè)班，然后三局兩勝進(jìn)行比賽，最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。
隨著(zhù)裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開(kāi)始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開(kāi)始了，做為一名啦啦隊隊員，我一個(gè)勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏(yíng)。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉著(zhù)眼睛使勁兒向后拔，有的咬緊牙齒使勁兒往后拉，有的同學(xué)背朝后拽著(zhù)繩子使勁往后跑，總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒(méi)有想到我們輸了，不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，還有兩次機會(huì )呢！
第二局比賽開(kāi)始了，同學(xué)們依然很努力的拔著(zhù)河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學(xué)們早就已經(jīng)大汗淋漓了，可他們一點(diǎn)都沒(méi)有放棄，眼看著(zhù)六班的同學(xué)又要贏(yíng)了，可我們靠著(zhù)堅持不懈的精神把長(cháng)繩又拽了回來(lái)取得了勝利�，F在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開(kāi)始了，真是激動(dòng)人心呀！同學(xué)們拼了命的拉著(zhù)繩子，最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！
一次有意義的活動(dòng)作文4
星期天下午，我們海象班來(lái)到了響水湖公園。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)都陸陸續續地到了。
人都到齊了，我們向目的地出發(fā)。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來(lái)回穿梭的游魚(yú)，橋彎曲著(zhù)伸向對岸。
我們來(lái)到了對岸，聽(tīng)桔子老師把注意事項說(shuō)完了，就開(kāi)始競技了。我們兩隊各有9人。
第一關(guān)是拔河，第二關(guān)是夾氣球，第三關(guān)是搭橋過(guò)河，第四關(guān)是投乒乓球，第五關(guān)是袋鼠跳，最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開(kāi)始了，我們隊先商量了一會(huì )了，決定了一個(gè)策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心，才能勝利。比賽開(kāi)始了，我們隊暫時(shí)落后了，但經(jīng)過(guò)我的`努力趕上對方了。在我們隊第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領(lǐng)先只是暫時(shí)的，到第7個(gè)人時(shí)，我們又落后了。不過(guò)還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進(jìn)了，就我沒(méi)進(jìn)，我十分緊張，但在隊友的鼓勵下，我投進(jìn)去了，真是有驚無(wú)險的。
這次戶(hù)外活動(dòng)雖然很累，但我們開(kāi)心。最后我明白了一個(gè)道理：團結就會(huì )贏(yíng)。
一次有意義的活動(dòng)作文5
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的“開(kāi)學(xué)典禮”暨素質(zhì)教育成果展，那種場(chǎng)面真是熱鬧極了！
下午，我和我的好朋友――吳雨航，一起來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校，到了班里，基本上只有十幾個(gè)人，數學(xué)老師已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。等人到齊了，老師就組織我們去操場(chǎng)，大家都特別期待同學(xué)們的表現，我們安靜的坐在自己的位子上。當時(shí)的天氣，陽(yáng)光明媚、天空蔚藍、到處充滿(mǎn)著(zhù)期待！響亮的音樂(lè )響起來(lái)了，四個(gè)主持人上臺了，發(fā)表了自己的演講。開(kāi)始表演了，我們的眼睛都集中在那個(gè)舞臺上，六七個(gè)女生跑上了了舞臺，她們的.表演是――大眼睛。她們穿著(zhù)紫藍色的裙子，前面是短的，后面是長(cháng)的，手中拿著(zhù)一根紫白色的拐杖，就像一根長(cháng)長(cháng)的拐杖棒棒糖。她們舞動(dòng)著(zhù)自己的身體，把舞蹈送給了現場(chǎng)的所有同學(xué)和家長(cháng)朋友們，陽(yáng)光照耀著(zhù)她們，下面也想起了陣陣掌聲！過(guò)了幾個(gè)表演，學(xué)校的老師們給每個(gè)班都發(fā)了兩個(gè)氣球，說(shuō)：“老師說(shuō)放的時(shí)候就放�！毕旅鎭�(lái)了各年級的學(xué)生代表，來(lái)展示自己的心愿。有的說(shuō)：要把學(xué)習成績(jì)提高、想為爸爸媽媽做幾件事情……他們把自己的愿望貼在氣球上，讓夢(mèng)想飛上藍天，我們都把氣球放飛了，五顏六色的氣球包圍著(zhù)飛來(lái)的飛機，那景像，讓人嘆為觀(guān)止！到了最后的一個(gè)表演了，我們都有點(diǎn)不想走了。這時(shí)幾個(gè)女生穿著(zhù)古裝上臺了，坐在一個(gè)凳子上，把手放在古箏上，這是我就想：古箏是什么時(shí)候放上去的？她們開(kāi)始彈奏了，那優(yōu)美的聲音，就是鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也會(huì )喳喳直叫，就是風(fēng)聽(tīng)了也會(huì )回答似得，就是人們聽(tīng)了也會(huì )笑。最后表演結束了，我們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮讓我永生難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文6
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話(huà)，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ)，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節課間都反反復復的做著(zhù)壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的.前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先拔過(guò)對方一米誰(shuí)就贏(yíng)，看似簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)就很難。
伴著(zhù)崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái)，最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著(zhù)這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿(mǎn)力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來(lái)。終于，我們贏(yíng)了！這時(shí)我們得到了滿(mǎn)足，是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費的滿(mǎn)足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
一次有意義的活動(dòng)作文7
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的明天”，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，作為當代小學(xué)生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻愛(ài)心。
一天中午，在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊，提著(zhù)慰問(wèn)品，一路說(shuō)笑著(zhù)向鄉敬老院走去。到了敬老院，走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理，有些還患有嚴重的`疾病，給護理工作帶來(lái)了極大的困難。
在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個(gè)老人還把我們當成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時(shí)嬌生慣養的我們，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，清掃地板，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
離開(kāi)敬老院之前，我們還為爺爺奶奶們表演了節目，老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》，讓老人們都為我們豎起了大拇指，夸我們是好孩子，是祖國的未來(lái)！
這次社會(huì )實(shí)踐讓我懂了很多，社會(huì )上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群，我們應該獻出一點(diǎn)愛(ài)，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會(huì )一定會(huì )更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛(ài)，給需要的人帶去一份關(guān)懷吧！
一次有意義的活動(dòng)作文8
“春游嘍！春游嘍！”我們高興地歡呼起來(lái)。８：３０到了，老師帶領(lǐng)我們去奉化藤頭村。在路上，我們更是興奮不已，在車(chē)上唱唱跳跳可開(kāi)心了！大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們下了車(chē)。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)有一個(gè)深藍色的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“藤頭村歡迎您”這幾個(gè)大字。我真恨不得馬上跑進(jìn)門(mén)去，去爬山。過(guò)了一會(huì )兒，老師帶我們走到了山腳。��！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時(shí)候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過(guò)似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經(jīng)覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害�！翱煲缴巾斃�，要到山頂啦！”有一個(gè)同學(xué)歡呼起來(lái)。聽(tīng)到了這句話(huà)，我的四肢頓時(shí)擁有了無(wú)窮的力量，于是趕緊往我的目標——山頂跑去……“終于到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來(lái)。
走過(guò)大山，我們又到桃花園，只見(jiàn)那里的桃花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊。有些同學(xué)湊近桃花聞聞，有的'同學(xué)干脆坐在地上畫(huà)起桃花來(lái)，還有的同學(xué)拿出照相機，把這幅美景拍了下來(lái)……這一切將永遠留在大家的記憶里。向山下望去，只見(jiàn)藤頭村的房子整整齊齊的錯落有致。那里還有以前人們用的許許多多的農具，有獨輪推車(chē)、水車(chē)……
這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花，增長(cháng)了許多知識，還讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義��！
一次有意義的活動(dòng)作文9
大年初一的下午，我和爸爸、媽媽到外婆家拜年。坐了大約兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，我們就來(lái)到了外婆家門(mén)口。一下爸爸開(kāi)的小汽車(chē)，我就大喊：“外婆！開(kāi)門(mén)啦！”外婆聽(tīng)到了我的叫聲連忙打開(kāi)了大 門(mén)，我迎了上去，說(shuō)：“外婆！新年好！”“好！好！好！給你紅包�！蓖馄艠�(lè )呵呵地說(shuō)。我毫不猶豫的把紅包收好了，就脫掉鞋進(jìn)門(mén)了。因為我姐姐也在，所以每天晚上和中午都玩大富翁游戲旗。過(guò) 了一天，我和姐姐一起到舅舅家去了拜年，并得了個(gè)大紅包。過(guò)了兩天，初四要到了，外婆說(shuō)下一個(gè)拜年地點(diǎn)在養老院，因為太爺爺也在養老院休養。初四上午外公開(kāi)著(zhù)車(chē)把我們送到了目的地。養老院 的環(huán)境很靜、很美，有五顏六色的花，高大的樹(shù)和翠綠的草，還有幾個(gè)養魚(yú)的池塘。我們一進(jìn)去，看見(jiàn)里面的.工作人員是多么的認真負責，他們又是幫老人洗被子，曬被子，拖地，端飯，還有的幫老人 洗澡。我們走進(jìn)電梯，到達七樓，一進(jìn)去，那些老人們看到我們來(lái)了，都熱情的向我們招了招手，歡迎我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，為老人們送飯的工作人員來(lái)了，他們迅速地把飯盛好，準備端到老人的 手里，我和姐姐都想到了要為老人服務(wù)，所以接過(guò)他們的飯、菜、湯碗，一個(gè)一個(gè)地端給老人。端完了之后，一個(gè)老人從懷里掏出了一塊錢(qián)給姐姐做壓歲錢(qián)，姐姐不要，老人就硬塞給了姐姐，姐姐只好 收下了。過(guò)了一會(huì )兒，我們就要走了，姐姐覺(jué)得拿老人的錢(qián)不對，就還給了老人，表示了感謝！她馬上就跑走了。下午，外公又開(kāi)車(chē)把我們送回了家。原來(lái)做義務(wù)勞動(dòng)真是一件十分有意義的事！我心里 默默祝福老人們：春節快樂(lè )，身體健康、長(cháng)壽！
一次有意義的活動(dòng)作文10
3月17日，我早早地起床，興高采烈地來(lái)到了華東康橋國際學(xué)校。今天，我們要上一堂籃球公開(kāi)課。剛到校門(mén)口，迎面撲來(lái)一個(gè)人，害我差點(diǎn)摔了一跤，原來(lái)是我的好朋友——秦睿。大家集合后，我們便跟著(zhù)老師進(jìn)去了。
到達籃球場(chǎng)后，我們就開(kāi)始分組，我被分到了第二組。分好組后，我們便跟著(zhù)老師開(kāi)始做熱身運動(dòng)，大家做得熱火朝天。緊接著(zhù)，我們開(kāi)始學(xué)習籃球技巧。技巧一：運球時(shí)不能用手掌心拍球，要用手指的第二個(gè)關(guān)節拍球。技巧二：投籃時(shí)，如果站在籃筐的右邊，球只要碰到籃筐上白色框里的右上角，就一定能進(jìn)球。等老師教完籃球技巧后，我們便進(jìn)行了大規模的實(shí)戰競技賽。大家摩拳擦掌，準備大顯身手。我們每組總共有4輪比賽，投進(jìn)一個(gè)球7分。等老師講完規則后，我們便換上了各自的隊服。我們第二組是最先上場(chǎng)的，分別跟第一組、第三組、第四組進(jìn)行比賽，其中第四組都是男生，所以跟他們組的`比賽異常激烈，我們都把吃奶的勁兒給使上了。最終，通過(guò)大家的努力，我們投進(jìn)了8個(gè)球，獲得了56分，艱難贏(yíng)得了三場(chǎng)比賽。比賽結束了，大家精疲力盡、大汗淋漓，但還意猶未盡。原來(lái)運動(dòng)是讓人如此痛快，感覺(jué)整個(gè)人都釋放了，好過(guò)癮！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道女生也不一定比男生弱，只要我們掌握一定的方法和技巧，團隊合作，也是可以勝過(guò)男生的。
一次有意義的活動(dòng)作文11
大家都知道，玉樹(shù)那里發(fā)生了可怕的7．1級大地震，這一次地震來(lái)的太突然了，造成很多孩子無(wú)家可歸，父母喪失親人，還有剛出生的嬰兒死去了。因為這次地震后，需要大量的錢(qián)，所以我們《淇河晨報》小記者開(kāi)展了一次“情系玉樹(shù)，獻自己一份愛(ài)心”的活動(dòng)。
星期六早上，我迫不急待的來(lái)到新區世紀廣場(chǎng)，那里人山人海，水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣(mài)報，為災區獻愛(ài)心。
開(kāi)始賣(mài)報了，我們組由張老師帶領(lǐng)。我們剛剛出發(fā)，就有一個(gè)阿姨，我馬上跑過(guò)去，說(shuō)道：“阿姨，請買(mǎi)一份報紙吧，為災區……”我還沒(méi)有說(shuō)完，阿姨轉身就走。我真是火帽三丈，可是一想到我是在義賣(mài)，又往前走了。走了一會(huì )兒，我碰到一個(gè)大哥哥，我急忙走上前去說(shuō)：“哥哥，請買(mǎi)一份報紙吧，為災區獻一份您的愛(ài)心！”哥哥耐心的聽(tīng)完我說(shuō)的.話(huà)，從兜里掏出5元錢(qián)買(mǎi)了一份報紙，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”。我一邊走一邊想，這個(gè)大哥哥真有愛(ài)心啊，和那個(gè)阿姨比起來(lái)好多了！我們又來(lái)到燕莎超市門(mén)口，那里的人非常多。羅文靜見(jiàn)有個(gè)叔叔在路旁站著(zhù)，她就跑過(guò)去對叔叔說(shuō)：“叔叔，請為災區獻一份您的愛(ài)心！”叔叔毫不猶豫的從兜里掏出10元錢(qián)，放到捐款箱里，沒(méi)有要報紙就走了。我看著(zhù)心里在想：“還是好心人多��！”。
一眨眼，我們的捐款箱里的錢(qián)足足有500多元，我心里美滋滋的，感到無(wú)比的高興，心想，今天做的事情太有意義了。
一次有意義的活動(dòng)作文12
今天，著(zhù)名的講師譚戰教授在我校舉行“感恩我們在行動(dòng)”活動(dòng)，參加這次活動(dòng)的有同學(xué)，有家長(cháng)，有老師。簡(jiǎn)練的引出主題？早上九點(diǎn)四十，活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們搬著(zhù)凳子進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，不一會(huì )，家長(cháng)也全都進(jìn)校了。校長(cháng)要求我們要家長(cháng)坐在凳子上，學(xué)生在家長(cháng)左邊席地而坐，活動(dòng)才正式開(kāi)始。
時(shí)間地點(diǎn)？首先是教授講述一個(gè)故事，講的是一個(gè)先天失語(yǔ)的女孩，從小沒(méi)有父親，只有母親一個(gè)人承擔家務(wù)活，后來(lái)，小女孩考上了大學(xué)，回來(lái)找媽媽?zhuān)虐l(fā)現媽媽已經(jīng)死了……動(dòng)人的.故事情節讓臺下的觀(guān)眾熱淚盈眶．故事講完了，譚戰教授突然提高了音調：“同學(xué)們你們愛(ài)自己的父母嗎？”“愛(ài)！”同學(xué)們齊聲回答�！翱赡銈冃⒕锤改竼�？”譚戰教授質(zhì)問(wèn)。四下寂靜無(wú)聲，只有那些家長(cháng)在竊竊私語(yǔ)。教授頓了頓，又接著(zhù)說(shuō)：“是呀，你們那么愛(ài)你們的父母，為什么不尊重自己的父母呢？”許多同學(xué)的頭都低了下來(lái)，覺(jué)得慚愧。讓我們向家長(cháng)道歉吧！全體起立！向家長(cháng)大喊：“爸爸媽媽?zhuān)义e了！”預備，開(kāi)始！”頓時(shí)許多同學(xué)都不約而同的喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)义e了！”可我的嗓子突然哽了，想哭，卻喊不出聲來(lái)。
喊完了，聽(tīng)見(jiàn)了許多同學(xué)在低聲哭泣，霎時(shí)，我的淚水像開(kāi)了閘一樣涌了出來(lái)，止也止不住，因為我想起了以前我對外公外婆的不敬，我后悔極了。譚教授又說(shuō)：“那你們尊不尊敬老師呢！讓我們擁抱老師吧！”我撲進(jìn)了老師的懷抱，像遠行的鴿子飛入鴿巢。演講經(jīng)過(guò)。分別繼續了演講人和聽(tīng)眾的不同表現�！拔覔溥M(jìn)了老師的懷抱，像遠行的鴿子飛入鴿巢”比喻不夠貼切————老師像鴿子窩嗎？這次活動(dòng)讓我永遠難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文13
今天，我們迎來(lái)了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂(lè )的節日——“六·一國際兒童節”。
一大早，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)學(xué)校里掛滿(mǎn)了彩旗、橫幅，橫幅上寫(xiě)著(zhù)“慶祝六·一國際兒童節”。天氣也很好，小樹(shù)更綠了，花兒更紅了，小草也被風(fēng)兒吹著(zhù)點(diǎn)頭，好像在說(shuō) “節日愉快，節日快樂(lè )”。
操場(chǎng)上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂(lè )隊的奏樂(lè )聲響成一片。當王校長(cháng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級稱(chēng)號后，我們的文藝演出開(kāi)始了。
同學(xué)們多才多藝，表演的節目豐富多彩，并且警察叔叔帶著(zhù)警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節目。只見(jiàn)警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著(zhù)小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節目，只見(jiàn)它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的'墊子咬了下來(lái)，真厲害，真驚險，同學(xué)們看得目瞪口呆。
五·二班的節目真搞笑，只見(jiàn)四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂(lè )伴奏下，拿著(zhù)毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動(dòng)作，一身肥肉上下滾動(dòng)，逗得我們前仰后合，開(kāi)懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習了好幾天，但是跳了一半的時(shí)候音樂(lè )不響了，表演沒(méi)有完成，真可惜。
文藝演出結束了，想著(zhù)我們班獲得的市優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱(chēng)號，看著(zhù)同學(xué)們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿(mǎn)意義的“六·一”兒童節。
一次有意義的活動(dòng)作文14
“讓我上，讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在干什么呢？我們在舉行一次有意義的'活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個(gè)圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個(gè)裁判，剩下幾個(gè)同學(xué)當拉拉隊。
第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴里念著(zhù)兒歌，大家眼睛緊盯著(zhù)凳子，靠著(zhù)凳子轉圈，沒(méi)等老師說(shuō)搶時(shí)，大家已經(jīng)坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說(shuō)：“重來(lái)！”大家起來(lái)再次圍著(zhù)凳子轉，等老師拍桌子時(shí)，大家都爭先恐后地坐在了凳子上，不過(guò)，有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭執賽，最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái)，經(jīng)過(guò)一一爭奪，留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續搶?zhuān)瑪D來(lái)擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場(chǎng)了，我緊盯著(zhù)凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著(zhù)凳子。當老師說(shuō)停時(shí)，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點(diǎn)就被淘汰了，第二次又開(kāi)始了，同學(xué)們不住地喊著(zhù)加油，我也更加專(zhuān)注了，老師說(shuō)停時(shí)，我急忙地去搶?zhuān)幌伦诘厣狭�，是沃時(shí)筱搶到了凳子，教室里頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了！他不僅讓我們強身健體，還鍛煉了我們的反應能力。
一次有意義的活動(dòng)作文15
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng)，主要是為了培養我們的動(dòng)手能力和獨立能力，以及增加寫(xiě)作的素材。
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情，便早早地來(lái)到了學(xué)校，盼望比賽的開(kāi)始。為了盡快滿(mǎn)足同學(xué)們的心愿，我和幾個(gè)小伙伴便開(kāi)始行動(dòng)了。首先，我們把菜洗凈瀝干，然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡，一切準備就緒，包餃子比賽便開(kāi)始了。
當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。我拿了一張皮，放在手里攤平。然后夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個(gè)餃子便在我的手中“問(wèn)世”了�？墒秋溩邮菔荼獗獾�，原來(lái)是餡放的太少了。于是，我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn)，結果把皮脹破了。我只好再拿了一張皮進(jìn)行補救。雖然成功了，可是大家都說(shuō)我包的餃子是個(gè)“大胖子”。這時(shí)校長(cháng)剛好走了過(guò)來(lái)，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來(lái)。平時(shí)嚴肅的校長(cháng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(cháng)的細心指點(diǎn)下，我的餃子越包越好。不知不覺(jué)，餃子包好了。仔細看看同學(xué)們包的餃子，真算的上是五花八門(mén)，令人大開(kāi)眼界。有的像一只奇怪的`綿羊，有的像一架三角形的飛機，還有的像一只可愛(ài)的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后，同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)，還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂(lè )融融。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的甜頭，真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
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