春季開(kāi)學(xué)防控方案匯編15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的春季開(kāi)學(xué)防控方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季開(kāi)學(xué)防控方案1
根據省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》(x基〔20x〕7號)，4月7日起我市中小學(xué)將分批錯峰開(kāi)學(xué)。為穩步做好中小學(xué)教學(xué)準備工作，加強返校復學(xué)前后教學(xué)管理，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的有機銜接，妥善處理好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系，t制定開(kāi)學(xué)線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作方案：
一、做好教學(xué)管理的銜接
(一)優(yōu)化線(xiàn)上教學(xué)策略，上好每節課
按照省教育廳部署，當前距高三、初三年級復學(xué)尚有一段時(shí)間，其他年級開(kāi)學(xué)還將繼續延遲，線(xiàn)上教學(xué)和輔導工作須繼續實(shí)施。各地各校要認真總結延期開(kāi)學(xué)以來(lái)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施經(jīng)驗，繼續做好線(xiàn)上教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和平臺運行維護，進(jìn)一步優(yōu)化線(xiàn)上教學(xué)模式。要深入實(shí)踐教育信息化2.0行動(dòng)，著(zhù)力搭建常態(tài)化線(xiàn)上教學(xué)資源平臺，構建線(xiàn)上線(xiàn)下混合式學(xué)習、課內課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習新生態(tài)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。要堅持五育并舉，加強線(xiàn)上多樣化課程資源供給，創(chuàng )造條件積極開(kāi)展學(xué)生線(xiàn)上體育、社團等活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。
(二)準備充足教學(xué)用品，開(kāi)學(xué)即上課
1.要組織學(xué)校在全面落實(shí)防疫物資儲備的同時(shí)，重點(diǎn)做好教學(xué)物資儲備和教學(xué)環(huán)境整治，尤其要重視電子教學(xué)設備的全面檢修和實(shí)驗儀器的充分準備。開(kāi)學(xué)前，教師上課所需的教學(xué)材料準備要充分，保證每一所學(xué)校教師開(kāi)學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班即可聽(tīng)課。要精心準備開(kāi)學(xué)第一課，加強師生健康理念與疫情防控知識教育，上好“疫情防控生命教育”主題的開(kāi)學(xué)第一課，著(zhù)力提升學(xué)生科學(xué)素養，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習期間的自我防護工作，盡快恢復有規律的學(xué)習生活作息。
2.學(xué)校要指導家長(cháng)積極關(guān)注政府部門(mén)關(guān)于學(xué)生開(kāi)學(xué)返校的信息，及時(shí)做好開(kāi)學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲備好開(kāi)學(xué)需要的個(gè)人防護用品，整理好寒假作業(yè)，線(xiàn)上學(xué)習的筆記、作業(yè)等，以備開(kāi)學(xué)返校后給老師檢查。對于線(xiàn)上學(xué)習期間常備的電子產(chǎn)品，開(kāi)學(xué)后各校要嚴格控制使用，防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴(lài)，影響近視綜合防控工作。要適當增加紙質(zhì)的練習、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學(xué)生因長(cháng)期使用電子屏幕形成的視覺(jué)倦怠。
(三)制定校本銜接方案，加強活動(dòng)管理
1.各縣區要指導各�？茖W(xué)運用學(xué)習通等平臺，認真梳理各項學(xué)情數據，結合問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談交流和師生座談等方式，全面了解本校線(xiàn)上學(xué)習情況，并認真制定符合各校學(xué)情的線(xiàn)上線(xiàn)下教育銜接方案。要切實(shí)加強師生假期狀態(tài)和開(kāi)學(xué)狀態(tài)的角色轉換指導，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開(kāi)學(xué)前就要逐步宣傳落實(shí)班級各項常規管理制度，強化作息時(shí)間要求，強化學(xué)生學(xué)習生活習慣的養成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習狀態(tài)轉換到正常的校園學(xué)習狀態(tài)。特別要加強課堂管理，引導師生快速進(jìn)入狀態(tài)。
2.為減少學(xué)校教師和學(xué)生過(guò)于密集的現象，要統籌全校集體性活動(dòng)，精心設計必要的教育教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)減少人員集中次數、人員聚集規模等方式來(lái)適度減少人員密集機會(huì )，減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì )議。要最大限度控制公共場(chǎng)所的人員交叉流動(dòng)，確保師生聚集場(chǎng)所及時(shí)通風(fēng)、定期消毒。暫停外來(lái)的學(xué)習交流以及研討活動(dòng)，通過(guò)分散調整活動(dòng)的批次，減少人員一次性聚集的規模。
(四)明確學(xué)生到位情況，確�！耙粋�(gè)不落”
對因疫情管控等原因暫時(shí)無(wú)法返校的學(xué)生，開(kāi)學(xué)后要對他們進(jìn)行“一對一”的學(xué)習幫扶指導，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊”。要繼續加大對留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線(xiàn)人員子女的關(guān)愛(ài)支持力度，解決好他們的實(shí)際困難，讓他們同步跟上學(xué)習節奏�！耙粋�(gè)不落”做好控輟保學(xué)工作，堅決杜絕因線(xiàn)上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。
二、做好課程教學(xué)的銜接
(一)及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)情，調整教學(xué)策略
1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校一方面要檢查學(xué)生提交的假期作業(yè)情況，另一方面要對“停課不停學(xué)”期間的線(xiàn)上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復學(xué)前，要安排教師全面認真梳理假期線(xiàn)上課程的所學(xué)內容，針對課程目標精心設計學(xué)情摸底測試卷，及時(shí)組織學(xué)情摸底測試。測試結果要進(jìn)行及時(shí)的'數據統計，形成報告，讓學(xué)生清楚自己假期線(xiàn)上課程的掌握情況。
2.開(kāi)學(xué)回校后，各校不要急于上新課，學(xué)科組和教研組要總結線(xiàn)上教學(xué)情況，根據學(xué)情摸底測評的大數據分析，完成每個(gè)學(xué)生學(xué)情診斷，分析學(xué)生知識缺失，摸準學(xué)生復學(xué)后的知識水平和現有的.學(xué)習起點(diǎn)。若存在班級部分學(xué)生差異大、兩極分化現象突出的，則要對后續課堂教學(xué)進(jìn)行課程計劃與教學(xué)方式的科學(xué)調整。實(shí)施個(gè)性化的“零起點(diǎn)”教學(xué)，統籌安排分層階梯式教學(xué)計劃，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習有效銜接。采取小組合作學(xué)習方式，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”，彌補學(xué)習基礎薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習指導的不足。對部分“學(xué)困生”，教師應給予特別輔導補課。
(二)科學(xué)調整課程計劃，精細編排進(jìn)度
1.提前制定課程安排，根據實(shí)際情況調整各學(xué)科課程計劃。學(xué)�？筛鶕n程內容安排松緊程度，酌情考慮取消期中考試，只進(jìn)行學(xué)期末考試，為課程計劃的總體落實(shí)創(chuàng )造條件。在統籌調整優(yōu)化教學(xué)時(shí)間的同時(shí)，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間參加體藝等活動(dòng)，保證學(xué)生身心健康。
2.適當統籌課時(shí)進(jìn)度。進(jìn)度調整需要考慮以下四個(gè)因素：一是本學(xué)科課程內容的總課時(shí)量;二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調整;三是學(xué)生學(xué)習實(shí)際接受能力與效果，避免因片面追趕教學(xué)進(jìn)度而導致學(xué)生學(xué)習掉隊，加劇學(xué)生兩極分化現象的出現;四是部分課程內容的統籌和合理壓縮。
3.合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評促學(xué)的原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習目標的達成。在教學(xué)總體時(shí)間相對縮短的情況下，教師在課堂上應重點(diǎn)加強精講環(huán)節，優(yōu)化教學(xué)設計，適當整合教學(xué)內容。對高三、九年級畢業(yè)班教學(xué)，要著(zhù)重夯實(shí)學(xué)科基礎，對學(xué)生已經(jīng)掌握的內容避免重復講解，要依據考點(diǎn)復習。在知識梳理時(shí)，可采用知識框架和思維導圖工具，整體呈現章節知識結構，讓學(xué)生整體性建構章節知識的內在聯(lián)系。
(三)加強調適學(xué)生心理，減輕學(xué)習壓力
1.“停課不停學(xué)”期間，大多數學(xué)生采取居家線(xiàn)上學(xué)習和線(xiàn)下自學(xué)相結合的方式，因缺少教師的及時(shí)指導與督促，線(xiàn)上學(xué)習缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現下列心理現象：因擔心假期線(xiàn)上學(xué)習效果不扎實(shí)的焦慮不安的心理;對課堂學(xué)習不滿(mǎn)足和對線(xiàn)上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復學(xué)后的課程難度大、學(xué)習時(shí)間緊的現狀缺乏必要認知，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔心被傳染、時(shí)時(shí)處于防備狀態(tài)的過(guò)度防御的心理等。
2.學(xué)校要做好居家學(xué)習和開(kāi)學(xué)后學(xué)習銜接的心理輔導，減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。在復學(xué)的前兩周，要通過(guò)年級視頻分享會(huì )、班級班會(huì )、心理輔導課、社會(huì )實(shí)踐成果展示等活動(dòng)，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時(shí)加強學(xué)生生命教育、主流價(jià)值觀(guān)教育，普及科學(xué)防疫的知識，加強防護個(gè)人指導，堅定理想信念、砥礪責任擔當、致敬逆行英雄、塑造陽(yáng)光心理。
(四)教研引領(lǐng)教學(xué)，提供專(zhuān)業(yè)支持
1.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區教師進(jìn)修學(xué)校要組織各級學(xué)科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為我市各校提供有價(jià)值的線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)資源。要組織編寫(xiě)各學(xué)段復學(xué)教學(xué)指導意見(jiàn)，對各校復學(xué)教學(xué)銜接提供專(zhuān)業(yè)支持。
2.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區教師進(jìn)修學(xué)校要及時(shí)召開(kāi)各學(xué)校教研組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議，指導各備課組根據學(xué)科前期線(xiàn)上教學(xué)的進(jìn)度和課程安排;制定好線(xiàn)下教學(xué)的教學(xué)計劃，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)內容、方法與檢查反饋的有效銜接;指導教師做好教學(xué)內容和方式的有效銜接;指導學(xué)生做好學(xué)習情境轉化的調適、學(xué)習心態(tài)的調整、學(xué)習方法的回歸以及對自我的認知定位等。
3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例。教研部門(mén)要把對“線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接”的思考和策略作為近期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，發(fā)現和鼓勵學(xué)校老師整理好個(gè)人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并交流學(xué)習，鼓勵全體老師對于線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)的銜接進(jìn)行思考。
4.及時(shí)搜集整理信息助力中高考。各校教研部門(mén)要積極為高三、九年級同學(xué)的復習備考出力，要及時(shí)收集和整理好來(lái)自各方面的復習備考信息，指導好高三、九年級復習課的銜接和安排。
(五)重點(diǎn)保障畢業(yè)班教學(xué)，積極有效備考
高三、九年級畢業(yè)班到校后要及時(shí)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì )和畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，做好學(xué)生的思想動(dòng)員，認清備考形勢，明確備考要求，制定學(xué)習目標，提高學(xué)習的主動(dòng)性，培養迎考自信心。開(kāi)學(xué)前各校要認真研究分析學(xué)生在省考和市考中的情況，有針對性地規劃好復習課程，要強化開(kāi)學(xué)后課程的有效性和歸納性，合理安排好紙質(zhì)訓練的頻度，著(zhù)眼夯實(shí)學(xué)科知識基礎，強化限時(shí)訓練，強化規范作答，強化得分意識，提振學(xué)生備考迎考信心。教師應加強學(xué)習困難學(xué)生的個(gè)別指導，減少學(xué)生學(xué)習的兩極分化。學(xué)校要通過(guò)各種途徑了解教師教學(xué)工作中存在的困難，及時(shí)化解教師工作的煩躁心理。
三、做好家校合作的銜接
要繼續加強家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學(xué)習氛圍。各校各班要及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好家長(cháng)家庭教育的方法指導。引導家長(cháng)首先要保持樂(lè )觀(guān)心情、正常的生活規律和嚴格的作息時(shí)間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡(jiǎn)單限制、責怪、否定，要幫助孩子順利渡過(guò)危機，提高孩子的心理健康水平。告知家長(cháng)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃調整和應對的辦法，通報家長(cháng)顧慮或關(guān)心的問(wèn)題，形成家校合力，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得高效的學(xué)習。剛復學(xué)回校時(shí)，要讓家長(cháng)加強孩子營(yíng)養，指導孩子做好個(gè)人防護措施，注重加強體育鍛煉，注意保持個(gè)人衛生和良好的學(xué)習生活習慣。
四、做好部門(mén)檢查的銜接
開(kāi)學(xué)前后，各縣區教育行政部門(mén)要協(xié)調各有關(guān)部門(mén)做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時(shí)，要進(jìn)一步與各職能部門(mén)做好工作銜接，協(xié)調精簡(jiǎn)到校的各種檢查，讓校長(cháng)和老師專(zhuān)心安排防疫和教學(xué)，抓實(shí)課程計劃調整的落實(shí)，減少不必要的干擾。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查，保證學(xué)校、老師有充足時(shí)間安心教學(xué)。
春季開(kāi)學(xué)防控方案2
20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案為貫徹落實(shí)省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控“萬(wàn)無(wú)一失”，確保師生生命安全和身體健康，統籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。
一、嚴格落實(shí)校園疫情防控工作責任
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，落實(shí)疫情防控責任制，時(shí)刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專(zhuān)班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò )，壓實(shí)責任管事，分類(lèi)施策管人，明確標準管場(chǎng)所，明確規范管過(guò)程，備齊預案管應急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實(shí)工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實(shí)疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問(wèn)責。
�。ǘ┞鋵�(shí)任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開(kāi)學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實(shí)。同時(shí)，要根據分工安排，做好在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專(zhuān)班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作，落實(shí)各項工作措施，一旦發(fā)現問(wèn)題立即整改到位。
二、周密部署開(kāi)學(xué)前各項準備工作
�。ㄒ唬┛茖W(xué)謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實(shí)際，根據疫情常態(tài)化防控要求，在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
�。ǘ┚珳事鋵�(shí)人員排查，落實(shí)分類(lèi)健康管理。要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無(wú)遺漏精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職工、學(xué)生在校內各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的每個(gè)教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點(diǎn)師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄�。ㄓ茫┖�，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)進(jìn)行健康監測與管理服務(wù)。
對疫情防控重點(diǎn)師生員工（包括傳染病急性期和結核病治療期人員；14天內來(lái)自疫情防控高風(fēng)險地區未解除隔離醫學(xué)觀(guān)察人員；正在接受醫學(xué)觀(guān)察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結核病急性期等）的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統治療無(wú)傳染性，憑復課證明返校（上課）。
對新冠疫情防控相關(guān)重點(diǎn)人員，按要求進(jìn)行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校（上課）。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節期間中高風(fēng)險地區來(lái)返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風(fēng)險地區人員或近14天有高風(fēng)險地區旅居史人員不流動(dòng)。已返市（含返市途中）的師生員工，應提前向所在部門(mén)和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，實(shí)施14天隔離醫學(xué)觀(guān)察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
2.中風(fēng)險地區的人員原則上不流動(dòng)。如確需返市返校的，須經(jīng)當地疫情防控指揮部審批，并持有72小時(shí)內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)（即發(fā)放一份健康告知書(shū)，開(kāi)展一次健康問(wèn)詢(xún)，查驗一次健康碼，開(kāi)展一次核酸檢測），實(shí)施14天居家健康監測。
3.中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區來(lái)市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明，并開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)。
4.假期在國內中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區師生員工，持健康碼綠碼或持續進(jìn)行了14天健康申報且無(wú)異常的.可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，嚴格落實(shí)“14+7”健康管理，按規定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀(guān)察區，完善生活、醫療服務(wù)等所需的設施設備及專(zhuān)業(yè)人員配備。
�。ㄈ┘訌娙粘１O測，及時(shí)掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監測，并在“i市職”進(jìn)行健康申報，每日執行“日報告”“零報告”制度，如有變動(dòng)的行程記錄應及時(shí)上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
三、全面加強校園日常管理
�。ㄒ唬┘訌娨咔檠信泻统B(tài)化疫情防控工作。根據省疾控中心近期的風(fēng)險評估，20xx年春夏季我省應重點(diǎn)關(guān)注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節性流感疫情；需要關(guān)注手足
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛生部門(mén)的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。
�。ǘ﹥�(yōu)化教育教學(xué)管理。
要結合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際情況，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動(dòng)的衛生健康行為規范、過(guò)程規范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規范、有序。
新學(xué)期繼續推行錯峰上課制度，具體安排見(jiàn)《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實(shí)施方案》。
開(kāi)學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設施設備進(jìn)行全面檢查和維護；嚴把校門(mén)關(guān)，做到“逢車(chē)必查，逢人必檢”，校外人員進(jìn)校實(shí)行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常（市職健康碼、健康碼綠碼）方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時(shí)間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開(kāi)就餐，避免人員聚集。同時(shí)開(kāi)通點(diǎn)餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統一配送。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園環(huán)境衛生整治，徹底消除衛生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所，空調系統等重點(diǎn)設備按指引進(jìn)行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器
等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實(shí)防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
四、切實(shí)提升校園疫情防控能力
�。ㄒ唬┨嵘龖碧幹媚芰�。完善學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統籌落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類(lèi)傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現校園個(gè)案病例，分類(lèi)啟動(dòng)應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”（早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治），預防和及時(shí)控制聚集性疫情。
�。ǘ┨嵘镔Y保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量?jì)湎念?lèi)防護用品（如口罩、消殺用品），并保證2周用量?jì)涔┴浨�；適量?jì)潴w溫監測等設施設備。
�。ㄈ┘訌娊】到逃麄�。將衛生健康安全知識教育列為開(kāi)學(xué)第一課主要內容，采取主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學(xué)防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。各單位要進(jìn)一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心
態(tài)，嚴格落實(shí)各項防控措施，持續鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，狠抓落實(shí)。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專(zhuān)班，落實(shí)網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結合本單位實(shí)際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實(shí)到位。
�。ㄈ〾簩�(shí)責任，強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門(mén)、學(xué)校防疫辦公室要及時(shí)開(kāi)展疫情防控工作專(zhuān)項督查，對思想不重視、工作不落實(shí)、措施不到位的單位及個(gè)人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問(wèn)責。
春季開(kāi)學(xué)防控方案3
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《xx市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
領(lǐng)導組組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xxx組員：xx辦公室:xx兼辦公室主任，xxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)與xxxxx醫院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布，關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導，指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時(shí)調配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度，嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的.發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排，可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì )，可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
(五)持續保持校園環(huán)境衛生1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
春季開(kāi)學(xué)防控方案4
根據教育廳1月11日全省學(xué)校冬春季疫情防控工作會(huì )議精神和學(xué)�！蛾P(guān)于做好寒假前后學(xué)校疫情防控工作的通知》要求，結合疫情發(fā)展形勢和學(xué)校實(shí)際情況，現制定寒假前后學(xué)校疫情防控工作方案。
一、工作目標
堅決貫徹落實(shí)中央和省委省政府關(guān)于疫情防控工作有關(guān)部署和要求，提高站位，壓實(shí)主體責任，緊盯寒假期間和春季開(kāi)學(xué)關(guān)鍵節點(diǎn)，提前謀劃，抓緊抓實(shí)抓細學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，確保平穩開(kāi)學(xué)和校園安全。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘倨谇耙咔榉揽叵嚓P(guān)工作
1.抓實(shí)假期疫情防控工作。假期前由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室組織開(kāi)展一次全校范圍內的大排查，著(zhù)力在疫情防控措施上找弱項，在疫情防控安全上找盲點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)各項疫情防控要求。
2.假期前保衛部、總務(wù)委員會(huì )等部門(mén)做好學(xué)校各項安全工作檢查，重點(diǎn)對水電、宿舍、消防、實(shí)驗室、校車(chē)與交通、校園食品、校舍建筑、校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)部位和主要環(huán)節以及制度、責任落實(shí)情況等進(jìn)行全覆蓋排查，召開(kāi)一次專(zhuān)題防疫和安全生產(chǎn)工作會(huì )議，查找安全生產(chǎn)方面的漏洞和事故隱患。
3.假期前，學(xué)務(wù)委員會(huì )、書(shū)院、研究生院及各培養單位組織開(kāi)展一次宣傳教育，講解出行注意事項、居家疫情防控要求等。通過(guò)電話(huà)、微信、網(wǎng)絡(luò )等形式，向家長(cháng)告知假期注意事項，提醒家長(cháng)督促學(xué)生加強自我防護，盡量避免不必要外出活動(dòng)，樹(shù)立樹(shù)牢“健康第一責任人”理念，切實(shí)把各項防控措施和要求落實(shí)到每一位學(xué)生和家長(cháng)，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。
4.本科生、研究生寒假原則上不安排留校，因家庭所在地屬疫情中高風(fēng)險區的學(xué)生可申請留校，由學(xué)務(wù)委員會(huì )、研究生院、國際文化交流學(xué)院負責學(xué)生留校審批。根據學(xué)生留校情況和寒假學(xué)校工作安排，研究解決學(xué)生住宿、超市經(jīng)營(yíng)、食堂開(kāi)放等保障問(wèn)題。
�。ǘ┘倨陂g疫情防控相關(guān)工作
1.寒假期間，校園實(shí)行封閉式管理，師生員工非必要不入校，入校一律核驗身份、檢測體溫，校外無(wú)關(guān)人員一律不準入校。假期學(xué)校施工改造的工程人員要嚴格遵守疫情防控期間進(jìn)出校園管理規定，從學(xué)校南小門(mén)憑工作牌測溫進(jìn)出校園，基建辦公室嚴格落實(shí)好施工人員的管理監督和疫情防控工作要求。
2.落實(shí)師生員工健康狀況的“日報告”“零報告”制度，各部門(mén)要高度重視疫情信息填報工作，部門(mén)負責人要作為第一責任人，要求部門(mén)師生員工堅持每日如實(shí)、全面的填報“疫情監測區塊鏈系統”，尤其是個(gè)人行程軌跡的.變化要在系統里及時(shí)更新，人力資源部、學(xué)務(wù)委員會(huì )、研究生院、國際文化交流學(xué)院等歸口管理部門(mén)要每天對填報未完成的部門(mén)、師生進(jìn)行定時(shí)提醒和反饋，要精準掌握和關(guān)心每位師生健康狀況。
3.寒假期間，教職工和學(xué)生原則上一律不前往國（境）外和國內中高風(fēng)險地區，倡導盡量就地過(guò)春節，原則上不跨省出行。離寧不出省的教職工需向部門(mén)履行請假和返寧銷(xiāo)假手續，從疫情重點(diǎn)地區返寧人員要根據南京市最新防疫要求落實(shí)好防控規定。
省外出行須向學(xué)校報告并經(jīng)同意，填報“疫情防控期間教職工假期出省申請流程”（登錄訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校信息門(mén)戶(hù)->流程服務(wù)），詳細填寫(xiě)目的地、交通工具、往返時(shí)間、事由等信息，并提交本部門(mén)負責人和分管校領(lǐng)導審批。同時(shí)做好個(gè)人防護，并按當地衛生健康、疾控部門(mén)的相關(guān)規定，落實(shí)好防控措施。
對確需返回或旅居疫情中高風(fēng)險區的師生員工，要向學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報批，建立“一人一檔”健康信息臺賬。
4.加強留校學(xué)生的健康管理和日常管理工作。嚴格落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施，對留校學(xué)生實(shí)行每天健康日報告和外出請假審批等制度，堅持非必要不外出，確需外出的，按照規定辦理請假手續，原則上不允許離開(kāi)南京市。要制定留校學(xué)生“一人一檔”信息臺賬，妥善安排留校學(xué)生寒假生活�？倓�(wù)委員會(huì )等部門(mén)做好留校學(xué)生服務(wù)保障工作，學(xué)務(wù)委員會(huì )等部門(mén)做好學(xué)生思想引導和心理疏導，加強人文關(guān)懷。
5.做好相關(guān)工作預案。根據疫情發(fā)展最新態(tài)勢，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組各工作組要做好春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)預案，確保一旦發(fā)生緊急情況就能即時(shí)切換、無(wú)縫銜接，防患于未然。教務(wù)委員會(huì )負責做好延期開(kāi)學(xué)期間的在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作預案，制定因疫情影響暫不、暫緩返校學(xué)生的在線(xiàn)學(xué)習方案和各項準備工作。
6.加強疫情報送和假期值班。每天安排學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組成員帶班帶崗、疫情防控人員執勤值班，切實(shí)履行職責，落實(shí)假期防控要求。值班人員24小時(shí)在崗，暢通信息渠道，及時(shí)關(guān)注疫情最新變化，值班期間發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、上報，確保校園安全穩定。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)前疫情防控相關(guān)工作
1.學(xué)校適時(shí)發(fā)布春學(xué)期開(kāi)學(xué)和疫情防控工作方案，安排學(xué)生分批次有序返校，確保錯峰開(kāi)學(xué)。20xx年春學(xué)期學(xué)生返校時(shí)間為：2月26日20xx級本科生返校，2月27日20xx級本科生返校，2月28日20xx級、20xx級本科生和研究生返校。開(kāi)學(xué)前不允許提前返校。學(xué)校根據疫情最新發(fā)展情況，可能會(huì )相應調整開(kāi)學(xué)時(shí)間。若調整開(kāi)學(xué)時(shí)間，學(xué)校將提前10個(gè)工作日發(fā)布通知。
2.師生員工堅持每天要填報“疫情監測區塊鏈系統”，開(kāi)學(xué)前14天的疫情系統數據填報情況將作為師生能否正常返校的重要參考。中高風(fēng)險地區師生員工、返校前14天內接觸過(guò)確診/疑似病例或無(wú)癥狀感染人員暫不返校。
家庭所在地為疫情中高風(fēng)險地區所在設區市、14天內有前往中高風(fēng)險地區行程記錄的、返校途經(jīng)中高風(fēng)險地區的、有發(fā)熱、干咳等不適癥狀的、健康碼非綠碼的師生需持有7日內有效的核酸檢測報告，經(jīng)批準后返校。
3.落實(shí)開(kāi)學(xué)前疫情防控各項措施。開(kāi)學(xué)前學(xué)校與浦口區衛生健康部門(mén)、疾控機構加強溝通，完善春學(xué)期疫情防控方案和突發(fā)公共衛生事件應急預案，視情況開(kāi)展應急演練，做好志愿者隊伍建設、防控物資儲備、隔離場(chǎng)所安排等各項應急準備工作，提高應急處置能力。各工作組要切實(shí)落實(shí)主體責任，細化工作方案，完善防控管理制度和明確責任人，請各工作組2月10日前將春學(xué)期有關(guān)防控工作方案或制度電子版報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室，郵箱xxxx@nau.edu.cn。
4.學(xué)生工作組要加強統籌調度，及早研判、及早謀劃、及早部署學(xué)生返校工作，適時(shí)召開(kāi)學(xué)生返校工作協(xié)調會(huì )，及時(shí)發(fā)布學(xué)生返校工作方案，確保學(xué)生順利返校。
5.國有資產(chǎn)管理部提前做好疫情防護必需物資的購買(mǎi)、儲備和保障工作，確保防疫物資充足；總務(wù)委員會(huì )開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展一次全校性衛生清潔和環(huán)境消殺工作，落實(shí)好食堂、餐廳的食材進(jìn)貨管理和飲用水水質(zhì)監測，防范新冠肺炎疫情通過(guò)冷鏈食品輸入風(fēng)險；資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司做好隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
三、工作要求
各部門(mén)要充分認識到當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，切實(shí)增強緊迫感和使命感，以對師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度，把疫情防控作為當前的一項重要政治任務(wù)來(lái)抓，全力做好寒假前后的疫情防控工作。
春季開(kāi)學(xué)防控方案5
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前
1、全員摸底調查。各中小學(xué)、幼兒園應要求全體教職員工（含食堂、保安等物業(yè)人員）、學(xué)生和家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前完成健康碼申領(lǐng)（無(wú)手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領(lǐng)），并按學(xué)校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出（含出入境）情況以及健康碼申領(lǐng)情況向學(xué)校提交《師生健康申報表》（詳見(jiàn)附件2），學(xué)校要做好信息比對工作，做到一人一表，不漏一人。
2、嚴格實(shí)施有條件返校制度。各地各學(xué)校要嚴格按照師生員工返校上崗上學(xué)的細則和要求（詳見(jiàn)附件3），逐一審核師生員工的健康狀況，建立每日監測機制，及時(shí)掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報告”“零報告”制度，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué)。
3、科學(xué)合理做好開(kāi)學(xué)后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學(xué)、疫情防控工作要求，適度調整干部和教師工作任務(wù)，明確工作職責。配齊專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，原則上每個(gè)校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學(xué)校定點(diǎn)值守。
4、做好校園清潔消毒。正式開(kāi)學(xué)前，學(xué)校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》（浙教防控辦函〔2020〕5號）要求，對各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間進(jìn)行全面消毒。
5、校園防控物資準備。各地各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機制，根據《嘉興市學(xué)校防疫物資基本配備標準》（附件4）要求，加強校園疫情防控物資籌措，精準測算統計開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，并通過(guò)多渠道籌集防疫物資，確保各校配齊備足開(kāi)學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資，為學(xué)校有序開(kāi)學(xué)提供基礎保障。要切實(shí)加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過(guò)程規范有序。要切實(shí)加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落實(shí)專(zhuān)人保管，加強業(yè)務(wù)培訓，明確操作過(guò)程，避免出現學(xué)生誤食情況，杜絕中毒、火災事故發(fā)生。
6、改善學(xué)校衛生專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進(jìn)學(xué)校要求配備足量的流水洗手設施，高度重視學(xué)校衛生間建設和管理，配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等，并落實(shí)專(zhuān)人管理，定時(shí)打掃和沖洗，確保學(xué)校師生個(gè)人衛生需要，不斷提升學(xué)校衛生間文明程度。
7、設置發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離室”�！芭R時(shí)隔離室”位置應相對遠離教學(xué)集中區，購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑（如含氯消毒劑、二氧化氯類(lèi)消毒劑等）、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院（醫務(wù)室、保健室）及隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩（N95及以上）、鞋套、防護面罩等，有條件的應安裝視頻監控裝置。以上采購的物資和設備應符合國家相關(guān)標準，學(xué)校應向供應商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報告。要明確隔離辦法和要求，熟悉就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。
8、全面實(shí)施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進(jìn)出，嚴格落實(shí)訪(fǎng)客登記制度。除應急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入校園。所有進(jìn)出校園人員（含值班干部、保安、保潔等）均要落實(shí)身份核實(shí)→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。
9、做好開(kāi)學(xué)工作提示。學(xué)校具體開(kāi)學(xué)時(shí)間和師生返校時(shí)間明確后，學(xué)校及班級要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式向學(xué)生和家長(cháng)提示返校報到當天和開(kāi)學(xué)后應注意的事項，確保平穩有序開(kāi)學(xué)。
10、優(yōu)化教學(xué)計劃。各學(xué)校根據上級教育部門(mén)要求，調整好2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，安排好教育教學(xué)進(jìn)度。
11、開(kāi)展防疫培訓。各地各學(xué)校要開(kāi)展全員培訓，組織參加由衛健部門(mén)提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育，確保全體教職員工完成防疫培訓并通過(guò)在線(xiàn)測試，并充分利用“防疫教育工具包”，指導師生做好個(gè)人防護。要開(kāi)展學(xué)校醫務(wù)人員培訓，在開(kāi)學(xué)前一周內，根據與衛健部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面加強學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求，及時(shí)與衛健部門(mén)對接，有針對性地開(kāi)展校（園）醫或學(xué)校衛生工作人員的現場(chǎng)實(shí)際操作技能和知識培訓，提升以實(shí)戰為導向的應知應會(huì )技能。
12、組織督查指導。開(kāi)學(xué)前，各地要建立“一校一組”指導機制，指導督促每所學(xué)校建立由教育、衛�。部刂行模�、市場(chǎng)監管、屬地鎮（街道）和衛生服務(wù)中心等方面力量組成的專(zhuān)業(yè)指導小組，對所指導的學(xué)校開(kāi)展“一對一”的檢查和服務(wù)，確保學(xué)校嚴格按照防控專(zhuān)業(yè)要求和技術(shù)指南全面落實(shí)防控措施。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日
1、錯時(shí)報到。全市學(xué)生分三批開(kāi)學(xué)：第一批為高三年級、初三年級、中職學(xué)校畢業(yè)年級；第二批為高一、二年級、中職學(xué)校其他年級和初一、二年級、小學(xué)4—6年級；第三批為小學(xué)1—3年級、幼兒園。學(xué)生返校報到時(shí)間應錯開(kāi)上班交通高峰，500人以上的學(xué)校要分年級分班級錯時(shí)報到，年級較多、規模較大的學(xué)�？梢园才派舷挛鐣r(shí)間分開(kāi)報到，切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。
2、門(mén)衛管理。學(xué)生報到日，家長(cháng)只能送到校門(mén)口，原則上不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校要提前籌劃，妥善做好學(xué)生進(jìn)校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進(jìn)校后，無(wú)特殊情況，學(xué)生不得離開(kāi)校園。
3、健康監測。所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件，在進(jìn)校前必須測體溫。學(xué)校要組織充足力量開(kāi)設多個(gè)通道分散設點(diǎn)開(kāi)展檢測，防止學(xué)生和家長(cháng)在校門(mén)口滯留。鼓勵有條件的學(xué)校在校門(mén)口設立臨時(shí)帳篷，對體溫異常學(xué)生及時(shí)送至“臨時(shí)隔離室”妥善安置。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后
1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品，隨時(shí)保持個(gè)人手部衛生，如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。
2、加強門(mén)衛管理。實(shí)施校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內。進(jìn)入校園的任何人員，學(xué)校應核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生，應予以勸返。相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴格測量體溫，快遞、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入校園。嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，除救護、防疫車(chē)輛和配送物資等公務(wù)確需進(jìn)入校園的車(chē)輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進(jìn)入校園外，其他社會(huì )車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。疫情期間，不得組織任何在校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，暫停學(xué)校體育場(chǎng)地和設施對外開(kāi)放。對外地來(lái)嘉學(xué)習考察的團組，請各地、各學(xué)校婉言拒絕或請其推遲來(lái)嘉。
3、落實(shí)師生體溫檢測。學(xué)校要嚴格落實(shí)晨午檢制度，寄宿制學(xué)校增加晚檢，每日2次檢測體溫，并做好登記。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案，明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長(cháng)每日早上在家做好第一道晨檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)就診或居家觀(guān)察。
4、因病缺勤和病因追蹤。學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，班主任負責每日登記缺課缺勤的學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門(mén)每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。
5、暫停人員聚集。停止組織聚集學(xué)生的校內外大型集體活動(dòng)，不組織大型的室內報告會(huì )和年級、校級聚集活動(dòng)，必要的集體性活動(dòng)盡量安排在室外，控制室外大型聚集活動(dòng)。不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場(chǎng)所參加集體活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，原則上不組織學(xué)生參加跨區域的學(xué)習、競賽、交流、實(shí)踐等活動(dòng)。原計劃組織外出的考察、學(xué)習、師生春游、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一律停止。小學(xué)不宜安排跨年級組班的放學(xué)后托管服務(wù)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)館對內對外開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間另行公告。學(xué)校體育課盡量安排在戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行。
6、開(kāi)展衛生健康教育。學(xué)校要開(kāi)展多種形式健康宣教，利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規開(kāi)展科學(xué)防控。組織師生學(xué)習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護要點(diǎn)指南》（浙教防控辦函〔2020〕3號），指導師生加強個(gè)人防護。把傳染病防護知識納入學(xué)校健康教育課程體系，學(xué)生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學(xué)生養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛生禮儀，相互交談保持適當距離。
7、加強食堂和超市管理。學(xué)校要充分做好食品安全保障準備，在開(kāi)學(xué)前3—5天完成自查，并暫停校內超市營(yíng)業(yè)。市縣兩級教育行政部門(mén)要聯(lián)合市場(chǎng)監管、衛健等部門(mén)于開(kāi)學(xué)前完成對所屬學(xué)校涉及食品安全的`項目進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場(chǎng)所消毒、食堂排風(fēng)通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接觸肉禽類(lèi)生鮮材料，嚴禁生熟食品（材）混用，避免生食肉類(lèi)。學(xué)校要嚴格執行分餐制度，固定學(xué)生就餐區域，落實(shí)校長(cháng)陪餐制度，通過(guò)錯時(shí)就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法，降低就餐人員密度。通過(guò)校外配餐的學(xué)校，要組織相關(guān)部門(mén)對配送單位進(jìn)行事先檢查，及時(shí)落實(shí)各項預防措施，要求配送單位加強對配送人員管理，固定配送人員，要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。
8、宿舍管理。保證學(xué)生寢室衛生，嚴格落實(shí)寄宿制學(xué)校住校生管理制度。寄宿制學(xué)校要加強住校生管理，學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，宿舍出入口處應安排檢查點(diǎn)，每天測量體溫，一旦發(fā)現體溫異常者（溫度超過(guò)37.3℃），立即登記在冊，報告相關(guān)部門(mén)，并按預定程序進(jìn)行處置。每天進(jìn)行晚點(diǎn)名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，入住學(xué)生不得在走廊停留，無(wú)必要寢室間不串門(mén)走動(dòng)。寄宿制學(xué)校還要嚴格按照《學(xué)校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，注意觀(guān)察學(xué)生健康狀況，及時(shí)做好住校生健康管理和應急處置。學(xué)生寢室要做到整潔衛生，按時(shí)消毒，保持通風(fēng)。加強幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線(xiàn)消毒等工作。
9、通風(fēng)消毒。嚴格校園衛生消毒制度，參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔2020〕6號），每天實(shí)施校園消毒措施。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時(shí)進(jìn)行消毒。教室、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域，應加強通風(fēng)清潔，每日早中晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次以上，每次不少于30分鐘，所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習和活動(dòng)。
10、教學(xué)銜接。各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行一次摸底檢測，準確掌握線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展后的學(xué)情，合理確定正式開(kāi)學(xué)后的教學(xué)起點(diǎn)。同時(shí)，對未能參加線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)習水平明顯低于整體的學(xué)生，在開(kāi)學(xué)后可通過(guò)組建臨時(shí)教學(xué)班、個(gè)別輔導等方式提供幫助。對不能返校學(xué)習的學(xué)生，各學(xué)校要予以關(guān)心關(guān)愛(ài)，通過(guò)多種途徑開(kāi)展指導。各縣（市、區）教育部門(mén)要加強督導檢查，確保各項教育教學(xué)工作落實(shí)到位。
11、落實(shí)教育關(guān)愛(ài)。各地各學(xué)校要組織干部教師重點(diǎn)做好援鄂醫務(wù)人員、一線(xiàn)醫務(wù)人員子女的教育關(guān)愛(ài)和幫扶工作，逐一建立基本臺賬，落實(shí)教育優(yōu)待政策，堅持“一人一案”，一對一落實(shí)關(guān)愛(ài)教師，統籌各學(xué)科教師力量，實(shí)施關(guān)愛(ài)幫扶，做到思想上引導、學(xué)業(yè)上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學(xué)業(yè)輔導、心理疏導、復習備考等方面給予指導幫助。
12、加強關(guān)心和指導。對正在參與企業(yè)復工復產(chǎn)、頂崗實(shí)習的職校學(xué)生，相關(guān)學(xué)校要落實(shí)管理責任，協(xié)同實(shí)習單位共同加強實(shí)習學(xué)生的安全防護和實(shí)習指導工作，做好對實(shí)習學(xué)生的日常教育管理，及時(shí)掌握學(xué)生身體健康狀況。
13、應急處置。嚴格學(xué)校管理，強化疫情防控應急處置。發(fā)現發(fā)熱等疑似患者，學(xué)校應立即啟動(dòng)應急處置預案，根據《嘉興市學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置辦法（試行）》（詳見(jiàn)附件5），嚴格按照“學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進(jìn)行處置，并及時(shí)聯(lián)系當地疾控機構請求指導處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
在具體的工作要求上，《方案》要求各地各學(xué)校做到以下5個(gè)方面：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)工作責任。一是強化部門(mén)監管責任。各地教育、衛健、市場(chǎng)監管部門(mén)要根據各自職責，按照“一地一策”要求制定開(kāi)學(xué)師生返校疫情防控工作具體方案，切實(shí)履行好監管職責。二是強化屬地管理責任。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)疫情防控的屬地責任，切實(shí)做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導是疫情防控的第一責任人，要擔好責、守好門(mén)、管好人，按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實(shí)到崗到人，確保開(kāi)學(xué)各項工作措施落到實(shí)處。四是強化家長(cháng)監護管理責任。家長(cháng)是孩子監護的責任主體，要時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況，積極主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生健康監測并提供相關(guān)信息等工作。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�。各地各學(xué)校要認真做好開(kāi)學(xué)工作方案，利用大眾媒體廣泛宣傳，通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機短信、電子顯示屏、家長(cháng)群等渠道，開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識，增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通，加強學(xué)生思想引導、心理篩查、心理疏導和學(xué)習生活指導，重視家庭親子關(guān)系疏導。
�。ㄈ┙∪畔笏椭贫�。各學(xué)校要通過(guò)學(xué)校、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，每日逐級按時(shí)上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。
�。ㄋ模﹪栏裰蛋鄠淝�。各地各學(xué)校要嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò )，快速處置。雙休日、節假日期間，學(xué)校要安排專(zhuān)人值班、校領(lǐng)導帶班。有住校生的學(xué)校必須安排校領(lǐng)導、教師和校醫晝夜值班。
�。ㄎ澹┘訌姸讲橹笇�。各地要嚴格落實(shí)疫情防控措施、層層壓實(shí)責任，加強疫情防控工作督查，重點(diǎn)加強境外返校師生相對較多學(xué)校、新居民子女學(xué)校的疫情防控檢查管理，及時(shí)督促整改問(wèn)題，確保開(kāi)學(xué)各項準備工作落到實(shí)處。
春季開(kāi)學(xué)防控方案6
一、寒假期間校園疫情防控措施
1.校園內繼續按照學(xué)校常態(tài)化防控方案執行，嚴格校門(mén)管理，嚴格登記、測溫、掃碼防控要求，嚴禁無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛進(jìn)入校園。
2.除實(shí)習學(xué)生外，寒假期間學(xué)生原則上不留校，確需留校的，請學(xué)生工作部門(mén)做好審批報備工作，并履行留校學(xué)生疫情防控責任。學(xué)校根據實(shí)際情況提供必要生活保障服務(wù)，滿(mǎn)足留校學(xué)生就餐、洗浴、運動(dòng)、快遞收發(fā)等生活需要。
3.假期期間各單位、各部門(mén)要繼續執行釘釘打卡或易班打卡制度。從2021年1月5日起實(shí)施“周報告，零報告”制度。
4.壓實(shí)責任，落實(shí)值班制度。寒假期間學(xué)校疫情防控辦公室安排值班，及時(shí)處置突發(fā)事件。各部門(mén)、各單位疫情聯(lián)絡(luò )人員要確保信息通暢，及時(shí)完成疫情相關(guān)信息填報工作。
5.加強校園整治和校園衛生管理。強化食品安全管理，對食堂儲存食品及冷藏設備的檢測排查。做好教室、宿舍、餐廳和實(shí)驗室等重點(diǎn)場(chǎng)所消殺和安全隱患排查工作，放假及開(kāi)學(xué)前做好校園衛生清潔工作。
二、寒假離校及返家途中防控措施
1.家住中高風(fēng)險地區的師生建議暫不返鄉回家，學(xué)生統一安排在東城校區，鼓勵教職工在工作地休息。
2.錯峰有序安排離校。學(xué)生工作部門(mén)按照“一人一檔”要求制定離校學(xué)生信息臺賬，確保離校學(xué)生底數清；
要通過(guò)印發(fā)通知、召開(kāi)班會(huì )，組織開(kāi)展有針對性的健康教育和風(fēng)險提示，強化“學(xué)校、路途、家庭”防控鏈條管理，要求做到“人物共防”。各二級學(xué)院要認真落實(shí)錯峰離校要求，期末考試后，學(xué)生盡快錯峰分批離校，盡量避開(kāi)春運高峰。
3.離校途中防控要求。應隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩，做好個(gè)人衛生，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘人員保持距離；
如在返家途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、咽痛等癥狀應及時(shí)就近就醫；
要主動(dòng)配合交通場(chǎng)站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。
三、春節期間防控措施1.減少不必要的活動(dòng)，非必要不聚集。
1、各單位、各部門(mén)春節期間原則上不組織團拜、聯(lián)歡、聚餐等聚集性活動(dòng)；春節期間師生盡量在居住地休息，減少外出，減少走親訪(fǎng)友，不允許前往國外和國內中高風(fēng)險地區。所有師生每天需釘釘打卡或易班打卡，如實(shí)記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡。
2、提倡健康文明生活方式，嚴格個(gè)人防護�？茖W(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，遵守咳嗽禮儀，保持“一米線(xiàn)”社交距離，盡量避免前往人群密集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚會(huì )聚餐等控制在10人以下，有流感等癥狀盡量不參加。
3.建立學(xué)生信息溝通網(wǎng)絡(luò )，做好家校協(xié)同反饋，做好學(xué)生返家行程追蹤，及時(shí)報告個(gè)人健康狀況，督促學(xué)生做好體育鍛煉。
4.做好實(shí)習學(xué)生的管理，寒假期間實(shí)習的學(xué)生需每天報告健康狀況，各二級學(xué)院要及時(shí)掌握實(shí)習學(xué)生的健康狀況，帶教導師要切實(shí)履行因科研等需要留校學(xué)生的疫情防控責任。
四、春季開(kāi)學(xué)錯峰返校措施返校師生需體溫正常、身體健康。
1.正在發(fā)熱或有疑似癥狀的.師生就地留觀(guān)，暫緩返校；中高風(fēng)險區師生及境外師生暫不返校。任何學(xué)生未經(jīng)同意，不允許提前返校。
�。ㄒ唬┓敌r(shí)間安排1.第一批：2月27日（星期六），總計XXXX名本專(zhuān)學(xué)生。其中臨XX校區XXXX名，東城校區XXXX名，XX校區445名（具體學(xué)生按學(xué)生工作部門(mén)方案執行）。
2.第二批：2月28日（星期日），總計XXXX名本專(zhuān)科學(xué)生及研究生，全部返臨XX校區（具體按學(xué)生工作部門(mén)方案執行）。
此外，臨床專(zhuān)碩研究生共寒假放假和開(kāi)學(xué)返校時(shí)間按照規培基地要求執行，疫情防控由相應的二級學(xué)院負責監管。校外聯(lián)合培養單位研究生寒假放假和開(kāi)學(xué)返校時(shí)間按照校外聯(lián)合培養單位要求執行，疫情防控由相應的單位負責監管。
�。ǘ┓敌Ｒ�1.所有師生返校前需完成連續14天的體溫檢測，記錄健康狀況活動(dòng)軌跡，完成《XX學(xué)院疫情防控期間寒假師生信息登記表》，通過(guò)審核同意后才允許返校（學(xué)生通過(guò)易班線(xiàn)上申請、教師由部門(mén)審核，防控辦監督）。
2.如確需返校的中高風(fēng)險地區人員，必須提供到達目的地前7天內核酸檢測陰性證明，抵XX后實(shí)施3次核酸檢測（納入管理后立即開(kāi)展第1次，第7天、第14天分別開(kāi)展1次）+居家或集中隔離醫學(xué)觀(guān)察或自我健康監測14天（來(lái)自高風(fēng)險地區進(jìn)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，中風(fēng)險地區進(jìn)行集中或居家隔離醫學(xué)觀(guān)察）集中或居家隔離觀(guān)察結束后，在體溫正常情況下、佩戴口罩可自由有序流動(dòng)，但仍需做好個(gè)人自我健康監測。如出現發(fā)熱或呼吸道疾病癥狀，馬上就醫。針對因疫情、身體等原因無(wú)法按時(shí)返校的師生，做好請假登記并履行請假手續。如有返校途經(jīng)疫情中高風(fēng)險地區的，須重點(diǎn)做好登記，并視情況（如是否經(jīng)停、是否上下客等）做好身體健康跟蹤。如出現體溫、體征異�；蛴薪佑|確診/疑似病例的情況，需按要求進(jìn)行臨時(shí)集中住宿隔離觀(guān)察或及時(shí)送醫院就診。
3.返校途中要求。做好安全防護，全程佩戴醫用口罩；要注意保持個(gè)人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，盡量不要中途停留；做好旅途中的健康監測。學(xué)生如果自行返回學(xué)校，盡量采用打的和私家車(chē)方式返校。學(xué)生來(lái)校報到時(shí)，私家車(chē)不允許進(jìn)入校園，返回臨XX校區的學(xué)生統一經(jīng)由學(xué)校東大門(mén)進(jìn)入。
�。ㄈ┓敌．斕旃ぷ�1.做好學(xué)校大門(mén)口查驗工作。在校門(mén)口下車(chē)后，按照人與人之間間隔1米的距離完成以下返校手續：第一步需要進(jìn)行測量體溫、出示健康綠碼；第二步進(jìn)行行李消殺；第三步查驗身份證/學(xué)生證/一卡通，以及易班審批回執。
2.開(kāi)學(xué)報到時(shí)發(fā)現體溫異常情況的應急處理措施。開(kāi)學(xué)報道時(shí)出現體溫異常者則引導至體溫復測點(diǎn)進(jìn)行體溫復測。復測后，如仍然異常，檢測人員立即通知專(zhuān)門(mén)人員把學(xué)生帶到臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)，同時(shí)暫時(shí)封閉該通道，通知后勤進(jìn)行消毒。衛生科臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫復核，詢(xún)問(wèn)并登記該生情況，并通知輔導員。衛生科報告防控辦，確定就診醫院，安排車(chē)輛、人員并做好防護，把發(fā)熱學(xué)生送醫院就診。就診結束把學(xué)生送回學(xué)校，入住健康觀(guān)察區觀(guān)察。
�。ㄋ模┓敌：缶唧w工作1.嚴格落實(shí)學(xué)校--院系--班級--宿舍--個(gè)人五級防控體系。以宿舍為單元，精準掌握每一名學(xué)生日常健康狀況；各學(xué)院、研究生學(xué)院在建立疫情防控體系時(shí)需劃分職責、明確到具體責任人，做到臺賬詳實(shí)、過(guò)程可查。
2.嚴格落實(shí)晨午檢制度、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。建立每一位學(xué)生的健康檔案，由輔導員進(jìn)行管理；以宿舍為單位，對全體學(xué)生實(shí)施每天兩次體溫監測，并對每次體溫監測結果做好統計匯總，一旦發(fā)現有發(fā)熱學(xué)生（體溫≥37.3℃）按照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療和集中救治原則，立即到學(xué)校衛生科或附院就診，及時(shí)上報學(xué)生工作處、研究生工作部。建立專(zhuān)任教師“每課點(diǎn)名”和輔導員“每日清點(diǎn)人數”聯(lián)動(dòng)機制，對因病缺勤的學(xué)生及時(shí)做好病因追蹤登記報告。
3.嚴格校園管理。開(kāi)學(xué)后15天內校園實(shí)行封閉式管理，嚴格實(shí)行“五個(gè)一律”，減少學(xué)生外出校園，凡外出校園一律經(jīng)二級學(xué)院或者學(xué)生工作部門(mén)審批。對學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，拒絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)生宿舍，憑通行證進(jìn)出宿舍區。加強聚集性活動(dòng)管理，減少校園大型集體活動(dòng)。開(kāi)學(xué)15天后，根據校園疫情防控情況按常態(tài)化防控要求執行。
4.加強校園疫情防控，開(kāi)學(xué)15天內學(xué)生凡是出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，在核酸檢測結果出來(lái)之前，一律入住健康觀(guān)察區。15天后根據學(xué)校疫情防控進(jìn)行不同情況分級處置。
5.嚴格執行食堂錯峰用餐制度。各二級學(xué)院、研究生學(xué)院、國際教育學(xué)院根據學(xué)校的錯峰就餐、分餐方案，通過(guò)錯時(shí)下課、引導分流、打包就餐等方式引導學(xué)生分批、分時(shí)段就餐，引導學(xué)生就近就餐，避免人員聚集。
6.嚴格遵守學(xué)生宿舍的疫情防控管理制度。督促學(xué)生落實(shí)宿舍每日清潔制度，加強開(kāi)窗開(kāi)門(mén)通風(fēng)，開(kāi)展大掃除活動(dòng)，及時(shí)清理垃圾。提示全體學(xué)生注意個(gè)人衛生，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾遮住口鼻；使用過(guò)的口罩不可以隨意丟棄，統一放置到醫療廢棄物品回收桶；教育學(xué)生加強鍛煉，規律作息，提高自身免疫力。
7.加強宣傳教育引導。積極開(kāi)展公共衛生健康知識宣傳教育，提升學(xué)生疫情防控意識。做好疫情防控心理援助工作，輔導員、班主任以及研究生導師要加強對全體學(xué)生疫情期間的思想政治教育，準確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生和受疫情影響的學(xué)生，主動(dòng)做好幫扶、濟困、解難和釋疑解惑工作。
春季開(kāi)學(xué)防控方案7
根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢，為確保春季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：
一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)
至x月x日，我市未出現疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險地區，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月x日x月x日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下：
1、x月x日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到;
2、x月x日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到;
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區未能返懷的`師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長(cháng)，近期不允許前往中高風(fēng)險地區。
三、扎實(shí)做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂春季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的，須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
四、切實(shí)做好控輟保學(xué)
各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng)，對未返校復課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴格規范辦學(xué)行為
嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。
六、加強平安校園建設
各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維，強化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。
七、加強督促檢查指導
各地要以春季開(kāi)學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng)，特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，指導開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。
春季開(kāi)學(xué)防控方案8
一、完善防疫工作機制[辦公室牽頭]
建立完善疫情防控領(lǐng)導小組，嚴格落實(shí)防控責任。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
工作組：
主要職責：負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長(cháng)是第一責任人，各部門(mén)主任為具體負責責任人。進(jìn)一步完善工作機制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導抓具體，下設工作組齊落實(shí)，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作體系，嚴格實(shí)行責任追究制和問(wèn)責制，共同做好開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)當天、開(kāi)學(xué)后學(xué)校的各項工作和防疫措施。
校辦室負責制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后的疫情防控預案，組織審訂各級部制定的實(shí)施方案（含預案），分開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)日、開(kāi)學(xué)后三個(gè)階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴格，流程要清晰。
二、全面開(kāi)展排查監測[政教處牽頭]
1、加強應急值守信息報送工作。學(xué)校要切實(shí)加強疫情期間值班值守，一把手負總責，嚴格執行24小時(shí)值班、實(shí)時(shí)報告制度。值班人員必須堅守崗位，確保24小時(shí)通訊暢通；疫情防控領(lǐng)導小組組成人員必須保證手機24小時(shí)處于開(kāi)機狀態(tài)。要按時(shí)報送日報告表及相關(guān)統計表[信息上報：責任人]，報送數據內容要真實(shí)準確、格式要規范合規、邏輯要銜接一致。對遲報、漏報、瞞報的級部、處室和個(gè)人，將按照有關(guān)規定嚴肅追責問(wèn)責。
按照上級要求，實(shí)施嚴格的全體教職工和學(xué)生體溫監測工作，全面準確掌握每名師生開(kāi)學(xué)前14天的身體健康狀況、行程狀況，如有發(fā)熱等癥狀的須繼續治療、觀(guān)察，待痊愈后方可返校。
重點(diǎn)摸排外出返崗（工）人員、發(fā)熱師生及密切接觸者的'數量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪(fǎng)，建立跟蹤臺賬，同時(shí)要給予人文關(guān)懷和心理支持。
做好開(kāi)學(xué)前數據指導，精準確定返校人員及禁止返校人員。
三、做好物資設備保障[后勤組]
后勤組要根據開(kāi)學(xué)預案及師生防疫需求計劃，充分考慮疫情發(fā)展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗滌用品（洗手液、肥皂）、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用紫外線(xiàn)消毒燈、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備，確保開(kāi)學(xué)前后校園防疫需要，確保校園師生安全。
開(kāi)學(xué)前要組織有關(guān)人員對各個(gè)辦公區域、教學(xué)區域、生活區域進(jìn)行全面消毒和通風(fēng)。
校園門(mén)口要設立體溫監測點(diǎn)。
充分做好防疫工作物資準備：在教學(xué)樓、辦公樓、餐廳等公共場(chǎng)的洗手池所為師生提供洗手液；每個(gè)班級配備溫度計、消毒噴壺等用品；設立“發(fā)熱隔離觀(guān)察室”。
四、開(kāi)展衛生整治活動(dòng)
1、嚴格實(shí)行校園封閉管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。要對外來(lái)人員測量體溫，做好登記，與值班人員確認后方可放行。另須正確佩戴口罩。[安全科]
2、要堅持定期消毒，必須定期在室內環(huán)境消殺，定期通風(fēng)。
開(kāi)學(xué)前做好辦公室、教室和宿舍的通風(fēng)工作，各科室、各年級要安排專(zhuān)人負責，每天上午和下午各一次，每次不低于30分鐘。做好記錄，并留下影像，一并存檔。[政教處、年級部]
3、消毒物品應注意嚴格保管，防止誤用。不使用空調，確需使用空調設備的場(chǎng)所必須提前做好消毒工作并保證通風(fēng)換氣，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。[后勤組]
五、延期開(kāi)學(xué)前嚴禁組織聚集性活動(dòng)
根據上級要求，需要延期開(kāi)學(xué)的，嚴禁開(kāi)學(xué)和接受學(xué)生提前返校，嚴禁組織線(xiàn)下集中補課、輔導、答疑、培訓等聚集性活動(dòng)。教職工需提前到校進(jìn)行開(kāi)學(xué)準備的，必須先進(jìn)行體溫測量等健康監測。要及時(shí)受理群眾監督舉報，對無(wú)視疫情防控形勢頂風(fēng)作案的個(gè)人要嚴肅處理。
六、有效做好遠程教育教學(xué)工作[教導處、年級部]
各個(gè)級部要按照“停課不停學(xué)”的原則，結合省市縣要求在延期開(kāi)學(xué)時(shí)段組織好“網(wǎng)絡(luò )+家教育”工作。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網(wǎng)課直播、總結復習、課程預習、習題講評等。班主任負責安排授課課表，協(xié)調任課教師授課時(shí)間。要確定專(zhuān)人負責轄學(xué)生在家線(xiàn)上學(xué)習的統籌協(xié)調、統計監督，最大限度保障學(xué)習效果；各級部、電教部門(mén)要負責做好對網(wǎng)絡(luò )授課的技術(shù)服務(wù)、教師培訓和業(yè)務(wù)指導等工作。網(wǎng)絡(luò )授課要結合實(shí)際，有計劃、分階段，求實(shí)效。
“停課不停學(xué)”要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全；堅持國家課程學(xué)習與疫情防控知識學(xué)習相結合，注重加強愛(ài)國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學(xué)生鍛煉身體、開(kāi)展課外閱讀；堅持學(xué)校教師線(xiàn)上指導幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習相結合，限時(shí)限量合理安排學(xué)習。
要做好開(kāi)學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習的銜接。要求防止以居家學(xué)習完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，正式開(kāi)學(xué)后要精準分析學(xué)情，認真對學(xué)生居家學(xué)習情況進(jìn)行摸底，對學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)的課程，有重點(diǎn)地對已學(xué)內容進(jìn)行講解和復習，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)知識內容，然后再進(jìn)行新的課程教學(xué)。
七、開(kāi)學(xué)前印制宣傳材料，做好防疫宣傳。[政教處、安全處]
開(kāi)學(xué)日期確定后，及時(shí)向師生發(fā)布開(kāi)學(xué)時(shí)間，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和通訊平臺，發(fā)布《致師生及家長(cháng)的一封信》，通知開(kāi)學(xué)注意事項，準備必要的個(gè)人防護用品，明確預防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防護實(shí)用手冊》，全面細致宣講在校期間的防護要求。制定可操作性強的《在校期間發(fā)燒師生處置流程》
八、穩妥確保返校安全
根據省教育廳公布的開(kāi)學(xué)時(shí)間，研究確定本校學(xué)生返校時(shí)間，提前通知學(xué)生。要堅持審慎研究，科學(xué)決策，提前研究制定本校開(kāi)學(xué)返校工作方案，確保學(xué)生安全、有序返校。
政教處根據各班統計的體溫檢測，確定學(xué)生是否返校。對不易返校的學(xué)生，要明確告知家長(cháng)，必須要求其暫不返校。要摸清學(xué)生流動(dòng)情況，錯峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特別要詳細掌握其乘坐的車(chē)牌號。
[返校之前，避免到人多的場(chǎng)所活動(dòng)逗留。]
九、制定《學(xué)校開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后預案》。
各部門(mén)須在開(kāi)學(xué)前一周完成文字預案，將定稿交領(lǐng)導小組。[各部門(mén)]（公眾號：王立杰學(xué)校安全工作室）
春季開(kāi)學(xué)防控方案9
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實(shí)健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的.教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長(cháng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學(xué)習指導。
二、做好開(kāi)學(xué)前準備
1、百度完善防疫設施條件。在校門(mén)口設立體溫檢測區；設置臨時(shí)隔離留觀(guān)室。完善室內場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設備，較大規模學(xué)校配備2臺。
3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程，在正式開(kāi)學(xué)前3天，嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開(kāi)學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統籌做好人員安排。各校（園）做好開(kāi)學(xué)師生人數統計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統計。根據教職工到崗情況，對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規范培訓，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓全覆蓋。7�？茖W(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據上級明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統籌安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調整教學(xué)計劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項條件：
一是綠色健康碼（對于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生，要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼）；
二是健康信息檔案表記載無(wú)異常；
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預告，明確各級各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜；學(xué)校要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長(cháng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報到事宜及開(kāi)學(xué)準備相關(guān)要求，引導學(xué)生及家長(cháng)做好相關(guān)準備。
10、檢查開(kāi)學(xué)準備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。
三、精細安排開(kāi)學(xué)報到
1、實(shí)行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報到，做好正式開(kāi)學(xué)各項準備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯時(shí)報到制度�？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時(shí)報到，確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測量有序，切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教
春季開(kāi)學(xué)防控方案10
一、晨午檢
1、晨午檢要求：
每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前，須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容：
一看：仔細觀(guān)察幼兒的面色（紅潤、尚可、一般、差）、精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相關(guān)措施，必要時(shí)需通知家長(cháng)帶幼兒到醫院就診。
二聽(tīng)：聽(tīng)患病幼兒、及其家長(cháng)和同學(xué)的闡述。
三問(wèn)：詢(xún)問(wèn)幼兒和家長(cháng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無(wú)類(lèi)似病人，孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史。
四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀），是否出現臉、胸、背等部位皰疹（水痘癥狀），一側或兩側耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀），手、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀），發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì )出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等（流感癥狀）。
五量：在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí)，一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量，并有體溫記錄。
六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時(shí)，教師要及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，通知家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。如家長(cháng)不能及時(shí)趕到，不能排除傳染病的，要及時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(cháng)帶去醫院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查：教師每日早晨對來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀，無(wú)異常癥狀方可繼續上課
2、登記：教師對晨（午）檢發(fā)現的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中，并報告保健教師
3、核查：保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查，不能排除傳染病的'通知家長(cháng)，要求家長(cháng)帶其去醫療機構進(jìn)行診療。
4、匯總分析：疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統計，分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報告：保健教師發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級，ld內有3例或者連續3d內有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史，要及時(shí)報告學(xué)校疫情報告人，由學(xué)校疫情報告人及時(shí)向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進(jìn)行報告。
三、異常情況處理
�。ㄒ唬┏霈F疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱（腋溫>37C）、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀(guān)室或隔離室進(jìn)行密切觀(guān)察，對進(jìn)入留觀(guān)場(chǎng)所的學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛立即通知學(xué)生家長(cháng)，由家長(cháng)帶其學(xué)生去醫院進(jìn)一步診治，并對其追蹤了解病情變化及診療情況，同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫院（在區衛生服務(wù)中心）的證明可繼續上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病，根據醫生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(cháng)（監護人）聯(lián)系不上的，學(xué)校指派專(zhuān)人處理。
�。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿(mǎn)憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后，由教師作為檢查人負責進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、觸摸等形式，如發(fā)現學(xué)生身體不適，特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛生老師及學(xué)生家長(cháng)，同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生，班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà)，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向，如實(shí)登記到晨午檢統計表上，并做好過(guò)程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查，衛生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后，分別做好晨午檢工作，要做到認真、細致，無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈，持二級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。
xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度
為切實(shí)作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實(shí)處，做好消毒工作，結合我校實(shí)際，特制定本制度：
1、每天有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗，保持室內空氣流通。
2、園保潔員按照負責進(jìn)行每天的公共衛生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現園外有類(lèi)似傳染病病例，按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責任區內的消毒工作。
4、如發(fā)現班內類(lèi)似傳染病的現象，則園衛生室負責監控，并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作，由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學(xué)習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
春季開(kāi)學(xué)防控方案11
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根據《教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，以及區委、區政府工作會(huì )議精神和區衛生健康部門(mén)提出的防控意見(jiàn)，為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩定，結合我校實(shí)際情況，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常抓不懈。
宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導。
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。
3、及早發(fā)現，及時(shí)上報
建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
三、組織機構及職責
�。ㄒ唬⿲W(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
xxx（黨支部書(shū)記）
副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）
xxx（副校長(cháng)）
xxx（黨支部副書(shū)記）
成員：xxx（德育處主任）
xxx（教導主任）
xxx（總務(wù)處主任）
xxx（辦公室主任）
xxx（少先大隊部總輔導員）
以及各年級、各組大組長(cháng)
疫情防控工作領(lǐng)導小組職責：負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；聽(tīng)取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作；負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò )，根據疫情發(fā)展，及時(shí)向上級教行部門(mén)報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進(jìn)展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。
校長(cháng)是學(xué)校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人；副校級領(lǐng)導是本工作具體責任人；各處室負責人是本組處室第一責任人；年級組長(cháng)是本年級具體責任人；班主任是本班級直接責任人。
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任
(二)宣傳工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)
成員：
職責：及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報道。
�。ㄈ┖笄诤臀镔Y保障工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：
組員：
職責：要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、樓梯間、衛生間以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開(kāi)學(xué)前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個(gè)人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
四、防控措施
1、開(kāi)學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的`消殺，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生，凈化教室、各功能室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預案，備全、備足監測設施設備，確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監測；根據疫情發(fā)展情況，及時(shí)做好教學(xué)安排，必要時(shí)延遲開(kāi)學(xué)，調整教學(xué)計劃，調整情況及時(shí)報教體局。
3、開(kāi)學(xué)時(shí)，要及時(shí)了解和掌握師生假期動(dòng)向，對假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區的，在返回入學(xué)時(shí)，開(kāi)展健康檢測。開(kāi)學(xué)后，要嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現傳染病或疑似病例，應及時(shí)報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應居家休息，減少外出和旅行，接觸他人要佩戴口罩。
五、疫情監控
1、各班要堅持晨檢制度和報告制度，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因；學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過(guò)37。8℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察。
2、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。
3、實(shí)行疫情快報制度，及時(shí)上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責任人的責任。
六、應急處理措施
1、建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現疑似病例，立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛生防疫部門(mén)報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時(shí)間、人數等有關(guān)內容，聽(tīng)取衛生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。
2、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
3、在上級各部門(mén)未達到前，學(xué)�？筛鶕唧w情況，盡可能將病患人員隔離。
4、積極協(xié)助醫療衛生機構救治學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實(shí)工作。
5、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。
6、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取共同配合預防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。
全體師生要認真貫徹落實(shí)本預案的精神，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩定。
春季開(kāi)學(xué)防控方案12
為貫徹落實(shí)上級疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失，維護好師生生命安全和身體健康，統籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年河南省綜合運輸春運疫情防控實(shí)施方案的通知》（豫疫情防指辦〔20xx〕12號）等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┙搪殕T工
包含全體教職員工（含各類(lèi)臨時(shí)工作人員）。教職員工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間不變，即2月27-28日返校報到，處級干部提前一周返新返校報到。
�。ǘ┰谛Ｉê芯可�、本科生）
原定開(kāi)學(xué)時(shí)間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統一采用線(xiàn)上授課。為避免返校當日學(xué)生數量過(guò)于密集，分為兩個(gè)批次錯峰返校。其中，第一批返校時(shí)間為3月6日，包括2017級本科生（進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習不返校學(xué)生由各學(xué)院按計劃安排）、2020級本科生、研究生、國際生；第二批返校時(shí)間為3月7日，包括2018級、2019級本科生。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┙搪殕T工
1.行程報告
預返新返校教職員工須根據自身實(shí)際，做好提前返程安排，教職員工必須如實(shí)向單位報告居住地情況。
開(kāi)學(xué)臨近，全體教職員工禁止外出旅游，不得與疫情中高風(fēng)險地區人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風(fēng)險地區返回人員須持綠色行程碼；從中高風(fēng)險地區返回人員，須持有7日內核酸檢測陰性證明，并嚴格執行14天集中隔離。
2.健康數據上報
各單位要繼續組織所屬教職工完成體溫等監測數據上報，做到精準掌握本單位教職工健康狀況，每日統計并建立臺賬，出現體溫異常須及時(shí)報告，落實(shí)好零報告、日報告制度。
�。ǘ⿲W(xué)生
1.返校條件
�。�1）返校前14天，本人及家庭成員未到過(guò)中高風(fēng)險地區，未接觸過(guò)確診病例和無(wú)癥狀感染者。
�。�2）返校前14天，無(wú)發(fā)熱（體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。
�。�3）返校前14天通信行程卡為綠標。
�。�4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開(kāi)學(xué)前14天健康打卡連續真實(shí)數據）。
2.健康狀況審核
對照返校條件，對每位返校學(xué)生的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān)，主要審核內容：
�。�1）近14天連續健康打卡信息數據；
�。�2）個(gè)人健康碼、通信行程卡。
�。ㄈ⿴熒鷨T工注意事項
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫，如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上，應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。
4.要妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查、中高風(fēng)險地區旅居史排查等。
5.中高風(fēng)險地區的學(xué)生暫緩返校，待所在地區風(fēng)險等級降至低風(fēng)險、經(jīng)所在學(xué)院同意并向學(xué)生防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)須出示核酸檢測證明材料。
三、各部門(mén)工作職責
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處
制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案；組織教師做好備課和教學(xué)研究工作；抓好教學(xué)檢查和督導。
�。ǘ⿲W(xué)生處
指導各學(xué)院落實(shí)好零報告、日報告制度，核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學(xué)生報到時(shí)，指定學(xué)院報到地點(diǎn)，設置學(xué)院帳篷、桌子、凳子，每個(gè)報到點(diǎn)安排2人值班，提前打印學(xué)生14天健康檔案、個(gè)人承諾書(shū)、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學(xué)生規模、疫情防控要求等因素基礎上，指導各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。
�。ㄈ┭芯可�
按照學(xué)校規定的`時(shí)間節點(diǎn)并參照學(xué)�？傮w部署，全面負責做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。
�。ㄋ模┍Ｐl處
負責學(xué)生返校報到第一道防線(xiàn)，統籌安排學(xué)生報到時(shí)自駕車(chē)輛的安放，在學(xué)校大門(mén)設置現場(chǎng)警戒線(xiàn)、回字形通道等，對入校學(xué)生在大門(mén)口進(jìn)行體溫檢測、身份驗證（人臉識別），達到入校要求后方可進(jìn)入校園，完成入校過(guò)程。
�。ㄎ澹┖笄诜⻊�(wù)中心
負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資；學(xué)生返校前，對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理；負責配備學(xué)生報到時(shí)需要使用的防護服、醫用口罩、手套、額溫槍等防護物資，在集中隔離區和臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn)配備必要的消毒用品。
�。┬ａt院
負責救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專(zhuān)人負責學(xué)校衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養學(xué)校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
�。ㄆ撸└鲗W(xué)院
按照學(xué)�？傮w部署和相關(guān)職能部門(mén)要求，認真制定學(xué)生返校復學(xué)方案（含每批次返校學(xué)生數量），并于20xx年2月25日前報學(xué)生處備案。全面負責做好返校復學(xué)學(xué)生健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作，建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門(mén)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)工作。
四、開(kāi)學(xué)后管理要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求
1.嚴格日常管理。繼續實(shí)施學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)格化管理；嚴格外出、返校來(lái)校報批程序；堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強學(xué)校安全管理工作，堅持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，確保學(xué)校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄；加強對流感等春季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置；以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養和自我防護能力提升；開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內容。
2.聚集性活動(dòng)管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理，大型室內聚集性活動(dòng)非必要不組織，嚴控會(huì )議規模和數量，引導師生保持合理社交距離。
3.進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān)，師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、學(xué)生證等有效證件。保衛處要加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理。
4.教室衛生管理。加強室內通風(fēng)換氣，保持教室內衛生清潔，垃圾及時(shí)清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。
5.食堂衛生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學(xué)校食品衛生安全管理，嚴守不發(fā)生重大食品安全事故和區域性系統性食品安全風(fēng)險的底線(xiàn)；要建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬；加強食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度；做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒；餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
7.工作人員防護措施。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(cháng)防病意識和自我防護能力。引導師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。
�。ǘ⿲W(xué)生管理要求
1.學(xué)生到校時(shí)，應當按照學(xué)校相關(guān)規定安全有序報到。入校時(shí)接受體溫檢測，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區。
2.在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規定進(jìn)行健康監測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔，做好個(gè)人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3.學(xué)生入校后嚴格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規定，做到學(xué)習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。
五、其他相關(guān)事宜
�。ㄒ唬┰趯W(xué)生返校期間，全校各單位要切實(shí)提高政治站位，按照學(xué)校統一安排部署，自覺(jué)主動(dòng)擔責，統籌疫情防控和教育教學(xué)工作，堅持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責任、細化任務(wù)，加強溝通、注重落實(shí)，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
�。ǘ╄b于輝縣校區的相對獨立性，高職學(xué)院可按照學(xué)�？傮w部署并結合實(shí)際情況，做好專(zhuān)科生返校復學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項工作；新科學(xué)院在本部的2017級學(xué)生的返校工作，將根據新科學(xué)院的開(kāi)學(xué)時(shí)間，由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室商量確定。
�。ㄈ┘訌姂碧幹�，若隨著(zhù)疫情形勢變化學(xué)校所在地區疫情防控政策發(fā)生了調整，則將按照當地疫情防控最新要求執行；對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的學(xué)生和教職員工，做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
春季開(kāi)學(xué)防控方案13
為應對當前疫情，根據教育部、國家衛生健康委《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）； 《山東省xxxx年元旦春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕252 號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應急演練方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕209 號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組關(guān)于做好全省學(xué)校xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》（魯教疫控組字〔xxxx〕5 號）等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，現制定疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作方案如下：
一、成立防控體系
1.成立領(lǐng)導小組。成立以xx校長(cháng)為組長(cháng)，吳兆勤副校長(cháng)、xx副校長(cháng)、桑珠成主席為副組長(cháng)，學(xué)校中層領(lǐng)導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長(cháng)為組長(cháng)，xx副校長(cháng)、xx主任為副組長(cháng)，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專(zhuān)題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2.成立防控督導組。領(lǐng)導小組分別下設以xx副校長(cháng)為組長(cháng)綜合防治組，以吳兆勤副校長(cháng)為組長(cháng)的宣傳輿情組，以xx校長(cháng)為組長(cháng)的督導檢查組，以桑珠成主席為組長(cháng)的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開(kāi)展工作情況進(jìn)行自查和督導，并督促整改。
3.建立防控網(wǎng)絡(luò )體系。成立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時(shí)、有效。
4.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班。
二、開(kāi)學(xué)前準備
1.完善各項方案和制度。開(kāi)學(xué)前學(xué)校結合省市區文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，并反復推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學(xué)合理、操作性強。
具體分工：
�。�1）體系建設與建立由辦公室負責。
責任人：xx xx
�。�2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務(wù)處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。
責任人：xx xx xx xx
2.物資準備。按照疫情防控要求，對學(xué)校硬件設施如水龍頭、教室等進(jìn)行排查和調整充實(shí)，滿(mǎn)足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開(kāi)學(xué)兩周做好物資儲備。
責任人：桑珠成 xx xx
3.全面排查。全體教職工（包括校車(chē)司機、護導員及保安）、學(xué)生接到開(kāi)學(xué)通知后，要進(jìn)行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點(diǎn)人員臺賬。
排查內容包括：1.有發(fā)熱等可疑癥狀的；2.本人或家庭成員為密切接觸者的；3.14 天內本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區（含境外）旅居史、接觸史的；4.21 天內所居住社區（村居）發(fā)生疫情的。
具體排查人員分工：學(xué)生由xx主任負責統計匯總，班主任為第一責任人，學(xué)生其監護人為直接責任人。教師由xx主任負責統計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車(chē)司機、護導員及保安由xx主任負責統計匯總，校車(chē)公司、保安公司為第一責任人，校車(chē)司機、護導員及保安本人為直接責任人。
責任人：xxxxxx
4.復學(xué)申請。經(jīng)自我排查無(wú)以上任何情況者方可填寫(xiě)教職工（學(xué)生）返崗（復學(xué)）健康排查表（承諾書(shū)）和復工復學(xué)申請表，由學(xué)校批準后方可返校。
責任人：吳兆勤 xx xx xx
三、培訓演練
1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實(shí)效。制定教師和學(xué)生的培訓計劃，包括科學(xué)防護知識培訓、心理干預培訓、愛(ài)黨愛(ài)國教育、生命教育等，通過(guò)線(xiàn)上發(fā)布培訓視頻、培訓知識等方式進(jìn)行培訓；要求所有師生按照省市區要求觀(guān)看相關(guān)節目，提高自我防護能力。
具體分工：教職工培訓由xx校長(cháng)負責；學(xué)生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過(guò)線(xiàn)上主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等進(jìn)行培訓；校車(chē)司機、護導員由xx主任對接校車(chē)公司，開(kāi)展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開(kāi)展培訓。開(kāi)學(xué)第一課由學(xué)校統籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛(ài)國、愛(ài)黨教育、服務(wù)社會(huì )、人生價(jià)值等教育。
2、實(shí)景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復演練，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改到位。在放假前演練的基礎上，進(jìn)一步完善各項流程，開(kāi)學(xué)前再進(jìn)行不少于三次實(shí)景演練，xx校長(cháng)負責做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開(kāi)學(xué)前一天，與定點(diǎn)醫院、當地派出所、初四全體師生、教職工進(jìn)行實(shí)戰聯(lián)防聯(lián)控演練。
責任人：xx。
四、體溫異常師生處置程序
要求實(shí)行兩條路徑管理，及時(shí)做好上報、跟蹤和輿情監控，及時(shí)做好相關(guān)學(xué)生、教師和家長(cháng)心理疏導。
1、細心排查。發(fā)現體溫異常學(xué)生由隔離室負責人xx主任第一時(shí)間將學(xué)生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫用外科口罩。用水銀體溫計進(jìn)行體溫復測，如果體溫<37.3℃，按照正常發(fā)熱情況進(jìn)行處理；如果體溫≥37.3℃則進(jìn)行耐心、細致的詢(xún)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)最近14天內本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點(diǎn)人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區、村居是否有確診、疑似、無(wú)癥狀感染病例等。
2、處置流程。
1）.第一時(shí)間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于 37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學(xué)校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)。
負責人：xxxx
2）.第一時(shí)間處置。學(xué)生交由臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行管理。隔離點(diǎn)教師應佩戴 N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護服，注意個(gè)人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
�、購蜏y體溫。由隔離點(diǎn)值班教師用水銀體溫計進(jìn)行體溫復測。
�、谠�(xún)問(wèn)健康狀況。主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點(diǎn)人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無(wú)癥狀感染者有密切接觸；所在社區、村居是否有確診病例、無(wú)癥狀感染者；發(fā)病前 14 天內是否由外省返濟。
�、圩龊迷敿毿畔⒌怯�。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等。
�、苈�(lián)系定點(diǎn)醫院。體溫異常師生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)后，學(xué)校立即撥打120救護車(chē)（或萊鋼醫院電話(huà)：xxxxx）接診。由班主任告知家長(cháng)，級部主任通知教師家屬到醫院進(jìn)行陪護。
處置負責人：xx
3）.第一時(shí)間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人xx校長(cháng)。由學(xué)校向汶源教辦（xxx）、鋼城區教體局（xxx）和鋼城區疾控中心（xxxxx）進(jìn)行初次報告。
負責人：xxxxxx
4）.第一時(shí)間留觀(guān)。協(xié)助疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀(guān)，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。
如發(fā)現1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區教體局和鋼城區疾控中心。學(xué)校立即封閉校園，組織學(xué)生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學(xué)生情緒等待上級領(lǐng)導的處置方案。
負責人：xxxxxx
5）.第一時(shí)間消殺。對體溫異常師生到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，的專(zhuān)業(yè)指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
負責人：xx xx
五、隔離觀(guān)察室安排
臨時(shí)留觀(guān)室設1個(gè)，入校臨時(shí)留觀(guān)室在學(xué)校大門(mén)口東。校內備用教室誠信樓設有二個(gè)，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。
六、時(shí)間節點(diǎn)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)校嚴格實(shí)行封閉式管理。
1、點(diǎn)對點(diǎn)管理。積極與校車(chē)公司對接，讓所有學(xué)生原則上都乘坐校車(chē)，對于經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校將給予適當補助。對于學(xué)生自愿自行到校者，教育學(xué)生只能步行、騎自行車(chē)或由家長(cháng)親自接送。嚴禁學(xué)生拼車(chē)和乘坐公共交通工具，并實(shí)行“四報告制度”即學(xué)生離家報告、學(xué)生到校報告、學(xué)生離校報告、學(xué)生到家報告制度。
2、入校程序。學(xué)生要按照每一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)的安排做好體溫檢測等方可入校；家長(cháng)等外來(lái)人員非經(jīng)學(xué)校同意不得入內。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)（疫情防控期間，不接受多人來(lái)訪(fǎng)，可選派身體健康的一名家長(cháng)代表來(lái)訪(fǎng)），實(shí)行申報和預約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進(jìn)入校園，教師和家長(cháng)要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會(huì )議室）接待，負責人xx。接待后消毒，或者教師與家長(cháng)在校門(mén)外溝通；公務(wù)來(lái)訪(fǎng)，實(shí)行登記和校內通報制度。在傳達室測量體溫后，來(lái)訪(fǎng)人員方可進(jìn)入校園，接待活動(dòng)中需全程佩戴口罩，并注意簡(jiǎn)化接待流程、控制接待時(shí)間、減少陪同人員等措施。
�。ǘ└鲿r(shí)間節點(diǎn)安排
1、早到校
時(shí)間：7:00——7:30
地點(diǎn)：學(xué)校大門(mén)口
實(shí)行錯時(shí)入校制度，坐校車(chē)學(xué)生7:00——7：15到校，自行到校學(xué)生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版），由值班領(lǐng)導帶班進(jìn)行體溫檢測正常后方可入校。
由兩名教師配合保安在大門(mén)口負責組織學(xué)生，按點(diǎn)站好。檢查學(xué)生是否佩戴口罩并讓學(xué)生依次通過(guò)測溫點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。
帶班值日人員（見(jiàn)值班表）
2、晨檢
時(shí)間：進(jìn)教室前
地點(diǎn)：教室門(mén)口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，①對學(xué)生進(jìn)行二次體溫測量。體溫正常者進(jìn)班上課，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置流程進(jìn)行處理。
責任人：各班班主任 晨檢匯總：xx
3、上課期間
時(shí)間：每節課45分鐘
地點(diǎn)：教室
防控工作：任課教師在上課過(guò)程中，及時(shí)觀(guān)察學(xué)生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時(shí)提醒學(xué)生要注意用眼、用手等衛生習慣，若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，上課教師同時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系并上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導，按處置流程進(jìn)行處理。
責任人：任課教師
4、課間
時(shí)間：課間10分鐘
地點(diǎn)：校園內、教學(xué)樓走廊
防控工作：教室內由班長(cháng)協(xié)助班主任做好開(kāi)窗通風(fēng)工作，根據天氣狀況及時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗。值日帶班領(lǐng)導加強在校園內的.巡視管理，密切關(guān)注師生的工作學(xué)習狀態(tài)。分管級部領(lǐng)導和級部主任加強走廊管理，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，立即與班主任進(jìn)行聯(lián)系，并按處置流程進(jìn)行處理。第一發(fā)現者同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
課間飯空值班人員（見(jiàn)值班表）。
5、大課間（上午）
時(shí)間：9:30——10:00
地點(diǎn)：校園內、教室內外
防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學(xué)生進(jìn)行跑操，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。班主任負責開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。第一發(fā)現者同時(shí)上報姚校長(cháng)。
責任人：級部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時(shí)間：11:50——12:50
地點(diǎn)：在各班備用教室
防控工作：實(shí)行分樓層、分班級錯時(shí)領(lǐng)餐。學(xué)生分列自南向北依次由后門(mén)出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內配餐并管理學(xué)生，做好教室通風(fēng)工作，同時(shí)后勤人員到各班教室進(jìn)行消毒。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，并按處置流程進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
責任人：班主任
7、午讀及午檢
時(shí)間: 12:30——12:50
地點(diǎn)：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規管理人員加強校園動(dòng)態(tài)管理，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢，統計人數、觀(guān)察學(xué)生狀態(tài)、測量體溫等，并填寫(xiě)午檢表等上報政教處匯總。根據天氣狀況適當開(kāi)窗通風(fēng)。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
責任人：值班人員xxxxxx班主任
午檢匯總：xx
8、放學(xué)前安全教育
時(shí)間：16:40——17:10
地點(diǎn)：教室
防控工作：政教處根據上級要求和疫情防控重點(diǎn)，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學(xué)生及家長(cháng)提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。
實(shí)行錯時(shí)放學(xué)，班主任老師17:40負責在班級內對坐校車(chē)學(xué)生進(jìn)行體溫的測量。若發(fā)現體溫超過(guò)37.3℃者，按處置程序進(jìn)行處理。班主任同時(shí)上報學(xué)校姚校長(cháng)或值班領(lǐng)導。步行回家人員17:45離校，分班級分樓層依次離校。騎自行車(chē)同學(xué)17:50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車(chē)學(xué)生18:00離校，
放學(xué)值班（見(jiàn)值班表）。
七、乘車(chē)管理及放學(xué)后的消毒工作
時(shí)間：18:10——18:30
地點(diǎn)：教室
防控工作：下午放學(xué)時(shí)，校車(chē)入校前，由值班人員對司機及護導員進(jìn)行體溫測量和車(chē)輛消毒。每天值日人員協(xié)助護導員做好學(xué)生的乘車(chē)管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車(chē)等工作�？倓�(wù)人員對教室和辦公室進(jìn)行整體消毒，消毒完成后，班主任關(guān)好門(mén)窗方可離校。帶班領(lǐng)導巡視完成后方可離校。
責任人：值班人員xx 班主任 主任及總務(wù)后勤人員
八、其他工作安排和責任要求
1.根據學(xué)校統一部署，疫情防控期間做好教學(xué)計劃的調整，課程統籌規劃和教學(xué)任務(wù)的分配等。
責任人：xx石秀娟張麗麗xx
2.嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，落實(shí)教師學(xué)生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學(xué)生辦理請假手續。對自愿在家學(xué)習的學(xué)生，由其監護人簽訂承諾書(shū)，并報上級主管部門(mén)同意后方可執行。
責任人：xxxx班主任
3.疫情防控工作執行“日報告、零報告”制度。領(lǐng)導小組成員務(wù)必保持通訊暢通，強化風(fēng)險意識和責任擔當。嚴格按照學(xué)校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。
責任人：xxxxxxxx
4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實(shí)行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，N95口罩。
責任人：xxxxxxxx
5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執行學(xué)校相關(guān)規定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學(xué)防控、不恐慌。
責任人：吳兆勤xxxxxx
6.消毒消殺。在校園衛生清潔消殺過(guò)程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛生打掃的檢查力度，及時(shí)督促班級衛生清潔�？倓�(wù)處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進(jìn)行消毒，對于重點(diǎn)部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實(shí)做好記錄。
責任人：xxxx
7.物資對接。實(shí)行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進(jìn)入學(xué)校的物資要在大門(mén)外進(jìn)行外包裝的清理，二次包裝后方可進(jìn)校。
責任人：xxxx
8.嚴格責任制，發(fā)揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯(lián)防聯(lián)控是全校每一位師生的社會(huì )責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會(huì )成員和共產(chǎn)黨員要切實(shí)起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實(shí)相關(guān)防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)攻堅戰，讓黨和政府及廣大師生和家長(cháng)滿(mǎn)意。
春季開(kāi)學(xué)防控方案14
為全面做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛生工作條例》《新冠肺炎防控技術(shù)方案（更新版）》以及省、市、縣有關(guān)要求，結合教育系統實(shí)際，制定如下防控方案：
一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導
1.提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學(xué)校疫情防控工作。
2.壓實(shí)工作責任。各校要進(jìn)一步強化履職盡責，研究部署春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)將學(xué)校責任、個(gè)人責任落實(shí)到位，真正做到守土盡責。
3.科學(xué)制定方案。要按照“一校一策”和“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”返校原則，完善優(yōu)化開(kāi)學(xué)時(shí)間、開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規模人員流動(dòng)聚集或交通堵塞。根據常態(tài)化條件下疫情形勢和春季開(kāi)學(xué)特點(diǎn)，各校要按照錯時(shí)、分批原則，在2月27日合理安排學(xué)生回校報到注冊，科學(xué)組織學(xué)生上課。
4.組織開(kāi)學(xué)檢查。各校于2月24日前對開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行全面自查，本學(xué)期新設學(xué)校（幼兒園）需完成模擬演練后方可開(kāi)學(xué)。教育局會(huì )同衛健、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)，按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案（更新版）》，對照《磐安縣中小學(xué)（幼兒園）開(kāi)學(xué)衛生防疫工作檢查清單》,在開(kāi)學(xué)前組織一次全面檢查，檢查不合格的不得開(kāi)學(xué)。
二、嚴格落實(shí)十條防控舉措
1.認真完善“兩案”。各校應根據各學(xué)段的新冠肺炎防控技術(shù)方案制定學(xué)校春季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛生事件應急預案，并報縣教育局備案。建立校長(cháng)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時(shí)、定崗、定人，網(wǎng)格化、清單化、責任化的要求，修訂完善開(kāi)學(xué)疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實(shí)責任。
2.加強師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數，了解師生員工（含保安、門(mén)衛、宿管員、食堂員工、工程施工人員等校內所有人員）14天的行程軌跡，要重點(diǎn)排查春節期間有境外和國內中高風(fēng)險區域旅居史的師生情況。根據排摸和申報情況確定開(kāi)學(xué)返校師生名單，做好提前告知，明確返校注意事項。
3.做好健康申報。所有師生都要如實(shí)申報身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學(xué)生及其監護人必須提前7天填寫(xiě)“入學(xué)碼”。處于健康管理期的師生和無(wú)關(guān)人員，不進(jìn)入校園。
4.科學(xué)管理師生。根據《關(guān)于加強來(lái)浙返浙人員健康管理的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕12號）和《關(guān)于加強冬春季和春節期間新冠肺炎疫情防控工作十條措施的通知》（金市疫情防控指辦〔20xx〕5號）要求，對春節期間有境外和國內中高風(fēng)險地區旅居史的，需納入“14+7”“7+7”健康管理措施的返崗返學(xué)人員，繼續嚴格執行必要的健康管理措施。
根據磐安縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準做好春運期間人員健康管理工作的通告》（20xx〔第3號〕精神，對工作地或就學(xué)地在磐安、春節期間跨縣域（包括跨省、跨市）流動(dòng)、如其無(wú)中高風(fēng)險地區所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社區、單位、學(xué)校報備的人員，返崗返學(xué)原則上無(wú)需要求提供核酸檢測陰性證明，也不將14天或7天等規定時(shí)段健康監測作為其返崗返學(xué)的前置條件。
對沒(méi)有到過(guò)中高風(fēng)險地區所在地市（直轄市為所在區）的學(xué)生或教師，學(xué)校不得設置要求提前返磐、須經(jīng)相應天數的健康監測乃至居家隔離后才能返校等規定。對春節期間省外出發(fā)地為低風(fēng)險等級，但所在地市（直轄市為所在區）出現中風(fēng)險地區的返校人員，需核驗3天內核酸檢測陰性證明，但無(wú)需實(shí)施封閉性的居家健康監測。各校要結合縣疫情防控指揮部的要求，配合做好疫情防控工作。
5.做好體溫監測。學(xué)生和教職員工（暫緩返校者除外）在家完成自檢，無(wú)異后返校。在衛健部門(mén)指導下，各校要按照中小學(xué)生和幼兒園晨檢流程圖，實(shí)施有計劃、分批次的.錯時(shí)體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢（住校生）”和分類(lèi)處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量?jì)x≥37.5℃者，使用水銀溫度計進(jìn)行復測，復測正常者予以放行，復測≥37.3℃者引導至（臨時(shí)）隔離室并立即按程序報告。要按規范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。
6.物資保障到位。設置好學(xué)校（臨時(shí)）隔離室（點(diǎn)），通過(guò)師生自帶、學(xué)�；I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據師生員工數量及場(chǎng)所設施，配備測溫儀（槍?zhuān)�、消毒濕巾紙、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）�?4消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、一次性手術(shù)隔離衣、帽子、手套等防疫物資。
7.開(kāi)展環(huán)境整治。要開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區域、廁所、垃圾房、電梯、閱覽室和隔離區域等處的衛生消毒，徹底整治校內衛生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。加強食堂衛生管理，開(kāi)展衛生清潔和預防性消毒，落實(shí)食堂員工健康申報等制度。
8.做好安全檢查。開(kāi)學(xué)前3天，各校要確保學(xué)校校舍及各類(lèi)設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、實(shí)驗室及�；�、建筑及設施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行安全整治。要強化校園食品衛生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場(chǎng)所消毒，食堂排風(fēng)通氣，供水設施等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
9.加強校園管控。各校根據實(shí)際因地制宜制定錯時(shí)上放學(xué)“一校一策”工作方案。高峰時(shí)段，邀請交警部門(mén)負責維護校門(mén)口交通秩序，保障校門(mén)口暢通；學(xué)校要組織教師、保安、家長(cháng)志愿者等引導師生有序上下學(xué)，避免扎堆集聚。保安、食堂及衛生清潔人員等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節管理，食堂開(kāi)餐前半小時(shí)完成消毒和通風(fēng)換氣，就餐時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐。
10.強化教育引導。要上好開(kāi)學(xué)第一課，要通過(guò)一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛生防疫和安全教育，開(kāi)展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進(jìn)“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節約、反對浪費”等文明衛生教育。要進(jìn)一步提升學(xué)生體質(zhì)水平，加強健康素養、心理素質(zhì)、個(gè)人防護能力教育。要引導師生主動(dòng)減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶(hù)外運動(dòng)，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時(shí)上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求，持續推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機制的落實(shí)，繼續強化全面采集健康碼、進(jìn)出校門(mén)測體溫、對重點(diǎn)人群進(jìn)行核酸檢測、開(kāi)展錯峰錯時(shí)上下學(xué)、推行班級固化管理、加強家校聯(lián)動(dòng)等六項“硬核”管控措施。繼續執行“日報告”“零報告”制度。
2.規范學(xué)校衛生管理機制。要做好十項學(xué)校衛生日常性工作，完善衛生管理制度。主要指：校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨（午、晚）檢、來(lái)自重點(diǎn)地區師生返校登記報告和關(guān)愛(ài)、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學(xué)材料查驗、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會(huì )、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告等。
3.健全最小單元格管控機制。按“非必要不入�！痹瓌t，做好入校管理。實(shí)行“測溫+亮碼+身份核實(shí)”的訪(fǎng)客登記和健康監測制度。必要入校人員及校內值守、清潔、食堂等人員，均按規定佩戴口罩。校園暫不對外開(kāi)放,無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛不得進(jìn)校。接送車(chē)輛和家長(cháng)等校外人員原則上不進(jìn)入校園。實(shí)施最小單元網(wǎng)格化管理，以校區、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活和活動(dòng)，根據校園情況合理調整人員進(jìn)出校門(mén)及校內活動(dòng)的密集度，確保不擁堵、不出現大規模人員聚集。
4.健全家校心理危機聯(lián)動(dòng)機制。各校要結合陽(yáng)光成長(cháng)心理健康教育專(zhuān)項行動(dòng)。要深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)（一次家訪(fǎng)，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話(huà)，一次線(xiàn)上高質(zhì)量的家長(cháng)會(huì )）。開(kāi)學(xué)前要安排班主任、心理專(zhuān)兼職教師與心理高危學(xué)生家庭聯(lián)系溝通，逐一開(kāi)展拉網(wǎng)式心理排查，了解家庭基本情況、近期學(xué)習狀況、重大情緒變化以及親子關(guān)系情況。開(kāi)學(xué)后要建立動(dòng)態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現有心理危機學(xué)生，要通過(guò)預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發(fā)生。
5.健全部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控管理機制。各校要按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領(lǐng)導小組的統一部署下，聯(lián)合有關(guān)單位加強開(kāi)學(xué)工作的指導、培訓和監督，共同做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監管、輿情管控、校園周邊治理等開(kāi)學(xué)保障工作。學(xué)校要加強與疾控中心、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)機構的溝通協(xié)調，形成教育、衛生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關(guān)部門(mén)疫情防控的協(xié)作機制、監測預警與快速反應機制。
各校要結合實(shí)際，認真按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案（更新版）》，對照《磐安縣中小學(xué)（幼兒園）開(kāi)學(xué)衛生防疫工作檢查清單》（詳見(jiàn)附件）制定春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前后遇到的特殊情況，請及時(shí)向縣教育局報告。各中小學(xué)、幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案和錯峰返校工作方案(具體到班級和小時(shí))于2月25日前報縣教育局備案。其中中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案報縣教育局安監科，郵箱：xxx@126.com；錯峰返校工作方案報縣教育局基教科厲暉，幼兒園的兩個(gè)方案報縣教育局學(xué)前教育管理中心應小香。
春季開(kāi)學(xué)防控方案15
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：副園長(cháng)
教務(wù)主任：
后勤負責人：
成員：各班班主任
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1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長(cháng)期應對準備；
3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好2020年春季開(kāi)園準備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度）
5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
7、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過(guò)班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。
正式開(kāi)園前，利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間（待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37。3？的，要暫緩返校。
3、認真落實(shí)“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。
準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的'水龍頭數量，保證滿(mǎn)足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
�。ǘ┤雸@當日工作計劃
1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。
3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒，入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診，并做好個(gè)人防護，不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4、通過(guò)多種方式，對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時(shí)上報，同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
�。ㄈ╅_(kāi)園后的工作安排
1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。
2、實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長(cháng)報告病情和行蹤，并安排好調課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。
四、工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學(xué)防治。
2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任～讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
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