快樂(lè )之旅作文

快樂(lè )之旅作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè )之旅作文1

　　快樂(lè )路上的公交車(chē)已經(jīng)出發(fā)了！我們排好隊，上了公共汽車(chē)，找好座位，然后出發(fā)了。

　　一路上，大家笑啊笑。在車(chē)上，大家都很熱，有的在用小電風(fēng)扇吹熱；有的在用風(fēng)扇扇風(fēng)；其他人只是用手扇。當他們離“臺州青年活動(dòng)中心”不遠的時(shí)候，每個(gè)人都異常興奮，尤其是嚴欣怡。

　　我們走進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén)，何老師帶我們去看電影。我們一邊看一邊拿眼鏡笑，因為很搞笑，猛犸很有趣！還有那個(gè)路易斯，他逃出陸地的時(shí)候總會(huì )碰到石頭，讓我捂著(zhù)嘴笑。最搞笑的是那個(gè)老女人。你看她的片段會(huì )笑，尤其是老太太養的`“寵物”剛出來(lái)，我們全班同學(xué)齊聲叫“哇”想起來(lái)這個(gè)片段，真讓人想笑。相反，自稱(chēng)“海王”讓人想出拳，但是女劍齒虎，我也推薦你看這部有趣的電影。這部電影的片名是——《冰河世紀4：大陸漂移》。太美了！

　　接下來(lái)，我可以去我最喜歡的地方，——創(chuàng )意美顏！

　　老師首先給我們看了一些其他班的學(xué)生做的作品，也給我們看了他做的東西，告訴我們是什么做的，用什么紙或者什么材料，可以做成什么材料。

　　輪到我們做了。老師給了每個(gè)人一個(gè)紙杯。當每個(gè)人都拿到紙杯時(shí)，他們迫不及待地開(kāi)始制作他們想要的花！我開(kāi)始自己種花：

　　首先，我把紙杯切成12條，每隔兩條切成一個(gè)棱柱形，中間兩條卷起，棱柱形的左右兩邊卷起。做好之后老師說(shuō)我做的很有創(chuàng )意，給了我一根竹簽和一張綠色的小紙條。我把紙對折，畫(huà)出葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一端在花上！

　　我們又去吃飯，休息了一下，去了——小話(huà)劇團。下課后，我們去看了場(chǎng)電影，就回學(xué)校了！

　　這真是一段快樂(lè )的旅程！旅途愉快，讓我難忘！

快樂(lè )之旅作文2

　　今天早晨，慢慢地東方亮了起來(lái)，也許太陽(yáng)是個(gè)害羞的人，但他活力四射把大地都照醒了。我和爸爸早早地起了床，吃完飯后，我們就迫不及待地出發(fā)了，今天我們要去方特夢(mèng)幻王國!

　　路上十分通暢，半個(gè)多小時(shí)我們就到達方特。大門(mén)口人山人海，暑假果然大人們都攜家帶口來(lái)方特玩耍。因為天氣炎熱，我們索性租了一輛電瓶車(chē)，既可以少走路，又不用曬太陽(yáng)……我們驅車(chē)先去看立體巨幕劇場(chǎng)——生命之光。電影向我們講述了地球生命的發(fā)展，從地球誕生到隕石撞擊，從無(wú)脊椎動(dòng)物到哺乳動(dòng)物，從水生動(dòng)物到陸地動(dòng)物，從馬車(chē)到航天飛機……讓我們感受到了大自然的威力、壯美與神奇。走出劇場(chǎng)，我們又陸續完了聊齋、決戰金山寺、宇宙小勇士……隨后來(lái)到了“唐古拉雪山”，這是一個(gè)過(guò)山車(chē)，媽媽擔心我的`安全，可爸爸一直在旁邊鼓動(dòng)我，他想讓我嘗試，鍛煉一下膽量，門(mén)口的服務(wù)員姐姐也說(shuō)：“還有更小的小朋友來(lái)玩呢!這個(gè)是小型的過(guò)山車(chē)�！庇谑俏覀円患胰�口果斷地走了進(jìn)去。隨著(zhù)過(guò)山車(chē)慢慢哐當哐當地爬上頂端，瞬間沖了下來(lái)，一會(huì )向左急彎，一會(huì )兒向上飛馳，一會(huì )向下俯沖，一會(huì )兒又向右拐彎，我看見(jiàn)有個(gè)女生的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，周?chē)�的人都在喊叫，我也感覺(jué)到有強大的氣流迎面撲來(lái)……不過(guò)時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )兒功夫我們就抵達終點(diǎn)，有點(diǎn)刺激，但也沒(méi)想象的可怕。我倒覺(jué)得如果時(shí)間允許，還想再多玩幾次。

　　很快到了傍晚，紅霞布滿(mǎn)天空，太陽(yáng)羞答答地藏住了半邊臉。方特里的游樂(lè )項目還真不少，直到閉園時(shí)間，我們還沒(méi)全部玩過(guò)，沒(méi)辦法我們只好依依不舍地離開(kāi)園區。這次方特之旅棒極了!

快樂(lè )之旅作文3

　　今天，爸爸媽媽決定帶我去海灘游玩，我一聽(tīng)，別提有多開(kāi)心了。

　　坐了近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了黃金海灘。一眼望去，大海和天連接在了一起，正可謂是水天相連。天空一碧如洗，大海廣闊無(wú)垠，海鷗在天空中自由地翱翔。松軟細柔的沙子在太陽(yáng)的映照下金光閃閃。見(jiàn)此美景，我不禁想起了名垂千史的詩(shī)句：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

　　我光著(zhù)腳板，腳底是軟軟的沙灘，細細的.沙子撓著(zhù)我的小腳丫，真有一種難以言表的愜意。涼爽的海風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰，我用雙腳輕輕地觸摸那海水，“��！好清涼��！”我發(fā)出了陣陣感嘆。盡管頭頂的太陽(yáng)火辣辣的，但我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到熱。

　　“哎喲！”我的腳指頭突然一陣疼痛，我抬腳一看，原來(lái)是一只小螃蟹夾住了我的腳趾，我小心地掰開(kāi)小螃蟹的“大鉗子”�？粗�(zhù)小螃蟹那比菜籽大一點(diǎn)兒的眼睛，心想你還逗我哪！我把它輕輕地放入水中。

　　我在海水中奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，雖然海水打濕了我的衣服，但我一點(diǎn)兒也不在乎，因為我感覺(jué)整個(gè)世界都屬于我了。忽然間感覺(jué)腳底有什么東西硬硬的，我趕忙彎下腰，小心翼翼地把它摳了出來(lái)，哈哈，一只漂亮的大文蛤。文蛤呈扇形，表面有一圈圈美麗的花紋，我真有點(diǎn)兒愛(ài)不釋手。我繼續前行，感覺(jué)腳下又有硬物了，真是好事連連，我興奮不已�！胺胚@網(wǎng)兜里！”媽媽不知什么時(shí)候已來(lái)到了我的身邊。真是人多力量大，不多會(huì )兒，我們便收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一網(wǎng)兜的文蛤，今晚的美餐可算有著(zhù)落了！

　　夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了海面和我們大家的臉龐。媽媽對我說(shuō)：“我們該回家了！”我們依依不舍地告別了美麗的黃金海灘。

快樂(lè )之旅作文4

　　陽(yáng)光燦爛的一天，糖果老師帶我們來(lái)到襄河公園，開(kāi)始一天的燒烤之旅。

　　到了襄河公園，大家紛紛拿著(zhù)食物下車(chē)了，糖果一下就不見(jiàn)了。我們東看看西看看都沒(méi)找到糖果，過(guò)了一會(huì )，糖果走過(guò)來(lái)了，手里抱著(zhù)一大堆食品和材料，糖果先拿出一塊木炭用高跟鞋踩碎，再將碎渣放入烤爐里，接著(zhù)將酒精點(diǎn)燃放進(jìn)木炭里，不一會(huì )兒，木炭慢慢燒了起來(lái)。

　　“大事不妙，火快沒(méi)了！”一位同學(xué)大喊著(zhù)，只見(jiàn)糖果老師不慌不忙地又放了一塊酒精，火又燒了起來(lái)。糖果先烤了火腿，一烤好我們就飛快地跑過(guò)去搶火腿吃，火腿一下子就被搶光了。

　　“太咸了！”“太辣了！”，同學(xué)們一人一個(gè)說(shuō)法，糖果老師急的`團團轉，但是她還是安慰我們說(shuō)：“大家別著(zhù)急，我接著(zhù)為你們烤，保證這一次烤出來(lái)的好吃�！笨墒遣灰粫�(huì )兒，東西還沒(méi)烤熟，我卻熄滅了。

　　我們的烤爐真的一點(diǎn)火都沒(méi)有了，這時(shí)蘋(píng)果樹(shù)老師班的烤爐火焰正旺，我急沖沖地跑過(guò)去，對蘋(píng)果樹(shù)老師說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)老師，你們的烤爐火這么旺，能幫我們烤點(diǎn)東西嗎？我們的火又熄滅了！”沒(méi)想到蘋(píng)果樹(shù)老師立即將烤好的十串土豆和八串肉串遞給我，我開(kāi)心地拿回去和同伴們一起分享了。糖果老師看見(jiàn)這一幕，摸摸我的頭，對我淺淺一笑。

　　這真是一次快樂(lè )的燒烤之旅��！

快樂(lè )之旅作文5

　　昨天，我們學(xué)校舉行春游的活動(dòng)。前天晚上，我們就很興奮，恨不得讓明天馬上到來(lái)。

　　星期五終于來(lái)了，我們顯得特別的高興，因為對我們這些被關(guān)在籠子中的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，能夠到外面去自由地飛翔是一件非常難得的事。終于可以出發(fā)了，我們拍誠二路中隊的形式走，我們就像一群紅軍戰士們一樣，頭上戴著(zhù)小紅帽，胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾，走到哪兒我總覺(jué)得很開(kāi)心很自豪。我們踩踏著(zhù)綠蔭小道去往著(zhù)名的明珠廣場(chǎng)，路上春光明媚，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒在天空中愉快地歌唱，使我聯(lián)想到了一首描寫(xiě)春天的歌曲《小鳥(niǎo) 小鳥(niǎo)》……到了明珠廣場(chǎng)，我們先選了一個(gè)較好的“宿營(yíng)地”——樹(shù)蔭下，席地而坐，準備好下象棋的棋盤(pán)和棋子，并邀請各自的對手，待茅老師一聲令下，數十名棋手都亮出了自己的拿手絕活，而茅老師呢？就成了照相機鏡頭前的主人公，我們——幾個(gè)小女生就成了“助手”，茅老師一會(huì )兒擺這個(gè)POSS，一會(huì )兒擺那個(gè)POSS，后來(lái)茅老師突發(fā)奇想如果弄一個(gè)“千手觀(guān)音”怎么樣。這個(gè)想法幾乎哄動(dòng)了全班女生，我們都躲在茅老師的.后面從不同角度伸出手臂，茅老師就像哪吒一樣雖然沒(méi)有三個(gè)頭，但是有很多手臂。到了放風(fēng)箏的時(shí)間了，茅老師帶上他的黑蝙蝠風(fēng)箏，后面跟了好幾個(gè)人，我也跟著(zhù)去看了，我帶著(zhù)我的風(fēng)箏和線(xiàn)去看，等我到的時(shí)候茅老師的線(xiàn)已經(jīng)放光了，多虧我帶了線(xiàn)，使這只黑蝙蝠飛得更高更遠。最后贏(yíng)得了第一。

　　回去了！雖然很熱也很累但我們玩得很開(kāi)心。

快樂(lè )之旅作文6

　　肉呼呼的指窩，短短的指甲下面是薄薄的一層繭，與右手相比，左手勉強算是爪子吧，每每與別人握手都會(huì )極不好意思，真想把它扔進(jìn)垃圾桶。為了一把廉價(jià)的吉他我很有耐心的纏了媽媽兩年，當我終于把它接回家的時(shí)候，一遍一遍不厭其煩的撫摸著(zhù)它身上的每一個(gè)角落，左手薄繭就出自它的杰作，雖說(shuō)不好看，但我心甘情愿，每每當我撥弄琴弦的時(shí)候都會(huì )感到無(wú)比的滿(mǎn)足，這能令我睡覺(jué)都笑出聲來(lái)。最初的想法是如果我成為了高考的陪葬品，還可以向眾多北漂一樣蜷縮在地鐵口賣(mài)藝�，F在想想真是貽笑大方了，恐怕整個(gè)地鐵站擠滿(mǎn)了也沒(méi)我的一個(gè)容身之地吧，還是老老實(shí)實(shí)的.與它合作吧。

　　總之，每每彈奏它的時(shí)候也就是我最快樂(lè )的時(shí)候，每一根琴弦都是那么的熟悉，仿佛心靈被洗滌，空氣被沖刷。我很羨慕那些能夠抱著(zhù)吉他唱歌的人，我知道他們的才華是用血淚筑成的。自然不會(huì )天真的把自己未來(lái)交給那個(gè)鎂光燈下的世界，就算不會(huì )奢求，但也是希望這個(gè)夢(mèng)想能在不經(jīng)意間倔強的長(cháng)出嫩芽，打破現在的看法。我喜歡把一首曲子從頭到尾一口氣彈下來(lái)，就算有不少錯誤，但就是喜歡這種舒暢的感覺(jué)。開(kāi)頭，就像熟悉陌生人一樣，大腦與手指仿佛都不是我的；到了中間才明白原來(lái)是一家人呀；結尾就是永遠的生活在一起了，這就是我心目中的小快樂(lè )。不浮夸，不做作，這來(lái)自臉上的笑容都是真實(shí)的，在音樂(lè )中的每一次旅行都那么快樂(lè )，反正就是這樣。

快樂(lè )之旅作文7

　　一路歡歌笑語(yǔ)，在車(chē)中感覺(jué)不到外面的炎熱，猜想著(zhù)我們將看到的景象。今天，蕭山日報小記者又一次出動(dòng)，去蕭山少兒公園參加開(kāi)園儀式。

　　園外，四個(gè)假人興奮得左搖右擺，不斷地揮動(dòng)手臂不知疲倦。一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球裝飾在大門(mén)口。一眼望去，人山人海，熙熙攘攘，男女老少，好像全市的人都來(lái)了。路邊的音響播放著(zhù)歡快的樂(lè )曲。太陽(yáng)好像不愿掃了人們的興致偷偷躲到白云后面去了。小草、小花也都跳著(zhù)熱烈歡快的舞蹈。

　　八門(mén)大炮威武的擺在兩側，草坪上擺了氣球似的輕飄飄的球兒，小孩們在草地上奔跑、跳躍，小到走路還不穩的，大到須發(fā)間白的老爺爺，他們的臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶。

　　寬闊的水泥地上放著(zhù)巨大的主席臺，用彩虹、花、氣球裝飾出了童年的`氣息，音響里放著(zhù)歡快的曲子。主席臺上的三個(gè)主持人著(zhù)裝鮮艷，流光溢彩。兩排嘉賓穿著(zhù)西服，莊嚴的站著(zhù)，遠處傳來(lái)的鑼鼓聲震天響，小鳥(niǎo)紛紛飛出，彩帶灑落大地，十分熱鬧，人們齊聲歡呼高叫，慶祝著(zhù)似節日而非節日的日子。

　　“跳躍云霄”直插藍天，“泡泡樂(lè )園”五彩繽紛，“過(guò)山車(chē)”時(shí)隱時(shí)現，極地海洋公園上雕著(zhù)個(gè)鵝、兔子，------

　　坐在車(chē)上，看著(zhù)窗外飛速掠過(guò)的景物，感到一切是那么美好，因為少兒公園，快樂(lè )之旅的大門(mén)就要為我們開(kāi)啟了。

快樂(lè )之旅作文8

　　在一個(gè)秋高氣爽的星期五，我們學(xué)校組織所有五年級學(xué)生在朱家尖島的麗莎進(jìn)行秋季旅行。

　　下車(chē)后，我們排好隊，沿著(zhù)蜿蜒的鵝卵石小路走。一路上，你可以看到山坡上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，紅、黃、粉……在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)無(wú)限的生機。半路上，我們聽(tīng)到了海浪聲。那一陣“聲”，有節奏的響了起來(lái)，像美妙的音樂(lè )。

　　所有來(lái)海灘的學(xué)生都跑下來(lái)開(kāi)始玩。有些人在沙灘上畫(huà)畫(huà)，有些人在寫(xiě)作，有些人在瘋狂奔跑，有些人在用沙子做沙雕。原本安靜的海灘，限制了我們的小東西，沸騰了。我們組玩挖坑。大家一起挖，洞里挖了一點(diǎn)水，我們就挖的更狠了。挖出更多的水.然后我們看到樹(shù)林中的'空地上有一個(gè)大棋盤(pán)。每一顆棋子都有一個(gè)小圓桌那么大。棋子下面有滑輪。有的同學(xué)推來(lái)推去，有的同學(xué)坐在大棋子上玩得不亦樂(lè )乎！然后我們來(lái)到吊床區。大家蜂擁而至，我和幾個(gè)同學(xué)搶過(guò)吊床躺下。大家都爭著(zhù)要，總有人從吊床上摔下來(lái)，一點(diǎn)都不疼。

　　然后我們來(lái)到游樂(lè )園，��！這里人真多！娛樂(lè )項目很多。一個(gè)特別吸引人玩。只是一個(gè)木頭做的滑梯，我們先爬上去，然后沿著(zhù)木頭快速滑下去。就像燕子，有的學(xué)生在蕩秋千，有的學(xué)生在爬細繩……我們的笑聲無(wú)處不在。

　　下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)結束，我們依依不舍地回家了。

快樂(lè )之旅作文9

　　我想誰(shuí)都應該有一段快樂(lè )的旅程吧！它肯定讓我們難以忘懷。

　　這是一個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光很燦爛，白云很純潔，我和我的爸爸，媽媽?zhuān)�哥哥，姐姐，一齊坐車(chē)去海邊玩，使我非常興奮，在車(chē)里，我不時(shí)地向車(chē)窗外望去，行駛了半個(gè)小時(shí)，終于離開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到郊外，在這里，我只能看到一望無(wú)際的綠色，這種植物是芭蕉，它們像仙女一樣，用手中的大綠扇子，在微風(fēng)中盡情的表演舞蹈，緊接著(zhù)行駛了一段路程，走向了大山，我們看見(jiàn)了發(fā)電的風(fēng)車(chē)，矗立在半山腰上，在不停地旋轉，時(shí)而快時(shí)而慢，樣子看起來(lái)非常好看。

　　走了好久，終于來(lái)到了目的地。首先映入我們眼簾的就是一望無(wú)際的大海，它比電視里面拍到的畫(huà)面還要美，海水也比我想象中的還要藍，還有那金黃的沙子，在明燦燦的光照下閃閃發(fā)光。緊接著(zhù)，我們走過(guò)了一座大橋，它是架在兩座海島之間的，特別的長(cháng)，它還有一個(gè)非常好聽(tīng)且大氣的名字——南澳大橋。同時(shí)，它也承接起了了這兩個(gè)島上的友誼。

　　隨后，我們便擁向大海的懷抱，沙灘上的沙子特別柔軟，波濤涌動(dòng)的海水特別地美，我們在海水里戲耍著(zhù)，波浪接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的向我們沖來(lái)，那不時(shí)躍動(dòng)的`白色浪花，竟如此美麗動(dòng)人。

　　此時(shí)此刻，我們的心情是無(wú)比暢快的，玩兒累了，就坐在海灘上休息，差不多了又接著(zhù)玩……這一天全在開(kāi)心愉悅中度過(guò)了。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得太快，還沒(méi)來(lái)得及細細欣賞就要回去，我們不得不坐上返程的車(chē)，望著(zhù)身后的大�！�…雖然不舍得離開(kāi)，也只有等下次再來(lái)了。

　　就在我們回去的路上，美麗的晚霞出現了，這也給我們美好的旅程，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　這段旅程，不時(shí)地在我的腦海里浮現，我想我不會(huì )輕易地就忘記它。

快樂(lè )之旅作文10

　　聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告，青蛙終于跳出來(lái)了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容，好像在和青蛙問(wèn)好，小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我帶你去環(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的`森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著(zhù)樂(lè )曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著(zhù)小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“好看吧�！鼻嗤苷f(shuō)：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答：“當然可以啦�！�

　　它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草，開(kāi)滿(mǎn)了山楂花，還有成群結隊的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著(zhù)穿越蔚藍的大海，看到鯊魚(yú)正在抓捕食物，白鯨唱著(zhù)美妙的歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上，看見(jiàn)千奇百怪的奇石，聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀(guān)!

　　小青蛙不好意思地說(shuō)道：“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對，外面的世界是天高地闊的，海是一望無(wú)際的�！毙▲B(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“站得高才能看得遠呀�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。

快樂(lè )之旅作文11

　　十幾天前，我和朋友一起坐飛機去廈門(mén)旅游，這可把我給高興壞了，畢竟這是第一次坐飛機呢。

　　飛機到云層之上時(shí)，機外的氣溫已降到十攝氏度以下。我趕緊向下望，大地成了一幅移動(dòng)的地圖，落日的余暉把云彩染成了金色，好似建在云層頂端的城堡。太陽(yáng)也漸漸地不見(jiàn)了，天空變成海一般的藍。我們吃完飯，沒(méi)多久在廈門(mén)降落啦。

　　第二天，我們已經(jīng)商量好去哪兒玩啦，爸爸說(shuō)去一個(gè)叫鼓浪嶼的地方，鼓浪嶼？那是什么地方��？是玩水的地方嗎？不想啦，反正到了就知道嘛。

　　我們坐上了輪船，出發(fā)去鼓浪嶼。大約過(guò)了15分鐘，我們終于到達鼓浪嶼。這，還有集印章的活動(dòng)呢，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)小本子。原來(lái)，這個(gè)鼓浪嶼只是一個(gè)面積1。88平方千米的島嶼啊，因有一礁石，海水漲潮，海浪沖擊礁石，聲音好似打鼓，大伙兒叫它“鼓浪石”。這兒太陽(yáng)好毒啊，樹(shù)蔭下也熱得很，我都快要融化了。喲，這邊有個(gè)蠟像館呢！剛走進(jìn)館里，我發(fā)現毛主席端坐在一個(gè)小沙發(fā)上，慈祥的`面龐，和藹的目光。我十分驚訝：“爸爸，毛主席怎么坐在這兒��？”“傻兒子�！卑职忠脖晃叶盒�，“這是蠟像啊�！蔽胰粲兴�思的點(diǎn)點(diǎn)頭，可這蠟像真的很像毛主席本人，不對，是一模一樣。

　　走了沒(méi)多遠，我們又到了一個(gè)房間，是幾位吉尼斯世界紀錄創(chuàng )造者。有一個(gè)大嘴巴的，我的媽呀，居然能塞下一個(gè)易拉罐，真是一個(gè)“深淵巨口”��！一個(gè)長(cháng)舌頭伸出嘴唇，像蛇吐著(zhù)蛇信子，我目測有六厘米左右。一個(gè)腰大的的，大概二個(gè)大人手拉手才可以圍起來(lái)吧。還有兩位是最高的和最矮的，大約一個(gè)2。4米，一個(gè)0。8米。這兒真讓我這個(gè)井底之蛙上井臺——大開(kāi)眼界啊。

　　鼓浪嶼之行，其樂(lè )無(wú)窮，我寧愿時(shí)光倒流，將時(shí)間定格在那。

快樂(lè )之旅作文12

　　原來(lái)我總是在書(shū)上看到北京頤和園的圖片，這次爸爸媽媽帶著(zhù)我去游覽了美麗的頤和園，在那里，我大開(kāi)眼界，真真實(shí)實(shí)地感受到了她的魅力!

　　冬天的頤和園并沒(méi)有想象中的那么冷，五顏六色的磚瓦將頤和園的庭院裝飾的富麗堂皇，頤和園給我印象最深的是美麗的昆明湖，來(lái)到湖邊，發(fā)現湖面結了厚厚的一層冰，許多人在湖面上緩慢的行走，有人滑著(zhù)冰刀、有人坐著(zhù)冰車(chē)，看得我心里癢癢的，恨不得馬上就趴到冰上打滾!我們三人終于找到了入口，開(kāi)始了我的快樂(lè )“冰上旅行”，我小心翼翼地接觸著(zhù)冰面，生怕自己摔跤，可越害怕越走不穩，才走幾步，身體就搖搖晃晃的.了，在媽媽的幫助下，我稍微適應了些，可照這個(gè)速度，走到晚上也到不了對岸，于是我調整姿勢，試著(zhù)找到平衡，邁開(kāi)腳步，慢慢的，我前進(jìn)的步伐快些了，也可以像其他人一樣小跑了起來(lái)。走到一半，我和媽媽看到有租冰車(chē)的，于是我們決定體驗體驗，冰車(chē)沒(méi)輪子，有的只是兩塊長(cháng)長(cháng)的鐵片上駕著(zhù)個(gè)木頭板凳，我坐在上面，手中拿著(zhù)兩個(gè)鐵棍，用勁的在冰上滑著(zhù)，可怎么弄我就是原地不動(dòng)，于是媽媽在身后推著(zhù)我，我前行了十幾米，漸漸地我掌握了滑冰車(chē)的方法，我越滑越熟練，越滑速度越快，太好玩了!

　　這是我第一次走在結冰的湖面上，感覺(jué)很刺激、很新鮮，那天的昆明湖上一直回蕩著(zhù)我快樂(lè )的叫聲!

快樂(lè )之旅作文13

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到了合肥海洋館之旅。

　　8月2日早晨，興奮的我早早地起了床，拉著(zhù)紫色行李箱，背著(zhù)我喜歡的零食小背包，和媽媽一起向市政府廣場(chǎng)的集合點(diǎn)趕去。到了廣場(chǎng)，旅行大巴車(chē)已早早地等候在那里，老師和同學(xué)們都來(lái)的差不多了，大家個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

　　旅行大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了，兩天的海洋館之旅正式開(kāi)啟了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的行程，終于到達合肥。

　　走進(jìn)海洋館，首先映入我眼簾的是一群紅彤彤、金燦燦的小鯉魚(yú)，在大玻璃缸里游來(lái)游去，特別可愛(ài)。再往前走，我看到了兇猛的大鯊魚(yú)，正張著(zhù)大嘴，似乎正要吃小魚(yú)呢。還有全身長(cháng)著(zhù)短毛的可愛(ài)海豹，溜滑溜滑的海豚，五顏六色的透明傘狀水母還有許多形狀各異，千姿百態(tài)的魚(yú)兒，品種多得數不勝數，看得我眼花繚亂。我最喜歡的'海洋動(dòng)物就是那機靈的海豚，它全身光滑，兩顆小小的眼睛，就像兩顆黑寶石在閃閃發(fā)光，可愛(ài)極了。它游泳時(shí)，身體向前滑動(dòng)著(zhù)，速度特別快；它興奮時(shí)，時(shí)而騰出水面，濺出白色的浪花，像舞姿優(yōu)美的體操運動(dòng)員，太帥了，我情不自禁地拍手叫好。

　　海洋館里最有趣的就是喂海豹了，飼養員給了我幾片魚(yú)片，我來(lái)到水池邊，把魚(yú)片伸到水池里，突然聽(tīng)到“嘩”的一聲，魚(yú)片不見(jiàn)了。我再次拿起一片魚(yú)片，這次，我沒(méi)有走神了，目不轉睛地盯著(zhù)，忽然，我看到一只海豹跳出水面，用它那潔白的牙齒咬掉了魚(yú)片，然后又迅速地跳入水里游走了，速度之快，令我驚訝不已。

　　��！海洋館真神奇呀！真希望下次還能來(lái)海洋館和小魚(yú)們一起嬉戲。

快樂(lè )之旅作文14

　　這個(gè)暑假，我回老家江西，去了兩個(gè)好玩的地方。

　　我去的第一個(gè)好玩的地方是楊梅坑，那里的湖水深不可測，里面既有上等美味的鱸魚(yú)又有機靈可愛(ài)的小螃蟹。開(kāi)始釣魚(yú)啦！我和伯伯準備好漁具和魚(yú)餌就開(kāi)始了。伯伯甩出魚(yú)竿掉在湖面上，不一會(huì )兒魚(yú)兒就上鉤了！他急忙把鉤拉回來(lái)。哇！一條好大的金槍魚(yú)！然后我叫伯伯給我釣一條，伯伯答應之后，我立馬搶過(guò)魚(yú)竿，我也像伯伯那樣，不久就釣到一條小鱸魚(yú)，我非常高興，然后興高采烈地吃了一頓魚(yú)大餐便回家了。

　　最后一個(gè)好玩的地方時(shí)“陡水”我們一家和姨媽一家向贛州陡水行進(jìn)。坐在車(chē)上，向窗外眺望就看見(jiàn)一片翠綠，風(fēng)景如畫(huà)，高高的山上長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵茁長(cháng)的翠竹。滿(mǎn)山紅花綠草，走到哪里都能看見(jiàn)美麗的蝴蝶和蜻蜓�？匆�(jiàn)這么美麗的環(huán)境，我就情不自禁地贊嘆起來(lái)了。

　　就這樣不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到達目的地了。下車(chē)之后我就興奮地沖下去跟著(zhù)大隊伍來(lái)到了一個(gè)旅游景點(diǎn)“陡水大壩”游玩。剛進(jìn)園門(mén)我便問(wèn)到了一股股撲鼻而來(lái)的水的氣息和泥土的'芳香。繼續向前走，我愣住了，眼前出現了一片湖泊，湖水十分寧靜，如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。在陽(yáng)光的映射下湖水波光粼粼，好像有千萬(wàn)顆鉆石在水中盡情閃爍……這里的風(fēng)景真是美麗極了！

　　今年的暑假結束了，期盼著(zhù)明年暑假的到來(lái)。

快樂(lè )之旅作文15

　　“上哪兒去呀？”你一定會(huì )問(wèn)，告訴你，我們象緯學(xué)校組織五六年級去杭州兒童公園、動(dòng)物園玩。

　　準備就緒，我們上了駛往快樂(lè )之地的列車(chē)。在顛簸的車(chē)上，我們都對杭州充滿(mǎn)美好的向往，我們的心早已神游到了那兒。

　　來(lái)到門(mén)口，一種古色古香的感覺(jué)油然而生，白墻黑瓦，還有幾個(gè)蒼勁有力的大字點(diǎn)綴在上面，就更顯得古樸。

　　進(jìn)了公園門(mén)，拾級而上，一個(gè)個(gè)游戲項目比比皆是：海盜船、峽谷漂流、青蛙跳……可惜的是，這些游戲都有危險性，我們匆匆看了幾眼，接著(zhù)向前。

　　穿過(guò)兒童公園，來(lái)到了大自然——動(dòng)物園，才使我們真正體會(huì )到了，這次旅行的快樂(lè )之所在。

　　“哎，那兒怎么那么多人？”原來(lái)，現在這兒要有一場(chǎng)精彩的動(dòng)物表演。同學(xué)們二話(huà)不說(shuō)就進(jìn)去了。首先出場(chǎng)的是小猴子，它們一個(gè)個(gè)滑稽的表情逗得觀(guān)眾哈哈大笑。第二位是森林之王與百獸之王——老虎與獅子。它們雖然在大籠子里，但絲毫不卑躬屈膝，仍然保持著(zhù)它們在森林中的威嚴與兇猛。最后出場(chǎng)的是黑熊，它們又憨又笨的樣子，使我們絲毫沒(méi)有恐懼感……在鼓掌聲中，馴獸師順利地完成了表演。

　　說(shuō)來(lái)也巧，看完野獸表演，不遠處的海獅表演又開(kāi)始了。于是，我們又興致勃勃地去觀(guān)看。渾身烏亮的海獅在馴獸師的指引下，做出了一個(gè)又一個(gè)高難度動(dòng)作：空中接球、空中接圈……它那敏捷的身軀在水中自由自在地“翱翔”，不時(shí)還發(fā)出撒嬌的'聲音，這一精彩的表演，贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評。

　　在后來(lái)的旅程中，我們又看見(jiàn)了各種各樣的犬，令人毛骨悚然的蛇，美麗孔雀和各種猴類(lèi)與飛禽類(lèi)動(dòng)物。真令我的眼睛有點(diǎn)應接不暇。

　　駛回校園的列車(chē)啟動(dòng)了，我們依依不舍地與那些小動(dòng)物們告別，乘上了回歸校園的列車(chē)。

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