初一開(kāi)學(xué)一周的感想

時(shí)間:2023-09-11 19:06:21 登綺 觀(guān)后感 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)一周的感想范文(通用23篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,避免會(huì )忘記,不如寫(xiě)篇感想的文章,記錄下來(lái)吧。那么,要怎么寫(xiě)感想呢?以下是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)一周的感想范文,歡迎大家分享。

初一開(kāi)學(xué)一周的感想范文(通用23篇)

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 1

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了初中學(xué)校的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。

  我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的.校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在學(xué)校的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校的景象,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這所學(xué)校里,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)站在了初二的門(mén)檻前,過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值,再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下,更重要的還是掌控還好現在,預設好未來(lái)。我知道現在是時(shí)候努力了,可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一,初二,初三,看似簡(jiǎn)單的字眼,實(shí)際上卻有著(zhù)不同的意味。

  初二雖然不是起跑,也不是最后的沖刺,但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏,完全是為了推開(kāi)初三美好的大門(mén),所以,現在是時(shí)候奮斗了!

  我憧憬初二,我想得到什么,我不想失去什么,我該怎么做。更重要的是,我如何調整人生軌跡,以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。

  每次開(kāi)學(xué)前,我總是對新學(xué)期充滿(mǎn)了幻想,幻想自己成為了高考戰場(chǎng)上的一匹黑馬,所以我給自己立了這樣或那樣的計劃,可真正實(shí)施起來(lái),卻沒(méi)有幾次能實(shí)現過(guò),無(wú)論多么豪情的口號,多么完美的計劃,缺少了決心和毅力,都只是一紙空文。有時(shí)有我真的'很憎恨我自己,為什我會(huì )那么頹廢,那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的,思緒會(huì )出現巨大的反差,甚至讓我懷疑,我的未來(lái)會(huì )不會(huì )一片黑暗,F在也一樣,宏偉的計劃已經(jīng)擺在我面前,我能堅持下去嗎?為了人生,為了未來(lái),我想我應該堅持。

  初二,一切都是新的。因為我選了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激動(dòng),又有點(diǎn)擔心。我會(huì )遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì )和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì )和我一起沖擊理想?我期待著(zhù)并祈禱著(zhù)。

  初二,學(xué)要新的學(xué)習方法,需要新的戰術(shù)。

  初二,需要新的態(tài)度,需要新的目標。

  初二,一切都是新的,我們也需要一個(gè)新的自己。加油,努力向自己的目標沖擊!

  烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,戰鼓已經(jīng)響起,帶上我們的武器,向著(zhù)新學(xué)期,前進(jìn)!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 3

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過(guò)去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。

  四天前,當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿(mǎn)眼是美麗的校園與可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動(dòng),面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導員,我們的'擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標要實(shí)現,F在的我們意氣風(fēng)發(fā),現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活,通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過(guò)三天的軍訓,我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現軍訓賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò),我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們誰(shuí)都不會(huì )服輸,都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練,完成對自己的一次洗禮。

  我們會(huì )手牽手,一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現在的現在。我們一同成長(cháng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 4

  邁入xx中的校門(mén),迎接我們的第一課便是軍訓。軍訓,對于一個(gè)普通學(xué)生有著(zhù)強烈震撼的名詞,鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅持不懈、嚴于律己。

  作為一名中學(xué)新生,在這幾天的訓練中,我時(shí)刻磨練自己,絲毫不懈怠,向心目中軍人的樣子看齊。軍訓有苦有累,早上六點(diǎn)集合,一天訓練八個(gè)小時(shí),沒(méi)有人胳膊不疼,腿不酸,腳不痛的。在過(guò)去的我看來(lái),完成如今的訓練是不可能的,軍訓讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(cháng)。我想起《鋼的琴》中所說(shuō)的那樣——有條件我們要上,沒(méi)有條件我們創(chuàng )造條件也要上。

  軍訓時(shí),我印象最深的站軍姿,隨著(zhù)教官的軍姿令下,同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著(zhù),猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲(chóng)咬,我們都堅持著(zhù)軍姿,在最后的幾分鐘里,腿已經(jīng)麻木了,但同學(xué)們整齊挺拔的身影,仍屹立在陽(yáng)光下。我想這就是軍人們的作風(fēng),令行禁止。軍人們無(wú)畏困難和挫折,憑借堅強的意志,橫掃一切艱難困苦。

  排練時(shí)的教官?lài)栏褚,不茍言笑,但細心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂;休息時(shí),他的微笑讓人感到兄長(cháng)一般的親切和藹,如朋友一般輕松自在。

  軍訓讓我們認識到團結的.力量,來(lái)自五湖四海的我們,在常大相遇相知就是緣分。我們在同一片藍天下,沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng),喊著(zhù)同一個(gè)口號,懷揣著(zhù)同一個(gè)目標——綻放我們的青春!扒她R心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己,整個(gè)團體才能協(xié)調統一。

  軍訓,是人生路途上的一個(gè)站臺,有苦有樂(lè ),苦中作樂(lè ),方才會(huì )真正快樂(lè )。揮灑的是我們拼搏的汗水,洋溢著(zhù)的是不變的激情。

  如果有人問(wèn)我,軍訓中最讓我難忘的是哪個(gè)步驟,我會(huì )不假思索地回答:“齊步走!币驗椤褒R步走”要非常團結非常有默契才能得整齊,才能走美觀(guān)。我走的姿勢不錯,可我的腳就像故意與教官作對一般,每次都只有我一個(gè)人與隊伍相差一段距離,恨得我巴不得照跳地洞鉆進(jìn)去?蔀槭裁纯偸菍Σ积R,我百思也得不到其解。后來(lái),經(jīng)過(guò)隊友和教官的提醒,我才明白了其中的原因,原來(lái)我沒(méi)有向右看齊,所以才導致走不整齊,我開(kāi)始明白什么叫做團結,同時(shí)也學(xué)會(huì )了什么才是團結。

  總結大會(huì )上,我們班沒(méi)能在大家面前表演,因為我們只拿了一個(gè)三等獎,只有拿到前兩名才能得到這個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)?粗(zhù)2班和3班的隊列表演,我們真是羨慕嫉妒恨吶,“別唉聲嘆氣的了,失敗乃成功之母”。

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 5

  清晨,氤氳迷離的水霧在空氣中久久徘徊。迎面撲鼻的濕氣配帶著(zhù)泥土的芬芳不期而至,暗白的云朵織滿(mǎn)了整個(gè)天空,太陽(yáng)的臉龐消失得無(wú)影無(wú)蹤;璩脸恋奶鞖庾屧痉ξ兜能娪栍l(fā)枯燥無(wú)趣。

  “今天學(xué)習新動(dòng)作,原地踏步,大家都要喊出來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有!”教官?lài)烂C地盯著(zhù)我們,雙目射出鋒利的光,直擊我們的大腦。我們不得不認真做了,但依舊是有氣無(wú)力的口號聲,漫不經(jīng)心的動(dòng)作。恰在這時(shí)隔壁八班走了過(guò)來(lái),他們的踏步井然有序有條不紊十分整齊,氣勢磅礴的口號聲響徹云霄,震飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,驚呆了圍觀(guān)的師生。所有人都投去贊許的目光,老師們也贊不絕口。八班的教官大喊一聲“一,二,三,四”八班的同學(xué)也毫不示弱地跟著(zhù)大喊,一浪高過(guò)一浪。結束后大家都情不自禁地鼓起了掌,那掌聲如奔雷滾滾久久不息。

  我們都若有所思地低下了頭,為什么同在一個(gè)屋檐下會(huì )有這樣的差距?此時(shí)此刻一個(gè)念頭在我腦海中揮之不去:我們一定要做得更好!正是這個(gè)堅定的'信念驅使著(zhù)我的肢體變得漸漸有力,手臂慢慢伸直,腳步聲也開(kāi)始響亮。我相信我們都是奮發(fā)向上的,大家看過(guò)八班的表現肯定都頗有感觸,一縷縷信念凝聚著(zhù)我們的力量,讓我們心與心更加團結。盡管還是有笑料百出的動(dòng)作但我們都竭盡全力,一心一意力爭做到最好。教官喊口令時(shí),我們也認認真真的學(xué)習,手腳逐漸協(xié)調整齊目光炯炯有神,那種發(fā)自肺腑,鏗鏘有力的聲音是來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群,召喚我們遠去的靈魂。我們的動(dòng)作開(kāi)始有血有肉,遠遠望去肢體在整齊地擺動(dòng),賞心悅目。一遍兩遍三遍,我們堅持不懈的練習,自己似乎都疑惑是什么讓我們忘掉了疲勞,甩開(kāi)了懶惰,昂揚了斗志。

  經(jīng)過(guò)一番苦練我們終于有機會(huì )站在了操場(chǎng)中央,一個(gè)又一個(gè)目光在我們身上聚焦,教官一聲令下,我們用最洪亮的聲音,清晰有力地喊出口號,噠噠的聲音是來(lái)自地面的踩踏,是來(lái)自雙手的擺動(dòng),是來(lái)自心靈的敲擊。那種期盼已久的肯定讓我們重拾信心,那種發(fā)自真情的鼓舞讓我們意志堅定,那種支撐自身的信念讓我們實(shí)現夢(mèng)想,綻放未來(lái)。

  信念就是一雙翅膀,無(wú)論千山萬(wàn)水,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論艱難困苦,它總是承載著(zhù)一種無(wú)形的力量帶著(zhù)你在遼闊蒼穹盡情翱翔。這次的訓練雖然十分辛苦但只要我們滿(mǎn)懷著(zhù)信念和理想,守護著(zhù)堅定與勇氣就算前路再坎坷崎嶇我們也能披荊斬棘,走向巔峰!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 6

  早在來(lái)到xx中學(xué)之前,我就已經(jīng)聽(tīng)身邊的親人們說(shuō)過(guò)在初中的開(kāi)學(xué)后,我們將會(huì )迎來(lái)學(xué)習道路上的一大考驗——軍訓。當時(shí),年幼的我還不能理解,只覺(jué)得不過(guò)是以軍人的方式去訓練我們,不僅不擔心,反而內心還十分的期待和好奇。

  轉眼,如今我們已經(jīng)來(lái)到了初中的校園,并以一名初一新生的身份,迎接了自己初中生活里第一次的挑戰!

  在后來(lái)的五天里,我們在教官的領(lǐng)導下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會(huì ),回顧這次軍訓的體會(huì ),我心中熱情到現在都還沒(méi)能徹底平息,這幾天里,我們深刻的體會(huì )了軍訓的“苦辣酸甜”,不僅從訓練中認識到了軍訓的辛苦,也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作!這些成長(cháng)讓我從一個(gè)嬌生慣養的“小皇帝”真正長(cháng)大,成為一個(gè)獨立,積極的少年!

  還記得我們的第一項訓練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它,以為不過(guò)是簡(jiǎn)單的“站直”,僅僅是這樣有什么困難的.呢?但后來(lái)的事實(shí)卻證明是我太過(guò)缺乏認識。站軍姿雖然是十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻也是做好其他動(dòng)作的基礎!為此,在訓練中教官對我們的軍姿要求特別嚴格。不僅在站軍姿期間不能有一點(diǎn)點(diǎn)多余的動(dòng)作,而且一站就是十幾分鐘!

  曾經(jīng),我的以為十幾分鐘不過(guò)是一小會(huì )的事情,但在軍訓中,好像每一秒都被無(wú)限的拉長(cháng)!很快,我的腳底開(kāi)始發(fā)麻,雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無(wú)奈的,還是頭頂上的太陽(yáng),好像知道我們要軍訓似的,不斷散發(fā)著(zhù)火熱的能量,讓每個(gè)同學(xué)都變得的汗流浹背,但即使是這樣,我們依舊不能動(dòng),連擦汗都不能。

  以往的我們怎可能在家里受過(guò)這樣的辛苦,甚至在軍訓一開(kāi)始沒(méi)多久,我就有些想要放棄,想要回到自己涼爽的房間和空調下去。但是,每當我堅持不下去的時(shí)候,我就看看身邊的同學(xué);叵胫(zhù)這幾天來(lái)我們一起的堅持,互相的鼓勵。如果這時(shí)候我半途而廢那不是白費了同學(xué)們的鼓勵了嗎?為此,我一次次的突破了自己的極限,即使遇到再辛苦的時(shí)候也都咬牙堅持了下來(lái)。

  這幾天的軍訓讓我見(jiàn)識到了真正的辛苦,但也讓我收獲了許多新的事物。并且,經(jīng)歷了這次的體會(huì ),我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰一番,絕不會(huì )再輕易的說(shuō)出放棄!我相信,我一定能用這份堅持,在初中學(xué)到更多的知識,掌握更好的本領(lǐng)!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 7

  時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯誤的選擇,學(xué)校管的很?chē),而且時(shí)間安排的很緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的.!選擇了南苑中學(xué)是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養人才的好地方,因為只有熬過(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習。

  在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數學(xué)老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué),他們都很可愛(ài),很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。

  我認為,學(xué)習要學(xué)會(huì )找自己學(xué)習缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì )讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì )以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習去迎接新的挑戰。

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 8

  熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級 五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的`似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈切,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著(zhù)火似的沖出家里。

  終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學(xué)們排好了隊,來(lái)到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣,一來(lái)就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的`魔鬼訓練——做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(cháng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

  哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 10

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的`。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 11

  上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園與好久不見(jiàn)的朋友們。

  我邊走邊想著(zhù),糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的'是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現不是四年2班,而是五年2班。我非常奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!

  我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是非?炀驼业搅。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們非常遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天?

  今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是非常開(kāi)心的!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 12

  時(shí)間過(guò)得可真快,就這樣開(kāi)學(xué)一周了。如今的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;如今的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的.足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  還記得開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 13

  今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的?同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?

  在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認識了新同學(xué),我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢?找了一會(huì )我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的.朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì )兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(cháng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

  老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

  語(yǔ)文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,初一二班。

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 14

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)之后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到了學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的.大門(mén)。

  因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 15

  熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親,數學(xué)老師依舊嚴格、惹人笑,化學(xué)老師依舊那么的.搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長(cháng)高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

  我和同學(xué)熱烈的交談著(zhù)假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái),然后我們就排隊到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我們班的45號已經(jīng)在樓下等待校長(cháng)頒發(fā)獎狀了,因為她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過(guò)級里十幾名,不過(guò),這學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我還可以努力。

  很久很久以后,開(kāi)學(xué)典禮結束了,我們開(kāi)始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書(shū)了,還好老師沒(méi)批評我,不然我就over了!

  到了星期五,同學(xué)老家營(yíng)老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓?zhuān)痛螂娫?huà)給家里,告訴奶奶說(shuō),她請我去她家吃飯,奶奶就說(shuō),好,那你晚上可得來(lái)我這吃,然后,掛了電話(huà),她說(shuō),可以了。吃完以后,我們把書(shū)放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上6:30,我怕家里人擔心,讓她打電話(huà)告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

  就這樣,一周就完了。

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 16

  小學(xué)六年匆匆過(guò)去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學(xué)校園滿(mǎn)懷期待,但當我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來(lái)的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

  來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著(zhù)心靈,失落的感覺(jué)揮之不去。

  我懷著(zhù)這樣的心情過(guò)了第一周,每天都重復著(zhù)無(wú)趣的生活,這讓我對接下來(lái)的初中生活更正沒(méi)有信心。

  一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線(xiàn)內,有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長(cháng)在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的.條件下生存?粗(zhù)它,我倍感親切,因為它和我們一樣,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長(cháng),但它比我要堅強多了,它不向命運低頭,一直倔強帶挺立著(zhù)。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長(cháng)。我抓著(zhù)它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來(lái),因為它的根已經(jīng)深深地扎在了這堅硬的石塊中了!小小的花啊,你那細嫩的身軀里究竟蘊含著(zhù)多大的力量!

  連一朵花都這樣堅韌不拔,那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來(lái)呢?看著(zhù)它,我想了很多。

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 17

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的`就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么的記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁的蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心的希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 18

  光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫(huà)著(zhù)小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡(jiǎn)單的計算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了東外,走進(jìn)了初一的生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,作文網(wǎng)《初一開(kāi)學(xué)第一周作文》。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情大聲朗讀開(kāi)學(xué)誓言。初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習和小學(xué)截然不同,有七門(mén)功課,沒(méi)有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個(gè)年級每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的'尖子生,學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神,成績(jì)就會(huì )落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì),努力拼搏,共創(chuàng )輝煌吧!

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 19

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……

  迎著(zhù)涼爽的微風(fēng),邁著(zhù)輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境!看到這些,我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習,該多好!我還要看環(huán)境呢!

  我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的`教室里,總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

  吃完早餐之后。新就是走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周就是自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他就是那樣,急著(zhù)宣布班規。周就是正是一位好就是!連姜宸都說(shuō):“周就是真像方就是一樣和藹!”我們還認識了其他的就是。

  勞動(dòng)最光榮!周就是說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

  我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著(zhù):為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習,為走向成功建造一級最棒的階梯!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 20

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力非常強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都非常有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件非?鞓(lè )的事。

  當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的`學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式與老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是非常熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 21

  “叮零零”鬧鈴嘶叫了起來(lái),我立即挖開(kāi)眼皮,一個(gè)飛躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃了早餐,就打開(kāi)門(mén),飛奔了出去,今天是開(kāi)學(xué)的日子。

  我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來(lái)都那么美好:路旁的垂柳隨風(fēng)搖擺,仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥(niǎo)兒在我頭上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在為我鼓勁,在新學(xué)期里取得更好的成績(jì);空氣也異常清新,含有月季花的清香,這個(gè)早晨真是太美好了!

  可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向學(xué)校?墒怯暝较略酱,最后幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水與雨滴都順著(zhù)臉頰流淌著(zhù),活像一只“落湯雞”,跑到學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑。

  我們一到教室,就聊起了暑假的奇聞逸事,什么游戲,什么奧運,什么新聞都在聊。我們常常一邊說(shuō)一邊笑,畢竟二個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,話(huà)一定憋了一肚子,見(jiàn)了同學(xué),誰(shuí)不高興呢?

  下課了,我們舉行“摸人”游戲,我自告奮勇,蒙上布,轉了三圈,摸人游戲開(kāi)始了!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來(lái)擺去,腳小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)。我仔細聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)穆曇,確定方位后,才敢沖過(guò)去。突然,一個(gè)聲音從遠方傳來(lái):“我在這兒,快來(lái)呀!”我聽(tīng)聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞著(zhù)跑過(guò)去,結果真被我逮住了。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身后時(shí)時(shí)傳來(lái)笑聲:“楊恒,你中獎了!”我聽(tīng)了,才確定道:“準是胖仔,過(guò)完暑假肯定更高更強壯!蔽页断虏,竟是體育老師,他就在我對面望著(zhù)我哈哈笑著(zhù),就這樣,我們與老師笑作一團。

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的.開(kāi)始,一個(gè)新的起跑線(xiàn),更是一個(gè)奮斗的起點(diǎn),它指引著(zhù)我們更快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)!

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 22

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,四個(gè)星期,長(cháng)達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書(shū)包,坐在那熟悉的校車(chē)上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當的詞來(lái)形容我的感受,可以說(shuō)是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類(lèi):第一天——興奮緊張日,第二天——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日,第三天——超級無(wú)聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂(lè )日。 第一天:看到了多日不見(jiàn)的朋友,心情無(wú)比激動(dòng),可正當大家興奮的'討論自己寒假的見(jiàn)聞時(shí),老師抱著(zhù)一摞摞的試卷走了進(jìn)來(lái),大家看到那一摞摞的試卷,不覺(jué)緊張起來(lái),那還有時(shí)間說(shuō)話(huà)?

  回位復習起來(lái)、 第二天:好不容易過(guò)了考試,接下來(lái),就再也沒(méi)有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì )出現“三五一大話(huà)”的情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會(huì )有個(gè)公共的話(huà)題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì )多了不少,下課后總會(huì )感覺(jué)腦袋漲漲的,想休息一會(huì )又發(fā)覺(jué)下節課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒(méi)有,只好心里想著(zhù)好無(wú)聊,嘴里喊著(zhù)“好難過(guò)”! 第四天:考試成績(jì)陸續發(fā)了下來(lái),有人“三喜臨門(mén)”,有人“三門(mén)皆灰”,而我卻“雙喜臨門(mén)”,不過(guò)有一門(mén)課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺(jué)傷心萬(wàn)分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來(lái)。

  第五天:沒(méi)有比這一天更快樂(lè )的了,誰(shuí)都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺(jué)勞累了幾分,不過(guò)到家了,躺床上就可以大睡一覺(jué)。 學(xué)習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

  初一開(kāi)學(xué)一周的感想 23

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉眼,上初中已經(jīng)是第三周了,同學(xué)們也改進(jìn)了許多,進(jìn)入狀態(tài)了。

  我和陳詩(shī)敏來(lái)時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)過(guò)幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評,他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學(xué)們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來(lái)晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應該要嚴肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。

  在上課的時(shí)候,大家都在津津有味地聽(tīng)課,幾乎沒(méi)有人講話(huà),我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧!唯獨在數學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候,王老師拖了堂,同學(xué)們就抱怨連天了,整個(gè)教室都是抱怨的話(huà),所以像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的。

  下午,一切都很好,在背誦的.時(shí)候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學(xué)課做實(shí)驗的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無(wú)可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬(wàn)別“癡迷不悟”了。

  今天沒(méi)有有好人好事。

  在這幾篇的流動(dòng)日志里,我發(fā)現數學(xué)課上的人被舉報的最多,大家是不喜歡數學(xué)這門(mén)主科?還是不喜歡王老師呢?其實(shí)王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點(diǎn)練習,遇到多點(diǎn)題型,考試時(shí)就有可能遇到做過(guò)的了,這不是對我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時(shí)間,她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛(ài)玩游戲了,這有什么好?既對自己的眼睛不好,又耽誤學(xué)習,多讀點(diǎn)課外書(shū),還可以學(xué)到知識,多好!

  為了將來(lái),我們一起努力吧!

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