開(kāi)學(xué)一周感想

時(shí)間:2023-09-11 15:47:29 秀雯 觀(guān)后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)一周感想600字(通用35篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)一周感想600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)一周感想600字(通用35篇)

  開(kāi)學(xué)一周感想 1

  在這第一周的時(shí)間里面,我也簡(jiǎn)單的看過(guò)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)習的各個(gè)學(xué)科的知識,覺(jué)得比之前學(xué)得要難很多,我在想著(zhù)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,自己要更加的用心和認真,自己還可以制定一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃,在老師的幫助下,更好更有效率的提高自己的學(xué)習能力,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習做準備。

  我之前一直薄弱的環(huán)節是理科類(lèi)的學(xué)科,我想這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習理科類(lèi)的學(xué)科了,也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流,找到適合自己學(xué)習的一套方法,上課的時(shí)候認真的聽(tīng)老師講課,盡量讓自己和老師的思維同步,專(zhuān)注與課本的學(xué)習,課本上的知識是基礎,要先掌握好基礎的東西,才能拓展其他的相關(guān)知識。所以我需要沉下心來(lái),好好的學(xué)習我薄弱的學(xué)科。當然我擅長(cháng)的也不能丟掉,也要認真的聽(tīng)課,課后認真的完成作業(yè)。

  這一周的時(shí)間,我對接下來(lái)的'一個(gè)學(xué)期的學(xué)習有了一個(gè)大概的輪廓,我覺(jué)得很是充實(shí),之后的學(xué)習就不會(huì )是一頭霧水了,我也可以腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的去完成我應該卻必須要完成的一個(gè)個(gè)學(xué)習的目標。第一個(gè)星期心思有所放松是可以理解的,現在這周時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,接下來(lái)要開(kāi)始全力以赴的投入到學(xué)習當中去了,時(shí)間其中過(guò)得挺快的,一不小心這個(gè)學(xué)期也就過(guò)完了,我也不想等到這個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,才來(lái)后悔為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間,努力奮斗,所以為了不讓自己有這樣后悔的時(shí)候,所以就要從現在開(kāi)始就要努力,努力的學(xué)習,努力的生活,讓自己的新學(xué)期依舊充滿(mǎn)精彩,日后回想的時(shí)候,希望自己是毫無(wú)遺憾的,是充實(shí)且快樂(lè )的。

  開(kāi)學(xué)一周感想 2

  轉眼間,剛開(kāi)學(xué)的第一周就又過(guò)去了。在剛剛過(guò)去的一周里,我們忙碌而又充實(shí)。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,但是同學(xué)和同學(xué)之間卻并不陌生,反而過(guò)了一個(gè)寒假,我們之間可以聊的話(huà)題一下子變多了。

  早上到校,還是一樣,領(lǐng)讀人員已經(jīng)早早地站在講臺上帶領(lǐng)到校的同學(xué)預習或復習課文。領(lǐng)讀人員還是沒(méi)有變,跟上學(xué)期一樣。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四楊天蕓,周五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學(xué)才會(huì )因被我們的氣氛感染,所以才會(huì )早早地的進(jìn)入一天的.學(xué)習狀態(tài)。

  記得第一天到校的時(shí)候,我剛走進(jìn)教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿(mǎn)面笑容的臉;仍然是一個(gè)個(gè)幽默、移動(dòng)著(zhù)的身影,仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒(méi)變,面對著(zhù)教師里的一切,我不竟想起坐到座位上和同學(xué)們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進(jìn)入一天的學(xué)習生活。新的一個(gè)學(xué)期,我必須充分的準備好去解決一道道簡(jiǎn)單而又復雜、困難的習題,去對付一件件我從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過(guò)去,現在,我是站在新的起跑線(xiàn)上,去面對新的對手,這個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,這滿(mǎn)打滿(mǎn)算的30天是我將要面臨的新的困難,我一定要學(xué)會(huì )逆風(fēng)而上,在新的困難面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累碩果,我一定會(huì )取得我心中那顆最閃耀、最大的果實(shí)。加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著(zhù),下定決心一定要達到我心中的目標。這一天,這一天一定會(huì )在我的努力和付出下誕生的。一定會(huì )的。

  希望同學(xué)們和我一樣,在新學(xué)期里制定新的學(xué)習目標,朝著(zhù)這個(gè)目標努力,奮斗!

  開(kāi)學(xué)一周感想 3

  哈哈!轉眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧!

  首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明小學(xué)生?墒,我在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應該遵守學(xué)生規則,不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話(huà),一舉兩得。

  還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼事情,那就是上數學(xué)課時(shí),我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的'旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油!

  最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

  當然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

  瞧!這一周的每一天都是不一樣的。

  開(kāi)學(xué)一周感想 4

  伴隨一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

  開(kāi)學(xué)的第一天里,我用了3個(gè)小時(shí)才將沒(méi)做完的作業(yè)完成了,媽媽狠狠地訓了我一頓,當時(shí)我心想:可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

  學(xué)習上的事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著(zhù)去了。

  悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的.鞭子在抽打著(zhù)我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著(zhù),仿佛一張嘴,心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果,教導我們;同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導,我們也漸漸和好起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓,在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)一周感想 5

  古人云:“沒(méi)有規矩,不成方圓!睂(shí)則為:尺度心,若“失之毫厘”則可能“差之千里”。

  若有過(guò)之而不及,則功敗垂成,終侮之晚矣。因此,人生需要尺度來(lái)丈量,規范。而我們的那把尺,便是校規校紀。

  在我國浩浩蕩蕩的五千年史卷上,“一失足成千古恨”的例子很常見(jiàn)。微露的匕首荊軻含恨而終,自始有負太子重托。項羽一生豪邁灑脫,英勇無(wú)畏,卻不善聽(tīng)取諫言,體察民心,使一介布衣——劉邦,有了機會(huì )登上歷史的舞臺。而自己落的四面楚歌,無(wú)顏面對江東父老的悲慘境地。烏江水拍散于岸邊,亦如他的心——與成功,再也無(wú)望。開(kāi)學(xué)一周的'感受。

  古人因對尺度的疏忽,使自己一步步陌入陷鏡。然而在日常生活中,這種單薄仍比比皆是。因此有校規校紀來(lái)丈量我們行為舉止的最佳尺度。既不逾延,也不越界。

  “非淡泊無(wú)以明志”東坡在承天寺大概就是這份情懷吧。一地竹影斑斕貶官的失落,竟為這份閑適倍感舒愉,自淡為“閑人”!胺菍庫o無(wú)以致遠”,范仲淹少時(shí)苦讀,體現的便是這份豁達。家境的貧寒迫使他冬日三餐皆為稀粥。同窗為示友好,給予魚(yú)肉為食,卻被他堅定的謝絕,只為今后食粥時(shí)能無(wú)貧欲。

  這份堅定與長(cháng)遠的目光并不是東坡與仲淹成為歷史之傲的原因。他們心中,因為有明尺,所以潔以廉身嚴于律己,不斷前行。

  因而“遲”對于人的成長(cháng)起來(lái)起著(zhù)不可忽視的作用。難免會(huì )有同學(xué)問(wèn):“為什么我們的是一把明尺呢?”寥寥數語(yǔ)便可證明。一:統一校服,杜絕攀比惡習,使學(xué)生精心;二:統一作息時(shí)間讓學(xué)生有了時(shí)間觀(guān)念,做到養性;三:嚴禁曠到,使學(xué)生跟好的修身。

  開(kāi)學(xué)一周感想 6

  我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jì)。在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的。學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光的一種極大地浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習成功的'關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機會(huì ),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

  步入了八年級,我也逐漸長(cháng)大了,成為七年級的大姐姐,今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。

  步入了八年級,學(xué)習科目也增多了,那么我就應該更加努力,付出更多。擠出更多的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習的腳步。

  步入了八年級,我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到更多知識,更深一步領(lǐng)略知識的樂(lè )趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。

  相信我的八年級生活一定會(huì )豐富多彩,我也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心每一天。

  開(kāi)學(xué)一周感想 7

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,正走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們走進(jìn)了四年級的生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的'了解。面對四年級的生活也有許多感受。

  上四年級了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上四年級了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上四年級了,再有的感覺(jué)便使緊張。學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績(jì)。

  上四年級了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對四年級生活。

  PS:至于其中的幾年級,你自己修改一下就好了

  開(kāi)學(xué)一周感想 8

  在這個(gè)秋高氣爽的的九月,我邁進(jìn)了自己心儀的初中,有了新的老師,新的知識、新的作息時(shí)間。

  我們班主任梁老師是一個(gè)和藹可親的老師,教我們在初中學(xué)習上如何管理時(shí)間,如何做到“游刃有余”,一日又一日關(guān)心著(zhù)我們在學(xué)校的學(xué)習與生活;語(yǔ)文老師在課余時(shí)間也不休息,坐在辦公室中,對著(zhù)課本,幫我們提煉課文中的知識;數學(xué)老師將我們做過(guò)的每一道題都一步步地講出來(lái),說(shuō)明里面的知識和技巧;英語(yǔ)老師借著(zhù)“加分”制的游戲,激發(fā)大家的英語(yǔ)學(xué)習興趣,每一節課我們都上的興高采烈……

  還有很多老師,他們都“潤物細無(wú)聲”的教導著(zhù)我們。在校中,見(jiàn)到老師要敬禮并且問(wèn):“老師好!”自己要佩戴紅領(lǐng)巾,記號風(fēng)紀扣,儀容儀表得體。在課堂上,自己要聚精會(huì )神的專(zhuān)注聽(tīng)講。不要因為簡(jiǎn)單而走神,因為“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。自己做操時(shí)要動(dòng)作規范,動(dòng)作有力,不要軟綿綿的.,就好像早上沒(méi)吃飯一樣。

  對于初中的知識,我感到“亞歷山大”。語(yǔ)數英課本與卷子中的細節急劇增加,我覺(jué)得我們要記好筆記,一定要標記清楚所對應的知識點(diǎn)。

  因為初中的時(shí)間同小學(xué)不同,上學(xué)的時(shí)間更早,回家的時(shí)間更晚。面對緊張的初中生活,我正在努力的調整自己的生活節奏。在前一天晚上提前收拾好書(shū)包、第二天上學(xué)所需要的物品和衣服。早上提前起床,洗漱完畢后吃飯,一把揣起紅領(lǐng)巾,以“飛一般的速度”跑去趕校車(chē)。

  踏入初中后,我十分期待接下來(lái)的生活,同時(shí)也期盼著(zhù)接下來(lái)的知識與活動(dòng)。希望在接下來(lái)的初中三年中,我可以憑借自己的努力成就一個(gè)不一般的自己!

  初中,我來(lái)了!

  開(kāi)學(xué)一周感想 9

  告別了暑假生活的慵懶愜意,迎來(lái)了緊張又新鮮的開(kāi)學(xué)第1周。

  大清早十分厭煩的關(guān)掉鬧鐘,才睜開(kāi)睡意朦朧的眼,就被一陣香所吸引,尋著(zhù)走下樓去,原來(lái)是你為我做的南瓜餅。金燦燦的面餅鋪在瓷白的盤(pán)子上,上面點(diǎn)綴著(zhù)似寶石一般的芝麻,一咬,香甜絲絲沁入心田,你靜倚桌前,眉眼間蘊著(zhù)盈盈淺笑,心中不禁有些深深淺淺的感動(dòng),原來(lái)開(kāi)學(xué)第1周,你每天都在我前面起床,為了給我一頓可口的早飯,臨走前你對我叮嚀:這一整天要過(guò)得好好的。

  開(kāi)學(xué)第1周有你陪伴,再辛苦也不覺(jué)得孤單。

  到了學(xué)校則是更緊張的日子了,一節一節主課,一張一張試卷接踵而來(lái),壓得人難以喘息,尤其是每天晚自習時(shí)的周練,似乎是最痛苦的時(shí)候了。奮筆疾書(shū),絞盡腦汁,有時(shí)還是得不到那個(gè)最令人滿(mǎn)意的答案。雖然試綠色卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,幾家歡喜幾家愁,但學(xué)習還是要向前走的,生活的腳步也容不得過(guò)多的停。所以我只好收起數學(xué)周練的遺憾,投入到新的學(xué)習中去了。

  新增了一門(mén)物理學(xué)科,心中本是有些緊張的,開(kāi)學(xué)第1周看來(lái),新增的物理老師也是十分平易近人的,他雖然是校長(cháng),還一副端莊的樣子,但他上課是十分生動(dòng)的,他第1節課就給我們講了成長(cháng)效應,每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)與每天偷懶一點(diǎn)點(diǎn)的.差距是天壤之別,我覺(jué)得我得到的不僅是學(xué)習的方法,還有學(xué)習的信心,因為未來(lái)會(huì )給我們的努力和堅持而變得無(wú)限光明。

  開(kāi)學(xué)第1周辛苦是有的,忙碌和壓力也是有的,但在其間我感受到的也有感動(dòng)和快樂(lè ),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福也一直都在,因為苦是甜的底色,甜是苦的希望,在開(kāi)學(xué)第1周我相信苦盡甘來(lái)才是人生最好的滋味。

  開(kāi)學(xué)一周感想 10

  總算,一個(gè)悠長(cháng)的暑期早已過(guò)完后,我已踏入了初中,變成了一個(gè)真實(shí)的初三學(xué)生。在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的老師,不清楚為何,當我們看到教師第一面時(shí),總覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的親近感,總覺(jué)得看到自身的親人一樣。然后是上課時(shí)間了,由于是第一天,沒(méi)有工作,因此很輕輕松松。一眨眼時(shí)間,又來(lái)到晚自修,雖然看到教師覺(jué)得像看到自身的親人一樣,但是到華燈初上的情況下,還是有點(diǎn)兒想回家,想父母。但是相比中小學(xué)情況下早已覺(jué)得許多了,在中小學(xué)時(shí),我還不愿寄宿,即便住了校,因為我會(huì )哭起來(lái)。

  如今我即使會(huì )想父母,也會(huì )告知自身:“我是中學(xué)生,我不能在依靠爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖遣惶赡苡琅阍谖疑磉叺,她們總有一天是?huì )離去的,假如自小依靠爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大以后,哪些也不會(huì )干,還如何日常生活??jì)簳r(shí),爸爸媽媽就是我的`主心骨,現在我長(cháng)大以后,就需要諸事靠自己!笨墒俏矣X(jué)得校園內最不太好的是晚上洗澡難題,由于夜里的時(shí)間不足,就得幾個(gè)人一起洗,我認為很不習慣,并且也要姿勢快,但是大家好多個(gè)優(yōu)秀人才剛進(jìn)來(lái),外邊就有些人問(wèn)好了沒(méi),我真是煩悶!平常在家里時(shí),總能夠一個(gè)人冼澡,愛(ài)洗多長(cháng)時(shí)間洗多長(cháng)時(shí)間,可校園內也不就行了。

  但睡覺(jué)又挺舒服的,但是由于不太習慣性,早晨很早已醒過(guò)來(lái),卻不可以醒來(lái)。星期三,是第一節戶(hù)外體育課程,當趕到體育場(chǎng)時(shí),我還在擔憂(yōu),如果慢跑該怎么辦,由于我近期吸氣不大好,在平常吸氣就很艱難了,如果再再加慢跑,那我都不可室息?僧斀處熣f(shuō)只學(xué)習培訓體操運動(dòng)時(shí),我也安心了。而今日星期四,也沒(méi)產(chǎn)生哪些。一個(gè)星期將要完畢,又可以回家了好好休息了,好好地洗洗澡,實(shí)在太高興了。這一星期也過(guò)得挺不錯的。

  開(kāi)學(xué)一周感想 11

  今日,又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對于我來(lái)說(shuō),特忙。昨日晚上加班寫(xiě)計劃,備課。今日,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。明白會(huì )忙得不可開(kāi)交,但還是沒(méi)辦法,因為這是必經(jīng)之路。

  上午,去看了一會(huì )兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認真,把假期作業(yè)完成得很好;有的'空著(zhù)手就來(lái)注冊了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門(mén)。呵,這個(gè)假期玩得不錯。剛想再看一會(huì )兒,電話(huà)來(lái)了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一向到午時(shí)放學(xué)了才完成一部分。

  上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還能夠嘛,自己去注冊了。一會(huì )兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我了,然后跑開(kāi)了。估計是去幫班上做事了吧。

  中午,老睡不著(zhù)覺(jué)。大約是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧,許多教師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來(lái),把門(mén)擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"午時(shí)三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊部做事。"呵,還真進(jìn)取。才過(guò)兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開(kāi)了。一會(huì )兒跑到辦公室里來(lái),一會(huì )兒又跑樓下去。最終,陳教師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿(mǎn)身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說(shuō)過(guò),今日要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運動(dòng)服穿身上。此刻好了,只得脫下來(lái)洗?墒鞘撬约合,他爸在一旁做技術(shù)指導。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧

  讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都讓教師收去了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我供給!卑岩化B稿件紙遞給他,看他還有什么話(huà)說(shuō)。

  太困了,就記到那里。晚上還得錄入,教師們修改好的東西。哎,開(kāi)學(xué)的日子啊,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。

  開(kāi)學(xué)一周感想 12

  今天又是秋天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)很忙昨天晚上加班寫(xiě)計劃,準備上課。今天要去看班里同學(xué)的假期作業(yè),要換教室,還要安排上課日程。我知道可能很忙,但沒(méi)辦法。因為這是必經(jīng)之路。(亞里士多德)。

  上午去看了一會(huì )兒學(xué)生的作業(yè)。有些孩子很認真,很好地完成了假期作業(yè)。有些是空手注冊的。有的敷衍了事,各種各樣。呵呵,這個(gè)假期玩得很好。我還想再看一會(huì )兒,但是打電話(huà)要去拿時(shí)間表,這件事很久了,一直到中午放學(xué)后才完成一部分。

  上午搬東西的時(shí)候,兒子在樓下叫我。哦,我可以。自己注冊了。過(guò)了一會(huì )兒,兒子把收據和剩下的錢(qián)遞給我,逃跑了?赡苁侨桶嗬锔苫盍。

  中午睡不著(zhù)覺(jué)。是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧。很多老師都有同感。兒子去了他姑姑家,快到兩點(diǎn)才回來(lái),咚咚地敲門(mén)。他一進(jìn)屋就揚言要在:下午3點(diǎn)去學(xué)校幫助營(yíng)部工作。呵呵,真有上進(jìn)心。才兩點(diǎn)鐘,那家伙就跑過(guò)去了。我到學(xué)校的.時(shí)候他已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了一會(huì )兒跑到辦公室,又跑到樓下去了。最后,陳老師安排他們搬東西;氐郊乙豢,全身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上告訴他今天打掃衛生,不要給他穿白色衣服。他硬不相信,要穿白色運動(dòng)服在身上,F在這個(gè)時(shí)刻很好,要脫下來(lái)洗。但是他自己洗,他的爸爸在旁邊做技術(shù)指導。哎呀!你這個(gè)小兔崽子!嘗到苦頭了吧

  讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都收了老師。我說(shuō):“那不重要,我供應。點(diǎn)擊把一疊稿紙遞給他,看看他還有什么可說(shuō)的。

  太困了,記得到那里。晚上也需要輸入。老師們修好的東西。哎呀,開(kāi)學(xué)的日子,真沒(méi)話(huà)說(shuō)。

  開(kāi)學(xué)一周感想 13

  每當即將開(kāi)學(xué)時(shí),幾乎所有的學(xué)生都會(huì )抱怨、感嘆,就連假期中有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的輔導班的同學(xué)也會(huì )忍不住煩惱。畢竟上學(xué)沒(méi)有假期自由,但曾經(jīng)的我,會(huì )因為假期大把的時(shí)間用來(lái)預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學(xué)雖然開(kāi)始了,卻又出現了讓人意想不到的生活。

  開(kāi)學(xué)第一天的早晨,迎接我們的不是我們與老師久別重逢,重回校園的喜悅。而是10首枯燥無(wú)味卻又熟悉的古詩(shī),還有兩篇蘊含詩(shī)味小古文,這都如同一把無(wú)形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是特別的興奮,只是可惜老天爺壓根就沒(méi)想讓我們好過(guò)。送去了古詩(shī)古文迎來(lái)了《匆匆》,在朱自清的'《匆匆》里,在同學(xué)們的背誦里,我眼中本應萬(wàn)里無(wú)云的天空,霎時(shí)間變得烏云密布。那心情我無(wú)法用語(yǔ)言描述,只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。

  日子溜走了一日又一日,一去不復返,試卷考了一張又一張,卻沒(méi)能離開(kāi)。

  下課時(shí),終于不再有同學(xué)出去玩,而是齊刷刷的低頭訂作業(yè)了。那時(shí)就連寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)!看著(zhù)筆下還有一大堆沒(méi)完成的作業(yè),我終于開(kāi)始發(fā)現時(shí)間的珍貴與一去不復返了。只是可惜,時(shí)間老人揮一揮衣袖沒(méi)帶走一片云彩,卻帶走了我的時(shí)間。

  短短一周時(shí)間,我仿佛渡過(guò)了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時(shí)間的流逝,發(fā)現時(shí)間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因為時(shí)間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)間中明白了,時(shí)間是在你不知不覺(jué)中悄悄離開(kāi),然而我們也會(huì )在時(shí)間流逝中成長(cháng)。倘若你不牢牢抓緊它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱,時(shí)間不會(huì )因為你后悔的苦惱而回去。

  開(kāi)學(xué)一周感想 14

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,這一周以來(lái),同學(xué)們的變化都挺大,猶記第一天開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,那一天,同學(xué)們相互之間見(jiàn)面都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),一個(gè)假期不見(jiàn),大家的身上多多少少都有一些變化,像我的同桌,開(kāi)學(xué)那天乍一看,我還差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái),她走進(jìn)教室,然后在我的身旁坐下,我瞧了她一眼后,差點(diǎn)就脫口而出,是不是坐錯地方了?但當我看第二眼的時(shí)候就覺(jué)得有一些眼熟,第三眼的時(shí)候,那就是徹底的爆笑了。

  因為我怎么也沒(méi)有想到,以往長(cháng)發(fā)飄飄,女神般的同桌,居然有一天會(huì )剪一頭這么短的頭發(fā),這讓我怎么也想不明白。不過(guò)同桌的脾氣一向好的不行,瞧著(zhù)我這笑得上氣不接下氣的模樣,也只是淡淡的說(shuō)了一句:“別笑背過(guò)氣了,我可不負責任!蓖啦徽f(shuō)話(huà)還好,她一說(shuō)話(huà)我看著(zhù)她那一頭假小子一樣的短發(fā),更是笑的停不下來(lái)。

  開(kāi)學(xué)后第二天,學(xué)校里就組織了一個(gè)莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮上嚴肅的氛圍,如魔法般瞬間將我們野了一個(gè)假期的心給收了回來(lái),若說(shuō)昨天的開(kāi)學(xué)還覺(jué)得有點(diǎn)不真實(shí),那現在,特別是在開(kāi)學(xué)典禮之后,我們算是徹徹底底的認識到,這又是一個(gè)新的.學(xué)期,在這個(gè)新的學(xué)期里,我們又將開(kāi)始我們的戰斗。

  開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,學(xué)校的校園生活熟悉般的展開(kāi),上課下課,每天的安排都是極有規律的,我們隨著(zhù)學(xué)校里的鈴聲展開(kāi)一切的活動(dòng),但是在這個(gè)新的學(xué)期里,班上的學(xué)習氛圍變了,不像上學(xué)那般的懶散,這一周的時(shí)間里,班上的同學(xué)們在上課的時(shí)候都極為的認真,經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,大家都長(cháng)大了不少,在學(xué)習這一件事上也更加的努力了。

  開(kāi)學(xué)一周感想 15

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴格的教師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很趣味,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很歡樂(lè )的事。

  當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但經(jīng)過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的'是教師手把手的教學(xué)。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和教師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的團體時(shí),我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉,所以我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原先的班團體,懷念原先的同學(xué),可是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級必須會(huì )在以后取得更大提高!

  開(kāi)學(xué)一周感想 16

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。

  當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的初一生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現初一的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為初一的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于初一主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應初一的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的`關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入初一、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)一周感想 17

  9月1日,我擁有了一個(gè)新身份,那就是“初中生”。

  在這一周——開(kāi)學(xué)的第一周,我來(lái)到了新的班級,見(jiàn)到了新的同學(xué),認識了新的老師。教室也安裝了兩臺新的空調,一切都是煥然一新的和陌生的。

  新的班級固然和原來(lái)的班級不一樣,F在的班級和原來(lái)的班級相比顯然冷清的多,氣氛再也沒(méi)有了那幾分熱鬧和活躍。同學(xué)們也都很靦腆,特別是女同學(xué),都比較害羞。居然跟同學(xué)們相處的比較生疏,但老師們都很熱情和幽默。

  初一的老師也比小學(xué)的多了幾位,那是因為同學(xué)們的科目也多了幾門(mén)。隨著(zhù)主課的增加,從前的學(xué)習計劃也應該修改修改了。

  年級的升高知識也會(huì )隨著(zhù)變難,所以在每次上課前都應該翻開(kāi)書(shū)本好好預習。需要解決一些預習問(wèn)題要用鉛筆解答,到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進(jìn)行更正。還可以用不同的筆畫(huà)出本課的重點(diǎn),方便復習。老師講課時(shí)就可以核對預習時(shí)做好的解答筆記。再做一些關(guān)于預習內容的習題,英語(yǔ)也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時(shí)候,也得更加認真地聽(tīng)講,記好老師說(shuō)的重難點(diǎn),做好標記。在自己的方法上也有老師建議的方法。

  課下也要重溫知識點(diǎn),在寫(xiě)作業(yè)之前在回憶一下課上老師講的內容!皽毓识隆笔且粋(gè)很有效的學(xué)習方法。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也要認真,書(shū)寫(xiě)工整書(shū)面整潔。在復習時(shí)應整理好錯題并重做一遍,加深自己的'印象,爭取不再犯錯。

  還要合理安排休息時(shí)間、學(xué)習時(shí)間還有飲食均衡,要勞逸結合。畢竟科目多、任務(wù)重、壓力大,不合理的安排會(huì )讓我們身心疲憊,還不能學(xué)到更多的知識。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。

  開(kāi)學(xué)一周感想 18

  漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在開(kāi)學(xué)的第一周,發(fā)生了許多令人難忘的事情,包括快樂(lè )、悲傷和內疚

  周五,張老師總結了學(xué)生本周的表現,并提名以下學(xué)生進(jìn)行改進(jìn):鄭晨宇、趙瑞林、唐一虎和胡玉林。當時(shí),我的心情非常自豪。喜悅、甜蜜和興奮傾瀉在我的心里。雖然我進(jìn)步了一點(diǎn),但我不能自滿(mǎn)。我應該繼續努力!

  當然,除了令人興奮的事情,新學(xué)期也有一些悲傷的經(jīng)歷!

  開(kāi)學(xué)的第一天,我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當時(shí),我想:媽的,因為一個(gè)錯誤,她如此嚴厲地批評了我。但當我回首往事時(shí),我母親是為了我好。我怎么能這樣責罵我的母親

  我的`書(shū)房里有悲歡離合,我的生活中也有一些難忘的、受過(guò)深刻教育的東西。周四,潑墨的天空下起了毛毛雨。只有“叮,叮,!钡纳险n鈴聲,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)了教室。這時(shí),劉曉敏故意打我。當時(shí)我非常生氣,使勁推。劉曉敏歪著(zhù)身子,一腳一滑,摔倒在地砰的一聲,我的頭撞到了地板上。我驚慌失措,腦子里一片空白,劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)。周?chē)膸讉(gè)學(xué)生看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭,沖到了張老師的辦公室。我緊張地跟著(zhù)她。

  悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心?謶志拖駸o(wú)形的鞭子抽打著(zhù)我。我不安地跟著(zhù)劉曉敏。我不敢踢。我的神經(jīng)繃得緊緊的。我的心像嘴巴一樣跳動(dòng),我的心會(huì )從喉嚨里跳出來(lái)。

  最后,我們站在張老師面前。張老師詢(xún)問(wèn)了后果,并教導我們的學(xué)生要謙遜友好,當你遇到任何問(wèn)題時(shí),你應該心胸開(kāi)闊。聽(tīng)了張老師的講課,我們漸漸和解了。

  在上學(xué)的第一周,我的經(jīng)歷是豐富多彩的,包括喜悅、悲傷、內疚、羞恥和教育。從這些小事中學(xué)習,在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)一周感想 19

  每當即將開(kāi)學(xué)時(shí),幾乎所有的學(xué)生都會(huì )抱怨、感嘆,就連假期中有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的輔導班的同學(xué)也會(huì )忍不住煩惱。畢竟上學(xué)沒(méi)有假期自由,但曾經(jīng)的我,會(huì )因為假期大把的時(shí)間用來(lái)預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學(xué)雖然開(kāi)始了,卻又出現了讓人意想不到的生活。

  開(kāi)學(xué)第一天的早晨,迎接我們的不是我們與老師久別重逢,重回校園的喜悅。而是10首枯燥無(wú)味卻又熟悉的古詩(shī),還有兩篇蘊含詩(shī)味小古文,這都如同一把無(wú)形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的`興奮,只是可惜老天爺壓根就沒(méi)想讓我們好過(guò)。送去了古詩(shī)古文迎來(lái)了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同學(xué)們的背誦里,我眼中本應萬(wàn)里無(wú)云的天空,霎時(shí)間變得烏云密布。那心情我無(wú)法用語(yǔ)言描述,只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。

  日子溜走了一日又一日,一去不復返,試卷考了一張又一張,卻沒(méi)能離開(kāi)。

  下課時(shí),終于不再有同學(xué)出去玩,而是齊刷刷的低頭訂作業(yè)了。那時(shí)就連寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)!看著(zhù)筆下還有一大堆沒(méi)完成的作業(yè),我終于開(kāi)始發(fā)現時(shí)間的珍貴與一去不復返了。只是可惜,時(shí)間老人揮一揮衣袖沒(méi)帶走一片云彩,卻帶走了我的時(shí)間。

  短短一周時(shí)間,我仿佛渡過(guò)了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時(shí)間的流逝,發(fā)現時(shí)間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因為時(shí)間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)間中明白了,時(shí)間是在你不知不覺(jué)中悄悄離開(kāi),然而我們也會(huì )在時(shí)間流逝中成長(cháng)。倘若你不牢牢抓緊它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱,時(shí)間不會(huì )因為你后悔的苦惱而回去。

  開(kāi)學(xué)一周感想 20

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我在學(xué)校的生活雖然忙碌,但很充實(shí)。

  還記得開(kāi)學(xué)第一天的那個(gè)早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來(lái),揉揉眼睛,一想到今天第一天開(kāi)學(xué),立馬就來(lái)了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門(mén)。

  來(lái)到學(xué)校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學(xué)和尊敬的老師,都還是那么親切,聽(tīng)著(zhù)那朗朗的讀書(shū)聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

  在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂(lè ),但讓我最快樂(lè )的'就是當值周生了。每天,我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,站在學(xué)校門(mén)口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無(wú)比的光榮?粗(zhù)一個(gè)又一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的同學(xué),一句句一成不變的“早上好!”但我的內心還是喜滋滋的。

  當一群同學(xué)笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)大門(mén),我們都會(huì )異口同聲的地說(shuō)上一句:“親愛(ài)的同學(xué),你們好!”那個(gè)時(shí)候,我更是喜不自勝。因為是值周生,我很榮幸的參加了下周一的國旗下講話(huà),拿到稿子的那個(gè)中午,我的心中充滿(mǎn)了緊張與興奮。

  我們在主席臺上練了一遍又一遍,看似簡(jiǎn)單的事,實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動(dòng)作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對,就是敬禮姿勢不對,我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺上講話(huà)的畫(huà)面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動(dòng)作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過(guò)程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽(yáng)頓挫和上下起伏,體會(huì )文章想要表達的感情,好在我們沒(méi)有灰心,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于達到了要求。

  這是快樂(lè )的一周,我收獲了不少知識,在下一周里,我要更加努力。

  開(kāi)學(xué)一周感想 21

  今天是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的`作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦……我還發(fā)現,老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學(xué)習,雖然它不能說(shuō)話(huà),雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)一周感想 22

  今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執著(zhù),那樣使人百看不厭。

  來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。

  晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的'讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式,主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯過(guò)什么?墒堑群靡粫(huì )兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(cháng),如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。

  眼看頒獎儀式快結束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!

  開(kāi)學(xué)一周感想 23

  我上初中已經(jīng)一周了。從小學(xué)生到初中生似乎太快了。我還沒(méi)有享受到足夠的快樂(lè )。離我生命中的重要時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去一周了。時(shí)間過(guò)得真快。在這門(mén)課的第一天,除了上節課的學(xué)生,我不認識任何人。我總是很奇怪,但一周后,我知道了一些事情。

  胖中文老師總是告訴我們要在課堂上努力學(xué)習。我必須時(shí)刻牢記這一點(diǎn),有時(shí)還要高興地和我們戰斗!有點(diǎn)兇的英語(yǔ)老師張老師總是教我們一些英文字母,但她說(shuō)她在初中的時(shí)候應該從0開(kāi)始。想想看,她是對的。那個(gè)有趣的體育老師是給我印象最深的。帶著(zhù)一個(gè)大大的橢圓形腦袋,我不禁想起了我最喜歡的卡通人物多拉的一個(gè)夢(mèng)!還有李先生,一位數學(xué)老師。雖然他表面上看起來(lái)很溫和,但如果他生氣,他會(huì )死的。但有時(shí)候,讓我們一直聽(tīng)你幽默的話(huà)語(yǔ)。

  此外,寬容的班長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的副班長(cháng)、愚蠢的體育委員會(huì )和溫和的.紀律委員會(huì ),他們都在展示自己的個(gè)性,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)?傊,每個(gè)人都很可愛(ài)。在這節課上,我遇到了更多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪又一輪的人出現,然后又一輪又一輪的消失。每次你換一門(mén)課,你就會(huì )認識一些人,每次你換一門(mén)課,你就會(huì )認識一些朋友。就像一切都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地變得更大、更成熟,從過(guò)去的天真和幼稚中走出來(lái)一樣,我相信由各種各樣的人組織的這個(gè)課程一定很有趣。團結,友愛(ài),彼此之間的友誼與日俱增,攜手共進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)一周感想 24

  轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,這一周發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了校園,激動(dòng)的是又能見(jiàn)到我的各位好朋友了,緊張的是四年級了,不知道學(xué)習任務(wù)會(huì )不會(huì )越來(lái)越重。走進(jìn)了四年一班的教室,發(fā)現班主任老師不是以前的江老師了,是位新老師,接著(zhù)這位新老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜——分班,不是吧,聽(tīng)到這個(gè)消息我們全班都蒙了,大家頓時(shí)心里咯噔一下,怎么突然要分班?后來(lái)聽(tīng)到老師念到我的名字,還是在1班,可是我的幾個(gè)最要好的同學(xué),她們分到2班3班去了,當時(shí)的我心里很不是滋味。后來(lái)這位新老師就成我們現在的班主任—周老師,一個(gè)全新的四年一班由以前的各個(gè)班同學(xué)組成。那天下午,周老師帶領(lǐng)我們訓練隊形,后來(lái)發(fā)現其實(shí)新班級的同學(xué)和老師都挺好的,心情慢慢放松了很多。

  第二天,也就是周一,我們就開(kāi)始正式上課了,各科老師都換了,我認識了不少新老師。接下來(lái)幾天的'上課,我逐漸的熟悉新同學(xué),也感受到我們每個(gè)老師各有特色的講課,數學(xué)老師經(jīng)常把課堂知識點(diǎn)用現實(shí)事情舉例,讓我們容易記;語(yǔ)文老師會(huì )把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看,讓我們感覺(jué)又新鮮又易懂。下課時(shí),我還會(huì )到隔壁班找我的好朋友玩,和她們分享在新班級的新鮮事物。

  這一周過(guò)的既激動(dòng)緊張,又充實(shí)快樂(lè )。相信在新的四年1班,我們每個(gè)同學(xué)都能快樂(lè )學(xué)習,幸福成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)一周感想 25

  開(kāi)學(xué)第一周,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到往日的同學(xué),心里無(wú)比開(kāi)心,經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

  來(lái)到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),上頭鋪滿(mǎn)了塵土,這是歲月的見(jiàn)證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼,我歡樂(lè )地回應著(zhù)。教師來(lái)了,向我們問(wèn)好,很快就上課了。

  新的一年,新的知識,新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很平常,可是更改補課表,引起了大多數同學(xué)的不滿(mǎn)。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息,我已無(wú)法可說(shuō),補就補唄,雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間,但增長(cháng)了我們的知識呀!

  話(huà)不多說(shuō)了,轉入正題,“努力學(xué)習,奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們取得了比較優(yōu)異的成績(jì),初一的平均分,遠勝其他兩校,并且平均分要高好多呢,初二就差些了,可是也有幾科是高的,但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們若都再努力一點(diǎn)點(diǎn),很可能就會(huì )收獲驚人的`成果呢!

  真是期待下次的大考的勝利!取得勝利原先是這種開(kāi)心滋味,我考的還算不錯,也算是為班級與學(xué)校做了貢獻吧,可是還是有幾門(mén)科考的很不夢(mèng)想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一向是我的弱項,總是上不去,我也沒(méi)法子,只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了,我要去學(xué)習了,再見(jiàn),明天見(jiàn)啊,我親愛(ài)的日記。

  開(kāi)學(xué)一周感想 26

  大樹(shù)最特別的禮物,是一顆甜蜜的果實(shí)或一朵錦繡的花;天空最特別的禮物,是一朵像棉花糖的云。假如我收到一份禮物,我的臉上會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑臉,嘴角會(huì )輕微上揚。

  我覺(jué)得我很幸福,由于每年過(guò)年或是生日,爸爸媽媽就會(huì )買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的,它是白色的,當時(shí)很紅,那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有,她會(huì )借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我說(shuō),假如考得好就買(mǎi)一臺給我,果然夢(mèng)想成真了!這份禮物不是特別節日送的,是我努力得到的。爸爸是忽然給我的,那時(shí)我非常高興,心臟就似乎快要跳出來(lái)一樣!

  有了它,我假日時(shí)就不無(wú)聊了,由于有時(shí)我會(huì )約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii,有時(shí)我會(huì )約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起渡過(guò)韶光;它有非常多游戲,有時(shí)爸爸會(huì )買(mǎi)其他我想要的游戲;這個(gè)游戲機就象是一座橋,牽起了我和家人的心,同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。

  固然考得不是很好,但是爸爸說(shuō):”分數不重要,重要的'是你有當真溫習!蔽颐客嫱甓紩(huì )小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我,我但愿大家都和我一樣收到禮物,有吃糖果甜甜的感覺(jué)。

  它就似乎是我的開(kāi)心果,帶給我歡笑,我和它的情誼是無(wú)人可以取代的。

  開(kāi)學(xué)一周感想 27

  這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周,這周充滿(mǎn)了歡樂(lè )也充滿(mǎn)了期待和緊張,至今令我記憶猶新。

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們早早的就到學(xué)校了,作為體育委員,我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來(lái)今年是牛年,所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧!

  果然,從后面走出來(lái)一頭“!蔽液芎闷孢@頭“!笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,!原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說(shuō):“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當牛人心做牛事,一起牛牛牛!”

  開(kāi)學(xué)典禮結束以后,沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。

  在體操比賽之前,我和同學(xué)都在復習著(zhù)兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的`,但在我的反復練習之下,我已經(jīng)很少出錯誤了,我覺(jué)得在當天肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操!

  終于等到了比賽那天,同學(xué)們整齊劃一的做著(zhù)動(dòng)作,就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,我出錯了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。

  發(fā)獎狀了,下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒(méi)做好,拖累整個(gè)班級組,萬(wàn)一拿了個(gè)第三名,豈不是整個(gè)班級組都要怪我。不過(guò)還好,我們整個(gè)班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。

  總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘,同時(shí)也祝大家牛氣沖天!

  開(kāi)學(xué)一周感想 28

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,這可比呆在家里有意思多了,今天就來(lái)分享一下吧!

  九月十二日,我們就正式開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)第一天是不上課的,這一天,我們基本上是由班主任老師安排一個(gè)學(xué)期的工作,布置一下瑣碎的任務(wù),剩下的時(shí)間就由各科老師安排或者上自習。在開(kāi)學(xué)第一天,新班主任王老師就給我們來(lái)了一個(gè)大調整,舍去了自由選擇座位的方法。1到7名全部在一列,8到14名由1到7名的同學(xué)選擇諍友。課代表不可以兼任,一人只能擔任一科。幸運的是,因為實(shí)在錯不開(kāi)了,我就是一個(gè)“幸運兒”——當上了兩門(mén)課代表。這件事可把我激動(dòng)壞了,因為我不只是“前課代表”,還是“現課代表”。

  還有一件事,是最初聽(tīng)說(shuō)謝老師有可能會(huì )離開(kāi)我們一年甚至兩年的時(shí)間,由分校的校長(cháng)劉老師負責我們的`語(yǔ)文課,而謝老師繼續擔任八班的語(yǔ)文老師和班主任。這個(gè)消息真的太突然了,使我一下就蒙了。而第二天謝老師又告訴我們因為劉老師身體原因,我們可能不會(huì )換語(yǔ)文老師了,真的是喜從天降哦!

  周四,我們七班、八班的前三名在閱讀課去了學(xué)校的新圖書(shū)館,一種“久別重逢”的感覺(jué)。很安靜的氛圍,在那里時(shí)間似乎比在吵鬧的教室里過(guò)得快呢!

  開(kāi)學(xué)一轉眼就一個(gè)星期了,不知道中秋節開(kāi)學(xué)之后會(huì )不會(huì )還有更有意思的事情發(fā)生呢?

  開(kāi)學(xué)一周感想 29

  時(shí)間過(guò)得可真快。今日的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今日的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我,是成長(cháng)許多的.,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我必須會(huì )交上新朋友,必須會(huì )融入到這個(gè)新的團體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待教師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:教師是男的還是女的教師兇不兇,嚴不嚴在疑惑中,我們的生物教師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。

  我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的趣味,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么趣味,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當教師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不一樣:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,可是,沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢

  在之后的時(shí)間里,我必須會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)一周感想 30

  每次一到開(kāi)學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個(gè)新新的開(kāi)始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà):“這學(xué)期一定要努力學(xué)習,改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習,壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。

  但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦!”四年級,是適應階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;五年級,是熟悉階段,考不好,有一點(diǎn)兒關(guān)系;六年級,是沖刺階段,考不好,有關(guān)系!也許四、五年級我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的六年級,如果考不好,心里也就原諒了自己。但,現在,我真的.已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。課本明顯比以前少了,但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了,也應該大了。

  六年級,對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?多了一份責任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著(zhù)不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。告訴自己:每天要對得起夕陽(yáng)……捧著(zhù)新的課本,懷著(zhù)新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)一周感想 31

  暖風(fēng),花香,春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園,這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿,我的腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的'學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰來(lái)了。

  不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細回想,還記得注冊那天,心情真的難以形容。我在李的時(shí)候,一路上遇到熟悉又陌生的面孔,卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或者匆匆打個(gè)招呼,或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間;亟淌易缘臅r(shí)候,面對熟悉又陌生的同學(xué)不知道說(shuō)什么好,只好笑著(zhù)帶,真的很尷尬。注冊程序完成后,我們開(kāi)始全面清潔?粗(zhù)同學(xué)們積極工作,我們班負責打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那天晚上,我想每個(gè)人都應該很快就會(huì )睡著(zhù),因為他們累了。

  還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天,墨香的書(shū)被翻了。那天的課,老師耐心的給我們講解,我們認真聽(tīng)講,師生相互配合,輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳細,讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習,何樂(lè )而不為?

  同學(xué)們,這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè ),一起學(xué)習,一起進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)一周感想 32

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的.心態(tài)應對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

  開(kāi)學(xué)一周感想 33

  時(shí)光飛逝。今天,我不再是一個(gè)經(jīng)?薜暮⒆恿。今天,我不再是一個(gè)在課堂上插嘴的無(wú)知小學(xué)生。今天,我是一名新生,成長(cháng)了很多,充滿(mǎn)活力!

  進(jìn)入期待已久的學(xué)校大門(mén),一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱里,看起來(lái)非常美麗。偉人的塑像和窗戶(hù)充滿(mǎn)了人文氣息。紅色的跑道和綠色的足球場(chǎng)讓人感覺(jué)更親切。帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心,我在接下來(lái)的三年里進(jìn)入了初中一年級七班?粗(zhù)陌生的面孔,我充滿(mǎn)信心:我必須結交新朋友,融入這個(gè)新群體!

  上學(xué)的第一天對我來(lái)說(shuō)是最難忘的一天。今天的第一節課是生物課。班長(cháng)讓我們躺下等老師。當我來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題:老師是男還是女?老師是嚴厲還是嚴厲?毫無(wú)疑問(wèn),我們的生物老師進(jìn)來(lái)了。她戴著(zhù)一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺(jué)得第一節課非常有趣,它似乎把我帶入了一個(gè)奇怪的生物世界。接下來(lái)的'幾節課也很有趣。老師們在講臺上生動(dòng)地講課,而學(xué)生們則認真聽(tīng)講。每當老師提問(wèn)時(shí),我都會(huì )認真思考。第一天,我感受到了初中生活的樂(lè )趣。

  漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得初中不同于小學(xué):老師教得更快,布置的作業(yè)也更多。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,但是沒(méi)有壓力我怎么能提高我的學(xué)習呢?

  在初中,我必須更加努力學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)一周感想 34

  本周是開(kāi)學(xué)第一周。我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了初中一年級三班的教室,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。我不禁感到心里有點(diǎn)不安。我的班主任趙先生是一位非常嚴格的老師。當我第一次回到學(xué)校的時(shí)候,我還沒(méi)有適應這樣嚴格的管理,但我是一個(gè)適應能力很強的人,所以第二次回到學(xué)校后,我逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。我上的第一節課是地理。老師做了一個(gè)生動(dòng)多彩的講座,我也聽(tīng)了。45分鐘的課程一眨眼就過(guò)去了。隨后的課程也非常有趣,這讓我覺(jué)得聽(tīng)這門(mén)課是一件非常開(kāi)心的事情。

  初中時(shí),我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充滿(mǎn)樂(lè )趣和笑聲,但同時(shí)我也擔心它枯燥乏味,充滿(mǎn)壓力。但是在第一天的學(xué)習之后,我發(fā)現高中生活是兩個(gè)方面的結合,既有趣又有壓力。我認為高中學(xué)習和初中學(xué)習最大的區別在于高中主要是自主學(xué)習,而初中更多的是教師的手拉手教學(xué)。此外,教師的教學(xué)速度也明顯快于初中。因此,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和教師授課的`速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  當我剛從初中升入高中,剛剛融入一個(gè)新的小組時(shí),我對我的同學(xué)和老師不是很熟悉,所以我經(jīng)常會(huì )想念我們原來(lái)的班級和原來(lái)的同學(xué)。然而,就在這一周之后,我發(fā)現原來(lái)陌生的面孔變得越來(lái)越熟悉,與同學(xué)們的交談也越來(lái)越多,我相信我的新班級一定不亞于我原來(lái)的班級。

  我相信,在班主任、全體教師的領(lǐng)導下,在同學(xué)們的共同努力下,我們班一定會(huì )在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)一周感想 35

  9月2日是開(kāi)學(xué)第一天,直到今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜了。

  開(kāi)學(xué)第一天我剛踏進(jìn)校門(mén)一步,就看見(jiàn)兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,我感到很興奮。

  新的學(xué)期到來(lái),又有一年級小朋友來(lái)到這所學(xué)校上學(xué) ,瞬間,我突然發(fā)現,我一下子長(cháng)大了許多,我已經(jīng)不是一名幼稚的小朋友,而是成為了六年級的大姐姐。

  新的一個(gè)學(xué)期,學(xué)校的一切都變了,現在,教室里的課桌、椅子都是嶄新的',還來(lái)了一個(gè)生活老師來(lái)督促我們吃飯、睡覺(jué)。

  這一周里,我也學(xué)到了很多知識,我十分榮幸被老師叫到國旗下講話(huà),我既興奮又緊張,生怕出現差錯。而且,我還是當班長(cháng)和勞動(dòng)委員。也許,有時(shí)候會(huì )很累,但是, 我還是繼續堅持下來(lái),因為,這些職務(wù)就是一種磨練,對于我來(lái)說(shuō)是老師給我的一個(gè)任務(wù),也是老師對我的信任。比如勞動(dòng)委員,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )評比五星級課堂,這不僅是檢查,也是我的挑戰,我一但成為了勞動(dòng)委員,挑戰我就必須接受,我就要付出我的努力,只許成功,不許失敗。

  班上的同學(xué)們我也要好好管理,但是,在這同時(shí)我也要管理好自己,給別人做一個(gè)好榜樣。我已經(jīng)是六年級了,我不能再像以前那樣懶,要好好學(xué)習,考上好的初中。

  五年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去,在剩下的這短暫而別有深意的一年里,我要認真上課。按時(shí)完成作業(yè)。這了我的未來(lái),為了我的前途。為了我的理想,沖刺吧!

  加油!加油!加油!

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