學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 15篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 ，希望能夠幫助到大家。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、主要活動(dòng)
1、深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。
樹(shù)立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值，引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲，成人“導演”幼兒游戲，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的.“小學(xué)化”“成人化”傾向。
2、游戲為主，科學(xué)保教，扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
�。�1）舉辦一期園長(cháng)跟崗學(xué)習培訓活動(dòng)。時(shí)間：5月8日-19日；地點(diǎn)：老河口市中心幼兒園；牽頭單位：基礎教育科。
�。�2）講一節以游戲活動(dòng)為主的觀(guān)摩課。時(shí)間：5月底；地點(diǎn)：老河口市中心幼兒園；牽頭單位：教研室。
�。�3）表彰一批老河口市市級示范幼兒園先進(jìn)單位。時(shí)間：5月20日上午；地點(diǎn)：市教育局六樓會(huì )議室；牽頭單位：基礎教育科。
�。�4）舉辦一期“慶六一”節目展演活動(dòng)。時(shí)間：“六一”前；地點(diǎn)：老河口市中心幼兒園；牽頭單位：老河口市中心幼兒園。
�。�5）舉辦一期園長(cháng)論壇。時(shí)間：6月20日上午；地點(diǎn)：市教育局六樓會(huì )議室；牽頭單位：億童幼教機構。
3、教育部將舉辦宣傳月啟動(dòng)儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報、專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各園要充分利用這些宣傳材料大力推進(jìn)幼兒園游戲活動(dòng)開(kāi)展。
四、有關(guān)要求
1、 高度重視，精心組織。各幼兒園要將宣傳月活動(dòng)納入本年度重點(diǎn)工作內容，結合地方實(shí)際，研究制訂宣傳月活動(dòng)的具體方案，認真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。
2、 多方參與，注重實(shí)效。各幼兒園要通過(guò)舉辦主題開(kāi)放日、家長(cháng)講座、親子游戲等多種活動(dòng)，確保宣傳深入持久高效。
3、樹(shù)立典型，總結推廣。各園要認真總結宣傳月活動(dòng)情況及典型案例圖片和視頻等，及時(shí)報送市局基礎教育科及上級部門(mén)評優(yōu)。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 2
為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據縣教體局的統一要求和安排以及縣教體局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的要求,結合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)計劃如下：
一、宣傳活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內容，以學(xué)習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。
二、宣傳活動(dòng)主題
宣傳活動(dòng)主題為：快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。
(一)準備階段(5月20日—5月24日)
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，成立宣傳小組
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的`組織領(lǐng)導，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：
組長(cháng)：魯建德
副組長(cháng)：劉慶杰趙佃剛
成員：闞秀蘭劉春燕趙繼營(yíng)李天銀
2.制定宣傳活動(dòng)方案，準備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)
1.多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊、宣傳單，現場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。1
2.組織教師學(xué)習學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規，開(kāi)展學(xué)習筆記、學(xué)習心得等交流活動(dòng)。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。
(1)家長(cháng)會(huì )(6月1日)
(2)班級環(huán)境創(chuàng )設檢查(6月6日)
(3)致家長(cháng)一封信(6月11日)
(三)總結階段(6月16日至6月20日)
在本次活動(dòng)結束后，及時(shí)進(jìn)行總結，并上報中心校。
三、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。要根據實(shí)施方案，結合我學(xué)區幼兒園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 3
5月20日，由教育部基礎教育二司、中國學(xué)前教育研究會(huì )、北京學(xué)前教育研究會(huì )、北京教科院早期教育研究所主辦，北京明天幼稚集團承辦，北京榮和教育科技發(fā)展有限公司協(xié)辦的“20xx年全國學(xué)前教育宣傳月”啟動(dòng)儀式在北京舉行。
在占地6000平米的中關(guān)村創(chuàng )新示范區展示大廳內，來(lái)自明天幼稚集團的300名爸爸帶著(zhù)自己的寶寶在這里度過(guò)了一段酣暢淋漓的高質(zhì)量親子時(shí)光。海淀教委副主任張彥祥、中國學(xué)前教育研究會(huì )秘書(shū)長(cháng)廖麗英等領(lǐng)導和專(zhuān)家參加此次活動(dòng)。
此次啟動(dòng)儀式的亮點(diǎn)之一就是去行政化，以幼兒為主角兒，以游戲貫穿始終。為了讓游戲意識成為幼兒教育意識，讓更多的父親回歸家庭教育，讓有游戲的童年成為社會(huì )共識，明天團隊的干部教師將此次游戲大會(huì )的.主題確定為“爸爸，游戲吧”，并精心設計了六款適合幼兒年齡特點(diǎn)，游戲性強，開(kāi)放度高的親子游戲。無(wú)論是在開(kāi)場(chǎng)的“熱身游戲”還是整場(chǎng)的親子游戲中，孩子們始終情緒高漲，笑聲不斷。
他們在爸爸的鼓勵與陪伴下，盡情地釋放自我的情感與能量。在場(chǎng)的爸爸們在老師的專(zhuān)業(yè)講解下，親身體驗并理解了游戲不僅是兒童的天性，也是孩子們的生活和學(xué)習方式。幼兒在游戲中獲得知識，發(fā)展體能，習得社會(huì )規則，通過(guò)游戲實(shí)現自我的“完整發(fā)展”。
而爸爸則從陪伴游戲的過(guò)程中獲得高質(zhì)量陪伴游戲的啟迪，可以說(shuō)，小親子游戲，大教育內涵。
讓我們共同尊重幼兒生命成長(cháng)方式，尊重幼兒的游戲精神，把游戲還給孩子，把童年還給孩子！用游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年！
背景介紹
每年5月20日至6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月。學(xué)前教育宣傳月是由國家教育部領(lǐng)導，由中國學(xué)前教育研究會(huì )主辦的在全國范圍內開(kāi)展的大型學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“游戲-點(diǎn)亮快樂(lè )童年”，旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念，充分認識到游戲是幼兒的天性和基本權利。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 4
（一）動(dòng)員階段：
5月23日召開(kāi)全體教職工會(huì )議，傳達本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案，了解本次“宣傳月”的活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及內容。
（二）園內宣傳：
5月23日——5月31日
1、組織全園教師集中學(xué)習《規程》、《綱要》和《指南》，把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。組織教師利用集中學(xué)習、園本教研、觀(guān)摩活動(dòng)等形式撰寫(xiě)學(xué)習筆記、心得體會(huì )，形成主動(dòng)學(xué)習、互助學(xué)習的良好氛圍。
2、開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，以及“我是幼兒園教師”主題征文活動(dòng)和微視頻展評評比活動(dòng)。
3、開(kāi)展“向幼兒老師致敬”活動(dòng)，加強家長(cháng)與教師的情感，增強幼兒園教師的幸福感和責任感。
（三）向家長(cháng)宣傳：
6月
1、以“六一兒童節”為契機，組織家長(cháng)進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動(dòng)。通過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì )，廣泛宣傳本園的辦園理念，德智體美勞全面發(fā)展的.重要性。
2、發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，通過(guò)微信群、QQ群等形式向廣大家長(cháng)宣傳《指南》，幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵，同時(shí)向家長(cháng)大力宣傳科學(xué)。
3、小中班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)：利用下午幼兒吃飯到離園一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園的生活學(xué)習情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
具體流程：
4：20——4：30，餐前準備，幼兒進(jìn)餐前洗手，鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手，不玩水，進(jìn)教室后，教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習慣兒歌，培養幼兒良好進(jìn)餐習慣。
4：30——4：50，向幼兒介紹飯菜名稱(chēng)，給幼兒分發(fā)飯菜，引導幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
4：50——5：00，幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。
5：00——5：30，游戲活動(dòng)
小班：幼兒手指律動(dòng)和親子游戲
中班：自主進(jìn)行區域游戲活動(dòng)
4、開(kāi)展大班幼小銜接活動(dòng)。
5、6月15日舉行“端午節”包粽子親子游戲活動(dòng)和賽龍舟親子游戲活動(dòng)，讓家長(cháng)了解游戲在幼兒階段的重要性，以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6、開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)，讓家長(cháng)參與到幼兒游戲中，發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到制作戶(hù)外游戲器材中，制作出更多的民間游戲器材。
�。ㄋ模┫蛏鐣�(huì )宣傳：幼兒園要在園內外醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ)和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報》、《指南》掛圖和《家長(cháng)宣傳冊》等資料增強社會(huì )共識。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：
“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日
三、組織機構：
組長(cháng)：王恩紅(負責全面宣傳月的指導工作)
副組長(cháng)：岳新英(主要負責活動(dòng)的安排和落實(shí);重點(diǎn)負責方案擬定、活動(dòng)布置、活動(dòng)總結)
各版塊活動(dòng)負責人：李凱、代旭紅、耿建敏(根據任務(wù)安排負責各版塊活動(dòng)的具體落實(shí))
組員：全體教職工(負責實(shí)踐運用，通過(guò)活動(dòng)、學(xué)習等形式將理念傳遞給幼兒及家長(cháng);負責活動(dòng)的直接執行)
四、宣傳內容：
1、組織各班家長(cháng)參加 “我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )” 親子運動(dòng)會(huì )暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、組織全體教職工會(huì )議，傳達《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時(shí)，組織教職工觀(guān)看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專(zhuān)題訪(fǎng)談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。
3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會(huì )開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
4、通過(guò)家園共育欄、網(wǎng)站、微信群、QQ群、公眾號等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(cháng)中的影響。同時(shí)，把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長(cháng)，讓家長(cháng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施。
5、開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)：
(1)體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)塔宣村小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，開(kāi)展畫(huà)畫(huà)小學(xué)、談?wù)勑W(xué)活動(dòng)。讓孩子在畫(huà)畫(huà)的情感表達下談?wù)剬πW(xué)的感受，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法、問(wèn)題、擔心、不解、焦慮。消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎。
(2).“我們共同約定”——小中大班根據孩子的.年齡特點(diǎn)，培養孩子的按時(shí)到園、珍惜時(shí)間、完成任務(wù)的習慣和意識，大班級部重點(diǎn)培養。老師們先傾聽(tīng)孩子的心聲，讓孩子們討論確定“班級還有哪些規則我們要遵守”，確定后制作上墻。
(3).“我是值日生”——培養孩子的自我服務(wù)、自我管理的能力;大班可通過(guò)“值日生”職責的不斷變化形成孩子的任務(wù)意識和責任意識。
(4).“下課十分鐘”——給大班級部幼兒開(kāi)設“下課十分鐘”，讓孩子自由享受10分鐘的精彩。
(5).做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長(cháng)做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準確性。
5、活動(dòng)要求
(1)學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組必須高度負責，根據自己所在職責組織好活動(dòng)，讓活動(dòng)充分實(shí)踐“幼小銜接”。
(2)各活動(dòng)必須提前擬定好活動(dòng)方案，有計劃進(jìn)行。
(3)宣傳月期間班級教師高度關(guān)注班級群和論壇，提高自身專(zhuān)業(yè)知識。
(4)科學(xué)規范，嚴把宣傳內容，確保內容符合幼兒身心發(fā)展規律。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題：
游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日——20xx年6月20日。各�？筛鶕枰m當延長(cháng)宣傳時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)：
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值，引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、宣傳方式：
1、通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)，家長(cháng)QQ、微信群等網(wǎng)絡(luò )平臺，充分宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》等，以法律為準繩，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規范化、法制化。
2、組織專(zhuān)家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長(cháng)、教師充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長(cháng)對游戲的關(guān)注，引導他們創(chuàng )設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、積極開(kāi)展鄉鎮中心幼兒園戶(hù)外游戲試點(diǎn)活動(dòng)，并組織全縣幼兒園進(jìn)行戶(hù)外游戲觀(guān)摩研討。并要求全縣鄉鎮中心幼兒園于20xx年5月30日前結合本園實(shí)際制定本園戶(hù)外游戲活動(dòng)方案，于20xx年秋季開(kāi)學(xué)全面實(shí)施。
4、組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選，微課比賽等，全面提升全縣幼兒教師專(zhuān)業(yè)素養和保教水平。
5、各幼兒園要面向全體幼兒家長(cháng)至少組織2次以上主題開(kāi)放日或家長(cháng)講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長(cháng)一封信等活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)深入持久高效。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各校要將宣傳月活動(dòng)納入本年度重點(diǎn)工作內容，結合本校實(shí)際，研究制訂宣傳月活動(dòng)的`實(shí)施方案，認真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。
2、嚴格把關(guān)，確保公益。各校要嚴格把關(guān)，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內容符合幼兒身心發(fā)展規律，嚴防任何機構和個(gè)人借宣傳月搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)宣傳、宣傳推銷(xiāo)玩教具等產(chǎn)品。
3、抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng)同步宣傳。幼兒園要按照要求，指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動(dòng)，同步宣傳，打消家長(cháng)“跟不上”的顧慮，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
4、請及時(shí)將宣傳月及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 7
一、指導思想
以《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為理念、以學(xué)習幼兒園相關(guān)政策、突出規范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平�，F結合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題
貫徹指南，推廣科學(xué)育兒。
三、組織領(lǐng)導
為了進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，小組成員如下：
組長(cháng)：宋鵬飛
副組長(cháng)：趙小亞張姣
成員：蒙亞寧郭爭妮 潘亞婷王妮 張媛
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日。
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段：5月20日至5月30日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教師會(huì )議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：6月1日至6月18日為宣傳實(shí)施階段，根據宣傳工作方案和幼
兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(cháng)宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結階段：6月18日至6月20日為活動(dòng)總結階段。在本次活動(dòng)結束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結報學(xué)區。
六、宣傳內容
1、廣泛開(kāi)展宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現場(chǎng)解答問(wèn)題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)集體交流、等方式，逐條學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、深刻理解規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，組織1次全園家長(cháng)開(kāi)放日；召開(kāi)1次以班級為單位的家長(cháng)會(huì )，覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)，重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教；以園為單位通過(guò)宣傳欄、致家長(cháng)一封信等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。要根據實(shí)施方案，結合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，制定切實(shí)可行的'活動(dòng)計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、知識競賽、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
實(shí)驗幼兒園
20xx、6、1
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 8
一、指導思想
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基二廳函〔20xx〕8號）要求，為組織開(kāi)展好今年宣傳月活動(dòng)，引導和幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)，營(yíng)造有利于兒童健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。
二、活動(dòng)主題
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
三、主要內容
以《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，針對家長(cháng)擔憂(yōu)幼兒入小學(xué)“跟不上”的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害，指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備；小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活；家長(cháng)要了解如何在家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍、積極主動(dòng)配合幼兒園和小學(xué)開(kāi)展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內容。
四、活動(dòng)安排
1、統籌部署安排。我們把握今年的活動(dòng)要求，精心制定具體活動(dòng)實(shí)施方案。充分體現幼兒園和小學(xué)雙向銜接，同步宣傳；家園（校）互動(dòng)，互相配合。
2、突出針對性和時(shí)效性。宣傳月期間，組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開(kāi)展“幼小銜接”現場(chǎng)觀(guān)摩、專(zhuān)題案例研討等活動(dòng)；組織教師開(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng)；組織專(zhuān)家、園長(cháng)、校長(cháng)和有經(jīng)驗的教師為家長(cháng)答疑解惑，提供有針對性的教育指導服務(wù)，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒能力；要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機、海報、宣傳冊等各種媒介，面向社會(huì )廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂(lè )于接受的方式、易于理解的語(yǔ)言，講述好科學(xué)幼小銜接理念，傳播好科學(xué)教育方式方法，增進(jìn)社會(huì )各界對做好幼小銜接的共識。宣傳月期間，組織家長(cháng)觀(guān)看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節目。
3、宣傳幼小銜接的重要性
《幼兒園教育指導綱要》明確指出“幼兒園與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件�！庇仔°暯泳褪侵赣捎變簣@進(jìn)入到小學(xué)低年級在教育中的連接。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)根據兒童不同發(fā)展階段的特點(diǎn)而設立的、具有不同教育任務(wù)的教育結構，兒童身心發(fā)展的階段性規律決定了不同的教育階段，具體區別如下：
a、教育的性質(zhì)、內容不同
幼兒園是一個(gè)保教并重、非義務(wù)教育的機構。幼兒以游戲為主，教師的指導方法靈活多樣，沒(méi)有考試制度。而小學(xué)教育屬義務(wù)教育階段，主導活動(dòng)是根據國家統一計劃、大綱規定的各種學(xué)科文化知識的學(xué)習，教學(xué)形式以課堂教學(xué)為主，氛圍嚴肅，有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。
b、作息制度及生活管理不同
幼兒園的生活節奏是寬松自由的，一日生活中游戲活動(dòng)的時(shí)間較多，生活管理不帶強制性。而小學(xué)階段的生活節奏快速緊張，作息制度非常嚴格，每天上課時(shí)間較長(cháng)，紀律及行為規范帶有強制性。
c、環(huán)境設置不同
幼兒園環(huán)境的設置生動(dòng)活潑，色彩亮麗，有許多的活動(dòng)區域，有豐富的活動(dòng)玩具和材料供幼兒動(dòng)手操作擺弄，幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學(xué)教室的環(huán)境布置相對嚴肅，成套的課桌椅固定排列，學(xué)生自由選擇活動(dòng)的機會(huì )相對較少。
d、教學(xué)知識結構不同
幼兒園學(xué)習內容是與幼兒生活緊密相關(guān)的淺顯知識，以發(fā)展幼兒的觀(guān)察、比較、概括、想象、語(yǔ)言表達、邏輯思維的能力等為主。小學(xué)的教育內容是系統的學(xué)科知識，是以符號為媒介的學(xué)科知識，它的抽象水平相對較高，這種學(xué)習內容只有當學(xué)習者的思維具有一定的抽象、概括能力時(shí)才能理解和接受。
小學(xué)生活對幼兒來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，兒童初入學(xué)時(shí)由于幼小銜接不當，經(jīng)常有生理方面、心理方面、社會(huì )適應方面及情緒方面的不良適應，表現如食欲不振、自信心不足、學(xué)習興趣降低，不會(huì )和諧交往、厭學(xué)等。這些問(wèn)題都嚴重影響了初入學(xué)兒童身心的健康發(fā)展，并對其今后的學(xué)習和生活產(chǎn)生消極影響。
4、指導如何開(kāi)展幼小銜接的課程活動(dòng)案例推薦。
案例推薦：我會(huì )整理小書(shū)包。
活動(dòng)目標：
a、了解整理書(shū)包的重要性。
b、知道自己的事情自己做，并且要認真細致地做好每一件事。
c、激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
活動(dòng)準備：
小學(xué)生的書(shū)包若干，玩具熊一個(gè)，文具盒及各種文具，大小不一的書(shū)本。
活動(dòng)過(guò)程：
1、說(shuō)說(shuō)我書(shū)包里的朋友
�。�1）教師出示準備好的書(shū)包，請幼兒說(shuō)說(shuō)書(shū)包里應該放哪些物品。
�。�2）教師逐個(gè)拿出書(shū)包里的`物品，請幼兒說(shuō)說(shuō)這些物品的名稱(chēng)和用途等。
�。�3）請個(gè)別幼兒介紹自己書(shū)包里有哪些物品。
2、了解小學(xué)與幼兒園的不同之處
�。�1）討論小學(xué)與幼兒園的不同之處。
幼兒分組討論，請各組代表說(shuō)出本組的看法。
師幼小結：小學(xué)與幼兒園相比，有很多的不同。小學(xué)要學(xué)會(huì )自己背書(shū)包、整理文具盒；早上上學(xué)要比幼兒園早，上學(xué)不能遲到早退，要戴紅領(lǐng)巾，不能帶玩具，書(shū)包里會(huì )有很多文具、書(shū)本……
�。�2）教師：你知道上小學(xué)一年級需要哪些物品嗎？引導幼兒大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。
�。�3）教師小結：上小學(xué)一年級需要一個(gè)書(shū)包和各種文具，如：文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀等。
�。�4）教師：上小學(xué)后，還會(huì )有一些大小不一的書(shū)本，如果書(shū)本和所需的文具用品都亂扔在書(shū)包里好嗎？引導幼兒了解上小學(xué)一年級了，學(xué)會(huì )整理書(shū)包很重要。
3、整理我的小書(shū)包
�。�1）教師：怎樣才能讓自己的書(shū)包變得整齊呢？激發(fā)幼兒整理自己書(shū)包的興趣。
�。�2）請幼兒整理自己的小書(shū)包，要求將自己帶來(lái)的物品整齊地放進(jìn)自己的書(shū)包。
�。�3）整理完畢后，幼兒互相檢查并評比出“最整潔書(shū)包”一名，并說(shuō)說(shuō)自己的理由。
�。�4）請整理得最棒的小朋友邊示范邊分享自己整理、擺放物品的方法。
4、游戲：取物比賽
�。�1）請幼兒將練習本以最快的速度從書(shū)包里拿出來(lái)，看誰(shuí)拿得快。
�。�2）交流討論：為什么有的小朋友拿得快，有的拿得慢？
�。�3）教師小結：整理書(shū)包要按照分類(lèi)的方法，分別擺放。如：將書(shū)本、鉛筆盒、練習本等物品進(jìn)行分類(lèi)擺放，放在書(shū)包不同的夾層里，記住物品擺放的位置，這樣就方便拿取了。
活動(dòng)建議：
活動(dòng)結束后，可以引導幼兒學(xué)會(huì )背書(shū)包的正確姿勢，可以先請個(gè)別幼兒示范背書(shū)包的姿勢，教師觀(guān)察并糾正幼兒不正確的方法。
同時(shí)，小編也把以前推送過(guò)的幼小銜接的活動(dòng)案例一并整理給各位老師：
1、幼小銜接安全教育：不獨自離園。
2、大班生活活動(dòng)：幼小銜接之“我們愛(ài)學(xué)�！�。
3、幼小銜接公開(kāi)課：參觀(guān)小學(xué)，走進(jìn)小學(xué)生的世界。
4、幼小銜接最后一課：培養好習慣，輕松上小學(xué)。
五、如何指導家長(cháng)提前做好幼小銜接的準備工作
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和舉辦專(zhuān)題講座
讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展現狀，介紹幼兒園培養目標、大班學(xué)期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長(cháng)學(xué)校，可邀請幼教專(zhuān)家來(lái)園講課，使家長(cháng)全面認識入學(xué)需要做好的準備。
家長(cháng)可在家里提前“營(yíng)造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學(xué)有了許多的不同，例如作息時(shí)間會(huì )更加嚴格，學(xué)校要求會(huì )更加規范，學(xué)習壓力會(huì )更明顯，自主能力更重要，集體意識更濃厚等。但切忌把小學(xué)形容成洪水猛獸或者用“你上小學(xué)就玩不成了”這樣的話(huà)來(lái)嚇唬孩子。
2、充分發(fā)揮“家長(cháng)園地”的作用
“家長(cháng)園地”是幼兒園與家長(cháng)溝通的窗口。大班末期可設立幼小銜接專(zhuān)欄，根據目標有計劃地選擇和更換內容，讓家長(cháng)在小小的“園地”中，學(xué)習并掌握科學(xué)的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，從而與幼兒園積極配合，為幼兒的發(fā)展共同努力。
園所可在“家長(cháng)園地”中張貼好家長(cháng)需要注意的事項：一是養成良好的學(xué)習習慣，讀寫(xiě)姿勢正確，集中注意力獨自完成作業(yè)；二是養成動(dòng)手整理的習慣，自己在家中學(xué)會(huì )整理書(shū)包及文具；三是培養規律的作息，學(xué)會(huì )使用小鬧鐘，養成早睡早起的好習慣；四是培養孩子的表達能力，情緒上有任何問(wèn)題要學(xué)會(huì )自我調節或找父母傾訴。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 9
為深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》等相關(guān)精神，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，珍視游戲和生活的獨特價(jià)值，讓幼兒度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年，認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統一部署和要求，結合我市學(xué)前教育實(shí)際，特制定活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間：20xx年5月20日—6月20日
活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
活動(dòng)目標
(一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，以游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的.重要形式，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，開(kāi)展多種游戲活動(dòng)。
(二)組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，引導和幫助廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。
組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全市各級各類(lèi)幼兒園園長(cháng)
活動(dòng)安排及形式
(一)準備階段(5月2日—5月19日)
各級各類(lèi)幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，成立宣傳領(lǐng)導小組，并準備相關(guān)宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開(kāi)展幼兒游戲指導1—2次，起到示范引領(lǐng)的作用，同時(shí)上報幫扶幼兒園的過(guò)程性材料。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月17日)
1.教育部已組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節目，將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送，請各幼兒園隨時(shí)關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺，及時(shí)向社會(huì )宣傳學(xué)前教育。
2.各園至少要組織開(kāi)展一次大型宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ)。指導幼兒園教師，面向家長(cháng)，精心組織形式新穎的宣傳活動(dòng)、主題開(kāi)放日、家長(cháng)講座、親子游戲等多種活動(dòng)，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內涵，確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、海報及手機等各種媒體，引導家長(cháng)更新教育觀(guān)念，珍視幼兒生活和游戲的獨特價(jià)值，支持有兒園開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3.各幼兒園還可以通過(guò)組織專(zhuān)家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長(cháng)開(kāi)展講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談，通過(guò)發(fā)放宣傳信息、資料等活動(dòng)方式，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值，引導廣大教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的條件和機會(huì )，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
(三)總結階段(6月18日—6月20日)
各園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結并形成書(shū)面總結材料，上報市教育幼特教股。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 10
為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于開(kāi)展“全國學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，我區定于20xx年5月20日至6月20日在全區范圍內開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。
一、宣傳主題
幼小協(xié)同、科學(xué)銜接。
二、活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間：20xx年5月20日—6月20日。
三、宣傳內容
以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng)，針對當前家長(cháng)讓幼兒提前學(xué)習、片面準備，擔憂(yōu)幼兒入小學(xué)“跟不上”的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動(dòng)，指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習用品、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備；小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活；幼兒園和小學(xué)應雙向銜接，相互配合，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的'氛圍。
四、活動(dòng)安排及形式
�。ㄒ唬蕚潆A段（5月13日—5月19日）
區教育局制定宣傳月活動(dòng)方案，下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知；各幼兒園按照區教育局方案精神圍繞宣傳月主題，各幼兒園創(chuàng )新宣傳形式，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案及準備相關(guān)材料，營(yíng)造宣傳氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（5月20日—6月20日）
1、多平臺，廣宣傳。區教育局將宣傳月期間有關(guān)宣傳視頻、圖片等通過(guò)“雨花教育發(fā)布”微信平臺進(jìn)行推送。各幼兒園創(chuàng )新宣傳方式，張貼宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造宣傳氛圍；通過(guò)網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等對宣傳月活動(dòng)的內容進(jìn)行發(fā)布、跟蹤報道及經(jīng)驗分享。組織走進(jìn)社區、面向社區群眾的宣傳活動(dòng)。
2、學(xué)文件，促規范。各幼兒園組織教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、教育隨筆征文等活動(dòng)，深入課程游戲化實(shí)踐活動(dòng)，糾正“小學(xué)化”現象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規范。
3、面對面，深指導。邀請省、市、區級學(xué)前教育專(zhuān)家（園長(cháng)）及小學(xué)教育專(zhuān)家（校長(cháng)）開(kāi)展講座、咨詢(xún)等，并以開(kāi)展主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日等多形式，宣傳“小學(xué)化”現象的危害，指導和幫助廣大家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備。
4、手拉手，提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區內小學(xué)同步宣傳，開(kāi)展手拉手活動(dòng)，堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活，遵循幼兒的發(fā)展規律，全面提高我區幼兒園保教質(zhì)量。
�。ㄈ┛偨Y階段（6月21日—6月23日）
1、各幼兒園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結并形成書(shū)面總結材料。
2、區教育局在岱山保障房片區召開(kāi)“學(xué)前教育宣傳月”總結表彰大會(huì )，對在宣傳月工作中表現突出的幼兒園及個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、相關(guān)要求
1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實(shí)加強本園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導，制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮班主任和專(zhuān)家的力量，精心策劃宣傳內容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實(shí)施。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。
2、幼小同步、注重實(shí)效。各幼兒園要圍繞主題，與轄區內小學(xué)密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與，嚴禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內容，規范幼兒園保教工作，防止和糾正“小學(xué)化”現象，確保為幼小科學(xué)銜接營(yíng)造良好教育生態(tài)環(huán)境。
3、加強指導、規范實(shí)施。各幼兒園對宣傳月系列活動(dòng)的內容要嚴格把關(guān)，確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳、推銷(xiāo)產(chǎn)品，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
各幼兒園將學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和總結（含相關(guān)活動(dòng)圖片資料電子版、典型材料）分別于20xx年5月23日和6月22日之前報送區教育局托幼辦。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 11
各學(xué)區中心校、縣直各幼兒園：
值第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)來(lái)臨之際。按照《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教秘基〔20xx〕號）和《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基函〔20xx〕171號）統一部署，現就我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、高度重視，精心組織
各幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，通過(guò)多角度，多形式宣傳，呈現幼兒教師工作、學(xué)習真實(shí)情景和具體案例。
二、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動(dòng)，幫助社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師積極向上的'良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)，支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
五、組織實(shí)施
第一階段：5月15日至5月18日為制定活動(dòng)方案階段。組織有關(guān)園長(cháng)，結合本地實(shí)際，制定我是幼兒園教師宣傳月實(shí)施活動(dòng)方案。
第二階段：5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、通過(guò)新聞媒體、教育局網(wǎng)站向社會(huì )廣泛宣傳。
2、縣教育局組織召開(kāi)全縣各類(lèi)幼兒園負責人會(huì )議，對宣傳月的活動(dòng)進(jìn)行具體部署。
3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ)、電子屏游走字幕宣傳，營(yíng)造宣傳月氛圍。
第三階段：5月28日至6月15日為實(shí)施階段。具體活動(dòng)內容如下：
1、各學(xué)區中心校、縣直各幼兒園要組織一次開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責任感。同時(shí)推薦優(yōu)秀教師參加縣級組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。
2、結合我省第四屆“娃娃樂(lè )”故事會(huì )、第二屆“幼兒游戲活動(dòng)周”等活動(dòng)，搭建平臺，積極參與，展現新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。
3、各幼兒園要利用“六一”活動(dòng)契機，組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng)或家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(cháng)的一封信》，讓家長(cháng)認識到幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、貼心育人的良好形象�；貞议L(cháng)和社會(huì )對幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的教育理念和科學(xué)。
4、以省市一類(lèi)幼兒園為依托，組織一次分區域游戲課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
第四階段：6月18日至6月20日為宣傳月活動(dòng)總結階段。
各園要對“我是幼兒園教師”宣傳月活動(dòng)及時(shí)總結，并把活動(dòng)圖片及總結報告發(fā)送到教育局基教股。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年5月20日至6月20日
三、宣傳活動(dòng)目的
各幼兒園繼續積極組織學(xué)習《指南》內容，突出規范辦園、科學(xué)保教，科學(xué)育兒為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )對學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)注和支持，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。通過(guò)對《指南》的宣傳，繼續讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，引導和幫助官大家長(cháng)反思自己的教育行為，讓每個(gè)家庭都能給孩子適宜的愛(ài)，遵循幼兒園的發(fā)展規律，傾聽(tīng)幼兒心聲，讓《指南》精神走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，做到家喻戶(hù)曉，深入人心。
四、宣傳內容及形式
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳，各幼兒園通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，增強社會(huì )共識。宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗，形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、深入開(kāi)展園內宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織全園教職工集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。重點(diǎn)宣傳《指南》精神，通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、社區講堂等多種途徑，剖析提前學(xué)習、強化訓練等拔苗助長(cháng)式做法的危害，開(kāi)展多種形式的教育指導服務(wù)，為家長(cháng)答疑解惑，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3.開(kāi)展科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間，要求我區省、市示范園、優(yōu)質(zhì)園要發(fā)揮帶頭作用向本地幼兒園發(fā)起“理解《指南》科學(xué)育兒”的倡議活動(dòng)，并將活動(dòng)方案、圖片、征文、總結上報。通過(guò)幼兒園保教活動(dòng)、幼兒園開(kāi)放活動(dòng)、家長(cháng)征文活動(dòng)等廣泛開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視。要求各幼兒園要把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)列入近期重要工作內容，成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。每年的5月20日至6月20日均為學(xué)前教育宣傳月，請各幼兒園高度重視，結合當地實(shí)際開(kāi)展宣傳活動(dòng)，在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響力。
2.圍繞主題，突出宣傳重點(diǎn)。今年活動(dòng)主題是：給孩子適宜的'愛(ài)�；顒�(dòng)重點(diǎn)宣傳國家、省、市關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)政策、法規和科學(xué)保教、規范管理的先進(jìn)典型經(jīng)驗及《指南》的內容，大力宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒園自身發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動(dòng)，引導和幫助官大家長(cháng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒獨立人格，遵循幼兒園的發(fā)展規律，傾聽(tīng)幼兒心聲，陪伴孩子共同成長(cháng)。
3.活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。各幼兒園要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，宣傳學(xué)前教育法規政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(cháng)開(kāi)放日，結合5月22日全省組織的“千園開(kāi)放日”活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區宣傳活動(dòng)，向社區居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏(yíng)得社區的支持;舉辦一次慶�！傲弧被顒�(dòng)，請家長(cháng)與孩子共同歡慶節日,并組織開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的家長(cháng)征文活動(dòng)。
同時(shí)各幼兒園要通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、校訊通、宣傳欄、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、致家長(cháng)一封信等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念;充分利用板報、標語(yǔ)、宣傳單、座談?dòng)懻�、網(wǎng)絡(luò )媒介等資源，開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。
4、規范宣傳。各園宣傳內容必須符合國家、省、市規范辦園、科學(xué)保教的政策規定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向，嚴禁宣傳內容違背學(xué)前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤導家長(cháng)，嚴禁借宣傳之機，推銷(xiāo)玩教具、各類(lèi)用書(shū)和產(chǎn)品。
5、加強督查。宣傳月期間，我區將以隨機抽查的形式對各幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查，重點(diǎn)檢查宣傳月部署情況、實(shí)施情況、幼兒園規范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)情況。
6、及時(shí)總結。要求各幼兒園在宣傳活動(dòng)結束后，認真分析，及時(shí)總結。
六、活動(dòng)安排：
1、宣傳動(dòng)員準備階段(5月14日至5月20日)：成立各鎮學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組，制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,召開(kāi)全鎮活動(dòng)預備會(huì )議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。請各鎮將宣傳月活動(dòng)方案紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于5月20日之前報送學(xué)前教育科。
2、宣傳實(shí)施階段(5月20日至6月20日)：各鎮幼兒園根據各園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，向全園教職工和廣大家長(cháng)宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，通過(guò)多種形式和渠道抓好活動(dòng)的落實(shí)。具體如下：
�、�5月22日：結合省、市組織的“千園開(kāi)放日”活動(dòng)，要求各合格幼兒園進(jìn)行開(kāi)放日活動(dòng)，并將活動(dòng)當日新聞報道材料及時(shí)上報，新聞報道要求圖文并茂。宣傳月開(kāi)放活動(dòng)新聞報道于5月22日活動(dòng)結束后發(fā)送學(xué)前教育科郵箱。
�、�5月23日-5月30日為各園宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)延伸，召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，更新一次家教宣傳欄，舉辦一次進(jìn)社區宣傳活動(dòng)等。
�、�6月1日-6月20日，舉辦一次慶�！傲弧被顒�(dòng)，組織開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的家長(cháng)征文活動(dòng)。請每鎮評選出優(yōu)秀征文并填寫(xiě)家長(cháng)征文一覽表(見(jiàn)“附件”)，家長(cháng)征文電子稿6月20日前將電子稿發(fā)送到學(xué)前教育科郵箱。
3、宣傳總結階段：6月20日前請各鎮將宣傳月活動(dòng)總結紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于6月20日之前報送。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 13
切實(shí)提高涉密人員、工作人員的保密意識，增強保密觀(guān)念，宣傳保密法律法規，普及保密知識，按照市委保密委員會(huì )、市國家保密局《關(guān)于開(kāi)展保密宣傳月活動(dòng)的通知》(延市保委辦發(fā)[20xx]3號)文件精神，我局領(lǐng)導高度重視，立即召開(kāi)局長(cháng)辦公會(huì )，認真研究部署，明確職責分工，采取有力措施，扎扎實(shí)實(shí)做好了保密宣傳月活動(dòng)工作，現總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，認真學(xué)習保密工作文件精神。
保密宣傳月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局積極組織單位工作人員認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)保密工作的方針、政策、指示，嚴格按照市委保密委、市國家保密局有關(guān)文件精神，認真落實(shí)領(lǐng)導干部保密工作責任制，做到有領(lǐng)導管、有專(zhuān)人抓，指定了1名干部專(zhuān)門(mén)承辦日常保密工作。我局堅持做到保密工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署，同時(shí)落實(shí)，并將任務(wù)分解細化，明確相應的責任科室和責任人，為保密工作提供了強有力的組織保證。
二、抓宣傳，強化教育，樹(shù)立“人人保密、時(shí)時(shí)保密、處處保密”的'良好意識。
我局積極開(kāi)展形式多樣的保密宣傳教育活動(dòng)，將保密知識納入機關(guān)干部的日常理論學(xué)習內容之中，定期或不定期地組織學(xué)習保密知識和上級有關(guān)保密的文件精神，時(shí)刻提醒機關(guān)干部注意各項工作的保密性。
三、抓管理，推動(dòng)工作，充分發(fā)揮保密工作在“保安全，保發(fā)展”中的重要作用。
(一)建章立制，做到有章可循。及時(shí)傳達和轉發(fā)上級有關(guān)保密工作的指示、文件，制定了延安市畜牧獸醫局保密工作管理制度，對黨政領(lǐng)導干部明確提出了必須遵守的十項守則，隨時(shí)督促干部對各項工作的保密，對泄密事件的發(fā)生，嚴格按照有關(guān)規定和制度，對分管領(lǐng)導和當事人進(jìn)行嚴肅處理。
(二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、保存，規范涉密文件、資料的印制工作。加強涉密文件、資料的管理，提高工作人員的保密意識，防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發(fā)生。
(三)做好本單位對外宣傳工作，對市、區的涉密涉外重要會(huì )議、重大活動(dòng)和重要決定做到嚴格保密開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
(四)專(zhuān)職保密干部熟悉和運用保密業(yè)務(wù)知識能力較強，各類(lèi)文件嚴格按照國家保密局規范定密工作管理辦法。
(五)加強對保密人員的保密教育，在一定范圍內開(kāi)展對保密知識的學(xué)習，充分認識到做好保密工作的深遠意義，做到警釧常鳴，進(jìn)一步落實(shí)涉密計算機管理和使用的規章制度和保密責任制。對本單位涉密計算機信息實(shí)行專(zhuān)機專(zhuān)人使用、專(zhuān)人管理、專(zhuān)人負責制度，并實(shí)行責任追究制。
(六)組織單位涉密工作人員簽訂了保密承諾書(shū)，以加強對涉密人員的保密管理，提高涉密人員保密意識，強化保密法律意識，確保黨和國家秘密安全。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 14
為深入貫徹落實(shí)省市學(xué)前教育工作會(huì )議精神，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照JJ市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，以“學(xué)習<指南>，了解孩子”為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定方案如下：
一、宣傳主題：
學(xué)習<指南>，了解孩子
二、宣傳內容：
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的`發(fā)展成果。
3、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。
4、宣傳科學(xué)育兒的知識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日
四、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：ＸＸＸ
�。兀兀�
五、活動(dòng)安排及形式：
1、準備階段（5月20日—5月26日）：
成立宣傳月領(lǐng)導小組，制訂宣傳月活動(dòng)方案、準備宣傳材料。
2、組織實(shí)施階段（5月27日—6月17日）：
�。�1）組織開(kāi)展1次園內室外宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛宣傳條幅，通過(guò)發(fā)放宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等方式宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)加以宣傳報道。
�。�2）組織幼兒園教師集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策，并集體交。
�。�3）組織幼兒園園內各班級之間游戲觀(guān)摩活動(dòng)；組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評選。
�。�4）幼兒園召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì )，覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)，重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教；幼兒園分別致家長(cháng)一封信，主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
3、總結階段（6月18日——6月20日）：
總結宣傳月各項工作，并形成總結材料上報。
六、有關(guān)要求：
�、� 統一部署、加強領(lǐng)導。
要根據實(shí)施方案，結合我校特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實(shí)施。
�、� 廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。
充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座等形式開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。
�、� 精心組織、確保安全。
高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。要突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強活動(dòng)的針對性和有效性。
�、� 活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案 15
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，緊扣“給孩子適宜的愛(ài)”的主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，結合我園實(shí)際開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
成員：全體教職工
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段：5月20日—5月24日
1、制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案，召開(kāi)全園教職工會(huì )議，組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專(zhuān)題專(zhuān)欄，吸引家長(cháng)駐足觀(guān)看、共同學(xué)習了解認知，推廣正確的教育理念。
2、組織家長(cháng)參加“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，重點(diǎn)宣介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：5月24日—6月15日
1、深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(cháng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會(huì )，并向家長(cháng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2、開(kāi)展一次《指南》解讀活動(dòng)。開(kāi)展一次面向幼兒園教職工及家長(cháng)方面的《指南》解讀活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談等活動(dòng)形式，剖析典型案例，解讀愛(ài)的“適宜”與“不適宜”，引發(fā)家長(cháng)的.深度思考。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，至少組織1次全園親子活動(dòng)；至少召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì )（也可以以班級為單位）重點(diǎn)宣介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(cháng)宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
7、利用六一文藝演出活動(dòng)、促進(jìn)孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。
�。ㄈ┛偨Y階段：6月16日——6月20日
在本次活動(dòng)結束后，總結宣傳月各項工作將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出分析總結。
五、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng)，督促教職工參與宣傳月活動(dòng)。
2、加強宣傳，提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
3、活動(dòng)開(kāi)展后要對取得的成效進(jìn)行總結，以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。
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