考試500字作文

時(shí)間:2023-02-08 12:06:05 作文 我要投稿
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考試500字作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的考試500字作文,希望能夠幫助到大家。

考試500字作文

考試500字作文1

  今天考完了小學(xué)畢業(yè)摸底考試,我一臉的垂頭喪氣。

  這次考試的試卷十分簡(jiǎn)單,所以我實(shí)在太馬虎大意了。語(yǔ)文考試考的內容比較廣,我基礎題答的'還行,但是閱讀題有點(diǎn)拿不準。由于我的自我感覺(jué)還比較好,所以下面的數學(xué)考試有點(diǎn)大意了。數學(xué)我只用了一堂課多一點(diǎn)的時(shí)間就做好了,之后就草草檢查了一遍。剩下的時(shí)間就東張西望,玩鉛筆膠布。誰(shuí)知后來(lái)一對答案,有一道應用題我把“千克”看成了“克”,單位沒(méi)有換算!還有一道口算題居然也錯了!我懊悔極了,哎,怎么就沒(méi)有仔細看清楚呢?

  這次數學(xué)考砸了,語(yǔ)文就算考的再好也沒(méi)用了,啊,完蛋了。我原來(lái)還以為可以在數學(xué)上跟別人多拉幾分,可是現在恐怕連本都保不住了。唉,我怎么就那么粗心呢,因為一個(gè)“千”字,這一道應用題就錯了,會(huì )丟掉5分!上帝啊,這下可沒(méi)戲唱了,回家后老媽肯定要把我罵個(gè)半死。不過(guò)想想這也是我活該,這種事已經(jīng)不是一兩次了。況且誰(shuí)要我考試之前信口開(kāi)河的向她保證要排帶全年級前十名呢?著(zhù)下恐怕三十名都危險了。

  不過(guò)這次考試總算給了我一個(gè)深刻的教訓,下次到了關(guān)鍵考試的時(shí)候可一定不能這樣了!

考試500字作文2

  有人說(shuō):“考試如戰場(chǎng)!笨砂凑瘴业目捶,到不入說(shuō)考試前夕是一場(chǎng)激戰,雖說(shuō)童鞋們沒(méi)像日本武士一樣,幫上一條寫(xiě)著(zhù)“必勝”的頭巾,但也擺開(kāi)了架勢,準備大干一場(chǎng)。

  平時(shí)愛(ài)學(xué)習的人,現在更加積極了,用“爭分奪秒”肯定是形容不來(lái)的。你看他們,無(wú)論是課間。睡覺(jué)。吃飯都要與書(shū)作伴,甚至讓人懷疑是不是用502把他和書(shū)連在一起了,要不然怎么每次看見(jiàn)他是,都是在刻苦攻讀呢?

  而那些平時(shí)不太認真學(xué)習的人,這下也一改往日的作風(fēng)—捧起書(shū)本,盡管他們的注意力會(huì )飄到很遠很遠,有點(diǎn)還會(huì )想:等考試考完了,我一定要把書(shū)本扔到遠遠的,然后再輕輕松松的玩他個(gè)兩三天。但現在不行,必須想辦法應付那恐怖的`“黑色考驗”,于是硬是將注意力拉回來(lái)了,投身到那個(gè)慢無(wú)邊際的書(shū)海去了,

  在每一次考試中,壓力最大的莫是那些“學(xué)習尖子”了。他們時(shí)時(shí)都有擔心自己的“江山”被摧毀,或是哪位有潛質(zhì)的同學(xué)后來(lái)居上,使他們發(fā)出“有你寸步難行,無(wú)你走遍天下!钡陌@。因此,他們每根神經(jīng)都繃得緊緊地,決不允許自己有放松之處。

  “電視迷”此時(shí)此刻也離開(kāi)了自己心愛(ài)的電視機,雖然他們是極不情愿的,但為了不至于“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,也只好忍痛割?lèi)?ài)了。

  哎,考試前夕—如上戰場(chǎng)......

考試500字作文3

  “耶!期末考試考好后,就放寒假?lài)D!”同學(xué)們開(kāi)心地歡呼著(zhù),還不停地手舞足蹈。我的心里像有一只小兔在亂闖,“撲通、撲通……”地跳個(gè)不停,我緊緊地握住拳頭,堅定地說(shuō):“我一定要取得好成績(jì)!

  正當同學(xué)們在熱烈討論的時(shí)候,朱老師走上了講臺,她笑瞇瞇地說(shuō):“請北面的同學(xué)拿著(zhù)鉛筆盒在外面排隊!蔽蚁耄涸愀,我就坐在北面,又要被安排到別的班級里考試?晌倚睦镞是像十五個(gè)吊桶在打水,七上八下,不安起來(lái)。我暗暗地對自己說(shuō):“在哪里考不是都一樣嗎?”但那顆忐忑不安的心無(wú)法平靜下來(lái)。

  總覺(jué)得在自己班里考試安心一點(diǎn)。我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到別的班級里,剛坐下,只聽(tīng)一聲哨響,監考老師把試卷發(fā)了下來(lái),嘴里還不停地說(shuō):“先寫(xiě)上班級、姓名、學(xué)號,再開(kāi)始做!边@時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有“沙、沙、沙……”地筆聲。我拿著(zhù)試卷快速地掃了一遍,“嘿!這些題目可難不倒我!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。我拿著(zhù)那支龍飛鳳舞的筆“沙、沙……”地寫(xiě)起來(lái)。試卷終于完成了,我聳了聳肩、伸了伸手,再看看別的同學(xué),有的摸著(zhù)腦袋、有的.左思右想、還有的擺弄著(zhù)鉛筆……我的視線(xiàn)又回到了試卷上,開(kāi)始反復地檢查題目,我一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭,一會(huì )兒眉頭舒展開(kāi)了……

  “叮鈴鈴”下課了……

考試500字作文4

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,但是都不如這次“考試”優(yōu)秀。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我邁著(zhù)輕快的'腳步去“補習班”考試。路邊的花香撲鼻而來(lái),令人心情舒暢。馬路上人聲車(chē)聲十分喧鬧,但我一點(diǎn)兒也不在乎。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現不遠處有兩張紙在地上,愿以為是匪紙,所以毫不在意,走到跟前才發(fā)現是兩張10元人民幣。我以為看錯了,便使勁眨眨眼,確實(shí)是20元錢(qián)。

  哈哈我可以買(mǎi)個(gè)“芭比”了,這可是我盼望以久的!我彎下腰,不假思索的撿起來(lái),急忙向超市跑去。哎呀,怎么有一陣沉重而嚴肅的聲音在我耳邊回蕩?我驚呆了,立刻停下腳步,朝四周望了望。路上人們來(lái)來(lái)往往,都在忙自己的事,根本沒(méi)有人注意我,我心里的石頭落地了。

  正想跑那聲音又一次響起:要做個(gè)誠實(shí)的孩子……是啊,我是個(gè)少先隊員,怎么能做對不起紅領(lǐng)巾的事呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我終于戰勝了買(mǎi)芭比的念頭,疾步向警察叔叔走去……

  微風(fēng)在我耳邊吹過(guò),好象在祝賀我;小鳥(niǎo)在我頭上飛翔,好象在為我歌唱。我得到了從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè ),因為我通過(guò)了一場(chǎng)人生的考試。

考試500字作文5

 。乖拢玻谷瞻嘀魅涡家M(jìn)行第一單元語(yǔ)文測試,我聽(tīng)后認真復習,最起碼得給班級帶個(gè)頭!

  到考試時(shí)間了,我信心十足地做起了試卷。先是基礎部分,我非常認真,生怕那條煩人的小“尾巴”---粗心又來(lái)纏我;A很快就完成了,我感覺(jué)沒(méi)什么大礙,接著(zhù)進(jìn)入了閱讀《一》。里面不算太難,就有一個(gè)使我犯了錯誤。那就是和藹的反義詞......唉,都怪我平時(shí)積累不夠,怎么辦呀!胡亂寫(xiě)吧,或許能蒙對呢!

  閱讀《一》寫(xiě)完了,《二》上場(chǎng)了。天吶!那里可真難,我一連扣了2.5分。端詳的意思我不懂,連平時(shí)造句高手的我也錯了,有什么辦法呢?只好啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出!

  這還不算什么,最令我頭疼的竟是我最拿手的作文,它的題目是《我成長(cháng)中的一件事》。我盡了自己的`全力,40分的才得了28分!

  當我拿到試卷時(shí),我傷心極了,我使勁揉眼睛,想讓那84.5變成94.5,但那是不可能的, 那沉甸甸的84.5不可能變的。我徹底完蛋了,媽媽肯定會(huì )罵我的。

  我實(shí)在想不通,作文為何扣了12分?于是,訂正好的試卷匆匆拿給了老師。老師說(shuō):“李婷婷,你的基礎很好,像第十課的第八節,老師沒(méi)讓背,你都寫(xiě)了出來(lái)。這邊,端詳的意思是看,不是觀(guān)看。造時(shí)間的句子不能這么寫(xiě)。還有作文,你字數很多,但寫(xiě)離題了。老師說(shuō)過(guò),寫(xiě)離題的作文會(huì )扣十幾分,你的作文扣得很冤吶!”

  老師的話(huà)讓我難以忘懷!它讓我明白:考試一定要仔細、認真,不能有絲毫的馬虎和放松!

考試500字作文6

  媽媽?zhuān)蚁雴?wèn)你一個(gè)問(wèn)題:是我考試的分數重要還是您愛(ài)我重要?我想您一定會(huì )說(shuō):“我愛(ài)你重要!”我說(shuō)得沒(méi)錯吧?媽媽?zhuān)?/p>

  可是我卻認為考試的分數永遠大于您愛(ài)我。

  記得有一次,語(yǔ)文考試卷發(fā)了下來(lái),我一看,“91分”,頓時(shí)心花怒放。我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛。但我扭頭朝“對手”何青的試卷瞟了一眼“92分”。嗨!我輸了,我臉上的表情頓時(shí)晴轉陰。我回去了,媽媽肯定又要嚴厲地批評我了。事情正是如此,我一回到家,媽媽就問(wèn)我考試的分數。頓時(shí),我心想:媽媽真是神了,居然知道今天考卷發(fā)了下來(lái)。那我也沒(méi)有什么好藏的'了。

  “快點(diǎn)說(shuō),到底考了多少分?

  “九……十……一分……分!蓖蝗,空氣就在一瞬間凝結了,只聽(tīng)到斷斷續續地呼吸聲,我感到我的臉在發(fā)熱,腳在不停地抖動(dòng)著(zhù)。

  “什么,九十一分,這么低!”這時(shí)媽媽大發(fā)雷霆,怒氣沖冠,“今天的家務(wù)活全讓你做!”說(shuō)著(zhù)媽媽把我的書(shū)也給撕了。

  我無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一做完作業(yè),我就開(kāi)始打掃廚房,再吃飯;一吃完飯又洗碗,然后掃地拖地,把我忙得上氣不接下氣。但也沒(méi)辦法,沒(méi)做完就不能休息。何況,這也只能怪自己,考得這么差。

  其實(shí)我也很優(yōu)秀。在語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,說(shuō)得又精彩。在校內、校外,我都助人為樂(lè ),團結同學(xué)、富有愛(ài)心。媽媽?zhuān)蚁氪舐晫δf(shuō):“我真的付出了。不要太看重分數,更不要太看重榮譽(yù)!女兒會(huì )努力的,會(huì )扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各方面的知識,不會(huì )辜負您對我的期望的。

考試500字作文7

  考試,對于成績(jì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),這是一種提高同學(xué)中聲譽(yù)的機會(huì ),而考試對于成績(jì)落后的人來(lái)說(shuō),這是一種催人自卑的紙,使人越來(lái)越害怕。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?高考,這重要的考試,會(huì )使一位母親,讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個(gè)月,高考結束后才告訴女兒;高考,這重要的考試,讓家長(cháng)怕影響孩子考試,自發(fā)封路,連自行車(chē)也不放過(guò);高考,這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下,不顧自己尊嚴乞求兒子進(jìn)入考場(chǎng),兒子情緒激動(dòng),爬欄桿進(jìn)入考場(chǎng),可無(wú)奈,又被無(wú)情地驅趕出來(lái)……考試有太多的'痛,讓人不堪忍受。

  怎么改變呢?我幻想,幻想著(zhù)如何讓考生能在考試時(shí)放松……在油墨里加些檸檬汁,卷紙就用調致的油墨打印出來(lái),考生聞到清香,自然就打起精神考試,喜歡考試(準確來(lái)說(shuō)是喜歡油墨香)了。我還幻想著(zhù)卷紙背影的顏色。你看,白色是多么單調無(wú)味,看了就犯困吧!背影可以有很多,比如:一片芳草地,一簇簇鮮花競相開(kāi)放,蝴蝶、蜜蜂到處是!怎么樣?美吧!

  不過(guò)這種方法有個(gè)禁忌,那就是考題最好不要出在圖案上,不然同學(xué)不忍心把答案寫(xiě)在這美麗的風(fēng)景上!考試就像我前面所說(shuō)得,考得太差的學(xué)生會(huì )引起歧視,為此這個(gè),我還想著(zhù)很多妙招:考卷上交后,老師用鉛筆批改,再發(fā)下去講評,等同學(xué)訂正過(guò)來(lái),全對打100分!如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著(zhù)許多許多……

考試500字作文8

  考試時(shí),有些人是盲人戴眼睛——假聰明,這種人最后一般都是雨打黃梅頭——倒霉。他們在做題目時(shí),本來(lái)是鈍刀破竹——想不開(kāi),但是筆頭騰空,裝作在寫(xiě),題目還沒(méi)有做完,就鹽店里談天——閑得沒(méi)事做其實(shí)本來(lái)有時(shí)間也變成沒(méi)時(shí)間了,到最后亂寫(xiě)一通,真是瞎子背瞎子——忙上加忙!他們還以為自己是張天師過(guò)海不用船——自有法度。還有人他們情況好一點(diǎn),畢竟是脫了舊鞋換新鞋——改邪歸正。

  考試后,一看別人的卷子真是一連三座廟——妙妙妙,再看同桌的作文,也是寺后有個(gè)洞——妙透了,不過(guò)有些人也是小碗兒吃飯——靠天,真是磕瓜子磕出臭蟲(chóng)——什么人都有?纯醋约旱.分數,一個(gè)紅紅的零鴨蛋,還關(guān)公打噴嚏——自我吹噓,然后就開(kāi)始做夢(mèng)變蝴蝶——想入非非,偷偷改了一下自己的答案,然后報告老師了,他呀是電線(xiàn)桿上綁雞毛——好大的膽子,也是從河南到湖南——難上加難!。

  大家不要吃餃子不吃餡——調皮,要做一個(gè)唐僧的書(shū)——一本正經(jīng)的人,做一件事的時(shí)候不要航空兵翻跟斗——顛倒是非,也不要做皇帝的媽媽——皮太厚,有時(shí)不能醬缸里泡石頭——一言難盡,偶爾牽著(zhù)羊進(jìn)煙館——出洋相也不要緊。

考試500字作文9

  考試!考試!考試!又到考試了!考試真是一件令人頭疼的事!

  考試在別的同學(xué)的眼里,就像一個(gè)小土坡毫不在意的就過(guò)去了。而在我的眼里,就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的,既高不可攀又壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  走在上學(xué)的路上,天氣仿佛也和我過(guò)意不去。陰沉沉的,就像我的心情見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光,更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒(méi)有信心參加考試,真想逃得遠遠的,不想參加。但是沒(méi)有辦法,想想爸爸媽媽的希望,老師滿(mǎn)還期待的眼神,唉!還得參加。

  到了學(xué)校,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),我不禁手拽著(zhù)衣角,心里像打翻了“五味瓶”似的,不知什么滋味!心跳也似乎加速,“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。

  “叮鈴鈴——”,考試鈴聲響了,我心跳更加速?戳艘谎壑?chē)耐瑢W(xué),就像預先知道答案似的,低頭刷刷地寫(xiě)著(zhù)。而我呢?就像蝸牛一樣慢慢地爬行,一邊思索著(zhù),一邊看著(zhù)時(shí)間,擔心我答不完卷子,額頭的汗珠都要掉下來(lái)了。

  看著(zhù)好多同學(xué)答完提前交了卷,我更加緊張。好在下課鈴聲響起的.時(shí)候,我也寫(xiě)完了最后一道題。同學(xué)們都湊在一起對答案,我站在一旁不敢上前去,仔細聽(tīng)著(zhù)。咦!有的題我的答案竟然和他們的一樣,我不禁有些意外,心里七上八下。

  回到家,爸爸媽媽問(wèn)我考得怎樣?我支支吾吾的不敢說(shuō)。過(guò)了兩天到了公布成績(jì)的時(shí)候,我居然考了全班第一,老師表?yè)P了我。興奮的我放學(xué)飛快地跑到家,把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里,告訴我不能驕傲。

  是的,不管怎樣,以后我一定都要以良好的心態(tài)面對每一次考試,雖然這次考了第一,但我也不能驕傲,繼續努力,加油!

考試500字作文10

  往事如煙,回味無(wú)限,想起剛剛過(guò)去的中考,我感慨萬(wàn)分。

  我的中考成績(jì)總體不錯,順利進(jìn)入高中,主要是因為我父母,我考試的前幾天都學(xué)到了12點(diǎn)。那些天,母親一直坐在旁邊陪著(zhù)我,我喊;“累了!蹦赣H就立即蹦了起來(lái),為我揉著(zhù)肩,父親聞聲沖了進(jìn)來(lái),在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉,我也輕松了很多。當我看到幾次模擬考試的成績(jì)時(shí),我忽然想起了“學(xué)而不思則惘!边@句話(huà),我最近的學(xué)習只有笨學(xué)死學(xué),而沒(méi)有用自己的大腦進(jìn)行思考,所以才造成現在的局面。從此,我改正了自己的學(xué)習方法,最終中考取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。自己取完了中考的成績(jì)單看到了站在門(mén)口焦急而又憔悴的.父母,我自己也感到了一陣心疼,父母為我變成了這個(gè)樣子!“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!备改傅膼(ài)像滄海的水那樣博大,像巫山的云那樣美好,對于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的!

  政治成績(jì)就令我很傷心了,到了體育課很多同學(xué)都留在了教室,而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑,我自己是做不到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡,下課回到班里,老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節免費的政治課,我們哥幾個(gè)都錯過(guò)了,真是可憐,等到中考之后,我的政治只得了可憐的幾分,而同學(xué)們都滿(mǎn)點(diǎn)了,我發(fā)現居里夫人說(shuō)的一句話(huà)很有道理;“人要有毅力,否則一事無(wú)成!

  中考已經(jīng)過(guò)去,傷心難過(guò)沒(méi)有用,太高興也沒(méi)有用,只要我們繼續努力,迎風(fēng)向前,就一定會(huì )成功!

考試500字作文11

  今天下午,岳老師發(fā)布了一條爆炸性消息:下了第二節課進(jìn)行口算考試,分數算到期末考試的分數里。聽(tīng)完這個(gè)消息后,教室里亂哄哄的,有的人和同桌說(shuō)自己的擔心,有的.人愣在那里很不相信,有的人神色沉重,準備考試的東西。我就想:這次口算考試出的題難不難呀?我的口算一向很慢,我真怕到時(shí)候我寫(xiě)不完。

  時(shí)間飛逝的過(guò)去了,第二節課上完了,一會(huì )兒就得口算考試了。我把鉛筆盒里所有的筆都拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)地在紙上畫(huà),看看哪支筆更好用,我又把演草本拿出來(lái),分別放在左邊和右邊試了試,比較一下在哪邊寫(xiě)字比較舒服。

  我最后又拿出來(lái)《英才小靈通》練一練,臨陣磨槍?zhuān)焕补鈫。一?huì )兒老師拿著(zhù)卷子走來(lái),發(fā)給了我們。我一看,這么多題,五分鐘之內能寫(xiě)完嗎?

  一聲哨響,我們立刻拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái),滿(mǎn)教室都非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字發(fā)出的嚓嚓聲,我寫(xiě)的時(shí)候,注意著(zhù)看的題,寫(xiě)著(zhù)這一題的得數,算著(zhù)下一題,讓自己盡量冷靜,不慌張,安安穩穩地做題。在我還有幾行的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“寫(xiě)完了!”我就更緊張,手里的筆不聽(tīng)使喚了,我手心里全都是汗,遇到難算的題,我就隔過(guò)去,接著(zhù)做下一道。終于,我在哨響幾十秒時(shí)做完了口算題,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  交完卷子后,我見(jiàn)那些寫(xiě)得快的同學(xué)揚眉吐氣,得意洋洋,可那些沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)垂頭喪氣,還有一些同學(xué)不太在乎這次考試。

  我是有一絲擔心也有一絲興奮,也有一絲失落。我擔心的是口算錯題多考不好,興奮的是總算寫(xiě)完了,失落的是,要是我平時(shí)多練就好了,F在我口算的分數也不知道,只有等到期末考試公布分數時(shí)了。

  這次考試我懂得了臨時(shí)抱佛腳,為時(shí)已晚。要想做題從容,平時(shí)就得多練。

考試500字作文12

  在如今,考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著(zhù)老師那張嚴峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。

  “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現在都像一只只受了驚的小鳥(niǎo),“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來(lái)到了“森林”,觀(guān)察“小鳥(niǎo)們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準備結束我們的“生命”!岸b忊彙,發(fā)卷鈴響了,一張張試卷從我們的手里傳過(guò),拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開(kāi)始閱讀!岸b忊彙,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開(kāi)始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開(kāi)了字典,好像這是一本教我們如何掌握命運的書(shū)南亞。終于,我們在規定的時(shí)間內,將所有的謎題都解開(kāi)了,把握住了自己的命運,但我并沒(méi)有因此而松懈,因為我知道接下來(lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時(shí)間對我來(lái)說(shuō)就像奔跑著(zhù)的狼,飛快的前進(jìn),而我的`速度就相當于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現在“跑”的再快,也沒(méi)有我的速度快了。耶!總算做完了,我開(kāi)始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細的檢查著(zhù),生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì )和好運說(shuō)“拜拜”了!

  時(shí)間過(guò)的很快,“叮鈴鈴”,第二場(chǎng)考試來(lái)了,我們的命運之神也回來(lái)了,迎接我們的又將是智慧的考驗??????

考試500字作文13

  明天就要數學(xué)期中考試了,我便一頭扎進(jìn)復習中?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,我就覺(jué)得一行行字活動(dòng)了起來(lái),似乎在飛,又覺(jué)得書(shū)上模模糊糊的,似乎有一群螞蟻在爬。我心想:反正數學(xué)是我的強項,還是先休息一下再說(shuō)吧。于是,我對媽媽喊道:“我復習好嘍!”說(shuō)完,拿起心愛(ài)的課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。誰(shuí)知,媽媽聞聲過(guò)來(lái),拿起我的.數學(xué)書(shū)翻了翻,順便給我提了幾個(gè)問(wèn)題。別小看幾個(gè)小小的問(wèn)題,還真把我問(wèn)得目瞪口呆。到底是什么問(wèn)題把胸有成竹的我問(wèn)倒了呢?“天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮的面積各是多少?長(cháng)城到底有多長(cháng)?”我支支吾吾地回答道:“這……這個(gè)不考的!眿寢寘s嚴肅地說(shuō)道:“復習并不全是為了考試,還為了吸取更多的知識,作為一名中國的小學(xué)生,這是起碼要了解的知識點(diǎn)……”我聽(tīng)了啞口無(wú)言。

  第二天,上課鈴響了。數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我一看,小意思,我都會(huì )。三下五除二我就做完了試卷,草率地檢查了一遍后,就等著(zhù)交卷了。這時(shí)我忽然想起貼在床頭邊的小字條了,字條上是考試前我對自己的忠告“細心,細心,再細心!”于是,我又抓緊時(shí)間認真檢查起來(lái),突然,我發(fā)現有一道應用題我算錯了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái),一邊快速地用鉛筆計算著(zhù)。這時(shí)老師說(shuō)道:“請大家再檢查一下姓名有沒(méi)有填寫(xiě),時(shí)間要到了!比缱槡值奈,快要憋瘋了,心想:千萬(wàn)等我改好了再響鈴!最后,隨著(zhù)“丁零零”的鈴聲響起,我終于寫(xiě)完了,這時(shí)心中就像放下了千斤重擔般得輕快。

  考完了試,我坐在位子上對著(zhù)天,說(shuō)了一聲“上天保佑”,說(shuō)完我想到:究竟會(huì )考多少分呢?也只能聽(tīng)天由命了!想到這兒,我就又投入到了玩耍中。

考試500字作文14

  今天,是暑假最后一天,小說(shuō)作文。清早,我被媽媽的河東獅吼從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)。哎!命真苦!

  嗯?你敢問(wèn)老娘是誰(shuí)? 本老娘沒(méi)心情跟你這種小屁孩嘮叨。求我?好吧,看在求我的份上,我大發(fā)慈悲告訴你,老娘就是當今鼎鼎有名的暴力小美女:董淑月。

  “咯噔”自行車(chē)停了下來(lái)。咦?咋了?呀!車(chē)軸壞了,老爸又不給我修,眼看就要遲到了。我焦急萬(wàn)分!昂!董事長(cháng)!”呀!瑞貝殼和梅子林(軟貝殼和林妹子)來(lái)了。他們把自行車(chē)停下,“怎么了?”“車(chē)軸壞了!”“跟我們走吧!”我心里頓時(shí)涌起一股暖流。

  哦差點(diǎn)忘了介紹,我是班長(cháng),也是老師的寵兒。軟貝殼是戚老師的女兒,林妹子是學(xué)習委員。我們仨組成了一個(gè)“女霸王組合”。連辦公室的老師都知道了呢!

  迎接我們的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`口水戰爭 。(戚老師最討厭有人遲到)我是寵兒,避免了一些麻煩,老師就說(shuō)了一句:“董淑月,下次注意!”軟貝殼最倒霉,戚老師對她最嚴,“瑞瑞,你怎么搞的?!今天一天好好反!”梅子林也被教訓了一頓。本班最呆最傻最蠢林豬頭(豬頭)在一旁嘎嘎嘎嘎的笑著(zhù),引著(zhù)許多同學(xué)一起笑。(╰_╯)#

  戚老師瞪他一眼,繼續說(shuō):“今天,我給大家介紹三位新朋友!闭f(shuō)著(zhù),把三位同學(xué)拉上來(lái),哇!好像哦!這位男孩是曾仁建,這個(gè)女孩則是林小夕。另外一個(gè)是陳子!薄霸,小夢(mèng),橙子。綽號取好了哈!“豬頭又開(kāi)始說(shuō)豬語(yǔ)了。大家紛紛贊同。

  “好!下面分配座位! o(>﹏<)o不要啊我緊張得不得了,“董淑月和林小夕”o(>﹏<)o千萬(wàn)別呀!,我生氣!嗚嗚嗚(╯﹏╰) 哎!將就將就吧!

考試500字作文15

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)天才考試,時(shí)間為5分鐘,是不是天才就在這5分鐘內就可以決定。

  首先,老師先說(shuō)了要求:在5分鐘內做完20道題,要認真讀題,不要東張西望。這時(shí)我一聽(tīng)到老師說(shuō)要在5分鐘內做完20道題我就心想:不可能吧,這么短的時(shí)間做完這么多題?可這畢竟是考試,我還是去勇敢的面對吧!但是我的'心里好象揣著(zhù)一只兔子,砰砰直跳!這時(shí),我又看了看其他同學(xué)的表情,有的嚴肅,有的激動(dòng),還有的擔心。

  為了公平起見(jiàn),老師把試卷包在一個(gè)信封里,等老師說(shuō)“開(kāi)始”才能打開(kāi),老師一聲令下,同學(xué)們都立刻筆走龍蛇,教室里空氣都快凝固了似的。

  當我讀到第一題:“請認真把試題讀完”之后,我又看到最后一道題:如果你已讀完所有題目,請你只做第二題,這時(shí)我就聽(tīng)見(jiàn)了有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我做完了”,我一聽(tīng)驚慌失措,立刻把第二題又讀了一遍,趕緊按要求把名字寫(xiě)到了試卷的右上角開(kāi)始檢查。我看見(jiàn)前面的女同學(xué)在飛速地寫(xiě)著(zhù),心想:不會(huì )吧,就寫(xiě)這么少的字還能這么忙,不可思議。這時(shí),老師說(shuō):“時(shí)間到!”,我們就把試卷交給了老師,接著(zhù),老師問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有把題寫(xiě)完?”有三個(gè)同學(xué)舉起了手,這時(shí),我說(shuō):“只用寫(xiě)第二題呀!”頓時(shí),這三個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)欲哭無(wú)淚、目瞪口呆,仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

  我明白了,這次天才考試不是考你會(huì )不會(huì )做題,而是在考驗你的學(xué)習態(tài)度?磥(lái),態(tài)度決定一切,不管做什么事,只要用認真的態(tài)度去對待,你就一定是個(gè)天才。

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