安徒生童話(huà)讀書(shū)心得集合14篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得1
今天我看了一本書(shū)，名叫《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)是一本故事書(shū)，里面是一些童話(huà)故事，不如“海的女兒”、“賣(mài)火柴的小女孩”、“拇指姑娘”......不過(guò)“丑小鴨”這篇故事更讓我恍然大悟。我還記得故事大意是這樣的：
從前有一只大鴨子它孵了許多漂亮的小鴨子，當它又一次孵出了好幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾個(gè)蛋都破殼而出了，而且個(gè)個(gè)都票娘極了，可是只有一只蛋還沒(méi)破殼�？墒枪喿诱f(shuō)“這只鴨子浪費的時(shí)間太長(cháng)了，還是不要孵了吧!可是母鴨子說(shuō)：前面幾只都孵了，那這只鴨也孵出來(lái)了吧!”
過(guò)了幾天，果然丑小鴨從殼中破出來(lái)了�？墒�，他長(cháng)得太丑了，大家都非常不喜歡它，最后，還把他趕出來(lái)了。無(wú)家可歸的.丑小鴨又餓，它來(lái)到了河邊，河里的小鴨子都很怕它。它來(lái)到了草原上，小鳥(niǎo)見(jiàn)它就跑。它來(lái)到了湖里，湖里的鵝都說(shuō)它長(cháng)的太丑了。它又來(lái)到了草地上，看見(jiàn)一只狗正朝它走來(lái)，它以為狗會(huì )咬它，狗露出它那尖銳的牙齒，可是并沒(méi)有咬它，丑小鴨說(shuō)：“我長(cháng)得太丑了，連狗都不屑咬我�！弊詈笠患依戏蛉耸震B了它，可是還是被她養的雞趕出來(lái)了。
可是有一天，它突然在湖里看到倒影中居然是一只非常美麗的白天鵝。
讀了這本書(shū)我明白了許多道理，如在“丑小鴨”中我明白了不以外表評價(jià)別人，美麗的心靈最美。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得2
瞧，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，一首首經(jīng)典的詩(shī)詞，一篇篇虛幻的童話(huà)，一回回精彩的小說(shuō)，問(wèn)題的解答，知識的理解，認真、仔細的品嘗，峰回路轉，悲歡離合，原來(lái)，書(shū)能帶給你無(wú)盡的樂(lè )趣�！栋餐缴�(huà)》這本書(shū)，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人，哲學(xué)家，思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級境界她放棄了海里的生活，忍著(zhù)痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚之前，把尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓王子的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變成魚(yú)尾，回到她的家中去回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她對生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴，在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它，要用一顆金子般的心，去對周?chē)拿恳粋�(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著(zhù)想，體現自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得3
我看過(guò)很多書(shū)，比如《水滸傳》，《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
記得大年三十的時(shí)候，我很幸運的借了一本《安徒生童話(huà)選》，像磁鐵一樣，深深的吸引了我。我貪婪地看著(zhù)一篇又一篇的文章，看著(zhù)，看著(zhù)，仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的'人，有會(huì )唱歌的夜鶯，有會(huì )感受感情的公主和豌豆…
我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜，四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著(zhù)卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸，目光驚恐。她的臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手里拿著(zhù)一盒火柴，嘴里不停地喊著(zhù)“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪和雪的哨聲�？吹竭@里，我的心也涼了，整個(gè)世界怎么能像雪一樣無(wú)情？她赤腳走在廣場(chǎng)中央，終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因為一分錢(qián)沒(méi)賺到，她蜷縮在那里，幻想著(zhù)，最后臉頰紅紅的，嘴角無(wú)聲無(wú)息的笑著(zhù)凍死了…
突然，一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節嗎？“書(shū)呆子！”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“看看你，書(shū)可以當飯吃？多年不看書(shū)？”她在我肩膀上使勁推我，然后我突然意識到，��！今天是第三十個(gè)年頭。那不是桌上飄來(lái)的香味嗎？已經(jīng)有香鵝，好吃的西湖醋魚(yú)，蠶包子，魚(yú)丸�！皝�(lái)試試新衣服，合適嗎？”媽媽讓我試穿新衣服。我看著(zhù)明亮的燈光想：這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎？我迫不及待地要立刻展翅高飛，飛到她身邊，把她帶到我家，給她我的新衣服，給她桌上充足的食物。然后她會(huì )覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得4
記得第一次讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心然而當今天我把這本書(shū)又重溫一遍后，有著(zhù)太多太多的話(huà)要說(shuō)�！栋餐缴�(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著(zhù)一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(cháng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。
有一次，它發(fā)現了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著(zhù)天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣�？墒�，又有誰(shuí)會(huì )想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的.歡迎，因為自己竟夢(mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅強的女性。她是一個(gè)殘疾人，對于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強地與生活抗爭，拼命地吸收知識，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。所以，〈丑小鴨〉這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準哪一天他會(huì )你更優(yōu)秀呢！
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話(huà)，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠的西方時(shí)代，可是在現實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相�；实巯嘈帕四莾蓚�(gè)騙子的話(huà)，認為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當他光著(zhù)身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲！
在現實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±�，不惜上當受騙，結果付出了更大的代價(jià)。騙子們在現今社會(huì )上仍然絡(luò )繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話(huà)的教訓，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得5
我喜歡讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。書(shū)中的故事很有趣，有些故事讓我明白了很多道理。這么多故事里，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)講的是一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是很蠢的故事。兩個(gè)騙子利用皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們能做出世界上只有聰明人才能看到的最美的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子，給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝“穿”了一件不存在的衣服，赤身裸體地舉行了盛大的.游行。因為大家都不想被別人認為傻，結果就是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都在極力夸獎皇帝的衣服。但是，一個(gè)小孩說(shuō)了一句大家都以為但不敢說(shuō)的話(huà)：皇帝什么衣服都沒(méi)穿！最后，連皇帝也意識到自己什么都沒(méi)穿，但為了他，他繼續穿著(zhù)一件不存在的漂亮新衣服行軍。
看了這個(gè)故事，覺(jué)得真的很搞笑。嘲笑皇帝的愚蠢，兩個(gè)騙子的狡猾，嘲笑每個(gè)明明看到真相卻不敢說(shuō)出來(lái)的人�？上Ш⒆诱f(shuō)的是實(shí)話(huà)，因為他沒(méi)有過(guò)多考慮結果。明明一件很簡(jiǎn)單的事情，卻因為大人太擔心結果，把一件假的事情當成真的。這個(gè)故事教會(huì )了我，任何時(shí)候都要把事情的真實(shí)情況說(shuō)出來(lái)，不要因為考慮別人的想法而把事實(shí)顛倒過(guò)來(lái)。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得6
我記得很小的時(shí)候讀過(guò)安徒生童話(huà)。那時(shí)候我還小，不會(huì )很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖，覺(jué)得很好看，很喜歡。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，媽媽會(huì )告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人�？础妒恢惶禊Z》的時(shí)候，媽媽會(huì )告訴我，小姑娘很愛(ài)他哥哥，愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候，她告訴我要有夢(mèng)想，不要放棄.就這樣，《安徒生童話(huà)》陪我走過(guò)了童年。
現在再看這本書(shū)，發(fā)現里面的道理太多了。有希望，有仇恨，有鼓勵，有批評.這本書(shū)是安徒生的偉大作品，記錄了他對美好生活的渴望和對黑暗社會(huì )的批判.通過(guò)溫暖感人的故事和可愛(ài)美麗的角色，我們將永遠被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買(mǎi)火柴，但是沒(méi)有人愿意幫助她。最后，她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了，批判當時(shí)黑暗的社會(huì )和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在寒冷黑暗中，有一個(gè)小女孩光著(zhù)頭，光著(zhù)腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴；她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；也沒(méi)人給她硬幣�！弊x到這里，我會(huì )想，我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過(guò)細膩的描寫(xiě)寫(xiě)了這個(gè)可憐的小女孩，也讓我懂得了珍惜幸福的生活�！彼谝凰孔拥�'角落里坐下，蜷曲著(zhù)雙腿，縮成一團。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)火柴，也沒(méi)有賺到錢(qián)，所以她爸爸會(huì )打她。另外，房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的�！笨戳诉@些話(huà)，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎么會(huì )有這么可憐的人。安徒生是在童話(huà)里寫(xiě)小說(shuō)，還是太真實(shí)了？最后，童話(huà)一定要有童話(huà)結局。雖然很悲劇，但也很幸福。當小女孩劃到第四根火柴時(shí)，她感受到了從未有過(guò)的幸福，遇到了自己最?lèi)?ài)的人。這大概是上天對她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍，但是每次看完都會(huì )有新的感覺(jué)。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來(lái)了，一個(gè)小男孩撿起來(lái)不還給她，說(shuō)要當搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛(ài)心都沒(méi)有。他只會(huì )嘲笑別人�，F實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過(guò)他批判了所有的“他”。當這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候，他們應該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒(méi)有表現得這么過(guò)分？當然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分，但是會(huì )有嘲笑別人的。這本書(shū)就像一面鏡子，反映了當時(shí)社會(huì )的丑惡。其實(shí)童話(huà)真的可以反映現實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了，但不變的是沒(méi)人管她！安徒生寫(xiě)道，人那么自私，社會(huì )那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì )拋棄了，不該生活在這樣的社會(huì )。但在她死前，那些火柴給她帶來(lái)了極大的快樂(lè )，也讓我們反思，向父母要這個(gè)卻不滿(mǎn)足，是不是太貪心了？也許只有滿(mǎn)足感才能讓你快樂(lè )。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話(huà)之一。社會(huì )的黑暗，人情的陌生化，都體現在他的作品中。我真的希望世界上沒(méi)有“賣(mài)火柴的小女孩”。人與人之間應該是平等的。我們應該學(xué)會(huì )幫助那些有困難的人。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得7
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美好的東西，多么幸福，和奶奶一起走向幸福�！边@是《賣(mài)火柴的小女孩》的一段話(huà)，深深打動(dòng)了我。什么是幸福？幸福是父母給的新衣服，爺爺奶奶的愛(ài)，兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見(jiàn)的，但賣(mài)火柴的小女孩卻得不到這種簡(jiǎn)單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的，連風(fēng)都能灌進(jìn)來(lái)，雨都能漏進(jìn)來(lái)；他們沒(méi)有厚厚的棉衣，漂亮的鞋子，只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒(méi)日沒(méi)夜的工作，她只好出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)。但是，他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛(ài)。
仔細想想我們現在的生活，雖然不能說(shuō)是絕對富裕，但至少能滿(mǎn)足個(gè)人要求。我們住在小區里，有的甚至住在高層寫(xiě)字樓里。小女孩一定想住在這樣的.房子里。房子內部結構好，舒適，各種家具，生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天經(jīng)常被大風(fēng)襲擊，夏天經(jīng)常被太陽(yáng)照射。我們都穿著(zhù)名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸，腳上穿著(zhù)一雙大拖鞋。我們每天在學(xué)�？鞓�(lè )的看書(shū)，冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。
小姑娘多慘啊，和她比起來(lái)我們好幸福。然而，我們的無(wú)知促使我們向父母要這個(gè)要那個(gè)，只知道比自己富裕的家庭，卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的艱難度日。我們只考慮自己的幸福，不考慮別人的痛苦。要知道現在的幸福是革命時(shí)期的烈士們創(chuàng )造的。有時(shí)候我們的父母努力讓它更快樂(lè )！
我們要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活，節約不必要的開(kāi)支，捐給貧困家庭，讓他們的孩子能夠上學(xué)，過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞給他們，讓他們感受到幸福。我們不能再對幸福一無(wú)所知，珍惜現在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得8
《安徒生童話(huà)》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話(huà)集錦，帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假，我又嘗到了童話(huà)大師們的精致作品。
這本書(shū)里有很多我喜歡的故事，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個(gè)大騙子騙了，沒(méi)穿什么就上街了，但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話(huà)。最后，一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣(mài)火柴的小女孩》，因為沒(méi)人給她買(mǎi)火柴，她害怕回家，因為害怕被爸爸罵。結果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的最?lèi)?ài)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買(mǎi)黃油的。當他看到小商人把黃油包在一張寫(xiě)有詩(shī)的紙上時(shí)，這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜，住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門(mén)看到一個(gè)奇怪的景象。我看到一束明亮的光束和一棵樹(shù)從書(shū)里長(cháng)出來(lái)。樹(shù)上的`葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人，每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外，房間里飄著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。突然之間，這些神奇的場(chǎng)景都消失了，原來(lái)是學(xué)生們合上了書(shū)。不久，這座城市發(fā)生了火災。商人拿走了股票和現金，商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的東西。小鬼跑向學(xué)生，拿走了舊詩(shī)集。它想：小商人可以給我一碗粥，學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄!是的，知識是智慧之花，它會(huì )震撼我們的心靈，給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中，我明白了知識是我們生命的財富，知識是成功的關(guān)鍵。多讀書(shū)可以豐富我們的生活，愉悅我們的身心，帶給我們真正的快樂(lè )!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得9
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》，其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是：在一個(gè)大年初一的晚上，大雪紛飛，街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著(zhù)爐子吃飯。但賣(mài)火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣(mài)自己沒(méi)完成的火柴，因為不賣(mài)就不準回家。這時(shí)候她又冷又餓，只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖�？粗�(zhù)別人家圍著(zhù)火爐熙熙攘攘的樣子，她不禁想起了媽媽和奶奶，于是她穿過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的火焰看著(zhù)火爐和食物……因為她現在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴，看到了她慈愛(ài)的母親，母親用溫暖的手摸著(zhù)她的頭�！彼粋�(gè)接一個(gè)地撓著(zhù)。當她到達最后一場(chǎng)比賽時(shí)，她看到了她的老祖母。善良的'老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后，老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當我讀到我的眼睛是濕的，如果她在我身邊，我一定會(huì )把她帶回家，給她吃的東西或一件新衣服�？纯此�，再看看我們，生活在溫馨的家庭里，吃著(zhù)爸爸媽媽做的好吃的，看著(zhù)好看的電視，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但這些快樂(lè )和幸福對她來(lái)說(shuō)是那么遙遠，我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白，我們應該珍惜現在的美好生活，同時(shí)努力學(xué)習，以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí)，我們也應該幫助一些需要幫助的人。我相信，如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界上永遠是春天。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得10
無(wú)論我怎么變老，事情怎么變化，我都不會(huì )忘記童年時(shí)童話(huà)組成的那條美麗的長(cháng)河。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生爺爺編織的夢(mèng)。它們可能是美麗的，也可能是殘酷的'。然而，那些精彩而豐富的內容深深吸引了我們幼小的心靈，并逐漸編織成童年的足跡。
每當我再次用靈巧的雙手握住代表天真童年的《安徒生童話(huà)》，我總會(huì )想起小時(shí)候，我纏著(zhù)父母給我講童話(huà)的時(shí)候�！栋餐缴�(huà)》，《丑小鴨》，《灰姑娘》。幾乎成了我內心的故事。安徒生爺爺陪我度過(guò)了童年，帶我去了一個(gè)夢(mèng)幻天堂。
雖然我長(cháng)大了，知道童話(huà)里有趣生動(dòng)的情節都是假的，但我還是被童話(huà)迷住了。我依舊坐在沙發(fā)上，眼神純凈，笑容燦爛，翻著(zhù)手中的《白雪公主》，陶醉在幻境中。
我經(jīng)常佩服安徒生爺爺用一些精彩的童話(huà)故事教育孩子。比如《安徒生童話(huà)》告訴我們不要在意自己的生活有多卑微，但只要我們努力，也不是不可能成為公主；比如：《灰姑娘》，讓我們知道，不管別人怎么嘲笑自己，只要我們堅強，只要我們永不放棄，不斷前進(jìn)，就一定會(huì )有成功的一天…
雖然安徒生爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但是他留下了一個(gè)最珍貴的東西——，那就是《丑小鴨》！當我們孤獨的時(shí)候，只要那雙手握住《安徒生童話(huà)》，我們就不會(huì )感到孤獨；當我們想飛入夢(mèng)幻神圣的殿堂時(shí)，只要握住《安徒生童話(huà)》；當我們想感受安徒生爺爺的偉大創(chuàng )造時(shí)，我們贏(yíng)了《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》！你是安徒生爺爺的偉大創(chuàng )造！《安徒生童話(huà)》！你在開(kāi)啟夢(mèng)境之門(mén)！《安徒生童話(huà)》！你是一顆金子般的心！
讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話(huà)》，讓我們用天真的童心，純真的眼神，燦爛的笑容繼續閱讀《安徒生童話(huà)》！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得11
書(shū)，像春天的細雨，滋潤著(zhù)我無(wú)比干燥的心;書(shū)籍，像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路;一本書(shū)，就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了通往智慧的大門(mén).看書(shū)會(huì )讓我回味無(wú)窮，而讀一本好書(shū)會(huì )讓我受益終身，陶醉終身.
每一本書(shū)都像知識海洋中的一朵浪花，每一朵浪花都像寶石一樣閃爍，讓人無(wú)限精彩，讓人驚嘆!翻開(kāi)又黃又臟的日歷，才發(fā)現時(shí)間匆匆，過(guò)去的那個(gè)天真早就不見(jiàn)了。在書(shū)的海洋里暢游，靜靜地聽(tīng)著(zhù)古歌，回憶著(zhù)過(guò)去，腦海里翻著(zhù)一本又一本的書(shū)。聽(tīng)這樣的故事我睡了多少次?夢(mèng)里，燭光搖曳。就是在這樣的小屋里，有一個(gè)老婦人，用她低沉而滄桑的聲音講述著(zhù)古老的故事。房子外面有一片森林，到處都是雛菊、玫瑰，高高的綠樹(shù)和蜿蜒其間的小石路，那是一片大海。
每當我在夢(mèng)里含淚醒來(lái)，我在晶瑩的淚珠中回想起這個(gè)國家，就像螢火蟲(chóng)的光芒散落在我的夢(mèng)里，然后被照亮，那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話(huà)》就是這樣一個(gè)夢(mèng)，這樣一個(gè)國家。它就像一首不朽的詩(shī)，一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，一首不眠之歌，在充滿(mǎn)奇異幻想的童話(huà)森林中回蕩，在充滿(mǎn)詩(shī)意和幽默的新世界中漫溢。
我確信有那么美好，那么善良，那么純潔，那么動(dòng)人的故事，其中埋藏著(zhù)淚水和歡笑。我看見(jiàn)小意大的花和山谷里的雛菊、百合一起跳舞。晚上我盯著(zhù)拇指姑娘在粉色花瓣上睡得很香。又在荷馬墓上看到一朵玫瑰，然后靜靜地躺在《伊利亞特》的詩(shī)里。我也聽(tīng)到并聆聽(tīng)了那優(yōu)美委婉的聲音，夜復一夜全心全意的歌唱。
“如果你是一顆天鵝蛋的.種子，那么你是不是馬上就出生在鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系�！奔词股衬裨崃四�，火焰燃燒了你，金子總會(huì )發(fā)光，就像丑小鴨一樣，最終他會(huì )變成美麗的天鵝，長(cháng)出粉紅色的羽毛，張開(kāi)他優(yōu)雅的翅膀，托起她纖細的脖子，聽(tīng)著(zhù)孩子們的歡呼和掌聲;還有愚蠢的皇帝，虛偽的鎮民，狡猾的兩個(gè)騙子，都被當成虛榮偽裝的笑話(huà)�；实蹅児庵�(zhù)身子走在街上，只是說(shuō)大家都夸皇帝的新衣，但在一個(gè)天真稚嫩的孩子面前，所有的偽裝都是丑陋、愚蠢、虛榮的。你怎么能忘記在寧靜的海底有一座豪華的宮殿，小美人魚(yú)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在那里，愛(ài)上了海上的世界?他愛(ài)上了王國里的一個(gè)王子，他想擁有一個(gè)無(wú)盡的靈魂。她想要一段不朽的愛(ài)情。她放棄了大海，不情愿地追求夢(mèng)想，但她別無(wú)選擇，只能讓第一縷陽(yáng)光變成泡沫。我又聽(tīng)到了除夕的鐘聲。這個(gè)可憐的女孩拿著(zhù)一根燃燒的火柴，流著(zhù)淚向祖母哭訴，但第二天她笑著(zhù)死去了。她依偎在角落里，在冰雪上開(kāi)心地笑著(zhù)。她的衣服上散落著(zhù)燒焦的火柴。沒(méi)人知道她前一天晚上有多開(kāi)心。
玻璃球里的世界總是那么縹緲，那么美好，那么純凈�！栋餐缴�(huà)》是水晶球里的世界，帶你去另一個(gè)溫暖的國度，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有復雜的思緒，只有簡(jiǎn)單的感受，有幾代人講過(guò)的經(jīng)典回憶。
看完《安徒生童話(huà)》，每個(gè)女生都想起了成為公主的夢(mèng)，擁有玫瑰園的夢(mèng)，擁有王子的夢(mèng)。也許，每個(gè)人都記得那個(gè)忘記悲傷，飛往溫暖國度的夢(mèng)。安徒生不僅僅是兒童的安徒生，似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得12
暑假的時(shí)候，我跟表哥借了這個(gè)《安徒生童話(huà)》。不知道是沒(méi)有時(shí)間打發(fā)時(shí)間，還是被書(shū)中的故事深深吸引。一路看完，腦子里全是想法。我不禁對安徒生——印象深刻，一個(gè)詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。每個(gè)故事都很好讀，但卻蘊含著(zhù)深刻的哲理。那個(gè)合上書(shū)賣(mài)火柴的小女孩似乎就出現在我眼前…
這是今年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著(zhù)頭光著(zhù)腳的小女孩正在街上走著(zhù)。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著(zhù)的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著(zhù)腳賣(mài)火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著(zhù)，所有的'窗戶(hù)都閃著(zhù)光，街上彌漫著(zhù)燒鵝的味道。對，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因為她沒(méi)有賣(mài)火柴，害怕被父母打。當女孩看到一個(gè)角落時(shí)，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著(zhù)，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份，看到了很多好吃的，但一會(huì )兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè)，看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見(jiàn)了，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(cháng)的過(guò)程中，父母把我當成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，但還是不滿(mǎn)足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢(qián)，我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會(huì )像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習；如果小女孩生活在今天，她會(huì )和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節目，處處受到大人的喜愛(ài)，快樂(lè )無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天，她的生活會(huì )像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得13
寒假中，媽媽給我買(mǎi)了幾本好書(shū)可我最喜歡的卻是《安徒生童話(huà)》中的小美人魚(yú)，讀完后真是讓我受益匪淺。
小美人魚(yú)出于對愛(ài)情的忠貞，不忍心舉起女巫給的尖刀殺死王子以求自己活命，但在王子迎親之夜寧可縱身跳入大海讓自己的身軀化為泡沫也無(wú)怨無(wú)悔。雖然打破了王子美女有情人終成眷屬的神仙故事和民間傳說(shuō)約定俗成的傳統。
這足以讓我感受到這全都為了愛(ài)也使我聯(lián)想到了我的母愛(ài)也是偉大的，比如前幾天媽媽帶我去丹東之旅當我們瘋狂的座上橡皮艇玩漂流游戲的時(shí)候他們追著(zhù)我們潑，我們也毫不示弱反擊他們，各不相讓。
但是媽媽怕我感冒了緊緊地把我摟進(jìn)懷里，用自己那瘦小的身體把我擋的嚴嚴實(shí)實(shí)的，任憑別人用冰涼的水往身上潑也不叫屈，還一直求饒呢!不一會(huì )兒就變成了“落湯雞”似的'。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一連打了好幾個(gè)噴嚏，我的心也不是個(gè)滋味心想：“媽媽的愛(ài)是無(wú)私奉獻的，這本書(shū)使我懂得了許多道理，也增添了許多知識。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得14
《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū)，我最喜歡故事中的《賣(mài)火柴的小女孩》。
她在除夕的夜晚，還要上街賣(mài)火柴，她的生活很困難，她多么想過(guò)美好的'生活呀，她實(shí)在冷得受不了了，她將小小的身子蜷成一團，可是還是冷呀，她忍痛擦亮了火柴，她看到了烤鵝、圣誕樹(shù)，還有她最?lèi)?ài)的奶奶。她希望奶奶能帶她離開(kāi)這個(gè)傷心的地方。
就這樣，在除夕之夜，她走了。讀著(zhù)小女孩的故事，我哭了，我的生活多么好呀，我想要什么，媽媽就給我什么，我好幸福，我一定要珍惜，我要做個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。
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