安徒生童話(huà)讀書(shū)心得(精選14篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得1
我讀過(guò)很多的書(shū),有:《公主童話(huà)》、《王子童話(huà)》、《巴啦啦小魔仙》、《一千零一夜》但我還是最?lèi)?ài)讀那本《安徒生童話(huà)選》。
記得在除夕那天,我非常高興地買(mǎi)到了一本《安徒生童話(huà)選》,這本書(shū)就像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺,我認真地看了一篇又一篇?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的人,有會(huì )唱歌的夜鶯,還有快樂(lè )、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前,有一個(gè)富人的妻子得了重病去世了,失去了媽媽的小姑娘,每天都到母親的墳墓前哭泣。第二年,女孩的爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來(lái)了兩個(gè)女兒,她們外表很美麗,但是心眼非常壞。還把她趕到廚房,讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上,只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她灰姑娘。這一年,國王為了給自己的.兒子選擇未婚妻,繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請,她們高興得像瘋了似的,灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去,說(shuō)她沒(méi)有禮服啦,不會(huì )跳舞啦,去了只會(huì )給她們丟臉等等。于是,她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì )了,灰姑娘傷心極了。第二天早上,王子拿著(zhù)鞋找遍了金城有姑娘的人家,他說(shuō):我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子。繼母的兩個(gè)女兒爭先恐后地搶著(zhù)試穿金鞋,她們怎么也穿不進(jìn)去。
王子問(wèn)灰姑娘的父親還有沒(méi)有別的女兒。父親回答說(shuō):還有我前妻生的一個(gè)叫灰姑娘,王子一定要她來(lái)試一試;夜媚镒谛〉噬,把腳伸進(jìn)金鞋,金鞋就像是專(zhuān)門(mén)為她訂做的一樣,正合適。王子興奮地說(shuō):這才是我真正的新娘,繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚,氣得臉都白了。從此,灰姑娘和王子過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們:相對于外表的漂亮,內心的善良才是更加本質(zhì)的美麗;夜脹](méi)就是一個(gè)虔誠、美麗的女孩,連天上的小鳥(niǎo)都愿意幫助她,所以她能獲得幸福。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得2
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩,我最喜歡讀童話(huà)。今天,我就讀了安徒生童話(huà)。里面曲折離奇的故事把我帶入夢(mèng)境,仿佛我就是童話(huà)中的主人公。
故事刻畫(huà)了許多有著(zhù)高尚的品質(zhì),舍己為人的勇敢獻身精神的人!逗5呐畠骸分锌蓯(ài),美麗的小人魚(yú)公主她把“人”看的那么高貴和莊嚴,不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良,可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著(zhù)一切困難和危險忍受著(zhù)一切造謠,以最大的毅力和堅韌的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘她雖然長(cháng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng )造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話(huà)詩(shī)一樣的境界,同時(shí)也表現出他對統治階級的昏庸,腐朽,殘酷和虛偽,給予無(wú)情的揭露和諷刺。
《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的.新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調,把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具,在他的筆下也是丑態(tài)畢露!缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻(gè)牧師。
他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠的愛(ài)情,在《老頭子做是沒(méi)有錯》這篇故事里表現的非常充分。
對窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現出來(lái)。
還有的著(zhù)力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運,揭露社會(huì )的陰冷,黑暗和人間的不平,《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象,雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人,但是在他心目中,追求美好的事物始終是他崇高的理想!赌沟乩锏暮⒆印纷屛以诓恍业纳钪凶兊脠詮姾蜏厝,對未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心和力量。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(cháng)”;
“拇指姑娘”的傳奇讓我區分“庸俗”和“美麗”;
“艾麗莎”聚集著(zhù)人類(lèi)情感的一種極至:善良之至,堅定之至;
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞,出奇的夸張里展現的是出奇的想象力和幽默;
“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷,他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。
故事情節注入了感情,生動(dòng)活潑,讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得3
記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心然而當今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著(zhù)太多太多的話(huà)要說(shuō)!栋餐缴(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著(zhù)一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(cháng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。
有一次,它發(fā)現了湖中來(lái)了一群美麗的'天鵝,無(wú)比地羨慕著(zhù)天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒,又有誰(shuí)會(huì )想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢(mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅強的女性。她是一個(gè)殘疾人,對于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。所以,〈丑小鴨〉這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準哪一天他會(huì )你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話(huà),這則故事雖然是發(fā)生在遙遠的西方時(shí)代,可是在現實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相;实巯嘈帕四莾蓚(gè)騙子的話(huà),認為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當他光著(zhù)身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!
在現實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±,不惜上當受騙,結果付出了更大的代價(jià)。騙子們在現今社會(huì )上仍然絡(luò )繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話(huà)的教訓,提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得4
書(shū),像春天的細雨,滋潤著(zhù)我無(wú)比干燥的心;書(shū)籍,像黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;一本書(shū),就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了通往智慧的大門(mén).看書(shū)會(huì )讓我回味無(wú)窮,而讀一本好書(shū)會(huì )讓我受益終身,陶醉終身.
每一本書(shū)都像知識海洋中的一朵浪花,每一朵浪花都像寶石一樣閃爍,讓人無(wú)限精彩,讓人驚嘆!翻開(kāi)又黃又臟的日歷,才發(fā)現時(shí)間匆匆,過(guò)去的那個(gè)天真早就不見(jiàn)了。在書(shū)的海洋里暢游,靜靜地聽(tīng)著(zhù)古歌,回憶著(zhù)過(guò)去,腦海里翻著(zhù)一本又一本的書(shū)。聽(tīng)這樣的故事我睡了多少次?夢(mèng)里,燭光搖曳。就是在這樣的小屋里,有一個(gè)老婦人,用她低沉而滄桑的聲音講述著(zhù)古老的故事。房子外面有一片森林,到處都是雛菊、玫瑰,高高的綠樹(shù)和蜿蜒其間的小石路,那是一片大海。
每當我在夢(mèng)里含淚醒來(lái),我在晶瑩的`淚珠中回想起這個(gè)國家,就像螢火蟲(chóng)的光芒散落在我的夢(mèng)里,然后被照亮,那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話(huà)》就是這樣一個(gè)夢(mèng),這樣一個(gè)國家。它就像一首不朽的詩(shī),一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,一首不眠之歌,在充滿(mǎn)奇異幻想的童話(huà)森林中回蕩,在充滿(mǎn)詩(shī)意和幽默的新世界中漫溢。
我確信有那么美好,那么善良,那么純潔,那么動(dòng)人的故事,其中埋藏著(zhù)淚水和歡笑。我看見(jiàn)小意大的花和山谷里的雛菊、百合一起跳舞。晚上我盯著(zhù)拇指姑娘在粉色花瓣上睡得很香。又在荷馬墓上看到一朵玫瑰,然后靜靜地躺在《伊利亞特》的詩(shī)里。我也聽(tīng)到并聆聽(tīng)了那優(yōu)美委婉的聲音,夜復一夜全心全意的歌唱.
“如果你是一顆天鵝蛋的種子,那么你是不是馬上就出生在鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系!奔词股衬裨崃四,火焰燃燒了你,金子總會(huì )發(fā)光,就像丑小鴨一樣,最終他會(huì )變成美麗的天鵝,長(cháng)出粉紅色的羽毛,張開(kāi)他優(yōu)雅的翅膀,托起她纖細的脖子,聽(tīng)著(zhù)孩子們的歡呼和掌聲;還有愚蠢的皇帝,虛偽的鎮民,狡猾的兩個(gè)騙子,都被當成虛榮偽裝的笑話(huà);实蹅児庵(zhù)身子走在街上,只是說(shuō)大家都夸皇帝的新衣,但在一個(gè)天真稚嫩的孩子面前,所有的偽裝都是丑陋、愚蠢、虛榮的。你怎么能忘記在寧靜的海底有一座豪華的宮殿,小美人魚(yú)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在那里,愛(ài)上了海上的世界?他愛(ài)上了王國里的一個(gè)王子,他想擁有一個(gè)無(wú)盡的靈魂。她想要一段不朽的愛(ài)情。她放棄了大海,不情愿地追求夢(mèng)想,但她別無(wú)選擇,只能讓第一縷陽(yáng)光變成泡沫。我又聽(tīng)到了除夕的鐘聲。這個(gè)可憐的女孩拿著(zhù)一根燃燒的火柴,流著(zhù)淚向祖母哭訴,但第二天她笑著(zhù)死去了。她依偎在角落里,在冰雪上開(kāi)心地笑著(zhù)。她的衣服上散落著(zhù)燒焦的火柴。沒(méi)人知道她前一天晚上有多開(kāi)心。
玻璃球里的世界總是那么縹緲,那么美好,那么純凈!栋餐缴(huà)》是水晶球里的世界,帶你去另一個(gè)溫暖的國度,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有復雜的思緒,只有簡(jiǎn)單的感受,有幾代人講過(guò)的經(jīng)典回憶。
看完《安徒生童話(huà)》,每個(gè)女生都想起了成為公主的夢(mèng),擁有玫瑰園的夢(mèng),擁有王子的夢(mèng)。也許,每個(gè)人都記得那個(gè)忘記悲傷,飛往溫暖國度的夢(mèng)。安徒生不僅僅是兒童的安徒生,似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得5
在我看來(lái),《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的書(shū),是我童年的啟蒙書(shū)。
《安徒生童話(huà)》年,我搜了又搜。那些美麗的童話(huà),總是陪我安睡。在童話(huà)的世界里,我獲得了源源不斷的感動(dòng)和久違的純真。孩子們的笑聲在童話(huà)世界里回響,也給了人們很多啟示。
快看!那只丑小鴨在不斷的蛻變中變成了被大家稱(chēng)贊的白天鵝。那華麗的白色翅膀,是上帝歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦賜予的,也正是因為它的力量和善良,才成為它在空中飛翔時(shí)最美的風(fēng)景!
玫瑰色的泡沫在大海中翻騰,太陽(yáng)把最美的.光芒照耀在這片孤寂的海域上。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài),反而失去了自己。她很難過(guò)。然而她是幸運的,她純潔高尚的靈魂與天使一起贏(yíng)得了永生!
第一根火柴擦亮熄滅;第二根火柴擦亮熄滅;第三根火柴點(diǎn)燃熄滅了。小女孩的夢(mèng)被無(wú)情的現實(shí)一次又一次的打碎,打碎的夢(mèng)閃耀著(zhù)火焰最微弱的光輝。小女孩需要溫暖和愛(ài)。于是,她去了向往的天堂——,那里沒(méi)有寒冷和饑餓。有好吃的烤鵝,又高又漂亮的圣誕樹(shù),還有奶奶慈祥的笑容……小姑娘去了一個(gè)美麗的地方,我們要祝福她!
每次看《安徒生童話(huà)》,都沒(méi)有給我同樣的感覺(jué)。通俗易懂的語(yǔ)言,樸素的哲學(xué),從小到大的社會(huì )… 《安徒生童話(huà)》帶給我的太多,機智,善良,歡樂(lè ),痛苦… 《安徒生童話(huà)》給我呈現的是真善美的天堂。感謝《安徒生童話(huà)》帶給我的一切!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得6
最近,我看了一本書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。
那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧:《安徒生童話(huà)》里有二十四篇故事,我來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)里的第二篇故事《夜鶯》:你大概知道,在中國皇帝是一個(gè)中國人,他周?chē)娜艘彩侵袊。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的,人們在御花園里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹(shù)林里住著(zhù)一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙,連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候,一聽(tīng)到這夜鶯的歌唱,也不得不停下來(lái)欣賞一下。
世界各國的旅行家到這位皇帝的`首都來(lái),欣賞這位皇城宮殿和花園。不過(guò)他們聽(tīng)到夜鶯歌唱的時(shí)候,他們都說(shuō):"這是最美的東西"!這些旅行家回到本國,寫(xiě)了許多書(shū)籍,詩(shī)篇。這些書(shū)流傳到全世界。有幾本流傳到皇帝手中。于是,他便讓他的大臣們把夜鶯請到王宮,并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不開(kāi)心,因為這讓它從此失去了自由。
直到有一天,皇帝收到一個(gè)包裹,打開(kāi)一看是一只渾身鑲滿(mǎn)鉆石的人造夜鶯,輕輕上緊發(fā)條,它便能唱出一段歌兒,當夜,真夜鶯乘人不備飛走了,飛到森林里去了。后來(lái),人造夜鶯突然發(fā)出一陣"吱吱"的響聲,便不再唱了。
皇帝聽(tīng)不到夜鶯的歌聲,感到很寂寞。他病倒了,皇帝躺在他華麗的大床上,冷冰冰的,面色慘白?僧斠国L聽(tīng)說(shuō)國王病危,不顧前嫌的飛了回來(lái),并再次用動(dòng)聽(tīng)的歌聲救活了國王,國王讓夜鶯留下來(lái)陪他一起生活,但夜鶯回絕了國王說(shuō):我的家在森林,當你想聽(tīng)的時(shí)候我將棲在窗外的樹(shù)枝上為你歌唱,讓你快樂(lè )。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,不能只為自己高興,而不管別人的感受。千萬(wàn)不能太自私,為自己開(kāi)心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛(ài)心,才能體會(huì )到真正的快樂(lè )!世界因此才會(huì )更加美好!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得7
《安徒生童話(huà)》伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假。讀完這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊含了太多太多。有快樂(lè ),有痛苦,有褒揚,有批評……這本書(shū)的作者就是是安徒生。書(shū)中記錄了他對美好生活的向往,批評了當時(shí)黑暗的社會(huì )……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,告訴了我許多受益終生的哲理。
印象最深的是《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(cháng)著(zhù)一身漂亮精致的羽毛,而它卻與眾不同,長(cháng)著(zhù)一身灰不拉幾的羽毛,因此很不受大家的.歡迎。經(jīng)歷了種種的曲折后,它最終長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周?chē)腥藢λ谋梢?伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了,憑著(zhù)自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
印象深的還有《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上賣(mài)火柴,但沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘經(jīng)歷。書(shū)中寫(xiě)到“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩正在街上走著(zhù),她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著(zhù)一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板!弊x到這里,我也打了個(gè)寒戰,多么冷酷無(wú)情的黑暗的社會(huì )!我又想到,我們現在的生活是多么的幸福,美好啊。它讓我懂得了幸福生活的珍貴。
我要好好珍藏這些故事,讓它成為我終生的朋友!謝謝你安徒生!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得8
對于寫(xiě)作文,我已經(jīng)習慣了。我木然地瀏覽著(zhù)書(shū)目,以為隨便找本書(shū)就能搞定,可是《安徒生童話(huà)》這幾個(gè)字映在我的眼里,心里突然被什么東西揪了一下!巴(huà),安徒生的童話(huà)……”我默讀。我不明白我為什么如此癡迷于寫(xiě)安徒生童話(huà),也許是因為這些童話(huà)是童年的象征,也許是它們在我的記憶中塵封太久了。也許安徒生的童話(huà)太天真,但人生不就是童話(huà)嗎?
就像《賣(mài)火柴的小女孩》,在漫長(cháng)的寒夜里,小女孩一個(gè)人在等一籃火柴,沒(méi)有人覺(jué)得可憐,沒(méi)有人同情,大家都只是路人。但是,她心里還是有自己美好的幻想,比如圣誕樹(shù),取暖器,滿(mǎn)桌子的米飯,還有對奶奶的愛(ài)。她用手劃著(zhù)火柴.生活中并不是每個(gè)地方都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖,寒冷的夜晚也會(huì )經(jīng)常光顧。這一刻,我們可能只需要手里的這一根火柴,不要忘記珍惜夢(mèng)想,用它來(lái)照亮希望。
和《丑小鴨》一樣,在養鴨場(chǎng)出生的白天鵝,因為長(cháng)得丑,被擠得到處都是,和別的雞不一樣。但是,他做了一個(gè)夢(mèng),經(jīng)歷了坎坷寒冷的冬天,終于改變了,長(cháng)大了。生活充滿(mǎn)了比較和不公平。我們可能會(huì )覺(jué)得自己不如別人,或者不如別人,以至于覺(jué)得自己像一只丑小鴨,與周?chē)娜撕褪澜绺窀癫蝗。但是我們不應該拋棄?mèng)想,拋棄自己,而應該堅持用信念去戰斗,相信有一天我們也會(huì )變成一只美麗的白天鵝。因為總是金子總會(huì )發(fā)光。同時(shí),我們也不應該為自己的'一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感而沾沾自喜,去排擠和嘲笑別人,因為我們永遠不會(huì )知道丑小鴨平凡的外表下有一顆怎樣的火熱的心。
還有《皇帝的新裝》,皇帝雇傭騙子滿(mǎn)足虛榮心,騙子利用人們的虛偽和自欺欺人獲取暴利。對于一件根本不存在的衣服,人們贊不絕口,孩子們最后的天真話(huà)語(yǔ)打破了騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著(zhù)我們,我們漸漸失去自我,變得像童話(huà)里的人。希望我們不要再迷失自己,回頭慢慢找到誠實(shí)的自己。
安徒生的童話(huà)是講給孩子聽(tīng)的,但是不同年齡的人可以從中獲得更多不同的人生感悟。也許這就是安徒生童話(huà)之所以能流芳百世的最重要原因。表面上,他給孩子寫(xiě)童話(huà)。其實(shí)他在寫(xiě)回憶,幸福,生活。
童話(huà)曲折美好,生活也是如此。我們總是在艱難中開(kāi)始,在努力中前進(jìn),在美好中結束?偸桥呐耐(huà)故事上的灰塵,不時(shí)翻翻回憶,讓你無(wú)論何時(shí)何地偶然遇見(jiàn),都能哼起童年的旋律。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得9
7歲開(kāi)始和《安徒生童話(huà)》作伴,《海的女兒》一直是我的好伙伴,好老師。它給我帶來(lái)快樂(lè ),教會(huì )我很多道理。
書(shū)中印象最深的故事是《豌豆上的公主》,給我帶來(lái)了不一樣的感受。海的女兒主要講述了一個(gè)美麗善良的人魚(yú)愛(ài)上了陸地上一個(gè)英俊的王子的故事。為了追求幸福,她忍受著(zhù)巨大的痛苦,為了她的人形,她脫下了魚(yú)的形狀。但是王子娶了世界上的公主。女巫告訴美人魚(yú),只要她殺了王子,她就可以回到大海,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是美人魚(yú)深?lèi)?ài)著(zhù)王子,拒絕傷害他,于是她縱身跳入海中,變成了一個(gè)泡泡。
看完之后,我為小美人魚(yú)感到惋惜,她愛(ài)得那么深!王子在她身邊,但她無(wú)法表達她的愛(ài)。她只能眼睜睜地看著(zhù)王子娶了公主,甚至放棄了最后的生存機會(huì )。有人認為小美人魚(yú)的做法很愚蠢,但我不這么認為。我很欣賞小美人魚(yú)追求幸福,獻愛(ài)心的勇氣。我想,無(wú)論家庭、愛(ài)情、友情,每個(gè)人都有戀愛(ài)的自由。如果一個(gè)人不敢獻出自己的愛(ài),存在的意義是什么?
其實(shí)給予愛(ài)是一件幸福的事,我們比小美人魚(yú)幸福多了。我們可以談?wù)搻?ài)情,我們可以更好地愛(ài)我們周?chē)娜。離我們很近的'戀人是我們的親人和朋友。當你給父母洗腳一次;積極幫助父母分擔家務(wù);當把友誼的抄本放在他們面前時(shí);當你向你的朋友獻上最美好的祝愿;在給朋友送生日禮物的時(shí)候,他們的臉上會(huì )出現幸福的笑容,這是發(fā)自?xún)刃牡男腋,我們肯定?huì )為此感到高興。雖然我們不能像小美人魚(yú)一樣“犧牲自己的幸福,讓別人幸!,但我們可以善待身邊的人,敢于付出愛(ài),這樣才能收獲愛(ài)。雖然付出不一定會(huì )有愛(ài),但不愿意付出又如何收獲愛(ài)?小美人魚(yú)一定是幸福地離開(kāi)了,她不會(huì )后悔自己的選擇。她讓我很感激,也很后悔。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得10
安徒生動(dòng)人的童話(huà)總是陪伴著(zhù)一群一群的孩子,甚至一些大人也對安徒生童話(huà)也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話(huà)中總是蘊涵著(zhù)深刻的道理。最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。
這篇童話(huà)講述了一位奢侈的國王每天只顧著(zhù)穿新衣服,不管其它任何國事,最后竟然被兩個(gè)騙子設計受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的.一句話(huà)才結束了這場(chǎng)鬧劇。
原來(lái)我看過(guò)這篇童話(huà)認為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì )不會(huì )揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì )有3種結果。第一種是"會(huì )",因為每個(gè)人都應該有正義感,面對謊言要勇敢地站出來(lái)。但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是"不會(huì )",如果是這種,那么大家都會(huì )平安無(wú)事,但會(huì )讓人深深感到在這個(gè)社會(huì )中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì )因種種原因說(shuō)假話(huà)或不說(shuō),我們永遠都聽(tīng)不到誠摯的話(huà)語(yǔ),這樣的社會(huì )即使是我,一個(gè)上四年級的學(xué)生也不愿去面對。
第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著(zhù)思維嚴密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人。
如果當時(shí)你也在場(chǎng),你會(huì )揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題;蕦m大臣的愚昧;孩子的天真無(wú)邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀(guān)眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話(huà)的經(jīng)典所在。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得11
五彩童話(huà)繪青春
——跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏(yíng)得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗,丑小鴨用真誠打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們,只要經(jīng)歷了一番考驗,才能伸展出最美麗的羽毛。
藍色童話(huà)——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的,而我的繽紛童年藍色打的`是主色調。
小時(shí)候的我天真爛漫,最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話(huà)"故事。每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事,我都會(huì )做上一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)到自己變成的公主,變成了丑小鴨,變成仙度瑞拉。充滿(mǎn)糖果味的童話(huà)在我童年的記憶里著(zhù)上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍色的天,藍色的海,讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍色向往著(zhù)明天與神秘,童年的我渴望成長(cháng),渴望明天,所以我的童年涂上了藍色,并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺的故事讓我的童年更加多姿多彩,他的故事教會(huì )了我對生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青年
不知不覺(jué),安徒生的童話(huà)已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年,眨眼間,我長(cháng)在了一個(gè)成熟懂事的少女,懷惴著(zhù)少女最真誠的思念。
重新回味安徒生的童話(huà)故事,我感受到了信念的力量,只有對成功充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念,才能真正地獲取到它,而檢驗信念的就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼,白雪公主遇到臭美地惡毒后媽?zhuān)怀笮▲喗?jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉折性的美好結局都揭示了只有擁有善良,真誠的信念,才能被成功所認可,無(wú)論現在面臨多少困難,堅持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色,是堅強地擁有少女情懷的顏色,預示著(zhù)我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(cháng),可唯一不變地是對童年的熱愛(ài),沉醉于童話(huà),我獲得了希望;回味于童話(huà),我獲得了堅強。未來(lái)的我不知會(huì )被涂上什么顏色的童話(huà),但我堅信,我會(huì )像童話(huà)主人公一樣充滿(mǎn)善良并堅強面對希望人生!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得12
我貪婪地看了一篇又一篇,看著(zhù),看著(zhù),我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會(huì )唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴,可沒(méi)想到,因為那雙鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕爸爸罵她,她不敢回家。要知道那天是圣誕節啊,富家人正在吃著(zhù)豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到,又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì )兒火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄,她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒(méi)了,肚子還是扁扁的.,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù),但當她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她不會(huì )被奶奶帶走,看到了這賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了,前些日子在印尼發(fā)生的海嘯,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助,還是要比女孩幸運,和他們比,我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我從不用擔心?huì )饑餓會(huì )凍著(zhù),我應該好好珍惜現在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠的對待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得13
暑期,驕陽(yáng)似火,火辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,萬(wàn)物都顯得異常焦躁,而我的內心一片清涼,因為我走進(jìn)了《安徒生童話(huà)》。
它就像一泓清泉,流淌的文字,帶我穿過(guò)高山,走進(jìn)童話(huà)王國,讓我感受到了內心的清澈與安靜;它就像一片森林,欣喜的綠意帶我進(jìn)入奇幻,踏上冒險之旅,讓我感受到了內心的跳動(dòng)與陰涼……
書(shū)中的世界五彩斑斕,綺麗而充滿(mǎn)幻想。他讓我看到了《海的女兒》中小人魚(yú)那對王子深沉熱烈的愛(ài),無(wú)私而偉大;讓我聽(tīng)到了《哇哇報》中青蛙可笑的夸夸其談,聒噪而膚淺;也讓我感受到了《皇帝的新裝》中孩子敢說(shuō)真話(huà)的精神,誠實(shí)而勇敢……其中令我感觸最深的莫過(guò)于《驕傲的蕎麥》了。面對年老受人尊敬的老柳樹(shù),它不可一世;面對麥粒飽滿(mǎn),富有朝氣而又虔誠的燕麥,他從不正視自己,擺出“高貴”,越發(fā)顯得傲慢無(wú)禮。當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他的驕傲造就了他的“頑固”,也因它的“”頑固”,而不聽(tīng)任何人的勸阻,終在雷聲中被無(wú)情地摧殘,最后嘗到了驕傲的代價(jià)。
我仿佛看見(jiàn)了那被轟得赤條條的蕎麥,無(wú)知的傲慢被擊毀的一干二凈,只剩下那在風(fēng)中瑟瑟顫抖的身影。我的內心也像被什么觸動(dòng)了一下,久久不能平靜。我是同情蕎麥,還是領(lǐng)悟到了什么?是的,我找到了蕎麥的影子——曾經(jīng)的自己。
記得一年級時(shí),我懵懂無(wú)知,再加上爸爸是老師,我似乎成了大家的“寵兒”,各種表?yè)P,各種榮譽(yù),“鋪天蓋地”而來(lái)。久而久之,我就成了“蕎麥”,總覺(jué)得自己與其他“麥子”不同。在同學(xué)面前,我總是仰起那高傲的頭,總是認為自己更芳香,就像一個(gè)王子一樣,就連像老柳樹(shù)一樣的老師,我也不會(huì )放在眼里。當像燕麥一樣優(yōu)秀的同學(xué),出現在我的'面前時(shí),我“邪惡”的心理就會(huì )作祟,表現出一副不屑一顧的姿態(tài);當像花兒一樣的朋友勸說(shuō)我時(shí),我會(huì )堅持的似乎特別有“骨氣”,頑抗到底;當受人尊敬的老師諄諄教導我時(shí),我竟被驕傲沖昏了頭,兩耳不聞。終于,驕傲是要付出沉重代價(jià)的!
那一天,我公然在課堂上傲慢地頂撞了老師,放肆地推倒了課桌。頓時(shí),教室的空氣凝固了,同學(xué)們驚訝地瞪大了眼睛。我心里很不服氣,就像蕎麥一樣“不管發(fā)生什么,誓死不低頭!”我倒想見(jiàn)識一下,看誰(shuí)更厲害!似乎整個(gè)地球,沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我。然而,“暴風(fēng)雨”還是來(lái)了。爸爸怒氣沖沖,惡狠狠地一把揪住我,拖出了教室,打掉了我的尊嚴,粉碎了我的傲慢。我感覺(jué)自己就像一個(gè)小丑,就像沒(méi)有用途的雜草,恥辱、嘲笑,都被赤裸裸地扔在了教室門(mén)口,只能孤獨地在驕傲的深淵中懺悔。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!痹谏钪,我們不能像蕎麥一樣狂妄自大,不聽(tīng)勸阻,不肯低頭,最后只會(huì )嘗到驕傲的惡果,被生活中的暴風(fēng)雨摧殘的體無(wú)完膚。正所謂:“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花!敝参锷星胰绱,何況人乎?
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得14
《安徒生童話(huà)》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話(huà)集錦,帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假,我又嘗到了童話(huà)大師們的精致作品。
這本書(shū)里有很多我喜歡的故事,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國王被兩個(gè)大騙子騙了,沒(méi)穿什么就上街了,但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話(huà)。最后,一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣(mài)火柴的小女孩》,因為沒(méi)人給她買(mǎi)火柴,她害怕回家,因為害怕被爸爸罵。結果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的最?lèi)?ài)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買(mǎi)黃油的。當他看到小商人把黃油包在一張寫(xiě)有詩(shī)的紙上時(shí),這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜,住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門(mén)看到一個(gè)奇怪的景象。我看到一束明亮的`光束和一棵樹(shù)從書(shū)里長(cháng)出來(lái)。樹(shù)上的葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人,每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外,房間里飄著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。突然之間,這些神奇的場(chǎng)景都消失了,原來(lái)是學(xué)生們合上了書(shū)。不久,這座城市發(fā)生了火災。商人拿走了股票和現金,商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的東西。小鬼跑向學(xué)生,拿走了舊詩(shī)集。它想:小商人可以給我一碗粥,學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄!是的,知識是智慧之花,它會(huì )震撼我們的心靈,給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中,我明白了知識是我們生命的財富,知識是成功的關(guān)鍵。多讀書(shū)可以豐富我們的生活,愉悅我們的身心,帶給我們真正的快樂(lè )!
【安徒生童話(huà)讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記12-02
安徒生童話(huà)的讀書(shū)心得03-30
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得12-27
關(guān)于安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記12-28
《安徒生童話(huà)》優(yōu)秀讀書(shū)心得03-24
《安徒生童話(huà)》有感04-07