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假如我有一匹馬作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文500字，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文500字1
馬，可以使人類(lèi)走得更遠，可以使人類(lèi)的生活更有趣。我希望我有一匹大紅的汗血寶馬，寶馬全身火紅，身強體壯，速度奇快，能夠連續奔跑幾千公里而不累。
假如我有一匹馬，我將讓它把我載到全世界最好的圖書(shū)館，我要借回許多的好書(shū)，讓馬兒幫我運回。我將天天讀書(shū)，學(xué)習知識，成為一個(gè)大學(xué)者，為社會(huì )解決更多的難題，讓我們的生活更加美好。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它，翻山越嶺、跋山涉水，到那些遙遠、貧窮的山村中給那些小孩子上課，教他們寫(xiě)字、數數，幫他們建起屬于他們的城市、學(xué)校，讓他們過(guò)上幸福生活。我會(huì )騎著(zhù)馬，帶上許許多多的礦泉水，到有災難的地方，給受災的人送去食物和溫暖，讓他們不再饑餓，不再寒冷。
假如我有一匹馬，我將要騎著(zhù)它，像徐霞客一樣，領(lǐng)略祖國的壯麗山河，欣賞祖國如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景；我將要去看世界中的神奇之景，去聽(tīng)大自然的'美好之音。我會(huì )騎著(zhù)馬兒在大草原上飛馳，奔過(guò)一座座圓圓的蒙古包，深深呼吸小草散發(fā)出的芳香。我要在大草原上慢慢欣賞美景，與熱情好客的蒙古人一起居住、一起玩耍；我要嘗嘗有著(zhù)濃香的酥油奶茶，看著(zhù)雪白的羊群；我要在馬背上放聲歌唱。
假如我有一匹馬，我將要騎著(zhù)它奔向太陽(yáng)，奔向月亮，在月亮、太陽(yáng)之間穿梭，我要感受太陽(yáng)的炎熱，月亮的寒冷，我要盡情地飛翔。
假如我真這樣一匹馬，它必將成為我的好朋友。它將分享我成長(cháng)的趣事，體會(huì )助人之樂(lè )；它將陪我環(huán)游世界，自由飛翔，
假如我有一匹馬作文500字2
我有一匹赤兔馬他體態(tài)輕盈，神形兼備，跑起來(lái)的時(shí)候昂首揚尾，四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度，更是表達了這只馬向往自由。
所以我并不拘束他，而是讓他自由的奔跑。
我每天都要去騎它，在我剛學(xué)會(huì )騎馬的時(shí)候，我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川，美麗的河流，雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭，鞍鐙，韁繩，四蹄固定好馬掌，再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準備妥當后，我便騎著(zhù)馬向西藏奔去。
經(jīng)過(guò)三天的艱辛路程，我終于來(lái)到了西藏。
那里的同胞都熱情的款待我，還讓我美美的睡上一覺(jué)，而且個(gè)個(gè)都夸我的馬好……第二天，我隨著(zhù)向導，騎著(zhù)馬去參觀(guān)這自然博物館。啊，太壯觀(guān)了！這是我有史以來(lái)聞所未聞的景象。
我立馬打開(kāi)飛行翅膀，坐在馬上，在空中騰飛。馬兒動(dòng)作協(xié)調，生動(dòng)健美，估計在馬群當中也會(huì )被稱(chēng)為“帥哥”。
在空中，白云對我微笑，朝下望，草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽，從我們身邊飛過(guò)，伴著(zhù)風(fēng)，在朝陽(yáng)的映照下，展現出一幅幅精彩的畫(huà)面。那位向導看呆了，突然叫到：“天馬這，真是一匹天馬��！”
我也非常高興，仿佛像仙境一般，讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著(zhù)，叫喊著(zhù)，表示它的`愉快。在這片廣闊的藍天之下，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了這世間罕見(jiàn)的奇景，那一望無(wú)際的草原，那山川，河流，峽谷都無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容……
這難道是夢(mèng)境嗎？不，不是。因為在這片廣闊的藍天之下，我坐在馬身上，它寄托著(zhù)人們的希望，和主人的心聯(lián)系在一起。所以我堅信：“人只要在馬傷，就沒(méi)有打不贏(yíng)的勝仗！”
假如我有一匹馬作文500字3
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它來(lái)到春姑娘的花裙子上--原野，它可以吹潔白的蒲公英，和蒲公英妹妹追逐嬉戲。它可以品嘗美味的鮮草，一定讓它吃得飽飽的。它還可以在小溪里洗澡，濺起的水花猶如珍珠一般反射出一道道美麗的彩虹。
春姑娘悄悄地走了，我和馬兒又迎來(lái)了夏姐姐的光臨。夏姐姐的樂(lè )園豐富多彩，我們一會(huì )兒和天上的云彩玩兒"捉迷藏"，一會(huì )兒又與草原上奔馳的汽車(chē)玩兒"追逐賽"。
秋天來(lái)了，我和馬兒漫步在鋪滿(mǎn)落葉的`山林中。馬蹄踏在厚厚的落葉上，發(fā)出："咔咔"的聲響，就像在演奏一首美妙的音樂(lè )。我還可以站在馬背上，采摘觸手可得的水果。一起品嘗秋天的味道，心中開(kāi)心極了。
冬天不知和覺(jué)地來(lái)到了，我給馬兒穿上漂亮的衣服，來(lái)到河面上，和馬兒比賽滑冰。我們一會(huì )兒像燕子一樣"飛舞"，看誰(shuí)滑得快，一會(huì )兒又像舞蹈家一樣跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。我牽著(zhù)馬兒走在厚厚的雪地上，身后留下一串串花瓣似的腳印。我和馬兒最喜歡玩打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球在馬兒開(kāi)了花，就像籠罩在一幅朦朧的畫(huà)卷中。
這些景象連環(huán)畫(huà)般的出現在我的腦子里，我久久的望著(zhù)天空，發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆。
假如我有一匹馬作文500字4
陽(yáng)光明媚的一天，我正在學(xué)校上課，一不小心開(kāi)始走起神，我驚奇地發(fā)現這里空氣清鮮，獨自干著(zhù)自己該干的事，一切顯得井井有條。忽然天邊閃過(guò)一道金光，一匹“天馬”從金光閃過(guò)的地方緩緩落下。
我揉揉眼睛，哇！這是一匹棗紅色，雙耳直立，像被批過(guò)的竹片，骨架粗壯，身體高大強壯的馬呀！咦？這……這不是杜甫《房兵曹胡馬》中的.大宛胡馬嗎？我四周一望，馬旁邊有一張單子批注著(zhù)：馬鳴叫一聲表示它餓了；兩聲表示吃飽了；三聲表示好；四聲表示滿(mǎn)足……七聲表示……我心里暗想：這個(gè)真好玩！馬還分這……我還沒(méi)有想完，馬就叫了一聲。于是，我帶著(zhù)它去有鮮草的地方讓它吃個(gè)飽，它吃完以后滿(mǎn)足地對著(zhù)我叫了四聲。趁它吃得高興的時(shí)候我卻在想：這樣的好馬不騎著(zhù)去草原上奔馳就太可惜了。馬兒好像與我心心相通“嗖！”一個(gè)劍步飛起來(lái)，我們就來(lái)到一個(gè)如花的世界。草原上的人們都很吃驚地望著(zhù)我，仿佛我是外星人。
我哪有工夫計較那些，草原的美景映入眼簾讓我應接不暇。草原上的天空是藍藍的一望無(wú)際，遠處天與地相接在一起完全分不清。草原上的小野花通過(guò)雨和日地“培育”朵朵都精神充沛。草原上的蒙古包像一朵朵棉花糖，伸手就能摘到。��！時(shí)間河水一樣不知不覺(jué)中悄悄流逝，而我卻一次又一次被美景震撼。天慢慢暗下來(lái)，馬兒也累了越走越慢，然后蹲下來(lái)，趴下去，睡著(zhù)了。四周靜靜的，悄悄的。
“武小舜！起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”“��？”“走神呢？下午留下來(lái)吧！”哦！不！還我那些美景！
還我那匹罕見(jiàn)的大宛胡馬！我希望那匹馬永遠陪伴著(zhù)我！哪怕它已經(jīng)很老很老了，哪怕它只是一匹普普通通的馬……
假如我有一匹馬作文500字5
假如我有一匹馬，它頭上有一個(gè)角，能像傘一樣打開(kāi)，打開(kāi)后是一個(gè)用來(lái)攻擊的，收起了就和普通的馬一模一樣。
我的馬，跑得像風(fēng)一樣快，我給他取了個(gè)名字，叫“疾影”。到了晚上，我讓它吃最棒的胡蘿卜，吃飽后，我拿最純凈的山泉水給它喝，喝完后，我幫它洗身，洗的香飄飄的，當我幫它洗頭的時(shí)候，它很配合，會(huì )自覺(jué)閉上眼睛。
每天我幫它洗完澡后，我就用刷子幫它刷毛，“疾影”安靜地站著(zhù)，好像在說(shuō)：“真的是舒服極啦!謝謝你，我的主人�！钡搅怂X(jué)的時(shí)候，我會(huì )把“疾影”帶到我親手搭建的小房子里，讓他安安心心的度過(guò)每一個(gè)晚上。
有一次，我和它一起去旅游，我們進(jìn)入了一個(gè)神秘的森林，跑了很久才發(fā)現我們迷路了，看天色已晚，我們只能在那里過(guò)夜了。第二天起來(lái)后，我聽(tīng)到了“疾影”的肚子“咕嚕咕�！钡腵叫，我非常著(zhù)急。正在這時(shí)，我看到了一顆金色的小草，于是我把小草給了“疾影”吃�！凹灿啊背酝旰蟮奈迕腌姾�，讓我驚奇發(fā)現：疾影頭上長(cháng)了一個(gè)白色的角和一雙白色的大翅，全身發(fā)著(zhù)金色的光，我心想：這不會(huì )是傳說(shuō)中的獨角獸吧?“疾影”趴下身子，讓我騎上去，我剛坐好，“疾影”就把我回家了。因此，我又叫他為“圣靈疾影”了!
假如我有一只像“圣靈疾影”這樣的馬就好了。
假如我有一匹馬作文500字6
在古代，馬是人類(lèi)的交通工具，多么威風(fēng)啊，我也想擁有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望它全身雪白，身姿輕盈，像朵云輕飄而來(lái)，像團雪，潔白無(wú)瑕，像霧，來(lái)去無(wú)蹤。眼睛黑中帶紅紅中帶紫，背上還長(cháng)著(zhù)一對翅膀。
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它帶著(zhù)我遨游世界，再不會(huì )有堵車(chē)和因人多坐火車(chē)麻煩的事情發(fā)生。
我要先讓它帶我去一次上海，看看那熱鬧的大城市，再去一趟北京，在圓明園中玩玩，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，去海邊讓大浪沖打著(zhù)我的腳，最后去看看未來(lái)的我長(cháng)什么樣子，什么工作等等。
假如我有一匹馬，我發(fā)誓不會(huì )打它，我會(huì )給它吃最最新鮮的草，把馬棚收拾的一干二凈，還會(huì )天天與它結伴，陪它睡覺(jué)，唱歌給它聽(tīng)，跳舞給它看，為了它，我還要搬家去草原，這樣它會(huì )生活的更舒適。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它到天上看看玉帝是否變老，王母娘娘是否變漂亮，看觀(guān)音菩薩法力有沒(méi)有變大，看看哪吒有沒(méi)有被悟空欺負。
還要騎著(zhù)它飛到花果山吃吃桃子，去拜菩提為師，學(xué)學(xué)法術(shù)，再到廟里當個(gè)小和尚，吃素，減減肥，去高老莊看看豬八戒的.“子孫”。
假如我有一匹馬，我會(huì )寫(xiě)封信給馬，讓它給未來(lái)的我。
假如……
如果我真有這樣一匹馬多好呀，不過(guò)我相信，科技的力量會(huì )把我的憧憬變成現實(shí)，培育出這樣的一匹馬兒！
陳飛老師點(diǎn)評：奇思妙想有華章，生花筆觸抒情懷，小作者文筆詼諧，小詩(shī)有味，以馬作喻，詠物言志。其高蹈精神和飄逸情懷讓人稱(chēng)慕不已，感慨良多。
假如我有一匹馬作文500字7
假如我有一匹馬，我希望它像呂布的赤兔馬一樣，俊俏瀟灑。一身紅棕色的馬毛，一條深紅色的尾巴掛在身后，四肢健壯的馬蹄騰空而起。它還有一對紅色大翅膀，無(wú)論你要去哪，它都可以帶你去。我要把這匹馬叫做紅閃電，正如其名，它奔跑的速度可與閃電相提并論。
假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去沙漠。凡是它所走過(guò)的地方，都會(huì )長(cháng)出一簇小草，我要讓它走遍整個(gè)沙漠，讓原來(lái)死氣沉沉的沙漠變成一片綠洲。
假如有一匹馬，我要和它一起去廣闊的大草原。給它吃最嫩的草，喝最清澈的`泉水。白天騎著(zhù)它在草原上撒歡，讓它在草地里踏出深深淺淺的蹄印，晚上和它一起看星星，躲在它溫暖的翅膀下休息，給它講睡前故事，和它一起討論世界萬(wàn)物。
假如有一匹馬，我要騎著(zhù)它飛往世界各地。去巴黎看埃菲爾鐵塔，和它一起飛向塔頂看風(fēng)景；去北京看萬(wàn)里長(cháng)城，體會(huì )中國文化的博大精深；去西安看大雁塔，順便吃上一碗熱乎乎的羊肉泡饃；去眉縣看太白山體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越回古代，去看看大詩(shī)仙李白，與他一起飲酒作詩(shī)；再去看看呂布的赤兔馬，與他比比速度；還要去看看智多星諸葛亮，看他如何利用空城計嚇退敵人。
假如我有一匹馬，我要和它一起去看日落，看河水中自己清晰的倒影，瞧天邊美麗的晚霞望著(zhù)遠方依稀的樹(shù)影，輕撫著(zhù)馬兒的鬃毛，我們都會(huì )感到無(wú)比愜意。
假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去太空游玩。去月亮上看看嫦娥，在水星上游泳，再去天上摘幾顆星星，當作小掛件掛在馬鞍上，我想著(zhù)那一定很美。
假如有一匹馬，我要和它一起做很多事。雖然這些都只是幻想，但我相信只要我努力學(xué)習，長(cháng)大后一定可以成為那匹速度驚人的千里馬！
假如我有一匹馬作文500字8
假如我有一匹馬，我希望它是一匹長(cháng)著(zhù)粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬，它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長(cháng)像俊美，長(cháng)長(cháng)的脖子，腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛，總是炯炯有神地望著(zhù)前方。一對耳朵高高地豎立著(zhù)，隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，特別機敏。又長(cháng)又細的毛發(fā)，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，肥壯的身體后面拖著(zhù)一束潔白的長(cháng)尾巴，它看起來(lái)特別威武。
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我飛越天涯海角，飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著(zhù)它飛到北京，看故宮，游長(cháng)城�？醋鎳拇蠛煤由胶湍芄で山硞儎�(chuàng )造的`精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我去認識世界。它會(huì )帶著(zhù)我到埃及看神秘的金字塔，再飛到法國巴黎，看看著(zhù)名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著(zhù)馬兒飛上廣闊無(wú)邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起歌唱，看看美麗的月球上有沒(méi)有華麗的廣寒宮，再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么？
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我去實(shí)現美好的夢(mèng)想。我要帶上所有的課外書(shū)和新買(mǎi)的文具飛到貧困山區，送給和“大眼睛”一樣渴望讀書(shū)的孩子們，讓他們收獲知識和快樂(lè )！
假如我有一匹馬，我一定要騎上這長(cháng)著(zhù)翅膀的千里馬，帶上美好和祝福，在天空和馬兒一起自由地馳騁。
假如我有一匹馬作文500字9
馬，自古以來(lái)就被人們當作忠實(shí)的伙伴，人們不僅把它們當做一種交通工具，而且當做是戰爭的利器。反正，馬受到的待遇不亞于人。
假如我有一匹馬，我一定要善待它，去青青的牧場(chǎng)、安靜的小湖，讓它和牧人的馬駒一起奔騰在草原，和天空的孤鷹賽跑。在濃郁的花香之間，低頭吃草；在清涼的小湖邊喝一口純凈的山泉水；在牧馬人的呼喚中回到馬廄，在友好的朋友輕輕的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我夢(mèng)想的小馬駒��！你那青灰色的'皮毛、那俊朗的身姿、那雙有神的眼睛勾去了人們的心！小馬駒��！當清晨我們向牧人告別，你是否還想著(zhù)那快樂(lè )的伙伴？
當清晨的小草沾滿(mǎn)了露水，東方泛起了魚(yú)肚白，我們要告別草原了，又要開(kāi)始新的旅行！
馬��！讓我帶著(zhù)你穿過(guò)時(shí)間的隧道，重溫祖先的足跡吧！在古代，你的先輩哺育出了許多令人驚嘆的寶馬。我們曾在三國時(shí)見(jiàn)過(guò)你的英姿，也曾在秦末時(shí)讓大家感受王者風(fēng)范，更在隋唐時(shí)代見(jiàn)識了你叱咤風(fēng)云的威武。在你的歷史載冊里有無(wú)數忠烈為捍衛國土熱血沸騰！你的精神曾一度感動(dòng)了一代代詩(shī)人，為你豪情萬(wàn)丈。比如李賀的《馬詩(shī)》，杜甫的《曹兵房胡馬》等等，他們用文房四寶勾勒出了一匹匹文字中的蒼勁有力，四蹄生風(fēng)的馬！還有許多歷代畫(huà)家，也為你在木桌上毫潑墨繪。比如徐悲鴻的《奔馬圖》讓人感慨萬(wàn)千，他的馬栩栩如生，又不失蒼勁。我的小馬駒啊，你的熱血在戰場(chǎng)上揮灑，創(chuàng )下了無(wú)數顯赫的戰功。
小馬駒啊，小馬駒，人們贊揚你的歌聲還在繼續，你的精神將被永遠銘刻！
假如我有一匹馬作文500字10
馬是人類(lèi)的好朋友。在古代，人們的生活和戰爭都離不開(kāi)馬，而現在我們生活中的許多事情，聽(tīng)到的許多故事，都和馬息息相關(guān)，許多工作也是要人力和馬力協(xié)作來(lái)共同完成的。
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，吟誦著(zhù)陸游的詩(shī)，讓我覺(jué)得我現在最最希望的就是有一匹屬于我自己的馬了。
如果我真的有一匹馬，我覺(jué)得這匹馬一定要全身赤紅色，兩側略帶有大塊小塊的白色斑點(diǎn)，當微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那褐色的細長(cháng)的尾巴和鬃毛飄起來(lái)，那又長(cháng)又粗的四蹄健壯而有力，還有那豎起從不倒下的耳朵，顯得威武極了。
我想帶著(zhù)它來(lái)到廣闊無(wú)邊的騎馬比賽現場(chǎng)，當裁判“砰”的一聲槍響，我騎著(zhù)馬兒飛奔而去，勇往直前。讓它抖盡全身的汗水，讓它快得像踏著(zhù)風(fēng)似的，讓它跨出震動(dòng)大地的步伐！我想大聲地為我的馬兒喝彩，再轉過(guò)身看著(zhù)那漸行漸遠的對手，被我的馬兒甩向遠方。最終，讓我們突破終點(diǎn)線(xiàn)。
我想讓我和馬兒能隨著(zhù)自己的要求變大變小。我要騎著(zhù)馬兒飛上天空，高得要直入云霄，那下方繁華的高樓大廈就和螞蟻差不多大。變大，大，大……本已經(jīng)飛在千米的高空，我和馬兒卻在不斷變大，到最后我都幾乎看不見(jiàn)下面的樓房了；變小，小，小……讓我和馬兒從鑰匙孔鉆進(jìn)我的房間，我來(lái)到書(shū)桌上，鉆進(jìn)文具盒，探索馬兒眼里的新奇世界，然后飛越看似高聳的書(shū)本，奔馳在迷宮一樣的.抽屜。
讓馬帶著(zhù)我日行千里，去尋找貧困人家和遭受自然災害的孩子們，給他們送去免費的書(shū)包、課本、文具，為他們建造新房，送去足夠的糧食，讓他們都過(guò)上幸福的生活。
啊，馬兒，讓我抱抱你那龐大的身軀，讓我們繼續奔馳在這世界上，去觀(guān)察和品味這世間的美，去幫助更多需要幫助的人們，讓我們朝向那道光追去……
假如我有一匹馬作文500字11
假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去看世界。我要坐在馬背上，威武地舞動(dòng)長(cháng)鞭，馬兒飛快地奔跑，馱著(zhù)我，也馱著(zhù)我那激動(dòng)的心情。
首先我要騎馬奔馳在夢(mèng)寐已久的北方。我要毫無(wú)拘束地和馬一起在雪海中奔跑，看那紅褐色的馬兒，耳朵尖尖地猶如兩片葉子，在雪中直直地豎立，在雪中壓出一個(gè)個(gè)形狀各異的小腳丫。我要馬馱著(zhù)我在雪堆中縱橫馳騁……
假如我有一匹馬，我要讓它馱著(zhù)我去清晨的都江堰。我要在馬背上自由歌唱，與鳥(niǎo)兒那清脆響亮的歌聲媲美；在馬背上看那清澈的冰涼的水，看那些奇奇怪怪的小石頭。然后跳下來(lái)，牽著(zhù)馬的小耳朵在水中漫步，享受著(zhù)那清涼的時(shí)刻。
假如我有一匹馬，我要讓它馱著(zhù)我去我的老家。我要馬兒在田野中飛奔，我在馬背上聽(tīng)那初生的羊羔的叫喊，看那一畝畝金燦燦的稻谷田，稻谷在陽(yáng)光的照射下發(fā)著(zhù)金光，還有那各種各種的蜻蜓；聞著(zhù)那竹子的'清香，小野花、荷花的芬芳。我們一直被水環(huán)繞著(zhù)，猶如一幅幅山水畫(huà)。
假如我有一匹馬，我還要騎著(zhù)馬去改變世界。
我要變身成“女漢子”，騎著(zhù)那威武的駿馬來(lái)來(lái)回回地巡邏。一見(jiàn)到賊眉鼠眼的小偷正在光天化日之下偷竊別人的財物，我就用鞭子抽打著(zhù)馬兒，馬兒飛快地向前奔去。我立刻跳下馬背，施展拳腳，三下兩下拿下小偷，將他交給警察處理。
假如我有一匹馬，我想騎著(zhù)它環(huán)游世界，體會(huì )人間的溫暖、美好，讓我的歡聲笑語(yǔ)響遍全世界！
假如我有一匹馬作文500字12
假如我有一匹馬，我高興的時(shí)候，它陪我一起高興，我傷心的時(shí)候，它帶我到草原上讓我放松心情，我孤單的時(shí)候，它陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，使我覺(jué)得它是我的一個(gè)好朋友。馬是我的好伙伴。
我的馬體態(tài)輕盈，神形兼備，無(wú)論從正面、側面哪個(gè)角度去看，都極為驍勇健美。我的馬昂首揚尾，像一位高貴、有氣質(zhì)的`舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團白云輕輕飄來(lái)，顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來(lái)，那么的綿，像棉花一樣，又白又棉。我的馬，在它的脖子有一個(gè)像喜羊羊那樣的鈴鐺，走起路來(lái)叮咚作響；在它的頭上戴上金色的轡頭，淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴，嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的小眼睛，頭的頂上有一對耳朵，棕色的耳朵挺拔的向外翹著(zhù)，像沖天辮似的立在那兒，顯得馬兒更有氣質(zhì)了；還有一條美麗的尾巴，上面有著(zhù)秀氣的蝴蝶結，美麗極了。
假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它鵬程萬(wàn)里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風(fēng)景與我們河南有哪些不同之處，去中國的最高山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會(huì )一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向遭受地震的同胞中去，我會(huì )與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力，幫助災區人民早日重建家園，過(guò)上幸福的生活。
��！假如我有一匹馬，該多好呀！
假如我有一匹馬作文500字13
假如我有一匹馬，我希望這匹馬能四蹄騰空，步步生風(fēng)，跑起來(lái)飛快。
我的這匹馬靈通人性，每天我心里在想什么，它都能看出來(lái)。而且這匹馬還會(huì )說(shuō)人話(huà)，我剛見(jiàn)到它時(shí)，它就吁吁”地叫了幾聲，聲音可響了！站在角落里都能聽(tīng)得見(jiàn)。后來(lái)這匹馬在家里說(shuō)出人話(huà)來(lái)時(shí)，我們都驚呆了。
這匹馬跑起來(lái)昂首揚尾，頭昂得高高的，非常驕傲。好像不看前方就能知道往哪里跑。而且這匹馬的棱角分明，兩耳如同刀削，這讓我想起了一首古詩(shī)：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�
我要騎著(zhù)這匹遇山能爬，遇水輕功的馬去游覽祖國的.大好河山，這匹馬登華山可以直行，因為它的蹄子可以貼著(zhù)墻壁；我還要騎著(zhù)這匹馬去錢(qián)塘江，別人都不敢下水，但是我騎著(zhù)這匹神馬在江面上奔馳，大家看了都很驚訝。但是我卻騎著(zhù)這匹駿馬在江面上悠然自得地觀(guān)賞風(fēng)景。
我還要騎著(zhù)這匹馬去幫助那些不幸的人們。這匹馬可以自己生產(chǎn)出無(wú)限的食物和水，去幫助那些人。
這匹馬身材魁梧，棱角分明，特別聽(tīng)話(huà)，尾巴像一個(gè)大掃把頭，奔馳起來(lái)鬢毛飛揚，分明是一匹千里馬。
如果我真的有這樣一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它觀(guān)看祖國的大好河山，也會(huì )騎著(zhù)它去幫助別人。但是現在，我要好好學(xué)習，將來(lái)才能成為有用的千里馬”！
假如我有一匹馬作文500字14
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛(ài)，我很喜歡它。
我每天都騎著(zhù)我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當然每個(gè)人馬的品種也不一樣，我騎著(zhù)“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。
到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著(zhù)馬狂奔，我騎著(zhù)“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的`馬很害羞，總是邁著(zhù)小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來(lái)很累，我剛走出臥室，它就睡著(zhù)了，看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我回到了三國時(shí)期，原來(lái)我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文500字15
歷史中的名將都有一匹自己的專(zhuān)屬良駒：陪著(zhù)關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的赤兔馬；霸王項羽的坐騎踏云烏騅；越過(guò)數丈檀溪救主人劉備一命的的盧；高大威武的曹操的坐騎爪黃飛電……還有伴著(zhù)唐僧西天取經(jīng)英俊瀟灑的白龍馬，我多么希望自己也有一匹馬��！
假如我有一匹馬，它一定是一匹純白色的汗血寶馬，它的筋骨像刀鋒一樣突出，耳朵像斜削的竹片一樣尖銳，是一匹高頭大馬，非常成熟、穩重。它吸進(jìn)的是廢氣，呼出的是氧氣，它有一對隱形的翅膀，需要時(shí)則會(huì )顯現出來(lái)，翅膀上印有金黃的閃電記號，因為它跑起來(lái)像流星，似閃電。
假如我有一匹馬，我要搬到人跡罕至的大草原，那里有藍天白云、新鮮的空氣、鮮嫩的青草，我要讓我的馬兒吃得飽飽的.，喝甘甜的泉水，我每天訓練它跑一萬(wàn)千米。
假如我有一匹馬，我能與它心靈相通：當我有煩惱時(shí)會(huì )向它訴說(shuō)，有快樂(lè )的事也與它分享，就像一對親密無(wú)間的好朋友。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它游覽歷史的長(cháng)河：去看看劉、關(guān)、張三人桃園結義；去看趙云怎么救阿斗；去看看諸葛亮的草船借箭、七擒孟獲；去看看紅軍怎么飛奪瀘定橋……
假如我有一匹馬，我要讓它帶著(zhù)我游覽祖國的壯麗山河：讓它帶我登上華山，看黃河壺口瀑布，看神奇的雅魯藏布大峽谷，看天安門(mén)城樓，看雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，我還要飛越太空，在任意一顆星球上高喊：“我愛(ài)你——中國！”
假如我有一匹馬，那該多好��！
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