自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選16篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？以下是小編整理的自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、引言：
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我,人生在世，我們就應該不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。我們應該更好地規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大學(xué)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自己認知:
1.優(yōu)點(diǎn)：在學(xué)習上努力認真，積極進(jìn)取;非常自信;我喜歡挑戰讓自己興奮的事情，對許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(cháng);邏輯思維能力較強，并有一定的創(chuàng )造性和主動(dòng)性，對自己認定的事不達目的決不罷休;善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人，能與別人很好地相處;擅長(cháng)于一些球類(lèi)運動(dòng)，如乒乓球，羽毛球，籃球;思想上樂(lè )觀(guān)向上，最注重的是開(kāi)心地度過(guò)每一天。
2.缺點(diǎn)：有時(shí)有點(diǎn)心浮氣躁，存在一點(diǎn)惰性;行事缺少穩定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮;對英語(yǔ)的學(xué)習不怎么努力，經(jīng)常裸考;對一些事物的看法不是很全面，理解不透徹，依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書(shū)，;缺少與異性的交流與合作。
3.興趣愛(ài)好：我非常喜歡球類(lèi)運動(dòng)，并經(jīng)常去打，平時(shí)喜歡上上網(wǎng)，看看視頻，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)歌，喜歡做各種各樣的實(shí)驗。
4.競爭力：我的物理，數學(xué)等理科型學(xué)科成績(jì)很好，表明我的邏輯思維能力很強，而且英語(yǔ)過(guò)了四級，綜合成績(jì)在班上名列前茅;我的交際能力不錯，也挺喜歡與人打交道;在學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作中，我有激情，喜歡把工作做的盡善盡美，以后也會(huì )。
三、環(huán)境認知：
1.家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力不是很富裕，只是一般而已，父母都是中學(xué)教師，雖有穩定工作，工資不是特別高，但對付家庭開(kāi)銷(xiāo)已綽綽有余，從小家庭氛圍很好，父母對我的學(xué)習起到了一定的促進(jìn)作用。
2.學(xué)校環(huán)境分析：我就讀的學(xué)校是河北省的一所普通大學(xué)，生活環(huán)境還行，教學(xué)設施基本齊全，但教學(xué)設施并不如一些重點(diǎn)大學(xué)先進(jìn)，教學(xué)水平一般，不過(guò)所學(xué)專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化在全校還是排名前列的，師資力量一般，但總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)之上的。3.社會(huì )環(huán)境分析：我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，對于高級技術(shù)人員卻短缺，服務(wù)與技術(shù)行業(yè)社會(huì )需求量大，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。
4.專(zhuān)業(yè)認知：我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化，而電氣工程主要包含三個(gè)領(lǐng)域：
電工理論――電工理論與新技術(shù)、電路理論、電磁理論;電工制造――電機與電器、絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù);電力系統――電力系統及其自動(dòng)化，高電壓技術(shù)、電力傳動(dòng)。三者相互聯(lián)系，相互滲透，密不可分。電器工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為各行業(yè)培養能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化、計算機技術(shù)應用、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域的寬口徑，復合型的高級工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)的特色在于強電與弱電相結合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結合，軟件與硬件相結合，原件與系統相結合，使學(xué)生獲得電氣控制、電力系統自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計算機應用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能，具有分析和解決電氣工程技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)問(wèn)題的能力。
5.職業(yè)環(huán)境分析：由于專(zhuān)業(yè)所涉及的領(lǐng)域較多，所以我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣，適應面寬，可在電氣工程領(lǐng)域的各類(lèi)部門(mén)(研究機構、高等院校、公司、電廠(chǎng))以及計算機和自動(dòng)化公司從事科研、教學(xué)、開(kāi)發(fā)、工程設計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)也有不少，從本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人也不可計數，因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大，所以要具有社會(huì )競爭力，就必須不斷提高自己的一切水平。
四、目標的確定：
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的`社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。
五、規劃實(shí)施方案：
1.大學(xué)期間：～1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。2)英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)6級。3)從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)金融類(lèi)的證書(shū)。4)從現在起，關(guān)注考證的各種信息，研習關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書(shū)籍。5) 大二開(kāi)始正式學(xué)習法語(yǔ).6) 大二考到中級口譯證書(shū),大三考到高級口譯證書(shū).7) 假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：～1)若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。2)去國外留學(xué),學(xué)習經(jīng)融類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi),繼續深造.)去國外工作。
3.長(cháng)期計劃：1)在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識.2)努力工作，積極博取提升的機會(huì )。3)在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.
首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐相結合。認識到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。
六、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì ),面對競爭。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、引言
不知不覺(jué)大學(xué)一年就快過(guò)去，感覺(jué)好象沒(méi)學(xué)到什么知識一樣。剛來(lái)到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應。本以為在大學(xué)可以享受一樣，但是事實(shí)并非如此。來(lái)到這面臨的最大問(wèn)題是自己對未來(lái)感覺(jué)很迷茫，不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標，且在當今社會(huì )就業(yè)壓力十分大，找到一份好的工作實(shí)屬不易。在近年來(lái)日益嚴峻的就業(yè)形式下，大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)？好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個(gè)道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規劃才能實(shí)現完美的人生。
二、自己分析與評價(jià)
1、自己評價(jià)—自信、堅強、有毅力
我給自己設定了不同時(shí)期的不同目標，為了能夠實(shí)現這些目標，我會(huì )不懈的去努力，我的自信、堅強與毅力就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
2、職業(yè)興趣—制圖類(lèi)與創(chuàng )業(yè)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3、職業(yè)個(gè)性—敢于創(chuàng )新，堅持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！為自己所從事的職業(yè)做到最好。
5、個(gè)人能力評價(jià)
a.優(yōu)勢
思維活躍，善于創(chuàng )新，堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心,有上進(jìn)心。
b.劣勢
做事缺乏細心，不能很好的整理自己的文件；有時(shí)候有點(diǎn)懶惰
6.個(gè)人性格評價(jià)
思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富，為人熱情樂(lè )觀(guān)主動(dòng)，好發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能；擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳。做事塌實(shí)，為人安分，擅長(cháng)于社交，忠實(shí)可靠，遵守秩序
三、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析
我們家在農村，父親是教書(shū)的，母親下崗在家務(wù)農，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。
3.職業(yè)分析
機械制造制造及其自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì )，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會(huì )環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
5.職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng)，我認為只要掌握好一門(mén)技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長(cháng)在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
職業(yè)分析小結：
我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
四、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素：工作認真負責，做事腳踏實(shí)地，有耐心。但在做事細心方面還有待提高
外部環(huán)境因素：在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區，有多種的職業(yè)應聘，但目前就業(yè)形勢相當嚴峻
結論：
我希望將來(lái)從事機械設計或機械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè)，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的目標，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻，具體的路徑如下：
1.職業(yè)目標：將來(lái)從事機械設計或機械制圖的職業(yè)
2.職業(yè)發(fā)展策略：在當地城市找工作或回自己家鄉發(fā)展
3.職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎，循序漸進(jìn)
4.具體路徑：初級工→中級工→技術(shù)人員
五、計劃實(shí)施方案
1、在校期間
1）認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2）拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
3）積極參加校內外組織的活動(dòng)，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1）找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2）在工作中不斷學(xué)習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3、長(cháng)期目標
1）結合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng )新，同時(shí)堅持鍛煉身體。
2）工作認真負責，工作受到領(lǐng)導和員工的肯定。
3）在實(shí)際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點(diǎn)。
4）成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習新的知識，認識新的'事物。
5）成為公司的技術(shù)骨干。
六、評估調整
由于前面的路是未知的，途中會(huì )有很多不能人為抗拒的因素，所以計劃總歸是計劃，而不可能一成不變，到時(shí)需要適時(shí)的做出相應調整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實(shí)現，我會(huì )盡最大的努力去實(shí)現它，如果實(shí)在不可抗拒，我可能會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。
我的評估調整會(huì )在一年進(jìn)行一次，出現特殊情況，我會(huì )針對它作出相應調整。
七、結束語(yǔ)
用發(fā)展的眼光對待自己的專(zhuān)業(yè)，認識自己，了解自己。著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認識你自己”，可見(jiàn)，認識自己對自己以后定位目標有很大的好處。蘇格拉底認為，一個(gè)僅僅知道自己名字的人并不算認識自己，未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值。他向世人昭示：對自己的認識是一件很重要的事情，是一個(gè)取得成功的重要前提。只有認清了自己，才可以做出準確的判斷和合理的選擇，才可以把握機會(huì )，成就美好人生。在這次職業(yè)規劃中，讓自己了解自己，分析自己，讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
前言
當睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，我們就懂得了憧憬。之所以憧憬是因為我們向往著(zhù)美好的明天，所以一直奮斗著(zhù)為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)。 大學(xué)生 職業(yè)生涯規劃，換個(gè)角度理解，我認為就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，與其到生命向我們揮手告別時(shí)，在嘆息歲月流逝，青春短暫，何不從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去譜寫(xiě)，描繪這張生命的白紙呢？
一、個(gè)人基本資料
姓名：
性別：女
血型：
性格：外向
出年地：
出生年月：
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專(zhuān)業(yè)：自動(dòng)化
我的格言：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自己盤(pán)點(diǎn)
1 ．自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：
業(yè)余愛(ài)好：
讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
喜歡的文學(xué)作品：
《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
心中偶像：
周恩來(lái)、比爾 蓋茨
喜歡的歌曲：
《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2 、 自己優(yōu) 勢盤(pán)點(diǎn)：
從小生活條件堅苦，還真得感謝上蒼讓我擁有這樣的條件，讓我從小就養成了不怕苦的精神，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3 、 自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：
因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作 經(jīng)驗 ，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4 、 自己優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5 、 自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
做事不夠細心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自己盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、 社會(huì )環(huán)境分析
1 、 一般社會(huì )環(huán)境 ： 駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快
2 、 特殊社會(huì )環(huán)境 ： 你將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境 。
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習，為以后找工作奠定基礎，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習要認真，最好要考研。
老師： 聰明、機靈苦怪。
同學(xué)： 有較強的工作能力 ，聰明。
五、 職業(yè)生涯規劃
一）學(xué)生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。
大學(xué)一年級：
了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級：
�、� 要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試。
�、谝ㄟ^(guò)計算機應用2級考試。
�、凼煜ふ莆諏�(zhuān)業(yè)課知識
大學(xué)三年級：
著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗
大學(xué)四年級：
目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
二）近十五年的目標
20xx年：擁有自己的公司
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續，裝飾公司
20xx年：了解市場(chǎng)行情
20xx―20xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗：
20xx―20xx年：熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、求職計劃
1、學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。
2、公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
3、對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
4、一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的.時(shí)間來(lái)找工作。
5、要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。成功的道路上，必定遇到很多困難和挫折，當困難來(lái)了，就要勇敢地面對和想辦法解決它；當挫折來(lái)了，就決不氣妥，也決不退縮，要冷靜地分析失敗的原因，為下一次的成功做好準備。
在求職的道路上，也是一樣，做好應付失敗和挫折的準備，只是這樣，才能最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。就像彼得教授說(shuō)過(guò)一句話(huà)時(shí)刻在我耳邊回響：成功必定有方法，失敗必定有原因。這句話(huà)時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我不斷地朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始，人們常說(shuō)：“行動(dòng)是通向成功的橋梁�！笔堑�，規劃再美好，如果沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，永遠都不會(huì )成功�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
我們都知道，任何一位成功的人，在通往他們成功的道路上，都付出了艱辛的努力和辛勤的汗水，也經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折和磨難，但是，他們都有一個(gè)堅定的信念，就是：他們堅信自己在不久的將來(lái)必定會(huì )成功。美國偉大的演說(shuō)家戴爾�？突沁@樣，美國的前總統林肯也是這樣；英國的首相邱吉爾是這樣，美國的前總統羅斯福也是這樣。在這里我們還可以發(fā)現，成功的演說(shuō)家還有一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是：樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，博大廣闊的心胸。這是他們成功的主要原因之一。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
引 言
隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程不斷加快，鹽湖集團的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工，都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗，無(wú)私奉獻的精神。作為祖國七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員，對于我來(lái)說(shuō)，既是個(gè)機會(huì )，也是個(gè)挑戰。做為鉀鹽項目新注入的血液，做好職業(yè)生涯規劃，對我今后在公司做好本職工作，實(shí)現自己價(jià)值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間與生命的浪費。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的職業(yè)未來(lái)好好設計一下。只要有擁有目標，就會(huì )擁有動(dòng)力。規劃將作為公司領(lǐng)導對我的評價(jià)參考和本人今后事業(yè)生涯的指導。在規劃編制過(guò)程中，感謝公司領(lǐng)導對我的支持與關(guān)懷，感謝周?chē)聦ξ覠o(wú)微不至的照顧，感謝我的家人和朋友對我的鼓勵。
一、 自己認知
306度評估
評估方式優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)
自己評價(jià)樂(lè )觀(guān)積極，有著(zhù)無(wú)限的激情與活力。做事認真。個(gè)性獨特浮躁，容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過(guò)張揚
他 人 評 價(jià)家人評價(jià)孝敬，有愛(ài)心，具有良好的品德和家教、為人正直倔強
領(lǐng)導評價(jià)具有上進(jìn)心，良好的工作態(tài)度有點(diǎn)浮躁
同事評價(jià)細心，做事有條理，有規律，具有領(lǐng)導能力，待人隨和有時(shí)候太過(guò)于認真，得罪許多人。
朋友評價(jià)直爽，關(guān)心朋友。守信情緒波動(dòng)幅度很大，比較像小孩子
其他社會(huì ) 關(guān)系評價(jià)心地善良，樂(lè )于助人。不愿意干的事情一點(diǎn)不做
櫥窗分析
櫥窗類(lèi)型分析內容
櫥窗1：公開(kāi)我我充滿(mǎn)活力、激情。完成他人交代的事情從來(lái)不拖欠，喜歡結交朋友，總是以比我真實(shí)年齡小兩歲的面貌出現在他人面前。充滿(mǎn)正義感，對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射，而在休息事件中則會(huì )變成另一個(gè)我，死氣沉沉。
櫥窗2：隱藏我情緒化，會(huì )感到少許的失落感。情緒總是支配著(zhù)我的'行為。
櫥窗3：潛在我由內而發(fā)，我具有堅韌的品質(zhì)，自信能夠改善不利的局面，具有積極的心態(tài)，能帶動(dòng)起周?chē)榈那榫w。能夠處理好人際關(guān)系，有自己的理想，并且會(huì )加以實(shí)現。
櫥窗4：背脊我追求完美的自己。
自己認識小結
知己知彼，了解全面的自己，是規劃好自己的人生的第一步。通過(guò)各種渠道我已對自己有了一個(gè)全方位、多角度的了解，現將其總結如下：
�。�1）我的性格
對于自身，我感覺(jué)我是一個(gè)感性的人，情緒總是會(huì )支配著(zhù)我的行為，外在的我開(kāi)朗居多，能夠與人較好的交流，自信心很強，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)自負。在公眾場(chǎng)合的我，會(huì )十分張揚。我脾氣有點(diǎn)壞。有時(shí)會(huì )開(kāi)懷大笑，而有時(shí)會(huì )沉默寡言。做起事情認真負責，充滿(mǎn)激情�？傮w來(lái)說(shuō)我是做事認真，心地善良，腳踏實(shí)地的人，是個(gè)充滿(mǎn)理想的青年。
�。�2）我的愛(ài)好
愛(ài)好對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是體現性格的窗口。我喜歡攝影，喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動(dòng)，喜歡奔跑在足球場(chǎng)上，與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾，喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著(zhù)心中的想法。我喜歡古典文學(xué)，從中體會(huì )古人的智慧。
�。�3）我的價(jià)值觀(guān)
千里馬常有，而伯樂(lè )不常在，年少是的我總是為無(wú)人發(fā)現自己才能而感到失落，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，突然發(fā)現，自己是自己最好的伯樂(lè )。雖然自己現在還沒(méi)有做出貢獻，但我相信，是金子，總是會(huì )有發(fā)光的時(shí)候，而給我的展現的時(shí)間，可能只是一個(gè)花絮。我會(huì )盡自己最大的努力，在這個(gè)花絮時(shí)間，讓人們都記住我，我不害怕默默無(wú)聞，只想著(zhù)做任何事情問(wèn)心無(wú)愧。等到我老去，對自己的子孫講述我的經(jīng)歷時(shí)，不會(huì )那么淡然無(wú)味，就心滿(mǎn)意足了。
�。�4）我的能力
由于剛來(lái)公司不久，我的能力在各方面都有待學(xué)習和提高，我相信通過(guò)自己的學(xué)習態(tài)度和永不退縮的精神，一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻。
二、職業(yè)認知
外部環(huán)境
參考人才素質(zhì)測評報告相關(guān)要求以及通過(guò)自己對外部環(huán)境調研了解等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析，主要分為以下幾點(diǎn)：
�。�1）家庭環(huán)境分析：
我從小成長(cháng)于和諧幸福的家庭，父親是西寧市自來(lái)水公司職工，在基層默默工作了三十年，母親是我最好的導師，從小教育我做一個(gè)對社會(huì )貢獻的人，教我做個(gè)正直的人。我屬于獨生子女，在父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大，我于20xx年就讀于江蘇省鎮江市高等專(zhuān)科職業(yè)學(xué)校數理化工系，專(zhuān)業(yè)是應用化工技術(shù)與電氣自動(dòng)化技術(shù)，在校期間任職學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)，負責組織演出活動(dòng)與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮江樓市》雜志社、中技公司青百改擴建工程項目部、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者，技術(shù)員與采編的工作。雖然與我所學(xué)的職業(yè)相差勝遠，但給予興趣愛(ài)好與努力學(xué)習，在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學(xué)習能力與應變能力都提出了極大的挑戰，并對于我成為一個(gè)萬(wàn)金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月，我應聘到鹽湖元通公司工作，對于我來(lái)說(shuō)，新的挑戰開(kāi)始了，很喜歡現在的工作，而父母也非常支持現在的工作。人我會(huì )努力學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，并希望能在工作中有所成就。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、自己盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)等等。
心中偶像：周恩來(lái)、比爾·蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《水手》、《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
從小生活條件的艱苦，使我養成了不怕苦的精神，勤儉節約的好習慣，創(chuàng )業(yè)的一個(gè)堅苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn)：
因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對而言是很低的，應該說(shuō)是從零開(kāi)始的，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，其他榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
做事不夠細心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，有點(diǎn)惰性。
二、解決自己盤(pán)點(diǎn)中的.劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
四、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習，為以后找工作奠定基礎，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習要認真，最好要考研
老師：聰明、機靈古怪
同學(xué)：有責任心，工作能力較強，很聰明。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、職業(yè)認識與分析
1 、電力外部環(huán)境概況前景
電做為國家的命脈行業(yè)，它已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)方面，大到某地區發(fā)電廠(chǎng)的建立，小到家用照明，它已經(jīng)改變了我們的國家社會(huì )生活。而今后，電將繼續扮演重要角色，為我們國家的未來(lái)，社會(huì )的發(fā)展，生活的提高增光添彩。
2 、目標職業(yè)分析
電氣自動(dòng)化的畢業(yè)生首先以實(shí)踐為主，站在產(chǎn)線(xiàn)的前沿，這樣才能接觸更實(shí)際，更現代化的科技產(chǎn)品。之后，隨著(zhù)年齡和經(jīng)驗的增長(cháng)，將進(jìn)一步向電氣工程師設計師邁進(jìn)。
3 、課程介紹
電工基礎，模電數電，計算機技術(shù)基礎，自動(dòng)控制理論，電路，信號與系統分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD,等等。
4 、就業(yè)方向
對于關(guān)系網(wǎng)稀疏的自己來(lái)說(shuō)，不去期望哪些重要的部門(mén)，而要立身自己，在民企發(fā)揮自己的.一技之長(cháng)，貢獻自己的力量。
二、自己剖析
1 、性格特點(diǎn)
可能家庭教育嚴，傳統木訥內向一直是自己性格特點(diǎn)的突顯，使自己的冒險大膽創(chuàng )新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實(shí)或許又是上帝給我開(kāi)的一扇窗。
2 、興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：打打球，跑跑步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，玩玩電腦。
喜歡偶像：賈乃亮，馬云。
三、學(xué)習規劃
計算機作為當代發(fā)展最迅速的行業(yè)，一定對它進(jìn)行全面深入學(xué)習，并考取證書(shū)為更深入的學(xué)習做準備。英語(yǔ)作為第二門(mén)語(yǔ)言，不知是為了拿取證，是與人交流得另種表達方式。
未來(lái)四年計劃
大一：20xx.9——20xx.9統籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關(guān)學(xué)習做準備
大二：20xx.9——20xx.9計算機二級證，英語(yǔ)四級，專(zhuān)升本，大三做準備
大三：20xx.9——20xx.9進(jìn)入全面專(zhuān)業(yè)知識階段，理論轉化實(shí)踐，給自己創(chuàng )造更多工作經(jīng)驗。
大四：20xx.9——20xx.9編寫(xiě)論文，了解專(zhuān)業(yè)招聘信息，面試簡(jiǎn)歷投遞，任何的人生規劃，只說(shuō)不做都是一場(chǎng)空。未來(lái)是未知的，所以定出的目標可能在實(shí)踐過(guò)程中遭遇突如其來(lái)的問(wèn)題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時(shí)調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長(cháng)很曲折，但正是所謂的漫長(cháng)曲折構成了我們的人生夢(mèng)想。
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一、引言
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”……
求知、探索，實(shí)踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返……
面對種種的內外困境，誠然地看到人生需要規劃、職業(yè)路需要規劃，“科學(xué)的規劃是完美人生的序曲”。一份科學(xué)的職業(yè)規劃不僅使大學(xué)和以后有了前進(jìn)的方向，而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。
對未來(lái)做出規劃，不是在做白日夢(mèng)，更不是在癡心妄想，一份簡(jiǎn)單的規劃書(shū)，規劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調整計劃，理想終究會(huì )實(shí)現！
二、我的人生目標
2.1 美好的愿望：讓自己和家人過(guò)上體面的生活，成為一個(gè)對社會(huì )和國家杰出貢獻的人才。
2.2總體目標：完成本科和研究生的學(xué)習，進(jìn)入南車(chē)集團一類(lèi)的大型企業(yè)，由最初的技術(shù)人員向管理層發(fā)展。
2.3已進(jìn)行情況：現為xx理工大學(xué)電氣學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生，接下來(lái)的任務(wù)是以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成本科學(xué)業(yè)，并且考入一所本專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)院校讀研。
三、專(zhuān)業(yè)分析
3.1自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)概況：自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要研究的是自動(dòng)控制的原理和方法，自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類(lèi)控制系統中的應用。它以自動(dòng)控制理論為基礎，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )與通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門(mén)的自動(dòng)化。它具有“控（制）管（理）結合，強（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施”鮮明的特點(diǎn)，是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專(zhuān)業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)后能夠從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。
3.2技能要求：
具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎，較好的人文社會(huì )科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力；
掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等；
較好地掌握運動(dòng)控制、工業(yè)、過(guò)程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域1—2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識和技能，了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢；
獲得較好的系統分析、系統設計及系統開(kāi)發(fā)方面的工程實(shí)踐訓練；
在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
3.3就業(yè)前景：自動(dòng)化就業(yè)優(yōu)勢突出，所有的行業(yè)都可同自動(dòng)化掛鉤，轉行容易，“硬”可轉電子工程，“軟”可轉計算機，也可轉通信，當然待遇也不錯。
——屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)是科技發(fā)展的趨勢，被譽(yù)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展快、需人多、待遇高。作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有著(zhù)光輝前途。
——應用范圍廣。幾乎所有的工業(yè)部門(mén)都可同自動(dòng)控制掛上鉤，現代化農業(yè)、國防也與自動(dòng)化息息相關(guān)。
——對個(gè)人發(fā)展非常有利。課程設置覆蓋面廣，所學(xué)知識與其他學(xué)科交叉甚多。
四、個(gè)人分析
4.1興趣：我的興趣廣而不專(zhuān)，泛而不濃。我對計算機、電子計術(shù)、電路、電機等與本專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的知識和技能有著(zhù)較強征服欲，但是興趣卻不是特別的濃厚。我最為感興趣的就是語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，并且鐘情于人文社科類(lèi)。另外，我在體育和藝術(shù)上有著(zhù)一定的喜好，但是由于不能夠在這些方面突出的表現自己，所以也就沒(méi)有把它們作為我努力的方向，但是在業(yè)余我樂(lè )于把它們作為提升自己綜合素質(zhì)的途徑。通過(guò)對我興趣特點(diǎn)的分析，在今后的發(fā)展中，我會(huì )不斷的培養自己對工程技術(shù)的`興趣和提高自己的技能，這是我作為一個(gè)工科學(xué)生的必須。同時(shí)我會(huì )加強對自己人文素養提高，為自己由最初的工程技術(shù)人員向企業(yè)管理人員做好準備。
4.2能力：我的各方面的能力總體較為平均，而在語(yǔ)言和寫(xiě)作方面稍強，這讓我可以比較輕松的掌握外語(yǔ)、文獻檢索、科技寫(xiě)作等方面的技能和人文社科類(lèi)的知識理論。而自動(dòng)化畢竟是理工為主，需要較強的數學(xué)分析能力、對復雜電路的分析能力、和對電子電路的設計、調試能力，這恰恰是我所欠缺的，所以我必須在學(xué)習中以努力和刻苦來(lái)彌補能力上的不足。同時(shí)會(huì )注重另外還要注重人際交往人力的提高。
4.3性格:我的性格隨和安靜、有耐心，比較適合從事一些需要花費大量的時(shí)間和精力的工作，而不大適應快節奏的工作。稍偏內向的我人際交往面不是很廣，但是卻有著(zhù)為數不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活躍，但是卻能夠靜心專(zhuān)研和思考，這不但沒(méi)有讓我在競爭中吃虧，往往還能夠取得更好的成績(jì)。
五、大學(xué)四年規劃
5.1 前兩年總結
大一：由于第一學(xué)期心中目標不明確，對全新的大學(xué)生活感到陌生，所以一直處在熟悉環(huán)境和探索階段。長(cháng)達一學(xué)期的無(wú)目標狀態(tài)讓我失去了一些提升自己的機會(huì )。第二學(xué)期的主要任務(wù)是將高數、C語(yǔ)言、這些基礎課程學(xué)扎實(shí)，為后來(lái)的學(xué)習和考研夯實(shí)基礎。但是 但是由于重視不足，沒(méi)有好的學(xué)習習慣和方法，學(xué)習成績(jì)平平，雖然考試全部合格，但是還有許多知識漏洞。寒假在酒店做了一個(gè)月的臨時(shí)工讓我積累了一些寶貴的社會(huì )經(jīng)驗，在學(xué)習和工作當中，我都不會(huì )拘泥于自己的專(zhuān)業(yè)，會(huì )為自己尋找和創(chuàng )造各種發(fā)展的可能，因此我在工作之余細心地留意了酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式，并思考它的核心競爭力和文化，如果我以后要有了足夠的資金，餐飲業(yè)是我感興趣的選擇。
大二：隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的開(kāi)展，在學(xué)習方面遇到課一些困難，然而這也是預料之中的。我正在積極采取措施去克服，不論我今后的發(fā)展方向如何，學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)課程都是我的必由之路，只有掌握了好了業(yè)業(yè)的知識和技能，我才有向更高更適合我的領(lǐng)域發(fā)展的跳板。同時(shí)隨著(zhù)《馬克思哲學(xué)基本原理》學(xué)習的進(jìn)行，我會(huì )在學(xué)習之余研讀一些哲學(xué)的書(shū)籍，同時(shí)關(guān)注時(shí)事，每天都會(huì )看新聞和社評，以提升自己的思考力加深自己對社會(huì )和時(shí)代的認識。
5.2 后兩年規劃
更具我的多年的經(jīng)驗和對自己的認識，我發(fā)現計劃不適宜做的太細，但是目標必須明確，大致的輪廓也要清晰。針對自己大二階段的實(shí)際情況和人生目標，大學(xué)后兩年的計劃如下：
大三：繼續傾力完成好專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，同時(shí)多注重實(shí)踐，在實(shí)踐環(huán)節中掌握到真正的專(zhuān)業(yè)技能。在第一學(xué)期中期針對自己的實(shí)際情況對是否考研做最后一次評估，一旦確定考研和目標院校，就全身心投入，在前期大力全面展開(kāi)對英語(yǔ)詞匯，閱讀，寫(xiě)作能力的提高。暑假開(kāi)始認真復習數學(xué)，展開(kāi)考研的攻堅戰。
大四：完成考研和并且認真做好畢業(yè)設計，向校方拿取相關(guān)證書(shū)，結束所有的大學(xué)課程學(xué)習，認真總結大學(xué)四年的學(xué)習并且完成大學(xué)畢業(yè)后期規劃。
六、大學(xué)畢業(yè)后期規劃
大三或者大四時(shí)通過(guò)認真總結自己的實(shí)際情況考慮和定位，然后完成后續規劃。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
有道是： 凡事預則立，不預則廢 千真萬(wàn)確。對自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準備就是在為失敗做準備!在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。人生的悲劇不是你設立了目標而沒(méi)有達到，而是你沒(méi)有可以樹(shù)立的目標!在充滿(mǎn)競爭的職場(chǎng)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯，你必須主動(dòng)承擔風(fēng)險才能達到自己的目標�，F在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時(shí)候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來(lái)的命運是我們自己的，只要肯努力就會(huì )取得成功.
好的職業(yè)規劃�？梢宰屛覀� 點(diǎn)撥滄海波濤，閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見(jiàn)北斗星魁;于黑暗之中，看到一點(diǎn)明輝。知道了：先開(kāi)者，必早謝;久藏者，必高飛自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃。務(wù)實(shí)勤奮及第一要務(wù)!
第一章 認識自己
1個(gè)人基本情況：
丁鵬，湖南益陽(yáng)人，漢族，20xx年考入湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
現就讀于該校電子電氣系電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)307-2班
2 個(gè)人興趣愛(ài)好：
作為新時(shí)代的青年和接受過(guò)正規現代教育的學(xué)子，除了具有青年人的愛(ài)好.如打球.上網(wǎng).看書(shū).聽(tīng)音樂(lè ).交朋友。更有一些帶現代繁華元素的愛(ài)好。
3 個(gè)人優(yōu)勢:
善交際、樂(lè )于助人、善解人意，生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān)，做事有恒心，對自己的未來(lái)有規劃，也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調能力、領(lǐng)導才能突出，良好的團隊意識。在工作、學(xué)習中有自己的'方法，能提出一些有見(jiàn)地的想法，得到老師和同學(xué)的認可并取得了一定的成績(jì)，較好的環(huán)境適應能力在院學(xué)生會(huì )擔干部，工作認真負責，以角色的身份參加組織了班級活動(dòng)，取得較好的影響。
4 個(gè)人劣勢
缺點(diǎn)較多的，最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面。性格比較直，容易得罪人脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好 ，處事有些沖動(dòng)及處事個(gè)人元素較強。
5.個(gè)人成敗與教訓：特別是自動(dòng)化技術(shù)，同時(shí)愛(ài)好計算機多媒體技術(shù)，
6.職業(yè)興趣
喜歡技術(shù)類(lèi)工作。
7.職業(yè)能力及適應性
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì )環(huán)境分析
我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境
我是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析以下自動(dòng)化技術(shù)行業(yè)所處的環(huán)境，自動(dòng)化技術(shù)是一種新興專(zhuān)業(yè)，還有隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件。從自己條件看，自己接受物流專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能掌握有關(guān)的物流知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現在物流就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
4.職業(yè)環(huán)境分析
第三章 職業(yè)取向分析
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調發(fā)展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高。即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應該學(xué)會(huì )充分的享受生活，使每一天過(guò)的充實(shí)而有意義。 個(gè)人在社為中處于中上位置，是工作單位的角色員工
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
姓名：xxx年齡：20專(zhuān)業(yè)：計算機應用技術(shù)(辦公自動(dòng)化)年級：大一
愛(ài)好：打籃球、排球上網(wǎng)文娛活動(dòng)看書(shū)
以下是我職業(yè)規劃藍圖：
一、自己分析：
1)價(jià)值觀(guān)：通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試，主要體現在思考創(chuàng )新、社交人脈、舒適安逸、團隊融洽這幾方面。
具體為：
工作的目的和價(jià)值，在于不斷進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)、動(dòng)腦思考、學(xué)習、探索和創(chuàng )造新事物，解決新問(wèn)題;在于能和各種人交往，建立比較廣泛的社會(huì )聯(lián)系和關(guān)系，甚至能和知名人物結識;希望將工作作為一種消遣或享受的形式，追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境;希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行，大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿(mǎn)足。
2)性格：通過(guò)測試，我的人格類(lèi)型為：esfj(外向感覺(jué)情感判斷)
我的人格特征：
有一副熱心腸，待人友好真誠，慷慨大方，希望能真實(shí)具體地幫助別人。您健談?dòng)H切，好交際，善于合作，是集體活動(dòng)的積極參與者。體貼有禮貌，易于共事，需要和諧并且能夠創(chuàng )造一種和諧的氛圍。比較多愁善感，盡責，做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中能工作得十分出色。對于那些對人的生活有直接的、顯而易見(jiàn)影響的事情感興趣。
也可能存在以下問(wèn)題：過(guò)分在意別人的情感和想法，可能忽視自己的內心需求，需要學(xué)會(huì )給人空間，必要的時(shí)候說(shuō)“不”，并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的;為了維護和睦的人際關(guān)系，對沖突常常采取回避和妥協(xié)，不能積極、正面地處理;對批評或漠視過(guò)于敏感，容易沮喪和郁悶;容易陷入情感和細節中，通常很難變通。
3)興趣：從職業(yè)興趣測試來(lái)看我屬于社會(huì )型和企業(yè)型。
社會(huì )型：
該類(lèi)型的人有強烈的社會(huì )責任感和責任心，關(guān)心社會(huì )問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用，為人友好，熱情，開(kāi)朗，善良，善解人意，助人為樂(lè )，易于合作。
該類(lèi)型的典型職業(yè)：教師、學(xué)校校長(cháng)、心理輔導員、公務(wù)員、咨詢(xún)人員、醫生、護士、職業(yè)指導顧問(wèn)、育嬰師等。
企業(yè)型：
該類(lèi)型的人為人樂(lè )觀(guān)，對自己充滿(mǎn)自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解，善辯，獨斷。
該類(lèi)型的典型職業(yè)：項目經(jīng)理、推銷(xiāo)員、企業(yè)管理者、律師、拍賣(mài)師等。
4)能力：通過(guò)職業(yè)能力測試，結果如下：
人際交往能力很強。樂(lè )于與人交流并了解人際交往的`尺度和技巧，很容易和陌生人打交道，有很多朋友并且在處理與他們之間關(guān)系的時(shí)候游刃有余。
創(chuàng )造能力一般。
二、環(huán)境探索：
1)社會(huì )環(huán)境：
當今社會(huì )，競爭日益激烈，找工作已經(jīng)成為許多應屆畢業(yè)生的老大難問(wèn)題，這也將是我們兩年后畢業(yè)所要面臨的，而且形勢一年比一年嚴峻。
2)家庭環(huán)境：
爸爸媽媽是工人出身，后來(lái)爸爸經(jīng)商，媽媽當家庭主婦，周邊親人有在政府部門(mén)工作，有的辦民營(yíng)企業(yè)，有的上班族，也有自由職業(yè)者等。父母希望我可以找份好工作，他們支持我選擇自己喜歡的工作。自己選擇的就業(yè)方向很廣。
3)學(xué)校環(huán)境：
我就讀的黎明大學(xué)本身不屬于一所很好的學(xué)校，但是在泉州這個(gè)地區知名度高，口碑也不錯。畢業(yè)證書(shū)對于我將來(lái)找工作可以說(shuō)有點(diǎn)作用，而我就讀的計算機專(zhuān)業(yè)(辦公自動(dòng)化)對于男生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有很大優(yōu)勢，當然更重要的還是自身運用計算機的能力。
三、目標職業(yè)認知：
1)職業(yè)目標：合作創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )立it公司
2)職業(yè)計劃：
�、俳诼殬I(yè)目標：在校期間
a.在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(c++，java)，linux系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
b.積極的參加各項活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
c.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。
�、谥衅诼殬I(yè)目標：畢業(yè)后
a.利用三年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。
�、坶L(cháng)期職業(yè)目標：
a.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
四、調整與評估：
計劃往往趕不上變化，這要求我們要做好職業(yè)目標的評估和調整，及時(shí)了解情況的變化，通過(guò)對實(shí)際情況和目標的實(shí)現程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。
一、評估的內容
職業(yè)目標評估：
1、假如在專(zhuān)業(yè)方面不能能夠精研，考慮選擇其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
2、假如畢業(yè)后在公司不能很好的達到自己的目標要求，考慮在家接小項目自己做，當自由職業(yè)者。
3、假如最終不能找到一個(gè)合適的團隊進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，考慮進(jìn)一家較大的公司上班。邊上班邊尋找更多的出路。
4、創(chuàng )業(yè)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中會(huì )有許多挫折，可能遇到不可預測的風(fēng)險，所以還必須有另一個(gè)副業(yè)。
職業(yè)路徑評估：
1、在大學(xué)階段時(shí)，假如我發(fā)現我并不適合從事計算機工作時(shí)，我會(huì )選擇走金融管理方向的路線(xiàn)，并重新制定職業(yè)生涯規劃
2、在工作初期，假如我發(fā)現我并沒(méi)有能力從事該工作，我會(huì )繼續學(xué)習，取得更高的文憑，謀求新的發(fā)展方向。
二、評估的時(shí)間
一般情況下，我會(huì )一年做一次評估規劃，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實(shí)施。
三、規劃調整的原則
1、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是經(jīng)濟目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
2、差距
a.跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
b.作為創(chuàng )業(yè)者所必備的技能、創(chuàng )新能力;
c.社交圈太窄。
3、縮小差距的方法
a.教育培訓方法
(1)充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍。
(2)充分利用各種培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。
b.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
c.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自己訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、自己分析
1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情，想在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。
2、職業(yè)能力——具有一定的親和力，具有一點(diǎn)的組織能力，對事情具有堅持的精神。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作，不太想安于本分。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——家庭是最重要的，職業(yè)就是想為了創(chuàng )建一個(gè)幸福的家庭，最看重的是人際關(guān)系和自己的能力。
5、優(yōu)勢：具有一定的人脈，和自己勇于堅持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學(xué)習能力，和較多的社會(huì )經(jīng)驗。劣勢：自己做事情的時(shí)候沒(méi)有堅強的決心，和有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，沒(méi)有太好的獨立性，自制能力不是太強，缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境算一般，家人期望有一份好的工作和一份高的收入，或成立自己的企業(yè)，對本人來(lái)說(shuō)影響蠻大。
2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校的學(xué)習氛圍挺濃的，學(xué)�？赡苁切碌男^，沒(méi)有那種像大學(xué)的感覺(jué)，感覺(jué)有點(diǎn)像高中的放大版，本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好，專(zhuān)業(yè)學(xué)習現在才開(kāi)始，來(lái)到大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗是舉行過(guò)自己的舞臺劇雖然不成功但給我學(xué)會(huì )了好多，在學(xué)校做過(guò)幾次的`兼職讓我認識到做工作真的不容易。
3、社會(huì )環(huán)境分析
現在社會(huì )環(huán)境處于比較緊張的階段，大學(xué)生的競爭越來(lái)越大，許多人都找不到工作，就說(shuō)我們本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好，就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的，畢竟說(shuō)是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專(zhuān)業(yè)的各大高校的同學(xué)。
4、職業(yè)環(huán)境分析
電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好，現在又大力推行智能電網(wǎng)，讓我們大學(xué)生多了一個(gè)機會(huì )，這個(gè)行業(yè)現在還沒(méi)趨向飽和。
5、做這個(gè)企業(yè)最好的單位是進(jìn)國營(yíng)單位或者地方的供電局，也可以開(kāi)發(fā)自己獨特的企業(yè)。
6、地域分析：本人來(lái)說(shuō)比較想回到家鄉廣東去發(fā)展，廣東是一個(gè)比較開(kāi)發(fā)的城市，自小就融入了當地的文化，但回到去面臨的一個(gè)很重要的問(wèn)題是房?jì)r(jià)太貴了。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
核心競爭力自己品質(zhì)不高
外部環(huán)境因素機會(huì )因素（O）威脅因素（T）
結論：
職業(yè)目標：將來(lái)從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入知名度高的類(lèi)型的組織（到佛山地區發(fā)展）
職業(yè)發(fā)展路徑：走專(zhuān)家路線(xiàn)（管理路線(xiàn)等）
具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx
計劃實(shí)施：
�。�1）短期計劃
�。ù髮W(xué)計劃）20xx年～20xx年
如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到佛山供電局…如：大一要達到基本上拿上一些證書(shū)大二要達到提高專(zhuān)業(yè)的知識，然后去暑假的時(shí)候去實(shí)習。
或在交際方面要達到認識多些人如專(zhuān)業(yè)學(xué)習、學(xué)好電路。
職業(yè)技能培養、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等。如大一以適應大學(xué)生活為主，大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為主，或為了實(shí)現電氣工程師目標，我要…
�。�2）中期計劃
�。ó厴I(yè)后五年計劃）20xx年～20xx年，如畢業(yè)后第五年時(shí)要達到自己開(kāi)一間企業(yè)。
如畢業(yè)后：
第一年要打好專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐。
第二年要創(chuàng )新或在xx方面要達到開(kāi)發(fā)一樣新的產(chǎn)品并生產(chǎn)專(zhuān)利如職場(chǎng)適應、三脈積累（知脈、人脈、錢(qián)脈）、崗位轉換及升遷等加強認識這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才，盡量在這幾年組建一個(gè)團隊一起在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃的重點(diǎn)。
�。�3）長(cháng)期計劃
�。ó厴I(yè)后十年或以上計劃）20xx年～20xx年爭取在50歲之前把該掙的錢(qián)都掙完，然后退休。
如畢業(yè)后第十年要…
第二十年要…
如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(cháng)，子女教育，慈善等，組建好自己的家庭，然后多出去旅游，多讀一些關(guān)于健康和國際的新聞，方向性規劃。
詳細執行計劃如下：
本人現正就讀大學(xué)1年級，我的大學(xué)計劃是：快要升上大二的我，這個(gè)學(xué)期最主要的任務(wù)就是把四級給過(guò)了，不能太落后，而且提高自己的核心競爭力，多去涉及一下關(guān)于自己的權利問(wèn)題，因為怕自己被別人侵權也不知道，然后把自己強的科目盡可能的提上去，把自己的落后的科目不斷往上提，基本上每天的計劃是這樣的，早上7點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)，讀十五分鐘的英語(yǔ)，鞏固好自己的英語(yǔ)，每個(gè)星期都要抽一個(gè)下午的時(shí)間去模擬試題，因為這個(gè)學(xué)期的課程比較好，要好好調整好學(xué)習和放松的問(wèn)題，盡量每個(gè)月都要抽一天出去好好旅游一下，因為等著(zhù)我去做的事情真的太多的，看自己有沒(méi)有能力去競選一下班干部和學(xué)生會(huì )提高一下自己的組織和管理經(jīng)驗，加強自己的社會(huì )經(jīng)驗，平時(shí)還要注意健康問(wèn)題，堅持每天都去運動(dòng)，還要去培養好自己的自制力的問(wèn)題，有空的時(shí)候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情，我基本上是每天都要拿出1個(gè)半的小時(shí)去處理一下自己的生活問(wèn)題，對于感情的問(wèn)題，就隨緣吧，感情來(lái)的時(shí)候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下，給自己足夠的空間去調制好自己的學(xué)習時(shí)間，因為宿舍有電腦，也要好好的控制好自己，堅持有需要用的時(shí)候才開(kāi)電腦，不能在QQ和游戲上浪費時(shí)間，這些只是作為放松的時(shí)間，但是不能沉迷。
我評估的時(shí)間為1個(gè)月左右，看一下有沒(méi)有效果，如果效果不是太明顯的話(huà)，有必要去修改一下自己的計劃，規劃調整的原則是不能本末倒置，一切都要以學(xué)習為重，其他東西為輔，不能有時(shí)候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。
結束語(yǔ)
給自己的一句名言：堅持堅持還是堅持，不能因為有什么事去斷自己的計劃，以俞敏洪樹(shù)的精神作為我的人生警言：人活著(zhù)的方式有兩種，一種是像草一樣的活著(zhù)，即使你每天都吸收養分，但是你永遠都是草，永遠也長(cháng)不大，即使人踩過(guò)你，但是不會(huì )因為你的痛而去憐憫你，因為他們本來(lái)就看不到你，所以我們要像樹(shù)一樣成長(cháng)，即使你現在什么都不是，只要我們有樹(shù)的種子，即使你被踩在泥土地下，但是你可以吸收土的養分沒(méi)就算你現在長(cháng)不大，但是過(guò)了十年你一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，那時(shí)候人們會(huì )在遠處就能看到你，當人們靠近你的時(shí)候你可以給人帶來(lái)一片陰涼，死了你依然可以服務(wù)人民，生的和死的時(shí)候都是棟梁之才，這就是我們做成的標準。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
第一部分： 自己評估
1、 自己盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代大專(zhuān)生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
2 、自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
從小父母就對我很?chē)栏�，讓我養成了不怕苦的精神，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富
因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
3、解決自己盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正
第二部分： 環(huán)境和職業(yè)的評估
1、社會(huì )環(huán)境分析: 我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、職業(yè)環(huán)境分析：我是生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、質(zhì)、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，掌握自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制等方面的基礎理論知識，成為一個(gè)創(chuàng )新人才。主修課程有：高等數學(xué)，工程機械制圖與CAD，計算機基礎及C語(yǔ)言，可編程控制器，單片機技術(shù)及應用等。主要就業(yè)方向：機電一體化設備制造;安裝、調試、維護;工業(yè)控制一體安裝與調試;以及可編程控制的調試與安裝。
第三部分： 確立初步目標
當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì )，發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備，先進(jìn)的設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，所以前沿的電力電子技術(shù)決定我們自動(dòng)化技術(shù)的學(xué)生需要掌握好自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。
我們現在生活在一個(gè)異常嚴酷的社會(huì )里，我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )上站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要嚴格要求自己，努力學(xué)習，從各方面培養的'提升自己的綜合能力，以適應社會(huì )的發(fā)展需求。
通過(guò)對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。
第四部分： 職業(yè)生涯策略
在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。
1、學(xué)習生活規劃
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)要，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三級考試。
大學(xué)二年級：通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。 著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗.
大學(xué)三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、 發(fā)展規劃
第一階段：
時(shí)間：20XX.9~20XX.7
目標：拿到大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四級證書(shū)，高級電工證書(shū)及相關(guān)的證書(shū)等。
第二階段：
時(shí)間：20XX.7~20XX.7
目標：先進(jìn)去一家小型機械廠(chǎng)，并考取教師資格證書(shū)。
第三階段：
時(shí)間：20XX.9開(kāi)始
目標：進(jìn)入一所中學(xué)成為一名人民教師，并且考取本科證書(shū)。
為了使我的職業(yè)規劃能夠得以實(shí)現，能夠按照預期的要求利展開(kāi)，我特別制定了一下措施。
第一階段我必須做到：
(1)、努力學(xué)習，不可能做到名列前茅，但是也要科科及格。
(2)、合理利用課余時(shí)間，積極參加各種課外活動(dòng)，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
(3)、提高自學(xué)能力，爭取順利通過(guò)英語(yǔ)四級和計算機等級考試。
(4)、利用節日和假期，積極參加勤工儉學(xué)的活動(dòng)，進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。
第二階段必須做到：
(1)、大專(zhuān)畢業(yè)后，邊工作邊學(xué)習，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習考取教師資格證的教育學(xué)和心理學(xué)。
(2)、多了解關(guān)于教育方面的知識。
(3)、努力學(xué)習，虛心求教，積累實(shí)戰經(jīng)驗。
第三階段必須做到：
這一階段，我會(huì )更加的努力去工作，并且盡快去適應一個(gè)新環(huán)境，使自己成為一個(gè)更合格的人民教師。
為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利的完成我的職業(yè)生涯規劃，從現在起，我要根據我的每一個(gè)階段的目標去實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，嚴格要求自己。同時(shí)，由于社會(huì )的變化，所以計劃往往跟不上變化，我會(huì )根據各階段的具體情況，對自己的計劃做出適時(shí)的調整，避免走彎路。
結束語(yǔ)
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空 。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為培養具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù) 人才 而開(kāi)設的工科專(zhuān)業(yè)。
自動(dòng)化又可分為很多方向，如機械自動(dòng)化，電氣自動(dòng)化，計算機自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化(電廠(chǎng)，冶金)，工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等，各個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設不同的課程來(lái)培養相關(guān)領(lǐng)域所需的 人才 。
自動(dòng)化的熱門(mén)話(huà)題，主要集中在，自動(dòng)化控制系統的開(kāi)發(fā)及應用上，從過(guò)去的單回路控制系統，多回路控制系統，到現在的集散控制系統，計算機集成控制系統還有現場(chǎng)總線(xiàn)控制系統。每一個(gè)系統在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、 外貿 、工商、鐵道、民航、 海關(guān) 、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道，因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。正因為如此，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)緊俏，社會(huì )需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現出一種“老子天下第一”的神情，自己感覺(jué)很了不起，這樣只會(huì )引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂(lè )觀(guān)。
與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、 海關(guān) 等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強大的 人才 優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
一、個(gè)性特征——你適合做什么
你坦率、誠實(shí)、講求實(shí)效，喜歡行動(dòng)而非漫談。你很謙遜，對于完成工作的方法有很好的理解力。
你擅長(cháng)分析，所以對客觀(guān)含蓄的原則很有興趣。你對于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動(dòng)。你往往做出有條理而保密的決定，僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。
你好奇心強，而且善于觀(guān)察，只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服。你重視事實(shí)，那是你知之甚深的知識的寶庫。你是現實(shí)主義者，所以能夠很好地利用可獲得的資源，同時(shí)擅于把握時(shí)機，這使你變得很講求實(shí)效。
你平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時(shí)。你平等、公正。你往往受沖動(dòng)的驅使，對于即刻的挑戰和問(wèn)題具有相當的適應性和反應能力。因為喜歡行動(dòng)和興奮的事情，所以你樂(lè )于戶(hù)外活動(dòng)和運動(dòng)。
大多數的你喜歡審視周?chē)沫h(huán)境，認為多數的規則和章程如果不被打破，便意味著(zhù)屈從。有時(shí)你的態(tài)度不從習俗，樂(lè )于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活，在每天的生活中尋找快樂(lè )和變化。
你富有想象力地處理社會(huì )關(guān)系，常常有許多的朋友和熟人。你表現得很樂(lè )觀(guān)，具有幽默感。你吸引和鼓勵同伴，通過(guò)富有感染力的熱情，鼓舞別人加入你的行動(dòng)中。你喜歡努力理解和回應他人，而不是判斷他人。
�。�1）能給你機會(huì )，讓你解決創(chuàng )造性的問(wèn)題，或者為一般性問(wèn)題找到創(chuàng )造性的解決途徑。
�。�2）能讓你在創(chuàng )造更有效率的功能系統的過(guò)程中，實(shí)施你創(chuàng )新性的結論。
�。�3）承認并鼓勵你的創(chuàng )造力、才能和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。
�。�4）能讓你體驗到充滿(mǎn)趣味、充滿(mǎn)活躍和興奮的各種情況。
�。�5）遵循邏輯規律，基于客觀(guān)公正的原則辦事；而不是憑借個(gè)人的喜惡來(lái)辦事。
�。�6）能讓你提高自己的工作能力和人性魅力，能夠經(jīng)常與有能力的人交往。
�。�7）能讓你結識不同的人，并與他們保持聯(lián)系，特別是那些你所尊敬的人。
�。�8）能在快速變化和極費精力的環(huán)境中工作，并且與人進(jìn)行有意義的合作。
�。�9）能在自由的、不受各種死板制度限制的環(huán)境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發(fā)揮高度的個(gè)人自由、支配時(shí)間的自由以及一種本能的、自發(fā)的方式工作的自由。
�。�10）允許你設計或者發(fā)起一項計劃，但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細節工作。
個(gè)性特征因素得分表你的個(gè)性類(lèi)型是：ENTP ——外傾、直覺(jué)、思考和感知
適合的崗位特質(zhì)：
�。�1）允許你劃定和使用對你而言可能最有效獲得的資源。
�。�2）允許你實(shí)踐、掌握，然后運用你掌握的技術(shù)，尤其是機械技術(shù)和運用工具的技術(shù)。
�。�3）允許你根據自己對周?chē)澜绲睦斫夂瓦\用你的技術(shù)知識，發(fā)掘你的工作蘊藏的基本規律。
�。�4）有明確的方向，這樣你可以得當地工作，做些切實(shí)的事兒。
�。�5）充滿(mǎn)樂(lè )趣和活力，允許你獨立工作，而且要經(jīng)�？梢宰鰬�(hù)外活動(dòng)。
�。�6）必須在一個(gè)沒(méi)有過(guò)多的規則和操作標準要求的環(huán)境下工作；在那里，你可以享受冒險的樂(lè )趣，也可以應付危機。
�。�7）對你的工作要盡可能少些監督，你也不被要求過(guò)多的監視別人。
�。�8）給你足夠的.時(shí)間去從事業(yè)余愛(ài)好和感興趣的事。
�。�9）工作能給你帶來(lái)一定快樂(lè )而且其本身必須具有挑戰性。
�。�10）允許你有效分配活動(dòng)和能量，不必履行多余的程序和常規。
本個(gè)性特征測試建立在MBTI人格類(lèi)型理論框架基礎上。在下圖四個(gè)維度，八個(gè)因素（外傾E、內傾I，感覺(jué)S、直覺(jué)N，思考T、情感F，判斷J、感知P）中，每個(gè)維度中得分較高的因素為你外顯的人格類(lèi)型，四個(gè)維度的外顯人格類(lèi)型組成你的個(gè)性特征。
二、職業(yè)興趣——你喜歡做什么
你最感興趣的職業(yè)類(lèi)型是：EIS —— E管理型、I研究型、S社會(huì )型實(shí)際型R：遵守規則、實(shí)際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動(dòng)。
比較適合的職業(yè)：有具體的規則和程序，需要特定的技巧或技能的行業(yè)。
研究型I：需要系統觀(guān)察、科學(xué)分析和一定程度的創(chuàng )造性。
比較適合的職業(yè)：專(zhuān)門(mén)的科學(xué)研究、某個(gè)領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作。
藝術(shù)型A：想象、直覺(jué)、沖動(dòng)、無(wú)序，喜歡用藝術(shù)形式來(lái)表現自己的思想與情感。
比較適合的職業(yè)：通過(guò)非系統化的自由活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現的行業(yè)。
社會(huì )型S：助人、合作，具有責任感和同情心，喜歡并善于社會(huì )交往，樂(lè )善好施。
比較適合的職業(yè)：對人進(jìn)行說(shuō)服、勸導、幫助、教育和治療的行業(yè)。
管理型E：具有一定的支配能力，自信、精力旺盛，喜歡指揮，勸導別人接受自己的意見(jiàn)。
比較適合的職業(yè)：需要動(dòng)員、組織和領(lǐng)導他人實(shí)現既定目標的行業(yè)。
常規型C：有條理、穩定、順從、有序，喜歡程序化的條理性工作。
比較適合的職業(yè)：具有固定規則的習慣性、重復性工作。
職業(yè)興趣因素得分表
本職業(yè)興趣測試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎上�；籼m德人職互擇理論把不同類(lèi)型的職業(yè)和人格都分成6種類(lèi)型：現實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型、常規型。如下圖，六邊形的任一個(gè)角代表一種職業(yè)人格典型類(lèi)型，一般相鄰角的職業(yè)人格類(lèi)型表示相容或接近，但對角的往往是截然相對的。得分最高的三種類(lèi)型即為你的職業(yè)興趣類(lèi)型，很大程度上表明你喜歡從事與之相關(guān)的職業(yè)。同種職業(yè)人格的人的相互協(xié)作是最理想的工作狀態(tài)，職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。
廣東工業(yè)大學(xué)鄭陸文大學(xué)生職業(yè)規劃測評報告
三、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——你為什么而工作
你的職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向是：自己發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會(huì )價(jià)值取向
自己發(fā)展取向：工作中能獲得信任，能夠自己充實(shí)，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展；能夠發(fā)揮個(gè)人才華，提升生活品質(zhì)以及實(shí)現人生目標。
安定休閑取向：工作之余有充足的時(shí)間讓人從事休閑活動(dòng)；工作能為生活提供便利，并不會(huì )讓人感到緊張焦慮。
社會(huì )價(jià)值取向：工作中能幫助別人，為他人服務(wù)；工作能增進(jìn)社會(huì )福利，對社會(huì )具有積極的意義。
組織安全取向：工作能帶來(lái)合理的經(jīng)濟報酬；組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。
人際關(guān)系取向：工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)人際關(guān)系融治的環(huán)境，并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。
威望尊嚴取向：工作時(shí)能獲得自己肯定，滿(mǎn)足個(gè)人成就感，贏(yíng)得他人尊重；以及擁有自主性和管理權。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)因素得分表：
職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向類(lèi)型說(shuō)明：
職業(yè)價(jià)值觀(guān)是個(gè)人價(jià)值觀(guān)在職業(yè)活動(dòng)中的反映，是職業(yè)決策考慮因素的重要組成部分。職業(yè)是生活中最重要的活動(dòng)，從職業(yè)中能夠獲得什么樣的回報，是人們在擇業(yè)時(shí)一定會(huì )考慮的問(wèn)題，它同時(shí)也決定了你對職業(yè)滿(mǎn)意度的評估。人們進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)所關(guān)心的問(wèn)題，其實(shí)就構成了一系列的工作價(jià)值觀(guān)，它們給予工作明確的目標和意義。職業(yè)價(jià)值觀(guān)通常都和某種職業(yè)緊密相關(guān)，是個(gè)人和工作匹配的基礎之一，價(jià)值觀(guān)與職業(yè)的契合度越高，職業(yè)的滿(mǎn)意度越高。
四、職業(yè)能力——你能做什么
你的優(yōu)勢職業(yè)能力是：動(dòng)手能力、空間判斷能力、社會(huì )交往能力
察覺(jué)細節能力：指對物體或圖形的有關(guān)細節具有正確的知覺(jué)能力，對于圖形的明暗、線(xiàn)的寬度和長(cháng)度作出視覺(jué)的區別和比較，看出其細微的差異。
動(dòng)手能力：指手、手指、手腕能迅速而準確地活動(dòng)和操作小的物體。
空間判斷能力：指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的三個(gè)面的理解力，識別物體在空間運動(dòng)中的聯(lián)系，解決幾何問(wèn)題。
社會(huì )交往能力：指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響，從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。
書(shū)寫(xiě)能力：對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺(jué)的能力、善于發(fā)現錯字和正確地校對數字的能力。
數理能力：指迅速而準確地運算以及在快速準確地進(jìn)行計算的同時(shí)，能進(jìn)行推理、解決應用問(wèn)題的能力。大部
分職業(yè)都要求人們有一定地運算能力，但不同職業(yè)對人的算術(shù)能力要求的程度不同。
言語(yǔ)能力：指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達自己的觀(guān)念和向別人介紹信息的能力。包括語(yǔ)言文字的理解能力和口頭表達能力。不同的職業(yè)對人的語(yǔ)言能力要求亦不同。
學(xué)習能力：指人們認識、理解客觀(guān)事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問(wèn)題的能力，又可稱(chēng)為智力。它包括記憶能力、觀(guān)察能力、注意能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。學(xué)習能力是人們在學(xué)習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高，對人的學(xué)習能力的要求亦越高。
運動(dòng)協(xié)調能力：指眼、手、腳、身體迅速準確和協(xié)調地作出精確的動(dòng)作和運動(dòng)反應，手能跟隨著(zhù)眼所看到的東西迅速行動(dòng)，進(jìn)行正確控制的能力。
組織管理能力：指擅長(cháng)于組織和安排各種活動(dòng)，以及協(xié)調參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。
五、職業(yè)規劃總體評估
你的個(gè)性特征屬于外傾、直覺(jué)、思考和感知型，感興趣的職業(yè)類(lèi)型是E管理型、I研究型、S社會(huì )型，在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價(jià)值觀(guān)是自己發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會(huì )價(jià)值取向，具有優(yōu)勢的職業(yè)能力有動(dòng)手能力、空間判斷能力、社會(huì )交往能力。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
前言：
我以前對職業(yè)規劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò)，因為“計劃永遠趕不上變化”，我認為與其花時(shí)間規劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí)，我發(fā)現他們的成功經(jīng)驗有共同的一條，那就是：規劃自己的職業(yè)，做到剛踏入社會(huì )的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足，使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習，提高自己的能力，真正做到“取長(cháng)補短”，成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自己、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動(dòng)計劃與策略等方面來(lái)規劃我的職業(yè)生涯，以使我能夠在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )不斷提升自己完善自己！
一、認識自己
1. 行為風(fēng)格：穩重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應力比較強�？铣钥嗄蛣�，做事有責任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現，有較好的自控能力。
2. 個(gè)性特征：樂(lè )觀(guān)主義者，自信、正直、善良，喜歡結交朋友，喜歡挑戰，對生活、學(xué)習充滿(mǎn)熱情，有著(zhù)強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)能力。
3. 興趣愛(ài)好：喜歡立體設計、運動(dòng)、游覽名勝，此外還喜歡自己設計制造東西。
4. 綜合分析：出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài)，和對機器復雜結構神秘感的好奇，我毅然選擇了機械設計制造及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內，我積極學(xué)習機械制圖，在學(xué)習中愛(ài)上它，用自己的雙手畫(huà)出設計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進(jìn)設計制造技術(shù)的理論與方法，解決現代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問(wèn)題，以實(shí)現產(chǎn)品智能化的設計與制造，運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機械原理、機械設計、工程經(jīng)濟，機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機械工程材料、制造技術(shù)基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術(shù)、CAD。
所具有的技能：
1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力；
2. 較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3. 具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4. 具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向內所必要的專(zhuān)業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢；
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。
6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。
三、定位職業(yè)
一方面，從就業(yè)機會(huì )與社會(huì )需求考慮，目前，在國內機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現狀和前景都非常好，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應求，工序比在1：10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區高新技術(shù)的'研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)，加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專(zhuān)業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面，自己的穩重，踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設計，愛(ài)發(fā)明構思的興趣愛(ài)好，兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)即機械設計制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數控設備的開(kāi)發(fā)，工藝工裝的設計，數控機床加工中心等高端智能設備的編程，設計機械與電氣圖樣，編制數控加工程序，這五個(gè)關(guān)于機械產(chǎn)品的設計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標與實(shí)現路徑
機械專(zhuān)業(yè)剛畢業(yè)的本科生，現在一般工資行情在1500-2000/月，從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計，科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力，實(shí)現將自己的頭腦轉化為社會(huì )財富，就必須使自己做到專(zhuān)家的水準，其待遇收入也非常好，而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作，能最大程度的把自己所想的運用到實(shí)際生活中，為社會(huì )創(chuàng )造財富與價(jià)值，使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標是；能成為一名專(zhuān)家水準的工程師，能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹(shù)一幟，能將自己的智慧轉變成社會(huì )財富。而實(shí)現科研開(kāi)發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生，跟導師學(xué)習更深層次的機械知識，研究學(xué)習產(chǎn)品的研發(fā)設計來(lái)使自己達到更高層次的水平，然后實(shí)踐，用知識來(lái)武裝頭腦，用雙手轉變成現實(shí)的財富。
五、行動(dòng)計劃策略
1.第一個(gè)五年計劃
【1】充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，把自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識夯實(shí)好，為自己補充所需的知識和技能，包括：參與社會(huì )團體活動(dòng)，在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，選修旁聽(tīng)相關(guān)課程（時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前）。
【2】多與老師同學(xué)討論交流，多與老師同學(xué)交換思維，相互表達見(jiàn)解看法，使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢，參加校區之間的聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結交好友，互相“取長(cháng)補短”，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為考研做準備。
2.第二個(gè)五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目，為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎。
【2】通過(guò)工程師的考核，順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。進(jìn)一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，養成良好的作息習慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng)，熟悉工作環(huán)境，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空�？墒�,現實(shí)又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時(shí)都有可能因為現實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀(guān)分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲命運”，在此過(guò)程中我們必須抱有堅定的信念，持之以恒，達到自己的珠穆朗瑪之峰！
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、指導思想：
在新學(xué)期認真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神，積極配合院系相關(guān)工作，推動(dòng)心理健康教育工作的開(kāi)展。
二、工作思路
以扎實(shí)開(kāi)展心理危機預警工作為基礎;
以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式
以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢(xún)工作組為信息鏈做好日常工作;
重點(diǎn)以“新生適應”為主題全面開(kāi)展心理健康教育課外活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)
1、制定本學(xué)期心理健康工作計劃。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，走訪(fǎng)、了解、熟悉、把握每個(gè)學(xué)生的思想狀況。
4、做好心理危機干預的常規工作，嚴格落實(shí)“五早”信息預警機制，做好學(xué)生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學(xué)生穩定。定時(shí)更新預警庫的信息。
5、配合院系，認真開(kāi)展XX級新生心理健康教育系列活動(dòng)，認真做好心理普查、心理訪(fǎng)談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動(dòng)等。
6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導，通過(guò)座談會(huì )、案例交流、知識講座等形式，提升心理健康教育工作專(zhuān)業(yè)水平。
7、加強班級心理委員和寢室信息員的.隊伍建設，圍繞主題，召開(kāi)朋輩輔導員經(jīng)驗交流會(huì )，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導，通過(guò)嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
8、做好節假日心理危機干預和輔導工作。
9、對本學(xué)期開(kāi)展的各項心理健康工作進(jìn)行總結。
10、做好心理預警學(xué)生的寒假輔導安排工作。
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 15
自己評價(jià)：
我于1992年出生在邵陽(yáng)市的一個(gè)小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學(xué)到高中，一直是以學(xué)習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實(shí)，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實(shí)。
確立目標：
我設有短期,中期,長(cháng)期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，多出去實(shí)踐，掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐能力，英語(yǔ)取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作，在工作之余做好工作準備。長(cháng)期目標是：在電氣這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后不斷破綻。人生目標是：爭取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
環(huán)境評價(jià)：
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專(zhuān)業(yè)培養具有工程技術(shù)基礎知識和相應的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識,受過(guò)電工電子,系統控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用。
該專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調進(jìn)步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強能力、應用型”高級工程技術(shù)人才。培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的'基本能力。
職業(yè)定位：
電氣專(zhuān)業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè)，電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)方向。該專(zhuān)業(yè)是省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站，在高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權。該專(zhuān)業(yè)需要一個(gè)平穩扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向發(fā)展！
自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 16
學(xué) 院：電氣與控制工程學(xué)院
專(zhuān) 業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化
班 級： 電氣161
學(xué) 號：xx
學(xué)生姓名：
一、前言
當今時(shí)代是一個(gè)人才競爭日益激烈，希望與困惑，機遇與挑戰，成功與失敗并存的競爭性社會(huì )。 對每個(gè)人而言，職業(yè)生涯是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規劃，勢必會(huì )導致自己在職業(yè)生涯發(fā)展中處于被動(dòng)地位。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然 ，步入這個(gè)的競爭激烈的社會(huì )又怎能使自己又立足之地?因此，在學(xué)完《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程后我覺(jué)得很有必要為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己未來(lái)的職業(yè)生涯系統的規劃一下。
作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)：在機遇與挑戰并存的未來(lái)社會(huì )中，我究竟該去如何去定義自己的社會(huì )角色呢？作為當代大學(xué)生，惟有依靠自己，刻苦學(xué)習，不斷進(jìn)步，匯點(diǎn)滴于心，集百家之長(cháng)，博古今中外之長(cháng)，兼容成自家之言，方能成就明天與未來(lái)，將未來(lái)的命運掌控在自己手中。大學(xué)學(xué)習時(shí)光只有短短的幾年，如果我們不在這段時(shí)間內提高自身的綜合素質(zhì)，抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己，否則，以后再想提高自己就會(huì )很困難了。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)，有目標，才會(huì )有動(dòng)力；有了動(dòng)力，才能促進(jìn)成功，在就業(yè)壓力日趨激烈的當下,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增為自己的職業(yè)生涯指明了方
向與道路.身為大學(xué)生的我們,一定要抓住大學(xué)的時(shí)光識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向一直努力拼搏！
二、自己認知
介紹：我是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)20xx級專(zhuān)升本電氣161班的郭利朋,我是一個(gè)穩重大方,勤奮踏實(shí)，積極向上的男孩子。興趣廣泛，喜歡看書(shū)和雜志、運動(dòng)、電影，看新聞。平時(shí)喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力調節情緒，遇事冷靜、做事認真、注重細節是我的優(yōu)點(diǎn)。最大缺點(diǎn)是，思考問(wèn)題的深度不夠，思考問(wèn)題也不夠全面，在一些事情上不能看的透徹。性格有點(diǎn)固執，缺少良好的應變能力。
優(yōu)勢：
1、學(xué)習掌握能力強，動(dòng)手能力強；
2、有上進(jìn)心，積極進(jìn)取的精神；
3、具有創(chuàng )新精神，力求完美；
4、親和力強，性格溫順，易與人相處。
5、有穩定平和的心態(tài)
劣勢：
1、缺乏相關(guān)經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)能力與知識儲備需加強；
2、做事情不夠勇敢和果斷
3、有時(shí)候會(huì )因為近期目標忽略遠期目標
4、卻反對關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況了解
總結：針對我自己的優(yōu)勢和劣勢，在以后的`工作中，我應該揚長(cháng)避短，努力彌補不足之處。在工作中找到合理的切入點(diǎn)，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮，以彌補劣勢自身的。
三、環(huán)境分析
內部環(huán)境分析：
我的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，本專(zhuān)業(yè)是培養德、智、體全面發(fā)展，理論與實(shí)踐相結合，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的新世紀科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì )主義經(jīng)濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實(shí)踐、高素質(zhì)的應用型人才。
主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、過(guò)程工程基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、電路、自動(dòng)控制理論、信號與系統分析、單片機基礎、PLc及其控制、c語(yǔ)言、計算機網(wǎng)絡(luò )、電力系統分析、電力系統繼電保護。
個(gè)人（SWoT）分析：
優(yōu)勢因素(S)
a、精力旺盛、熱情積極努力
b、性情平和、樂(lè )于助人
c、忠誠、責任心很強
d、富于創(chuàng )新精神；
弱勢因素(W)
a、工作中過(guò)于講究完美；
b、有時(shí)因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開(kāi)始工作；
c、過(guò)于重視上級對自己提出的意見(jiàn)。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（o）
a、4G網(wǎng)絡(luò )等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。
b、專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧兼備的人才缺乏
c、國家制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級轉型
威脅因素（T）
a、 競爭激烈
b、 行業(yè)要求專(zhuān)業(yè)性高
c、 行業(yè)發(fā)展快
就業(yè)方向：
電氣自動(dòng)化在工廠(chǎng)里應用比較廣泛，特別是一些現代化的制造企業(yè)，因為現代化制造業(yè)現在都步入了工業(yè)制造自動(dòng)化時(shí)代。
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