學(xué)會(huì )合作作文

時(shí)間:2023-02-06 16:02:16 作文 我要投稿

學(xué)會(huì )合作作文通用15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )合作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )合作作文通用15篇

學(xué)會(huì )合作作文1

  今天,教我們美術(shù)課的劉老師生病了,所以我們就不能上美術(shù)課了。于是劉老師就想把我們帶去閱讀,我們高興極了?墒堑任覀兊蕉䴓堑臅r(shí)候,卻發(fā)現閱覽室的門(mén)是關(guān)著(zhù)的,而劉老師又沒(méi)有鑰匙,我們只好垂頭喪氣地回教室了。

  回到教師以后,劉老師說(shuō)帶了豆子材料的同學(xué)可以做手工,我一聽(tīng)很開(kāi)心,因為我最喜歡做手工了。然后我就拿出各種顏色的豆子開(kāi)始做手工。

  我想和林靖怡合作做一個(gè)拼圖,于是我就對她說(shuō):“林靖怡,我們一起合作做一個(gè)拼圖好嗎?”她說(shuō):“好啊!”然后我們就一起開(kāi)始做拼圖。

  我們首先進(jìn)行了分工,我負責畫(huà)畫(huà)和涂膠水,涂完膠水以后,她負責把豆子粘上去,她選用的是黃豆、綠豆、大米和小玉米粒。

  我們先拿一張綠色的卡紙,在上面畫(huà)喜歡的動(dòng)物或水果,我畫(huà)的'是一條鯊魚(yú),畫(huà)好以后沿著(zhù)邊線(xiàn)涂上膠水,邊線(xiàn)的里面也涂了一些膠水,涂完膠水以后就可以粘豆子了。粘豆子的時(shí)候,要選其他顏色的豆子,以免展現不出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一會(huì )兒就做好了一個(gè)拼圖。她說(shuō):“這個(gè)拼圖送給誰(shuí)呢?”我說(shuō):“送給你吧,因為材料都是你的呀!”她說(shuō):“好啊”,然后我就把拼圖送給她了。

學(xué)會(huì )合作作文2

  合作在人類(lèi)社會(huì )中有極大的作用,做任何事情都需要合作,不說(shuō)別的,就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國,工蟻負責采集食物,蟻后負責生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的'生存繁衍。

  我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái),而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  作為學(xué)生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習中會(huì )出現一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要別人來(lái)指導一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說(shuō)明了學(xué)習中合作的重要性。有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做,于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué),誰(shuí)知他也不會(huì ),但我們交流了一下我們各自得出的一些數據,就很容易地得出了這道題的答案。

  所以說(shuō),無(wú)論在何時(shí)何地,合作都是必須的,F在是這樣,將來(lái)也會(huì )是這樣。

學(xué)會(huì )合作作文3

  合作在人類(lèi)社會(huì )中起著(zhù)巨大的作用。一切都需要合作。從古代的合作狩獵到現代的科研,合作無(wú)處不在。俗話(huà)說(shuō)“一巴掌拍不響”,形象地說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  不說(shuō)別的.,就說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。任何螞蟻家族都有三種螞蟻:士兵、工人和蟻后。士兵負責保衛國家,工人負責收集食物,女王負責生產(chǎn)后代。只有這三種螞蟻相互配合,螞蟻家族才能生存繁衍。

  吃飯的時(shí)候,如果只用一根筷子,我們什么都拿不起來(lái),但是如果用兩根筷子,相反,我們想吃什么就吃什么。

  作為學(xué)生,我們需要合作才能達到共同提高的目標。有時(shí)候,會(huì )有一些問(wèn)題讓你在學(xué)習中非常困惑,所以你需要別人來(lái)引導你。這個(gè)過(guò)程是一種知識上的合作。古希臘有人說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換兩個(gè)人,每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果;你有想法,我有想法,我們交換兩個(gè)人,每個(gè)人都有兩個(gè)想法!边@說(shuō)明了合作在學(xué)習中的重要性。有一次,我一道數學(xué)題不會(huì ),就問(wèn)了另一個(gè)同學(xué),他也不會(huì )。然而,我們交換了一些各自的數據,很容易就得到這個(gè)問(wèn)題的答案。

  因此,無(wú)論何時(shí)何地,合作都是必要的,F在是這樣,以后也是這樣。

學(xué)會(huì )合作作文4

  人與人之間需要合作,合作幾乎是無(wú)處不在的,我就有過(guò)合作的經(jīng)驗。

  前幾天,媽媽幫我從郵局訂購了一個(gè)化學(xué)箱,可以用里面的東西作化學(xué)小實(shí)驗。今天,我叫上了我的好朋友小虎與我合作完成一個(gè)實(shí)驗。

  我先把實(shí)驗器材洗干凈并擦拭干,實(shí)驗正式開(kāi)始了。

  我對照著(zhù)方案書(shū)上寫(xiě)著(zhù)的.步驟來(lái)做,小虎在旁邊做我的助手。我用短促的聲音說(shuō);“試管!彼f給我一個(gè)玻璃試管,我把它放在了試管架上。我又說(shuō):“硫酸氫鈉和水!蔽野阉鼈兎湃肓嗽嚬軆。小虎又遞給我鎂條和銅絲,我把它們放入了硫酸氫鈉溶液中。過(guò)了一會(huì ),試管里冒出了一顆顆小氣泡,一開(kāi)始只有一點(diǎn),后來(lái)越來(lái)越多,這些氣泡一升到水面就炸了,這些一顆顆炸開(kāi)了花的氣泡就代表了我倆此時(shí)此刻的心情——心花怒放,因為實(shí)驗成功了。這鎂條和銅絲放入硫酸氫鈉溶液中,就構成了一個(gè)最簡(jiǎn)單的電源。

  這個(gè)實(shí)驗是我和小虎合作完成的,只要有一個(gè)人不配合,這個(gè)實(shí)驗就不可能成功。今天這個(gè)社會(huì )是一個(gè)需要合作的社會(huì ),多一個(gè)人就多一份力量。俗話(huà)說(shuō)的好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!焙献骶蜁(huì )向成功更近一步。

學(xué)會(huì )合作作文5

  自從班級開(kāi)展了小組合作,可以很明確的說(shuō),我以前的幸福生活都了,每天跟小組里的六個(gè)人在一塊(我、汪宇陽(yáng)、潘奇蕾、胡善昆、張夢(mèng)羽、劉憲穎),我的.頭就大,因為他們每個(gè)人都不愿意發(fā)言,每次語(yǔ)文課上討論,每個(gè)人都活躍不起來(lái),所以每次語(yǔ)文發(fā)言的內容就一點(diǎn)點(diǎn),他們那些男生只會(huì )趁著(zhù)討論的時(shí)候跟旁邊的男生交頭接耳,你別看他們頭在一塊,其實(shí)根本就在討論跟課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題,我一講他們,他們就說(shuō)一些帶有諷刺的話(huà),氣得我肺都要氣炸了!當然了,我這個(gè)做組長(cháng)的也有責任,沒(méi)有想辦法對付這些個(gè)可恨的人!

  有一次數學(xué)課上,我讓他不要跟王博士講話(huà),他不聽(tīng),反過(guò)來(lái)訓斥我。說(shuō):”叫什么叫,你語(yǔ)文課上憑什么每次都讓張夢(mèng)羽當主答,自己還是組長(cháng)呢,都沒(méi)有起帶頭作用,我們應該換組長(cháng)……“聽(tīng)得我十分來(lái)氣,”你好,我以后讓你當,你滿(mǎn)意了吧,你們每次都說(shuō)我這個(gè)組長(cháng)不好,你們自己反省一下,你們做得好嗎“我說(shuō)著(zhù)眼淚卻不知不覺(jué)流了下來(lái)。汪宇陽(yáng)連一聲安慰都沒(méi)有,還在那說(shuō)我。

  我只想跟我的小組成員說(shuō):”你們可以體會(huì )一下當一個(gè)組長(cháng)的感受嗎,如果你們是一個(gè)組長(cháng),我相信你們應該能感受到當一個(gè)組長(cháng)的不容易!“

學(xué)會(huì )合作作文6

  人的一生有七大追求目標,那就是:美麗、金錢(qián)、誠信、榮譽(yù)、權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢(qián)而清貧,可以失去榮譽(yù)、權力和地位而平凡,卻千萬(wàn)不能失去誠信而欺詐。

  古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門(mén),劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。古往今來(lái),有多少人為我們樹(shù)立起誠信的榜樣。西漢時(shí)的季布,做人守信,答應他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說(shuō):“得黃金千斤,不如得季布一諾!

  誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的`真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩穩的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

學(xué)會(huì )合作作文7

  當我借助小鑷子一絲不茍,目不轉睛地將后艙,上船艙和后部建筑全部做完時(shí),何藍婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣,所有的大件全都做好了,整個(gè)船體也有模有樣了。一看表,才過(guò)去了三十分鐘。

  后來(lái),我們又有條不紊地將導彈,格子式桅桿,30毫米,37毫米自動(dòng)炮,拋錨雷達等一一做好。不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。于是,在最后的一個(gè)半小時(shí)里,我的手在不停地發(fā)抖,空氣似乎都凝固了。一開(kāi)始的說(shuō)說(shuō)笑笑,有井有條變成了屏息凝視,手忙腳亂。話(huà)都顧不上說(shuō)了。以至于把探照燈當成了磁羅經(jīng)安了上去。終于,在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現雙手冰涼,雙手發(fā)抖,站都站不穩了。但是我們是第三考場(chǎng)第一個(gè)交船的。

  走出考場(chǎng),覺(jué)得獲不獲獎都不重要,關(guān)鍵是受到了一次考驗,一次洗禮,一次對自我水平的'超越。

  當然,有我們這么辛勤的努力,結果當然是被一等獎(亞軍)砸到啦!!!

學(xué)會(huì )合作作文8

  有一條大河,河的中間有一個(gè)小島,島上長(cháng)著(zhù)許多桃樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了粉撲撲的`桃子,誰(shuí)看見(jiàn)了都想吃。

  小猴子來(lái)到河邊玩,看到遠處小島上的桃子,口水都流出來(lái)了?墒,當他低下頭看到嘩嘩流淌的河水時(shí),他就發(fā)暈了。小狗過(guò)來(lái)了,他看見(jiàn)小猴子著(zhù)急的表情,連忙問(wèn):“你怎么了,小猴子?”小猴子說(shuō):“我想到島上去摘桃子,可是我不會(huì )游泳!

  “我也想吃桃子,我會(huì )游泳,可以背你過(guò)河,可是我怕島上有蛇,我還是不敢過(guò)去!毙」窞殡y的說(shuō)。

  小刺猬來(lái)了,聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)河摘桃子的事情后,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身上有刺,能把蛇嚇跑,我們一起去吧!”

  于是,小狗背起了小刺猬和小猴子下了水,游到小島上。小刺猬在前面探路,遇到蛇時(shí),他就把身子圈起來(lái),把蛇趕跑了,小猴子和小狗跟在小刺猬的后面,不一會(huì )就來(lái)到桃樹(shù)底下。小猴子噌噌三兩下就爬到了樹(shù)上,摘了很多桃子,他們吃的真開(kāi)心呀!吃飽后高高興興地回到了河岸邊。

  小猴子他們三個(gè)相互合作,就能吃到桃子。我們遇到困難也要學(xué)會(huì )合作,才能獲得成功。

學(xué)會(huì )合作作文9

  上大學(xué)了,自己有好多好多時(shí)間可以揮霍了,但是我也發(fā)現了自己學(xué)會(huì )了好多壞毛病,總是愛(ài)顯擺自己。我不知道這是不是所有大學(xué)生的通病,還是自傲的表現。

  我是一名苦逼的醫學(xué)生,但是我卻很喜歡,因為我們經(jīng)常會(huì )有一些實(shí)驗課,而內容當然就是解剖小動(dòng)物了,每次實(shí)驗課我總是沖在最前面,當實(shí)驗動(dòng)物領(lǐng)到手后,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了起來(lái),其他人都是兩三個(gè)一起,而我或許是顯擺自己多有能力一樣,總是一個(gè)人,并且每次都能得到老師贊揚,但是,這樣的情況卻被一次實(shí)驗改變了。

  那天我們學(xué)習的內容就是解剖后的縫合,我向往常一樣,拿著(zhù)實(shí)驗動(dòng)物開(kāi)始做了起來(lái),雖然傷口有了,但是縫合時(shí)卻遇到了麻煩,因為必須有一個(gè)人幫忙控制傷口才行,我靠其他人都配合的很好,而我卻始終完成不好,我知道了自己的錯誤,此時(shí)此刻我才知道一個(gè)人的力量是多么有限,一臺好的手術(shù),不是靠自己一個(gè)人就能完成的.,必須通過(guò)一起的努力才能做好。

  通過(guò)那次實(shí)驗課,我想了好多,在接下來(lái)的課堂里,我學(xué)會(huì )了與他們合作,并且我進(jìn)步的更快了。

學(xué)會(huì )合作作文10

  星期天,天氣晴朗,天高云淡,正是出去玩的好日子。媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和昊昊哥哥去植物園。到植物園我們看了CS戰游戲,我要求媽媽玩這個(gè)游戲。門(mén)口的.阿姨讓我倆分成兩隊,我要求和昊昊哥哥一隊,我們屬于紅隊,合作開(kāi)始。

  進(jìn)入迷宮基地,我走在前面,昊昊哥哥走在后面。不好,前面來(lái)了一個(gè)藍隊的。我舉起機槍一陣狂掃,敵人的藍燈亮了。我正高興呢,忽然,左面來(lái)了一個(gè)敵人,趁我沒(méi)看見(jiàn),昊昊的哥哥舉起機槍也一陣狂掃,左面的敵人也被打敗了。我出了很多冷汗,幸虧昊昊哥哥救了我,要不然,我的小命就沒(méi)了。一路走來(lái),我和昊昊哥哥互相配合,互相合作。在保護好自己的情況下,我們兩個(gè)打了很多敵人。雖然出了滿(mǎn)頭大汗,但是玩的開(kāi)心、自信。

  通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了,團結就是力量,合作也很重要,互相配合、互相合作才能有好的收獲。

學(xué)會(huì )合作作文11

  在一個(gè)團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì )讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。

  一天,一個(gè)人對上帝提出了一個(gè)要求:“以后,我總有一天是會(huì )上天堂或下地獄的,請帶我去參觀(guān)一下,好嗎?”上帝答應了他的請求。那個(gè)人先來(lái)到了地獄。

  這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過(guò),那個(gè)人看了一會(huì )兒,就知道了原因:他們每個(gè)人用的都是一把長(cháng)達一米的'勺子,當他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒(méi)到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

  那個(gè)人又來(lái)了天堂,發(fā)現這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長(cháng)的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來(lái)啊,他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

  從上面這兩個(gè)故事中,我們可以看出:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結一心,成為更好的伙伴!

學(xué)會(huì )合作作文12

  人與人之間的關(guān)系,不論從事什么職業(yè),不論何時(shí)何地,都離不開(kāi)人與人合作的這個(gè)道理。

  這個(gè)社會(huì )上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在合作,老師與老師合作,傳授學(xué)生知識;工人與工人合作,制作衣服;士兵與士兵合作,保衛國家;學(xué)生與學(xué)生合作,互助學(xué)習;醫生與醫生合作,完成手術(shù)……

  當然,我也需要和別人合作。每當到學(xué)校的大掃除,我和李某就要合作。我和她負責擦窗,她比較高,所以上面的窗由她負責;下面窗戶(hù)的護欄不高,所以由我來(lái)負責擦;窗戶(hù)槽則每人負責一半;玻璃窗外面我負責,里面由李某負責……

  開(kāi)始大掃除了,我倆各自打來(lái)一盆水。李某先用報紙把上面的玻璃窗擦干凈,然后再用抹布把周?chē)幕覊m擦干凈,等她從桌上下來(lái),我便開(kāi)始擦我負責的.護欄了,同時(shí),李某也正在擦她所負責的內窗……就這樣,我們有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。如果有一個(gè)人提前弄好了她所負責的地方就可以幫助另外一個(gè)人……很快,窗戶(hù)就擦干凈了。要問(wèn)為什么會(huì )那么快就把窗戶(hù)擦干凈了,這就是因為我們合作了!

  “小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就!眲傞_(kāi)始并不覺(jué)得有什么,但現在我明白了合作所帶給自己的幫助,使我與別人的默契“升級”。

學(xué)會(huì )合作作文13

  什么故事家喻戶(hù)曉,人盡皆知?那恐怕就是《西游記》了。它雖然沒(méi)有《三國演義》的豪情壯志,也沒(méi)有《伊索寓言》的深入淺出的哲理,但是它的內容極其豐富,故事情節完整嚴謹,人物塑造鮮活、豐滿(mǎn),想象多姿多彩,語(yǔ)言也樸實(shí)通達。

  《西游記》主要描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。

  師徒四人為什么能到西天呢?最重要的是團結。如果一個(gè)要往西,一個(gè)要往北,一個(gè)要往東,那么經(jīng)是永遠取不到的`。正所為“團結————在人需要的時(shí)候,它能幫助人民克服各種混亂!郀柣碧粕谎トチ,如果孫悟空、豬八戒、沙僧不團結一致的話(huà),師徒四人會(huì )被妖精全部抓去,他們就永遠去不了西天。

  我和我的朋友們拔河,我們這一隊因為不團結而輸了一局,下一局時(shí),我們眾志城成,團結一致,終于挽回了分數。

  可見(jiàn),團結是我們人生中多么重要的,我們語(yǔ)文書(shū)上也有一篇《學(xué)會(huì )合作》,給我們展現出團結十分重要。

學(xué)會(huì )合作作文14

  星期天,莎莎姐姐和浩浩來(lái)我家做客。我正在家玩彩泥。我熱情地拉著(zhù)莎莎姐姐和浩浩的手邀請他們來(lái)玩彩泥。

  我們坐在一起開(kāi)始捏彩泥。我捏了一個(gè)小蛋糕,姐姐捏了一個(gè)小肥豬,只有浩浩捏的亂七八糟。接著(zhù)該做第二個(gè)作品了“小熊王子”?墒,我做幾次都不成功,太難做了。莎莎姐姐看見(jiàn)了說(shuō):“人多計謀廣,我們一起合作吧,把小熊王子做的更帥氣!庇谑,浩浩按調色書(shū)上的要求開(kāi)始調色。接著(zhù)莎莎姐姐開(kāi)始做比較難一點(diǎn)的.小熊王子的頭,我也開(kāi)始忙了起來(lái),做小熊王子身體的部分。不一會(huì )兒的功夫小熊王子在我和浩浩還有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇!好帥的小熊王子呀!

  真不敢相信這是我們三個(gè)的作品,真是棒極了。爸爸媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你們是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!蔽覀円粋(gè)個(gè)笑得都合不攏嘴。

  通過(guò)這件事,我懂得了團結就是力量,合作就是橋梁。

學(xué)會(huì )合作作文15

  誠信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養,使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠信像水,萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水,滋潤著(zhù)小樹(shù)舒枝展葉,天天向上。誠信是人之本,民之基,國之根。

  不錯,人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機敏相跟。唯獨誠信不可失。失去誠信,你所擁有的金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì )隨風(fēng)而逝。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  更重要的是,誠信我們的祖先代代相傳的美德。它即是一種無(wú)形的力量,又是一種寶貴的財富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì ),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠信,誠信是福,一個(gè)擁有誠信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì )取得成功,所以誠信是一個(gè)人最為重要的.一項方面。一個(gè)誠實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì )感到清爽。

  既然如此,那我們就背好誠信的行囊,抓牢誠信的行囊,人生路上的步履才更平穩,足音才會(huì )更堅實(shí)!

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