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學(xué)會(huì )善待的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )善待的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )善待的作文1
世間有一財富，它看不到也摸不著(zhù)，但它似耀眼的劍刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開(kāi)前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。它就是堅持。只有堅持才勝利。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧。跑的飛快的兔子本可以獲勝，結果卻出人意料。跑似蠕動(dòng)的烏龜勝了。結局之所以這樣，不僅僅是因為兔子的驕傲自大，更因為烏龜的堅持不懈。假如烏龜當初面對具大的挑戰放棄了，半途而廢，兔子即便是再睡個(gè)兩三天，照樣拿第一。正是因為烏龜的堅持，兔子的自大，笨笨的小烏龜才能取得勝利。
確實(shí)，烏龜行走的并不快，可是他心中擁有堅持這一信念，面對遙遠的路程，不畏艱難，永往直前。因此，當我們面對重重困難時(shí)，不要怕，堅持下去，相信勝利就在不遠。
她，是一名馬拉松運動(dòng)員，在上屆奧運會(huì )比賽時(shí)是冠軍，這次北京奧運會(huì )她滿(mǎn)懷信心而來(lái)，希望能夠再次奪冠，可是不幸卻降臨到他的頭上，賽跑時(shí)，因小腿抽筋而不得不停下來(lái)休息，因而被遠遠落在后面。但他堅持了，一瘸一拐走到終點(diǎn)，所有觀(guān)眾都報以熱烈的掌聲，不因別的，只因為他的堅持讓大家感動(dòng)、敬佩。因為堅持，他雖敗猶榮。
面對自己的弱點(diǎn)，我們不能說(shuō)放棄。也許自己很是差勁，但我們仍應該堅持到底。就像成曉詩(shī)說(shuō)的那句，每個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己。如果自己放棄了，自己便是輸了，如果自己堅持，即便是倒數第一，也是贏(yíng)了。我們要學(xué)習這種精神，不怕困難，堅持到底。堅信、堅持就是勝利。
每個(gè)人對燈泡都不會(huì )陌生吧，它無(wú)處不被我們所使用。然而，它的問(wèn)世可并不順利。愛(ài)迪生為了發(fā)明它，失敗了一千多次，換了數千種材料，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于發(fā)明了電燈泡。愛(ài)迪生堅持了，他為世界帶來(lái)了光明。因為燈泡的發(fā)明，方便了人們的生產(chǎn)和生活，讓科技得到了更高更快的發(fā)展。這不就是因為堅持才取得的'成就嗎？假設一下，如果當初愛(ài)迪生面對重重困難放棄了，現在的世界將是怎樣？黑夜無(wú)法工作，很多對明火敏感的工作也不能進(jìn)行，那時(shí)的人類(lèi)于今天的我們相比，將落后多少？燈泡的發(fā)明，改變了世界。其功勞也要歸于堅持。堅持，能讓我們走向成功。
我們要學(xué)會(huì )堅持，擁有堅持。面對困難，要堅持不懈，勇往直前，記住，只有堅持，才能取得最終的勝利！
學(xué)會(huì )善待的作文2
茫茫人海中，你來(lái)我往。肩與肩之間的距離是如此短，擦肩走過(guò)卻渾然不知。人群如潮水一般涌動(dòng)，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分，要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相識，并將這種相識珍惜才能變?yōu)橛谰谩?/p>
更何況善待他人也是一種品德。只有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出現在他人面前。同樣他人也會(huì )這么做。這樣既善待他人，又善待了自己，何樂(lè )而不為呢？善待他人是時(shí)代之間的樞紐，溝通了過(guò)去和未來(lái)。如果整個(gè)社會(huì )都人人善待他人，既有利于構建和諧社會(huì )，形成一種微笑互助的社會(huì )真情。又使社會(huì )快速發(fā)展，這真是“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步”而家喻戶(hù)曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的'，雖然對我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì )上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾？”現場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著(zhù)說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人�！贝蠹以谛β曋�，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話(huà)中我們可以深深體會(huì )到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì )抓著(zhù)對方的錯誤不放，他會(huì )用自己的方式走出沒(méi)有結果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠分享朋友快樂(lè )的美德。
生活中常是這樣：對人多一份理解和寬容，其實(shí)就是支持和幫助自己，善待他人就是善待自己。如同中國有句古語(yǔ)說(shuō)的那樣：授人玫瑰，手留余香。
可見(jiàn)，善待他人是人們在尋求成功的過(guò)程中應該遵守的一條基本準則。在當今這樣一個(gè)需要合作的社會(huì )中，人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。只有我們先去善待別人，善意地幫助別人，才能處理好人際關(guān)系，從而獲得他人的愉快合作。
學(xué)會(huì )善待的作文3
什么是善待呢？查查字典我們就能夠明白，是友好的對待，也能夠說(shuō)是寬容，學(xué)會(huì )善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養，寬容是一種豁達的、用心健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。
那我們又為什么要善待他人呢？這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說(shuō)：不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不配、不需要寬容的呢？可見(jiàn)寬容別人既是寬容自己阿！下面我就來(lái)講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。
春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家。但是這家人在此干鞋匠多年，一遷走，買(mǎi)鞋的老客戶(hù)就找不到新地址，鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過(guò)他的屋房，既潮濕又不美觀(guān)，童仆憤憤不平，子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播于外，楚國想攻宋，一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處，僅因為子罕的.寬容，僅因為他的善待，竟平息了一場(chǎng)戰爭，可見(jiàn)善待他人的力量有多大！
或許你此刻會(huì )問(wèn)，那么我們該如何去做到這點(diǎn)呢？下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過(guò)錯，不斤斤計較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當作自己，像關(guān)愛(ài)自己，保護自己一樣去關(guān)愛(ài)他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷，少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ)，我想再冷漠無(wú)情的人也會(huì )動(dòng)心的。做到了這些，我想就很不錯了。
每個(gè)人都期望別人能夠善待自己，不僅僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待，那么，這個(gè)世界將會(huì )是多么完美！
學(xué)會(huì )善待的作文4
汶川地震給許許多多的人帶來(lái)前所未有的災難，可是就現了一批英雄少年。少年強，則國強。他們給我們帶來(lái)了希望，是我們民族的英雄。
學(xué)會(huì )付出學(xué)會(huì )善待
汶川地震給許許多多的人帶來(lái)前所未有的災難，可是就在這個(gè)危機的時(shí)刻出現了一批英雄少年。少年強，則國強。他們給我們帶來(lái)了希望，是我們民族的英雄。
15歲少年救出七名同學(xué)——雷楚年，15歲，彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生。地震時(shí)不是往外逃生，而是沖進(jìn)教室救同學(xué)。跑進(jìn)教室發(fā)現還有7個(gè)同學(xué)全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著(zhù)他們往樓下沖。跑到一半，小雷突然發(fā)現跟著(zhù)他下樓的只有六位同學(xué)，還少一個(gè)！他又趕緊往樓上跑，留在教室的女孩叫歐靜。由于驚嚇過(guò)度，女孩蹲在門(mén)口一個(gè)勁地哭，可能是嚇傻了，怎么拉她都拉不動(dòng)，就干脆抱起她往樓下沖。最后幾秒，樓塌了，他和七名同學(xué)幸存了下來(lái)。
哪一個(gè)英雄少年在危難時(shí)刻沒(méi)有想到他人？因為有了他們的舍己為人，才使得的人獲救。災難過(guò)去了，但是英雄們的精神至今還在我們的心中。他們的精神在教我學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )幫助別人，學(xué)會(huì )善待他人。
地震那天，我們學(xué)校的教學(xué)樓搖搖晃晃，我頓時(shí)想到“世界末日”我自己就像掉進(jìn)了“萬(wàn)丈深淵”，但我在老師、同學(xué)的幫助下，走出了教學(xué)樓。當我在操場(chǎng)上看見(jiàn)我們班的女同學(xué)在哭的時(shí)候我去安慰她們，我很想表現出不害怕的'樣子，可是我戰勝不了內心的恐懼。當我想到了許許多多英雄的時(shí)候，我內心有了一種無(wú)窮的力量，我不再害怕，我便在以后的日子里學(xué)著(zhù)去安慰她們，使她們又快樂(lè )起來(lái)，我又感到溫暖。
在多方支援下，災區人們自強不息。英雄故事成為了鼓舞我們的“聲音”。我要告訴自己一定要做舍己為人的人。我們中華民族一定會(huì )戰勝自然災害的！
學(xué)會(huì )善待的作文5
現在的社會(huì )人們都在努力扮演著(zhù)各種各樣的角色，臉上不停的變換著(zhù)各種各樣的面具。時(shí)間久了，太多人都沉靜在這種帶著(zhù)面具偽裝的生活里。逐漸的遺忘了自身本來(lái)的面目，最初的模樣，這些人當中，包括了我自己。
哭的時(shí)候沒(méi)人哄，反倒遭到了他人的譏諷與嘲笑。于是，以后每次難過(guò)的時(shí)候我都會(huì )憋著(zhù)眼淚放聲大笑企圖沖淡心里的悲傷與苦澀，也避免了他人的輕嘲與諷笑以免讓自己更加的狼狽不堪。因為懂我的人會(huì )用心體會(huì )我的心情，不懂我的人怎么能理解我笑并不是我真的快樂(lè )，我哭是因為我真的難過(guò)。
初到那個(gè)陌生的學(xué)習環(huán)境，我和同寢室的人相處的并不那么好因為她們瞧不起我，都覺(jué)得我的樣子很怪異，所以就像蛇打七寸一樣盯緊我的痛處言語(yǔ)似刀鋒。從小被保護的很好的我性格自卑又高傲，不堪忍受她們如此羞辱總會(huì )氣憤的不已。悲憤無(wú)助的我總是抱著(zhù)在那個(gè)寢室里唯一的好友絕望而無(wú)助的大哭，那一天被她羞辱之后再也憋不住眼淚放聲大哭，結果還不曾走遠的她又帶著(zhù)同寢的人返回來(lái)欣賞我的狼狽，仿佛我哭的越大聲她們就越興致高昂。那時(shí)候，我感覺(jué)自己就像是馬戲團里供人娛樂(lè )的小丑那樣狼狽不堪尊嚴掃地。從那以后，我再也沒(méi)有在瞧不起我的人面前流過(guò)半滴眼淚。因為愛(ài)你的人不會(huì )讓你哭，不愛(ài)你的人哪怕你淚流成河都不會(huì )在乎。所以，你要學(xué)會(huì )在傷害你的人面前笑得燦爛。即使是偽裝。
內心早已波濤洶涌，也要學(xué)會(huì )偽裝堅強。因為你若不堅強懦弱給誰(shuí)看？在愛(ài)你的人面前不需要逞強，在不愛(ài)你的人面前要足夠堅強，這樣即使輸了也不會(huì )太難看。那天，無(wú)意中發(fā)現了他和另一個(gè)女子的`聊天記錄。本來(lái)想問(wèn)個(gè)清楚卻又害怕答案是我不想聽(tīng)到的，所以我一直在等。等他親口告訴我，好讓自己死心不再有一絲眷戀。即使心里早有準備聽(tīng)到他竭力隱瞞她的存在，不惜將我對他的感情踐踏的一文不值。我的忍耐真的到了極限，可我不許自己難過(guò)更不愿他聽(tīng)到我的不舍失望和眼淚。我盡量用最平靜的聲音對他說(shuō)：我們結束了。那樣的云淡風(fēng)輕仿佛毫不在乎，掛斷電話(huà)卻淚如泉涌。是的，我的不在乎和堅強都是假裝。
所以，這世上不如意的事千千萬(wàn)萬(wàn)，再不開(kāi)心也要笑。再脆弱也要學(xué)會(huì )堅強，哪怕是假裝。請相信，你的堅持雖敗猶榮。
學(xué)會(huì )善待的作文6
然而人與社會(huì )相互依存的關(guān)系是不可否認的。正因為有了人，多人組成了社會(huì )。而社會(huì )就是由許多人結合成的大家庭，不論民族文化差異，也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁，把人們緊緊地連在一起構成了社會(huì )。
茫茫人海中，你來(lái)我往。肩與肩之間的距離是如此短，擦肩走過(guò)卻渾然不知。人群如潮水一般涌動(dòng)，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分，要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相識，并將這種相識珍惜才能變?yōu)橛谰谩?/p>
更何況善待他人也是一種品德。只有胸懷一顆友好 、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出現在他人面前。同樣他人也會(huì )這么做。這樣既善待他人，又善待了自己，何樂(lè )而不為呢？善待他人是時(shí)代之間的.樞紐，溝通了過(guò)去和未來(lái)。如果整個(gè)社會(huì )都人人善待他人，既有利于構建和諧社會(huì )，形成一種微笑互助的社會(huì )真情。又使社會(huì )快速發(fā)展，這真是“ 百尺竿頭——更進(jìn)一步�！�
然而由于各種利益的奔涌而來(lái)，金錢(qián)、地位、權利…… 驅使人們變得自私貪婪，只為自己著(zhù)想，人們忘記了“合作 ”這個(gè)詞。人們互相欺騙，最后弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼，使人們只知“人不為己，天誅地滅。 ”是貪婪給真誠的心罩上一層濃灰，使人們變得虛偽。是各種眼前的利益給人們戴上了面具，使人們看不清他人，也看不清自己。通往心間的橋梁被摧毀了，人們只能永遠活在自己的世界里，無(wú)法去看清自己他人，了解他人。最終的結果是：由于人們不互幫互助，不友好對待他人，經(jīng)濟上的合作就如過(guò)眼煙云，不再復返。自己的力量敵不過(guò)，收獲甚微，社會(huì )最終將不復存在。繁榮一時(shí)的城市將做為懷念永遠活在人們心中。
幸好人們并不是這樣，人們懂得學(xué)會(huì )善待他人，互幫互助。一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作就使人們心靈相通。因為這是善待他人化為的動(dòng)作。人們之間互相善待，兩者共同繁榮。社會(huì )也因此昌盛起來(lái)，并開(kāi)始向構建和諧社會(huì )發(fā)展。相信不久能美夢(mèng)成真。
就像一位名人說(shuō)的一樣：“ 如果我們人與人之間共同邁進(jìn)一小步，那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )邁進(jìn)一大步。 ”
學(xué)會(huì )善待他人吧！這樣才能讓自己活得充裕 、自在。善待他人就是一種力量，它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈，讓合作源遠流長(cháng) ……
學(xué)會(huì )善待的作文7
英國有句名言：“所謂以禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式來(lái)對待別人”。中國也有著(zhù)同樣的一句話(huà)：“贈人玫瑰，手有余香”。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，也就是“你對別人好，自己不免也多少會(huì )得到點(diǎn)回報�！�
善待他人就是善待自己。
以前看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一所很秀麗的房子，里面還有個(gè)秀麗的果園，果樹(shù)上結著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，附近的孩子們看到了都想吃，但是那房子里住著(zhù)一個(gè)很“自私”的老太太，對那些在院子周?chē)已驳暮⒆觽�，一向是十分兇惡小氣，使得大家連接近她的院子都不敢。但是有一個(gè)小姑娘卻是例外，她隨時(shí)都能夠進(jìn)出這所房子，并經(jīng)常得到樹(shù)上的.蘋(píng)果。而她以前和老太太也并不認識，為什么這自私兇惡的老太太卻不會(huì )對她發(fā)脾氣呢？原因就在于她每次都是笑著(zhù)和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天來(lái)，之后還能扶著(zhù)老太太散步，這正是孤獨的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報。之后，大家也學(xué)著(zhù)小女孩去接近老太太，才發(fā)現她一點(diǎn)也不自私，也不是個(gè)兇惡的人，老太太的房子成了那附近孩子們的樂(lè )園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅冰。
另一個(gè)故事說(shuō)，有某人欠了別人一百兩銀子，對方看他可憐，便免去了他的一部分債，這人開(kāi)心走出債主家，恰好碰到了一個(gè)過(guò)得比他還窮困許多的人，這人還欠著(zhù)他一兩銀子。他便極其兇暴地對待那可憐人，要他立刻把那一兩銀子還出來(lái)，對方跪地苦苦哀求，這人卻不為所動(dòng)，一面拳打腳踢那人，一面威脅要把對方僅有的一點(diǎn)財物也剝去。這事被他的債主明白了，十分生氣，就趕去對他說(shuō)：“他欠你的，我能夠替他償還，那你欠我的，也請一并還給我吧，否則，你剛才是怎樣待他的，我也將怎樣待你�！辈簧拼说娜�，生活也將以他對待別人的方式對他。
正如孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！�
學(xué)會(huì )善待他人，我們就總是能夠得到他人的善意。
學(xué)會(huì )善待的作文8
在世界上，最令人賞心悅目的是最自然的青山；最溫暖人心的是人與人之間的真摯感情；在暮年回首時(shí)，最有價(jià)值的應是有一顆恬淡的心。而擁有這一切，則需要懂得善待別人，最需要用善良做底色。
——題記
小A是一個(gè)殺人犯，剛從監獄里放出來(lái)。他穿過(guò)空蕩蕩的月臺，吹著(zhù)涼涼的秋風(fēng)不知該往哪走。？不愿意回去那個(gè)因為他而支離破碎的家。他只有一個(gè)人漫無(wú)目的的在城市里走。
當夜幕降臨時(shí)，他來(lái)到了一個(gè)廢棄的廠(chǎng)房門(mén)前坐下。將衣領(lǐng)立起來(lái)再將衣扣扣緊。閉上眼，睡了。這時(shí)，住在廠(chǎng)房對面的李阿姨發(fā)現了他，走進(jìn)他，輕輕地搖醒了他：“小伙子，怎么在這睡呀？快跟我進(jìn)屋去吧�！毙站起身，拍了拍褲子上的灰，跟著(zhù)阿姨進(jìn)了屋。李阿姨端來(lái)兩杯熱茶，他們便坐下聊了起來(lái)。他告訴了李阿姨他所有的事�？墒抢畎⒁滩坏珱](méi)有因為他是殺人犯避開(kāi)他，而是讓他在家里長(cháng)住并且讓他到自己的館子工作。這讓小A對李阿姨充滿(mǎn)了感激，也讓他那顆漂泊的心仿佛找到了歸屬。
就這樣幾個(gè)月過(guò)去了，小A和李阿姨相處的很融洽。李阿姨就像母親一樣給小A無(wú)盡的溫暖�？墒呛镁安婚L(cháng)，一個(gè)噩夢(mèng)正悄悄降臨。
冬天的夜晚總是來(lái)得很早。李阿姨和小A提前關(guān)了店，因為今天格外的'冷。在回家的路上，涼風(fēng)吹得骨頭生疼，臉也像被刀絞一般。到了廠(chǎng)房門(mén)前，突然闖出一個(gè)小伙子，試圖搶走李阿姨的包。但李阿姨緊緊將包拉住，并將包拉向懷里讓歹徒無(wú)法靠近。這時(shí)歹徒掏出了一把刀向李阿姨刺去。突然間，雪染紅了冰冷的雪地，小A倒在了地上。當歹徒刺來(lái)時(shí)，小A推開(kāi)了李阿姨，讓刀刺進(jìn)了自己的胸膛。李阿姨看著(zhù)滿(mǎn)地的血，抱住小A問(wèn)：“你為什么要替我擋下來(lái)，你還年輕，你還有很長(cháng)時(shí)間可以活，為什么要救我這個(gè)老太婆？”“因為……因為在我最無(wú)助的時(shí)候，是您收留了我，是您幫助了我，您就像我的母親一樣給我溫暖，所以我應該回報您�！毙用盡所有力氣講出了心里話(huà)。
當李阿姨將小A送進(jìn)醫院時(shí)，小A已經(jīng)去了天堂……
當懂得善待別人，擁有善良做底色時(shí)，才會(huì )保持本真的人性，才會(huì )去真誠地關(guān)懷，才會(huì )描繪出多彩幸福的人生……
學(xué)會(huì )善待的作文9
人生是一個(gè)旅途，在這個(gè)人生的旅途中，每個(gè)人看到的風(fēng)景都不一樣。同樣的一場(chǎng)風(fēng)景，有的人看到的是浪漫，有的人看到的卻是凄涼。無(wú)論浪漫還是凄涼，只有善待人生，才能演繹人生的精彩。
善待人生，首先要學(xué)會(huì )感恩。感恩的人生不僅成就了自己，也帶給了大家感動(dòng)和溫情。人，懂得感恩，才會(huì )用感恩填充空虛的靈魂，回報社會(huì )以泉涌的愛(ài)意。浪漫的人生，你可以無(wú)情自私地肆意妄為，只是冷清地獨行未免失了份寄托；你也可以懂得感恩，善意地付出，這樣的人生即使辛苦卻絢爛多姿。
善待人生，要努力追求自身的價(jià)值。找到自己的目標并在付出實(shí)踐中實(shí)現自己的價(jià)值，人生才能圓滿(mǎn)。有的人一輩子衣食無(wú)憂(yōu)，享盡榮華富貴，這樣固然幸福，只是如此的.人生便平凡無(wú)奇，不能流傳千古為世人所敬仰。實(shí)現人生價(jià)值，為世人做出貢獻的人生，才是真正充滿(mǎn)意義的人生。
善待人生，必須樂(lè )于付出，樂(lè )于奉獻。人生的付出可以創(chuàng )造價(jià)值，可以榮獲幸福和快樂(lè )，也為其他人帶來(lái)了方便。有人說(shuō)，人生本沒(méi)有意義，所以我們需要賦予它意義，才不虛度此生。
善待人生，要對自己負責。人生的方向取決于自己的態(tài)度和志向，因為態(tài)度決定人生，所以我們要對自己負責。
善待人生，要善于聆聽(tīng)。人生是在不斷的積累和努力中徐徐前行的，同時(shí)，我們還要以謙虛的姿態(tài)聆聽(tīng)意見(jiàn)。有時(shí)，你就在財富的邊緣卻不自知，善于聆聽(tīng)，才有一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的佳遇；而有時(shí)，你位高權重，卻依然有不足之處，只有選擇取信，才有更上一層樓的境界。
善待人生，要提純生活的意義。有言曰：“少年看山是山，看水是水；中年看山不是山，看水亦非水；老年看山還是山，看水仍是水�！贝搜缘弥�，人生就是從單純到復雜。而我們要做的是享受每一種滋味，感受每一種不同的境界。
人生如一本厚厚的大書(shū)，等候著(zhù)人們親手去編寫(xiě)，也等候著(zhù)人們細細去閱讀，去品味。人生這本書(shū)可能不像小說(shuō)那樣情節跌宕起伏；也不像散文那樣優(yōu)美深刻；不像詩(shī)歌那樣意境深遠，它的內容只是些平凡的人和事，甚至平淡的像一杯白開(kāi)水，但只要你細細品讀，這樣“白開(kāi)水”會(huì )變成一杯香醇的美酒，令人回味無(wú)窮。
學(xué)會(huì )善待的作文10
從前有一個(gè)人，站在天堂的門(mén)口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門(mén)人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門(mén)人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂�！�
對于渴了的人來(lái)說(shuō)，水便是他的天堂；對于累了的人來(lái)說(shuō)，床便是他的天堂；對于困境中的人們來(lái)說(shuō)，成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍的天空便是他的天堂。
當幼鷹張到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開(kāi)始墜向谷底時(shí)，如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續下落，那么等待它們的將是死亡，更不可能掌握作為一只鷹必須具備的`本領(lǐng)——飛翔！
動(dòng)物有這樣的本性，其實(shí)人也有�？墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢？用孟子的話(huà)說(shuō)，只是他們沒(méi)有那么高尚罷了！
片刻見(jiàn)，有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著(zhù)我的耳摸，猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì )。那個(gè)是當代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高，但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力，練就了這段曲目，在場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)不拍案叫絕。
更令人不可思儀的便是，“白癡天才”周周，他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。
如果你雙耳失聰，你會(huì )像貝多芬那樣遏止自己的咽喉，與命運抗橫嗎？如果你雙眼失明，你會(huì )像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉的曲調嗎？如果你失去雙腿，你會(huì )像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎？
對于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī)，藍色的囈語(yǔ)，灰色的困境，浸潤我們紅色的心。請記�。簭那坝幸粋�(gè)人，站在天堂的門(mén)口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門(mén)人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門(mén)人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂�！�
對于渴了的人來(lái)說(shuō)，水便是他的天堂；對于累了的人來(lái)說(shuō)，床便是他的天堂；對于困境中的人們來(lái)說(shuō)，成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍的天空便是他的天堂。
學(xué)會(huì )善待的作文11
善良的心就是太陽(yáng)�！旯�
友善，是春天的陣陣花香，飄進(jìn)了心靈的搖籃；友善，是夏天的綿綿細雨，滋潤了龜裂的心田；友善，是秋天的絲絲涼風(fēng)，拂去了心靈的塵埃；友善，是冬天的縷縷陽(yáng)光，融化了心靈的堅冰。托爾斯泰說(shuō)：“如果一切皆善，就一切皆美”。
一個(gè)冬日的午后，靜得讓人犯困，內心升騰起一縷縷柔意，窗邊，許多纖細的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞，共同醞釀著(zhù)一個(gè)靜謐祥和的夢(mèng)……突然，一陣不和諧的音律打破了沉寂，遙望而去，是兩個(gè)熱血少年正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的口舌之爭。兩個(gè)人爭得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)舜说梢曋?zhù)對方，矛盾一觸即發(fā)……最后，是我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的怒火，憤然逃離。
回到家中，母親見(jiàn)我神色不對，便擔心地問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”我也不想隱瞞，隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經(jīng)過(guò)傾倒而出。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，這樣做是不對的，不應該因一件雞毛蒜皮的.小事而引發(fā)口角之爭，我們應該學(xué)會(huì )善待他人，態(tài)度友善……”我聽(tīng)后若有所思，是的，我不應該和朋友爭吵，態(tài)度如果和緩、友善些，或許就可以避免不必要的矛盾沖突了。我不能因為一件小事就失去我的友情，因為友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著(zhù)死亡。
第二天，我微笑著(zhù)叫他出去玩，內心希望他能忘掉昨天的不愉快，當我以友善的態(tài)度向他道歉時(shí)，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒，接受了我的歉意，于是我們冰釋前嫌、和好如初。
通過(guò)這件事，我深刻地明白了：生活中的待人處世就像照鏡子一樣，當你滿(mǎn)面春風(fēng)地望著(zhù)鏡子，鏡中人也會(huì )示以微笑；當你憤憤不平地望著(zhù)鏡子，鏡中人也會(huì )怒視著(zhù)你。因此，學(xué)會(huì )友善待人，你將會(huì )收獲更多的微笑。
讓我們從身邊小事做起，友善待人，讓笑盈盈地面孔不再陌生，讓溫暖的陽(yáng)光照亮心靈，友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。友情在我們的生活中，就像一盞明
燈，照亮了我們的靈魂，使我們的生命多了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
生活中應該學(xué)會(huì )友善待人，這是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，當你學(xué)會(huì )友善待人時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，生活中陽(yáng)光普照，每一天都是新的。
學(xué)會(huì )善待的作文12
什么是善待呢？查查字典我們就可以知道，是友好的對待，也可以說(shuō)是寬容。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養，寬容是一種豁達的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。
那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說(shuō)：不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的'寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不配、不需要寬容的呢？可見(jiàn)寬容別人既是寬容自己��！下面我就來(lái)講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。
春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家�？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走，買(mǎi)鞋的老客戶(hù)就找不到新地址，鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過(guò)他的屋房，既潮濕又不美觀(guān)，童仆憤憤不平，子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播于外。楚國想攻宋，一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處，僅因為子罕的寬容，僅因為他的善待，竟平息了一場(chǎng)戰爭，可見(jiàn)善待他人的力量有多大！
或許你現在會(huì )問(wèn)，那么我們該如何去做到這點(diǎn)呢？下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過(guò)錯，不斤斤計較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當作自己，像關(guān)愛(ài)自己，保護自己一樣去關(guān)愛(ài)他人。給予他人多一點(diǎn)的幫助關(guān)懷，少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ)，我想再冷漠無(wú)情的人也會(huì )動(dòng)心的。做到了這些，我想就很不錯了。
每個(gè)人都希望別人能夠善待自己，不僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待，那么，這個(gè)世界將會(huì )是多么美好！
學(xué)會(huì )善待的作文13
生活中，每個(gè)人都免不了與其他人接觸交往。個(gè)性是現代社會(huì )，你已不可能妄想歸隱山林，什么遠離紅塵，什么與世無(wú)爭，每人都會(huì )擁有一個(gè)廣泛的人際圈：同學(xué)、同事、家人、朋友、……。在與他人交往的過(guò)程中，總會(huì )伴隨著(zhù)喜怒哀樂(lè )，一此摩擦與矛盾不可避免。而這些摩擦與矛盾，如果處理得好，則會(huì )使兩人感情更緊密，但如果處理不妥當或置之不理，則會(huì )影響兩人感情，甚至一發(fā)不可收拾。
所以，我們要學(xué)會(huì )善待他人。古人云：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船�！惫沤裰型�，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。偉人亦如此，我們這些普通平凡的人又何嘗不能如此？
那么，我們應如何善待他人呢？“天行健君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物�！薄昂竦隆笔瞧湟�。古代儒家提倡以德服人，“以德治國”受到了封建帝王和百姓的愛(ài)戴與尊敬，古人就如此重德。德來(lái)源于每個(gè)人本身的修養。林肯以德服人，鑄造了自己輝煌的人生，歌德以德待人，造就了自己偉大的人格。
生命來(lái)之不易，世上的每?jì)蓚�(gè)人能夠相識，皆為緣份，所以，人與人之間的完美感情都來(lái)之不易，都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的`考驗，所以，珍惜是其二，珍惜便是重視，友情親情感情等都是十分純潔，重視它們，重視每個(gè)有可能毀掉這些感情的矛盾，以寬容之心去諒解他人，化解矛盾。
總而言之，人與人交往過(guò)程中應善待他人，如果兩人中每人都善待對方，那么兩人的感情將堅不可摧；如果兩人中有一個(gè)人善待他人，那么兩人的感情亦會(huì )日久天長(cháng)；如果兩人之間都不能善待對方，那么兩人間就毫無(wú)感情所言，甚至反目成仇，所以，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待對方，因為：
——善待他人是一縷陽(yáng)光，渺小卻可融堅洋；善待他人是一盞燈，微弱卻在不斷散發(fā)光芒；善待他人是一味藥，簡(jiǎn)單卻可醫百癥；善待他人是一杯茶，滋潤每個(gè)人心靈。能夠營(yíng)造出溫馨社會(huì )氛圍！
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