護蛋行動(dòng)作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的護蛋行動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護蛋行動(dòng)作文1
假期中,老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè)-護蛋,就是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里10個(gè)小時(shí),如果雞蛋不破就算成功,如果雞蛋破了就算失敗。
周六,我一早起來(lái)就從桶里小心翼翼地拿出一個(gè)生雞蛋,然后我把它放進(jìn)一個(gè)小的塑料袋里,萬(wàn)一雞蛋破了就不會(huì )弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽,當我玩耍時(shí),我總是親輕手輕腳的,還時(shí)不時(shí)地去摸摸它。當我吃飯的時(shí)候,我會(huì )小心翼翼地坐在凳子上,吃飯都是慢吞吞地,怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說(shuō):“哈哈,你的'雞蛋破了,我連忙拿出雞蛋一看,咦,雞蛋還是完完整整,真是嚇死我了。當我休息的時(shí)候,我把衣服脫下,輕輕地放好。十個(gè)小時(shí)在煎熬中度過(guò)了,我的雞蛋完好無(wú)損,同時(shí)我也感到了從來(lái)沒(méi)有的壓力。
通過(guò)這次的護蛋行動(dòng),我明白了,父母吧我們撫養到這么大,一定經(jīng)歷了很多,吃了很多苦。我以后一定要好好學(xué)習,來(lái)報答長(cháng)輩的養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文2
今天,老師公布了對我來(lái)說(shuō)難度最大的活動(dòng)——保護一個(gè)雞蛋兩天,還要隨時(shí)帶在身上。這簡(jiǎn)直讓我感受到了前所未有的壓力,但我還是完成了前一部分,結果還算滿(mǎn)意。
前一部分當然是想方設法地讓雞蛋不容易破碎。我一開(kāi)始就想到把雞蛋“五花大綁”起來(lái),用各種材料將其包住,我選擇了把它“藏進(jìn)房屋”。所謂“藏進(jìn)房屋”就是拿一個(gè)硬盒子,底下鋪滿(mǎn)厚厚一層碎泡沫,把蛋裝進(jìn)去后,用泡沫將其掩住,上面蓋一層有粘性的、有厚度的.、柔軟的墊子,再將盒子蓋上,把整個(gè)盒子“五花大綁”,就大功告成了。
護蛋行動(dòng)作文3
今天是九九重陽(yáng)節,也是孝敬日。因此我要進(jìn)行護蛋行動(dòng),以此來(lái)紀念這個(gè)節日。
早上一起床,媽媽就幫我準備好了雞蛋。
瞧,我還沒(méi)睡醒呢,不過(guò)再瞌睡我也要保護好它,我一邊刷牙一邊小心的拿著(zhù)它。它陪著(zhù)我吃早餐,之后我小心地把它放進(jìn)書(shū)包跟我一起去上學(xué)。
晚上蛋寶寶又陪我一起睡覺(jué),一天很快就過(guò)去了,我的'護蛋行動(dòng)成功了。
通過(guò)這次護蛋行動(dòng),我體會(huì )到了其中的辛苦,從而更加深刻地懂得了要孝敬父母長(cháng)輩,因為他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>
護蛋行動(dòng)作文4
今天是個(gè)特別的節日,是我跨入小學(xué)校門(mén)的第一個(gè)重陽(yáng)節。老師給同學(xué)們布置了一項非常有趣的護蛋活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)了既好奇又興奮。
同學(xué)們,你們瞧!這就是我的.雞蛋寶寶,是不是和我一樣可愛(ài)!
看著(zhù)這么可愛(ài)的雞蛋寶寶,我連吃早餐都心不在焉了。
吃完早餐,我和雞蛋寶寶一起向爸爸、媽媽道別,開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校開(kāi)始我一天的學(xué)習生活。
時(shí)間過(guò)得真快,辛苦了一天,雞蛋寶寶也累了,我要哄雞蛋寶寶睡覺(jué)咯!
我和雞蛋寶寶一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉!
護蛋行動(dòng)作文5
今天,老師讓我們做了一個(gè)護蛋游戲,讓我們當一天爸爸媽媽。
我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),超級超級擔心蛋寶沒(méi)了。我剛到教室第一件事就是先看看我的小雞蛋有沒(méi)有破掉。我的蛋寶寶沒(méi)有破,我又做了兩個(gè)盒子,在里面加滿(mǎn)了紙巾,然后把蛋寶寶放進(jìn)去,用一張紙巾把蛋鉆了一個(gè)小孔,讓蛋寶寶呼吸。
我們一整天都要帶著(zhù)蛋寶寶,甚至出去玩都要帶著(zhù)蛋寶寶。我一定要保護好蛋寶寶,不讓它破掉,在中途中,有好多人都把蛋寶寶搞破了。經(jīng)過(guò)一波三折的事情,我的蛋寶寶被我保護得好好的。
我的心情超級開(kāi)心,但也很辛苦,這一天,我也感受到了父母的不容易。父母把我們一天天的'養大,我們也一天天長(cháng)大,父母是全天下最不容易的。我想對全天下的父母說(shuō)聲:“謝謝!”
護蛋行動(dòng)作文6
3月22日二年級開(kāi)展了心理節活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)叫做“護雞蛋”這個(gè)意思是說(shuō)要保護好自己的雞蛋,好了,我先說(shuō)到這里,我先來(lái)給你們講“護蛋行動(dòng)”吧!
3月22日,二年級開(kāi)展了“護蛋行動(dòng)”的節日,第一天我帶著(zhù)爸爸和媽媽一起做雞蛋的保護殼媽媽用網(wǎng)包在雞蛋的外面,爸爸再把雞蛋外面纏上一條線(xiàn),最后用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠,最后雞蛋外殼就做好了,到了學(xué)校好多老師和小朋友都說(shuō)我的雞蛋好漂亮,別的小朋友的蛋也很漂亮。上課時(shí)好多小朋友的蛋都破了,第一天的`中午時(shí)我的到就破了我好傷心,我看到別的小朋友的蛋還是好的,還可以在雞蛋上畫(huà)畫(huà),我好羨慕呀!
護蛋行動(dòng)作文7
今天,我們班級期待已久的護蛋行動(dòng)開(kāi)始了,但是,我因為發(fā)燒,沒(méi)有去學(xué)校。
昨晚,媽媽給我找來(lái)一個(gè)錦囊,塞入棉絮,再放入我精心挑選的'雞蛋,這是一顆白雞蛋,在蛋盒里格外醒目。我仔細地左看右看這個(gè)“護蛋裝置”,確定萬(wàn)無(wú)一失,才輕吁了一口氣。帶著(zhù)它,雖然書(shū)寫(xiě)不方便,但是現在這個(gè)蛋就像我的寶寶一樣,我可得時(shí)刻保護它!
我去醫院抽血,護士阿姨奇怪地問(wèn)我脖子上掛的是什么東西,我回答道:“這里面是個(gè)蛋,我要保護它!弊o士阿姨似懂非懂地說(shuō):“哦,原來(lái) 是這樣呀!”正好,血也抽好了,配了藥,我和媽媽一起便回到家里,這下連吃飯都不讓它離開(kāi)我。
只是,我好遺憾今天不能去學(xué)校里和同學(xué)們一起分享護蛋的樂(lè )趣!
護蛋行動(dòng)作文8
昨天,汪老師布置了一項活動(dòng),名叫護蛋行動(dòng),一開(kāi)始,我覺(jué)得這很好做,可是,經(jīng)歷了磨難之后,我才覺(jué)得這不是一件容易的事情。
下午,我給我的雞蛋包了一層保鮮袋,放入了一個(gè)不大不小的包中,拎著(zhù)包來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們的裝備稀奇古怪,有帶小包的、有把雞蛋放在塑料杯里的,還有的甚至帶了個(gè)鞋盒來(lái),但我知道,他們只 是為了保護好自己的雞蛋而已,下課后,我怕雞蛋碎了,所以一直坐在座位上,不敢出去玩,汪老師說(shuō),讓我們正常玩,我聽(tīng)后,放心多了,心想:我一定要保護好我的雞蛋,可是,下午有許多同學(xué)的雞 蛋摔碎了。
今天上午,我照常來(lái)到學(xué)校,下課后便和同學(xué)們出去玩了,回到座位后,又有許多同學(xué)的'雞蛋報銷(xiāo)了。
下午,最后一節課,當汪老師問(wèn)有多少人護蛋成功時(shí),我和一小部分同學(xué)站了起來(lái),當聽(tīng)到護蛋成功的同學(xué)有獎勵時(shí),我高興不已。
雖然這次護蛋行動(dòng)有人失敗,有人成功,但我覺(jué)得最重要的是親身體驗的樂(lè )趣。
護蛋行動(dòng)作文9
今天,老師說(shuō);同學(xué)們要護蛋了,我一想,什么是護蛋呢?同學(xué)們都紛紛討論起來(lái)了。老師又說(shuō);護兩天,什么事都帶著(zhù),蛋在身上不能破不能偷換蛋,否則就是失敗了。
放學(xué)回家后,我和媽媽想了一個(gè)主意,掛在脖子上,媽媽就做了起來(lái),她拿保鮮袋包了一層又一層,再把口一扎,就做好了我就是這樣開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)的,吃飯睡覺(jué)我都小心翼翼的。
第二天,蛋是一點(diǎn)也沒(méi)破,就開(kāi)心的掛著(zhù)蛋上學(xué)了,語(yǔ)文,數學(xué),美術(shù)課都沒(méi)破,可在中午的寫(xiě)字課上,我聽(tīng)到咔的`一聲蛋破了,我的護蛋失敗了。
星期五美術(shù)課,十幾個(gè)同學(xué)護蛋成功了,剩下的同學(xué)都失敗了,如果再有護蛋行動(dòng),我也要護蛋成功。
護蛋行動(dòng)作文10
在“護蛋行動(dòng)”的前一天晚上,我精心的從冰箱中挑了我的'寶貝,我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準備了合適的小屋,而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服,一切準備工作就序。
活動(dòng)當天,我特意穿了件有大口袋的衣服,把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運動(dòng)時(shí),我都是小心翼翼的,不敢向往常一樣動(dòng)作太大,生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過(guò)我一天的悉心保護,“蛋蛋”沒(méi)有被打碎。
我很高興,我的“護蛋行動(dòng)”成功了,同時(shí)這次活動(dòng)也讓我體會(huì )到,媽媽照顧孩子是多么的辛苦,所以我決定以后只要有時(shí)間我就幫媽媽做家務(wù),不讓媽媽太辛苦了。
護蛋行動(dòng)作文11
寒假來(lái)啦!老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),它就是護蛋行動(dòng),其規則是:要保護一個(gè)雞蛋十個(gè)小時(shí),雞蛋不破才算成功,如果那個(gè)雞蛋不到十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)碎了,就是失敗。
護蛋開(kāi)始了,我把一個(gè)雞蛋放入一個(gè)塑料袋里,假如雞蛋碎了,也不會(huì )弄臟我的褲子和衣服了,可是我還是覺(jué)得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后,我就開(kāi)始真正護蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地把雞蛋拿出來(lái)看一看有沒(méi)有碎掉;寫(xiě)完作業(yè)后,我去客廳看電視,我還是不太放心,時(shí)不時(shí)地要去看一眼雞蛋,爸爸說(shuō):“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開(kāi)來(lái)查看,結果完好無(wú)損。我爸爸在逗我呢;吃飯時(shí),我就把它放在吃飯的桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的密切關(guān)注下,護蛋行動(dòng)肯定成功啦!
通過(guò)這次“護蛋行動(dòng)”,我體會(huì )到父母對我們的愛(ài),長(cháng)大以后我們也要像愛(ài)護我們的“蛋寶寶”一樣愛(ài)我們的父母。
護蛋行動(dòng)作文12
我們上品德課的時(shí)候,老師要求我們做一個(gè)自己的“蛋寶寶”,要給它畫(huà)上漂亮的圖案,一周之內不能掉在地上,也不能擠碎,如果碎了,就得重新再來(lái)。
我的“蛋寶寶”是一個(gè)小嬰兒,她長(cháng)著(zhù)一雙又明又亮的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小嘴巴,我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個(gè)小盒里,小心翼翼地抱著(zhù)她,生怕把她捏破。還沒(méi)到一天呢我就感覺(jué)累了,后來(lái)我想媽媽爸爸養了我一年又一年,他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)累,每天在細心照料我,我也要堅持下去。以后的幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個(gè)星期終于結束了,我的.“豆豆”完好無(wú)損,我順利地完成了這次“護蛋”行動(dòng)。
這次“護蛋”行動(dòng),讓我明白了家人為我們的健康成長(cháng)付出了很多辛苦,感受到了家人對我們的呵護。
護蛋行動(dòng)作文13
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是“護蛋行動(dòng)”。我先拿出一枚小小的'雞蛋,然后我給它準備了一個(gè)小小的房子,
那是一個(gè)一年級的時(shí)候換購的袋子,還鋪了兩張厚厚的泡沫紙,把蛋藏了起來(lái),然后小心翼翼地掛在胸前,然后就去學(xué)校了。到了學(xué)校,我用雙手護著(zhù)蛋寶寶,生怕它掉到地上摔破了。到了教室,我把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里,上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地往抽屜里看了看。到了下午,我慢慢地帶著(zhù)我的蛋寶寶回到了家,吃飯的時(shí)候,我還是很怕蛋寶寶會(huì )撞上桌角,就把它放在桌子上。最后,一天終于快結束了。我感覺(jué)保護蛋寶寶可真不容易呀!媽媽養了我十年了,這十年媽媽您辛苦了。
護蛋行動(dòng)作文14
昨天放學(xué)時(shí),老師安排了一個(gè)任務(wù)“護蛋行動(dòng)”,要求我們每個(gè)人從當晚開(kāi)始拿一個(gè)雞蛋來(lái)保護,第二天還要帶到學(xué)校保護,一直到放學(xué)才結束,看誰(shuí)保護得最好。同學(xué)們聽(tīng)到這件事情很興奮!
回到家,我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋,給它洗了個(gè)澡,再找來(lái)一個(gè)紫色的盒子,在里面鋪上柔軟的'布,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”,我就成了它的“媽媽”。
第二天早上,我帶著(zhù)它來(lái)到學(xué)校,為了不讓它受傷,我連說(shuō)話(huà)、走路都輕輕地捧著(zhù)它。下午的時(shí)候,我去看它,想讓它睡得更舒服些,我移動(dòng)它的時(shí)候下手重了把它給弄碎了。
這次我的“護蛋行動(dòng)”失敗了,可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦,是多么小心和細心!
我很感謝我的媽媽。
護蛋行動(dòng)作文15
今天早上,我起得特別早,因為我要尋找一顆雞蛋并帶到學(xué)校保護它。我最終帶了一顆圓圓的、光滑的雞蛋到學(xué)校。
我一到學(xué)校,小心翼翼地把它放在了柜子里。上課的時(shí)候,老師在講臺上認真地講課,可我的心卻跟著(zhù)雞蛋一起鉆到了柜子里。下課,別的同學(xué)在奔跑,我卻守在柜子旁一動(dòng)不動(dòng),我生怕真怕我一動(dòng)雞蛋就會(huì )摔下來(lái),全程沒(méi)有參與同學(xué)們的游戲,一心一意守護我的`雞蛋。
放學(xué)回到家,我打開(kāi)口袋,我的雞蛋完好無(wú)損,“哈哈哈,我護蛋成功了!”我大聲地叫了起來(lái),高興得一蹦三尺高。
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