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母校小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的母校小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母校小學(xué)作文1
在這個(gè)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里晴空的好日子里，期末考試即將來(lái)臨。我們也將離開(kāi)這生活六年的母校，在母校的生活如一本五顏繽紛的畫(huà)冊，深深地印在我的記憶里。此時(shí)，我耳邊還回響著(zhù)充滿(mǎn)韻味的書(shū)聲，快樂(lè )開(kāi)心的笑聲。眼前依舊浮現著(zhù)氣氛熱鬧的課堂，開(kāi)心有趣的拓展，呼喊聲起伏不斷的運動(dòng)會(huì )……
我難忘，六年級入學(xué)的第一天，我來(lái)到了一二班。一進(jìn)班，一個(gè)個(gè)面露稚氣的.孩子們看著(zhù)我，站在講臺上的是我們的老師，她微笑著(zhù)，牽著(zhù)我的小手把我領(lǐng)到一個(gè)座位前讓我坐下。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，她性趙，是我們的班主任，趙老師的手是那么的溫暖，趙老師的笑容是那么慈祥，趙老師的話(huà)語(yǔ)是那么親切，我忽然覺(jué)得趙老師就像我的媽媽?zhuān)@個(gè)班就像我的家。
我還難忘，三年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )，我參加跳運項目，每個(gè)下午都和同學(xué)們一起練習。該我了，我起身一躍，突然沒(méi)控制好身體平衡，眼前一黑跌了下去，醒來(lái)時(shí)，同學(xué)們都圍在我身邊，有的詢(xún)問(wèn)我的情況，有的拿了毛巾，眼睛里都流露出焦急、關(guān)切的神情。一股暖流涌上心頭。我收獲了關(guān)愛(ài)，更得到了珍貴的同學(xué)友誼。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶畫(huà)冊里一顆流光溢彩的珍珠!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)間轉瞬即逝，鮮艷的花兒依然開(kāi)放在母校里，我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接團徽的召喚。
敬愛(ài)的母校再見(jiàn)了，感謝您把我們從幼稚無(wú)知變成成熟勇敢，今天，我們以您為榮，明天。您將以我們?yōu)榘痢?/p>
母校小學(xué)作文2
母校，這個(gè)溫馨的“搖籃”，我們在這個(gè)“搖籃”里生活了五年，也學(xué)習了五年，這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)刻在了我們的心里。
母校啊，是您給我們提供了這么好的環(huán)境，讓我們在您的懷抱下學(xué)習、成長(cháng)。還記得剛剛入校的時(shí)候，我們的調皮搗蛋以及十分不理想的成績(jì)令老師和家長(cháng)都非常頭疼，是老師給予我們幫助和鼓勵，讓我們從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)乖孩子；讓我們不理想的成績(jì)從而變成一個(gè)令家長(cháng)和老師都非常欣慰的好成績(jì)。這幾年來(lái)，酸、甜、苦、辣我都有感受過(guò)，但是我都挺過(guò)來(lái)了，最后也都成功的做到了。我要感謝母校，感謝那些為我們付出辛勤汗水的'老師，因為有了你們，才使我一次又一次的超越了自我，也讓我徹底明白了，什么是“一分耕耘，一分收獲”的道理。
五年來(lái)在母校生活的日子，就如同輕煙一般，被微風(fēng)一吹，立刻就散了。老師與同學(xué)也建立起了比山還高，比海還深的一種深刻的情誼。
我愛(ài)我的母校，我愛(ài)母校里的每一位老師，因為你們讓我學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的知識，也讓我更深地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣以及做人的道理。
母校小學(xué)作文3
一條校園的路，或許每個(gè)人都走了多次，但卻沒(méi)有人記住那一次次花開(kāi)花落;一張熟悉的課桌，或許每個(gè)人都坐了很久，但沒(méi)有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生，或許每個(gè)人都相識多年，但卻沒(méi)有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，好似一切結束，但只有在分開(kāi)的'最后，才讓每個(gè)人懂得珍惜，懂得了留念，每個(gè)離別的身影，眼角都閃著(zhù)晶瑩的淚花�；蛟S只有夢(mèng)醒了，才體會(huì )到對方的溫暖，才知道了一切的可貴，可等明白了這一切，才發(fā)現已經(jīng)晚了，在現在可貴的時(shí)光里，我們能做的，是珍惜，珍惜最后的相處，珍惜這最后的友誼，珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了，在最后的日子里，放下煩惱，放下矛盾，和同學(xué)友好相處，共度最后的時(shí)刻，或許在某個(gè)角落，我們還能相見(jiàn)，或許這永別之聲已經(jīng)敲響。
一聲聲親切的問(wèn)候，一聲聲關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一次次碰巧的相遇，是我們有緣，我們在這緣分中，碰撞、友好，在這緣分中，我們?yōu)槭裁炊家谝粋�(gè)個(gè)小事上計較，為什么不能在快樂(lè )中度過(guò)每一天，在友好中一起玩耍，那是因為那時(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加，而我們也在慢慢長(cháng)大。每一次跨越校園的大門(mén)，說(shuō)不定你已永遠離開(kāi)，每一次離開(kāi)校園的課桌，說(shuō)不定你是最后一次坐下，每一次和同學(xué)說(shuō)你好再見(jiàn)，說(shuō)不定，已是最終的分別。
珍惜最后的時(shí)光吧，帶給自己美好的回憶，我永遠不會(huì )忘記你，我的母校。
母校小學(xué)作文4
今年是20xx年，二十年后的母校會(huì )是怎樣的呢？我想一定會(huì )非常的發(fā)達。
我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂(lè )噴池。下面我來(lái)跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂(lè )噴池是用水泥圍起來(lái)的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著(zhù)一個(gè)小花籃，頭頂著(zhù)一個(gè)花圈，其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來(lái)的---是從小仙女的口里噴出來(lái)的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問(wèn)問(wèn)我音樂(lè )還有什么作用。告訴你們吧，音樂(lè )是催同學(xué)們上課的，多好呀！
快來(lái)看音樂(lè )噴池后的教學(xué)樓，也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時(shí)都可以找本校的`校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來(lái)。你可要記住葷素搭配噢！
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀？
母校小學(xué)作文5
距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十九年了，讓我激動(dòng)的是，明天就是我們班畢業(yè)二十周年紀念會(huì )。
一想到北大附小，我就會(huì )聯(lián)想到我們的班主任檀老師。檀老師是小學(xué)時(shí)期陪伴我們最久的老師。當我們傷心時(shí)，檀老師會(huì )安慰我們。她還總是鼓勵我們。教我們數學(xué)的徐老師，她有趣的教學(xué)方法，讓我們把學(xué)習視為一件快事。還有陪伴我們走過(guò)兩年小學(xué)時(shí)光的郭老師，她教數學(xué)的方法也很新穎，使我們覺(jué)得數學(xué)不再單調了。再有我們的英語(yǔ)老師、書(shū)法老師、體育老師、品社老師、音樂(lè )老師。他們都給我留下了深刻的印象。十九年來(lái)，我從未忘記過(guò)他們。
還有我在學(xué)校的同學(xué)們，你們都還好嗎？我的好朋友溫顏睿，還有經(jīng)常和我吵架的王觀(guān)復、林參等，你們過(guò)得怎么樣？
我又想，以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園變成什么樣了？以前漂亮的教室還在嗎？校園里的名勝古跡是不是被保護起來(lái)了呢？還有我喜歡的那棵核桃樹(shù)，是不是依然碩果累累呢？
今天就是我們的二十小學(xué)畢業(yè)紀念會(huì )，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園，發(fā)現同學(xué)們更高大了，有的'還帶了自己的孩子來(lái)。老師們雖然上年紀了，但他們依然慈祥地笑著(zhù)，在和同學(xué)們說(shuō)話(huà)。我趕緊送上了自己的禮物，那是一束康乃馨。忽然，我覺(jué)得眼前一亮。原來(lái)，我剛才睡著(zhù)了，現在我才發(fā)現我不是在北大附小，而是在家里。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
在這半夢(mèng)半醒之間，我深深地沉浸在這樣的情景里。正如杜甫在詩(shī)中寫(xiě)的：“同學(xué)少年多不賤，五陵衣馬自輕肥�！�
母校小學(xué)作文6
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們小學(xué)六年的生活即將結束，同學(xué)的友誼我還來(lái)不及珍惜，老師的教誨我還來(lái)不及銘記，校園的美麗風(fēng)景我還沒(méi)來(lái)得及觀(guān)看，轉眼就要匆匆離開(kāi)了。
再見(jiàn)了，老師。在老師的教導下，我們一個(gè)個(gè)從無(wú)知變得成熟，從頑皮變得懂事。在您的教導下我們認識了一個(gè)又一個(gè)的'漢字和拼音，別人說(shuō)老師是蠟燭，為我們照亮前方的道路；老師是粉筆，消磨自己為了學(xué)生默默奉獻不求回報；但老師在我眼中是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。
再見(jiàn)了，同學(xué)。從第一天入學(xué)到六年級分離，我們的生活有苦有樂(lè )，有酸有甜。記得一起度過(guò)的最后一次運動(dòng)會(huì )，一起度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節。在這即將畢業(yè)的時(shí)候，一幕幕不停地在腦海中浮現。感覺(jué)昨天才說(shuō)“你好”，今天又要說(shuō)“再見(jiàn)”，如此殘忍，殘忍的讓我不能忍受。
再見(jiàn)了，母校。我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我并不喜歡這里，陌生的面孔和陌生的環(huán)境，讓我感到害怕，可后來(lái)，我漸漸熟悉了這里。這里有同學(xué)給我的快樂(lè )，老師給我的教誨，學(xué)校包容了我的錯誤，伴隨著(zhù)我們慢慢的成長(cháng)。今天我們要離開(kāi)母校，將來(lái)會(huì )有新的教室新的位置，同學(xué)也變了。
不久之后，我將向母校揮手告別。也許教室里還坐滿(mǎn)了學(xué)生，但并不再是我們；也許教室里還有讀書(shū)的孩子，但并不再是我們；也許在操場(chǎng)上還有拼搏的學(xué)生，但并不再是我們。再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，我們逝去的青春。
母校小學(xué)作文7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)五年級了，還有一年，我就要離開(kāi)在此已經(jīng)度過(guò)了兩千多個(gè)美好日子的母校。想到這里，我心中思潮起伏，感慨萬(wàn)千。
漫步校園時(shí)，我的心境也不一樣了。走過(guò)小竹林，仿佛又聽(tīng)到我和同學(xué)們嬉戲、捉迷藏的歡笑聲；走過(guò)教學(xué)樓，仿佛又聽(tīng)到唰唰的粉筆聲和此起彼伏的瑯瑯讀書(shū)聲；走過(guò)老師辦公室，仿佛看到氣喘吁吁為老師搬作業(yè)的我，老師親切地接過(guò)作業(yè)，悄悄塞了把糖在我手心里，我驚喜地接過(guò)糖，吐吐舌頭，一溜煙跑回教室……
還記得在今年的運動(dòng)會(huì )時(shí)，我參加了800米跑步比賽。裁判一聲槍響，我就猛地沖進(jìn)跑道，奮力向終點(diǎn)跑去。也不知是不是太緊張了，一崴腳摔在地上，膝蓋擦破了皮，扎心似的'疼。我強忍著(zhù)淚水爬起來(lái)，在一旁為我加油的幾個(gè)同學(xué)想要上來(lái)扶我，我擺了擺手，堅持跑完了比賽。比賽結束后，同學(xué)們馬上攙扶著(zhù)我去醫務(wù)室，校醫擦藥時(shí)，我在也忍不住哭了出來(lái)，同學(xué)們急忙安慰我：“哭吧，發(fā)泄一些也好！”“能堅持跑完，你真是好樣的”“很疼嗎？我幫你吹吹！”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們安慰的話(huà)語(yǔ)，了擦哭花的臉，不好意思地笑了。心里暖暖的、甜甜的，這一幕在我心中久久不能忘懷！
這些美好的回憶真是數不勝數。如今就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我心中的充滿(mǎn)了對母校的留戀與不舍。不論我將來(lái)走到哪里，都不會(huì )忘記老師們那慈愛(ài)的笑臉、同學(xué)們那關(guān)心的問(wèn)候和溫暖的擁抱。等我學(xué)成歸來(lái)，定會(huì )約好當年的同學(xué)發(fā)小，再回來(lái)看您——我最?lèi)?ài)的母校！
母校小學(xué)作文8
日月如梭，歲月如流，轉眼間，6年的小學(xué)生活就要過(guò)去。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我有太多的舍不得……
舍不得您——親愛(ài)的老師！您那慈祥的面孔，您那甜美的笑容，您那溫和的聲音都深深地印在我的心里。記得有一次考試，由于發(fā)揮失常，考得不理想，我很傷心。你特地走到我的面前鼓勵我，說(shuō)：“一次失敗算什么呢？下次繼續努力，以后的路還長(cháng)著(zhù)呢！要對自己有信心��！不能氣餒�！边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我前行。��！老師，我將永遠記得您！
舍不得你們——可愛(ài)的同學(xué)！在小學(xué)6年生活中，我們一起學(xué)習、一起玩耍、一起成長(cháng)，建立了一份深厚的友誼。每當我遇到困難時(shí)，你們總是關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？遇到困難了？要不要我幫忙？”這時(shí)，你們是無(wú)私的，你們不求回報，只是為了幫助我。這種友情我怎能忘記？謝謝你們，你們永遠是我的好同學(xué)、好伙伴。
舍不得你——美麗的校園。嬌嫩艷麗的花兒，矯健高大的.樹(shù)木，使校園呈現出一派欣欣向榮的景象。寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，城了校園獨特的風(fēng)景。一切是那么美好、那么美麗，可我們卻將離開(kāi)你，你見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，忘不了，美麗的校園。
母校小學(xué)作文9
時(shí)光如梭，歲月如流。轉眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了流戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認真學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多少汗。單老師您還記得嗎？有一次在評選“三好”時(shí)，我落選了，在放學(xué)的路上我撅起嘴巴，您看見(jiàn)了，把我叫到辦公室，親切地對我說(shuō)：“怎么了？周翔，看嘴巴都能掛油壺了�！蔽疫�在賭氣不理您，您不僅沒(méi)生氣，還溫和地摸一摸我的頭，又說(shuō)：“周翔，你仔細想一想，我們來(lái)到學(xué)校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當“三好”呀？這次你沒(méi)被評上，以后還是有機會(huì )的”。在您親切教導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習目標。學(xué)習也更起勁了。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我的.心中怎可以平靜呢？記得一次，我不舒服，上課吐了起來(lái)，是同學(xué)們向我伸出友誼之手，你們有的給我捶背，有的為我擦洗，放學(xué)后，又把我送回家，當媽媽拿出蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲：“謝謝！”就一溜煙地跑了。��！多好的同學(xué)��！我們之間的同窗情誼，怎會(huì )忘懷？
再見(jiàn)了！老師；再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校。
母校小學(xué)作文10
我們學(xué)校建于1958年，至今已有五十年的歷史了。
我們學(xué)校在十字街，就在我姥姥家的對面，校園十分寬大，特別美麗。
原來(lái)，我們的學(xué)校是白銀公司一校，現在，我們的學(xué)校被稱(chēng)為白銀區一校。校內有兩座教學(xué)樓，一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場(chǎng)，里面有草地，松樹(shù)。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的`學(xué)校都沒(méi)有。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫(xiě)字寫(xiě)到黑板上，我們數學(xué)課、語(yǔ)文課都在那上過(guò)。還有健身器材，有蹺蹺板……
我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，每年的升學(xué)率百分之百，升學(xué)成績(jì)是全市第一。全市各項競賽，前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。
五十年來(lái)，從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨，大哥哥姐姐們在全國各地甚至全世界，有的當上了科學(xué)家，有的當上了著(zhù)名的醫生，有的當上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻。
我們三年級八個(gè)班，大約有四百多人，全校老師大約有一百多人，全校學(xué)生大約有兩千多人�？�，我們學(xué)校人多吧！連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的，更驚訝的是：連市長(cháng)都是從一校畢業(yè)的。那天，我們院子里的好朋友去一�？荚�，她都說(shuō)一校比七校好。
��！母校我愛(ài)你，今天我為你自豪，明天你為我驕傲！
母校小學(xué)作文11
六年的小學(xué)生活即將結束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。
體育場(chǎng)上的吶喊，聯(lián)歡會(huì )上的歡聲笑語(yǔ)，勞動(dòng)課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。
撫摸著(zhù)操場(chǎng)邊上的大榕樹(shù)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，坐在樹(shù)蔭下，看書(shū)的我們，在樹(shù)下玩游戲的.我們，爬在樹(shù)上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現在我的眼前。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開(kāi)了帷幕。加油，加油��！隨著(zhù)拉拉隊的吶喊聲，尖叫聲，比賽開(kāi)始了。領(lǐng)先的是168班的李濤，只見(jiàn)他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱，在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點(diǎn)。不一會(huì )兒他就超過(guò)了李濤，跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，奪得了第一，為我們班爭了光！
我還記得李老師，是您讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當不過(guò)了！
再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！無(wú)論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠是我心底最美好的回憶。
母校小學(xué)作文12
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了未來(lái)的母校。
20年后，我回到了曾經(jīng)就讀的母校，一到校門(mén)口，那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾，使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的，有蘋(píng)果樹(shù)，橘子樹(shù)，梨樹(shù)，還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園！操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；課桌使用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子食用西瓜磨制成的；粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的.，晶瑩剔透，好看極了！同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢、充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū)，輕松愉快！
學(xué)校施行快樂(lè )教學(xué)，負責教學(xué)的老師都是各種不同的水果機器人：有蘋(píng)果機器人，葡萄機器人，石榴機器人，香蕉機器人……機器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個(gè)磁盤(pán)里裝在體內，并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn)，啟發(fā)他們的興趣，調動(dòng)他們的積極性。當你遇到難題百思不得其解時(shí)，蘋(píng)果老師會(huì )給你一片水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當你在學(xué)習中需要查找課外知識時(shí)，石榴老師就回地上一課資料具備丸，為你提供所需的資料；當你學(xué)習疲倦時(shí)，火龍果老師就會(huì )斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時(shí)，哈密瓜老師馬上送你一顆強力糾錯藥，是你立即改正錯誤……
這就是20年后的母校！
母校小學(xué)作文13
6年的小學(xué)生活過(guò)的真的好快，轉眼間，已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了，我也差不多讀初中了。唉，真舍不得小學(xué)的生活��！
我認為最快樂(lè )的時(shí)候是在5到6年級的時(shí)候，為什么呢？
因為，在5年級的時(shí)候，我覺(jué)得特別的輕松、特別的.快樂(lè )。那時(shí)候我總是在想：如果時(shí)間能永遠停在5年級的時(shí)候那給多好埃但，我知道，這是一件不可能的事情。
到了6年級，我們有一個(gè)很幽默的班主任，‘他’常常在課堂上讓我們開(kāi)心的度過(guò)，但，由于‘他’經(jīng)常讓我們在歡笑中渡過(guò)而弄的成績(jì)很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧！雖然你沒(méi)有表現出來(lái)。但，您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’，所以在您生氣的時(shí)候我會(huì )想：“獅子生氣了�！惫�，不過(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái)。說(shuō)真的那時(shí)候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試，我的父母對我說(shuō)：“初中你不在這你讀�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)�？晌业母改笡](méi)回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我，但，你們知道嗎？我也好舍不得你們。但，我不能在這里讀……
再見(jiàn)了，6年的同學(xué)，再見(jiàn)了，我的母校，我會(huì )永遠的記住你們的。
母校小學(xué)作文14
在每個(gè)人成長(cháng)的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母�！呦喽�。那里，留下了我的歡聲笑語(yǔ)；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成長(cháng)的足跡，那里有鮮花怒放的花園，還有紅寶石般的臉龐，黑玉般的眼睛。
在她的懷抱里我逐漸成長(cháng)，不曾注意我已近是六年級的學(xué)生了，我只有短短的幾十天和她呆在一起了！
那天清晨，我站在走廊上，呆呆的看著(zhù)她，想起了以前發(fā)生的事！想起在她的懷抱里，我們有哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，傷過(guò)，打過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，嬉戲過(guò)，跌倒過(guò)，難過(guò)過(guò)，失敗過(guò)，煩惱過(guò)，討厭過(guò)，抱怨過(guò)，放棄過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有真正意義上的離開(kāi)過(guò)！
在母校的日子，是我最高興，最美好的日子！我曾記得，每一次六一兒童節，學(xué)校里歡樂(lè )的`場(chǎng)景，學(xué)校里人山人海，大家初擁在一起，看著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
早晨，伴隨著(zhù)清脆的上課鈴一響，教室里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。有的讀《春曉》，有的讀《梅花魂》，有的讀《貓》，還有的讀《那片綠綠的爬山虎》！
我記得在學(xué)校里發(fā)生的事，但一想到我們就要離開(kāi)了，心里有點(diǎn)難過(guò)，但也很無(wú)奈。
啊，我的母校，我在你懷里六年，學(xué)到了多少知識！卻要離開(kāi)你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠忘不了你！
母校小學(xué)作文15
再見(jiàn)了母校
紅色的大門(mén)，白色的雕塑，紫白相間的教學(xué)大樓，這一切都將化為美好記憶，因為我即將離開(kāi)這里，邁進(jìn)中學(xué)的生活。
徘徊在校園，這一切都是這么熟悉，這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了成長(cháng)的足跡。瞧，三樓的那一間就是我們的教室，走進(jìn)教室，一股書(shū)香撲面而來(lái)，看看那塊黑板，它還是靜靜的掛在那里，它的身上寫(xiě)著(zhù)無(wú)數的知識的秘方。摸摸我的.課桌，它還是那么光滑，潔凈，它目睹了我的成長(cháng)，我的喜怒哀樂(lè )，坐坐那把椅子，它讓我在身上休息學(xué)習，絲毫沒(méi)有怨言，仍然靜靜的立在那里。
緩緩走出教室，順著(zhù)潔白的樓梯，來(lái)到了操場(chǎng)，有兩顆巨大的松樹(shù)屹立在那邊，為我們遮風(fēng)擋雨，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，不遠處，一聲聲歡聲笑語(yǔ)讓我再一次回想曾經(jīng)在這里的快樂(lè )時(shí)光，這塊操場(chǎng)到處有我們的腳印，成長(cháng)的腳印，這一切都是那么美好，美麗。
��！母校是您把我們從一個(gè)幼稚的頑童，培養成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年！再見(jiàn)了，母校，我即將進(jìn)入中學(xué)，讓我們對您說(shuō)一聲：“謝謝！”
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