音樂(lè )室工作計劃

時(shí)間:2023-02-05 17:52:27 工作計劃范文 我要投稿

音樂(lè )室工作計劃(匯編15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè )室工作計劃,歡迎大家分享。

音樂(lè )室工作計劃(匯編15篇)

音樂(lè )室工作計劃1

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力,特將音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:

  一、音樂(lè )室管理工作由教務(wù)處牽頭。管理員具體負責管理,各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實(shí)到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、做好常規基礎工作。“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:①按時(shí)參加由教務(wù)處組織召開(kāi)管理員會(huì )議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數,使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備,定期做好音樂(lè )室的衛生,確保管理到位,音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能,例如每年的區級、校級合唱比賽,學(xué)校的各種晚會(huì )等,我們將積極配合興趣小組的排練工作。組織好學(xué)校合唱隊。

  四、定期總結不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂(lè )教室的不定期檢查和考核,并進(jìn)行及時(shí)地總結,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。

  本學(xué)期將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃,把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。

  本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導思想,進(jìn)一步完善規范寄宿生管理制度,為寄宿生創(chuàng )造一個(gè)良好的'生活、學(xué)習的環(huán)境,更好地為教育教學(xué)的穩定發(fā)展服務(wù),現結合實(shí)際制定計劃如下:

  一、加強寄宿生管理隊伍建設

  1、以班主任為領(lǐng)導核心,少先隊大隊部和宿舍管理員共同管理。

  2、堅持每周召開(kāi)的宿舍舍長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì ),探討研究新時(shí)期寄宿生管理方法,進(jìn)一步提高管理水平。

  3、加強學(xué)生干部的培養。

  二、健全機構,提高規范管理能力

  1、設立少先隊值周組,組長(cháng)負責領(lǐng)導值周組日常事務(wù)的開(kāi)展和各項評比的檢查,確保各項管理措施落實(shí)。

  2、實(shí)行寄宿生管理責任制,責任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常發(fā)生的問(wèn)題能得到及時(shí)解決。

  3、建立宿舍區不同情況24小時(shí)輪值制度,值班人員具體負責每天的各項評比工作及檢查學(xué)生守紀情況,及時(shí)處理突發(fā)事故,并及時(shí)做好各項記錄。

  4、設立層長(cháng)、舍長(cháng)及紀律委員,加強對層長(cháng)、舍長(cháng)及紀律委員的培訓、指導,使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手。

  5、實(shí)行層級式管理,樓層責任人對值周組長(cháng)負責,舍長(cháng)及紀律委員對責任人負責,舍員對舍長(cháng)負責。

  三、完善寄宿生管理制度

  1、建立老師巡查值班制度,及時(shí)發(fā)現或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。

  2、拓寬了解寄宿生的渠道,設立工作反饋意見(jiàn)箱,若不能解決的應上報組長(cháng)或寄宿部管理辦公室。

  3、建立定期召開(kāi)寄宿生會(huì )議和宿管干部經(jīng)驗交流會(huì )議制度,及時(shí)將存在問(wèn)題與學(xué)生互通有無(wú)。

  4、實(shí)行寄宿生交接制度,及時(shí)了解寄宿生就寢情況。

  5、完善十佳宿舍評比制度,實(shí)行獎優(yōu)罰劣,促使學(xué)生形成愛(ài)先進(jìn),趕先進(jìn)的局面,從而養成良好的行為習慣及生活習慣。

  6、完善公開(kāi)制度,將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼,值班老師輪值表及責任人公開(kāi),值班老師職責公開(kāi),便于學(xué)生監督。十佳宿舍評比結果及時(shí)公開(kāi),讓學(xué)生明確哪方面做得不足,達到及時(shí)改正。

  四、加強寄宿生管理

  1、組織學(xué)習《寄宿生管理制度》,增強學(xué)生的規范意識。

  2、加強《守則》和《規范》訓練,使學(xué)生形成良好的行為習慣。

  3、寄宿生住宿情況登記造冊,不定期檢查學(xué)生住宿情況。

  4、定期開(kāi)展,法制教育、安全教育、健康教育,提高學(xué)生的法律水平,安全意識,健康意識。

  5、加強寄宿生宿舍財產(chǎn)管理,實(shí)行財產(chǎn)責任制,誰(shuí)破壞誰(shuí)賠償。

  6、加強校寄宿生宿舍文化建設。

音樂(lè )室工作計劃2

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力,特將音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:

  一、音樂(lè )室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實(shí)到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、做好常規基礎工作。"向常規要質(zhì)量"這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:

 。1)每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì )議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

 。2)做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數,使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的.功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

 。3)做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

 。4)設施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備,每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理,培養了學(xué)生的管理工作。確保管理到位,音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。

  四、定期總結不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我校將對音樂(lè )教室進(jìn)行不定期檢查,并進(jìn)行及時(shí)地總結,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。

  本學(xué)期將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃,把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。

音樂(lè )室工作計劃3

  一、指導思想

  20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期我校音樂(lè )工作將繼續貫徹上級會(huì )議精神,深化音樂(lè )教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(cháng)期教學(xué)目標,進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養,加強落實(shí)課外興趣小組的訓練,在學(xué)習和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè )素養。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力,特將20xx---20xx年第二學(xué)期音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:

  二、音樂(lè )室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  三、做好常規基礎工作。

  “向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:

  1.保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

  2.做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數,使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

  3.做好常規記錄。

  教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

  4.設施設備擺放有序。

  四、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂(lè )室的'利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。

  八壩小學(xué)

音樂(lè )室工作計劃4

  一、指導思想

  以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂(lè )課程標準》為理念指導,全面實(shí)施以審美為核心,以培養學(xué)生學(xué)習興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設,提升學(xué)科教學(xué)品味,堅持積極進(jìn)取,改革創(chuàng )新,不斷轉變觀(guān)念,進(jìn)一步提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量,提高學(xué)生的整體音樂(lè )素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標

  1、切實(shí)抓好器樂(lè )進(jìn)課堂。

  2、轉好老師的音樂(lè )基本功訓練。

  3、音樂(lè )學(xué)科成績(jì)合格率100%,優(yōu)秀率達到65%以上。

  4、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”。

  5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現美,創(chuàng )造美德能力。

  6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學(xué)會(huì )協(xié)調平衡。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┱n程與教學(xué)

  進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂(lè )課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強理論學(xué)習和音樂(lè )素養的培養。重點(diǎn)培養青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

  2、抓好每一堂音樂(lè )課常規的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、在新課標的理念下,注重學(xué)生的.主體作用,培養學(xué)生的音樂(lè )素養。

 。ǘ⿴熧Y培訓

  1、定期組織教師學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍和教學(xué)雜志,開(kāi)拓視野,提高自身修養。

  2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、加強信息技術(shù)與音樂(lè )學(xué)科的整合,認真參加信息技術(shù)

  培訓,切實(shí)提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類(lèi)資源能力,并以自治課件及使用計算機進(jìn)行輔導教學(xué)為階段目標。

  4、刻苦鉆研教材,多寫(xiě)教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗。

 。ㄈ┱n外藝術(shù)活動(dòng)

  用一雙發(fā)現美德眼睛,認真挑選有音樂(lè )天分的學(xué)生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)

音樂(lè )室工作計劃5

  以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好,致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,并加強藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的'音樂(lè )審美能力。使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)。充分發(fā)揮音樂(lè )室的特殊功能,特將音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:

  一、做好常規基礎工作。

  “向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:

  1、保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

  2、做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數,使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

  3、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的教學(xué)環(huán)境。凡出借的器材如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

  4、設施設備擺放有序,并做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。

  1、音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用教學(xué)設備。確保管理到位,音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員合理安排音樂(lè )室的使用時(shí)間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會(huì )在音樂(lè )室上課,充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能。

  2、做好常規記錄。

  教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

  三、定期總結不斷完善改進(jìn)。

  進(jìn)行及時(shí)地總結,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃,把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。

音樂(lè )室工作計劃6

  一、指導思想:

  以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究音樂(lè )教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,以問(wèn)題解決為著(zhù)力點(diǎn),探求音樂(lè )教育教學(xué)的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實(shí)現合作互動(dòng),激勵共進(jìn)。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。用多媒體上好每一節音樂(lè )課,還正確使用實(shí)物展示臺輔助教學(xué),還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的`管理員負責管理,培養了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂(lè )室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂(lè )用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報告老師。音樂(lè )室得一切學(xué)具只能在音樂(lè )室上課時(shí)使用,不準許私自帶出音樂(lè )室。音樂(lè )器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。

  二、工作目標:

  音樂(lè )室經(jīng)常打掃,保持室內外清潔衛生。

  每學(xué)期我對音樂(lè )實(shí)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結,肯定成績(jì),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。

  從以下幾個(gè)方面明確自己的職責:

  1、音樂(lè )室由專(zhuān)任音樂(lè )教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2、音樂(lè )室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

  3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。

  4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

  5、凡出借的音樂(lè )用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

  6、凡借用音樂(lè )用品者一律填寫(xiě)出借登記表,用后按期歸還;使用音樂(lè )用具,一律要填寫(xiě)使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次專(zhuān)用室使用后,要搞好室內整潔,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。認真做好防盜、防火工作。

音樂(lè )室工作計劃7

  一、指導思想

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。我作為音樂(lè )室的管理人員,在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下,要認真做好音樂(lè )室的管理工作,為我校的音樂(lè )教育教學(xué)工作提供保障。

  二、工作任務(wù)及措施

  “向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的.準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

  1、按照音樂(lè )室的要求擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、音響、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂(lè )室。

  2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè )室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門(mén)窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。

  3、協(xié)調好各年級的音樂(lè )教師上課使用音樂(lè )室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂(lè )室,發(fā)揮音樂(lè )室的功能作用。

  4、做好各種樂(lè )器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

  5、搞好音樂(lè )設備設施的登記檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向學(xué)校分管領(lǐng)導反映。

  6、我每周對音樂(lè )室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門(mén)窗、 - 1 -

  儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

  我相信,在我認真的工作下,音樂(lè )室一定會(huì )管理得很好,音樂(lè )教育教學(xué)工作一定會(huì )順利開(kāi)展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻。

  

音樂(lè )室工作計劃8

  一、指導思想:

  我校女工委工作將繼續在校工會(huì )的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,以促進(jìn)女教職工建功立業(yè)為主線(xiàn),以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著(zhù)力點(diǎn),以維護女教職工合法權益和特殊利益為主要抓手,廣泛調動(dòng)女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教學(xué)改革的積極性,開(kāi)創(chuàng )我校女教職工工作新局面。

  二、工作思路:

 。ㄒ唬┪倚Eの瘒@學(xué)校的中心工作,按照校工會(huì )的工作部署,突出女教職工的工作特點(diǎn),本年度做好以下工作:

  1、內強素質(zhì),提高教育教學(xué)水平

  我們將利用學(xué)校政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,鼓勵廣大女教職工勤奮學(xué)習,專(zhuān)研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng )造性,提高女教職工思想素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高。

  2、外樹(shù)形象,搞好家庭文化建設

  我們將結合學(xué)校教育現代化提升工程建設和學(xué)校文化建設,加強教師師德建設。引導全校女教職工發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,不斷進(jìn)取,超越自我。按照精神文明建設要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營(yíng)和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的'思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會(huì )影響好,樹(shù)立健康、積極向上的社會(huì )形象,為學(xué)校的建設和發(fā)展多作貢獻。

  3、立足崗位,投身學(xué)校發(fā)展和建設中

  我校女教職工占全校教師的大多數,做好了女教職工的工作就是做好了學(xué)校的工作。因此,本年度女工委的工作重點(diǎn)就是引領(lǐng)女教職工自覺(jué)地投身到學(xué)校建設和發(fā)展的各項工作中去。通過(guò)表彰和宣傳女教職工的典型先進(jìn)事跡,營(yíng)造一個(gè)比工作、比奉獻、比實(shí)績(jì)的良好工作氛圍,開(kāi)創(chuàng )女教師工作新局面。

 。ǘ┰鷮(shí)工作,切實(shí)維護好女教職工的合法特殊權益,為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

  密切配合學(xué)校工會(huì ),最大限度的維護好女教職工的切身利益,為女教職工做實(shí)事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)為她們排憂(yōu)解難。本年度繼續做好以下工作:

  1、繼續做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會(huì )及時(shí)慰問(wèn);遇到其無(wú)法解決的困難時(shí),學(xué)校要出面協(xié)調幫助解決。

  2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權益保護作為維權工作的重點(diǎn),切實(shí)維護好女教職工所應該享受的權利。

  3、做好學(xué)校計劃生育宣傳工作及督導女教職工的婦檢工作。

  4、開(kāi)展對女教職工的工作、學(xué)習、生活態(tài)度的調研活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,做女教職工的知情人、報告人和解憂(yōu)人。

  三、活動(dòng)安排

  我校女工委在學(xué)校工會(huì )的統一安排下,積極開(kāi)展各項活動(dòng)。

  1、二月制訂女工工作計劃

  2、三月開(kāi)展慶!叭恕眹H婦女節系列活動(dòng)

  3、五月組織女教職工參加慶“五一”各種活動(dòng)。

  4、六月配合學(xué)校舉行“六一”親子活動(dòng)。

  5、九月組織女教職工參加教師節慶;顒(dòng)。

  6、十二月配合工會(huì )開(kāi)展評優(yōu)評先的推評工作。

  7、元月做好女工工作總結。

音樂(lè )室工作計劃9

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力,特將音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:

  一、音樂(lè )室管理工作由教務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實(shí)到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、做好常規基礎工作!跋虺R幰|(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:

 、侔磿r(shí)參加由教務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì )議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

 、谧龊脦缘怯。音樂(lè )器材設備總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數,使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

 、圩龊贸R幱涗。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

 、茉O施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備,定期做好音樂(lè )室的衛生,確保管理到位,音樂(lè )室的'利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮音樂(lè )室的功能,例如每年的區級、校級合唱比賽,我們將積極配合興趣小組的排練工作。

  四、定期總結不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂(lè )教室的不定期檢查和考核,并進(jìn)行及時(shí)地總結,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。

  本學(xué)期將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃,把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。

音樂(lè )室工作計劃10

  一、指導思想

  我校音樂(lè )工作將繼續貫徹上級會(huì )議精神,深化音樂(lè )教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(cháng)期教學(xué)目標,進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養,加強落實(shí)課外興趣小組的'訓練,在學(xué)習和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè )素養。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力,音樂(lè )室管理工作計劃制定如下:

  二、音樂(lè )室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  三、做好常規基礎工作。

  “向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂(lè )室將制定以下方案:

  1.保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

  2.做好帳冊登記。確保帳帳相符,帳物相符。

  3.做好常規記錄。

  教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室

  使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表。

  4.設施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。

音樂(lè )室工作計劃11

  一、目的要求:

  音樂(lè )是人類(lèi)最古老,普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結構實(shí)現思想和感情、表現與交流的必不可少的重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著(zhù)豐富的文化的歷史內涵,其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿(mǎn)足人們的精神文化需求,對音樂(lè )的感悟、表現和創(chuàng )造,是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習音樂(lè )的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè )保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè ),用音樂(lè )美化人生的前提。音樂(lè )課應充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據學(xué)生身心發(fā)展規律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿(mǎn)足大家心理需求助于,特在校園內成立音樂(lè )興趣小組,以聲樂(lè )訓練為主。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排:

  星期二、星期四

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂(lè )教室、舞蹈教室、器樂(lè )排練室

  四、活動(dòng)項目:

  1、基礎樂(lè )理知識以及聲樂(lè )訓練(獨唱及表演唱)

  2、形體訓練

  3、器樂(lè )演奏

  五、教學(xué)要求:

  1.教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。

  3.學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  六、具體工作措施:

  1.上好音樂(lè )興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂(lè )課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴大學(xué)生的'音樂(lè )視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣,使他們學(xué)有所長(cháng),培養學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習音樂(lè )的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向學(xué)生推薦一些好的音樂(lè ),好的舞蹈。

  4.對小組的課程做出規范,以提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養音樂(lè )能力為主要內容,不讓學(xué)生放任自由。

  5.培養學(xué)生的特長(cháng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  七、興趣小組名單:

  初一:王睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董琪。

  初二:董玫慧、蓋云飛、李曉雨、辛慧琳、紀雨桐。

  初三:宮汝梅、趙姜偉、隋琳達、王一男、李曉芬

  李曉芳、王璐。

  初四:宋琪、高帆、李萍、高曉陽(yáng)、宮海燕

  丁妮妮、劉珍珍、高俊成、趙炳安、呂宇昊。

  附:活動(dòng)安排:

  3月:1、合唱排練《東方之珠》

  2、群舞《步步高》

  4月:1、器樂(lè )排練《雪蓮》

  2、特長(cháng)生的單獨訓練

  5月:各興趣小組分別訓練

  6月:文藝匯演節目排練

音樂(lè )室工作計劃12

  一、指導思想

  以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、主要任務(wù)、目標

  按國家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )教學(xué)課程。根據本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)對音樂(lè )室的使用。管理使用好音樂(lè )室內的`儀器。

  三、具體工作措施

  1、音樂(lè )室由專(zhuān)人管理,具體管理音樂(lè )室工作。

  2、音樂(lè )教室管理員任務(wù),目標:

 。1)音樂(lè )教員必須擬定音樂(lè )教學(xué)計劃,各年級音樂(lè )教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行音樂(lè )教學(xué),音樂(lè )教學(xué)需填寫(xiě)相應的使用記錄。

 。2)在進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學(xué)有充分準備,精心設計教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法,寫(xiě)出相應音樂(lè )教學(xué)課案,以保證教學(xué)的科學(xué)性,實(shí)效性。

 。3)授課完畢后,授課教師應做好儀器的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

 。4)定期進(jìn)行音樂(lè )教室的打掃、整理工作。保證音樂(lè )教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  3、材料歸檔

 。1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應的內容,完成音樂(lè )教室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范,便于查閱;

 。2)在材料歸檔的過(guò)程中根據材料要求歸案。

  4、音樂(lè )教室器材管理

  音樂(lè )教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好音樂(lè )教室的器材及日常工作。

 。1)材料(音樂(lè )器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

 。2)作好相關(guān)音樂(lè )器材的申報,采購,申購等工作。

 。3)定期組織學(xué)生打掃音樂(lè )教室,并處理好音樂(lè )教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  作好與音樂(lè )教室及音樂(lè )教室管理相關(guān)的一系列工作。

音樂(lè )室工作計劃13

  一、指導思想

  音樂(lè )興趣活動(dòng)是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式,是提高學(xué)生音樂(lè )學(xué)習的有效方法,是培養學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂,是課堂教學(xué)的補充,具有促進(jìn)音樂(lè )課堂教學(xué)與課堂教育;是音樂(lè )教學(xué)的延伸與補充,是培養學(xué)生能力的一個(gè)有效場(chǎng)所,是學(xué)校音樂(lè )活動(dòng)的有機組成部。

  二、活動(dòng)項目: 合唱訓練。

  三、教學(xué)要求:

  1.教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。

  3.學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  四、興趣小組成員:20--30人,分別從七八年級學(xué)生中選拔。

  五、學(xué)生情況分析:

  合唱興趣小組成員主要來(lái)自七八年級,中學(xué)生在音樂(lè )修養還比較差,聲音的藝術(shù)性訓練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的`歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂(lè )感。

  六、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1、基本歌唱技巧和方法的練習。(基本技能訓練)

  2、歌曲指導歌唱的基本指導。(吸氣換氣的訓練)

  3、歌曲演唱的感情處理。(樂(lè )句氣吸感情處理訓練)

  4、重唱、合唱基本訓練。(音準音層訓練)

  5、重唱、合唱訓練。(歌曲訓練)

  七、活動(dòng)時(shí)間安排:周二、四下午課外活動(dòng)

  八、活動(dòng)地點(diǎn):少年宮音樂(lè )室

  九、活動(dòng)措施及訓練方法:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)措施:

  1、基本功訓練:教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區別。

  2、學(xué)生藝術(shù)修養培養:通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是好的,什么音樂(lè )是不好的,培養學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓練:由于中學(xué)生處于變聲期,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓練。

  4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界:定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

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  訓練為了提高,提高為了表現,訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓練。然后再逐步過(guò)度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。

  1、聲音的訓練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)直聲訓練

  2、音準訓練:音準是音樂(lè )表現的基礎,好的音準來(lái)源于基礎訓練。

  多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施:

 。1)胸音訓練(2)頭音訓練

  4、合唱表現的四種手段:

 。1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳。

  5、節奏訓練:音樂(lè )是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節奏是它的組成部分和主導因素,沒(méi)有節奏也就沒(méi)有音樂(lè )。

  6、咬字與吐字的訓練:以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法,它講究字清意深情自真。

音樂(lè )室工作計劃14

  一、指導思想:

  貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究音樂(lè )教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,以問(wèn)題解決為著(zhù)力點(diǎn),探求音樂(lè )教育教學(xué)的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實(shí)現合作互動(dòng),激勵共進(jìn)。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。上好每一節音樂(lè )課,還正確使用實(shí)物展示臺輔助教學(xué),還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的`衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理,培養了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂(lè )室,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。音樂(lè )室的一切學(xué)具只能在音樂(lè )室上課時(shí)使用,不準許私自帶出音樂(lè )室。音樂(lè )器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好凳子、關(guān)好電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。

  二、工作目標:

  音樂(lè )室經(jīng)常打掃,保持室內外清潔衛生。每學(xué)期我對音樂(lè )室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結,肯定成績(jì),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期要上交各類(lèi)記錄。我將從以下幾個(gè)方面明確自己的職責:

  1、音樂(lè )室由音樂(lè )教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2、音樂(lè )室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

  3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。

  4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

  5、凡出借的音樂(lè )用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

  6、凡借用音樂(lè )用品者一律填寫(xiě)出借登記表,用后按期歸還;使用音樂(lè )用具,一律要填寫(xiě)使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次專(zhuān)用室使用后,要搞好室內整潔,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。認真做好防盜、防火工作。

音樂(lè )室工作計劃15

  一、指導思想:

  音樂(lè )是人類(lèi)最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂(lè )的感悟、表現和創(chuàng )造,是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習音樂(lè )的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè )保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè ),用音樂(lè )美化人生的前提音樂(lè )興趣小組應充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據學(xué)生身心發(fā)展規律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。本學(xué)期,學(xué)校準備購置大量的樂(lè )器,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的`審美情操。

  二、教學(xué)目標:

  三、興趣小組指導教師、成員:練婕老師,學(xué)生自愿報名(15人左右)。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:每三周一次,星期六點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):四樓少年宮音樂(lè )教室

  六、教學(xué)要求:

  1、教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。

  3、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  七、具體工作措施:

  1、上好器樂(lè )興趣活動(dòng)課,做到四定。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音訓練任務(wù)的同時(shí),不斷擴大學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣,使他們學(xué)有所長(cháng),培養學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽(tīng)的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向學(xué)生推薦一些好的音樂(lè ),器樂(lè )曲。

  4、對小組的課程做出規范,以提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養音樂(lè )能力為主要內容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節節目、節目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

  八、教學(xué)進(jìn)度安排:

  三月份:學(xué)習與掌握古箏演奏的基本指法

  1、學(xué)習與掌握古箏演奏的基本指法

  2、左右手四指各自的撥弦動(dòng)作

  3、左右手大食、大中、大食中、大食中無(wú)各手指的指法組合

  4、和音、和弦的演奏方法

  四月份:音樂(lè )基礎知識的學(xué)習

  1、音高的識別

  2、節拍、節奏的組合

  3、音色的識別

  4、音樂(lè )表現

  五月份:提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認真執行課時(shí)計劃,嚴格把握課堂時(shí)間,充分做好課前準備。

  2、根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當的放低要求,放慢教學(xué)進(jìn)度,打好基礎,培養學(xué)生學(xué)習古箏的興趣。

  3、多看多聽(tīng)其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗。

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