大自然的聲音作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大自然的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的聲音作文1
一走進(jìn)大自然，你就仿佛來(lái)到了一個(gè)音樂(lè )的天地，不一會(huì )兒，你便會(huì )融入大自然，浸身在這美妙的音樂(lè )天地，盡情享受這美妙的聲音。
以前，曾經(jīng)到過(guò)大自然中去游玩，這個(gè)地方，一種美妙的聲音能將一顆煩躁的心平撫的柔軟而易感。泉水的聲音就是這么奇妙，那叮叮咚咚的聲音，可以讓整個(gè)世界都安靜下來(lái)，聆聽(tīng)泉水那叮叮咚咚的聲音，那聲音仿佛是一種輕快的音樂(lè )，從山谷里一直彌漫，通過(guò)空氣的脈搏，跳躍在世人的耳膜上。
大自然中有許多聲音，要是你仔細聽(tīng)的話(huà)，你會(huì )捕捉到一段高清“嘰嘰——嘰嘰嘰”的音頻，那就是小鳥(niǎo)的聲音。以前，我總是一聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，就會(huì )變得非常煩躁，總是認為這是這個(gè)世界上最難聽(tīng)的`聲音，可是，我錯了，這是世界上最美妙的聲音，你要仔細聽(tīng)的話(huà)，會(huì )發(fā)現這些叫聲有些不一樣，有時(shí)候叫聲中會(huì )有一些傷感，有時(shí)候還會(huì )有一些搖滾，有時(shí)候帶著(zhù)無(wú)盡的歡快。從枝頭到巖石，從巖石到溪澗，從溪澗到草地，這些聲音絲絲入扣，引人入勝，令人叫絕。
秋天，我又回到了這個(gè)有著(zhù)許多回憶的大自然，這時(shí)的樹(shù)葉已經(jīng)奄奄一息，不時(shí)會(huì )有幾片樹(shù)葉從枝頭落下來(lái)，這時(shí)，要是你仔細聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到一陣“嘩嘩嘩”，這種聲音非常細，也非常弱，這就是樹(shù)葉落下來(lái)的聲音，這聲音的節奏非常好，好像事先就已經(jīng)商量好了一樣，或者事先已經(jīng)排練好了的。
我知道，大自然中的聲音，是世界上最美麗的聲音，我們能靜靜地聽(tīng)她的聲音，那都是大自然的絮語(yǔ)。
大自然的聲音作文2
自然，總是那么美麗，那么令人向往，讓人愛(ài)憐�，F下正是春天，燕子歸來(lái)，百花爭艷，正是萬(wàn)物生機勃勃的時(shí)候，而這，只是春天。一到夏天，荷花和荷葉相映比美。秋天——滿(mǎn)地，滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，讓人垂涎三尺。冬天來(lái)了，大雪紛飛，總有幾朵梅花與雪抗爭。如今我身處繁華都市，看到的只是樹(shù)旁的道旁樹(shù)，校園里修的整齊的樹(shù)木花草，雖也覺(jué)得春意盎然，但總沒(méi)老家的樹(shù)木花草看著(zhù)自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、聽(tīng)聽(tīng)。
夏天的時(shí)候，就算有烈日，但也有樹(shù)蔭，也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺(jué)，但夏有夏的'美。躲在樹(shù)蔭下，聽(tīng)聽(tīng)蟬在樹(shù)上的叫聲，真是悅耳，但大人總不喜歡這聲音，說(shuō)是嘈雜，我也不知道我什么是改變了主意，也許是聽(tīng)老師說(shuō)蟬的叫聲珍貴吧，老師曾說(shuō)過(guò)：蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶！
秋天我最喜愛(ài)的就是站在棗樹(shù)下，拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿，打下那些讓我流口水的大紅棗，我忙，大家也忙，叔叔一車(chē)又一車(chē)地把玉米從玉米地里拉回來(lái)，媽媽?zhuān)棠�，嬸嬸忙�?zhù)剝。棗從樹(shù)上掉下來(lái)的落地聲和玉米皮的脫落聲，可不是收獲的聲音嗎？
冬隨著(zhù)雪的飄零，冬天來(lái)了，看著(zhù)潔白的雪花紛紛起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，頓時(shí)哭聲漫天，我顧不上手上的泥，就用手抹眼淚，抹得一臉泥巴，奶奶趕快把我扶起來(lái)，安慰我，我在屋檐下，肆無(wú)忌憚的享受著(zhù)奶奶的愛(ài)，雖然我摔了一跤。
古人說(shuō)：四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也。我說(shuō)：四時(shí)之音不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也。這“音”是來(lái)自大自然的，大自然以奇特的詩(shī)音，撲出一首悠揚委婉的歡樂(lè )頌！
大自然的聲音作文3
天空是藍色的，海水是藍色的，生活中的一切是那么的美好……
——題記
朝陽(yáng)升起來(lái)了，湖泊為它梳妝；新月升起來(lái)了，群星為它歌唱；知了歌唱起來(lái)了，小鳥(niǎo)為它伴舞；讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透��！一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽(tīng)，是什么聲音��！哦！呵呵！原來(lái)是一位年輕的音樂(lè )老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來(lái)一種清新的感覺(jué)。
“知了知了知了”你聽(tīng)又是夏天的音樂(lè )精靈——蟬，在賣(mài)弄它那明亮的歌喉。一轉眼間，炎熱的夏天又悄無(wú)聲息的來(lái)了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹(shù)林的小路上，音樂(lè )精靈在歌唱，小鳥(niǎo)在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂(lè )，讓我深深的沉浸在這個(gè)遠離紛紛攘攘的世界的'音樂(lè )海洋中，在這個(gè)海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個(gè)豐收的季節，農民伯伯都在這熱鬧的氛圍內咧開(kāi)嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽(tīng)見(jiàn)秋之天使——布谷鳥(niǎo)，在天上自由的歌唱、翱翔；帶領(lǐng)著(zhù)一群天使在叫鬧這“秋天來(lái)了”。這無(wú)疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
��！美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來(lái)了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著(zhù)潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時(shí)給大自然帶來(lái)了“純潔”的歡樂(lè )。
我沉浸在這美妙而又充滿(mǎn)音樂(lè )的世界中，自我歡樂(lè )，陶醉，迷戀……
大自然的聲音作文4
大自然的聲音可真是豐富多彩。你聽(tīng)，那風(fēng)的“呼呼”聲、小溪的“嘩嘩”聲，蜜蜂的“嗡嗡”聲、小鳥(niǎo)的“唧唧”聲……多么讓人愜意，讓我們一起用心去聆聽(tīng)吧！
春雨踏著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。她揮揮手，小雨點(diǎn)兒就迫不及待地飛向大地。它們唱著(zhù)歌，落在田野里、落在果園里、落在小河里�！吧成成�，沙沙沙”它們喚醒了大自然。小草從泥土中探出了腦袋，小河一蹦一跳地奔向遠方，害羞的桃花也綻開(kāi)了笑臉，“呱呱”，剛睡醒的小青蛙也清了清噪子，放聲歌唱。
夏天到了，雷陣雨這位不速之客也來(lái)了。雷公公駕著(zhù)烏云，來(lái)為我們演奏首“交響樂(lè )”，“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公使勁打著(zhù)大鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲響。雨姑娘也不甘示弱，雙手一揮，雨點(diǎn)就紛紛往下跳，“噼啪，噼啪噼啪”為“交響樂(lè )”添上伴奏。在夜晚，“動(dòng)物音樂(lè )會(huì )”就開(kāi)始了，“知了——知了——”“啾啾——啾啾——”“呱——呱——”這動(dòng)聽(tīng)的催眠曲直伴人們進(jìn)入夢(mèng)鄉。
秋風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)。田野里，果園里到處香氣撲鼻，谷子沉甸甸的，被壓得喘不過(guò)氣來(lái)；蘋(píng)果漲紅了臉；紫紅紫紅的葡萄好似一顆顆晶瑩剔透的大珍珠……農民伯伯看著(zhù)這一幅幅豐收的景象，笑得合不攏嘴了。市場(chǎng)上“賣(mài)菜啦！好吃的蔬菜喲！”“新鮮的`水果，快來(lái)買(mǎi)呀！”各種吆喝聲更是接連不斷。
冬爺爺來(lái)了。大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，許多人都不敢離開(kāi)家，可是，你聽(tīng)，雪地里傳來(lái)一陣陣“嘻嘻哈哈”的聲音，原來(lái)，小孩子們正在雪地里堆雪人、打雪仗呢！
春夏秋冬就如一個(gè)個(gè)奇妙的音符，奏響了大自然的樂(lè )章。
大自然的聲音作文5
我是一片樹(shù)葉，我喜歡聽(tīng)大自然的聲音。
先是聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒的聲音，“呼，呼”，仿佛在向我們問(wèn)好，我們也唱起來(lái)“沙、沙”。
過(guò)了一會(huì )兒，雨從天上飄飄灑灑地落下來(lái)，“沙啦啦，沙啦啦”，像一曲無(wú)字的歌謠。露珠從我們身上滑下來(lái)，“滴答，滴答”，發(fā)出異常清脆的音響。
在風(fēng)和雨的'滋潤下，我終于變成黃葉，落到地上開(kāi)始旅程了。
我被風(fēng)兒吹到地上，一只小螞蟻爬到了我的身上�！澳愫�，我叫可可，請問(wèn)你能帶我一起去旅游嗎？”我心里驚了一下，但有一位旅伴也是一件好事，便爽快地答應了。
風(fēng)兒把我們吹到小溪里，“叮咚，叮咚”，發(fā)出悅耳的聲音，我們的心情也歡悅起來(lái)。
“嘎嘎嘎！”一陣歡樂(lè )的聲音從遠處傳來(lái)，原來(lái)是群戲水的鴨子。他們快樂(lè )地從我們身旁游過(guò)。不知不覺(jué)，我們又飄到了一片金燦燦的稻田�！笨窗�，這稻田的顏色多么像你的黃色��！”可可興奮地叫著(zhù)。農民伯伯開(kāi)著(zhù)收割機收割稻谷，”嗖嗖嗖！“一顆顆稻谷就收入”囊“中。也有的農民伯伯用割刀收稻谷，“次次次”，發(fā)出有力的聲音。
我們又來(lái)到一所小學(xué)旁�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，一些孩子從教室里跑出來(lái)，他們在草地上盡情玩耍，享受秋天特有的快樂(lè )。
一天又一天，天氣越來(lái)越冷，我身上的黃色變成了枯黃色，我快要加入泥土的列隊了。
忽然，一陣樂(lè )曲從耳邊傳來(lái)：“嘰嘰，嗡嗡，唧唧唧……”這是大自然的歌聲！
幾年后的一天，雖然樹(shù)葉不在了，但大自然的歌聲依然在，依然是那么美妙，依然是那么動(dòng)人……
大自然的聲音作文6
大自然的聲音是奇妙的，就像一首首無(wú)字的歌謠。
雷聲
天空中烏云密布，織起一塊黑布，散在天空上，突然，一道劍般鋒利的閃電劃破了黑布，緊接著(zhù)“轟——轟——”，天上正在打鼓為雨姐姐伴奏呢。很快，雷聲越來(lái)越有節奏了，像有一千只老虎在天上咆哮，又像有一千個(gè)學(xué)生在云頭有感情地吟誦詩(shī)歌。雷聲雖然沒(méi)有雨聲的輕柔，沒(méi)有雨聲的.優(yōu)美，但卻有磅礴的氣勢，像雄渾的男高音�！稗Z——轟——”天上似乎在辦隆重的音樂(lè )會(huì )。
雨聲
“滴答滴答”，緊接著(zhù)“嘩啦啦”地下起了大雨，無(wú)數個(gè)雨點(diǎn)從天而降。街道上的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一塊瓦片，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數輕柔的雨滴成了柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙絕倫的樂(lè )曲。雨坐在一塊石頭前，舉起它那纖細的手指，在石頭上彈著(zhù)，一曲樂(lè )譜，一曲美妙的樂(lè )譜，雨中飛出一排排樂(lè )曲的音符。雨雖無(wú)影，若有若無(wú)，但那雨聲卻聽(tīng)得真切。
風(fēng)聲
風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，“呼——呼——”地吹著(zhù)，肆無(wú)忌悼的，唱著(zhù)歌一路跳著(zhù)過(guò)去。它吹過(guò)湖面，魚(yú)兒調皮地跳出水面，與風(fēng)玩耍，湖面上發(fā)出“啪啪”的音響，蕩起一絲微波；它撩起柳樹(shù)的發(fā)絲，與柳樹(shù)玩起了捉迷藏；它與人們玩得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒十分大得吹著(zhù)，一會(huì )兒輕柔地吹過(guò)……��！滿(mǎn)世界都是雨……大自然的聲音真奇妙！
大自然的聲音作文7
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？可以是漿果爆炸的聲音，可以是小草喝水的聲音，或者是灌木打呼嚕的聲音……只要你用心靈傾聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到最美妙的聲音。
看，螞蟻們起了個(gè)大早，正在做早操呢�！耙欢�，一二一……”正當它們做到一半的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上已經(jīng)熟透的漿果掉了下來(lái)，“啪——”，不偏不倚，正好砸在它們的操場(chǎng)上，汁液濺滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。這下可急壞了它們，叫它們還怎么做操��？
轉眼間，一下子就到了最難熬的中午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情地奪走了原本屬于大地的水份。小樹(shù)無(wú)力地耷拉著(zhù)枝條；花朵急忙合上花瓣，來(lái)保留住最后一顆清晨的露珠。只有河邊的小草不用為水而擔憂(yōu)，對于它來(lái)說(shuō)，水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠閑地喝著(zhù)清冽甘甜的.水，快樂(lè )而滿(mǎn)足。而遠離水源的花草樹(shù)木們，就只能羨慕地看著(zhù)小草吸足了水，伸個(gè)懶腰，沉沉地睡著(zhù)了。
到了晚上，涼風(fēng)送爽，好不容易熬過(guò)中午的植物們都沉浸在蟋蟀交響樂(lè )團演奏的小夜曲中，不久就陸續進(jìn)入了夢(mèng)鄉。周?chē)黄o謐，可突然一陣“呼�！魢！钡穆曇舸蚱屏诉@份難得的寧靜，原來(lái)是灌木在打呼嚕，聲音吵得大家睡不了覺(jué)。為此，蟋蟀樂(lè )團的音樂(lè )大師們只好更加賣(mài)力地大聲演奏，蓋過(guò)灌木的呼嚕聲，讓樹(shù)木們能在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中繼續沉沉入睡。
大自然的聲音，不是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”的情調，而是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的意境。讓我們一起用心聆聽(tīng)大自然美妙的聲音吧！
大自然的聲音作文8
我是一棵幼小的樹(shù)苗，生活在一片綠油油的森林里，每天都吸收著(zhù)充足的陽(yáng)光和清甜的甘露。每天，微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)我，讓我覺(jué)得自己十分幸福。
不久后，我長(cháng)成了一棵小樹(shù)了。就在我期待著(zhù)人們能在我的身邊享受著(zhù)溫馨的綠色時(shí)，一群人來(lái)到我的身邊，在我們之間拉起了一張張吊床。他們睡在上面吃著(zhù)零食，聊著(zhù)天�？墒歉緵](méi)有注意到，我們早已累彎了腰，疲憊不堪的樣子，結果還將剩下的'垃圾毫不留情地丟棄在我的枝頭上，令我苦不堪言。
這些人還沒(méi)離開(kāi)多久，就又有一批來(lái)這兒游玩的人拿著(zhù)一把小刀向我走近，他們在我的身上隨意刻著(zhù)：“———X到此一游�！彼麄兛掏赀�在身邊自鳴得意。根本不知道那鉆心的疼痛讓我幾乎叫出聲來(lái)，我們早已經(jīng)傷痕累累了。
過(guò)了很久，當我已長(cháng)成一棵大樹(shù)時(shí)，卻望見(jiàn)幾個(gè)人正拿著(zhù)斧頭向我們走來(lái)。我不忍心地看著(zhù)一個(gè)個(gè)同伴被砍倒。他們發(fā)出撕心裂肺的慘叫聲，可就是沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)，此刻的我留著(zhù)淚閉上了眼。
等睜開(kāi)眼就發(fā)現草地上還建起了一座座化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)的煙囪里冒出灰色的氣體。還把大量的污水排放到小河里，現在的小河哪里還像是從前那個(gè)清澈見(jiàn)底的小河了呢？它已經(jīng)變成了一條臭水溝了……
人類(lèi)啊，如果你們想喝著(zhù)干凈的水，聞著(zhù)新鮮的空氣，那就請你們聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧，我們呻吟著(zhù)，呼喚著(zhù)：“請盡力的保護大自然，好嗎？”
大自然的聲音作文9
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的聲音啊!泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著(zhù)石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。
河水彈奏著(zhù)一首首樂(lè )曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對不起”“對不起”。這支樂(lè )隊引來(lái)了無(wú)數的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的.蜘蛛都要停下來(lái)靜。呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!
他們就像一只大型樂(lè )隊，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè )，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因為我們人類(lèi)傷害了她而傷心的哭了。
夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著(zhù)跳著(zhù)的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著(zhù)步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。小燕子歡快的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
冬雨悄悄的來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。
讓我們伴隨著(zhù)這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們美好的未來(lái)吧!
大自然的聲音作文10
清晨，我伴著(zhù)早春的暖風(fēng)，來(lái)到山林之中，感受大自然濃濃的原始氣息。
一進(jìn)林子，耳邊就響起山鳥(niǎo)清脆的歌聲�！皣\嘰”“噓噓”“噗嗤噗嗤”，仿佛是一首清晨的交響曲。在鳥(niǎo)兒歌聲的召喚下，許多昆蟲(chóng)也伸著(zhù)懶腰，加入了“晨曲”的演奏。蟋蟀害羞地躲在草叢中拉著(zhù)小提琴；蝴蝶姑娘熱情奔放，上下飛舞，發(fā)出“撲撲”之聲，好像在歡迎我的到來(lái)；小蜜蜂們“嗡嗡”地吹著(zhù)口哨，開(kāi)始了又一天的勞作……鳥(niǎo)兒們也不甘示弱，它們的叫聲也多了起來(lái)。
看！喜鵲一邊整理烏黑的'禮服，一邊在枝頭歡快地交談著(zhù)。百靈鳥(niǎo)身著(zhù)五色的彩裙，頭上頂著(zhù)鮮紅似火的小帽子，放開(kāi)嗓子飆起了女高音。貓頭鷹奔波了一個(gè)晚上，現在，它打著(zhù)哈欠，搖搖擺擺地掠過(guò)樹(shù)梢，“咕，咕”向溫馨的家飛去……
這時(shí)，風(fēng)伯伯也聞聲而來(lái)，它“呼呼”地拂過(guò)我的臉頰，吹過(guò)大樹(shù)的枝頭。新生的嫩葉摩擦著(zhù)，像拉起了手風(fēng)琴，“沙沙”作響。
漸漸地，風(fēng)聲越來(lái)越大，像鑼鼓在敲擊。天空早已烏云密布，突然間，一聲巨雷響起，數道閃電劃破天空�！奥÷ 敝暡粩鄠鱽�(lái)。雨瞬間大了起來(lái)，像一塊透明的綢緞，“嘩啦啦”打在樹(shù)枝上、小草上、石頭上，發(fā)出各種不同樂(lè )器敲擊之聲，甚是好聽(tīng)。在傾盆大雨之中，小青蛙快活極了，歡快地蹦來(lái)蹦去，踩著(zhù)水坑，發(fā)出“呱呱“之聲。
我閉上雙眼，靜靜地感受著(zhù)山中的一切。一支又一支交響曲，不斷在我耳畔回蕩，這獨一無(wú)二的山林音韻，只有在這山林中才能領(lǐng)略到。
大自然的聲音作文11
大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是輕柔的，大自然的聲音是歡快的。今天就讓我們一起走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
風(fēng)是大自然的音樂(lè )師。每時(shí)每刻，我們都可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)為我們演奏的樂(lè )曲。沙沙沙，啪啪啪，嗚嗚嗚。這些樂(lè )曲一會(huì )兒歡快；一會(huì )兒輕柔；一會(huì )兒像馬兒奔跑；一會(huì )兒激越。如果它們匯合起來(lái)，如同是一個(gè)樂(lè )團在演奏交響曲，美麗極了！
水也是大自然的音樂(lè )師。在水的樂(lè )團里，有彈鋼琴的'小雨點(diǎn)，它在樹(shù)葉上彈啊彈，在地上彈啊彈，甚至在房頂都彈啊彈，它彈出的音調高低不同，舒緩有致，丁零丁零，滴哩噠啦，叮鈴咚隆，真是既悅耳有動(dòng)聽(tīng)。
在水的樂(lè )團里，還有用鈴聲演奏的水龍頭，它們一邊為人們服務(wù)，一邊叮叮咚咚地演奏著(zhù)。在水的樂(lè )團里，最特別的還是大浪演奏出來(lái)的聲音。它演奏出來(lái)的聲音，噼噼——啪啪，啪啦——啪啦——，有時(shí)甚至如千百種樂(lè )器在合奏，發(fā)出令人遐想翩翩的轟鳴之聲，氣勢恢宏，驚天動(dòng)地，令人震撼。
如果風(fēng)和水是大自然的音樂(lè )師，那么動(dòng)物就是大自然的歌唱家。
每天清晨起床，小鳥(niǎo)為你嘰嘰喳喳，為你唱著(zhù)上學(xué)歌。每天夜晚睡覺(jué)，小蛐蛐嚯嚯嚯嚯，鈴鈴鈴，不停地為你唱著(zhù)安眠曲。
哦！對了！不知道你們有沒(méi)有去過(guò)農場(chǎng)，每次到農場(chǎng)的時(shí)候，動(dòng)物們都會(huì )為我演唱一首歌。嘰嘰嘰、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩……不知怎么的，動(dòng)物們好像可以讀懂我的心一樣，每次都為我演唱了我想聽(tīng)的歌。
沙沙沙、啪啪啪、咩咩……這些都是大自然賦予我們的美妙享受，讓我們一起用自己的雙耳，去聆聽(tīng)，去發(fā)現，找到更多大自然賜于我們的天籟之音。
大自然的聲音作文12
從前，有個(gè)叫愛(ài)麗絲的女孩。她長(cháng)得美麗動(dòng)人，金色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄逸，還有一身好舞姿，可是她從來(lái)不說(shuō)話(huà)，更不會(huì )唱歌，她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天，一種東西改變了她的.生活，那就是聲音！那是春分的早晨，她在樹(shù)林里迷了路，走著(zhù)走著(zhù)，河面的冰，開(kāi)始破裂，發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛(ài)麗絲發(fā)覺(jué)自己的耳朵也隨之“破裂”。之后，河面的冰，全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌，歡快地向前方奔跑，開(kāi)始了一年中第一段旅程。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱，她好奇地看著(zhù)鳥(niǎo)兒，覺(jué)得那聲音真好聽(tīng)。大雁“撲哧撲哧”著(zhù)翅膀飛過(guò)，就這樣，伴隨著(zhù)她走過(guò)了春天。這已是盛夏時(shí)節，愛(ài)麗絲坐在樹(shù)下的秋千上搖晃，“轟轟”劃過(guò)一道閃電。閃電打到樹(shù)枝上，樹(shù)干“吱吱”兩聲，樹(shù)枝斷了，愛(ài)麗絲連忙閃開(kāi)。接著(zhù)大雨“嘩嘩”地下了起來(lái)，打在大地上“嗒嗒嗒”地響，很快，就已能聽(tīng)到秋天豐收的愉快歌聲。樹(shù)葉一片片落下，打著(zhù)旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，愛(ài)麗絲冷得直打顫�？蔹S的葉子積厚了，踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天，好像一首悲慘的歌，凄涼，凄涼…轉眼間，冬天來(lái)了，那是一個(gè)聲音最少的季節，只有鵝毛般的大雪，真是寂靜機了。終于，愛(ài)麗絲再也忍受不了沒(méi)有河水“叮咚”，樹(shù)葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個(gè)傍晚，她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來(lái)，還跳著(zhù)美麗的舞蹈。夕陽(yáng)下的影子被拖得老長(cháng)。頓時(shí)，齊花開(kāi)放，河流提前解化。那聲音，仿佛奏的是大自然的歌聲。就這樣，一首“獻給愛(ài)麗絲”創(chuàng )作出來(lái)了！
大自然的聲音作文13
遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)著(zhù)她美麗的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。調皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱�，沙拉拉”伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。
聽(tīng)，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著(zhù)歌，日日夜夜的奔馳著(zhù)，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應答，水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著(zhù)許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng)，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~的聲音，帶著(zhù)多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的.小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線(xiàn)譜上，讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
批改評語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“調皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”，運用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結尾處作者希望大家“仔細聆聽(tīng)大自然”，一同欣賞這美景。
大自然的聲音作文14
大自然是一個(gè)美麗的世界，它擁有各種奇特怪異的變化，世界的自然現象，產(chǎn)生的歌聲會(huì )流入你的耳蝸，鉆進(jìn)你的心房，讓人盡情的感受大自然音響的神奇與美妙。
不久后，“呼呼呼，呼呼呼”，是誰(shuí)？原來(lái)是第一個(gè)歌手—風(fēng)。風(fēng)同時(shí)還邀請樹(shù)木大叔們，當他的演奏家。自己用輕盈柔軟的手指指揮著(zhù)他們。這一個(gè)大合唱拉開(kāi)了序幕，讓人感到絲絲涼意，心曠神怡。樹(shù)葉“沙沙”的作響，樹(shù)枝搖動(dòng)著(zhù)身軀，好像在跳舞。小草也忍不住隨風(fēng)舞起不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的響聲。
中間休息片刻后第二個(gè)歌手—雷匆匆忙忙地來(lái)到現場(chǎng)，雷公公像架子手，“轟隆隆”，“轟隆隆”…敲出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)幻想色彩的音符，雷公公也像一個(gè)淘氣的老孩子，敲出了一首首沒(méi)有規律的'小曲。
蟲(chóng)兒在草叢中、土壤中跟著(zhù)引吭高歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，你會(huì )感覺(jué)全世界似乎都蟲(chóng)吟聲，心情也會(huì )隨著(zhù)聲音的變化而變化，激動(dòng)歡快如一縷清風(fēng)、古箏那優(yōu)美的旋律縈繞在心頭，久久不散，春雨清澈如流水流過(guò)心底。
雨婆婆常年戴上老花鏡，以為現在還沒(méi)有到她上場(chǎng)。直到過(guò)了十分鐘，她才匆匆忙忙的過(guò)來(lái)了，“沙沙沙”，“沙沙沙”是一位熟練的鋼琴家，用手指彈出了一首又一首典雅小曲。彈到每一片樹(shù)葉，“嘀嗒”，“嘀嗒”彈到每塊石頭“咚—咚—咚”，還彈在小溪上，“叮咚—叮咚”。樹(shù)葉和巖石很開(kāi)心的“洗澡”。蟬在樹(shù)枝上“知了”“知了”叫著(zhù)，表達著(zhù)對音樂(lè )會(huì )的滿(mǎn)意之情。
伴隨著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的作響，我不舍地離開(kāi)音樂(lè )會(huì )，這音響世界真是多姿多彩！
大自然的聲音作文15
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們忍不住感嘆氣大千世界的無(wú)奇不有。下面，就跟著(zhù)我一起去聽(tīng)大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰(shuí)在婉轉地歌唱？你猜的不錯，正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的`旁邊，有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著(zhù)情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空，譜寫(xiě)屬于它們自己的“歡樂(lè )頌”。
“轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進(jìn)屋檐底下�？粗�(zhù)地上人們慌張的表情，雷公公滿(mǎn)意地笑了，這似乎達到了他想要的效果�！稗Z隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人�？磥�(lái)，這只是交響曲的前奏��！
“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí)，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調皮的孩子舉著(zhù)雨傘轉動(dòng)，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來(lái)”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿(mǎn)了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著(zhù)這來(lái)之不易的雨水，樹(shù)木也在這雨中換上了新衣，世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂(lè )器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè )。
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；青松迎客、寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
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