明朝那些事兒讀書(shū)筆記
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，以下是小編精心整理的明朝那些事兒讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇1
青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。滾滾長(cháng)江依舊在，淘盡英雄。淺談下我對《明朝那些事兒》的認識和理解。
“入乎其內，故能寫(xiě)之;出乎其外，故能觀(guān)之�！弊髡咭酝ㄋ滓淄ǖ奈淖宙告戈U述了三百年間明朝的人事更替、歷史興衰。讓人閱之不倦卻又惋惜不已。然所謂歷史，就是過(guò)去的事，它的殘酷之處在于：無(wú)論你哀嚎、悲傷、痛苦、流淚、落寞、追悔，他都無(wú)法改變。它不是觀(guān)點(diǎn)，也不是議題，它是事實(shí)，既成事實(shí)。
很多時(shí)候，我們站在十字路口猶豫不決，如何抉擇是個(gè)重要的'課題。作為一個(gè)政治家，需要步步為營(yíng)，一不小心便萬(wàn)劫不復。因此只有在正確認識自己和敵人的前提下審時(shí)度勢，排除身邊的靡靡雜音，站在問(wèn)題的制高點(diǎn)才能作出相對正確的決斷。尤其是建文帝更是讓人哀其不幸怒其不爭。當然其父親朱標早逝，沒(méi)有給他打好相應的政治基礎;另爺爺朱元璋在為他掃清障礙的時(shí)候也得罪了一批武勛集團中人。最重要的一點(diǎn)是作為一個(gè)皇帝，一個(gè)政治家，更是在沒(méi)有做好充分準備便激進(jìn)削藩導致藩王謀反發(fā)動(dòng)叛亂。靖難之役，建文帝很多次都可以取得勝利卻因為沒(méi)有充分認識自己和對手導致屢屢抉擇失誤，比如偏信文臣任用李景隆，活捉反賊朱棣(等于給朱棣賜了一道免死金牌)。一錯再錯，注定失敗。所以當朱棣兵臨城下，建文帝“自焚”于宮殿內。雖然朱棣篡位稱(chēng)帝，名不正言不順但到底是一位勵精圖治的皇帝，向勞模父親朱元璋看齊，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng )造了“萬(wàn)國來(lái)朝”的永樂(lè )盛世。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇2
《明朝那些事兒》這部作品主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情。以史料為基礎，以年代和具體人物為主線(xiàn)，并加入了小說(shuō)的筆法，對明朝十七帝和其他公權貴族以及小人物的命運進(jìn)行全景展示，并加入對當時(shí)政治經(jīng)濟制度，人倫道理的演義。
在第二部中，明朝經(jīng)歷了跌宕起伏，為世人所銘記。大明的發(fā)展史是很值得我們學(xué)習的，了解歷史的興衰，對現實(shí)具有十分重要的意義。
大明的發(fā)展與輝煌
朱棣坐在皇帝寶座上，似乎注定會(huì )為明朝帶來(lái)輝煌。自“靖難之役”后，永樂(lè )便開(kāi)始了他改造明朝的宏偉藍圖，而他正是有太多的規劃與理想，也帶來(lái)了不少煩惱——曾經(jīng)的建文帝，或許是他的謹慎，派出大臣尋找他的下落，與此同時(shí)，他要確保自己的藍圖進(jìn)一步實(shí)現，于是解縉開(kāi)始為《永樂(lè )大典》奮斗，鄭和開(kāi)始下西洋的壯舉，自己也以身作則，遷都北京，帶領(lǐng)大軍揮師北上五征蒙古，南下討平安南。每一次的'親征，都證明了大名的實(shí)力，也正是有了用了的親征，明朝才得以安定。他以自己的智慧及作戰經(jīng)驗展現了一代帝王的風(fēng)采，他正是一位出色的統治者。正如他的不平凡的一生，他的生命結束再了北征蒙古歸來(lái)的途中，一代帝王從此與世長(cháng)辭!
帝國的仁政與清明
朱高熾在得到了楊士奇的支持后，終于還是順利登上皇位，開(kāi)始了他為期不長(cháng)的執政史。在這期間，他曾糾正了父親的錯誤，不畏人言，不怕反對，這是毫無(wú)疑問(wèn)的壯舉。但“好人不長(cháng)命”，他只在皇位上坐了不到一年，但這足以對得起他謚號中的“仁”字，也無(wú)愧他一代英主的美名。不久后，朱瞻基也開(kāi)始也自己的奮斗，他曾在給父親謁陵的途中，遇上了勞作的農民，從農民平淡的語(yǔ)言中，他看到了百姓的苦，能夠體諒百姓，這也正是仁政。這對父子是不折不扣的好皇帝，雖然沒(méi)有永樂(lè )的宏偉藍圖，帶兵征戰的氣勢，但卻出現了為期不長(cháng)的“仁宣之治”。
明朝的命運與決策
“仁宣之治”結束后，明英宗在王振的誤導下犯下一個(gè)有一個(gè)的錯誤，但王振卻毫無(wú)分寸，帶領(lǐng)神機營(yíng)二十萬(wàn)大軍再次出征蒙古，可兵多又有何用，王振一直在做美夢(mèng)，從未為國家著(zhù)想過(guò)，才導致了全軍覆沒(méi)，皇帝被俘。曾經(jīng)屹立于世界的大明朝如今危在旦夕，但英雄都是誕生在千鈞一發(fā)之時(shí)，帝國未來(lái)的拯救者——于謙，開(kāi)始了力王狂瀾，“殉國忘身，舍生取義;寧正而斃，不茍而全!”這種行為舉止的承諾，注定了一個(gè)不平凡的人生，在危急時(shí)刻，于謙作為一國之首以不變應萬(wàn)變，堅守城池，永遠無(wú)所畏懼，在的積極配合下，終于讓他保住了這個(gè)曾輝煌一世的帝國。無(wú)論在多么絕望的情況下，也不要放棄希望，堅持下去，就一定能創(chuàng )造奇跡。于謙有他的行為為我們證明了這一真理。
最后的矛盾與爭奪
或許歷史總少不了親情的紛爭，曾經(jīng)的皇帝真的回來(lái)了，這讓弟弟十分不滿(mǎn)，也真是處在權力至上的年代，讓他們不過(guò)親情，永遠都是做事做絕，他還囚徒自己哥哥，但最后垂死的他只能讓出皇位，從此開(kāi)始了新的歷史篇章，一些人的命運注定從此改變。
大明朝的興衰成敗，涌現出一代的風(fēng)流人物，有人因此流芳百世，也有人從此遺臭萬(wàn)年，這就是不同的人生，這種人生不僅決定自己，也影響著(zhù)國家。大明正是有了太多人的精心付出，一代帝王的英明，才會(huì )被現實(shí)的我們看到，讓他在過(guò)去的歷史中熠熠生輝�，F實(shí)的我們，就時(shí)時(shí)代的選擇，但不是每個(gè)人都有機會(huì )流芳百世，但至少我們能及自己所能為時(shí)代做出貢獻，能夠創(chuàng )造自己滿(mǎn)意的人生!
再看大明朝，確實(shí)感受頗深，他就是我們的一面鏡子，照出的絕對是前方的光明。
明朝，輝煌之時(shí)代也!
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇3
看完《明朝那些事兒》我一直在想石悅的寫(xiě)書(shū)立場(chǎng)……好像從很久以前，人類(lèi)對于自身過(guò)去的回顧與思考就從沒(méi)有停止過(guò)，是不是因此便有了歷史這詞？
《明朝那些事兒》給予我不少啟示，當年明月曾在書(shū)中暗示過(guò)我們的社會(huì )生病了，也許不僅僅是我們的社會(huì )，然而做為中國的思想者，做為中國人的一分子，他必須首先為祖國著(zhù)想。他很明白，今日之祖國出現了問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題必須早日解決……”
“貧富差距？人民日益高漲的物質(zhì)文化需求和落后的社會(huì )生產(chǎn)力之間的矛盾？就業(yè)問(wèn)題？住房問(wèn)題？社會(huì )福利問(wèn)題？不，那些都不是最重要的，最重要的問(wèn)題是：我們陷入了‘信仰危機’……”坐在電腦旁的他嘆道，“看下那美麗的夜幕下，越來(lái)越多的忙碌著(zhù)的人不知道自己為什么而活，在每日機械化的生活和人來(lái)人往中消磨著(zhù)自己的時(shí)間和生命。社會(huì )喪失了凝聚力，人心沒(méi)有了向心力……隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)一步發(fā)展，現實(shí)中的人與人之間的關(guān)系進(jìn)一步淡漠化，功利主義在人們的心中占據了越來(lái)越重的比例……當我們的下一代完全迷失的時(shí)候，當我們的下一代完全不知道‘活著(zhù)是為了什么’的時(shí)候，我們離‘崩潰’也不遠了……
他不是一位社會(huì )學(xué)家，沒(méi)法像別人研究社會(huì )形態(tài)和社會(huì )問(wèn)題一輩子這么下去，在接觸到海量古籍資料的這十幾年時(shí)間中，他細想筆下所記載著(zhù)的無(wú)數人生，忽然可怕地發(fā)現到自己眼見(jiàn)著(zhù)，一代代的人越來(lái)越迷茫，心中百感交集。人情的喪失和功利主義的抬頭并不是最可怕的，更可怕的是因為內心虛無(wú)的世界在不斷發(fā)展和不斷變化而帶給人們的‘現實(shí)感弱化癥’。越來(lái)越多的人開(kāi)始逃避現實(shí)，越來(lái)越多的人開(kāi)始背離現實(shí)……我們的.社會(huì )已經(jīng)病了……
看過(guò)《明朝那些事兒》的我，朦朧中感覺(jué)石悅的立場(chǎng)，大概是想指引正在迷失的我們能夠從此書(shū)中，找到一種平衡，找到一種契機，能夠幫我們重新找回我們正在或者已經(jīng)失去的東西，他提醒我們，值得我們珍惜的東西，不僅在空想中，在現實(shí)中也一樣存在……是信仰，是堅持，是一個(gè)人的純粹！歷史上任何一個(gè)國家，任何一個(gè)政權都會(huì )走一條道路：新生——發(fā)展——腐化——消亡——被另一個(gè)新生的政權所替代。這個(gè)周而復始的圈子已經(jīng)在人類(lèi)社會(huì )的頭上盤(pán)旋了千萬(wàn)年之久。沒(méi)有一個(gè)國家例外，沒(méi)有一個(gè)政權例外。周而復始，合久必分，分久必合……這似乎就是歷史的規律，沒(méi)有一個(gè)國家和政權是長(cháng)盛不衰，然而，每一次的政權的動(dòng)蕩都意味著(zhù)一次人民的磨難，我們曾經(jīng)付出了那么多的鮮血了，我們也曾經(jīng)犯過(guò)許多類(lèi)似，甚至同樣的錯誤，為什么我們每一次都會(huì )走同樣的道路？為什么我們每一次都要走上腐朽的道路，迎接我們的人民的是殘酷的鮮血與戰爭的洗禮？為什么我們每一次都好了傷疤忘了痛，每一次都要在失去了和平后才知道珍惜生命？能否有一個(gè)方法，能夠糾正一個(gè)政權，至少不要再犯前人曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤，不要在同一個(gè)問(wèn)題上栽倒兩次。我們的歷史有太多的相似，只希望我們不要再重復曾經(jīng)的錯誤……好吧，不啰嗦了，模仿當年明月的口吻說(shuō)一句:其實(shí)辦法是有的，但那是不可能的～因為人的缺點(diǎn)可以改正，但人性的弱點(diǎn)無(wú)法避免。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇4
趁今年寒假有空余的時(shí)間，我又捧起了講述明史的書(shū)——《明朝那些事兒》。
這本書(shū)開(kāi)頭主要講述的是自幼是農民出身的朱元璋因為忍受不了元朝的統治，先是出家做了和尚，后被人誣陷說(shuō)他要起義，被迫投靠了當時(shí)的起義隊伍。慢慢的，他在軍事方面的才能漸漸顯露了出來(lái)，他先是打敗了其它比他強的起義隊伍，后又經(jīng)過(guò)與元的數十年的征戰。最后趕走了，元朝的皇帝，統一了中國。
中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中，朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個(gè)“導火索”，廢除了丞相制度。又創(chuàng )造了內閣。當初朱元璋只是想把權力歸于君主，可是他錯了，后面的朝代中，任何一個(gè)內閣都比丞相還會(huì )奪權。
在這本書(shū)里，我看到了一個(gè)個(gè)嘴臉丑惡的小人，一個(gè)個(gè)專(zhuān)制奪權的宦官，一個(gè)個(gè)見(jiàn)利忘義的奸臣，當然，更看到了舍生取義的將領(lǐng)，還有獨守正道的孤膽英雄。讀完了這本書(shū)，回過(guò)頭來(lái)想想，才發(fā)現自己從書(shū)中看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環(huán)境的改變……而這些改變都是因“利益”起：兄弟互相殘殺、父子反目成仇、將好好的一代王朝攪和的`烏煙瘴氣，不都是因“利益”而起的嗎?
在這本書(shū)中，最讓我佩服的人就是鐵鉉。他不過(guò)是一個(gè)書(shū)生，可是在面對朱棣的起義下，唯有他沒(méi)有退縮，他前往了前線(xiàn)，找到了那些傷兵，逃兵，并帶領(lǐng)著(zhù)他們與朱棣展開(kāi)了抗衡，正是這么一位普普通通的書(shū)生，讓朱棣吃了不少苦頭�？吹竭@里，我們可以想象一下，就是這么普通的書(shū)生，就可以在國家危難時(shí)挺身而出，這說(shuō)明他懷有多大的愛(ài)國情懷啊!
在這本書(shū)的末尾，我看到了一句話(huà)“按照自己的方式，去度過(guò)人生�！笔前�，我想鐵鉉正是靠著(zhù)對國家熱愛(ài)的心和隨時(shí)準備為國家獻身的信念而活的吧。
我認為，如果我們想要成為像他們那樣的人話(huà)，就必須樹(shù)立我們人生的目標。只有準確的認識到我們每時(shí)每刻應該做什么，應該怎么做，才是正確的。
雖然如今我們的國家不需要我們去著(zhù)想，但是我們必須要為我們的未來(lái)著(zhù)想。就像外國文學(xué)家說(shuō)的那樣“為面包而活”，意思就是：我們必須為我們自己有的吃而努力。因為一旦我們沒(méi)吃的了，就會(huì )餓死。不說(shuō)保衛國家，就連自己的命都沒(méi)了，還談何國家?
或許等我們擁有這個(gè)信念之后，我們的人生路會(huì )越來(lái)越順暢的!
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇5
在這個(gè)暑假，我抽空讀了《明朝那些事兒》，這其中讓我印象最深刻的人物就是朱元璋。
看了《明朝那些事兒》，我徹底明白了“時(shí)勢造英雄”是真理!朱元璋雖有過(guò)人之處，但總體上不算是“奇人”，和歷史上許多君主相比，他并不出眾，與其說(shuō)他有王者風(fēng)范，倒不如說(shuō)他很有運氣。像在鄱陽(yáng)湖一戰中，就在朱元璋命懸一線(xiàn)的時(shí)候老天吹來(lái)了一陣東風(fēng)，朱元璋趁著(zhù)大風(fēng)趕忙放火箭，火勢也順著(zhù)大風(fēng)立即蔓延開(kāi)來(lái)，這場(chǎng)火毀了陳友諒好多戰艦，也成了朱元璋贏(yíng)取這場(chǎng)勝利的關(guān)鍵。不僅如此，老天還讓他遇見(jiàn)了這么多實(shí)力戰將，而朱元璋本身就很愛(ài)惜人才。那些戰將遇見(jiàn)了他，可以說(shuō)是錦上添花。你知道嗎?其實(shí)朱元璋小時(shí)候生活在一個(gè)生活條件極差的家庭中，他的人生一波三折。曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)失去親人的磨難，失去戰友的信任。他有著(zhù)超出常人的`精力與智慧和準確的判斷能力。
我對朱元璋的認識起源于他推翻元朝，創(chuàng )立自己帝國的那時(shí)候開(kāi)始。由于他是貧困出生從小就受到官員的辱罵。所以身為皇帝的他簡(jiǎn)直恨透了那些官員。他第一個(gè)想到的就是那些去收稅的官員，所以可想而知，他去“復仇”了。如果用一句話(huà)來(lái)作為他的座右銘：要么不做，做了就要做絕。真的是再合適不過(guò)了。像在胡惟庸事件中，單單他一個(gè)人做錯了壞事，就把3萬(wàn)多人給牽扯了進(jìn)去�？梢�(jiàn)這做的是有多么的絕情啊!
我想朱元璋有我們可以學(xué)習的地方，也有不可取之處。我們要學(xué)習他堅韌的毅力，不被困難所嚇倒，為民著(zhù)想的精神。當機立斷，不屈不撓，勇往直前的精神!
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇6
現在是北京時(shí)間20xx年3月21日下午2點(diǎn)鐘，我閱讀完了這本書(shū)。歷時(shí)幾個(gè)月，中間也參雜了很多事，或許緊要或許平常，但終究淡出。
一直對于歷史方面比較感興趣，所以總是讀讀寫(xiě)寫(xiě)的。但奈何記性太差，書(shū)中很多名句、情節，那些深刻的、淺薄的、殺伐決斷的、畏畏縮縮的人、事、物，已經(jīng)快要忘記。但感覺(jué)不會(huì )騙人，歷史是這樣，生活也是這樣。所以，關(guān)于此書(shū)，我想記下一些感受，以便自己尋找。
歷史對于我來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)什么呢？我也不清楚。我只知道我想看，想了解那些曾經(jīng)存在過(guò)的人與事。這本書(shū)的結尾作者說(shuō)過(guò)不相信以史為鑒，同樣的，我也不信。這個(gè)世界沒(méi)有什么感同身受存在的。如今的我們只能透過(guò)史書(shū)去了解那些過(guò)去的故事，何謂感同身受，以史為鑒？不過(guò)一套客觀(guān)說(shuō)辭罷了。所以我覺(jué)得歷史對于每個(gè)人的意義應該是不同的，筆下的字和歷史上的字，你看后的感受和我看后的感受不會(huì )相同。但這也只有自己去捫心自問(wèn)了，自問(wèn)我比較偏違心主義一點(diǎn)，如果我活在明朝，那我應該是王守仁的弟子了。
剛讀完這本書(shū)的時(shí)候我是懵的'，就這樣結束了嗎？我是如此想的，后來(lái)往下翻，發(fā)現還真是。歷史還真是啊，荒誕無(wú)稽的、離經(jīng)叛道的、飄渺得沒(méi)有方向，同是又是正經(jīng)虔誠的、簡(jiǎn)單有序的、真實(shí)得有著(zhù)太多你想要否認的東西。我不想要講這本書(shū)里哪里有多精彩？因為我想對于歷史本身來(lái)說(shuō)，它想聽(tīng)到的也不是讓讀者贊嘆它有多精彩，而是這個(gè)事實(shí)應該讓別人明白懂得。如果你明白了，懂得了，那么這本書(shū)的意義也就不言而喻了。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇7
在我的房間里有各式各樣的書(shū)。例如《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國演義》……不過(guò)要說(shuō)到最喜歡的，那就得數《明朝那些事兒》了。
要說(shuō)這一本書(shū)，可不得不提示我認識到它的一個(gè)“巧合”。那是一年前在大姨家的時(shí)候，因為能使萬(wàn)千中小學(xué)生神魂傾倒的電子產(chǎn)品——電腦已經(jīng)被表哥殘忍的“霸占”了，我只好無(wú)聊地帶著(zhù)隨便看看的心情翻起房間里的書(shū)來(lái)。有看著(zhù)能使人睡著(zhù)的歷史書(shū)，還有讓人眼花繚亂的英語(yǔ)詞典……看著(zhù)看著(zhù)，一本不同尋常的書(shū)闖進(jìn)了我的眼簾，作者“當年明月”用白話(huà)文講述大明朝三百年歷史，語(yǔ)言詼諧有趣，吸引眼球，它就是《明朝那些事兒》。
我被這內容不凡的書(shū)吸引著(zhù)，不停地讀了下去。從明朝開(kāi)國皇帝朱元璋由一介布衣成為帝王的故事一直讀到景泰時(shí)期（公元1450）楊善將太上皇朱祁鎮從異族接回家鄉。我同時(shí)也在這過(guò)程中佩服起了直言不諱、剛正不阿、機智勇敢的于謙；憎恨起傲慢自負，因為個(gè)人的欲望置國家于危難之中的小人王振；歡呼起鄭和下西洋進(jìn)行外交的偉大壯舉……在看的過(guò)程中，我甚至快要忘記了時(shí)間，腦子里滿(mǎn)是那些歷史人物做了什么樣的'事，這些事跡就像一部十幾年才能拍攝完的電視連續劇一樣，在我的腦海里不停地播放著(zhù)。
《明朝那些事兒》給了我許多的知識，也讓我在收獲知識的過(guò)程中得到快樂(lè )。但我知道，一本書(shū)僅代表作者的觀(guān)點(diǎn)，自己也應該有自己的觀(guān)點(diǎn)，不要拘泥于書(shū)本所含有的范圍。這，才是看書(shū)的境界吧。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇8
最近，我一直在讀一套筆鋒驚奇的歷史書(shū)籍，它不僅讓我獲得了頗多知識也讓我獲得了不少的感觸……
此書(shū)其名為《明朝那些事兒》是當年明月(筆名)所著(zhù)。這是一套向我們講述明史的系列叢書(shū)。這位作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言向我們介紹了從朱元璋開(kāi)國到1644明朝的沒(méi)落其間之事。當我在某書(shū)評網(wǎng)站看到這番簡(jiǎn)介時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到這套書(shū)有什么太大的亮點(diǎn)。但當我讀了之后，我的所有想法全部改變了。我以往讀史書(shū)都是極其的費勁甚至感到枯燥乏味，但這次不同，這套書(shū)讓我很容易讀懂，而且讀后自己也會(huì )有很多的想法，也會(huì )試著(zhù)去揣測作者筆下人物當時(shí)的想法、感受，這本書(shū)令我愈發(fā)的渴求，恨不得茶飯不思也要讀完。
讀這套書(shū)之前，我仿佛一直都站在歷史的大門(mén)外，苦苦尋著(zhù)開(kāi)門(mén)的鑰匙，讀完了這套，我才發(fā)現打開(kāi)歷史之門(mén)的并非是一把鑰匙，其實(shí)只用輕叩幾下扣門(mén)環(huán)就能看見(jiàn)明朝正撥開(kāi)云霧向我傾城而來(lái)。
當年明月（作者）可以說(shuō)是一個(gè)非常出色的說(shuō)書(shū)人，他的文字并不是拘泥于歷史的高深莫測和難以理解的文言文，而是摻雜著(zhù)他自己對歷史的理解、感悟與評論，讓我們得以更直接得面對歷史的滄桑與神秘。就像他本人所說(shuō)的：“我很喜歡歷史，喜歡那些過(guò)去的人和事。在歷史的長(cháng)河中，有太多的事情值得我們去回味。我寫(xiě)文章有個(gè)習慣，由于早年讀了太多學(xué)究書(shū)，所以很痛恨那些故作高深的文章。其實(shí)歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫(xiě)的很好看。我想寫(xiě)的，是一部讓人可以在輕松中了解歷史的書(shū)，一部好看的歷史，僅此而已！”顯然，他真的做到了，而且做的很出色。
作者的寫(xiě)作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟，這就拉進(jìn)了作者與讀者的距離，也拉進(jìn)了古人與今人的距離。這是套好書(shū)，除了把史實(shí)擺出來(lái)，還要評論挖掘，用現代的語(yǔ)言去說(shuō)。我很贊成作者對歷史的解讀，畢竟歷史本就是一堆堆的故事和生動(dòng)的人物組成，用人們喜歡接受的方式讓他們去了解，是好事。我們需要更多的去了解歷史，了解我們祖先的智慧所在。
要說(shuō)明的是，這部書(shū)別看它的敘述語(yǔ)言并沒(méi)有用那種標準的學(xué)術(shù)體，但他描寫(xiě)的都是正史，資料來(lái)源包括《明實(shí)錄》《明通鑒》《明史》《明史記事本末》等二十余種明代史料和筆記雜談，雖然用了很多流行文學(xué)的描寫(xiě)手法和表現方式，但文中絕大部分的歷史事件和人物，甚至人物的對話(huà)都是有史料來(lái)源的，可以看出作者為了寫(xiě)它也是下足了功夫。
明朝，歷經(jīng)了三百年的風(fēng)雨洗禮，從十六位皇帝的手中成長(cháng)衰敗，就這樣在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆后與世長(cháng)辭，我們縱有神力也無(wú)法再還原那宏偉而沉重的歷史，只能從先人留下的文字中窺探到那神秘背后的艱辛。歷史是唯一的，不可復制的，但卻真是地存在過(guò)。
書(shū)中很多的描寫(xiě)刷新了我對一些人事物的看法，比如戚繼光，我以前只是單純的覺(jué)得他是一個(gè)傳統的'民族英雄，印象中是一位呆板橫沖直撞的略顯呆萌的武將。后來(lái)我才明白，在戰爭中橫沖直撞只會(huì )丟掉自己的性命，真正的武將是有勇有謀的，這才能夠在你死我活不擇手段的戰爭中生存并且連戰連捷。戚繼光的情商很出眾，他并不是一個(gè)廉潔的官，否則以明朝的工資肯定不能養起傳說(shuō)中的“戚家軍”，他善于搞關(guān)系，八面玲瓏，所以在那些書(shū)中介紹的重要任務(wù)中他的結局是最好的。這也正是殘酷的生存之道。
明朝還有很多讓人驚艷的事物，比如王守仁的“心學(xué)”。王守仁在我眼中是個(gè)天才，軍事、思想、文化樣樣有拿得出手的東西，尤其是“格物致知”這四個(gè)字，留給后人的是無(wú)限的思考。明朝輝煌的歷史長(cháng)河中還有海瑞、黃宗羲解縉等等等等，相對這些人才來(lái)說(shuō)，明朝的皇帝卻是庸庸碌碌了些。
看完《明朝那些事兒》，我懂了很多，思考了很多，也讓我更明白歷史其實(shí)并不是單純的只有歷史，在歷史中我們甚至能窺見(jiàn)自己，窺見(jiàn)自己的未來(lái)。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇9
讀書(shū)筆記一直是自己所不擅長(cháng)的，甚至連這是怎樣的形式也都不太清晰。無(wú)論如何，還是嘗試一下。
這幾日讀的書(shū)便是《明朝那些事兒》。這一系列在一段時(shí)間內被流傳開(kāi)來(lái)，好評不斷，因為它的語(yǔ)言輕松活潑，以故事的敘述方法來(lái)寫(xiě)歷史，讀起來(lái)愉悅身心，雅俗共賞。并且作者融入了自己的思考，也有一定的批判和獨到的看法。
正因為如此，便找來(lái)看了。仔細讀來(lái)，的確別有一番韻味。就例如明朝開(kāi)國皇帝朱元璋，講述他的故事的時(shí)候，就從多個(gè)角度分析。先是分析了當代的.歷史環(huán)境，繼而表明了朱元璋被逼無(wú)奈而開(kāi)始農民起義，最后逐步解決其它農民起義勢力，從而建立了明朝。最后他開(kāi)始從他一路的農民起義經(jīng)歷開(kāi)始分析它所執行的嚴格的政治制度，如他制定嚴格限制的官員俸祿，謹防貪污，以及他對官員的不信任。他在位期間，屠殺了大量官員，并廢除丞相制度。諸如此類(lèi)的種種行為，都是因為他父母之死是由于官員的貪污造成的，所以就有了這些行為，他的分析和解釋?zhuān)沟脷v史的事件有規律和法則可循，并且以一種通俗易懂的方式表達出來(lái)，并且不失文學(xué)風(fēng)度。
繼而可以來(lái)談?wù)劽鞒勺嬷扉�，他系是朱元璋之后第三位皇帝。但他不是正式傳位的，而是從侄子朱允炆中奪權而來(lái)，因為生活在戰火的硝煙中，懂得軍事知識，世間百態(tài)，凄寒冷暖。最后篡位成功后因為自己是牟取得到的，所以心里不安，所以修改歷史，修改自己的身世，并為自己的即位做出了充分的解釋和辯解。還有值得一說(shuō)的是，他因為記恨一位學(xué)者，把他連中三元的事跡從歷史中劃去了。此人就是黃觀(guān)（可能大家并不知道此人）。朱棣是一個(gè)優(yōu)秀的戰將，他的軍事實(shí)力是不言而喻的。所以，在他即位期間，嚴重打擊了蒙古勢力。但他的篡位的行為也被自己的兒子所效仿。這一代明君最終死于征戰途中。
無(wú)論是朱元璋還是朱棣，都各有特點(diǎn)，在作者筆下，兩位君主性格鮮明。能把事情敘述的如此通透清晰，實(shí)著(zhù)不易��！這部作品確有他的特色。我將繼續閱讀。如果你感興趣，歡迎閱讀。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇10
歷時(shí)六個(gè)月，終于讀完。
有明一代，歷時(shí)276載，帝祚終。
17年12月初至今，這本書(shū)陪伴了我每一個(gè)清晨和夜晚。還記得玄武湖畔和某人聊起朱元璋和陳友諒的那場(chǎng)激戰，涼風(fēng)習習，夕陽(yáng)晚照，畫(huà)面就此定格。還記得明孝陵細細看每一個(gè)皇帝的簡(jiǎn)介，在陳舊的500年前的明磚下，百感交集。還記得興城袁崇煥塑像前和某人討論袁崇煥功與過(guò)，還記得再去景山時(shí)心里的那種另一番滋味，還記得杭州和北京的于謙祠里感受到的那種坦蕩與日月同輝，還記得軍事博物館里那些先進(jìn)的大小火炮，對知行合一心學(xué)粗淺的.理解，那每次回家都經(jīng)過(guò)的關(guān)寧錦防線(xiàn)，對明末衰敗的不忍往下看，對朱棣胡宗憲的復雜情感，楊慎唐寅楊繼盛楊漣海瑞，太多太多了……
這些都是關(guān)于權利、希望、痛苦、憤怒、猶豫、冷漠、熱情、剛強、軟弱、氣節、度量、孤獨、殘暴、寬恕、忍耐、邪惡、正義、真理、堅持、妥協(xié)、善良、忠誠、慈悲與仁義、溫柔與坦蕩。
事有成敗，人有生死，國有盛衰，皆有定數。知道萬(wàn)事萬(wàn)物都有始有終，生即是死，結束也是開(kāi)始。
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇11
明朝在我們歷史中有非常重要的地位，其中有一點(diǎn)就是北京目前作為首都，就是起源于明朝朱元璋兒子朱逮，他把南京的都城遷到現在北京。作為歷史可以給到我們?yōu)槭裁此w都，其一是防止蒙古人在邊關(guān)挑釁，第二朱逮在北方生活幾十年，所以遷都到北京是由國情和喜好互相參雜。那么作為皇帝個(gè)人喜好，決定很多事件。哪位作為我們懂得歷史，明白事物規律，就可以以史為鑒。
明朝建立，在于朱元璋打敗元朝，元朝當時(shí)占領(lǐng)內地，把漢族大部分當做奴隸來(lái)使用，使得內心時(shí)常爆發(fā)一些起義活動(dòng)，他們也是不斷鎮壓。徹底爆發(fā)來(lái)源于黃河決堤，其中元朝丞相要求修理決堤，于是找來(lái)數萬(wàn)農民，政府也撥了許多款，由于元朝非常的腐敗，一層層的貪腐，到修黃河農民飯都沒(méi)得吃，餓死很多，被打死的也很多，干活累死的也很多，農民們感到怎么弄都離不開(kāi)“死”字。于是著(zhù)手造反，古代非常相信迷信，于是在黃河修理中，挖到一塊石頭，大概意思是黃河決堤，正是元朝滅亡時(shí)。于是農民在實(shí)際情況加上精神依托，開(kāi)始造反。
朱元璋通過(guò)各種方式成為這次反元的一方大的勢力，同樣還有兩個(gè)勢力很大，一個(gè)是陳友涼，一個(gè)是張士誠。陳友諒為人暴掠，嫉妒賢才，而且還是嫉惡如仇的'，他殺死自己內部一些比他能力強的人，自然想開(kāi)國缺不了人才。對于張士誠他為了享受，局限于物質(zhì)達到一定程度，滿(mǎn)足當下的歡樂(lè )。沒(méi)有偉大的愿景，自然勢力范圍處在當下能力范圍之內。朱元璋不一樣，他起義過(guò)程中壓抑自己不為錢(qián)，不為權，而是圍繞偉大的愿景推翻元朝，建立新王朝，其中他的丈人害他，它不但不計前嫌，而且還把統帥位置給他。他招賢納士，手下有許多猛將和謀臣。當然在兩位不爭氣情況下，朱元璋個(gè)人能力也是很強的。
當朱元璋打敗張士誠，陳友諒后，接下來(lái)對付元朝，由于元朝軍隊在舒適的內地待太放松，部隊缺乏戰斗力，以至于被朱元璋一擊即潰，大將也沒(méi)用朱元璋和他手下將士厲害，以至于元朝被很快在內地消滅。在蒙古內，也是通過(guò)部隊不斷圍剿而失去地盤(pán)。再加上一些蒙古貴族被朱元璋分封內地土地，他們生活安逸，也就失去反擊的動(dòng)力。其中大部分蒙古人被同化，從當官中有蒙古人就可以看到。
通過(guò)了解朱元璋建立明朝過(guò)程，了解到每個(gè)人性格決定適合做什么樣的事，一些適合的事，就會(huì )做出好的效果，一些不適合的事，自然很難做好。同樣對于事件發(fā)生的時(shí)間和空間也需要一定的融合，這樣我們可以更好的反思自己當下，看看那些性格和行為需要修改，成為更優(yōu)秀的自己。
同樣對于朱元璋身邊許多官員，對于歷史有很深的理解，可是還是逃不出行為的越線(xiàn)。這就告誡我們懂于實(shí)際做是兩碼事，懂并去做才是核心。
以史為鑒，能明得失。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇12
今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將——藍玉。主要寫(xiě)了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元發(fā)起兩次遠征，都取得了勝利，但并未對北元形成致命的打擊，不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年，朱元璋又一次下令遠征，藍玉在歷次正沙漠的行動(dòng)中只是擔任了幾次配角。藍玉是安徽遠定人，是常遇春的內弟。藍玉是一個(gè)要強的人，他從不會(huì )承認比任何人差。這次遠征無(wú)疑給藍玉提供了一個(gè)最好的機會(huì )，朱元璋同意了藍玉的請求，給了他右副將軍的位置，主帥自然是馮勝。藍玉來(lái)遼東擊破了慶州的'重兵把守，納哈出率二十萬(wàn)軍隊投降明軍。洪武二十一年，藍玉帶兵遠征北元，脫古思帖木兒丟下軍隊逃走，元軍投降，北元滅亡。
好詞：明目張膽、朝思暮想、百般無(wú)奈、無(wú)處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。
我欣賞的句子有：“其實(shí)他采取這一政策是可以理解的，畢竟本來(lái)在大都當皇帝的父親被逼得搬了家，親戚都被拉去吃牢飯，此仇實(shí)在不共戴天�！薄斑@些明軍士兵用惡狼般的眼神看著(zhù)他，臉上露出欣喜的表情，還大聲呼喊，很快，更多的明軍士兵圍攏了來(lái)他們一看珍稀動(dòng)物似的眼神注視著(zhù)他。他很榮幸的成為第一個(gè)俘虜�！�
實(shí)現理想之后的藍玉任意妄為，讓朱元璋再次揮動(dòng)屠刀。
初一:江廷茵
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇13
認真讀了當年明月的《明朝那些事兒》，很想寫(xiě)段讀書(shū)筆記。許是書(shū)寫(xiě)的太精彩了，忍不住想寫(xiě)幾句。一段幾百年的明史，卻在作者筆下娓娓道來(lái)。第一部里記憶猶新的是那段八股科舉考試，最佩服的是那幾百年間就出現的寥寥無(wú)幾的三甲狀元。張居正也著(zhù)實(shí)厲害。慶幸的是當年黃觀(guān)投河自盡，否則以他的氣節豈不比那方孝孺等人下場(chǎng)更慘。最想解開(kāi)的迷便是朱允炆到底去了哪，難不能被火化成了灰?最狠的人非朱元璋和他的四兒子朱棣莫屬，為了保全皇帝位，殺了身邊所有的人，寧我負天下人不能讓天下人負我，格外覺(jué)得朱棣愛(ài)記仇。最現實(shí)的人非李景隆是也，墻頭草，兩邊倒。做不成軍事奇才也罷，卻成了內奸。
看完第一部后覺(jué)得老天格外厚愛(ài)朱棣，穿了朱允炆的'防彈衣不說(shuō)，連沙塵暴都格外青睞朱棣一方，那幾仗勝利的更外驚險和僥幸。(其實(shí)也許是書(shū)里故意這么寫(xiě)的，但是那四年的風(fēng)風(fēng)雨雨也讓我深刻感受到了朱棣的強大，敢弒君奪位，比起寧王那些人，讓我佩服不已。至少他不那么做，肯定會(huì )被朱允炆貶為庶民。那段洪武年間，那個(gè)風(fēng)雪之夜，便已經(jīng)讓人記憶深刻，這是一個(gè)怎樣有隱忍之心的男人。也可以感受到朱棣裝瘋賣(mài)傻背后的豪情壯志、說(shuō)他是社會(huì )青年，我覺(jué)得并不完全符合。早年跟隨父親征戰，可能是父親疏忽了他，倒也罷。正因為有這樣一段不尋常的亂世之戰，才成就了后來(lái)這樣一位不平凡的永樂(lè )皇帝。我覺(jué)得榜樣的力量是偉大的。) 朱棣和朱元璋都有個(gè)共同的地方，狠起來(lái)，會(huì )絕到底。要么不做要么做絕。但是他們的兩位長(cháng)子又與其相反。朱標若是沒(méi)有英年早逝的話(huà)，應該是位仁君。宋濂天天教他的都是做皇帝要宅心仁厚，善待百姓。而那位當了十個(gè)月皇帝的朱高熾似乎也是比他老子厚道許多。同樣的老子生出來(lái)的兒子們可真是性格迥異。 最喜歡書(shū)里寫(xiě)的金戈鐵馬的場(chǎng)面，不算宏大，稱(chēng)不上寫(xiě)的精致，卻頗有戲劇化。無(wú)論是對戰陳友諒火燒那些鐵索戰艦，還是對戰那些前朝元人在那個(gè)漫無(wú)邊界的沙漠里尋找敵人，或是盛庸在追殺北軍時(shí)突然帥旗刮倒，都覺(jué)得充滿(mǎn)了戲劇化。正是因為如此，戰爭才能寫(xiě)得如此精彩。
第一次發(fā)現即使沒(méi)有愛(ài)情的小說(shuō)故事里，也能讓人看得如此投入。無(wú)論是從哪位強大的將軍身上，都隱藏著(zhù)這樣一句話(huà)。即使日后身處絕境，亦需堅守，萬(wàn)勿輕言放棄。 心的強大，才是真正的強大。 有人說(shuō)這些事兒，不夠真實(shí)，其實(shí)在我看來(lái)，假假真真也好，這段歷史能夠在輕松的氛圍里寫(xiě)的如此深刻，已覺(jué)得不易，何必要做到絕對真實(shí)呢，本來(lái)歷史就沒(méi)有絕對的真實(shí)，即便是正式記載，也不能說(shuō)明絕對可靠。歷史可以寫(xiě)的如此好看，像書(shū)里所說(shuō)，生澀的道理用最普通的語(yǔ)言來(lái)描述，豈不更易理解。為什么非要鉆牛角尖呢。 我想把這部書(shū)完全讀完，還需要很長(cháng)一段時(shí)間。作為枕邊書(shū)，它還是不錯的選擇，應該有很多人都看過(guò)，類(lèi)似于易中天的品三國。暢銷(xiāo)千萬(wàn)冊。不過(guò)相比之下，無(wú)論是品三國還是論語(yǔ)心得，比起這部書(shū)，都遜色不少。 那么長(cháng)的一本書(shū)，我居然都記得書(shū)里的人名，有點(diǎn)過(guò)目不忘。哈哈。就此罷筆。希望你會(huì )喜歡。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇14
這件武器，從一道命令開(kāi)始。布置完防務(wù)后，袁崇煥叫來(lái)下屬，讓他立即到山海關(guān)，找到高第，向他請求一件事。
這位部下清楚，這是去討援兵，但他也很迷茫，高先生跑得比兔子都快，才把兵撤回去，怎么可能派兵呢？
“此行必定無(wú)果，援兵是不會(huì )來(lái)的�！痹鐭ㄦ偠ǖ鼗卮穑骸拔乙闳�，不是討援兵的�！�
“請你轉告高大人，我不要他的援兵，只希望他做一件事�！薄叭绨l(fā)現任何自寧遠逃回的士兵或將領(lǐng)，格殺勿論！”這件武器的名字，叫做決心。
我沒(méi)有朝廷的支持，我沒(méi)有老師的指導，我沒(méi)有上級的援兵，我沒(méi)有勝利的把握，我沒(méi)有幸存的.希望。
但是，我有一個(gè)堅定的信念。我不會(huì )后退，我會(huì )堅守在這里，戰斗到最后一個(gè)人，即使同歸于盡，也絕不后退。
這就是我的決心。
所以在正月二十四日的那一天，戰爭即將開(kāi)始之前，袁崇煥召集了他的所有部下，在一片驚愕聲中，向他們跪拜。他坦白地告訴所有人，不會(huì )有援兵，不會(huì )有幫手，寧遠已經(jīng)被徹底拋棄。但是我不想放棄，我將堅守在這里，直到最后一刻。然后他咬破中指寫(xiě)下血書(shū)，鄭重地立下了這個(gè)誓言。我不知道士兵們的反應，但我知道，在那場(chǎng)戰斗中，在所有堅守城池的人身上，只有勇氣、堅定和無(wú)畏，沒(méi)有懦弱。
明朝那些事兒讀書(shū)筆記 篇15
我從小喜歡歷史，所以，我也比較喜歡看有關(guān)歷史的書(shū)籍。我原先是三國迷，《三國志》、《三國演義》我都看過(guò)了，所以我一直覺(jué)得三國是中國歷史上一個(gè)很豐富多彩的階段。一直聽(tīng)聞《明朝那些事兒》是一部很好的書(shū)，語(yǔ)言幽默，但又不乏鮮艷的筆墨；以小說(shuō)的筆法來(lái)寫(xiě)，但又以歷史為基礎。所以，在這個(gè)寒假，我充分利用了我的空余時(shí)間看《明朝那些事兒》。雖然并沒(méi)有看完，但是我已經(jīng)感慨萬(wàn)分。
《明朝那些事兒》一共有七本，主要講述的是從1344年到1644年這三百余年發(fā)生在明朝的事情。這期間，發(fā)生了許多事，讓我對皇帝對大臣們都有了新的了解和認識，所以，我的心一直被震撼著(zhù)。
說(shuō)到明朝，我們大家腦海里第一個(gè)浮現出來(lái)的人物，應該就是朱元璋了。朱元璋，本是布衣，生活艱苦，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，然而，他從一個(gè)卑微的貧民走向成功獲得如此巨大的成就，讓我深感佩服�！傍P凰涅槃，浴火重生”，人也一樣，在經(jīng)歷痛苦和艱難的磨煉之后，方才會(huì )成功。朱元璋告訴我們，獲得勝利的關(guān)鍵在于隱忍的耐心和準確的判斷，而這也體現出朱元璋一生的信條：要么不做，要么做絕。朱元璋，他是明朝皇帝的典范，他的'勇猛，他的堅強果斷，他的信念，都值得我們學(xué)習。雖然，有的人說(shuō)朱元璋剛愎自用，疑心太重，殺人太多殺人從不手軟，心狠手辣，但是，這是他為了維護鞏固自己的政權而已，他也無(wú)非是想讓天下不要那么黑暗。畢竟人無(wú)完人，他依舊是一個(gè)很成功的皇帝。
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