為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-02-05 14:43:56 作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,希望對大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文匯編15篇

為自己豎起大拇指作文1

  豎起大拇指,這是一個(gè)十分完美的動(dòng)作,無(wú)論涉及到誰(shuí),都是可以做到的,但是為自己豎起大拇指,意義上就完全不同了。

  其實(shí)做任何一件事情,總有不順利的,吸取教訓才會(huì )走向成功。說(shuō)到大拇指,是給一個(gè)人自信的來(lái)源,相信我們身邊一定也發(fā)生過(guò)。

  以前,我在班里的分數總是倒數幾十名,但我并沒(méi)有灰心,仍然鼓勵自己,因為我的腦海里總是想著(zhù):“爸爸媽媽都沒(méi)有對我放棄,我自己更不能放棄!

  到了三年級,我也變得成熟了,只要是在學(xué)習中遇到不會(huì )的題,我就會(huì )問(wèn)同學(xué)或者老師。我覺(jué)得學(xué)習是能給人帶來(lái)快樂(lè )的。

  果不其然,通過(guò)自己的努力,我的任何一門(mén)成績(jì)都比以前進(jìn)步了,我在心里暗暗的給自己一個(gè)大拇指,說(shuō):我以后還要不斷進(jìn)步。

  大拇指,是對每一個(gè)人的鼓勵。也是對每一個(gè)人的.贊美和支持。在公眾場(chǎng)合如果有人為你豎起大拇指,你會(huì )感到很開(kāi)心,每一個(gè)人都需要支持和鼓勵,沒(méi)有自己克服不了的困難,路在腳下,人生的路標依靠自己去努力,你也來(lái)和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。

為自己豎起大拇指作文2

  每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,不管是什么人,都一定會(huì )有可以稱(chēng)贊的地方,當然,也包括我。

  那是在六年級的下學(xué)期剛開(kāi)始的`時(shí)候,我們老師布置了一個(gè)十分難的作業(yè)背出《匆匆》!洞掖摇肥巧⑽募抑熳郧宓囊黄⑽,寫(xiě)出了時(shí)光流逝的飛快,讓人不禁感慨萬(wàn)千,但盡管只是一篇較短的散文,也有近五百字呢。我能背出來(lái)嗎。

  我只好在家里讀,讀了一遍又一遍?梢策是只能讀得快,但并不能背出來(lái)。

  我十分沮喪,這時(shí)我耳邊突然傳來(lái)語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話(huà)“不怕慢,只怕站!笔前,如果我一遍遍去讀,一定會(huì )“功到自然成”。

  想到這里,我又讀了起來(lái),即便口干舌燥,我也一直在努力堅持。沒(méi)過(guò)幾天,檢驗成果的時(shí)候到了。

  那一天,老師讓我們背誦《匆匆》,全班都面露難色。我心想:就讓我來(lái)當第一個(gè)吃螃蟹的人吧。隨著(zhù)老師的宣布開(kāi)始,我背了起來(lái):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復返呢?”

  一個(gè)個(gè)字,猶如是我寫(xiě)的一樣,自然地吐出……背完了,話(huà)音剛落,全班響起了熱烈的掌聲,我笑了。

為自己豎起大拇指作文3

  時(shí)間就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),向遠方匆匆地飛去,帶走了我不少記憶,但有一件事,我永遠也忘不了,那就是——坐過(guò)山車(chē),一想起來(lái),我真想為我自己豎起大拇指。

  那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時(shí),天氣太熱了,媽媽就帶我們去水上游樂(lè )園玩。我一路上興奮不已,恨不得一下跳到水里涼快一會(huì )兒。

  到了目的`地以后,我一下子沖進(jìn)游樂(lè )園,突然傻了眼:眼前竟是一條又大又長(cháng)、高低起伏的過(guò)山車(chē)!我正想沖上去,媽媽拉住了我,對我說(shuō):“孩子,過(guò)山車(chē)很可怕,你敢坐嗎?”我胸有成竹地說(shuō):“我敢!”媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得我勇氣可嘉,于是媽媽給我買(mǎi)了門(mén)票,我心里早已燃起了火花,一上過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)一開(kāi)始還慢慢的,可突然一下,過(guò)山車(chē)沖了下去,我差點(diǎn)兒把牙都嚇掉了,可轉念一想,我不能讓媽媽失望!于是我閉上眼睛,想像自己飛了一樣,不一會(huì )兒,過(guò)山車(chē)終于停了。

  最終,我戰勝了我自己,坐完了過(guò)山車(chē)。此時(shí),我覺(jué)得自己像個(gè)真正的小男子漢!

  小朋友,你們覺(jué)得我勇敢嗎?

為自己豎起大拇指作文4

  從小我就渴望能成為一名籃球運動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。

  那天,爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,為我實(shí)現了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。 我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎! 爸爸走過(guò)去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn),用力一投,!真的進(jìn)了,太好了!沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,一下子就進(jìn)了,穩穩的落在了筐里。 我認真地學(xué)習著(zhù)爸爸的投法,可是,一次也沒(méi)進(jìn)去。但是,我也沒(méi)有輕意的'放棄,又反反復復的練習起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應手了,才肯回家。

  路上,看著(zhù)汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續加油!” 通過(guò)這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì )成功的,請你為自己豎起大拇指吧。

為自己豎起大拇指作文5

  俗話(huà)說(shuō)”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。但我覺(jué)得有時(shí)候也該給我自己豎起大拇指。

  記得那是四年級的時(shí)候,有一天放學(xué),天空下起了傾盆大雨,路上亂糟糟的,而我卻泰然自若——因為我帶傘了。我漫步走在雨中,遠遠望去,公交車(chē)站只有一個(gè)人,個(gè)子矮矮的.,還背著(zhù)個(gè)書(shū)包。那并不稀奇,我不予理睬,繼續走我的路。

  過(guò)了一會(huì )兒,我終于到了車(chē)站,剛才的那個(gè)背影現在終于露出“廬山真面目”了:一個(gè)十來(lái)歲的小男孩,全身的白色運動(dòng)服已經(jīng)成了灰色,鞋子磨出了幾個(gè)洞?磥(lái)他是摔跤了。車(chē)子過(guò)了一輛又一輛,暫時(shí)沒(méi)有我要坐的18路,他也沒(méi)有走。我很好奇,就上前詢(xún)問(wèn)他:“你乘幾路公交車(chē)?””26路!彼坪跻粋(gè)字也不肯多說(shuō)。奇怪,剛才有好幾輛26路車(chē)過(guò)去了,他怎么不上車(chē)?我疑惑不解,繼續問(wèn)他:“那剛才有車(chē),你為什么不去?”他的聲音更小了,但依然被我聽(tīng)見(jiàn)了:“因,因為,我的錢(qián)丟了!拔也患偎妓鞯靥统鲆辉X(qián)給他。他面無(wú)表情地說(shuō)了聲”謝謝“。

  說(shuō)起來(lái)真巧,就在這個(gè)時(shí)候,遠處來(lái)了一輛26路。他就這樣走了,望著(zhù)車(chē)子漸漸遠去,我一點(diǎn)也不后悔,盡管我知道他是不會(huì )還我錢(qián)的。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我暗暗為自己的愛(ài)心豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文6

  每個(gè)人或許都有過(guò)這樣的感慨,當看到別人上臺領(lǐng)獎時(shí),大家都豎起大拇指,對他表示敬佩,那么什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?其實(shí),生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指,這樣,才可以做得更好。

  每次考試前,你為自己豎起大拇指,對自己說(shuō):“我有能力考得最好!”也許,你就會(huì )考得很好!比绻,你某項成績(jì)不好,你對自己豎起大拇指:“加把勁,你能做到!”也許,這科成績(jì)就會(huì )慢慢好起來(lái)。

  那是二年前的一天,我還在讀三年級的`時(shí)候,那天,體育老師將我們各項體育成績(jì)做了一個(gè)統計,分為a、b、c、d四等。我體育成績(jì)向來(lái)不太理想,以前,幾乎每個(gè)學(xué)期的成績(jì)單上,其他的都a,但體育后面寫(xiě)的卻是一個(gè)大大的“b”。那年,我都是“b”。這不禁使我感到萬(wàn)分難堪,我悄悄地為自己豎起大拇指,對自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好好努力,你會(huì )有長(cháng)進(jìn)的,會(huì )達到自己的目標的!”我暗暗下了決心。在接下去的那個(gè)學(xué)期里,我每天放學(xué)堅持跑400米,晚上睡前做50個(gè)的仰臥起坐!肮Ψ虿粡陀行娜税!”我正如對自己說(shuō)的那樣,體育成績(jì)有了很大的提高。

  古人語(yǔ):“天下事,有亦難乎,為之,則難者亦易,亦矣不為則難者亦難易矣!碧煜聸](méi)有做不成的事,只要你為自己豎起大拇指,那就一定成功。

  我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文7

  我是一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩。勤奮就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的毅力。

  就拿練習獨輪車(chē)的事情來(lái)說(shuō)吧,獨輪車(chē)可不像自行車(chē)那么簡(jiǎn)單。這種車(chē)只有一個(gè)輪子,沒(méi)有把手,坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的是學(xué)習倒車(chē),我非害怕,不敢向后騎行,但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車(chē)練得游刃有余了,心想:李柏鷺,你看看,人家比你小,都已經(jīng)在飛奔了,而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了!因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說(shuō):“不是你學(xué)不會(huì ),而是你沒(méi)有堅持,要記住,失敗乃成功之母,繼續加油,一定會(huì )成功的!蔽页了剂季,終天鼓起勇氣繼續練習。接下來(lái)自然是一段很苦練習過(guò)程,關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次,竟然把膝蓋給摔破了,鮮血不停地往外流,可我一點(diǎn)也不在乎,繼續不停地練習,并不停的給自己加油,默默地念著(zhù):失敗乃成功之母……我不斷地跌倒,又不斷地爬起來(lái),不斷地糾正,又不斷地練習。功夫不負有心人,我的倒車(chē)技術(shù)現在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,這就是我的.毅力。

  每當我騎著(zhù)獨輪車(chē)在路上時(shí),人們都投來(lái)贊許的目光,并驚嘆道:“你看,這個(gè)小孩厲害!薄斑@個(gè)小孩是馬戲團的吧!边@時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺上一分鐘,臺下十年功!

  這就是我,一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩,在這里,我為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

  即使命運總不發(fā)芽,我不稀罕千百次的播種;即使成功總不開(kāi)花,我不厭煩千百次的澆水:即使輝煌總不結果,我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認真地做了,我就該為自己豎起大拇指。

  不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來(lái),而我不放棄,不退縮,我堅信“風(fēng)雨過(guò)后彩虹總會(huì )橫掛天空”。如果失敗把我絆倒,我會(huì )爬起來(lái)勇往直前;如果困難是一座高大艱險的山峰,我會(huì )堅持不懈地勇攀高峰。因為我知道,只有在爬過(guò)無(wú)數座艱險的山峰后,才能看到勝利的'海洋。這時(shí),我便可以站在山頂高喊:“我成功啦!”這時(shí),我便可以回過(guò)頭看看,自己所走過(guò)的路是多么漫長(cháng)……這時(shí),我便可以為自己豎起大拇指。

  設若單單是努力后就成功,那也算不了出奇。閉上眼睛想一想:即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運,是放棄嗎?是哭泣嗎?還是……請接受這個(gè)事實(shí)吧!努力不一定會(huì )成功,但不努力就不可能會(huì )成功啊。既然這條路行不通,就換一條路吧,努力后總會(huì )有成功之時(shí),會(huì )是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí),就能為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文9

  在一個(gè)烈日炎炎的夏日,陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,樹(shù)木都在耷拉著(zhù)腦袋,一副死氣沉沉的樣子。趴在路邊的小狗也喘著(zhù)粗氣。路上的行人少得可憐,我想:那么熱的天氣,大家應該都躲在家里吹空調吧!

  我呆在家中往窗外看。頓時(shí)我發(fā)現一位穿著(zhù)長(cháng)袖,戴著(zhù)遮陽(yáng)帽的'環(huán)衛阿姨正暴曬在陽(yáng)光下清掃垃圾。她掃把揚起的地方,塵土彌漫空中。我清晰地看見(jiàn)那位環(huán)衛阿姨的汗水浸濕了她的衣服,額角流下了許多汗水。我想:在那么炎熱的天氣下掃地一定很辛苦吧!忽然我的腦子頓生出一個(gè)驚人的主意——幫她一起掃地吧!

  于是,我拿著(zhù)掃把興沖沖地跑向街對面,對阿姨說(shuō):“阿姨,讓我幫幫你吧!”阿姨微笑著(zhù)回答道:“小朋友,這么炎熱的天氣你呆在外面會(huì )中暑的,你的好心我心領(lǐng)了!蔽覉桃庖獛桶⒁檀驋,于是我和阿姨一起將街道打掃的干干凈凈,煥然一新。那位阿姨摸了摸我的頭,對我露出滿(mǎn)意的笑容。她對我豎起一個(gè)大拇指,仿佛對我說(shuō):“孩子,你真棒!”

  在這個(gè)炎熱的夏日,我要對自己豎起大拇指。因為我用自己微薄的力量幫助了別人!

為自己豎起大拇指作文10

  當你為自己豎起大拇指,努力已催促成功來(lái)敲門(mén)。

  題記

  為自己豎起大拇指,你已和成功拉進(jìn)了一步。

  大家看了題目,一定會(huì )問(wèn)我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來(lái)就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。

  那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺(jué)來(lái)到小店里買(mǎi)棒冰解渴,路上遇到兩個(gè)孩子在打架,家長(cháng)都不在,過(guò)路行人也懶得管。于是我想:這樣了下去會(huì )兩敗俱傷,我這個(gè)做姐姐的總不能袖手旁觀(guān)吧!我走上去問(wèn)第一個(gè)小孩:“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔?”第一個(gè)小孩氣喘吁吁地說(shuō):“因為他踩我腳,很痛的!蔽矣稚砣(wèn)第二個(gè)小孩:“你是故意的嗎?道過(guò)歉了沒(méi)?”第二個(gè)小孩望著(zhù)我說(shuō):“我不是故意的.,早就道過(guò)歉了!蔽覇(wèn)第一個(gè)小孩:“他說(shuō)對不起了嗎?”:“說(shuō)了!”我一聽(tīng),事情也就了解到一半了。我嚴厲地批評第一個(gè)小孩:“他又不量故意的,更何況已經(jīng)道歉了,你還得理不饒人,不次不能這樣了!”我又對第二個(gè)小孩說(shuō):“你下次小心一點(diǎn)!庇谑,就讓他倆回家了。

  這件事雖小,可我還是要為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文11

  在生活中,我收到過(guò)許多表?yè)P,比如:在學(xué)校樂(lè )于助人,受到老師的表?yè)P;在家里幫媽媽做家務(wù),受到媽媽的表?yè)P;在回家的路上拾金不昧,受到叔叔姨姨的表?yè)P。但有一件事,令我終身難忘。

  還記得那次,三年級升級考試的時(shí)候。同學(xué)們都在考場(chǎng)上安靜地做著(zhù)試卷,考場(chǎng)上靜的都能聽(tīng)到同學(xué)們的心跳聲,我認真的做完題,一絲不茍的檢查著(zhù)。

  考完試之后,我生怕自己考不好,回家又要受到媽媽的訓斥;丶液,我默默地想著(zhù)我考試的.時(shí)候哪些題錯了,哪些題做對了。到了領(lǐng)考試卷的那一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,坐到自己的位子上。眼看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)領(lǐng)著(zhù)發(fā)到手的試卷,心里既緊張又害怕。終于輪到我了,我拿著(zhù)到手的試卷,趕忙看著(zhù)自己的分數。真是不敢相信!我們有三門(mén)課程,三門(mén)考了一樣的成績(jì):都是97分。當頒獎的時(shí)候,老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我笑容滿(mǎn)面的走向老師,老師把一朵大紅花戴到我的胸前,給我發(fā)了一張獎狀。老師說(shuō):“這回你媽媽可得好好的獎勵你”。

  我興高采烈的回到家,媽媽夸我很棒。我不但給媽媽爭了光,我還贏(yíng)了我自己,這次。我為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文12

  在一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空中,我在回家的路上,一個(gè)小女孩撞了我一下,掉下了十塊錢(qián),真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我想著(zhù)可以買(mǎi)瓶水,俗話(huà)說(shuō)得好,人為財死,鳥(niǎo)為食亡,對,就是這樣。

  可是,長(cháng)輩們總是教導說(shuō)是自己的就是自己的,不是自己的,不能把變它成自己的,可是這么好的機會(huì ),機不可失!如果還給了小女孩,只能空空如也地回家了,什么也得不到,我的頭上好像有兩個(gè)人在爭吵,一個(gè)說(shuō):去吧,長(cháng)輩們的話(huà)是對的.,不能被自己一己之私的給沖昏頭腦了。長(cháng)輩們是教你做人,不可貪圖。另一個(gè)人又說(shuō):沒(méi)事,他又不知道你是誰(shuí)?去吧,買(mǎi)瓶水解解渴,你買(mǎi)了水,還可以占到便宜呢,兩個(gè)人就這樣吵了一會(huì )兒。

  我思想過(guò)后還是決定把錢(qián)還給小女孩兒,急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢(qián)還給了他,她像小女孩兒,她像小女孩兒給我給我給我給開(kāi)心,可能在別人眼中,這十塊錢(qián)并不那么重要,但對于我來(lái)說(shuō),這是一份光榮,這是一份非常光榮的一件事!

為自己豎起大拇指作文13

  說(shuō)起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

  一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著(zhù)走著(zhù),我們突然看到了一個(gè)賣(mài)棉花糖的,都一窩蜂地搶著(zhù)去買(mǎi)?纱蠹冶娍陔y調,有要草莓味兒的,有要蘋(píng)果味兒的,有要原味的'……把賣(mài)棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團團轉。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋(píng)果味兒的,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋(píng)果味。

  幾個(gè)同學(xué)一見(jiàn),纏著(zhù)老爺爺七嘴八舌地說(shuō):“哎,我要的不是這個(gè)!”“爺爺,你都弄錯啦!”我站在一旁,看著(zhù)老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,不知如何是好,就對幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“行啦,老爺爺賣(mài)這個(gè)不容易,做出來(lái)就不錯了,趕緊吃,一會(huì )兒不是還要去看猴子嗎?”說(shuō)著(zhù),我便拿起那個(gè)蘋(píng)果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來(lái)。雖然是最不喜歡的味道,可我幫老爺爺解決了一時(shí)的麻煩。

  這件事我做得對。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的!

為自己豎起大拇指作文14

  我從小就很膽小,不敢碰蟲(chóng)子,不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天,我戰勝了自己,勇敢地舉起了手。

  以前,每一堂課我都不敢舉手回答問(wèn)題,就算老師的提問(wèn)很簡(jiǎn)單,我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次,老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對我說(shuō):“黃楚涵,不要害怕答錯問(wèn)題,勇敢地舉手,要戰勝自己!”

  在老師的鼓勵下,我打算勇敢地邁出第一步。課堂上,老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的'問(wèn)題,我緩緩地把手舉起來(lái),在半空的手又馬上放了下來(lái),我害怕我會(huì )答錯,也害怕同學(xué)們會(huì )嘲笑我。在我猶豫不決的時(shí)候,老師的話(huà)在我耳邊響起:“勇敢地舉手,要戰勝自己!”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來(lái),老師看到了我,露出了滿(mǎn)意的笑容,并叫我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站了起來(lái),看了看四周,我發(fā)現所有人的目光都聚集在我身上,我的臉“刷”的一下紅了,結結巴巴地用蚊子似的聲音說(shuō)出了答案。幾個(gè)同學(xué)埋怨道:“聲音這么輕,誰(shuí)聽(tīng)得到!”這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),鼓勵道:“說(shuō)得很好,大聲點(diǎn),再說(shuō)一遍!”經(jīng)過(guò)老師的鼓勵,我鼓足勇氣大聲地說(shuō)出了答案,我回答正確了,教室里一片掌聲,我輕松地坐了下去。

  經(jīng)過(guò)這一次的挑戰,我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒(méi)有鼓足勇氣舉手,我永遠都不會(huì )感受到成為一個(gè)勇敢者的快樂(lè )了,我要為自己的勇敢豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文15

  人的一生中,總會(huì )有令自己驕傲自豪的事,總會(huì )讓你情不自禁為自己豎起大拇指。

  記得有一次,我考試排名在37名,37名啊,這簡(jiǎn)直是我的'“黑”歷史,我下定決心一定要脫離37名。接下來(lái)的一周內,老師讓背的書(shū),我認真背,而且要一絲不茍地背會(huì );讀書(shū),我專(zhuān)心致志大聲地讀;寫(xiě)作業(yè),我仔細認真地寫(xiě)。有時(shí)候要學(xué)習到深夜。

  又到周測的時(shí)候了,試卷發(fā)下來(lái),我一看,這么簡(jiǎn)單!可是我不能輕敵,我仔細審題,認真做完卷子。過(guò)了一天,卷子發(fā)下來(lái),我語(yǔ)文考98分,數學(xué)96分,英語(yǔ)92分,我驚呆了,那一瞬間,我簡(jiǎn)直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。

  星期一下午第三節課,老師像往常一樣說(shuō)要排地方。我以為這一周我努力了,應該能考十幾名吧。老師喊我的名字:黃小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地問(wèn)同桌:“我,我考多少名?”“第九名!對,你沒(méi)有聽(tīng)錯!甭(tīng)到答案,我回過(guò)神,高興地開(kāi)始收拾東西,準備搬到第九名的位置。這時(shí),老師來(lái)了一句:“黃小冉,你這次進(jìn)步非常大,老師看好你!”我笑了,臉上樂(lè )開(kāi)了花,心里蜜一樣的甜。

  我從37名一下子進(jìn)步到第九名,真棒!我不由地為自己豎起了大拇指。以后,我要更努力,做出更讓自己驕傲自豪的事,我要永遠為自己豎起大拇指。

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