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【推薦】為自己豎起大拇指作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。
為自己豎起大拇指作文1
在生活中，讓自己感到驕傲的事有很多，比如，在舞蹈比賽中得了第二名，巴烏比賽中得了金獎……，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個(gè)人在家，戰勝了困難，克服了膽小。
有一次，爸爸、媽媽、奶奶帶著(zhù)弟弟有事要回老家一趟，我的.心里甭提有多高興了，終于可以想干嘛就干嘛了，現在我可以做自己喜歡做的事情了。
這時(shí)候，我拿著(zhù)手機躺在媽媽屋的床上，門(mén)外不時(shí)傳來(lái)“呼啦——沙沙沙”的聲音，我越聽(tīng)越害怕，腦海里還像放電影似地出現了“白骨精”和“幽靈”的畫(huà)面，嚇得我手一直發(fā)抖，真想他們現在就回家！
為了不讓自己害怕，我暗暗地給自己打氣說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼，不用害怕！”可是心里還是有點(diǎn)不安。不對，門(mén)外好像有什么動(dòng)靜，難道是有壞人？我不禁地打了個(gè)寒戰，鼓起勇氣把門(mén)一開(kāi)，閉上眼睛，大聲吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只見(jiàn)半天沒(méi)動(dòng)靜，我這才慢慢地張開(kāi)眼睛，原來(lái)，沒(méi)有壞人，是風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音，虛驚一場(chǎng)！這下我懸著(zhù)的一顆心才放了下來(lái)，又回到床上，聽(tīng)著(zhù)“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹(shù)枝聲，覺(jué)得很悅耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆聽(tīng)著(zhù)，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)。
這次我一個(gè)人在家，讓我知道了，世界上沒(méi)有可怕的東西，只要有勇氣就能克服一切困難。
為自己豎起大拇指作文2
大拇指代表著(zhù)贊美，代表的稱(chēng)贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己!
這天晚上，下著(zhù)大雨，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)窗子，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上，心里害怕極了，也不知為什么，一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂，窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳，讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上，卻又怕有“鬼”在這屋子里，連忙把眼睛睜開(kāi)了，一骨碌坐了起來(lái)，張望了四周，一切還是像原來(lái)那樣，原封不動(dòng)，我嘆了口氣，又躺下了。
我又閉上了眼睛，但心還是撲通撲通不停地跳著(zhù)，窗外呼呼聲不停，就像是一個(gè)人在粗重的'喘息聲，不，那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的，而是好多的人發(fā)出的，使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問(wèn)：窗外的聲音到底是風(fēng)聲，還是外星人那粗重的喘息聲，如果是風(fēng)聲，那么還好;如果是外星人的喘息聲，那么……我不敢再往下想，便自言自語(yǔ)道：“別再想了，人嚇人嚇死人啊。還是趕快睡覺(jué)好，睡著(zhù)了就不怕了�！�
說(shuō)著(zhù)，我再次閉上了我的雙眼，在心里默默的對自己說(shuō)：“不要怕，外面不可能有外星人的，還是管自己睡覺(jué)吧!”我閉緊了眼睛，把被子蓋過(guò)頭頂，有任何風(fēng)吹草動(dòng)，我也不張開(kāi)眼睛。過(guò)了沒(méi)多久，我沉沉的睡去了。
早晨，我睜開(kāi)了眼睛，啊!陽(yáng)光是那樣明媚，樹(shù)木是那樣精神，花兒是那樣美麗!昨晚我戰勝了心中的恐懼，我為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指作文3
在人生成長(cháng)的旅途中，有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會(huì )增加你的自信，增加你的力量，跨過(guò)每一個(gè)障礙，一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。當你跨過(guò)去，達到你的目標，回顧你的前景，你會(huì )驚訝地發(fā)現，無(wú)論你做什么，都不難有信心，以開(kāi)放的心態(tài)向他人學(xué)習，克服困難。我記得上個(gè)月，當我們建立了一個(gè)英語(yǔ)輔導班，并舉行了一個(gè)風(fēng)箏節，我的.同學(xué)和我很高興聽(tīng)到關(guān)于放風(fēng)箏，所以我們與我們的小朋友約好了，很早就興高采烈地來(lái)到了足球場(chǎng)。在老師的指導下，風(fēng)箏節結束后，我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的密碼后，我和我的朋友們展示了我們的能力，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，但是我拉了繩子，拖著(zhù)風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。風(fēng)箏飛了一會(huì )兒，然后落在地上。它讓我出汗，但是我的風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想，為什么別人的風(fēng)箏可以高高地掛在空中，而我的只能在地上拉呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我咨詢(xún)了一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來(lái)拖去。這要看風(fēng)向，掌握技能，按照舅舅說(shuō)的，經(jīng)過(guò)實(shí)戰，我終于成功了！
通過(guò)這件小事，我意識到無(wú)論我們在學(xué)習或生活中做什么，并不總是一帆風(fēng)順，但我們必須遇到困難和挫折，但我們不應該害怕，勇敢地前進(jìn)。為自己做事，我們應該樹(shù)立克服困難的信念，虛心向別人學(xué)習，掌握技能，互相學(xué)習對方的長(cháng)處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)！
為自己豎起大拇指作文4
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，沒(méi)錯，拉小提琴就是我的特長(cháng)。
剛學(xué)小提琴的時(shí)候，是一年級。那時(shí)，我只會(huì )拉拉弓，撥撥弦，對小提琴一竅不通。在老師的幫助下，我有了很大的進(jìn)步。當聽(tīng)說(shuō)我要考二級時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，我能行哪一？在爸爸媽媽的鼓勵下，我向小提琴邁出了第一步。
二級考完后的一個(gè)月，考級證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我睜大眼睛一看，呀！竟然通過(guò)了！一陣喜悅遍布全身，這可是我初次嘗到甜頭呀！我下定決心：下一次還要好好考。因此，我更加努力，每天給自己畫(huà)“正”，爭取考5級。我勇敢地跨出了第二步。
五級考完了，我的心情特別緊張，會(huì )不會(huì )考不好？就連爸爸媽媽也擔心，不停地問(wèn)我：“考試感覺(jué)怎么樣？”眼前一片黑暗……
不知道是誰(shuí)提著(zhù)盞燈籠來(lái)了，呵！我又有了考級證書(shū)！又通關(guān)了！爸爸媽媽笑的合不攏嘴，就連我也開(kāi)心的'笑了�？纪炅宋寮�，又要考七級了。隨著(zhù)級別的增高，技法、曲調越來(lái)越難。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“媽媽?zhuān)y拉了！我不想拉了！”，媽媽可不是急性子，她耐心地勸我：“你都已經(jīng)拉過(guò)五級了，七級算什么？”我一想：對呀！我應該更自信��！“功夫不負有心人，”我順利地考完了七級。
拉小提琴是我的特長(cháng)，你能為我豎起大拇指嗎？
為自己豎起大拇指作文5
天空依舊湛藍。
坐在單杠上，任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。我的心里充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，塞滿(mǎn)了對明天演講比賽的害怕與擔心。
回到家里，拿出熟悉的演講稿，我已為它忙得焦頭爛額。閉上眼睛，突然想到了一個(gè)人---他，2004年雅典奧運會(huì )男子110米冠軍得主---劉翔。無(wú)論參加什么比賽，他都對自己充滿(mǎn)了信心。而我呢？
第二天，來(lái)到了大禮堂，禮堂里黑壓壓的一片。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有準備好？我豎起了大拇指，告訴她，我很有信心，老師放心吧！“2號……”輪到我了，我在后臺為自己豎起了大拇指，暗暗地告訴自己，加油！一定有決心超越所有人！我是最棒的！
在臺上，我聲情并茂地演講，演講完后，臺下一片掌聲。當最后宣布成績(jì)時(shí)，我竟是年級組第一名！我沒(méi)有預料到會(huì )有如此出色的成績(jì)，我知道，是我在為自己豎起了大拇指的瞬間，我的.內心充滿(mǎn)了勇氣、信心和斗志！
在自己失去信心害怕時(shí)，豎起了大拇指，它會(huì )給你勇氣與信心，有了它，無(wú)論多大的困難，你都能跨越它。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！碑敹斓膱员�未融化，為自己豎起大拇指，駛向充滿(mǎn)自信的溫暖中！
為自己豎起大拇指作文6
有無(wú)數人豎起大拇指。他們都對我迷人的外表和驚人的成績(jì)驚嘆不已。但我還有另一個(gè)優(yōu)勢，可以說(shuō)是我的“內涵”。那是——（我希望你聽(tīng)后不會(huì )暈倒），暫時(shí)保密。
"小二，來(lái)給我打一份文件。"爸爸一進(jìn)門(mén)就喊道。他甚至沒(méi)有看電腦桌，就把它扔了出去，好像它是有尊嚴的。我一邊敲擊鍵盤(pán)，一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)，“什么，讓別人用這種語(yǔ)氣幫忙？什么文件？”爸爸友好地說(shuō)：“哈哈，好兒子，這是我們公司下半年要實(shí)施的計劃�！�
爸爸為我打開(kāi)文件，我看了看。哦，我的上帝！有五六頁(yè)。此外，每一頁(yè)都密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)字，我父親根本不讓我睡覺(jué)。為了不耽誤我的睡眠，我很快就打了起來(lái)。父親鼓勵我：“兒子，不要低估你的力量，要對自己有信心！爸爸相信你！”隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我不耐煩地敲著(zhù)鍵盤(pán)。也許我真的'低估了我的力量。
剛過(guò)9點(diǎn)，我就打完了文件。（我最初的計劃是在10： 30完成）。也許在這段時(shí)間里，我對電腦的熱愛(ài)更加強烈了。我想：在新的時(shí)代，我一定會(huì )成為新一代的網(wǎng)絡(luò )巨人，新一代的比爾蓋茨！讓我告訴你另一個(gè)小秘密。我是一個(gè)偉大的幽默作家。
我怎么能不給自己拇指呢？你能給我豎起大拇指嗎？
為自己豎起大拇指作文7
在去年暑假 ，我獲得了古箏 十級證書(shū)。我十分高興，這個(gè)證書(shū)可來(lái)之不易。
我在學(xué)習古箏時(shí)，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。這些事三天三夜恐怕也說(shuō)不完。那我給大家介紹我為什么學(xué)古箏吧！
說(shuō)來(lái)也妙，我在看[[環(huán)珠格格]]時(shí)，看到紫薇彈的古箏讓小燕子聽(tīng)著(zhù)拍手叫好。我也想學(xué)習古箏比她彈的還好，多好��！那時(shí)我才三歲。媽媽給我找了一位老師，老師說(shuō)我太小。等五歲再來(lái)吧！我多想一夜長(cháng)到五歲，好練琴呀！我找了一個(gè)馬扎當成我心愛(ài)的古箏，天天彈。嘴里還唱著(zhù)不成調的曲子�，F在想起小時(shí)候用馬扎彈琴的的.樣子就想笑。日子一天一天的過(guò)去，到了五歲的生日那天，我又提出了學(xué)彈古箏的事，媽媽同意了，很快為我找到了一位好老師，從此我走向學(xué)習古箏之路．
日復一日，年復一年，去年暑假我該考十級證書(shū)了，為了能考取好成績(jì)，我延長(cháng)了練習時(shí)間．記得有一段較難的快板彈奏，讓我著(zhù)實(shí)費了一番工夫．最后在老師的指點(diǎn)下，我一句一句的練習，果然功夫不負有心人，終于能從我指間流淌出悠然的樂(lè )曲了．考級那天我信心十足的彈著(zhù)準備的曲子．沉浸在樂(lè )曲中的評委微笑的看著(zhù)我，讓我得到了鼓勵．
過(guò)了一段時(shí)間，我的證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我太高興了．我為自己豎起大拇指，是啊，天下無(wú)難事，只怕有心人。
為自己豎起大拇指作文8
人生在世，總會(huì )遇到這樣或那樣的挫折，但你懂得知難而進(jìn)，努力向前的話(huà)，那你就成功了一半了。在那一次，我做到了，不得不為自己豎起大拇指��！
還記得，去年的九月，就在空氣中都彌漫著(zhù)一股炎熱的氣息時(shí)我迎來(lái)了人生中的第一次軍訓，也是人生中不可或缺的'考驗。
烈日下，我們像路邊的燈桿一樣，挺立的站著(zhù)，任由著(zhù)汗水流過(guò)我們幼嫩的臉頰，任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過(guò)，我有無(wú)奈過(guò)，我有彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄，但我都不想被挫折壓倒，所以，在感覺(jué)自己快堅持不下去的時(shí)候，就看看旁邊的人，看著(zhù)同學(xué)們都還在堅持，并用意念告訴自己：不要輸給別人，更不要輸給自己，再堅持一下，再堅持一下，很快就可以了，要相信自己！加油！
或許就是這種意志力和這份堅持吧，使我完完整整的走過(guò)了這次軍訓，雖然沒(méi)有拿到標兵，但我沒(méi)有請過(guò)一次假，沒(méi)有輸給自己，也沒(méi)有給自己留下遺憾，也很值得為自己豎起一個(gè)大拇指了！
老師們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！爆F在想想，說(shuō)得真沒(méi)錯。在軍訓中，雖然很累，很苦，但那一切都是值得的，你要記住，它和你的收獲是成正比的，甚至是1+1=3了！
軍訓，它不僅是我們學(xué)會(huì )了堅持，團結，得到了真摯的友情，而且成功渡過(guò)軍訓后時(shí)，為自己豎起大拇指的那一刻，這就不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，里面包含了太多的汗水了，還有自豪，以及對自己戰勝困難后的肯定��！
為自己豎起大拇指作文9
細數當年的糗事，我們面紅耳赤，不愿提及。細數當年的傷心事，我們幽幽怨怨，心痛不已。細數當年的樂(lè )事，我們喜不勝收，不厭其煩。再說(shuō)當年的自豪之事，也是數不勝數，如數家珍。今天，我就說(shuō)說(shuō)我的自豪之事。話(huà)說(shuō)有一天，我去商店買(mǎi)東西。商店的窗子上有冰花，縱橫交錯，美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀！要不是家里急用，我才懶得出來(lái)呢！我心想。推來(lái)商店沉重的大門(mén)，我郁悶著(zhù)走出了商店�！笆迨�，幫幫我吧！”耳邊傳入一個(gè)稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩被傾倒的自行車(chē)壓住了，抽不出身來(lái)，在向過(guò)路的大人求助。我本想那位叔叔會(huì )助她一臂之力，可誰(shuí)料想，那位叔叔從傾倒的`車(chē)子里抽出一輛來(lái)，并說(shuō)：“笨，一撒手不就得了�！闭f(shuō)完，就騎著(zhù)車(chē)頭也不回地走了。我愣住了。
這時(shí)，走來(lái)一位漂亮阿姨，小姑娘又開(kāi)了口。我想這位阿姨應該不會(huì )拒絕吧？但是事與愿違，那位阿姨冷冷地說(shuō)了一句：“我還有事呢，沒(méi)空幫你�！币沧�。還真有絕情之人吶！我想。小姑娘看到了我，給我投來(lái)求助的目光。唉！誰(shuí)叫我人好呢！我木訥地走過(guò)去，一輛一輛幫她扶起�！爸x謝你，大姐姐！”女孩微笑著(zhù)對我說(shuō)�！安�......”客氣還未出口，就有一對老夫妻打斷了我的話(huà)：“小朋友凍壞了吧，我們幫你吧！”說(shuō)罷，便小跑著(zhù)來(lái)到這兒，幫我扶起了剩下的自行車(chē)�！霸僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來(lái)，我都覺(jué)得自豪不已，興奮不已！為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文10
在我的人生長(cháng)河中，一次次不理想的考試成績(jì)，不停地打擊著(zhù)我，使我一次次地墮落下去，令我望而生畏�？赏蝗挥幸惶�，一個(gè)聲音慷慨地對我說(shuō)：“為自己豎起大拇指！”從此，我的生活有了很大的改變。
一次考試后的下午，老師把我叫到辦公室，說(shuō)了我最近的“惡狀”，我無(wú)可奈何地搖了搖頭，認為自己總永遠走不出失敗�！盀樽约贺Q起大拇指！”他慷慨激昂地對我說(shuō)道。不錯��！我為什么就不能成功呢？我為什么就不能走出失敗呢？從此，我不再墮落，學(xué)習成績(jì)不停地提高。因為在我的'心中，有一個(gè)聲音在耳邊回響：“為自己豎起大拇指！”
在此，我呼吁大家：“為自己豎起大拇指！”尤其是那些處于挫折中的人們。
現在不斷進(jìn)步的我，總是會(huì )不斷地鼓勵自己，使自己一次次地進(jìn)步，當我失敗時(shí)，我就會(huì )告訴自己：““為自己豎起大拇指！”。從此，我的學(xué)習成績(jì)猶如雨后的春筍，不斷地提高。從此，我的學(xué)習生活有了很大的改變。
在許多年后的今天，我會(huì )用同樣的口吻告訴他人：“為自己豎起大拇指！”我相信，你的學(xué)習和生活一定會(huì )有很大的改變！
為自己豎起大拇指作文11
今天，我要給自己豎起大拇指！為什么我要給自己豎起大拇指？只要你讀了這篇文章，你就會(huì )知道。
今天是端午節。我父母不在家，他們都去工作了。我希望每個(gè)人都能在端午節吃粽子！我不知道媽媽是否準備好了。我來(lái)到廚房，發(fā)現了粽子葉。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時(shí)我會(huì )攪拌餡料。時(shí)間到了。糯米浸泡，餡料混合。我會(huì )清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經(jīng)過(guò)一番努力，所有的配料終于準備好了。
該打包粽子了。首先，我拿起一片蘆葦葉，把它鋪在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對折，折疊成三角形，然后仔細折疊。他拿起線(xiàn)包了幾次。粽子被包好了。我不認為三角形粽子好看，打包一些其他形狀的'粽子。過(guò)了一會(huì )兒，我收拾了幾個(gè)圓形、多邊形和各種形狀的東西。
下一步，把粽子放進(jìn)鍋里煮。當水沸騰時(shí)，我把各種形狀的粽子放進(jìn)里面。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等待失去的時(shí)間，終于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盤(pán)子里。我聞到美味的粽子。迫不及待地想吃東西。嘿！味道很好。
哈哈！現在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了！因為這一次我不僅學(xué)會(huì )了做粽子，還通過(guò)做粽子了解了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎！
為自己豎起大拇指作文12
想起20xx年我去北京參加舞蹈比賽，我就想為自己豎起大拇指。
那天，我興高采烈地來(lái)到排練室，讓王老師再給我復習一下。在排練室，我看見(jiàn)排練的小同學(xué)，有的像輕盈的小天鵝，有的像蝴蝶翩翩起舞……老師拿出一條花蕾邊的`粉色裙讓我穿上，再次給我講解動(dòng)作要領(lǐng)。
第二天我們來(lái)到北京，在比賽現場(chǎng)，當主持人叫003號上臺，004號做好準備時(shí)，我激動(dòng)的心砰砰直跳——因為我就是004號，馬上就該我上臺表演了。這時(shí)候老師來(lái)到我身邊對我說(shuō)：“上臺后不要緊張，手和腳要互相配合好�！蔽易隽艘粋�(gè)深呼吸，平息一下自己緊張的情緒，自信地回答：“好的�！�
該我上場(chǎng)了，我先來(lái)了一個(gè)側翻，然后就輕松地跳起了優(yōu)美的舞蹈……正當我如癡如醉地表演時(shí)，我心里一沉，“壞了，下一個(gè)動(dòng)作是什么呀?” “怎么辦呢?不能停下來(lái)了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了，腦海里飛速地思考著(zhù)，“好了，有了�！蔽野盐移綍r(shí)練得最好的單腳旋轉360度這個(gè)動(dòng)作給補了上去，整個(gè)舞蹈動(dòng)作連接得完美無(wú)缺，我松了一口氣。
下臺后，王老師夸我說(shuō)：“剛才雖然那個(gè)動(dòng)作忘記了，但補的動(dòng)作也非常漂亮�！苯K于，我得了銀獎，太棒了!我為自己感到驕傲，我更為自己的機敏感到自豪，我為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指作文13
我為豎起大拇指，因為他們傳授知識；我為媽媽豎起大拇指，因為她照顧我很辛苦；我為班級里的學(xué)霸豎起大拇指，因為他很優(yōu)秀；而今天，我要把這大拇指送給自己，因為我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我心想：太好了！騎自行車(chē)一定很好玩。星期天，風(fēng)和日麗。爸爸陪我到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)，我興奮地對爸爸說(shuō)：“我自己就能騎好，您不用教我了�！卑职终f(shuō)：“騎自行車(chē)是有技巧的，這樣才能學(xué)得更扎實(shí)�！睕](méi)等爸爸的話(huà)說(shuō)完，我就騎上車(chē)向前沖去，可是并沒(méi)有騎出幾米，就重重的摔倒了，感到腿上鉆心地疼，仔細一看，我的腿流血了。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，和藹地對我說(shuō): “學(xué)騎自行車(chē)，看起來(lái)容易，其實(shí)學(xué)起來(lái)難�！蔽覀牡貙Π职终f(shuō): “爸爸，我不想再學(xué)了�！卑职至⒖虈烂C地對我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我扶起自行車(chē)，站起來(lái)。爸爸告訴我：“騎自行車(chē)要先保持車(chē)身平衡，緊握雙把，目視前方，全身放松�！蔽倚⌒囊硪淼胤鲋�(zhù)自行車(chē)，勇敢地坐在了車(chē)座上，按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬，自行車(chē)也慢慢地前進(jìn)……速度越來(lái)越快，不一會(huì )兒，我就繞著(zhù)廣場(chǎng)轉了一圈我的心里美滋滋的，完全忘記了痛。在我旁邊的'爸爸高興地為我豎起大拇指，我也在心中為自己豎起大拇指。
我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是這件事更讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的道理。
為自己豎起大拇指作文14
也許我只是一棵幼苗，但只要我頑強，我最終會(huì )成為一棵參天大樹(shù)；也許我只是一條潺潺的小溪，但只要我堅持，我最終會(huì )流向大海；也許我只是一只年輕的鷹，但只要我有遠大的志向，我最終會(huì )在海里翱翔…
當我學(xué)習進(jìn)步的時(shí)候，我會(huì )對我的努力工作豎起大拇指。當我準備幫助別人時(shí)，我會(huì )豎起大拇指來(lái)感謝我的好意；當我尊敬我的'父母時(shí)，我會(huì )豎起大拇指表示理解。今天，我想對我堅持不懈的努力豎起大拇指。
我記得在兩個(gè)月的書(shū)法評分比賽之前，我每天一放學(xué)回家就做作業(yè)。完成作業(yè)，開(kāi)始練習寫(xiě)作。練習前，先理解并試著(zhù)找出老師的示范詞，然后練習。我經(jīng)常把新寫(xiě)的字和以前寫(xiě)的字進(jìn)行比較，找出寫(xiě)不好的原因，認真一點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)畫(huà)出來(lái)，這樣我的寫(xiě)作水平就會(huì )迅速提高。老師經(jīng)常在課堂上用我的字作為書(shū)法模板�？傊�，這些成就離不開(kāi)母親的陪伴和鼓勵。
轉眼間，到了入學(xué)考試的時(shí)間了。我坐在寬敞明亮的考場(chǎng)里，認真仔細地一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著(zhù)。雖然結果還沒(méi)有出來(lái)，但至少我已經(jīng)努力了。
去年春節，我親自在家寫(xiě)對聯(lián)。上聯(lián)：四季總是在那里；下一個(gè)鏈接：它總是打開(kāi)的；橫向批準：一切順利。爸爸從其他地方出差一進(jìn)門(mén)就對我豎起大拇指。當時(shí)聽(tīng)了之后，我感到非常自豪。我必須堅持書(shū)法之路，寫(xiě)得更遠。
為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結晶，也是我自己努力的結果。
我想給自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文15
在一個(gè)烈日炎炎的夏日，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，樹(shù)木都在耷拉著(zhù)腦袋，一副死氣沉沉的樣子。趴在路邊的小狗也喘著(zhù)粗氣。路上的行人少得可憐，我想：那么熱的天氣，大家應該都躲在家里吹空調吧！
我呆在家中往窗外看。頓時(shí)我發(fā)現一位穿著(zhù)長(cháng)袖，戴著(zhù)遮陽(yáng)帽的環(huán)衛阿姨正暴曬在陽(yáng)光下清掃垃圾。她掃把揚起的地方，塵土彌漫空中。我清晰地看見(jiàn)那位環(huán)衛阿姨的`汗水浸濕了她的衣服，額角流下了許多汗水。我想：在那么炎熱的天氣下掃地一定很辛苦吧！忽然我的腦子頓生出一個(gè)驚人的主意——幫她一起掃地吧！
于是，我拿著(zhù)掃把興沖沖地跑向街對面，對阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我幫幫你吧！”阿姨微笑著(zhù)回答道：“小朋友，這么炎熱的天氣你呆在外面會(huì )中暑的，你的好心我心領(lǐng)了�！蔽覉桃庖獛桶⒁檀驋�，于是我和阿姨一起將街道打掃的干干凈凈，煥然一新。那位阿姨摸了摸我的頭，對我露出滿(mǎn)意的笑容。她對我豎起一個(gè)大拇指，仿佛對我說(shuō)：“孩子，你真棒！”
在這個(gè)炎熱的夏日，我要對自己豎起大拇指。因為我用自己微薄的力量幫助了別人！
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