人物傳記讀后感

人物傳記讀后感6篇

　　品味完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的人物傳記讀后感，歡迎閱讀與收藏。

人物傳記讀后感1

　　這段時(shí)間，我讀了一本讓我百感交集的書(shū)，名叫《海倫·凱勒傳》。

　　在海倫凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候，因為一場(chǎng)病，讓她失去了寶貴的聽(tīng)力和那雙將要探索世界的眼睛，從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的`人。

　　她不能像正常人一樣生活和學(xué)習，可誰(shuí)也沒(méi)料到她能憑著(zhù)自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰，在病魔面前，她沒(méi)有屈服過(guò)、沒(méi)有認輸過(guò)。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。

　　海倫·凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩，她憑著(zhù)頑強的、驚人的意志學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，脾氣不再暴躁，甚至開(kāi)始和親人以外的人溝通。最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著(zhù)名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家的嘉獎。

　　如果把我和海倫·凱勒相比，我是渺小的，她那種驚人的意志、頑強拼搏到底的精神、對美好明天的懂憬，無(wú)法與之相比。

　　《海倫·凱勒傳》她給了我的是無(wú)比的震撼。我應該向海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她那無(wú)私奉獻助人為樂(lè )、精益求精、以拼搏到底的精神，實(shí)現了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。

人物傳記讀后感2

　　今天媽媽給我買(mǎi)了《小牛頓科學(xué)館》，因為曹老師和其他同學(xué)都說(shuō)這本書(shū)很好看，所以我也買(mǎi)來(lái)看了。

　　到了家我就馬上拿起書(shū)本坐在沙發(fā)上認認真真得看起來(lái)了，哇，里面得圖片，漫畫(huà)非常精美，還有很多有趣得故事，馬上就被吸引住了。這套書(shū)真是內容豐富，生動(dòng)有趣。

　　其中，我最喜歡得一本是《恐龍大追蹤》。它主要講得是從兩億一千萬(wàn)年前到六千五百萬(wàn)年前當時(shí)地球得霸主—恐龍�？铸堄泻芏囝�(lèi)型：禽龍，暴龍，異特龍等。其中，我最喜歡得是石頭龍，它是白堊紀末期出現于蒙古得草食性恐龍，全長(cháng)兩米。它得頭骨很堅硬，隆起呈圓形狀，它得頭骨會(huì )隨著(zhù)年齡逐漸變大，變厚。

　　書(shū)中又講了恐龍怎么變成化石：恐龍得尸體大部分遺留在河邊或湖邊，尸體慢慢地腐爛，只剩下骨架，并且漸漸被上升得湖水或河水所淹沒(méi)，漸漸得，恐龍得骨骼完全被河底或湖底得沉積物給覆蓋住，經(jīng)過(guò)百萬(wàn)年，沉積物中得礦物質(zhì)一點(diǎn)一滴地滲透到骨骼中使骨骼變成石頭，也就是化石。

　　這套書(shū)我還沒(méi)有看完，但是我非常喜歡它，里面得很多小實(shí)驗、小制作不僅讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到得知識，也使我知道了很多爸爸媽媽都不知道得東西。怎么樣？這套書(shū)好看吧？希望你們也來(lái)看看，它能讓你學(xué)到很多得科學(xué)知識，那有趣生動(dòng)得故事，一定會(huì )讓你看得入迷！

人物傳記讀后感3

　　《名人傳》是一本人物傳記，里面記錄了世界上三個(gè)不同時(shí)期和不同國家的偉大人物的人生經(jīng)歷，他們在不同的領(lǐng)域取得了偉大的成就，給后人留下了寶貴的精神財富，他們就是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。

　　米開(kāi)朗琪羅1475年出生于佛羅倫薩，他是意大利偉大的雕塑家和藝術(shù)家。

　　米開(kāi)朗琪羅歷經(jīng)磨難，他的一生過(guò)得寂寞、孤獨，辛苦的工作給他的身體帶來(lái)了極大的病痛，米開(kāi)朗琪羅活了九十歲，他留下了《大衛》、《摩西》、《哀悼基督》等著(zhù)名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁畫(huà)》等繪畫(huà)作品，這些偉大的`作品至今還給我們帶來(lái)深深的震撼！

　　米開(kāi)朗琪羅容易猶豫、半途而廢，由于這些性格方面的弱點(diǎn)，他在一生中浪費了大量寶貴的時(shí)間，很多藝術(shù)作品沒(méi)有完成，甚至沒(méi)有付諸實(shí)施。

　　一任一任的教皇控制了米開(kāi)朗琪羅生命中的大部分時(shí)間，他害怕教皇，被教皇左右了他的藝術(shù)創(chuàng )作。米開(kāi)朗琪羅真是可憐��！如果他可以利用好自己的時(shí)間，他就能夠給我們留下更多更完美的藝術(shù)作品了！

人物傳記讀后感4

　　那么，對于今天的讀者來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言。

　　《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不表明偉大的`人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰斗。我們的時(shí)代千變萬(wàn)化，充滿(mǎn)機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì )使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì )讓我們清醒一些。

人物傳記讀后感5

　　今天我們學(xué)了《錢(qián)學(xué)森》這篇文章，我很敬佩錢(qián)學(xué)森這種愛(ài)國的精神。錢(qián)學(xué)森1934年畢業(yè)，去了美國留學(xué)。他在美國享受著(zhù)優(yōu)厚的待遇有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，可他一刻也沒(méi)有忘記自己的祖國，他說(shuō)：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事�！�

　　1949年10月1日，新中國誕生了，錢(qián)學(xué)森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng )造�！卞X(qián)學(xué)森不僅是這樣說(shuō)的，更是這樣做的.，當美國的高級將領(lǐng)不讓他離開(kāi)時(shí)，他的決心也一刻沒(méi)有動(dòng)搖，終于，錢(qián)學(xué)森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發(fā)射，作出了巨大貢獻，被譽(yù)為“中國導彈之父”。我一開(kāi)始不明白，為什么錢(qián)學(xué)森在美國有那么好的條件，還一定要回中國，直到我學(xué)會(huì )了這一篇課文的時(shí)候，才明白錢(qián)學(xué)森為什么要這樣做。

　　他這種精神值得我們學(xué)習，再想想我們自己，做事情只要有一點(diǎn)困難就退縮了，而錢(qián)學(xué)森為了回國奮斗了五年之久，從這里我體會(huì )出了錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國之情，像錢(qián)學(xué)森這樣的人還有很多：精忠報國的岳飛，投江自盡的屈原，臨死也要牽掛祖國勝利消息的陸游……他們不都是為祖國無(wú)私奉獻的人嗎？

人物傳記讀后感6

　　這個(gè)寒假，看了一本書(shū)：《梵高傳》，使我受益匪淺。

　　梵高這個(gè)人本身長(cháng)得奇丑無(wú)比呢！他長(cháng)著(zhù)一雙呆滯的大眼睛，深深地往下陷，一些魚(yú)尾紋在他眼睛旁，目光顯得很憂(yōu)郁，并長(cháng)著(zhù)一對粗眉，它們讓人覺(jué)得不搭配；還有一雙小耳朵，小到像洋娃娃的耳朵，一個(gè)鷹鉤鼻，鼻子向下塌，并且是禿頂呢！他的行動(dòng)也很笨拙，呆頭呆腦的。

　　梵高一生清貧，但他不在乎，一心作畫(huà)。梵高對畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直著(zhù)了迷，別人以為他瘋了，叫他“伏熱”，“伏熱”的意思是“紅胡子的瘋子”！梵高不管它。他太熱愛(ài)大自然了。

　　你可知道？梵高活的時(shí)候一幅畫(huà)都沒(méi)賣(mài)出去！但他死后他的畫(huà)賣(mài)了大概有九千萬(wàn)的法郎！我給你舉個(gè)例子：梵高在世的`時(shí)候一幅《紅色的葡萄園》只有四百法郎，可他死后這幅畫(huà)是四千萬(wàn)多的法郎！梵高為了繪畫(huà)奉獻了很多甚至生命，他把自己的右耳朵給割了下來(lái)，并且讓自己神志不清，神經(jīng)受到破壞，以至后來(lái)，去世了……這是多么不幸呀。

　　我看完了這本書(shū)，覺(jué)得梵高做事十分認真，全力以赴地畫(huà)畫(huà)，他把全身精力投入到繪畫(huà)中。我想我們應該像他學(xué)習，全力以赴、全神貫注。每當我們做完事后，應該首先問(wèn)問(wèn)自己：“我全力以赴了嗎？我全神貫注的做這件事了嗎？”

　　請讓我們記住這位偉人——溫森特·梵高！更讓我們記住，做事要：全神貫注！全力以赴！

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