學(xué)鋼琴作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)鋼琴作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)鋼琴作文1
一個(gè)星期六的早晨早上9點(diǎn)至10點(diǎn)半要去青少年活動(dòng)中心去學(xué)鋼琴。這天早晨我早早的起床興高采烈的'去學(xué)彈鋼琴，走進(jìn)教室我立刻找個(gè)位子坐下來(lái)聽(tīng)課，老師先教我們彈音1，2，3，4，5，6，7，8這8個(gè)單調我彈了好久也記不住最后我終于彈會(huì )了音調。然后老師教我們找音，老師彈了5，6，1，2，7，3而我卻寫(xiě)成了6，7，2，1，4，3了這讓我有點(diǎn)失去了信心，最后老師教我們學(xué)了一曲歌《瑪麗有只小羊糕》單調是3，2，1，2，3，3，3，2，2，2，3，3，3，3，2，1，2，3，3，3，1，3，2，3，2，1就是這么簡(jiǎn)單的曲子可我怎么也學(xué)不會(huì )我就放棄了，老師看見(jiàn)便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“就這樣放棄了可不好哦！如果你在加一把勁準會(huì )成功的”。聽(tīng)了老師的鼓勵我再加一把勁，果然成功了。
沒(méi)想到彈鋼琴這么難，我是小瞧它了。
學(xué)鋼琴作文2
從四歲起，我就開(kāi)始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會(huì )的，得需要幾個(gè)月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規律。
有一次，老師接到了比賽通知，連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著(zhù)簡(jiǎn)單，練起來(lái)卻難得很。就這樣，我只能苦惱地彈著(zhù)。
媽媽看了，讓我彈一遍曲子，并把不熟的地方多彈幾遍，每天只練那一個(gè)不熟練的地方，不過(guò)要多彈十遍或二十遍，直到練熟為止。就這樣，我每天只練一點(diǎn)點(diǎn)，每天只練一點(diǎn)點(diǎn)……我耐心的彈下去，每天都堅持練。后來(lái)，我越練越熟，越練越熟……
積少成多，水滴石穿。父母鼓勵我堅持，我也發(fā)奮努力，三天后，果然熟了一些；幾星期后，比以前進(jìn)步了一大塊。這不就驗證了古人的.話(huà)：“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！眴�？
我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點(diǎn)點(diǎn)，再難的事也會(huì )被你所征服的。
學(xué)鋼琴作文3
今天中午教鋼琴的賀老師來(lái)了，賀老師先把鋼琴打開(kāi)，然后再把拜厄書(shū)拿出來(lái)，她把上次學(xué)的曲子讓我彈兩遍，賀老師說(shuō)：彈得不錯呀！這次我們學(xué)90條的曲子。我說(shuō)：啊，好難呀賀老師說(shuō)：不難，你彈會(huì )了就覺(jué)得它很簡(jiǎn)單。
于是我試著(zhù)彈了2遍，賀老師說(shuō)：很棒呀！我可開(kāi)心了，接下來(lái)是車(chē)爾尼書(shū)，我先把上次賀老師布置的.兩首作業(yè)彈了1遍，賀老師說(shuō)：彈得很好呀！然后又教了我一首新曲子，我先簡(jiǎn)單的看了一遍，然后彈了一遍第1行，說(shuō)：好難呀！老師說(shuō)：那我先彈1遍，你看好了。我看的清清楚楚得，賀老師說(shuō)：難不難？我回答說(shuō)：不難
最后我們學(xué)鋼琴考級曲里面的曲子，學(xué)完鋼琴賀老師說(shuō)：今天學(xué)的不錯！我很開(kāi)心！
學(xué)鋼琴作文4
每一個(gè)的嗜好都與眾不同，有的人喜歡打棒球，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，而我卻只喜歡去彈鋼琴。
小時(shí)候，因為哥哥在彈鋼琴時(shí)，我總是覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)，所以我就去練習，沒(méi)有想到彈鋼琴竟然那么的'難，我就叫爸爸和媽媽帶我去學(xué)鋼琴。他們說(shuō)：“等你中班時(shí)再帶你去，因為你現在的手力還不是很夠�！碑敃r(shí)，我真希望時(shí)間能夠快轉。
突然有一天，老師要我去參加鋼琴大賽，我覺(jué)得很奇怪，因為那時(shí)候我才大班而已，所以我非常的緊張，每天都練一個(gè)多小時(shí)多，比賽的日子越來(lái)越近，我越來(lái)越緊張了。比賽當天，我抽中一號，令人手心冒汗、心跳加速。當我一彈，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，連一根真掉落也聽(tīng)得到，當我彈完時(shí)全場(chǎng)的鼓掌有如雷聲，非常的大聲，最后我得了第一名，我才知道我野得跟哥哥一樣，聲音扣人心弦，有如潺潺流水。
俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐�！边@次的經(jīng)驗，讓我學(xué)到這句話(huà)。
學(xué)鋼琴作文5
愛(ài)好，人人都有，而我的愛(ài)好是彈鋼琴。
每當我看見(jiàn)老師的`手在鋼琴鍵上舞動(dòng)，那旋侓，時(shí)而高昂，時(shí)而優(yōu)美抒情，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在唱歌，時(shí)而像松濤在怒吼；每當我看見(jiàn)同學(xué)們做坐在椅子上，奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子，全場(chǎng)觀(guān)眾屏息凝視，傾心地目不轉睛地望著(zhù)他。彈完了，臺下掌聲如雷，我真像學(xué)鋼琴��！
媽媽好象看透了我的心思，問(wèn)我：“你是不是想學(xué)鋼琴？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的”然后媽媽對我說(shuō)：“學(xué)鋼琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而廢，要堅持到底，你做得到嗎？”我考慮再三后，便做出決定：“我一定要學(xué)�！钡诙鞁寢尭嬖V我一個(gè)好消息：媽媽已經(jīng)幫我報了學(xué)鋼琴，我非常高興，同時(shí)我也下定決心要學(xué)好鋼琴，堅持到底。
現在，我已經(jīng)可以彈出許多曲子了。
學(xué)鋼琴作文6
今天下午，我去正音藝術(shù)學(xué)校練鋼琴。
今天天氣可真差，我和爸爸等了好長(cháng)時(shí)間才打到一個(gè)小三輪車(chē)。到了以后，我走進(jìn)教室的時(shí)候，徐老師已經(jīng)在等我了，然后爸爸就走了。徐老師讓我拿出書(shū)，我拿出了《哈農》這本書(shū)。徐老師讓我彈第一條，第一條非常簡(jiǎn)單，我只彈了一遍就過(guò)關(guān)了，然后她讓我翻到85頁(yè)，原來(lái)這是大小調音階，徐老師說(shuō)我小調彈得好，大調就彈得不好了。彈完了哈農，我們又彈了《車(chē)爾尼》，也跟哈農一樣全部都過(guò)了。老師又教我一首新的`，就彈鋼基了，鋼基也一樣全過(guò)了，老師還說(shuō)下次要彈鋼基的第二本了。彈好以后，我就走出了教室，爸爸早在外面等著(zhù)了，于是我們就回家了。
學(xué)鋼琴作文7
那時(shí)我二年級，我見(jiàn)我的幾個(gè)朋友在學(xué)彈鋼琴，學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了，彈奏得很好聽(tīng)。我對彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！
我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導班。開(kāi)始學(xué)了。剛開(kāi)始我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細心教導我，讓我放在中央C。在幾個(gè)月的學(xué)習中，我學(xué)到了一首很難彈的歌，這道歌的音符個(gè)個(gè)不會(huì )，好難��！內心非常沮喪，我無(wú)精打采的對媽媽說(shuō)。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：你每天多練，你總有一天能成功的'。因此，我每天中午，晚上都要堅持練習，終于我會(huì )彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律，在耳邊回蕩，成功的喜悅掛在了臉上。
事實(shí)告訴我，當你想做一件事，只要你堅持做下去，迎難而上，雖然有些坎坷，但一定會(huì )成功。
學(xué)鋼琴作文8
除了學(xué)習以外，生活中，我很喜歡音樂(lè )。我的爸爸原來(lái)是解放軍軍樂(lè )團的國家二級演奏員，轉業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂(lè )團，穿上英俊的軍裝，成為一流的.演奏家。
三年前，我的哥哥考上了軍樂(lè )團，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會(huì )陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時(shí)候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽(tīng)使喚，配合不好。上課回來(lái)，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著(zhù)，不是不聽(tīng)話(huà)的眼看錯了五線(xiàn)譜，就是調皮的手指按錯琴鍵。每當這時(shí)，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因為難度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了！
四年過(guò)去了，功夫不負有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲了。能有現在的成績(jì)，我從心底感激爸爸。
學(xué)鋼琴作文9
我的課余生活多姿多彩，舞蹈讓我陶醉在音樂(lè )之中；繪畫(huà)讓我思維活躍，打羽毛球鍛煉了我的.體力和眼力，不過(guò)鋼琴是我的最?lèi)?ài)。
每天一放學(xué)我就走到鋼琴房里彈鋼琴，有時(shí)把吃飯都忘道九宵云外了。
有一次，我去鋼琴房里練鋼琴，我一直在練習，可是我總彈不好，好像兩只手在打架一樣，我快要放棄了，可是這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)鼓勵了我，我又有了信心。彈啊彈，一小時(shí)，二小時(shí)啊，我終于彈對了，優(yōu)美的琴聲從琴房中傳了出來(lái)。每當我有煩惱的時(shí)候就彈上一曲，美妙的琴聲傳了出來(lái)，我立刻忘記了煩惱�？臻e的時(shí)候，我就坐在琴凳上彈鋼琴，聽(tīng)著(zhù)美妙的琴聲從我指間流淌，我心里感到了快樂(lè )。
鋼琴帶給我了許多快樂(lè )，我喜歡彈鋼琴。
學(xué)鋼琴作文10
周六，我媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴老師家，問(wèn)鋼琴老師我是不是一個(gè)好的鋼琴學(xué)習者。
當我到達老師家時(shí)，我遇到了一位美麗的女鋼琴老師。老師問(wèn)了我的名字，又看了看我的手，說(shuō)我的手指又大又圓，很適合彈鋼琴。然后，老師讓我跟她學(xué)節拍節奏。然而，我太緊張了，沒(méi)有拍好照片。老師說(shuō)我有一定天賦，可以學(xué)鋼琴。從哪一天開(kāi)始，每周一晚上，我準時(shí)去學(xué)鋼琴。
以前有學(xué)電子琴的基礎。剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，感覺(jué)很輕松。我很高興聽(tīng)到自己的手發(fā)出美妙的聲音。然而，學(xué)習的'內容變得越來(lái)越難。有時(shí)候一首曲子要彈幾十首才能彈好，弄得胳膊疼，手指疼，甚至不想學(xué)。但是我馬上就要升職了，堅持下去一定會(huì )成功，所以我休息一下，好好練習。
最后把歌都彈好了，考試當天把老師指定的五首歌都彈的很流暢，升級成功！我很驕傲，會(huì )繼續努力練習。
學(xué)鋼琴作文11
記得我第一次學(xué)鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個(gè)很好學(xué)嘛！”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴，找到了這幾個(gè)音符，我一彈就會(huì )，可鄧老師卻說(shuō)手型不對，應該是拱起來(lái)的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。 我是從電子琴轉到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。
到老師第二次講課時(shí)，來(lái)講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈��？老師說(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數八個(gè)音的位置。我發(fā)現這個(gè)“do”的音調降低了，老師說(shuō)這是低八度。 就這樣半年過(guò)去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書(shū)第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽(tīng)，老師說(shuō)等我學(xué)完三級就要考一。二。三級的曲子，考的.人抽曲子背彈。 不要說(shuō)這個(gè)，我現在已經(jīng)學(xué)到三級了，馬上就要學(xué)完了，考級的時(shí)候，考的然會(huì )抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過(guò)級的！
學(xué)鋼琴作文12
今天晚上，我正在做語(yǔ)文作業(yè)，我得鋼琴老師來(lái)了。我趕緊放下手中的作業(yè)，跟著(zhù)老師上課了。
我先彈了一下上節課老師留得作業(yè)《保衛黃河》，老師聽(tīng)了以后說(shuō)：“整個(gè)曲子的音都沒(méi)問(wèn)題，就是有兩個(gè)地方應該斷開(kāi)的沒(méi)有斷開(kāi)，有一個(gè)地方的'和旋不對�！比缓罄蠋煄臀壹m正了一遍，又給我示范了一遍，聽(tīng)著(zhù)老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽(tīng)。我一邊聽(tīng)一邊想：“我一定要好好練琴，跟著(zhù)老師好好學(xué)，我也要彈出動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè )曲來(lái)�！�
學(xué)鋼琴作文13
今天下午，爸爸帶我去學(xué)鋼琴，我就順便拿了一瓶酸牛奶上路了，爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)了，今天我們必須3點(diǎn)半去學(xué)鋼琴的，所以要快點(diǎn)�！闭f(shuō)完我們就來(lái)到了停車(chē)站，聽(tīng)說(shuō)今天好象有外國的領(lǐng)導人來(lái)參觀(guān)，要封路，要等外國的領(lǐng)導參觀(guān)人走了才能走。那不就遲到了。果然，我和爸爸來(lái)到了老師家，已經(jīng)遲到了。
我喝完牛奶，就開(kāi)始上鋼琴課了，發(fā)現考級書(shū)沒(méi)有帶，不過(guò)老師也沒(méi)有罰我，我只好練另外一本書(shū)了。
我練了車(chē)爾尼，鋼琴初步教程，作品599的35，36，37課。我練了一個(gè)小時(shí)，老師說(shuō)：“還不錯，但只能得1顆星。我以后要好好學(xué)鋼琴。
上完剛琴課，我看見(jiàn)爸爸提著(zhù)一帶子的`考餅來(lái)接我，我聞了聞，好香��！然后我們就回家了�；丶业穆飞�，我一直聞著(zhù)考餅的味道，一路自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好香啊，好香啊，好香啊……�！币恢蹦畹郊议T(mén)口才停，我好想吃��！
學(xué)鋼琴作文14
鋼琴，是我在一個(gè)偶然的機會(huì )下，聽(tīng)到哥哥彈出的優(yōu)美旋律，便愛(ài)上它了，愛(ài)上了它的旋律，愛(ài)上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動(dòng)的感覺(jué)。
從那一天起，只要哥哥走到鋼琴前，我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子，深怕趕不上一場(chǎng)小小的”演奏會(huì )”。每當爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時(shí)，便會(huì )被我逗的哈哈 大笑，但心里卻十分明白我對鋼琴的熱愛(ài)，就討論決定讓我學(xué)習鋼琴，這個(gè)結論使我不亦樂(lè )乎，我的`鋼琴生涯就此展開(kāi)。
學(xué)琴之后，我對鋼琴的興趣不但沒(méi)有減少，反而更深厚了，在一次又一次的鋼琴發(fā)表會(huì )中，通過(guò)了許多次的檢定，琴藝也更上一層樓，讓我的成就感油然而生。
鋼琴，使我的心得到平靜，可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂(lè )的云端，我的愿望是未來(lái)能夠當一個(gè)家喻戶(hù)曉的鋼琴演奏家，當一個(gè)再世貝多芬。
學(xué)鋼琴作文15
今天，我在學(xué)鋼琴。我心想：我彈得多難聽(tīng)啊，別人彈得好聽(tīng)多了！我開(kāi)始對自己有點(diǎn)意見(jiàn)。
沒(méi)彈多久，我又想：我不想練了。其它人可以回家寫(xiě)作業(yè)，而我卻要在這里練了一小時(shí)多�？晌矣窒搿澳切┴惗喾�、海頓、莫扎特。這些音樂(lè )家在貧窮下也能把琴練好，所以我也要加油！
我給自己加油鼓勁，努力地練了起來(lái)。
終于，我的'曲子練熟了，然后開(kāi)始最難的踏板練習。
先彈下鍵，在鍵快下去的一瞬間，立刻踩一下踏板。如果斷音了，就失敗了。如果音連起來(lái)了，你就成功了。
慢慢地，我把音連起來(lái)，曲子也彈熟了�！拔页晒α�！”我高興地叫了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了學(xué)習要勤學(xué)苦練，也要堅持不懈努力，才會(huì )成功！
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