- 考試年度工作總結 推薦度：
- 考試年度工作總結 推薦度：
- 考試年度工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
考試年度工作總結(9篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的考試年度工作總結，歡迎大家分享。
考試年度工作總結1
在縣委、縣政府高度重視下，在縣招委統籌領(lǐng)導下，在上級考試主管機構XX縣教育局的指導和指揮下，在全社會(huì )的大力支持和學(xué)校配合下，全體招生人共同努力，勝利完成了20xx年我縣各類(lèi)招生考試任務(wù)。工作中，堅持以考生為本，為考生服務(wù)的理念，以公平、公正為核心，進(jìn)一步加強管理，細化工作環(huán)節，規范操作程序，推進(jìn)“陽(yáng)光工程”，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導招生考試工作。一年的工作有經(jīng)驗、有心得，現總結成章，以便在今后的工作中借鑒、取舍。
一、盤(pán)點(diǎn)全年、圈點(diǎn)成績(jì)
�。ㄒ唬┢胀ǜ咝Ｕ猩荚�
1．報名情況今年全縣共13280人報名參加普通高考，其中，男生7792人，女生5488人；文科7274人，理科5987人；少年班18人，傳統項目1人；應屆9928人，往屆3352人；少數民族8人，中共黨員4人。
2．達線(xiàn)情況全縣普通文理科600分以上388人，達線(xiàn)率2.93%；一本線(xiàn)上888人，達線(xiàn)率6.7%；二本以上2917人，達線(xiàn)率21.9%；三本以上3752人，達線(xiàn)率28.29%；高職（專(zhuān)科）以上9550人，達線(xiàn)率75%。
藝體類(lèi)本科達線(xiàn)率24%，專(zhuān)科達線(xiàn)率54%。
3．錄取情況全縣累計錄取7863人（不含補錄），其中提前批次34人，一本780人，二本20xx人，三本733人，專(zhuān)科4008人，藝體231人。
�。ǘ┢胀ǜ咧姓猩浫�
1．報名情況全縣報名10524人，其中男生5580人，女生4944人，應屆9972人，往屆552人。另回原籍76人。
2．錄取情況省示范1841人，其中擇校生546人市示范2289人，其中擇校生830人一般普高（含民辦）857人綜合班43人五年制大專(zhuān)、中專(zhuān)共155人（三）對口招生考試全縣報名人數275人（四）成人高校招生、自學(xué)考試09年成人高考報名711人，實(shí)際確認570人。
自學(xué)考試新生報名271，參加考試1867人次，畢業(yè)129人。
二、提升經(jīng)驗，明確方向
�。ㄒ唬┱匾�，社會(huì )關(guān)注
高、中考是國事、百姓事，事關(guān)政局穩定的大事。我縣各級領(lǐng)導深刻認識到招生考試既是黨和政府的形象工程，也是構建誠信和諧社會(huì )的前沿陣地。招委充分發(fā)揮職能作用，明確責任，努力形成齊抓共管的有效機制和局面。教育部電視電話(huà)會(huì )議召開(kāi)后，縣分管領(lǐng)導就專(zhuān)門(mén)召集教育局負責人聽(tīng)取高中考總體安排情況匯報，提前介入，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境�？记耙粋�(gè)月，招委主任親自組織召開(kāi)了招委擴大會(huì )議，專(zhuān)題研究布置組考工作，會(huì )后各成員單位都分別制訂了工作方案，教育局分管負責人親自帶隊，深入考點(diǎn)檢查考場(chǎng)情況，整治周邊環(huán)境，真正為考生創(chuàng )造一個(gè)潔凈、安全、舒適的考試環(huán)境�？记耙惶�，縣政府主要負責人赴各考點(diǎn)及考生住地看望考務(wù)人員和參考學(xué)生�？荚嚻陂g，招委成員全部深入一線(xiàn)，巡視督查考風(fēng)考紀。招委各成員單位分工明確，相互配合，呈現出強大的凝聚力和戰斗力；衛生部門(mén)向每個(gè)考點(diǎn)派出醫務(wù)工作者，考前及考試期間對考點(diǎn)、考生住地的.飲食、衛生進(jìn)行了全面檢查、監督；交通、交警、城管部門(mén)全力以赴保障交通安全，對主要路段實(shí)行交通管制；環(huán)保部門(mén)以整治噪音為重點(diǎn)，確保安靜的考試和休息環(huán)境；公安部門(mén)向每個(gè)考點(diǎn)派出保衛人員，派出專(zhuān)人擔任試卷保密室保衛及試卷接送。由于各級領(lǐng)導的重視和全體考務(wù)人員的努力，考試期間我縣無(wú)違規舞弊事件、無(wú)交通安全事故，在緊張有序的工作中出色地完成了統考任務(wù)。
�。ǘ┲苊苤\劃，杜絕差錯
年前我們就著(zhù)手謀劃，以“相對集中，好中取優(yōu)”的原則進(jìn)行了考點(diǎn)規劃和建設，在城內各校大力支持下，充分挖掘潛力，突擊加班加點(diǎn)，高標準建設電子監控系統和校園廣播系統，投入經(jīng)費更新設備，提前完成基礎設施建設，順利通過(guò)省市招生考試機構和保密部門(mén)的驗收。我縣保密室首次榮獲市保密局通報表彰。
為保證考務(wù)工作順利進(jìn)行，強化考務(wù)培訓，著(zhù)重抓了主考、監考人員、考務(wù)人員的三輪培訓，狠抓考務(wù)工作的關(guān)鍵環(huán)節的操作規程，在組考過(guò)程中，我們嚴把試卷保密關(guān)、分發(fā)關(guān)、回收關(guān)、監控關(guān)。
�。ㄈ┥钊胄麄�，陽(yáng)光招生
招生宣傳是招生工作的重要組成部分，我辦采取多種形式把政策規定、考試紀律、招生計劃、錄取規則等各類(lèi)信息詳細地告知學(xué)生，積極落實(shí)招生“陽(yáng)光工程”，充分利用教育網(wǎng)絡(luò )的傳媒優(yōu)勢，將中考成績(jì)分段情況，回原籍錄取日程安排，政策照顧對象公示等全方位掛網(wǎng)宣傳，深得考生、家長(cháng)稱(chēng)贊。增加信息透明度，使考生能全面、及時(shí)、準確地了解招生考試工作進(jìn)展情況，自覺(jué)主動(dòng)接受社會(huì )監督。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化服務(wù)，情系考生
“一切為了考生，為了考生的一切”是我們的服務(wù)宗旨，“真心實(shí)意，全心全意”是我們的服務(wù)態(tài)度。結合縣委開(kāi)展的機關(guān)效能建設活動(dòng)，我們進(jìn)一步增強服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)增強責任感，轉變工作作風(fēng)。在今年高中考報名、信息采集、高考體檢、志愿填報、志愿征集、普高錄取、自考證書(shū)申辦等工作中，我們“想考生之所想，急考生之所急”，熱情對待每一位服務(wù)對象，認真答復每一封來(lái)電來(lái)函，從三月份采集電子信息至現在，我辦幾乎很少“空室”，雙休日和法定假日均堅持無(wú)報酬上班或值班，從無(wú)一考生“撲空”，基本上做到“熱望而來(lái)，滿(mǎn)意而歸”。
�。ㄎ澹┚C合整治，凈化環(huán)境
考風(fēng)考紀是國家教育考試的生命線(xiàn)，為了公正地為國家選拔輸送人才，充分體現招生考試工作中的嚴肅性，維護招生考試工作社會(huì )信譽(yù)，在縣招委領(lǐng)導下，委派招委委員到各考點(diǎn)擔任駐點(diǎn)巡視，負責參與整個(gè)考務(wù)全過(guò)程，嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕考場(chǎng)腐敗行為。
三、查擺問(wèn)題，厘清思路
�。ㄒ唬┲袑�(zhuān)、職中招生困難。我縣職教、中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚未形成，全縣對職教宣傳力度不大，學(xué)生及家長(cháng)對職教認識不足，致使中專(zhuān)、職中招生困難的現狀未能緩解。
�。ǘ┢崭哒猩鷨�(wèn)題。今年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試人數較往年下降幅度較大，生源市場(chǎng)尤其是優(yōu)質(zhì)生源十分搶手，各完職中站在本校角度，想盡一切辦法擠占資源，“三限”政策未完全落實(shí)到位，借讀現象嚴重。
�。ㄈ┍O考人員選聘難度趨大教育考試監考工作非全員性，主要集中在城內和周邊地區選聘，全年的考試次數頻，時(shí)間長(cháng)，的確讓人有些煩倦，監考報酬又太低，現在選聘監考人員實(shí)在讓人費神，完全靠行政命令難以維持，須從制度上根本解決。
�。ㄋ模└咧锌汲煽�(jì)不十分理想。同周邊縣區相比，我縣教學(xué)質(zhì)量呈現下滑，突出表現在高分段達線(xiàn)率偏低。普通高中文、理科結構不太合理。
考試年度工作總結2
我們班級由77名學(xué)生組成，班容量比較大，要培養好這些學(xué)生，就必須調動(dòng)學(xué)生的思想積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分挖掘他們的內在潛力，優(yōu)化他們的成長(cháng)環(huán)境，培養他們各方面的能力，通過(guò)學(xué)生各方面素質(zhì)的培養和教育，形成一個(gè)良好的班級風(fēng)氣，從而又為他們的成長(cháng)提供更好的環(huán)境，使班級的發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)。要達到這一目的，必須依靠作為班級領(lǐng)導者和組織者的班主任，作出長(cháng)期的努力和實(shí)踐，進(jìn)行切實(shí)有效的班級管理。
針對我們班的實(shí)際情況，我的班級管理主要做了如下幾方面的工作：
一、設計相對合理的班級框架
班級是學(xué)生成長(cháng)的第二環(huán)境，要組織好班級，一個(gè)合理的班級框架是必不可少的，班級框架就是指學(xué)生座位的排列和環(huán)境布置。我在軍訓時(shí)就注意觀(guān)察學(xué)生的特點(diǎn)，了解他們的學(xué)習態(tài)度、習慣，這樣在排列座位時(shí)就有了一定的依據，盡可能使身高、男女生、動(dòng)靜、學(xué)習態(tài)度、思想狀況等得到兼顧，這樣有利于管理，有利于互相激勵，更有利于團結同學(xué)，形成合力，為班級管理打下一定基礎。在教室的環(huán)境布置方面，我比較注重環(huán)境育人的作用，針對我們班都是市區孩子，比較活躍的特點(diǎn)，我把班訓定為：心納天地、志存高遠。定做了一塊展板：挑戰自我。選擇了兩幅字。整體上比較厚重、沉穩。從一定程度上為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，為老師創(chuàng )設良好的'育人環(huán)境。
二、建立健全班級干部隊伍
一個(gè)人的力量是有限的，如果凡事班主任都親歷親為，就會(huì )出現班主任不在時(shí)，學(xué)生出現松散，而且也不利于班級的發(fā)展和學(xué)生能力的培養。一個(gè)組織健全的班級，更能有利于班級管理。因此，我在開(kāi)學(xué)初，就及時(shí)建立好班級組織，并明確分工，讓他們各司其職，然后我再帶領(lǐng)他們做、幫助他們做、指揮他們做、暗示他們做，這樣，就讓班級干部能夠比較順利的進(jìn)入角色，學(xué)生也容易接納班級干部的管理，從而充分發(fā)揮班級組織的功能，起到了很好的管理效果。同時(shí)，又把自己解放出來(lái)，有較多的精力對班級的發(fā)展進(jìn)行規劃。同時(shí)，良好的班級組織一般具有榜樣、同化功能，其他同學(xué)會(huì )以他們?yōu)榘駱�，發(fā)生潛移默化的變化。同時(shí)具有激勵和約束功能，其他同學(xué)會(huì )在他們的激勵下，自發(fā)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量約束自己的行為。并且班級組織也具有監督共管功能，促使班級學(xué)生向自我管理邁進(jìn)。
三、細致的常規管理
我主要是以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，《班規》為準則，狠抓學(xué)生基本生活習慣，文明語(yǔ)言、舉止行為，校內外學(xué)習行為、紀律道德，使常規制度化。常規管理是需要有效監督的，我主要是按照年級組提出的三勤的要求，經(jīng)常跟班，但是，如果一味的跟，又會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生依賴(lài)性，所以，我主要是在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，全天跟班，后來(lái)就采取打游擊的策略，讓學(xué)生找不到規律，讓他們覺(jué)得老師不在，又隨時(shí)可能出現，他們犯了錯誤，老師總是能及時(shí)發(fā)現，其實(shí)就是在學(xué)生的心里植入了監督的種子。有很多時(shí)候我的信息都是來(lái)源于班級干部組織，這樣，就起到了齊抓共管的作用，使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規管理落到實(shí)處。
四、樹(shù)立典型
一個(gè)班級學(xué)生很多，要提高管理效果，樹(shù)立典型很重要。首先要樹(shù)立正面典型，以班級中勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)的學(xué)生作為典型，進(jìn)行積極的指導，指出他的閃光點(diǎn)和不足之處，要求他在各方面都起模范帶頭作用。其次要樹(shù)立思想暫時(shí)落后的轉變典型。要耐心啟發(fā)，循循善誘，肯定和指出他的閃光點(diǎn)，增強他的自信心，并以正面典型激勵他，啟發(fā)他，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，他定會(huì )轉變的，這樣就可以以一帶十，點(diǎn)面結合。通過(guò)典型的樹(shù)立，全面育人，使學(xué)生更佩服、尊重班主任，就可以很順利地開(kāi)展班級管理工作。
五、寓管理于各項活動(dòng)之中
我覺(jué)得，只要肯發(fā)掘，每項活動(dòng)中都蘊涵著(zhù)教育，因此，我就充分利用好開(kāi)展各項活動(dòng)的機會(huì )，在做好總指揮員的同時(shí)，寓管理于活動(dòng)之中。根據各項活動(dòng)的特點(diǎn)，制定開(kāi)展活動(dòng)的規則，來(lái)管理約束學(xué)生。通過(guò)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和組織，開(kāi)展和總結，讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中養成良好的行為習慣，培養同學(xué)間融洽的人際關(guān)系，提高道德素質(zhì)，陶冶學(xué)生的情操，形成集體主義榮譽(yù)感，從而也可以更好地使學(xué)生樹(shù)立遠大理想，激發(fā)發(fā)奮學(xué)習的信心和熱情，我在活動(dòng)的安排和指揮中，從學(xué)生的語(yǔ)言、行為中折射出學(xué)生的內心世界，從而使我尋找到管理好班級的新思路。比如，前一段的校慶系列活動(dòng)，我就比較注重挖掘學(xué)生的潛能，讓更多的學(xué)生都有表現的機會(huì )，讓他們覺(jué)得自己能夠很快的融入班級，并且能為班級做出貢獻，增強了集體榮譽(yù)感，尤其在合唱比賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，取得了第一名的好成績(jì)。在慶典后，我又充分利用校友的事跡去激發(fā)學(xué)生的信心和斗志，在這一段學(xué)習中取得了很好的效果。本次考試，我班成績(jì)較上次有了很大進(jìn)步。
考試年度工作總結3
�。ㄒ唬┰~匯與句子失分多。做的最好的準確率也只在50%左右。雖然我平時(shí)比較重視詞匯的訓練和做題方法，但平行班的學(xué)生基礎較差，有的連題都看不懂，更不用說(shuō)寫(xiě)了，這對他們來(lái)說(shuō)有很大的難度。所以以后要要求學(xué)生熟記單詞、多練習，注重理解能力的培養。
�。ǘ┱Z(yǔ)言知識運用存在問(wèn)題。常用短語(yǔ)記得不牢固，選擇題幾乎是平時(shí)都練習過(guò)的、而且很貼近書(shū)本知識，但出錯還是很?chē)乐�，這些基礎知識還需鞏固。
�。ㄈ┩晷翁羁�、閱讀理解仍需多加練習，平時(shí)這樣的題我都講解的比較詳細、也很注重做題的方法，但學(xué)生常常說(shuō)看不懂短文，遇到生單詞就想放棄了，在這方面要多做學(xué)生的思想工作，比如通讀全文，猜詞等方法，讓他們克服心理障礙，不要求詞詞，句句都看懂等等。
�。ㄋ模┚C合知識不夠全面。有五個(gè)小題是根據所掌握的文化或背景知識選擇正確答案，大多數學(xué)生都只做對了2到3道題。
�。ㄎ澹┛磮D寫(xiě)句子、補全對話(huà)在平時(shí)都練習過(guò)，這兩類(lèi)題做的比較好。
�。⿻�(shū)面表達：要求寫(xiě)一封委婉的拒絕信。因課文上學(xué)習了相關(guān)內容，學(xué)生比較熟悉，但用詞還不夠準確生動(dòng)，句與句之間的.過(guò)渡還不夠好，以后要多加練習。
通過(guò)以上情況分析可以看出，學(xué)生對基礎知識掌握仍不扎實(shí)，如單詞的拼寫(xiě)，句子的結構等等，卷面上仍有很多不該出現的錯誤。語(yǔ)音、選擇填空和閱讀的答題情況則反映出學(xué)生的實(shí)際運用語(yǔ)言的能力特別差，沒(méi)有靈活性，訓練太少，沒(méi)有掌握答題的技巧。
根據期中考試所反映和存在的問(wèn)題，我在下階段的教學(xué)工作中將采取以下的改進(jìn)措施：
1、利用好早讀課，增強學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)讀能力。
2、在提高課堂教學(xué)效率的基礎上，盡可能多地為學(xué)生提供練習的機會(huì )，特別是加強聽(tīng)力訓練和閱讀理解的訓練。對學(xué)習不好的學(xué)生盡可能的多創(chuàng )造一些機會(huì )。并且堅持每周為學(xué)生補充一些相關(guān)的習題。
3、針對學(xué)生基礎知識掌握不扎實(shí)的情況，加強單詞默寫(xiě)，并每周將前面的單詞拿出來(lái)復習復習。進(jìn)行默寫(xiě)。堅持每天一小練，練習做一些基本的語(yǔ)法題。
4、對后進(jìn)學(xué)生采取老師面批、當面輔導的方式，同時(shí)在班里尋找成績(jì)優(yōu)秀并且認真負責的學(xué)生和他們結成“一幫一”的對子，每天幫助他們解決學(xué)習中出現的問(wèn)題，督促他們學(xué)習。
5、幫助成績(jì)特別差的學(xué)生尋找落后的根源，幫助他們設立適當的目標，爭取不要讓更多的同學(xué)掉隊。
6、后一階段中要更加注意對英語(yǔ)復習課的內容的準備，加強對學(xué)生的基礎知識的整理和歸納，讓學(xué)生反復操練，提高復習效率。
相信通過(guò)我們師生堅持不懈的共同努力，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )取得明顯的進(jìn)步。
考試年度工作總結4
1月19日下午，西城區教育考試中心組織召開(kāi)了“西城區20xx年度招生考試工作總結表彰會(huì )”，我區五十余所中學(xué)的主管校長(cháng)、主任近百人參加了會(huì )議。會(huì )議由考試中心主任緱文質(zhì)主持。
緱文質(zhì)主任首先代表考試中心對過(guò)去一年里各校在各項招考工作上的'支持、理解與配合表示感謝，對辛勤工作的老師們表示敬意。隨后，考試中心副主任吳玉強、郭郁蔥分別就20xx年高考、成考、中考、會(huì )考、自考工作做了簡(jiǎn)要總結并對今后考試工作的形勢和改革熱點(diǎn)進(jìn)行了展望；考試中心副主任劉衛東宣讀了《關(guān)于20xx年西城區各級各類(lèi)教育招生考試學(xué)校目標管理考評結果的通報》：授予54個(gè)報考單位為20xx年西城區高校招生工作目標管理優(yōu)秀獎；授予49所學(xué)校為20xx年西城區高級中等學(xué)校招生工作目標管理優(yōu)秀獎；授予42所參評學(xué)校為20xx年西城區高中會(huì )考工作目標管理優(yōu)秀獎；授予30個(gè)考點(diǎn)單位為20xx年高等教育自學(xué)考試組考工作優(yōu)秀獎；授予9所參評學(xué)校為20xx年西城區成人高校招生考試工作目標管理優(yōu)秀獎。
緱文質(zhì)主任在大會(huì )結束時(shí)表示，當前我區教育綜合改革更加深入，期盼各校積極投入、勇于擔當，更加嚴格、細致、安全地迎接新一年考試招生工作。
考試年度工作總結5
xx，時(shí)間的腳步，形色匆匆。在即將跨入新年度之際，回顧過(guò)去的一年，感覺(jué)收獲頗豐。走過(guò)來(lái)，回頭看。雖然艱辛，但很充實(shí)�？粗�(zhù)一路走來(lái)留下的腳印。也很有成就感，因為自己一直在成長(cháng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(cháng)。
首先，在政治思想方面，積極學(xué)習，不斷提高。
俗話(huà)說(shuō)：“四十不惑”，對此我深有感觸，人到了不惑之年小到對家庭，對生活。大到對國家，對社會(huì )都會(huì )有一個(gè)更加深刻的認識，在思想日臻成熟的同時(shí)，不斷加強政治思想方面的學(xué)習，能夠大幅度提高自身的思想覺(jué)悟和政治素養。尤其是學(xué)習十八屆三中全會(huì )戰略思想和改革策略，使自己做到緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，不掉隊不落伍。
其次，在本職工作中，扎實(shí)肯干，盡職盡責。
自新交法實(shí)施以來(lái)，駕駛員交規考試做了調整。由原來(lái)的科目一一項考試，調整為科目一和科目三安全文明考試兩項內容。這一項調整增加了考場(chǎng)一倍的'工作量。每天400多人的考試任務(wù)。從早晨8點(diǎn)半至下午4、5點(diǎn)。有時(shí)候甚至6、7點(diǎn)才能結束。中午沒(méi)有休息時(shí)間，有時(shí)工作餐也是一邊干活一邊吃的。工作不僅累，繁瑣，而且都是重復性工作。同樣的話(huà)要重復無(wú)數次。這無(wú)疑是對態(tài)度和耐心的極大考驗�？紙�(chǎng)的性質(zhì)就是一個(gè)窗口性部門(mén)，涉及到方方面面得關(guān)系。包括和駕校的關(guān)系，和車(chē)管所的關(guān)系，和廣大學(xué)員的關(guān)系等等。這其中的任何一個(gè)關(guān)系處理不好都會(huì )影響工作。而學(xué)員則來(lái)自不同地區，從事著(zhù)不同職業(yè)，文化素質(zhì)參差不齊。所以在工作中，尤其注意自己的言行，盡量處理好方方面面的關(guān)系，做到隨機應變，處理好突發(fā)事件，讓各方面滿(mǎn)意，維護好單位的窗口形象。
另外，在這一年中，不斷加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的學(xué)習，利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。
當然，工作中有成績(jì)，也會(huì )有不足。因為你只要干工作，就難免會(huì )有錯誤，有這樣那樣的問(wèn)題。除非你什么都不管，什么都不干，才永遠不會(huì )出差錯。在今后的工作中，我將一如既往。虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，對待不足，有則改之，無(wú)則加勉。繼續在成長(cháng)中進(jìn)步，進(jìn)步中成長(cháng)。
考試年度工作總結6
期中考試歷時(shí)兩天，于20xx年11月5日星期五下午結束。由于昨天回家已屬于癱瘓狀態(tài)，所以沒(méi)有及時(shí)的記下考試的感受。
這次期中考試，是一次與眾不同的考試，意味著(zhù)在初中兩個(gè)月的學(xué)習成效以及第一次七門(mén)功課同步考。從考場(chǎng)出來(lái)，身心疲憊，同時(shí)也很失落。下面總結一下七科大體的考試情況吧：
語(yǔ)文：總體感覺(jué)較為良好。通過(guò)與同學(xué)交流幾個(gè)有些疑問(wèn)的題，并沒(méi)有發(fā)現錯誤。只是閱讀題的回答可能不是很全面具體，總覺(jué)得課外的現代文閱讀翻來(lái)覆去就在考一個(gè)主題。一個(gè)同學(xué)給我說(shuō)，這些題的大意都差不多，考得心里都感覺(jué)不確定自己的答案了。
數學(xué)：感覺(jué)還可以。不過(guò)考滿(mǎn)分已經(jīng)是一個(gè)遙遠的幻想。由于對第一單元知識的掌握不牢固，導致一個(gè)題出錯，此題大意為：一個(gè)硬幣通過(guò)旋轉，像一個(gè)球體，從中我們可知道。正確答案：面動(dòng)成體。本人的答案為：球體可由圓形繞一點(diǎn)旋轉而成，并且球體的任何一個(gè)截面都是正圓。如果把前半句加以總結性的提煉，可能就不會(huì )錯了，真是多此一舉��！
英語(yǔ)：感覺(jué)還可以。不過(guò)有一個(gè)題仍似懂非懂，不過(guò)扣分應該是不可避免的。
對于新增添的四個(gè)學(xué)科，本人有些欲哭無(wú)淚。
政治：一般。政治平時(shí)上課很簡(jiǎn)單，談感想，看書(shū)加劃重點(diǎn)，幾乎就沒(méi)什么事了，誰(shuí)知臨考試前發(fā)下一張復習提綱要求背過(guò)，一開(kāi)始沒(méi)當回事兒，覺(jué)得看幾遍理解了就行了，再加上老師在課堂上領(lǐng)著(zhù)背了一點(diǎn)，考前一天連看都沒(méi)看，考試的那天中午，臨陣磨槍?zhuān)_(kāi)始緊張了，不過(guò)還好差不多都記清楚了，就是政治答卷中的解答題第三個(gè)為什么要勞逸結合中漏掉了一個(gè)在學(xué)習的過(guò)程中，第四個(gè)玩的原則中漏掉了一個(gè)積極。政治提綱不難背，但是問(wèn)題太容易混淆了。
歷史：一般。在歷史復習上，我算是下了功夫。臨考試前一天，我把歷史學(xué)檢中的預習提綱全做上了，并且看了看商鞅變法、千古一帝秦始皇的解答題，把歷史復習題的答案全弄懂了，歷史書(shū)翻了一遍。結果到了考場(chǎng)，有一些題竟然奇跡般的忘掉了，還有非選擇題中有關(guān)商鞅與秦孝公的題里，體現了什么階級壓根沒(méi)寫(xiě)。交上答卷后，問(wèn)了問(wèn)監考的歷史元謀人老師，老師說(shuō)，是新興地主階級。還是對知識的掌握不夠��！
生物：一般。生物是我日常課程中比較愛(ài)上的一科，但也是考試中最悲劇的一科。這些題總讓人感覺(jué)很簡(jiǎn)單，結果是讓我錯誤百出。其實(shí)考前復習也挺充分的，可是一到考試就糊涂，算了不提了。
地理：還可以。日常生活中較討厭的科目，但是考試還是挺有趣的'。地理考試總是讓我的腦子轉得暈暈的，但這種感覺(jué)挺爽。不過(guò)我也有一個(gè)嚴重錯誤做得太慢了，一節課的考試時(shí)間，我根本不夠用，時(shí)間緊迫，在老師的催促下，最后一個(gè)畫(huà)圖題我改了三次，也不知道改沒(méi)改對，就強行收卷了。
考完試后，班主任劉老師說(shuō)，這次數學(xué)三班有考滿(mǎn)分的，他們有考滿(mǎn)分的實(shí)力。我們班沒(méi)有考滿(mǎn)分的，應為我們沒(méi)有實(shí)力，為什么沒(méi)有實(shí)力？因為我們太浮躁了。是啊，我在臨考前很浮躁，考好的前提就是心平氣和，心不靜怎么能考好呢？
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！不管怎樣，揮揮手對煩惱說(shuō)聲byebye，笑對人生，笑對下周五的家長(cháng)會(huì )！
這是一個(gè)初中生的期中考試總結，從中可以看出一些問(wèn)題，比如，初中生通過(guò)第一次考試對新增的科目有了一定的理解，對自己的問(wèn)題有了發(fā)現，等，也可以看出這個(gè)孩子還是非常樂(lè )觀(guān)的。健康的心理是有效提高學(xué)習成績(jì)的保障。
考試年度工作總結7
這次期中考試，我班的總體表現跟以往差不多。但是，也反映出了一些問(wèn)題。結合平時(shí)表現，總結如下
�。ㄒ唬⿲W(xué)習的靈活性欠佳，知識掌握比較單
我班學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行綜合運用的能力很弱，理解能力教差，這一點(diǎn)在平時(shí)的班級活動(dòng)和工作中也表現明顯。由此可見(jiàn)學(xué)好語(yǔ)文的重要性。任課老師都會(huì )夸獎我們班的學(xué)生“挺乖的.”，但是這樣的“乖”很難跟上課改的要求。其實(shí)，也從一個(gè)側面反映出了學(xué)習上的惰性。所謂“勤能補拙”，我班的學(xué)生似乎還未意識到這一點(diǎn)。這也讓我這個(gè)班主任十分煩惱。
�。ǘ┌嗉壔ブ鷮W(xué)習的氣氛有待提高
曾經(jīng)有學(xué)生向我建議要開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)。當時(shí)，我考慮到很多同學(xué)的學(xué)習習慣并不好，擔心這樣會(huì )影響到本身的學(xué)習情況，就未采納�，F在，從形成良好的學(xué)習氛圍來(lái)看，互助學(xué)習還是有必要的。在討論中互助，在互助中促進(jìn)。當然，可能會(huì )有一些不自覺(jué)的學(xué)生會(huì )不正當地利用互助學(xué)習的機會(huì )。所以，相應的班級制度要跟上。
�。ㄈ└偁幰庾R要加強
這次考試中，我班有兩位同學(xué)進(jìn)入了年級前十名，另有一名同學(xué)進(jìn)入了年級前二十名。這是我班有史以來(lái)在年級排名中取得的最好的成績(jì)。這大大鼓舞了那幾個(gè)具有競爭實(shí)力并要求上進(jìn)的同學(xué)。但是，這樣的同學(xué)在我們班絕對不占多數。當（1）班很多同學(xué)擠到辦公室里來(lái)查看自己的排名的時(shí)候，我班卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)主動(dòng)關(guān)心。雖然名次不是唯一判斷學(xué)習優(yōu)劣的標準，但不可否認它會(huì )對學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力起到一定的積極作用。其實(shí)，在我們班里也有相關(guān)的競賽和表彰活動(dòng)，可是總覺(jué)得影響力不是很大�？赡芎桶喔刹坑绕涫菍W(xué)習委員的表現有關(guān)系。還是要通過(guò)堅持不懈的活動(dòng)去逐漸增強同學(xué)們的意識。
考試年度工作總結8
上半年，XX縣招生辦緊緊圍繞年初制定的工作要點(diǎn)，以鄧小平理論為指導，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)招生考試工作全局，在市教育考試中心XX縣教育局的領(lǐng)導下，以考試安全為核心，以制度建設為基礎，以從嚴執考為手段，以有效監督為保障，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為依托，全力做好招生考試的各項工作，保證了各類(lèi)教育招生考試工作任務(wù)順利進(jìn)行�，F將上半年工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、20xx年上半年重點(diǎn)做好的幾項工作：
根據年初擬定的工作要點(diǎn)和目標任務(wù)，緊緊圍繞高考、中考、學(xué)考、自學(xué)考試報名組考等項目我辦重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：
1、順利完成高考網(wǎng)上報名和資格審查、體檢工作，今年報考7599人，比去年增加135人。
2、順利完成高中學(xué)業(yè)水平考試報名組考工作，報考6532人。
3、順利完成4月份自學(xué)考試網(wǎng)上報名組考工作，報考2815人，7989科次。
4、順利完成初中學(xué)業(yè)報名、考生信息采集工作，報考6274人，比去年減少979人。
5、完成空軍招飛初檢、高考體檢表輸機、復核工作，
6、完成中招體育健康測試工作，確保成績(jì)信息準確無(wú)誤。
7、圓滿(mǎn)完成今年高考組考工作，確保組考平穩有序進(jìn)行。
8、完成XX縣國家教育考試網(wǎng)上巡查升級改造和標準化考點(diǎn)建設工作任務(wù)。
二、20xx年上半年重點(diǎn)工作呈現新亮點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿵娀芾�、狠抓落實(shí)，確保高考安全順利進(jìn)行
為了確保我縣20xx年高、中考順利進(jìn)行，自5月13日國家教育部和5月17、18日省招辦召開(kāi)20xx年高考安排會(huì )議之后，縣政府于5月25日召開(kāi)全縣14職能部門(mén)兩考服務(wù)保障工作會(huì )，組織召開(kāi)高考考務(wù)工作會(huì )，全面部署今年高考考務(wù)工作。在今年的高考組考工作中，我辦采取以下措施：一是縣招辦以嚴把考試的組織和考務(wù)管理為抓手，通過(guò)加強考務(wù)培訓，進(jìn)一步強化相關(guān)責任人的崗位責任意識和考試安全意識；二是通過(guò)組織開(kāi)展“國家教育考試考風(fēng)考紀宣傳教育月”活動(dòng),強化誠信教育，鼓勵廣大考生誠實(shí)做人、誠信考試。三是按照《國家教育考試標準化考點(diǎn)建設》要求，對全縣七個(gè)考點(diǎn)的網(wǎng)巡系統進(jìn)行升級改造，在縣招辦保密室、考點(diǎn)試卷保管室加裝攝像頭,四是對考點(diǎn)所有手機屏蔽儀進(jìn)行重新更換。同時(shí)，在縣招生委員會(huì )XX縣教育局的正確領(lǐng)導和統一部署下，縣招辦與政府職能相關(guān)部門(mén)密切配合、緊密協(xié)調，多措并舉、狠抓落實(shí)，確保了我縣高考的安全、平穩、順利進(jìn)行，確保了組考工作萬(wàn)無(wú)一失。
�。ǘ┓e極宣傳、擴大規模，促進(jìn)自學(xué)考試考試健康發(fā)展
宣傳工作是不斷擴大考試規模、激發(fā)考生報考熱情的重要途徑，為了有效拓展我縣自學(xué)考試的宣傳覆蓋面，面向社會(huì )廣泛宣傳自學(xué)考試對于考生個(gè)人及地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要意義，重點(diǎn)開(kāi)展以下幾項工作：一是組織召開(kāi)20xx年全縣招生考試宣傳工作會(huì )；二是利用XX縣教育網(wǎng)、《XX縣考試信息》及時(shí)公布宣傳自學(xué)考試各項改革措施和出臺的政策規定：二是設立咨詢(xún)電話(huà)，注重做好網(wǎng)上報考的咨詢(xún)工作，直接向考生和家長(cháng)宣傳政策，釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度，我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并簽訂《考生誠信考試承諾書(shū)》，四是我辦采取辦櫥窗、墻報，廣播宣傳等形式開(kāi)展對考生的誠信教育，加強對考生進(jìn)行嚴格的考風(fēng)考紀教育，確保組考工作順利完成。
�。ㄈ�)采用智能化儀器，強化過(guò)程管理，確保中招體育考試公平公正
中招體育考試成績(jì)以50分計入錄取總分，備受社會(huì )關(guān)注，也進(jìn)一步增加了管理的難度。我辦精心組織，克服困難，采用四套智能化儀器，通過(guò)科學(xué)管理，強化監督，從而保證了考試的公正性。具體措施是：一是從宣傳教育入手，各初中通過(guò)不同形式向師生宣傳體育考試意義，提出備考要求；我辦扎實(shí)培訓考務(wù)人員，明確考試意義及考風(fēng)考紀重要性，要求大家思想重視，一身正氣，從嚴執考。二是每場(chǎng)考試全體工作人員手機統一收存，工作期間杜絕與外界聯(lián)系，防止一切干擾。三是每天調整工作崗位，有效防止人為因素干擾。四是考試成績(jì)現場(chǎng)輸機，成績(jì)卡每天考后存放在招辦保密室。五是各項目裁判員采用不同顏色的筆計分，防止涂改成績(jì)；六是各組戴著(zhù)不同顏色帽子上崗，防止串崗。七是每場(chǎng)考試由學(xué)生監尺監記，增加透明度，保證公正性。八是縣局紀檢監察室同志進(jìn)駐考點(diǎn)，全過(guò)程監督，防止監考串崗及其它違紀行為的'發(fā)生，對重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)時(shí)段領(lǐng)導分工監督檢查。上述措施實(shí)施收到顯著(zhù)效果，測試成績(jì)真實(shí)客觀(guān)，顯示了公平公正。受到考生家長(cháng)好評，社會(huì )各界贊譽(yù)。
三、20xx年下半年計劃重點(diǎn)做好以下方面的工作：
1、以考試安全為中心，嚴密組織好下半年各類(lèi)考試。進(jìn)一步加強工作人員的政策和業(yè)務(wù)學(xué)習，強化責任意識、崗位意識、安全意識，重點(diǎn)做好考務(wù)管理、信息管理和考點(diǎn)建設工作。
2、認真總結往年高考網(wǎng)上志愿填報的成功經(jīng)驗，搞好考生家長(cháng)咨詢(xún)，制定能夠方便考生及家長(cháng)的工作機制，提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量，確保我縣20xx年高考錄取工作的順利進(jìn)行；
3、以高中錄取為重點(diǎn)，積極推進(jìn)招生考試制度改革，按照縣局既定政策，嚴格志愿填報及錄取工作，全力打造“陽(yáng)光招生”。加大信息采集量，拓展服務(wù)與管理范圍，進(jìn)一步優(yōu)化和完善網(wǎng)上報名、填報志愿工作。
4、從社會(huì )效益及工作實(shí)際出發(fā)，堅持走出去借鑒學(xué)習，堅持沉下去挖掘生源，努力維持和發(fā)展自考事業(yè)。重點(diǎn)抓好縣域高職院校生源報考，做好自考工作轉型和工作重點(diǎn)轉移，推動(dòng)自考向農村發(fā)展。
5、加強信息報道，注重開(kāi)展調研活動(dòng)。加強信息收集、整理和報送，在體現工作特色、凸顯亮點(diǎn)上下功夫，增強信息工作的時(shí)效性，激勵全員參與，完善內部考核機制，堅持獎優(yōu)罰劣，充分調動(dòng)全辦人員工作積極性和主動(dòng)性。
6、強化服務(wù)意識，轉變工作作風(fēng)。立足于服務(wù)，圍繞教育發(fā)展做好招生考試工作，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，為考生服務(wù)、為院校服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)。熱情接待來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，樹(shù)立窗口單位形象，努力提高招生考試工作服務(wù)質(zhì)量。
考試年度工作總結9
為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，抓細抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，加強對期末考試工作的管理，按照上級有關(guān)部門(mén)下達的通知精神，校長(cháng)于1月10日上午召開(kāi)了期末考務(wù)會(huì )，對期末各項工作做了具體細致的安排，并提出了明確要求。學(xué)校按照本次會(huì )議的統一要求，認真落實(shí)了期末考試各項工作，充分發(fā)揮考試對教學(xué)的檢測、改進(jìn)、激勵和導向功能�，F將期末考試各項工作小結如下：
一、考試工作
學(xué)校教導主任于1月11日下午4點(diǎn)到鎮中心初中業(yè)務(wù)科領(lǐng)取試題，校委會(huì )成員在下午放學(xué)前檢查各考點(diǎn)試場(chǎng)安排情況，通過(guò)巡視檢查，了解到各班加強了對考試工作的組織管理，做到了按學(xué)籍人數組織考試；學(xué)生單人單桌，不同年級學(xué)生交錯搭配考試；桌洞朝前，學(xué)生書(shū)包、書(shū)籍全部放在講臺上或窗戶(hù)臺上�？荚嚻陂g各監考教師沒(méi)有做其它雜事，能夠做到一前一后監考。學(xué)校校長(cháng)不定期巡視考場(chǎng)，檢查考試及監考工作；考場(chǎng)整潔，秩序良好。
二、閱卷工作
此次閱卷按期末檢測閱卷標準，組織了此次考試閱卷工作。學(xué)校將全體教師分為四組，進(jìn)行了明確分工，組織全體閱卷教師對評分標準進(jìn)行了認真、細致地分析和討論，針對開(kāi)放性試題答案不唯一的特點(diǎn)，預計可能出現的多種答案，且在評閱中針對出現的新答案，經(jīng)閱卷教師交流分析，認為合理的判定為正確答案。認真按照評分標準合理賦分，保證了閱卷質(zhì)量，真實(shí)地反映了學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況，有利于引導和促進(jìn)教師轉變教育教學(xué)觀(guān)念，改變教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。
三、試卷分析與統分工作
根據此次考試工作要求，綜合各級部學(xué)生答卷情況及成績(jì)可以看出：從出題質(zhì)量看：本次檢測試題題量適中、檢測面寬、難易適中，全面真實(shí)地檢測出學(xué)生的真實(shí)水平，特別是習作題要求靈活，不拘一格，具有一定的'開(kāi)放性，創(chuàng )新性；從成績(jì)看：高年級比低年級成績(jì)好，數學(xué)成績(jì)比語(yǔ)文成績(jì)好，一、二年級語(yǔ)文成績(jì)較差。三、四年級英語(yǔ)成績(jì)較以往有較大程度的提高。
四、幾點(diǎn)要求xxx完小根據期末考務(wù)會(huì )的要求，學(xué)校依據各級部上報的考試成績(jì)，匯總后發(fā)至中心初中業(yè)務(wù)科，結合學(xué)期初指定的教學(xué)目標，對今后教學(xué)提出以下要求：
1、每位教師應牢固樹(shù)立“質(zhì)量立�！钡淖谥�，學(xué)校將繼續加強常規教學(xué)的管理、檢查和指導力度。
2、各任課教師應加強學(xué)生素養教育，特別是在培養學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習方法，開(kāi)放、創(chuàng )新的思維方式、動(dòng)手操作、解決問(wèn)題的個(gè)人能力，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的教學(xué)目標等方面加強研究實(shí)施工作。
3、重視并強化低年級語(yǔ)文及學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)。
【考試年度工作總結】相關(guān)文章：
考試年度工作總結02-02
考試年度工作總結9篇02-02
考試年度工作總結(匯編9篇)02-02
考試年度工作總結集合9篇02-02
考試監考工作總結12-12
考試工作總結07-03
關(guān)于考試的工作總結03-16
考試中心的工作總結02-12
考試后工作總結03-09