個(gè)人獎?wù)轮饕论E
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編精心整理的個(gè)人獎?wù)轮饕论E，歡迎大家分享。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E1
大家好！我是鳳凰路小學(xué)四（9）中隊的xx。
光陰似箭，彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下，我取得了優(yōu)異成績(jì)，連年被評為“三好學(xué)生”；也正是生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體里，我的.學(xué)習處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西，只要你想學(xué)，必須能學(xué)好”，我常常以此來(lái)鼓勵和鞭策自己。在學(xué)校，我上課認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當天所學(xué)的知識掌握了；課后獨立、認真、自覺(jué)地完成每一項作業(yè)，提前預習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來(lái)了可喜的成績(jì)，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時(shí)間我還學(xué)習了書(shū)法、舞蹈、繪畫(huà)等，取得了“�！P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語(yǔ)素養比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書(shū)法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽(yù)。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我模范遵守《小學(xué)生日常行為準則》和各項規章制度，不遲到、不早退，積極參加班級的各項活動(dòng)，對老師交待的任務(wù)認真完成，是老師的得力助手，同時(shí)主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，為他們解答疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心的講解，直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏(yíng)得了收獲，在20xx年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。成績(jì)只代表過(guò)去，要想堅持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老師和同學(xué)們的幫助下，我堅信：在少先隊這塊沃土的培育下，我會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)，也會(huì )擁有更多更大的收獲。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E2
小陸，女，現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小陸同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，小陸同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí)，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
小陸同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的'道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
小陸同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是小陸同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小陸知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時(shí)，小陸都會(huì )主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小陸就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E3
作為自主策劃組織班會(huì )的第一個(gè)小組，他們本身就恰如其分地展示了班會(huì )主題——團結友愛(ài)，他們策劃的班會(huì )也給后面的小組樹(shù)立了鮮活的榜樣。
組內分工明確合理，負責全過(guò)程統籌安排及美篇宣傳制作的組長(cháng)——詹xx，負責捕捉同學(xué)們美好瞬間的攝影師——許依蓮，負責全場(chǎng)高能演講實(shí)時(shí)隨機應變的演講人——洪xx，負責及時(shí)總結氛圍感拉滿(mǎn)的演講輔助者——張xx，負責記錄同學(xué)們的珍貴語(yǔ)錄現場(chǎng)點(diǎn)滴的記錄員——洪xx、李xx。每個(gè)人都有自己的責任，每個(gè)人都清楚自己該做什么，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到了團結，相互合作，互相幫助，在我們感受其中的意義時(shí)，也將團結帶向了全班級，讓同學(xué)們知道團結的`魅力，團結的作用，也鍛煉了我們的自主合作能力和負責任的好習慣，教會(huì )了我們每個(gè)人都有自己應當承擔的責任，都應全心全意去做好。正如同學(xué)們的發(fā)言，我們班一個(gè)人的力量是薄弱的，但是五十二個(gè)人的力量就是強大的，本次班會(huì )不僅將團結的知識帶給了大家，也使我們有深刻感悟�！耙坏嗡俏⒉蛔愕赖�，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡�！�
個(gè)人獎?wù)轮饕论E4
XXX，男，20xx年出生，烏蘭縣實(shí)驗小學(xué)四年級一班少先隊員，他嚴格要求自己，團結同學(xué)，喜歡助人為樂(lè )。在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的學(xué)習委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)，都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的.作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很敬佩他。課余時(shí)間，他熱心幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助補課。
除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護集體外，他更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后/及時(shí)復習鞏固，并提前預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在他的學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習習慣。
在學(xué)習上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了他的視野，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平，他的作文經(jīng)常被當做范文在同學(xué)中傳讀。
他是一名有愛(ài)心、有責任心，又多才多藝的優(yōu)秀少先隊員。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E5
xxx同學(xué)，曾在西城區力學(xué)小學(xué)六年級（2）班學(xué)習，擔任少先隊大隊副大隊長(cháng)。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續多年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作，積極主動(dòng)，認真負責，得到了老師和同學(xué)們的信任。她喜愛(ài)演講，平時(shí)注意口才訓練，在班里和學(xué)校召開(kāi)的大會(huì )上經(jīng)常當主持人，受到了老師和同學(xué)們的贊揚。她積極參與學(xué)校的.廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。2006年12月，她在力學(xué)小學(xué)組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱(chēng)號。她還經(jīng)常參加演講活動(dòng)和比賽，例如：2007年4月，她代表力學(xué)小學(xué)參加了西城區第二十五屆“魯迅獎?wù)隆毕盗凶x書(shū)活動(dòng)“好書(shū)伴我成長(cháng)”演講比賽，獲得“讀書(shū)小狀元”稱(chēng)號。在2006年9月，她在力學(xué)小學(xué)“學(xué)長(cháng)征精神，作五星少年”活動(dòng)中，因表現突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱(chēng)號；2006年12月，她在力學(xué)小學(xué)“情系奧運文明禮儀伴我行”活動(dòng)中，因表現突出被學(xué)校評為“文明禮儀小使者”等。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E6
六年級5月份的爭章主題是節約章。六年（5）班的許xx同學(xué)，在學(xué)習上嚴格要求自己，學(xué)習成績(jì)名列前茅，是老師的.得力助手。
許xx深知“儉，德之共也；侈，惡之大也”。勤儉節約是國人的一種傳統美德，是中華民族的優(yōu)良傳統。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節約這四個(gè)字。
節約要從自身做起回想我們在學(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著(zhù)的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……許xx常常想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么我們卻忽略了這些細節？關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正融入到生活中，沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀(guān)念。所以，她不放過(guò)任何一點(diǎn)浪費，養成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，做到垃圾分類(lèi)，撿起垃圾，不浪費紙張。而同學(xué)們也正慢慢被她的行動(dòng)潛移默化著(zhù)。
節約光是紙上談兵是不夠的，要努力付諸行動(dòng)。只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒！
個(gè)人獎?wù)轮饕论E7
XXX，男，合肥市天水路小學(xué)四（3）中隊中隊長(cháng)，積極參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)。在學(xué)校和老師的教導下，使他成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、行動(dòng)愛(ài)國，尊敬師長(cháng)
愛(ài)國愛(ài)黨要行動(dòng)，作為少先隊員的他，每年國慶節都會(huì )參與向國旗敬禮活動(dòng)，積極參加全國少工委舉辦的“偉大精神”兒童畫(huà)征集活動(dòng)；參加渡江戰役紀念館共產(chǎn)黨宣言宣讀活動(dòng)等愛(ài)國愛(ài)黨教育活動(dòng)；利用假期參觀(guān)學(xué)習愛(ài)國主義教育基地，學(xué)習先輩們的光榮事跡；參加合肥市共青團舉辦的“書(shū)香安徽”黨史誦讀活動(dòng)；清明節會(huì )到渡江戰役紀念館為烈士獻花致敬。雖然小小年紀，但是愛(ài)國愛(ài)黨的行動(dòng)積極主動(dòng)。
他熱愛(ài)集體，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，作為少代會(huì )代表，他積極主動(dòng)為建設更好的校園建言獻策，發(fā)展主人翁精神。在學(xué)校遇到破壞公物的行為和不文明行為，及時(shí)制止。在班級，他團結集體，盡心盡力協(xié)助老師組織管理班級。他認為“節約無(wú)小事”，隨手關(guān)燈關(guān)水，垃圾分類(lèi)，合理節約每一點(diǎn)資源。他熱心公益，利用周末假期報名參加合肥市科技館“志愿者活動(dòng)”，成為科技館的小小講解員，為大家講解科普知識。假期里會(huì )主動(dòng)和大人一起清理巢湖邊、運動(dòng)場(chǎng)和無(wú)人管理區域的垃圾，他希望經(jīng)過(guò)自己的努力去回報社會(huì )。2019年疫情以來(lái)他將自己的零花錢(qián)捐贈給合肥市慈善總會(huì )、廣西壯族自治區紅十字會(huì )和靖西縣紅十字會(huì )，希望為疫情防控盡自己的`綿薄之力。
二、學(xué)習勤奮，不斷超越
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，他樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹的學(xué)習態(tài)度。對于課本知識，課前預習；上課時(shí)認真聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊記邊思考，積極主動(dòng)回答老師的提問(wèn)；課后認真復習和練習，養成了良好的學(xué)習習慣。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，科技、地理、偵探、古詩(shī)詞、中外名著(zhù)等。
愛(ài)閱讀，愛(ài)思考，久而久之，培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。踏實(shí)的態(tài)度加上不懈的努力，使他的各科學(xué)習成績(jì)一直處在班級前列。他還能經(jīng)常查找自身的不足之處，及時(shí)改正，追求不斷的進(jìn)步。
三、愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展
他從小堅持體育鍛煉，連續三年代表學(xué)校參加新站區廣播操比賽；經(jīng)過(guò)了4年多的跆拳道練習，現已通過(guò)了一級晉級；參與20xx年合肥馬拉松線(xiàn)上賽，完成親子跑項目；利用周末參加籃球的練習，假期會(huì )去徒步、騎行、滑板、游泳和羽毛球等運動(dòng)�！拔拿髌渚�，野蠻其體魄”他堅持運動(dòng)，努力學(xué)習，按時(shí)作息，養成了良好的生活習慣和生活規律。
四、能力突出，表現優(yōu)異
他從二年級擔任班長(cháng)以來(lái)，處處以身作則，嚴于律己，服務(wù)他人。每天早晨到校會(huì )督促同學(xué)讀書(shū)，課間會(huì )幫助后進(jìn)生學(xué)習。疫情防控期間有的同學(xué)無(wú)法到校上課，他會(huì )主動(dòng)將記錄的筆記和作業(yè)發(fā)給同學(xué)，還將課堂作業(yè)本帶給同學(xué)。
作為大隊部一員的他，工作認真細致。在衛生檢查上，一絲不茍，公平公正地記錄每個(gè)中隊的衛生情況，為中隊評比提供重要依據。在入校登記上，對同學(xué)的儀容儀表，日常行為、排隊間距和口罩的佩戴上督促檢查，為大隊部工作盡職盡責。
一分耕耘一分收獲，他在20xx年被評為“合肥市三好學(xué)生”、榮獲20xx年度“合肥市優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號、在新站區家校共建征文中榮獲學(xué)生組三等獎、榮獲20xx年度全省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦聜�(gè)人等多項榮譽(yù)。
榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，令人向往，催人奮進(jìn)。愿天水學(xué)子們可以攜手榜樣，儲蓄力量，勇攀高峰，無(wú)論在學(xué)習還是生活中都能做自己的主角，最終成為自己的明星！
個(gè)人獎?wù)轮饕论E8
五（4）中隊的XXX同學(xué)，熱愛(ài)黨，遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會(huì )主義，積極參加紅領(lǐng)巾心向黨、紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習活動(dòng)，宣講全州紅色故事，弘揚中華傳統美德，傳承紅色基因，爭做新時(shí)代好少年。積極參加青年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文、講故事比賽，遵守校紀班規，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。她是傳承紅色基因，爭做新時(shí)代的好少年，是自信、勤奮的排頭兵、熱衷國學(xué)的經(jīng)典迷、任勞任怨的班干部、多才多藝的創(chuàng )新者，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、傳承紅色基因，爭做新時(shí)代的好少年
XXX熱愛(ài)黨，遵守遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會(huì )主義，積極參加紅領(lǐng)巾心向黨、紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習活動(dòng)。參加了全州縣青少年活動(dòng)中心開(kāi)展的湘江戰役小小講解員培訓，宣講紅色故事。
一年以來(lái)，她跟隨媽媽多次來(lái)到紅軍長(cháng)征紀念園、全州的紅色文化遺址遺存點(diǎn)參觀(guān)學(xué)習。在20xx年參加《紅色傳奇》進(jìn)校園征文評比中獲廣西區三等獎。在20xx年慶黨百周年“本土紅色故事”征集活動(dòng)中獲縣二等獎。在20xx年春學(xué)期校舉辦的“紅色潤我心”中華經(jīng)典誦讀大賽獲一等獎。在20xx——20xx年度中被評為桂林市優(yōu)秀少先隊員。在20xx年10月被聘為學(xué)校大隊委員。
20xx年10月，她參加了《將紅色傳奇進(jìn)行到底》征文比賽，她在《做好紅色文化傳承人》文中這樣寫(xiě)到：“想想湘江血戰”，對于生長(cháng)在全州這片寸土千滴紅軍血的熱土上，喝著(zhù)湘江水長(cháng)大的新一代，作為學(xué)生的我們該如何想？她說(shuō)：“每一代人有每一代人的長(cháng)征路，每一代人都要走好自己的長(cháng)征路。身為學(xué)生，生長(cháng)在和平年代的我們，我們要做好文化傳承人，將紅色傳奇進(jìn)行到底，成為這個(gè)時(shí)代嶄新的力量�！�
二、自信、勤奮的排頭兵
XXX因個(gè)子小小，經(jīng)常受到同班同學(xué)的嘲笑：“XXX，你怎么那么矮小��？”她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地笑著(zhù)說(shuō)：“笑什么笑，你不知道濃縮就是精華嗎？我成績(jì)比你高個(gè)頭呢！”她有一個(gè)習慣：一回家就寫(xiě)作業(yè)，不做完作業(yè)絕不吃飯。在20xx年為了參加書(shū)法比賽，天天早起晚睡地練字，有的字練一遍不行，就10遍、20遍地直到練好為止。有時(shí)練得手都酸了，歇一會(huì )兒再練，有時(shí)手都寫(xiě)出了泡，可她仍然不放棄，一直寫(xiě)到深夜。終于功夫不負有心人。她在桂林市禁毒宣傳書(shū)畫(huà)大賽中獲得優(yōu)秀獎。勤奮的她多次被評為學(xué)習標兵。
三、熱衷國學(xué)的經(jīng)典迷
從一年級開(kāi)始，每年寒暑假，她就常常跟著(zhù)媽媽到桂林、八里街等地方參加傳統文化活動(dòng)。20xx年的'大年初六，她和媽媽來(lái)到桂林雅園，跟著(zhù)龍繼老師學(xué)習中國傳統文化。為期三天兩夜的學(xué)習，每天早上6：00準時(shí)起床晨練，晨練結束后進(jìn)行國學(xué)誦讀，傳統文化學(xué)習。吃的全是素菜。也就是那三天的時(shí)間，他不僅懂得了文明禮儀、懂得了孝順、懂得了感恩，還誦讀了《二十四孝的故事》、《弟子規》《千字文》等國學(xué)經(jīng)典書(shū)籍。學(xué)習完以后，她受益匪淺，從此熱衷于國學(xué)。她決定問(wèn)龍老師要一些有關(guān)傳統文化的書(shū)籍和光碟，讓班里的同學(xué)也好好學(xué)習傳統文化。班里的孩子們學(xué)習了之后，深受家長(cháng)的好評。
課余時(shí)間她還經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《爸媽不是我的傭人》、《每天做最好的自己》、《學(xué)習可以很快樂(lè )》……。在媽媽的指導下，還積極地學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
四、任勞任怨的班干部
XXX無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。在家里，她雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)。每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，她上學(xué)總是第一個(gè)來(lái)教室為同學(xué)們開(kāi)門(mén)。每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，平時(shí)非常節儉的她慷慨地捐出了自己一年多的零花錢(qián)。
功夫不負有心人：踏實(shí)的班干工作讓她在一年里多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。
五、多才多藝的創(chuàng )新者
XXX是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、課外閱讀等都是她的愛(ài)好。在20xx年廣西新年藝術(shù)盛典電視晚會(huì )中，她表演的《小荷淡淡香》節目，表現出色。在20xx年全州縣青少年“抗擊疫情，加油中國”創(chuàng )意作品比賽中獲縣三等獎。在20xx年秋學(xué)期校舉辦的“珍愛(ài)視力擁有光明”短視頻、繪畫(huà)大賽中獲一等獎。在20xx年參加全州縣28屆青年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)“百年光輝歷程全面建成小康”征文比賽獲縣特等獎，講故事演講比賽獲縣三等獎。
這就是XXX的先進(jìn)事跡。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E9
小旸，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，現年13歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
小旸同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的'教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以不斷開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等，還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
小旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于奉獻，具有較強的組織管理能力和高度的責任感，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，查閱資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著(zhù)，班級整體成績(jì)明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，小旸更是積極參加、認真準備，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強了社會(huì )責任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E10
他理想堅定、品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人、富有愛(ài)心，熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取，努力做一名有夢(mèng)想、有追求、有才藝、有愛(ài)心的優(yōu)秀少先隊員。他出生在一個(gè)軍人家庭，從小就受到嚴格的教育和良好的`熏陶，作為新時(shí)代少年先鋒，他關(guān)心國家時(shí)事，堅持每天收看新聞聯(lián)播和學(xué)習強國，并記錄兩則新聞。他非常喜歡閱讀黨史、國史，代綠色表中隊參加學(xué)校慶祝建黨100周年黨史知識競賽獲得團體第二名。作為中隊委員，他熱心為集體服務(wù)，尊敬老師、團結隊員，端正態(tài)度、學(xué)習認真，身心健康、全面發(fā)展。他會(huì )一直以一名優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在社會(huì )實(shí)踐中磨煉意志，珍惜榮譽(yù)，繼往開(kāi)來(lái)，不負韶華，做中國特色社會(huì )主義新時(shí)代的接班人！
個(gè)人獎?wù)轮饕论E11
XXX，女，20xx年3月出生，濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校六年級學(xué)生，擔任學(xué)校大隊長(cháng)職務(wù)。她熱愛(ài)集體，尊敬老師，樂(lè )于助人，積極進(jìn)取，擔任大隊長(cháng)以來(lái)，時(shí)刻認真履行隊干部職責，積極服務(wù)于同學(xué)，認真落實(shí)大隊委成員工作完成情況，配合大隊輔導員完成少先隊的各項工作，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
她是校長(cháng)小助理團的一員，經(jīng)常為學(xué)校建設和發(fā)展出謀劃策，是校長(cháng)的小助手。她代表同學(xué)們心聲與校長(cháng)對話(huà)交流，將同學(xué)們反饋的情況匯總后及時(shí)匯報給校長(cháng)。
她成績(jì)優(yōu)異，興趣廣泛，愛(ài)好讀書(shū)、鋼琴、朗誦、游泳等。她連續被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“學(xué)校魔力少年”，“文明禮儀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。曾榮獲奎文區“新時(shí)代好少年”、“讀書(shū)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
希望我校全體少先隊員向獲得“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章的'優(yōu)秀小榜樣看齊，立志向、修品行、練本領(lǐng)，努力爭做新時(shí)代的好隊員，為實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈努力。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E12
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習，取得好成績(jì)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導我團結合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺付錢(qián)，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著(zhù)氣，似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的.話(huà)，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話(huà)，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰�，你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著(zhù)說(shuō):爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō):包在我身上。我抬起腳，伸長(cháng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō):爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，說(shuō):女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè )的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲�！皝�(lái)了，來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù)，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
個(gè)人獎?wù)轮饕论E13
六三中隊的XXX，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之行動(dòng)，在各方面嚴格要求自己。在學(xué)校和老師的教育下他愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，待人真誠。他熱愛(ài)集體，處處維護學(xué)校和班級榮譽(yù)。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續多年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“好干部。他還是紅領(lǐng)巾廣播站的'小站長(cháng)，為了辦好課間廣播，多方搜集播音資料、音樂(lè )素材，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E14
我是來(lái)自初一（6）中隊的XXX，一個(gè)自信、積極向上、活潑開(kāi)朗的學(xué)生。我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在三中入學(xué)和期中考試中都名列前茅。我喜歡數學(xué)，也擅長(cháng)其它科目。在小學(xué)六年中，我獲得了多次�！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”，被評為了育才教育集團的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我在小學(xué)四年級時(shí)加入了大隊部，擔任副大隊長(cháng)。升入初中，我也再次加入了大隊部，盡自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù)，獲評了這次的“紅領(lǐng)巾四星章”。
我有很多愛(ài)好，像編程、數學(xué)、運動(dòng)等。我對科技類(lèi)的活動(dòng)尤其鐘愛(ài)，取得了許多獎項。我從三年級開(kāi)始學(xué)習專(zhuān)業(yè)的`編程語(yǔ)言C++，在深圳市和廣東省的各項比賽中都有獲獎。在去年的軟件能力認證中，我獲得了深圳市普及組（初中）一等獎和提高組（高中）二等獎，在廣東復賽中以360分取得了普及組一等獎，在深圳市排名第五。
數學(xué)是我非常喜歡的學(xué)科，我多次在南山區數學(xué)類(lèi)比賽中獲得一等獎。三年級時(shí)，我就已經(jīng)自學(xué)完了六年級的數學(xué)課本；現在，我在自學(xué)初二初三的課本。我不僅熱愛(ài)知識學(xué)習，也鐘愛(ài)體藝活動(dòng)，平時(shí)經(jīng)常跳繩、打高爾夫。在藝術(shù)方面，我喜歡美術(shù)和鋼琴，鋼琴考過(guò)了英皇八級，美術(shù)獲得過(guò)金獎。我現在仍然愛(ài)好書(shū)法，也獲得過(guò)許多獎項。
個(gè)人獎?wù)轮饕论E15
田二十小六（2）中隊是一個(gè)充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作的中隊。在這里有56個(gè)朝氣蓬勃的童心，他們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性，為著(zhù)一個(gè)共同的目標，共同的集體而擰成的一股強大的力量。為了集體，他們無(wú)私奉獻。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增添光彩。六（2）中隊20xx年、20xx年、20xx年三年連續被學(xué)校評為“先進(jìn)中隊”、“優(yōu)秀班集體”。20xx年5月，《感恩的心》主題中隊會(huì )獲校級一等獎。20xx年5月的《胸懷感恩，快樂(lè )一生》的主題中隊會(huì )獲校級一等獎。20xx年5月《文明禮儀與感恩同行》的主題中隊會(huì )獲校級一等獎。在20xx年的班級文化建設中，榮獲精神文明班集體一等獎。在朗讀大賽中，六（2）中隊獲集體一等獎；20xx年3月榮獲校級學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊的光榮稱(chēng)號；20xx年在學(xué)校開(kāi)展的《感恩于心，回報于行》的活動(dòng)中表現突出成績(jì)顯著(zhù)，被評為“感恩優(yōu)秀中隊”；在20xx年10月舉行的古詩(shī)文頌讀比賽中六（2）中隊獲集體頌讀一等獎。六（2）中隊還有許多品學(xué)兼優(yōu)的隊員，在各類(lèi)比賽中獲獎。如：中隊長(cháng)柏雨潔在淮南市20xx年舉辦的繪畫(huà)比賽中獲一等獎，曹玉在20xx年市舉辦的書(shū)法大賽中榮獲二等獎。陶玉端20xx年3月校舉行的講故事比賽中獲一等獎，符可欣在20xx年3月學(xué)校舉辦的講故事比賽中獲二等獎，柏雨潔在20xx年學(xué)校舉行的講故事比賽中獲一等獎。20xx年學(xué)校舉行的“書(shū)香校園的活動(dòng)中，六（2）中隊的陶玉端、柏雨潔、符可欣、曹玉都被評為讀書(shū)能手。
累累碩果，是隊員們的'辛勤努力的結果六（2）中隊是一個(gè)優(yōu)秀的集體。隊員們熱愛(ài)少先隊組織、珍惜少先隊的榮譽(yù)。作為中隊輔導員，我為他們取得的成績(jì)而驕傲自豪，同時(shí)，也為這些孩子們在成長(cháng)過(guò)程中付出的努力而感動(dòng)。成績(jì)是屬于田二十小這個(gè)的集體，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和大隊輔導員的幫助，也不會(huì )有六（2）中隊的成績(jì)�，F將六（2）中隊開(kāi)展的活動(dòng)匯報如下：
一、堅持二周一次的主題班會(huì )
利用主題班會(huì )進(jìn)行思想教育是少先隊必不可少的一項活動(dòng)。我們六（2）中隊在20xx年一年就開(kāi)了16次主題班會(huì )。20xx年4月6日舉行了“追思勵志做棟梁”為主題的演講比賽，選手們結合清明節祭掃烈士陵園等愛(ài)國主義社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)談感想，結合學(xué)習與現實(shí)談體會(huì )，結合自己的成長(cháng)談希望。他們演講感人肺腑，催人奮進(jìn)，唱響了愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義的時(shí)代主旋律，體現了同學(xué)們樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，勇于拼博的奮進(jìn)精神。20xx年3月5日六（2）中隊召開(kāi)了《雷鋒他永遠活著(zhù)》的主題班會(huì )。隊員們以詩(shī)朗頌、舞蹈、小品等形式展現了雷鋒平凡而又偉大的人生。雷鋒精神永遠激勵著(zhù)人們。隊員們感悟了“有的人死了他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)他卻死了”這句名言的含義。隊員們都表示要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人，勇于奉獻的好少年。20xx年5月開(kāi)了“關(guān)注消防，關(guān)愛(ài)生命”的主題隊會(huì )。20xx月5日召開(kāi)了“文明禮儀與愛(ài)同行”的主題隊會(huì )，還以“感動(dòng)我的一件事”為主題舉行了演講比賽。20xx年9月10的教師節開(kāi)了“師恩難忘”的主題隊會(huì )。20xx年12月8日開(kāi)了“不忘國恥”的主題隊會(huì )，這次中隊會(huì )激發(fā)了隊員們?yōu)橹腥A騰飛而發(fā)奮讀書(shū)的決心。通過(guò)一系列的歷史事實(shí)，隊員們明白了中國強大了才不會(huì )受屈辱，才不會(huì )再被侵略。深刻認識了“少年智則中國智，少年強則中國強，少年雄于地球則中國雄于地球”這句話(huà)的含義。通過(guò)這些內容和形式多樣的主題隊會(huì )，培養了學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德情操，同時(shí)增強了學(xué)生的責任感使命感，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)師的情懷。
二、堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養學(xué)生樂(lè )于助人勇于奉獻的品質(zhì)
六（2）中隊的隊員們團結友愛(ài)，相互尊重、相互幫助，能發(fā)揚民主勇于開(kāi)展批評與自我批評，堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。他們經(jīng)常幫助一年級小隊員打掃衛生、出黑板報。還組織了
學(xué)雷鋒小組，到社區做好事，幫助居民打掃衛生，為他們表演節目，送去歡樂(lè )。做好事無(wú)數件，得到了大家的好評。在汶川大地震中，同學(xué)們都能伸出援助之手，積極響應學(xué)校的號召，將自己平時(shí)的零花錢(qián)捐出來(lái)，幫助災區；當身邊的同學(xué)生病、家里經(jīng)濟困難時(shí)，隊員們都會(huì )在中隊長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行募捐活動(dòng)，伸出友愛(ài)之手；當隊員遇到學(xué)習或生活上的困難時(shí)，大家馬上就會(huì )幫助他解決困難。這樣互相幫助的事例數不勝數，他們學(xué)雷鋒做好事的足跡，踏遍了校園內外，大家為他們的表現豎起了大拇指。
三、陣地建設富有特色，中隊制度管理完善
“美化環(huán)境，突出情趣，使陣地充滿(mǎn)育人氛圍”這是六（2）中隊陣地的一大特色。陣地的每一幅畫(huà)、每一句標語(yǔ)都激勵著(zhù)隊員們奮斗拼博，積極進(jìn)取。陣地體現了“文明、自信、團結、合作”的育人氛圍。他們將后墻設為“精彩表現，處處可現”的活動(dòng)陣地，同學(xué)們將自己的構思設計，寫(xiě)作制作的手抄報、書(shū)法、繪畫(huà)等張貼在陣地里展示了自己的才能，中間那開(kāi)屏的孔雀，展示了隊員們的精彩表現，處處可現，體現了他們成長(cháng)有著(zhù)多彩的經(jīng)歷。六（2）中隊的教室窗明幾凈、地面干凈、鮮花點(diǎn)綴窗臺，圖書(shū)角、衛生角，榮譽(yù)欄等等，所有的一切，都給人一種賞心悅目的感覺(jué)，都滲透著(zhù)“學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新”的育人宗旨，整個(gè)中隊充滿(mǎn)了比學(xué)趕幫的濃濃氛圍。
在中隊的管理上，有自己獨特制度：增設管理崗位，管理 人員采用競爭上崗，除中隊常設的干部外還增設了紀律巡查員、副課考查員，衛生監督員，板報編輯，圖書(shū)管理員，花卉管理員一人一崗，各負其責。
結合大隊部“達標創(chuàng )優(yōu)“活動(dòng)，六（2）中隊制定了日常行動(dòng)規范考核細則及”中隊陣地評估“活動(dòng)方案。每周進(jìn)行評比，誰(shuí)得分最高，誰(shuí)就被評為“中隊之星”隊員們既體驗到成功的快樂(lè )，又增強了競爭意識，隊員們更加努力向上。
四、重視隊員學(xué)習生活的體驗，培養自我成功感
為了體驗學(xué)習的快樂(lè )，激發(fā)培養自己的自我成功感，隊員們開(kāi)展了“愉快的課堂學(xué)習”“趣味作業(yè)設計”等活動(dòng)，拿課堂變得不再乏味，做作業(yè)也興趣盎然，特別是“經(jīng)典文化，書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，更讓同學(xué)們在書(shū)的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大，他們不斷的積累，不停的吮吸，徜徉在知識的海洋中。隊員們還在教室里精心設置了“少先隊圖書(shū)角”，并開(kāi)展了“讀書(shū)表演賽”
五、家庭和社會(huì )的體驗，培養學(xué)生自豪感
“爸爸、媽媽?zhuān)夷苄小卑l(fā)自?xún)刃牡暮魡�，�?lái)自國二十小六（2）中隊的每一位隊員。這是他們以家庭為陣地開(kāi)展的“我當一天家”的家庭體驗活動(dòng)，一個(gè)小小的活動(dòng)，卻讓兩代人感受到了濃濃的親情，正是在這情感的體驗和交流之中，孩子們長(cháng)大了，他們懂得了愛(ài)是什么，怎樣去關(guān)愛(ài)別人，愛(ài)也是由此得到了無(wú)聲延續。
總之，通過(guò) 開(kāi)展各種活動(dòng)，在活動(dòng)中培養了隊員優(yōu)秀的思想品質(zhì)，使六（2）中隊成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體。進(jìn)步永無(wú)止境，在未來(lái)的日子里，六（2）中隊一定會(huì )揚起自信的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )造更美好的明天！
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