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職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃（精選12篇）
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 1
一、 認識自我
1、職業(yè)興趣
我是個(gè)雙向型的男孩，對不同的事物會(huì )展現不同的一面，喜歡隨機應變。不過(guò)我還是比較喜歡穩定的工作，對金融事業(yè)比較感興趣，其次便是物流方面和公益事業(yè)。但我還是會(huì )根據現在的專(zhuān)業(yè)在以后的前景中如何來(lái)判斷是否繼續這方面的工作。最終我還是會(huì )以自己的興趣愛(ài)好，工作地區，付出和報酬是否成正比等因素理性的抉擇出該走的路途。
雙向型的我一直覺(jué)得交際并不難，只要自己有愛(ài)心，比較寬容，能多為別人著(zhù)想，周?chē)笥咽遣粫?huì )少的。畢竟我就是這么走過(guò)來(lái)的，除非對方是過(guò)于保守，斤斤計較，心計過(guò)重的人，那我也會(huì )刻意保持距離。因為我只交應該交的朋友，近朱者赤，近墨者黑，我喜歡與值得信賴(lài)的人，相處很好的朋友分享我的.事情。其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的。因為自己比較隨和，有些事也總是聽(tīng)之任之，但我會(huì )漸漸培養自己的決斷能力，相信自己可以隨時(shí)作出重要決定。人群中，我比較有親和力，會(huì )以溫和的態(tài)度和他人交談，相信工作可以非常順利。在社會(huì )實(shí)踐與社會(huì )交際的同時(shí)，我在大眾面前也會(huì )表現出自己害羞的一面，但我會(huì )克服自己的不足，在各種活動(dòng)中不斷提升自己的能力，完善自我。
二、SWOT 分析
現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。
�、�、S。本人積極學(xué)習汽車(chē)知識，并鞏固知識落到實(shí)處，而且經(jīng)常參加各種志愿活動(dòng)，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐能力。同時(shí)任汽協(xié)中的實(shí)踐部部長(cháng)，更是加強了社會(huì )交際能力。
�、�、W。只是學(xué)歷上的一點(diǎn)差距，使得本來(lái)就競爭激烈的就業(yè)，更是多了重重障礙。
�、�、O。園林專(zhuān)業(yè)在各專(zhuān)業(yè)中占重要地位，隨著(zhù)全球變暖，氣候異常，災害頻發(fā)等現象，不難發(fā)現，人們逐漸開(kāi)始尋找可持續發(fā)展路線(xiàn)，逐漸重視生態(tài)問(wèn)題，開(kāi)始創(chuàng )建文明城市，要求經(jīng)濟又好又快發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟統籌兼顧環(huán)境變化，因此園林方面是將提供更多的就業(yè)崗位。
�、�、T。選擇就業(yè)的同時(shí)將失去繼續深造的機會(huì )，大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗難以脫穎而出。
三、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的時(shí)間
在一般情況下，定期(一季度)評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2、規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：
�、� 20xx年—20xx年 完成主要內容：
�。╝) 學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，盡量參加自考獲得本科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級，獲得計算機三級證書(shū)，考取汽修方面的各種證書(shū)。
�。╞) 個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。腳踏實(shí)地的不斷學(xué)習，保持原有的成績(jì)，并試著(zhù)超越。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì )，社團等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的交際能力和社會(huì )實(shí)踐能力。
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，可能大體上會(huì )這樣去做。至少盡力而為吧，也算是對得起自己12年來(lái)勤奮學(xué)習所付出的汗水。我堅信：我能行。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 2
著(zhù)名的教育學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“當我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，幸福和生活已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了。做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足�！弊鳛橐幻陆處�，聽(tīng)到學(xué)生一聲聲的“老師好”，讓我覺(jué)得非常地滿(mǎn)足。然而作為新教師做起學(xué)問(wèn)來(lái)確實(shí)感覺(jué)永遠也不能知足似的。我感覺(jué)要學(xué)的東西實(shí)在是太多了。面對一次次突如其來(lái)的考驗，經(jīng)常讓我措手不及，有時(shí)甚至覺(jué)得力不從心。剛邁上教師道路的我，心里清楚自己想成為一位合格優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師，一定要讓自己在專(zhuān)業(yè)上，在思想上不斷地發(fā)展，不斷地進(jìn)步。為使我的理想早日實(shí)現，我必須讓自己從茫然走向規劃，讓自己從夢(mèng)想走向行動(dòng)。為此，我為自己設計一個(gè)三年的教師發(fā)展規劃，具體如下：
一、個(gè)人現狀分析：
優(yōu)勢：
1、人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，作為一名剛畢業(yè)的新老師，我尚保存著(zhù)讀書(shū)時(shí)的那種喜歡讀書(shū)的習慣，有空時(shí)我會(huì )多閱讀經(jīng)典名著(zhù)，教育名著(zhù)名著(zhù)。我熱愛(ài)學(xué)習，我會(huì )不斷地向周?chē)娜藢W(xué)習，也要經(jīng)常反思自己，向自己學(xué)習。我熱愛(ài)教師工作，對教師工作充滿(mǎn)熱情，語(yǔ)文基礎知識較為豐富，對于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作一直抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高，和學(xué)生的交流比較有耐心。
2、自覺(jué)性較好，能獨立完成自己的本職工作，并能虛心向有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習，互相交流，取長(cháng)補短。善于采集教學(xué)資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學(xué)，并能熟練的運用現代化的教學(xué)手段來(lái)輔助教學(xué)。
3、學(xué)習能力強，接受新事物迅速，并有較強的適應能力，容易接受現代培訓理念�？紤]問(wèn)題能從多角度去思考，周到細致且能集中注意力深入研究教學(xué)方法和所授課程內容，創(chuàng )新意識強。
4、喜歡和孩子打交道，切實(shí)關(guān)心學(xué)生，能運用不同方法耐心地對不同的學(xué)生進(jìn)行管教。
劣勢：
1、作為一名年輕的新教師，容易感情用事，面對挫折不夠堅強。
2、作為新教師，缺乏與學(xué)生和家長(cháng)交流的經(jīng)驗和方法。
3、缺少班級管理經(jīng)驗，處理事情缺少方法。
4、剛剛踏上教師路途，尚不能準確地與文本對話(huà)，挖掘適合兒童的東西，不能完全準確地結合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課。
5、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗不足，如提問(wèn)技巧、過(guò)渡語(yǔ)言、評價(jià)語(yǔ)言、應便能力等還需要好好加強訓練，并多向老教師請教。
6、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及教育教學(xué)書(shū)籍讀的較少，實(shí)踐與理論還不能很好地對應起來(lái)學(xué)習，以后要多多加強閱讀的數量和提高閱讀質(zhì)量。
加強理論學(xué)習，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。加強積累實(shí)踐經(jīng)驗，每天要反思，積累好的經(jīng)驗，改正缺點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。主動(dòng)向老教師學(xué)習，與家長(cháng)溝通，及與學(xué)困生溝通的藝術(shù)。在實(shí)踐中提高自己的師德表現，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
認真學(xué)習小學(xué)語(yǔ)文新課程標準，閱讀一些關(guān)于教育的書(shū)籍，努力提高自己的理論知識水平，全面深入得認識新課程，新理念。把自己的學(xué)習心得及時(shí)記錄下來(lái)，可以發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站或博客上，也可作為以后研究與寫(xiě)作的材料。認真備好每堂課，努力上好每一堂課，并寫(xiě)好反思。爭取把理論知識運用到實(shí)踐中，在嘗試應用的同時(shí)不斷反思，在不斷的反思中求得進(jìn)步。寫(xiě)好師徒結對的總結，做好匯報工作。
第二年：加強教育技能培養，提高班級管理能力，強化自我修煉
學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。
充分應用新的理念指導教學(xué)，在教學(xué)中大膽實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，深入研究，探討交流。平時(shí)多多請教指導老師和其它有經(jīng)驗的老師，把自己的課堂變成自我實(shí)現的舞臺。平時(shí)多撰寫(xiě)論文，經(jīng)常作總結匯報。
第三年：教學(xué)相長(cháng)，教研并進(jìn)
1、能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的.過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。
繼續完善自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng )新，科研上有所心得，課堂上小有成就的教師，努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
是我自己選擇了教育行業(yè)，而非教育行業(yè)選擇了我，所以我會(huì )擺正心態(tài)，安心從教，努力地做到一心一意搞教育，聚精會(huì )神抓班級，不斷地發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在這三年中，我會(huì )邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，調整好自己的心態(tài)，安心，靜心，耐心地對待我的職業(yè)。我會(huì )認真地備好每一節課，多參加聽(tīng)課，評課，不斷地積累經(jīng)驗提升自己。我會(huì )將我的耐心和愛(ài)心融入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中，認真工作，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和思想品德。虛心學(xué)習，不斷反思，努力讓自己快速地成長(cháng)起來(lái)，努力使自己成為一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴，人民滿(mǎn)意的教師。
大學(xué)生中普遍存在的對自身職業(yè)規劃的盲點(diǎn)，導致了大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目和挫折。調查顯示，有近四成的人對自己目前的職業(yè)生涯規劃現狀還是滿(mǎn)意的，但是當把這種規劃分解后，他們的選擇就沒(méi)有這么樂(lè )觀(guān)了：僅有12%的人了解自己的個(gè)性、興趣和能力；18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢；清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專(zhuān)家指出，大學(xué)生在對自己職業(yè)生涯規劃判斷上的前后矛盾現象，進(jìn)一步表明大學(xué)生們對什么是職業(yè)生涯規劃還沒(méi)有真正的認識，只知道概念，缺少實(shí)際的實(shí)施。
不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì )的畢業(yè)生，對自己本身的正確定位，規劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標，并進(jìn)而做出相應的努力，都是勢在必行的、正是源于此，“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”這個(gè)理念是具有積極意義的
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的流程與主要內容：
一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。
二年級為定向期：應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
三年級為沖刺期：臨近畢業(yè)，目標應鎖定在提高求職技能，收集公司信息，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng)。
四年級為分化期：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上、這時(shí)可先對前三年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 3
職業(yè)生涯規劃，我自己的理解是——你打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，想達到什么樣的成就，想過(guò)一種什么樣的生活，如何通過(guò)自己的學(xué)習與工作達到自己的目標？一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。如下是我職業(yè)生涯規劃書(shū)：
一、自我認知
我是一個(gè)非常獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。并且我的吉訊網(wǎng)測評也顯示說(shuō)我是智多星型的，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛(ài)團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。
在別人眼里，我是熱情開(kāi)朗的女生，我會(huì )對我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼。對于不幸的人我會(huì )同情，對于失意傷心的朋友，我會(huì )安慰，對于需要幫助的朋友，我也會(huì )熱心地盡自己所能地幫。大多時(shí)候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。我喜歡新鮮的事物，但缺點(diǎn)就暴漏了，做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。我熱愛(ài)運動(dòng)，攝影、看書(shū)，興趣讓我生活豐富。
在自我能力的認知上，我認為自己的管理和學(xué)習能力不錯，我的行動(dòng)能力和組織能力也可圈可點(diǎn)，有獨立學(xué)習的能力。個(gè)人堅信好的學(xué)習能力定會(huì )為我以后的職業(yè)能力打下堅固的基礎。
二、職業(yè)認知
我認為學(xué)習工商管理是我特別正確的選擇，工商管理這一專(zhuān)業(yè)的設置是為了培養在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類(lèi)企業(yè)管理方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，熟悉各類(lèi)管理的基本技能和科學(xué)方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。廣義的工商管理包含的領(lǐng)域很多，相關(guān)專(zhuān)業(yè)有人力資源管理，財務(wù)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，旅游管理，會(huì )計專(zhuān)業(yè)等。
所以我的第一目標職業(yè)是企業(yè)管理，中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
然后，我的第二目標就是人力資源管理，隨著(zhù)企業(yè)以人為本的意識增強，注重內部企業(yè)文化建設意識的增強，人力資源管理近年開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一直就是就業(yè)亮點(diǎn)。一位人事經(jīng)理的待遇高達每月7000元左右，而一位人事總監的年薪高者可達50多萬(wàn)元。所以我打算將人力資源管理作為我的備選目標�？梢灶A測，未來(lái)的管理職位中，人力資源管理以就業(yè)是黃金職業(yè)。
三、職業(yè)決策
畢業(yè)生可從事黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管、協(xié)調層或決策層高級助理，中外大中型企業(yè)前臺秘書(shū)、行政主管、行政總兼、總經(jīng)理助理等職，也適合在工商行政管理部門(mén)、涉外經(jīng)濟管理部門(mén)、經(jīng)濟監督檢查等管理部門(mén)從事政策和法規研究及實(shí)際工作，學(xué)校、科研部門(mén)的教學(xué)或科研工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營(yíng)管理工作。據長(cháng)期的觀(guān)察與統計，管理學(xué)中部分二級學(xué)科近幾年就業(yè)情況比較理想，企業(yè)管理位列其中，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍還是會(huì )比較廣泛。具體來(lái)講，在未來(lái)幾年內，其就業(yè)前景主要：
�。�1）傳統管理職位，有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長(cháng)最開(kāi)始來(lái)自基層鍛煉經(jīng)驗。雖然說(shuō)很多企業(yè)（一部分外資企業(yè)除外）目前開(kāi)出的待遇水平讓人難以接受，但從長(cháng)遠來(lái)看，對我們的發(fā)展還是非常有幫助的。特別是那些有心又有條件上MBA的同學(xué)來(lái)說(shuō)——研究生就業(yè)環(huán)境惡化，但是具有一定年限工作經(jīng)驗的MBA畢業(yè)生在人力市場(chǎng)還是很受歡迎，如質(zhì)量管理、專(zhuān)業(yè)項目管理等；
�。�2）人力資源管理職位，以前的大學(xué)是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)開(kāi)設人力資源管理專(zhuān)業(yè)的，它只是工商管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。近幾年來(lái)，人力資源管理人員的地位一直是水漲船高，在公司的人員配置、戰略決策、發(fā)展規劃等關(guān)鍵問(wèn)題上都處于智囊團位置，比如人力資源總監、薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理等；
�。�3）管理咨詢(xún)類(lèi)職位，這部分涉及到人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理、物流管理等多個(gè)層面，除MBA、EMBA外，碩士研究生到咨詢(xún)公司就業(yè)的也是比較多的。中國本土的咨詢(xún)業(yè)還處于一個(gè)初步發(fā)展時(shí)期，文都教育認為，在未來(lái)五年內，大多數大中型企業(yè)都會(huì )需要外腦的.幫助，咨詢(xún)人員的需求會(huì )進(jìn)一步擴大，更多管理學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的高級人才會(huì )進(jìn)入這個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。
四、實(shí)施計劃與路徑
1.短期規劃（大學(xué)本科階段：20xx年——20xx年）
目標：繼續發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力，完成自身學(xué)業(yè)。為自己以后繼續深造創(chuàng )造條件。就目前情況，已完成英語(yǔ)四級、計算機二級、人力資源證，亟待完成的還有英語(yǔ)六級和會(huì )計從業(yè)資格證，營(yíng)銷(xiāo)師和物流師也在準備中。
在過(guò)去的兩年里，我曾在不同崗位實(shí)習學(xué)習，參與過(guò)的企業(yè)單位有房地產(chǎn)綠城集團、娛樂(lè )公司唐匯、餐飲公司青島小倩倩餛飩等，在這兩年里在不同行業(yè)積攢了多種經(jīng)驗，并且有在學(xué)生會(huì )外聯(lián)部工作的經(jīng)歷，這都是我的個(gè)人財產(chǎn)。
2.長(cháng)期規劃（工作5——10年：20xx年——20xx年）
職務(wù)目標：進(jìn)入管理層并成為中、高級管理人才
能力目標：在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上，學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應付各種突發(fā)事件，通過(guò)不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟目標：年薪50萬(wàn)或以上
五、自我監控
在校期間，做到每學(xué)期評估一次。每當我遇到困難或者獲得成就時(shí)，我就可以認為那就是我的一個(gè)成長(cháng)階段，大三大四是很重要的時(shí)期，會(huì )遇到很多突發(fā)變化、或者機遇，要做出客觀(guān)的評估，不能偏離大方向。
在就業(yè)后，可以每年進(jìn)行一次評估，及時(shí)分析，找出問(wèn)題和解決方案，給予有效的合理的調整。如果自己盡力了也沒(méi)有達到職業(yè)要求，我會(huì )考慮第二職業(yè)，在充分考慮和權衡的前提下。
結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切的一切都要靠自己去打拼！
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 4
只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
分析自己的性格。
每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論；有的人則性格內向，忠厚老實(shí)，喜歡獨立地去思考問(wèn)題；有的人對事情執著(zhù)，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰性的工作，壓力越大斗志越旺盛；有的人則喜歡安定平穩的生活，不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足；忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長(cháng)處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人，相對來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等工作；如果自己內向、認真，可能適合做財會(huì )工作。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
分析自己掌握的知識、技能。
每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的知識、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人動(dòng)手能力強，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強……分析自己學(xué)習過(guò)和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結合自己的實(shí)際，確認自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺，就可以通過(guò)參加學(xué)習班或找人傳授相關(guān)知識，來(lái)提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
分析自己掌握的或能夠調配的資源。
這里的資源不但包括金錢(qián)，還包括自己在社會(huì )上的人脈。俗話(huà)說(shuō)的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤還能維持公司的運營(yíng)。同樣的道理，如果從事一項工作，不可能所有的事情都是自己擅長(cháng)的，如果碰到自己不擅長(cháng)的事情，就要想自己能夠調動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰(shuí)擅長(cháng)此類(lèi)事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。
確認自己的發(fā)展目標。
有一位MBA的同學(xué)，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒(méi)有超過(guò)6個(gè)月，已經(jīng)30歲了，還沒(méi)有找準自己的位置，還不知道自己適合做什么。這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒(méi)有認真分析過(guò)自己，沒(méi)有做好個(gè)人的發(fā)展規劃。并不反對跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認了個(gè)人的發(fā)展目標，圍繞這個(gè)目標，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或實(shí)現目標。如果沒(méi)有確認自己的目標，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因為當今社會(huì )，工作經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個(gè)人的發(fā)展目標尤為重要。
堅持不懈走下去。
世上沒(méi)有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長(cháng)時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認為他的運氣太好了，筆者曾去聽(tīng)過(guò)他的相聲，領(lǐng)略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽(tīng)到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛，郭德鋼的`成功是必然的，是他多年付出、執著(zhù)、努力的結果。所以，認準了自己的目標，一定要堅持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時(shí)一定要認真學(xué)習，只有這樣，才能獲得成功。
注意事項
當然，寫(xiě)在簡(jiǎn)歷里的內容不需要那么豐富，只要能闡述你的目標即可，而寫(xiě)給自己的這份規劃才是你人生的發(fā)展方向
成為一名教師是我從小的夢(mèng)想，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學(xué)習新知識的眼神，就像是小雛鳥(niǎo)等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師，我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足，能力不夠等眾多問(wèn)題，通過(guò)一年的努力學(xué)習，現在已經(jīng)能夠適應教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位，讓我思考了很多。通過(guò)對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統的規劃，我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標：
一、個(gè)人現狀分析
走上教師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我認真踏實(shí)，有責任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，平等對待學(xué)生，能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的意見(jiàn)，積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。但是也有不足之處，比如，對于理論性知識的學(xué)習和研究投入不夠，對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現象，不能深入的做系統研究。
在教學(xué)過(guò)程中，沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導的教學(xué)模式，無(wú)法改變現在單純的教授現象。對個(gè)人課題和教科研了解和認識不全面，沒(méi)有研究方向。
二、職業(yè)發(fā)展目標：
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1、上課要明確教學(xué)目標，把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。課后認真反思，不斷總結教訓，積累經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。
2、通過(guò)聽(tīng)課、等方法，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力去學(xué)習非專(zhuān)業(yè)課的知識，總結教學(xué)過(guò)程中的案例，分析其本質(zhì)，努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識。
3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍，提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力，不斷補充理論知識，豐富自己，做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學(xué)生，讓學(xué)生心服于教學(xué)管理，提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
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1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規范和懲罰，要給他們分析原因，講明道理，教他們衡量對錯的標準。
2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習上還是品德上，學(xué)生之間總有差異，要善于發(fā)現學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì)，用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導，提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成課堂教學(xué)目標，如何控制時(shí)間，如何實(shí)現師生互動(dòng)，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、具體規劃：
1、通過(guò)自己的努力學(xué)習，使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。
2、通過(guò)不斷地學(xué)習，做到教得扎實(shí)、教得靈活，使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。
總之，好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規劃，我必將帶著(zhù)我飽滿(mǎn)的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規劃，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真地工作，我相信，努力一定會(huì )有收獲，在今后的教育教學(xué)上也會(huì )更完善、更成熟。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 5
首先說(shuō)一說(shuō)進(jìn)入計算機專(zhuān)業(yè)的目的，我個(gè)人是因為十分喜歡it業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學(xué)校都填寫(xiě)的計算機專(zhuān)業(yè)，夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)入計算機專(zhuān)業(yè)后能遇見(jiàn)很多高手，能交到幾個(gè)知己，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)后卻大失所望。計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有很多以前對計算機不怎么了解，而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計算機摸都沒(méi)摸過(guò)，對計算機很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數人是服從了父母之命，顯而易見(jiàn)，目前社會(huì )最熱的行業(yè)是it業(yè)，工資最高的也是it業(yè)，抱著(zhù)這個(gè)因素，大多數考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計算機專(zhuān)業(yè)，而大多數學(xué)生也天真的認為從計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個(gè)字然后就有高工資等著(zhù)你去拿。
進(jìn)校后他們發(fā)現其實(shí)他們在專(zhuān)業(yè)課方面什么都聽(tīng)不懂，自己也一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，沒(méi)有興趣那就沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力，而且這個(gè)專(zhuān)業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養悟性的第一步，然后他們會(huì )發(fā)現越往后學(xué)專(zhuān)業(yè)課越難，也越聽(tīng)不懂，好一點(diǎn)的就會(huì )狠下心來(lái)，硬著(zhù)頭皮苦學(xué)一通，有可能也就能走出一片路來(lái)，而不好的就會(huì )就此放棄，只需要混著(zhù)考試通過(guò)，混畢業(yè)，找個(gè)單位安心上班。
有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道;拿個(gè)程序他分不清是用c語(yǔ)言寫(xiě)的還是用pascal寫(xiě)的;不小心進(jìn)了dos不知道怎么再回到windows。但說(shuō)起游戲來(lái)頭頭是道，好像每個(gè)都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!
再說(shuō)現在計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的學(xué)習和生活。大多數計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及前景一無(wú)所知，每天都是看小說(shuō)、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺(jué)等等很有"前途"的事情。偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)同學(xué)看看與計算機專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)，跑去拿來(lái)一看，全是什么"游戲攻略"、"黑客秘技"等此類(lèi)書(shū)籍。還有的人連c語(yǔ)言和c++誰(shuí)是誰(shuí)都還沒(méi)搞清楚，就拿本vc的書(shū)"刻苦鉆研"，真不知他們看懂了沒(méi)有。好多學(xué)生都買(mǎi)了電腦，但用處都是游戲機+碟機+音響，每天都在用電腦玩著(zhù)各種流行的游戲、看著(zhù)最新的大片、聽(tīng)著(zhù)時(shí)尚的音樂(lè )，就是不用電腦學(xué)習。有的學(xué)生甚至問(wèn)我電腦除了玩游戲還能干什么，我問(wèn)他你為什么這么問(wèn)，他告訴我他覺(jué)得電腦只能用來(lái)玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據我了解，近幾年在國內好幾所高校的計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設計竟然是做網(wǎng)頁(yè)，在大學(xué)了四年，學(xué)完了《數據就構》、《軟件工程》、《c語(yǔ)言》等專(zhuān)業(yè)課后，竟然交了一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)計算機的人自學(xué)一兩天就能做好的東西!
這就是大多數計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在我在大學(xué)玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來(lái)打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。
如果你是以上我說(shuō)的那種受父母之命來(lái)學(xué)計算機的學(xué)生，如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫(xiě)給想當程序員的朋友》一文后，發(fā)現自己沒(méi)有當程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：
1、學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作，將來(lái)去網(wǎng)站工作!
2、學(xué)習3dmax等軟件，去作動(dòng)畫(huà)!
3、學(xué)習美術(shù)設計!
4、學(xué)習網(wǎng)絡(luò )，將來(lái)考個(gè)ccna，去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)!
5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個(gè)職業(yè)玩家或做一個(gè)或幾個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲的gm。(我身邊就有這樣的人)
6、以上五條都與計算機有關(guān)，要有一定的專(zhuān)業(yè)知識，但比起你的專(zhuān)業(yè)課簡(jiǎn)單多了。如果你看到這里還不覺(jué)得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學(xué)校去修雙學(xué)位，修一個(gè)自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，計算機真的不適合你!
如果以上幾條有適合你的，那么你就努力去做適合你的那一片天地，去看雜志的下一篇文章，下面的文字你看了只會(huì )浪費你的時(shí)間。
如果你是計算機專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生，而且想當程序員，那么請往下看：
1、大學(xué)生活豐富多彩，會(huì )令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學(xué)了很多東西而難忘，也會(huì )因為什么都沒(méi)學(xué)到而難忘!
2、計算機專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很枯燥的專(zhuān)業(yè)，但即來(lái)之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣的。
3、記�。喝f(wàn)丈高樓平地起!基礎很重要，尤其是專(zhuān)業(yè)基礎課，只有打好基礎才能學(xué)得更深。
4、c語(yǔ)言是基礎，很重要，如果你不學(xué)好c語(yǔ)言，那么什么高級語(yǔ)言你都學(xué)不好。
5、c語(yǔ)言與c++語(yǔ)言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很像!
6、請先學(xué)習專(zhuān)業(yè)課《數據結構》、《計算機組成原理》，不要剛開(kāi)始就拿著(zhù)一本vc在看，你連面向對象都搞不清楚，看vc沒(méi)有任何用處。
7、對編程有一定的認識后，就可以學(xué)習c++了。(是c++而不是vc,這兩個(gè)也是兩碼事!c++是一門(mén)語(yǔ)言，而vc教程則是講解如何使用mfc類(lèi)庫，學(xué)習vc應建立在充分了解c++的基礎之上�？磛c的`書(shū)，是學(xué)不了c++語(yǔ)言的。)
8、學(xué)習編程的秘訣是：編程，編程，再編程;
9、認真學(xué)習每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,那是你的吃飯碗。
10、在學(xué)校的實(shí)驗室就算你做錯一萬(wàn)次程序都不會(huì )有人罵你，如果你在公司你試試看!所以多去實(shí)驗室上機，現在錯的多了，畢業(yè)后就錯的少了。
11、從現在開(kāi)始，在寫(xiě)程序時(shí)就要養成良好的習慣。
12、不要漏掉書(shū)中任何一個(gè)練習題--請全部做完并記錄下解題思路。
13、你會(huì )買(mǎi)好多參考書(shū)，那么請把書(shū)上的程序例子親手輸入到電腦上實(shí)踐，即使配套光盤(pán)中有源代碼。
14、vc、c#、.net這些東西都會(huì )過(guò)時(shí)，不會(huì )過(guò)時(shí)的是數據結構和優(yōu)秀的算法!
15、記�。簳�(shū)到用時(shí)方恨少。不要讓這種事發(fā)生在你身上，在學(xué)校你有充足的時(shí)間和條件讀書(shū)，多讀書(shū)，如果有條件多讀原版書(shū)，你要知道，當一個(gè)翻譯者翻譯一本書(shū)時(shí)，他會(huì )不知不覺(jué)把他的理念寫(xiě)進(jìn)書(shū)中，那本書(shū)就會(huì )變得像雞肋!
16、我還是強調認真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課，因為有些課像《數據結構》、《編譯原理》、《操作系統》等等，這種課老師講一分鐘能讓你明白的內容，你自己看要看好幾個(gè)月，有的甚至看了好幾年都看不明白。
17、抓住在學(xué)校里的各種實(shí)踐的機會(huì )，要為自己積累經(jīng)驗，就業(yè)時(shí)經(jīng)驗比什么都有用。
18、多去圖書(shū)館，每個(gè)學(xué)校的圖書(shū)館都有很多好書(shū)等你去看!
19、編程不是技術(shù)活，而是體力活。
20、如果你決定了要當一個(gè)好的程序員，那么請你放棄游戲，除非你是那種每天只要玩游戲就能寫(xiě)出好程序的天才!
21、你要有足夠的韌性和毅力!有個(gè)高手出了一道題測試你的韌性和毅力：找個(gè)10000以?xún)鹊乃財当�，把它們全都抄下�?lái)，然后再檢查三遍，如果能夠不間斷地完成這一工作，你就可以滿(mǎn)足這一條。
22、找到只屬于你自己的學(xué)習方法!不要盲目的追隨別人的方法，適合自己的才是最好的!
23、請熱愛(ài)程序員這項工作!
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 6
今年對我具有特別的意義，因為今年是我的本命年，也是我踏上這個(gè)行業(yè)的第一年，這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉折點(diǎn)，我對此特別珍惜，盡最大的努力去做好我的工作。通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習，以及上級領(lǐng)導及同事的幫助，我已經(jīng)完全融入了新永利這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說(shuō)這一年也付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長(cháng)了，也逐漸成熟穩重了�，F就08年的工作情況總結如下：
一、 以踏實(shí)的工作態(tài)度，按部就班的做好公司的.查廠(chǎng)工作
做好查廠(chǎng)工作是我職責中尤為重要的一項。由于是新廠(chǎng)，公司的查廠(chǎng)工作在接手前幾乎是一片空白，必須從零開(kāi)始準備，包括硬件(車(chē)間部份)/軟件(行政部份)。在接手前階段確確實(shí)實(shí)是辛苦了一把，由于查廠(chǎng)客人居多，從年初至年底客人共進(jìn)行查廠(chǎng)/評估12次之多，由于各方面資料不足，為了趕工，幾乎每天都加班加點(diǎn)工作。在行政方面建立了《廠(chǎng)紀廠(chǎng)規》/《崗位說(shuō)明書(shū)》/《員工培訓》/《人事檔案》/《消防演習預案》等各項資料，并主持組織了兩次大規模的消防演習，這些資料的建立不但是配合查廠(chǎng)工作，而且也完善了行政人事本身的工作。在車(chē)間方面建立了《針控管理》/《操作指導書(shū)》/《QC品質(zhì)記錄》/《返工記錄》/《機器維修保養記錄》等等，并對全廠(chǎng)設備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，做成《生產(chǎn)設備清單》，以便隨時(shí)查看。與此同時(shí)，還依生產(chǎn)需求制作了幾十份表格表單，完善了多項記錄資料。如查貨報告、倉庫出入帳、總查記錄;在06年里，通過(guò)各種形式的培訓加講解，讓所有的主管對查廠(chǎng)有了深刻的認知，讓全體員工了解了查廠(chǎng)的觀(guān)念，并將所有關(guān)查廠(chǎng)的資料匯編成冊，按照日常工作去做。通過(guò)大家的配合與努力，今年的查廠(chǎng)工作確實(shí)得到了有效的改進(jìn)!當然，還有很多地方須要做得更完善，只要大家按照規定的制度去走，相信明年的工作將會(huì )越來(lái)越順利。
二、 盡心盡職，做好公司的電腦/考勤管理
20xx年，我在公司的行政人事管理方面也花了不少時(shí)間和心血，由于公司剛剛成立，人事管理沒(méi)有打好基礎，各項制度資料的不健全，加上行政主管與文員的一再更換(共更換主管7人，文員15名之多)，所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系統問(wèn)題，由于最初人為的問(wèn)題，造成考勤系統一直沒(méi)有真正應用起來(lái)，在今年的5月份起才真正用上系統考勤，但中間由系統本身的不完善，員工對電腦的不信任不配合等諸多問(wèn)題，直到10月份才真正廢除手工考勤。另外，在這段時(shí)間內，行政人事的各項管理制度也慢慢建立起來(lái)了，這對加強員工管理有著(zhù)重要的意義。到今年底，通過(guò)新的考勤系統的更換和一再的員工培訓與教育宣導下，全廠(chǎng)已全面實(shí)施了電腦考勤，員工也真正適應了電腦考勤。但行政部還有很工作有待完善，如公司企業(yè)文化/人力資源規劃/績(jì)效考核等等，希望新來(lái)的行政部何主管能在xx年將xxx的行政工作做得更出色、更徹底!
三、 本著(zhù)以質(zhì)量為主，徹底消除浪費的心態(tài)做好車(chē)間生管理系統跟進(jìn)工作
由于以往手工作業(yè)方式造成車(chē)間數據的不準確性，從09年2月底開(kāi)始，我接手跟進(jìn)車(chē)間的數據管理，對各車(chē)間的數據進(jìn)行稽核，由于員工人數多，數據量大，在10月底公司給我配了一各助手，主力稽核數據準確性，在這段時(shí)間里用事實(shí)的結果跟員工上了教育課，嚴重防止了很多混水摸魚(yú)的動(dòng)作。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 7
我的性格：
我待人友善，待事認真、負責、忠于職守，具有責任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情@鐘謚人。性格隨和，樂(lè )于與人相處。社會(huì )適應能力強。對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽(tīng)，也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅定不移的精神，只要我認為應該做的事情，不管有多困難都會(huì )去做。我做事具有很強的原則性，也善于變通，尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強的情緒反應，但通常不愿將個(gè)人情緒表現出來(lái)。
我的興趣：
我愛(ài)好閱讀文學(xué)書(shū)籍，熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打球。追求自然，喜歡勞逸結合的學(xué)習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強的學(xué)習能力。我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。喜歡依據實(shí)際情況理性考慮問(wèn)題。關(guān)注事物的細節，喜歡從細節來(lái)判斷事物。
我所擁有的技能：
在學(xué)習能力上，我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎、機械制造基礎、機械制圖(包括CAD的基礎應用)、文學(xué)常識等等。運動(dòng)協(xié)調能力強，對事件反應敏捷迅速，具有很強的正確控制力。能動(dòng)手力強，對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面，語(yǔ)言表達能力較強，善于與人溝通，邏輯清晰，有不錯的語(yǔ)言寫(xiě)作能力。社會(huì )適應能力強，可以快速適應社會(huì )環(huán)境。具有很強的集中力，思想縝密，講究方法。很有頭腦，很現實(shí)，對于細節具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察能力強。
我的價(jià)值觀(guān)：
我沒(méi)有什么宗教信仰，屬于無(wú)神論者，堅持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)。樂(lè )于助人，相信助人助己，具有較強的社會(huì )責任感。我對待學(xué)習和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛(ài)好的工作，工作要具有一定的挑戰性，能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習的機會(huì )，未來(lái)的工作發(fā)展潛力大，晉升機會(huì )多。同時(shí)我也注重保健因素，能夠找一份穩定的工作，工作相對獨立，較為寬松的`工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒(méi)有太多的追求，只要心安理得即可。
我的愿景：
在大學(xué)期間，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵知識。畢業(yè)后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛(ài)的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力，并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事，能夠開(kāi)發(fā)設計出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀(guān)念。
職業(yè)目標分析報告
(一)氣質(zhì)
根據不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi)，據我自己測試，我的氣質(zhì)如下：沉著(zhù)冷靜，穩重踏實(shí)，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規律，但有時(shí)會(huì )煩躁、沖動(dòng)，多愁善感。我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì )堅強獨立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì )要求別人何如做。但也許因為來(lái)自農村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學(xué)，心里時(shí)不時(shí)會(huì )自卑一下，有時(shí)候也會(huì )多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進(jìn)取的。
(二)性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準的，對我來(lái)說(shuō)，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內向的，與人交往時(shí)常常容易表現出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任�？墒�，正是這種性格，使我很難對別人開(kāi)口說(shuō)“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個(gè)難題，心中就會(huì )有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn)，不易受到他人的影響，但我又不會(huì )把自己的思想強加在別人身上，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
(三)興趣愛(ài)好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué)，當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候，我會(huì )認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福，看到他們幸福開(kāi)心，我會(huì )打心眼里快樂(lè )。喜歡運動(dòng)，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi)，平時(shí)會(huì )跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜，安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū)，看書(shū)是我獲取知識的主要途徑。
(四)能力
我覺(jué)得，我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時(shí)間就會(huì )一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達能力方面，我對自己就不怎么滿(mǎn)意了，由于語(yǔ)文不怎么好，總覺(jué)得自己比較缺乏詞，有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì )詞窮。有自己的看法，但很少會(huì )表達出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng )新，應該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 8
1從實(shí)際出發(fā)
這是顯而易見(jiàn)的，但令人驚訝的是：有許多的高級人才雖然制定了職業(yè)目標規劃，但并不真正了解如何去實(shí)現這些目標，花多長(cháng)時(shí)間實(shí)現。作為高級人才，一定要確保您的職業(yè)目標規劃是與您當前的能力相適合的，并且在一個(gè)合理的時(shí)間范圍內能夠實(shí)際達到。
2 把職業(yè)目標寫(xiě)下來(lái)
首先，把你要做的事情和不喜歡目前職業(yè)的原因寫(xiě)下來(lái)。包括最基本的事情，比如您的工作與生活的平衡是否需要改進(jìn)。盡量要具體，比如您目前的雇主是否鼓勵創(chuàng )新。您可以以此來(lái)決定你職業(yè)中的哪些領(lǐng)域需要關(guān)注，哪些不需要關(guān)注。
3 檢查您的動(dòng)機
對高級人才而言，追隨其他人的職業(yè)夢(mèng)想可能看起來(lái)是個(gè)好的想法，但最重要的`是要花些時(shí)間思考你真正想要什么。職業(yè)目標的不斷提升是否會(huì )給您的朋友留下這 樣的印象，就是你工作的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)而與他們相處的時(shí)間卻越來(lái)越短?檢查您的職業(yè)目標背后的真正的動(dòng)機，以確保您花時(shí)間和精力制定職業(yè)目標規劃是真正為了 自己而不是為了取悅別人。
4 組織有序
談到成功的職業(yè)目標規劃，組織有序是至關(guān)重要的。所以要注意確定需要 采取的具體步驟，以使職業(yè)目標規劃更好地為您服務(wù)。修改本年度您想要達到的目標，然后使用SMART(即Specific、Measurable、 Attainable、Realistic、Time-based)目標管理原則，以確保你的雄心計劃是具體的，可衡量的，可實(shí)現，現實(shí)的和有時(shí)限的。
5 弄清楚優(yōu)先次序
為了充分利用時(shí)間，您必須制定出哪些職業(yè)目標需要您優(yōu)先執行，哪些職業(yè)目標可以隨后完成。要考慮的事情包括：哪些職業(yè)目標可以將它們分解成較小的、更易于管理的步驟，哪些步驟應當按照怎樣的順序努力完成，以最終實(shí)現您的主要目標。
6 對成功的設想
想想如何實(shí)現你的職業(yè)目標規劃才能改善您的生活。你是愿意在薪酬方面獲得更大的提升以擁有自己的房子?還是愿意有更多自由支配的時(shí)間與您的家人和朋友在一起呢?空出一天時(shí)間，好好設想一下您將從你的成功中獲得怎樣的快樂(lè )。
7 采取積極步驟
請記住，您的職業(yè)目標規劃并不會(huì )自動(dòng)執行。實(shí)現這些目標的最好方法是通過(guò)承諾，行動(dòng)和辛勤的工作來(lái)完成。此外，您的職業(yè)目標規劃越有條理，您贏(yíng)得的職業(yè)機會(huì )就會(huì )越多。因此，如有可能，要嚴格按照您制定的職業(yè)目標規劃執行。
8 評估您的進(jìn)展
隨著(zhù)職業(yè)目標的向前推進(jìn)，重要的是要監控您的計劃執行進(jìn)度，以確保您向計劃的下一個(gè)步驟推進(jìn)，一切需要做的事都要事先安排好。如果可以，要每周評估您的職業(yè)目標規劃的進(jìn)展情況，以期獲得最好的結果。
9 請求幫助
你的動(dòng)機減弱了嗎?爭取其他人的支持可以提升您的能力水平，并幫助您更多地推動(dòng)自己。您可以考慮尋求職業(yè)專(zhuān)家的指導，也可以積極尋求來(lái)自家人和朋友的反饋意見(jiàn)。
10 慶賀您取得的成績(jì)
最后，不要忘記為你取得的每項職業(yè)成績(jì)而慶賀。不管取得的成績(jì)多小，都要為自己祝賀，因為它畢竟是您向職業(yè)目標邁近的又一個(gè)步驟。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 9
一、首先，要對自己做一個(gè)規劃，首先就要對自己有清晰的認識：
1、職業(yè)愛(ài)好：以前的我很自卑，很內向。但后來(lái)我發(fā)現我很喜歡與人交流，他們會(huì )傳授給我很多經(jīng)驗，交流之后總結可以成為自己生活的一個(gè)部分。我不喜歡一成不變的重復循環(huán)，我喜歡挑戰自我，注重實(shí)用性，愿意接受新事物并對其歸納總結。我覺(jué)得業(yè)務(wù)專(zhuān)員符合我對職業(yè)的定位。
2、性格能力：針對自己的性格特點(diǎn)，我做了一個(gè)MBTI職業(yè)性格測試，測試結果為ESTJ代表：E外傾+S感覺(jué)+T思維+J判斷�，F實(shí)中的我講求實(shí)際，注重現實(shí)，注重事實(shí)。善于將項目和人組織起來(lái)將事情完成，并盡可能以最有效率的方法達到目的。喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分。善于與人溝通交流，在團隊合作中，可以冷靜客觀(guān)的思考總結。在工作中，我是一個(gè)很客觀(guān)的人，具有條理性和分析能力，以及很強的推理能力。但是也會(huì )比較傳統，對現存的制度的維護是我們必不可少的。
3、優(yōu)缺點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)是做事認真謹慎，心地善良樂(lè )于助人，上進(jìn)心強，愿意主動(dòng)溝通，善于總結，有強烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。缺點(diǎn)是在效率方面有待提高，容易偏執，對做的不夠的容易給自己找理由，容易逃避，不夠沉穩。針對缺點(diǎn)和不足，我接下來(lái)要做的是多接受同
事的意見(jiàn)，多聽(tīng)少說(shuō)，勇于承擔，給自己做事設定底線(xiàn)。
二、我的職業(yè)目標
1、短期目標（一到三個(gè)月）：
�。�1）、順利通過(guò)包括基礎知識、業(yè)務(wù)流程、聚源網(wǎng)站、暢想系統、銷(xiāo)售思路和電話(huà)銷(xiāo)售技巧的考核。
�。�2）、全面了解公司的運作模式，內部組織架構，優(yōu)貿的服務(wù)項目和增值服務(wù)。
�。�3）、使自己新人試用期考評達到130以上并且轉正。
�。�4）、轉正后每天能完成50個(gè)的拜訪(fǎng)要求，爭取能簽下5個(gè)協(xié)議。
�。�5）、能有客戶(hù)開(kāi)始出貨。
2、中期目標（四到六個(gè)月）：
�。�1）、出貨業(yè)績(jì)達到10萬(wàn)美金。
�。�2）、能為族里分擔一部分，積極分擔完成其他各項除業(yè)績(jì)之外的工作（群英會(huì )，月度會(huì )議，展會(huì )，外出宣傳以及其他活動(dòng)等），為族的成長(cháng)貢獻自己的一份力量。
�。�3）、積極參加各類(lèi)課堂培訓和拓展活動(dòng)等，努力提高自我，完善自我，并且把好的經(jīng)驗心得分享給他人。
�。�4）、盡可能多的認識賽爾其他部門(mén)的同事，了解他們的工作內容并能讓其了解我們的內容，互幫互助提升業(yè)績(jì)效率。
3、長(cháng)期目標（半年內）：
�。�1）、成為族內的新簽骨干，半年內簽協(xié)議達到50個(gè)。
�。�2）、達到開(kāi)發(fā)出的出貨客戶(hù)達到6個(gè)以上，出貨業(yè)績(jì)達到每月20萬(wàn)美金。
�。�2）、可以獨立操作族內的出貨業(yè)績(jì)，成長(cháng)為優(yōu)秀的業(yè)務(wù)專(zhuān)員。
�。�3）、可以完成部分新人培訓課程，在半年內可以多為族爭取到更多的月度激勵。
�。�4）、在此期間要提升自我職業(yè)修養，努力提高自我，能擁有明銳的外貿嗅覺(jué)，洞察市場(chǎng)變化，關(guān)注政策信息，多向老人討教學(xué)習，成長(cháng)為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。
4、遠期目標（兩年內）：之前看到一段話(huà)說(shuō)得很好：22-28歲，這六年，我們會(huì )迅速走過(guò)，也是這六年，奠定了三十歲之后的生活質(zhì)量和以后的人生方向。不管男生女生，如果在結婚前奠定一個(gè)良好的事業(yè)和經(jīng)濟基礎，無(wú)疑是對自己未來(lái)一個(gè)巨大的信心和保障�？偤眠^(guò)把這個(gè)重任扔給一個(gè)實(shí)現不了你太多幻想的婚姻。你不成長(cháng)，沒(méi)人替你成長(cháng)!再過(guò)兩年，我也26歲了，我要能給自己的`事業(yè)有一個(gè)基礎，在這時(shí)候，我希望能擁有自己的私家汽車(chē)，家中房子欠款可以還清，并且可以自己存下可觀(guān)的存款。在工作中，希望可以有自己帶領(lǐng)的團隊，優(yōu)貿大家庭的開(kāi)枝散葉需要大家的共同努力。那時(shí)候的我可以更加沉穩，做事讓人放心，工作中能夠獨擋一面，目標堅定，執行力強。
三、接下來(lái)的努力
接下的工作中，我要通過(guò)提升自己，努力讓自己接近自己設定的目標。為了達到上述目標，我接下去要做出如下努力：
1、打好專(zhuān)業(yè)知識基礎，每天早上給自己30分鐘時(shí)間看基礎代理知識，10分鐘復習銷(xiāo)售思路，在通過(guò)話(huà)術(shù)前每天至少找一位老業(yè)務(wù)員練習話(huà)術(shù)，通過(guò)話(huà)術(shù)后每周至少兩次跟老業(yè)務(wù)員聯(lián)系話(huà)術(shù)。
2、常做總結，分享自己的經(jīng)驗，每周至少兩次分享到案例群，每周至少兩次早會(huì )分享。同時(shí)改進(jìn)不足，聆聽(tīng)教誨，接受大家的指點(diǎn)意見(jiàn)。用兩個(gè)個(gè)文檔收集，一個(gè)收集經(jīng)典案例，一個(gè)收集遇到的問(wèn)題，每日早上10分鐘看一遍。
3、始終把集體的利益放在自己的私人利益之上，族業(yè)績(jì)高于個(gè)人成績(jì)，轉正后每月對新簽客戶(hù)定期拜訪(fǎng)，使新簽報關(guān)美金達到15萬(wàn)美元以上，幫助族拿到兩個(gè)月以上的突破獎和進(jìn)步獎。每周的拜訪(fǎng)量絕對不拖大家的后腿，同時(shí)要為有事無(wú)法錄拜訪(fǎng)量的小伙伴也要幫助承擔。
4、時(shí)刻關(guān)注外外貿環(huán)境的變化，政策調整走勢，對于相關(guān)產(chǎn)品的退稅率變化要能第一時(shí)間掌握，同時(shí)對競爭對手如一達通，小樹(shù)，國貿通等同行的狀況，他們的優(yōu)劣勢以及他們的業(yè)務(wù)優(yōu)勢和主攻方向等，對于他們的業(yè)務(wù)調整也要能及時(shí)知曉，正所謂知己知彼百戰不殆，只有對這個(gè)行業(yè)有個(gè)正確的認知才能從中攫取財富。
最后，希望接下來(lái)能夠在兩年內，逐步達到上述目標。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 10
總目標：以后可以出國留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。
分期目標：
1、學(xué)好日語(yǔ)，通過(guò)日語(yǔ)的四六級考試
2、在大四時(shí)通過(guò)日語(yǔ)國家一級考試
3、學(xué)好護理課程，拿到護士證近期目標：
4、不掛科，尤其是專(zhuān)業(yè)課程————基礎日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)
5、積極鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓自己的身體狀態(tài)處于良好。
6、多參加各種活動(dòng)，提高自己的交際能力和臨場(chǎng)應變能力，為以后打下基礎。
7、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導能力。
風(fēng)險預測
未來(lái)的變數很多，或許在我畢業(yè)后日語(yǔ)翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了，但是目前看來(lái)，他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè)。那時(shí)，我可以用我的其他知識結合日語(yǔ)來(lái)找工作，比如我的護理知識，這也是一門(mén)技能。
結束語(yǔ)
這就是我目前的職業(yè)生涯規劃，她雖然不夠完美，以后也或許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間及精力的增加而有所改變，但是我會(huì )一直按照這個(gè)規劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(cháng)的，也是曲折的，但我會(huì )下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的，既然確定了目標，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。
我有決心，有毅力，更有自信。
我相信，我的`明天充滿(mǎn)希望。
一、自我認知
1、優(yōu)點(diǎn)：團結友愛(ài)同學(xué)，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè )于助人，動(dòng)手能力較強。
2、缺點(diǎn)：自控能力較差，太過(guò)堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內向。
3、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設計。
4、個(gè)人小結：
充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
外部環(huán)境分析
�、偌彝キh(huán)境分析：
�、趯W(xué)校環(huán)境分析：
�、凵鐣�(huì )環(huán)境分析：
�、芊治瞿繕说赜颍�
1.目標職業(yè)名稱(chēng)：
2.工作內容：
3.任職資格：
4.就業(yè)和發(fā)展前景：
三、職業(yè)生涯規劃設計
確定職業(yè)目標和路徑
�、俳诼殬I(yè)目標：
�、谥衅诼殬I(yè)目標：
�、坶L(cháng)期職業(yè)目標：
四、結束語(yǔ)
計劃當然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 11
一個(gè)學(xué)期的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程已經(jīng)將近尾聲，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期課程的學(xué)習，我對于自己的自我認識以及對于將來(lái)的職業(yè)選擇與規劃有了較為深刻的認識。以下，就是我的自我認識與職業(yè)規劃。
1、我的性格
人生旅途需要目標和志向，可是如果不清楚自己的起點(diǎn)在哪里，不清楚自己的需要在哪里，樹(shù)立目標和實(shí)現目標的過(guò)程就會(huì )走很多的彎路，甚至一輩子都實(shí)現不了。人生的選擇千種萬(wàn)種，不過(guò)，做我所愛(ài)，做我所想，做我所適，做我所能，做我所重，做我所需才是理想生活的原則。做著(zhù)自己不喜歡的事情，做著(zhù)自己不合適的事情，想做的事情完全超出了自己的能力范圍，對自己所做的事情察覺(jué)不到有多少價(jià)值，這樣的生活是最失敗。因此，認識自己是職業(yè)規劃的起點(diǎn)。只有認識了自己，才能腳踏實(shí)地的生活。
性格分析表：
粘液質(zhì)的神經(jīng)特點(diǎn)：感受性低；耐受性高；不隨意反應低；外部表現少；情緒具有穩定性；反應速度慢且不靈活。
粘液質(zhì)的心理特點(diǎn)：穩重，考慮問(wèn)題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩定而不容易轉移，外部動(dòng)作少而緩慢。
粘液質(zhì)的典型表現：這種人又稱(chēng)為安靜型，在生活中是一堅持而穩健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過(guò)程向均衡的強的抑制，所以行動(dòng)緩慢而沉著(zhù)，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動(dòng)，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長(cháng)時(shí)間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德，以及性格的一貫性和確定性。 粘液質(zhì)的行為表現:粘液質(zhì)的人在面臨壓力時(shí)，不但不會(huì )主動(dòng)應對，反而容易采取回避。壓力越大，他們越容易通過(guò)各種消極形式來(lái)放松自己，比如玩游戲聊天等等。粘液質(zhì)的人喜歡把事情拖到最后去做。當然你不能把粘液質(zhì)作為不主動(dòng)爭取的借口。
多血質(zhì)的神經(jīng)特點(diǎn)：感受性高；耐受性高；不隨意反應性強；可塑性高；情緒興奮性高；反應速度快而靈活。
多血質(zhì)的心理特點(diǎn)：活潑好動(dòng),善于交際；思維敏捷；容易接受新鮮事物；情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失，容易外露；體驗不深刻等。
多血質(zhì)的典型表現：多血質(zhì)又稱(chēng)活潑型，敏捷好動(dòng)，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習上富有精力而效率高，表現出機敏的'工作能力，善于適應環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè)，能對事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀律性的情況下，會(huì )表現出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jì)卓越。
在一般情況下，我是一個(gè)沉靜的人，但我并不沉悶，只要場(chǎng)合允許，我就能制造點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛。按我自己的理解來(lái)說(shuō)，我是個(gè)“極度悲觀(guān)的樂(lè )觀(guān)主義者”，凡事總先看看壞處，然后又滿(mǎn)懷信心的去做。我凡事都會(huì )去盡自己的最大努力去做，不到最后一刻不會(huì )輕易放棄，當然也不會(huì )去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著(zhù)、大膽、耐心、細致、踏實(shí)、穩重、自信”，這些詞形容我自己我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò)，因為事實(shí)如此。
2、我的興趣
興趣，往往是人在工作中感到愉快﹑投入﹑發(fā)展﹑成就﹑自信﹑滿(mǎn)足﹑自我實(shí)現等一系列良性循環(huán)的起點(diǎn)。因為有興趣，就會(huì )特別關(guān)心一些特定的事物，投入精力并享受過(guò)程；不知不覺(jué)又培養了能力，發(fā)揮了自己的潛能；同時(shí)也創(chuàng )造了更大的成功機會(huì )；成功后對自己更
有信心，滿(mǎn)足感也特別強烈。所以，對自己的職業(yè)規劃要著(zhù)重考慮自己的興趣。
我的興趣不是很廣泛。時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇，跟志趣相投的同學(xué)朋友導論一下劇情，看看會(huì )不會(huì )看出什么深層次的問(wèn)題，能不能理解導演想表達的思想意圖。有時(shí)會(huì )一個(gè)人靜靜地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，陶醉在音樂(lè )中，回憶一下往事，體會(huì )一下物是人非的感覺(jué)。有時(shí)還會(huì )跟所謂的“藍顏知己”隔著(zhù)電話(huà)探討一些自己都覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題，直到把對方說(shuō)服為止，一邊享受著(zhù)勝利者的快感，一邊溫習久違的友情。有時(shí)喜歡特別的安靜，比如一個(gè)人靜靜看看夜空，有時(shí)又喜歡熱鬧，哪里有熱鬧就往哪里鉆�？鞓�(lè )別人，快樂(lè )自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、自我能力
能力，是一個(gè)人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件，是能否勝任職業(yè)工作的主觀(guān)條件。無(wú)論從事什么職業(yè)，總要有一定能力來(lái)做保證。沒(méi)有任何能力，根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作，對個(gè)人來(lái)講也就無(wú)所謂職業(yè)生涯可言。興趣和能力常有相同的內型和名稱(chēng)，他們之間的聯(lián)系確實(shí)也密切。對我們有興趣的事物，常常比較容易培養出相應的能力。但是，能力和興趣并不能劃上等號，它們之間也可能存在沖突。區分興趣和能力，在生涯規劃中非常重要，它往往意味著(zhù)你對自己的認識從“理想”走入了“現實(shí)”。興趣說(shuō)明的是我們喜歡做什么，而能力是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)。人在其一生之中，要從事各種各樣的社會(huì )生活和社會(huì )生產(chǎn)活動(dòng)，必須具有多種能力與之相適應。此外，知識也常與能
職業(yè)目標制定行動(dòng)計劃 12
時(shí)光荏苒，光陰似箭，暮然回首，大學(xué)時(shí)光儼然歷歷在目。 四年的時(shí)間里，通過(guò)學(xué)校的熏陶與教育，社會(huì )隱形教材的輔導與參照，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之際，我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)自我評價(jià)，督導我日后的行動(dòng)。 首先，還是自我肯定一下。大學(xué)期間，在思想方面，我是追求上進(jìn)的，思想覺(jué)悟有了很大的提高，我熱愛(ài)祖國， 擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，雖說(shuō)如今尚未提交入黨申請書(shū)。 在校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。另外品行端正，無(wú)不良記錄。性格開(kāi)朗、責任心強， 有較強的實(shí)踐能力和組織能力。加入了學(xué)生會(huì )和學(xué)校社團，參加過(guò)學(xué)�；顒�(dòng)和社會(huì )兼職，在職期間，有功無(wú)過(guò)，工作中表現良好，認真努力，積極熱情。結交了幾個(gè)好朋友，學(xué)會(huì )了為人處事，鍛煉了自己各方面的能力，積累了一些工作經(jīng)驗。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想、閱歷、經(jīng)驗較以前豐富了許多，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)也受到大很大影響。希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為祖國貢獻一份力量，為社會(huì )創(chuàng )造一定財富。
每每自我評價(jià)的`時(shí)候，總覺(jué)得缺點(diǎn)多優(yōu)點(diǎn)少，下面是自我批評的一面。我大學(xué)期間有過(guò)許多想法沒(méi)有付諸行動(dòng)，不論是學(xué)習工作亦或是生活?lèi)?ài)情都有過(guò)深思熟慮后的果敢決絕，但都因種種原因沒(méi)有努力去嘗試，嘗試了的也只是曇花一現，有始無(wú)終，沒(méi)有堅持到最后。對所學(xué)的物流管理專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，不自知中，還養成了許多不好的習慣和換毛病。
在這個(gè)人生的大舞臺上，我們都是生活的演員，都在演繹著(zhù)自己的角色。但也不可否認我們都在學(xué)習著(zhù)他人的角色，亦或是在學(xué)習他人的演技。在大學(xué)這段重場(chǎng)戲中，我自編，自導，自演，前兩步都駕輕就熟，但最后一步卻沒(méi)能演到位，亦或是一塌糊涂，我幾乎完全違背了編劇和導演的本意，我不能說(shuō)這個(gè)舞臺不適合我，我卻不得不說(shuō)我是個(gè)失敗的演員。
雖說(shuō)珍貴的四年大學(xué)生活有許多不盡如人意，但我卻要說(shuō)這將會(huì )是我人生中美好的回憶。曾子曰“無(wú)日三省吾身”，古人亦有云：“日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)�！�，希望這次自省，這此理性的思考，能達到自省者所預期的效果：不計前嫌，繼往開(kāi)來(lái)，詮釋出人生演繹的本色。
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