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【必備】繪畫(huà)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的繪畫(huà)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)作文 篇1
童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活。最近學(xué)校給我們發(fā)了《弟子規》讀本，讓我們利用課前和課余時(shí)間學(xué)習《弟子規》。還倡導我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品，從多方面培養自己的興趣和愛(ài)好。談起愛(ài)好，我的愛(ài)好可是有很多，跳舞、下棋、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、上網(wǎng)沖浪……仿佛就是那金黃色沙灘上拾不完的五光十色的貝殼，但是我最?lèi)?ài)拾起的還是繪畫(huà)這枚貝殼。
小時(shí)候，每當我望著(zhù)那瓦藍瓦藍的天空，看見(jiàn)飛翔的小鳥(niǎo)從樹(shù)梢飛過(guò)，我便想要是能把它們畫(huà)下來(lái)該有多好！于是，從那時(shí)起，我就迷上了畫(huà)畫(huà)，我天天都畫(huà)，盡管小時(shí)候的我畫(huà)得四不像，但我仍感到很快樂(lè )。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我對畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)的興趣更濃了，畫(huà)畫(huà)的水平也逐漸提高�，F在，我畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直到了忘我的境界。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也是我的好伙伴、好朋友。開(kāi)心的時(shí)候，我用畫(huà)筆畫(huà)下自己的快樂(lè )；煩惱的時(shí)候，我用顏料涂下我的煩惱。于是，繪畫(huà)成為了我生活中不可或缺的一部分。我從簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)起，先是學(xué)用鉛筆勾上幾條簡(jiǎn)單線(xiàn)條的簡(jiǎn)筆畫(huà)，接著(zhù)學(xué)習水彩，最后我學(xué)習了素描。繪畫(huà)的樂(lè )趣是什么都沒(méi)辦法比的，我只要握上畫(huà)筆，就能畫(huà)上一整天，我鐘愛(ài)繪畫(huà)，它讓我的想象力變得更加大膽、銳利。讓我畫(huà)出的畫(huà)更加豐富多彩�，F在，我的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)很好了，這全要靠我多次的積累。
記得有一次，我坐在桌子前畫(huà)畫(huà)，自豪地欣賞著(zhù)我畫(huà)出的.作品，媽媽叫我：“吃飯了！”我依然坐在凳子上，想象我的畫(huà)怎樣能更美，媽媽又叫我一聲，我只是嘴上嘟囔著(zhù)：“快了快了”心卻還在畫(huà)上，媽媽一會(huì )等不耐煩了，“你這孩子，喊你多少遍了，還不來(lái)？”，我趕忙跑到飯桌上，匆匆吃完飯，一會(huì )兒又回到了畫(huà)紙前。我就是這樣癡迷于繪畫(huà)，媽媽總說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的境界已經(jīng)達到就算天塌了我也不會(huì )有一點(diǎn)驚慌的程度！
一次在美術(shù)課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒(méi)等我們眨眼睛，那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上，那滿(mǎn)池的荷花，有的還含著(zhù)花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開(kāi)放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現了一道七彩虹……我癡迷地看著(zhù)畫(huà)，下課后，我問(wèn)老師：您怎么畫(huà)得這么好？我也要向你一樣畫(huà)得這么好！
我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)可以讓我把我們祖國的山水、花鳥(niǎo)全部描繪在我的畫(huà)紙上。我家的墻上已經(jīng)貼滿(mǎn)了我畫(huà)的花花綠綠的畫(huà)，我所畫(huà)的每一幅畫(huà)都凝結著(zhù)我的心血。從我學(xué)畫(huà)到現在，我不知用了多少素描本，現在翻出來(lái)，別有一番風(fēng)味。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一種很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它會(huì )陪伴著(zhù)我走下去，我相信，繪畫(huà)會(huì )伴隨我一生，因為，我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)永遠是我最好的朋友。
繪畫(huà)不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力變得豐富，更加能夠讓我的課余生活變得豐富多彩，我一定會(huì )努力學(xué)習繪畫(huà)的技術(shù)，畫(huà)出更加讓人滿(mǎn)意的作品，把我可愛(ài)的家鄉畫(huà)出來(lái)！
繪畫(huà)作文 篇2
繪畫(huà)，它不但能培養我的觀(guān)察力和創(chuàng )作力，而且長(cháng)期練習繪畫(huà)還能鍛煉我們的毅力與耐心。最近，我為了創(chuàng )作一幅參加全國美術(shù)大賽的繪畫(huà)作品可是卯足了勁，這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。
我幼兒園的時(shí)候，就已對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，四五歲時(shí)我就學(xué)會(huì )了蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà)�？墒钱吘故腔A，我要不斷拓展進(jìn)步，于是，要求媽媽給我報了一個(gè)課外美術(shù)班。
第一堂課，美術(shù)老師的一番話(huà)就已讓我受益匪淺：“孩子們，繪畫(huà)不僅僅只是一門(mén)藝術(shù)，它還能陶冶人的情操，所以，不管是否學(xué)成，只要有所感悟，就是最好的�！睆拇�，我便跟隨著(zhù)這位學(xué)識淵博的老師開(kāi)始學(xué)習。三年級以后，我就已經(jīng)告別了普通的兒童畫(huà)，正式開(kāi)始接觸其他類(lèi)型的畫(huà)。當時(shí)，我和一起學(xué)習的同學(xué)們都站在同一起跑線(xiàn)上，而我畫(huà)的更是“魚(yú)龍混雜”。最后學(xué)習了“遠近關(guān)系”“色彩對比”“透視角度”等繪畫(huà)知識。如今到現在，已有5年的學(xué)藝經(jīng)歷了。而前些日子的全國美術(shù)大賽更是對我的一次磨煉。
自從老師下達了“繪畫(huà)任務(wù)”后，我便一直在網(wǎng)上調查有關(guān)本次繪畫(huà)主題的.圖片，決定在截稿前的最后一天大顯身手。時(shí)間的問(wèn)題并不會(huì )影響我胸有成竹的心態(tài)，我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的圖片，用鉛筆小心詳細的刻畫(huà)下動(dòng)物、樂(lè )器、角色等，甚至就連每個(gè)動(dòng)物衣服上的細小圖案都被我刻畫(huà)的仔仔細細。我快速地完成構圖，便用蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣，我完成了這幅作品，也正是這般努力，這幅作品得到了同學(xué)和老師的好評。
現在的我依然走在屬于自己的繪畫(huà)之路上，我不知道接下來(lái)的路會(huì )怎樣。但是當我回過(guò)頭來(lái)看看我已經(jīng)走完的這一段路，上面留下的那些深深淺淺的足印會(huì )使我感到很欣慰，因為每一個(gè)足印中都包含著(zhù)一個(gè)與眾不同的小故事。
未來(lái)的路還很長(cháng)，也許會(huì )很平坦、很順暢;也許會(huì )很坎坷，很蜿蜒。但無(wú)論怎樣，我都會(huì )堅持走下去。我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，繪畫(huà)是一種生活品質(zhì)的體現，繪畫(huà)更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會(huì )永遠堅持學(xué)習它，熱愛(ài)它，爭取創(chuàng )作出更多、更好的美術(shù)作品。
繪畫(huà)作文 篇3
當風(fēng)聲輕輕想起，夏天里，池中開(kāi)滿(mǎn)了紅蓮，極其美麗！一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀(guān)賞著(zhù)，其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……
自從我還小時(shí)，姐姐就刻意培養我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著(zhù)我去看景，漸漸的'，遇到了許多令人難忘的景面，讓我不由得想把自己的想法留在紙上，我便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，從此，踏上了藝術(shù)之路。
學(xué)繪畫(huà)并非那么簡(jiǎn)單，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)：這很難、很難，畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者，就連一個(gè)普普通通的畫(huà)，畫(huà)完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說(shuō)，舉手投足都好像看見(jiàn)農民挑起大扁擔，好像鴨子撐開(kāi)了翅膀，常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性，我還真就不信我學(xué)不好了！
每到周末，我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫(huà)。地板上，全是我扔下的紙張和筆；燈光下，連綿不斷的紙球飛一般的閃過(guò)，好似小鳥(niǎo)急迫飛向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過(guò)幾周的魔鬼訓練，我繪畫(huà)的技術(shù)迅速嶄露頭角，見(jiàn)證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。
功夫不負有心人，這幾年我參加了許多項的比賽，獲得不少獎項。學(xué)藝的過(guò)程是艱辛的，但同時(shí)也充滿(mǎn)了收獲與快樂(lè )。在學(xué)藝的一路上，我學(xué)會(huì )執著(zhù)，學(xué)會(huì )了堅持。是��！正所謂夢(mèng)有多大，舞臺就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗，它將成為我一生中那最美好的回憶！
繪畫(huà)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨。但在繪畫(huà)的`道路上，我品味到了繪畫(huà)的——甜。
以前，我在讀幼兒園的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)比我大的哥哥姐姐們在畫(huà)畫(huà)。于是我就跟著(zhù)跑過(guò)去問(wèn)“你們都在干什么呢？”
“我們在畫(huà)畫(huà)呀!”那些哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)撫摸著(zhù)我的腦袋，溫柔的對我說(shuō)。
我當時(shí)連會(huì )話(huà)都不知道是什么，只是覺(jué)得好奇。只是覺(jué)得他們話(huà)都很好看。于是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫(huà)畫(huà)。那時(shí)的媽媽常常對我說(shuō)：“等你上了一年級我就答應讓你去�！币驗檫@件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級了。
媽媽將我送到畫(huà)畫(huà)的地方去的時(shí)候對我說(shuō)：“一定要認真的學(xué)習”。
“嗯!”我對媽媽說(shuō)。
從此，我便踏上了繪畫(huà)之路。體驗和品味繪畫(huà)給我帶來(lái)的酸甜苦辣咸。
每當我只要想放棄時(shí)，便會(huì )想起當初媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。這些話(huà)我一直都銘記在心。
從這件事我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績(jì)。
繪畫(huà)作文 篇5
我喜歡看書(shū)，它可以使我懂得做人處事的哲理；我喜歡彈琴，那每一個(gè)音符仿佛在跳舞，它們組成了多少令人陶醉的美妙旋律；我愛(ài)寫(xiě)字，每一個(gè)字都是一根輕柔的弦，要細心呵護才會(huì )奏出和諧的樂(lè )章……但是，我更愛(ài)繪畫(huà)。
聽(tīng)到這里，你可能會(huì )說(shuō)，繪畫(huà)算什么特長(cháng)，長(cháng)大工作了又不能當飯吃，考試時(shí)又不加分？在此，我想說(shuō)一句，現代社會(huì )是文明的、先進(jìn)的社會(huì )，學(xué)繪畫(huà)的可以當設計師、當漫畫(huà)家，都餓不死人的。而且這只是個(gè)業(yè)余愛(ài)好而已，難道連這點(diǎn)小小的樂(lè )趣也不肯給嗎？
我愛(ài)繪畫(huà)，也不是一兩年的事了，這要從我記事時(shí)說(shuō)起。記得我三歲生日時(shí)，媽媽買(mǎi)了個(gè)心形大蛋糕，我想留住它，當時(shí)我家的手機沒(méi)有攝影功能，我就一搖一擺地拿來(lái)一張紙，把蛋糕畫(huà)了下來(lái)。從那以后，我就愛(ài)上了繪畫(huà)，甚至到了一天不畫(huà)畫(huà)就鬧人的地步。那個(gè)時(shí)候，媽媽去加班，只要給我留下鉛筆和紙，我就會(huì )安安靜靜地畫(huà)，哪怕坐到天黑也不哼一聲。當時(shí)太小了，我只記得這些了，也想不起那時(shí)畫(huà)了什么。
上二年級時(shí)，我家搬進(jìn)了有個(gè)大院子的房子里，那時(shí)我作業(yè)少，每天都要下樓和伙伴們一起描繪那美麗的夜景和迷人的星空。月亮格外地黃、靜靜地，像一位少女在俯視大地，把美好的月光灑向人間。一切都是那么美、那么安詳、充滿(mǎn)神秘，給人留下無(wú)限遐想。
現在，無(wú)論是自習課寫(xiě)完作業(yè)剩下的一二分鐘，還是下課的十分鐘，我都在畫(huà)畫(huà)，不停的畫(huà)，不過(guò)我現在開(kāi)始畫(huà)人物像，添上背景，換個(gè)動(dòng)作，都可以畫(huà)出不同的圖畫(huà)：搞笑的.、學(xué)習的、聽(tīng)課的、好有意思呀！我還可以畫(huà)出不同風(fēng)格的：活潑的、溫柔的、可愛(ài)的、真相我的那幾位朋友��！
想和我一樣享受繪畫(huà)的樂(lè )趣嗎？那就趕快行動(dòng)吧，只要你一天畫(huà)一分鐘也行，不用上美術(shù)班，自己做自己的老師進(jìn)步才大耶！
��！我愛(ài)繪畫(huà)，我只是想用它來(lái)留住身邊的美好事物而已，就這么簡(jiǎn)單？愛(ài)一樣東西是沒(méi)有理由的，包括繪畫(huà)。
繪畫(huà)作文 篇6
現在，我把灰塵吹散，撫摸著(zhù)那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進(jìn)路了無(wú)聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫(huà)畫(huà)的世界。我第一次見(jiàn)到蔣老師，老師很年輕，老師又高又瘦，真擔心一陣風(fēng)吹來(lái)，老師就飛了。
于是，我便跟著(zhù)老師開(kāi)始了3歲的師徒生涯。剛開(kāi)始我只會(huì )畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西，鳥(niǎo)、樹(shù)等。后來(lái)老師教我畫(huà)熱氣球，說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開(kāi)始瘋狂的畫(huà)畫(huà)，以至于紙都不夠用。老師說(shuō)：“畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)是完美的�！蔽宜贫嵌�。
聽(tīng)了老師的話(huà)后，我練了好久，也練不出完美的畫(huà)，老師也沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)我累了，才停下來(lái)。老師又說(shuō)：“要堅持�！蔽矣珠_(kāi)始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。于是老師帶我到彭州看牡丹。
我見(jiàn)到了牡丹，它是那么美。我看見(jiàn)了老師，我心情也好多了我尤其鐘愛(ài)“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的.靈感立即爆發(fā)了，當即我就畫(huà)了一幅牡丹圖，只可惜我畫(huà)技太差。幾天我都在想它。
經(jīng)過(guò)老師的磨練，我可以畫(huà)人了，但不好看。不知道為什么老師開(kāi)始說(shuō)一些怪怪的話(huà)“我很快就要去很遠的地方了�！蔽也恢浪赖暮x，也就不知道老師將在2年后離我而去。
老師走了，正如老師輕輕的來(lái)了。老師一定是去天堂了。
就在4年前，老師走進(jìn)我的世界，老師是我的震動(dòng)。又是2年前，老師永遠離開(kāi)了我，我只能說(shuō);“永別了，蔣老師�！�
繪畫(huà)作文 篇7
繪畫(huà)是我從小的愛(ài)好，那是爸爸還不知道我喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得上二年級的時(shí)候，我就與繪畫(huà)接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的'繪畫(huà)本，看見(jiàn)我好多畫(huà)都得了a+。爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我："你喜歡繪畫(huà)嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說(shuō)："那我就給你報一個(gè)繪畫(huà)班怎么樣啊�！蔽艺f(shuō)："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來(lái)。
從那時(shí)起，我每周都要上兩個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)課。即使再貴的繪畫(huà)工具我也舍得買(mǎi)。
有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫(huà)。我答應了�？墒前职终f(shuō)沒(méi)有座位了，他開(kāi)始懊悔地說(shuō)："你就不去了吧！都沒(méi)有位子了，況且站著(zhù)好累哦！而且明天好象有好大的太陽(yáng)呢！”我堅定地說(shuō)："不，我要去。"爸爸說(shuō)不過(guò)我，終于還是給我買(mǎi)了一張無(wú)座票。我進(jìn)去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門(mén)外的幕布邊，熱得滿(mǎn)頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個(gè)小時(shí)。我看的如癡如醉，我看著(zhù)那位作家畫(huà)的一筆一畫(huà)，他畫(huà)得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫(huà)的畫(huà)……站了兩個(gè)半小時(shí)……
我對繪畫(huà)如此的癡迷……
繪畫(huà)作文 篇8
從幼兒園開(kāi)始的時(shí)候，我就當過(guò)一會(huì )兒“獨行俠”，在那個(gè)時(shí)期我最喜歡的事莫過(guò)于畫(huà)畫(huà)了，也許我最初的想要繪畫(huà)的夢(mèng)想就是從此處開(kāi)始的吧。
我是自學(xué)的，可是因為婆婆、媽媽她們認繪畫(huà)是無(wú)用的，自然也沒(méi)有交錢(qián)讓我去學(xué)繪畫(huà)了，但我也沒(méi)有就此放棄了繪畫(huà)。
一年級，沒(méi)有任何認識的人，而我在整個(gè)班級之中更像一個(gè)外來(lái)人了。那陣子是我最難熬的日子，而我選擇了不出去，在教室里看書(shū)、繪畫(huà)。那還只是一個(gè)只會(huì )畫(huà)火柴人的年齡，常常是三、四個(gè)身體都快要支撐不住碩大無(wú)朋的腦袋、腳細的仿佛一吹就倒、臉上洋溢著(zhù)快溢出紙的笑容的火柴人們抱成一團或又是畫(huà)一個(gè)“火柴盒”房子，周?chē)佼?huà)一些丑的不得了的花兒和長(cháng)到人手的草，以及一顆像做了“爆炸頭”發(fā)型的樹(shù)。這兩種畫(huà)是我那時(shí)最常畫(huà)的畫(huà)，通常要是我自己覺(jué)得進(jìn)步那么一丁點(diǎn)兒的畫(huà)，我就會(huì )拿回家給爺爺看，要是給婆婆，媽媽看的話(huà)，那么極有可能剛剛燃起了那么一丁點(diǎn)興奮的小火花就會(huì )被一通“快去做作業(yè)”之類(lèi)的話(huà)給熄滅的一干二凈。
二年級依舊如此，只不過(guò)我有了許多新朋友，她們給予我前行的勇氣與寶貴的經(jīng)驗。三年級的時(shí)候，我的繪畫(huà)生涯出現了一個(gè)新的轉機一爸爸新買(mǎi)了一臺平板電腦。通常只要我在繪畫(huà)或者作業(yè)方面遇到困難時(shí)，爸爸就會(huì )將這臺電腦拿出來(lái)讓我查詢(xún)資料。這不，我遇到困難了：怎樣畫(huà)動(dòng)漫眼睛？對于這個(gè)問(wèn)題，或許在某家教育機構學(xué)習的同學(xué)可能不成問(wèn)題，可對于自學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這可是比登天還難啊。起先我在不知道一切情況下在黑暗中摸、打、爬、滾，最后終于是摸索出了一套源自于我得來(lái)的經(jīng)驗：首先，這個(gè)眼睛的眼眶要大；其次，這個(gè)眼睛要有眼膜眼珠等部分，最后睫毛要“不同凡響”�？峙潞髞�(lái)是受到網(wǎng)上的.資料或者是一本名叫“知音漫客”書(shū)的影響，我的畫(huà)風(fēng)開(kāi)始轉變了。
我畫(huà)的人開(kāi)始漸漸有美感起來(lái)，由最初那種火柴人變成了精美的動(dòng)畫(huà)風(fēng)。人物的手部、腿部、腳部等部位也開(kāi)始漸漸美觀(guān)起來(lái)，甚至我還學(xué)了某些手部的動(dòng)作以及人物整體的動(dòng)作和比例等。以前大家畫(huà)的都是一個(gè)樣子，現在我也漸漸從其中脫穎而出了，我也從以前那個(gè)害羞的，內向的小姑娘變成一個(gè)愛(ài)笑的活潑的大姑娘了。
我的繪畫(huà)之路自然坎坷而又不平，可世上還有那么多為夢(mèng)想而努力的人嗎？我也在其中，為著(zhù)自己那一份平凡而又充滿(mǎn)了希望的夢(mèng)想而不斷努力著(zhù)。加油！你的努力會(huì )成就更好的你。
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