飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-28 19:02:43 讀書(shū)筆記 我要投稿

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記(15篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記(15篇)

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記1

  思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。泰戈爾這樣說(shuō)著(zhù),他觀(guān)察這世界萬(wàn)物,他將感悟融到了千萬(wàn)張紙里,于是,他寫(xiě)出了飛鳥(niǎo)集。詩(shī)如其名,飛鳥(niǎo)集中思緒如飛鳥(niǎo)在云端自由翱翔。

  飛鳥(niǎo)集有很多小詩(shī),大多簡(jiǎn)短精煉,他的文字少有尖銳的諷刺,反而像一個(gè)老人,和你一起坐在草地上,在給你介紹著(zhù)他的世界。這個(gè)世界:有跳舞著(zhù)的流水,有歌唱著(zhù)的瀑布,有寡獨的黃昏。作者是對它們有著(zhù)尊重與喜愛(ài)的。詩(shī)中說(shuō)道:“綠草是無(wú)愧于它所生長(cháng)的偉大世界的”。正是他這樣的認知,才讓他的文字顯得溫暖而親切,就好像陽(yáng)光一樣。

  他的筆下,萬(wàn)物開(kāi)始活了,它們開(kāi)始有了自己的思想。它們有著(zhù)自己的堅持,它們會(huì )清楚的認識自己,它們往往象征了一類(lèi)人。而泰戈爾,對它們是一視同仁的,他感謝給世界帶來(lái)光明的火焰,他親切地安慰“小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地!

  他眼中的世界,充滿(mǎn)著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)思想的'色彩。他可以從夏花和秋葉聯(lián)想到讓生的活得精彩,而死又要想秋葉一般落下,至少在空中,最后,也要留下一個(gè)完美的弧度。他可以由琉璃燈、瓦燈和月亮編出了一個(gè)對話(huà)。

  他用著(zhù)自己的一顆赤子之心記下了這片大地,記下了他每時(shí)每刻的思想。所以,這里才充滿(mǎn)了活力,溫暖與自由。

  只記得當初我讀這本書(shū),正是迷茫。自己有時(shí)候努力,卻總沒(méi)有別人好。周?chē)娜丝偸悄敲磧?yōu)秀。我記得最清楚的,便是詩(shī)中的這句話(huà)“群星不怕顯得象螢火那樣”。它給了我一種共鳴的感覺(jué),我開(kāi)始明白若在月亮的照耀下也許群星光芒會(huì )被掩蓋,但他們畢竟有著(zhù)屬于自己的光芒。光芒再小,總會(huì )讓人看見(jiàn)的。

  當我讀完伏爾泰的詩(shī)篇,再放下書(shū),抬頭看向周?chē)。仿佛產(chǎn)生了共鳴,周?chē)囊磺卸蓟砣婚_(kāi)朗了起來(lái)。草滿(mǎn)地,我看見(jiàn)它們被人踩的都不再綠得發(fā)亮,卻也要努力的抬起頭來(lái),勇敢地接受著(zhù)下一個(gè)挑戰;風(fēng)無(wú)形,我卻分明看見(jiàn)它在憤怒的咆哮。吹得碧綠的枝椏拼命的顫抖,但又勇敢的為樹(shù)下人遮擋;

  原本與我無(wú)關(guān)便從不注意的一切都在我眼前寥寥生輝,我開(kāi)始注意它們。也正是這注意,讓我看見(jiàn)了,讓我發(fā)現了原來(lái)周?chē)囊磺卸际悄敲吹纳拾邤。原?lái)它們都有著(zhù)情緒,原來(lái)他們都會(huì )說(shuō)話(huà),原來(lái)這個(gè)世界,本身就是活的。

  這些一切的一切,使我的心微微泛起了漣漪。我想要去感受,我想要去更多的感受。我開(kāi)始注意自己身上的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我開(kāi)始學(xué)會(huì )換個(gè)多個(gè)角度看問(wèn)題,看身邊的一切并聯(lián)想思考。

  思想在空中翱翔。所以他的對象,有花,有草,有嬰兒,有光明,有神,有正在讀這本詩(shī)集的你。他將他心中所想清清楚楚的通過(guò)一種生動(dòng)可愛(ài)的方式展現在了人們眼前,所以我們更能讀懂,更能有更多的想象。

  那么,我們又何嘗做不到這樣呢?走在路邊,注意身邊的一點(diǎn)一滴,甚至可以試著(zhù)強迫自己去觀(guān)察。你會(huì )看見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)清脆的歌謠,還有河水蕩著(zhù)波紋。學(xué)會(huì )用善意美好的眼光看待他們,想象著(zhù)也許風(fēng)在和樹(shù)葉爭辯著(zhù)一個(gè)話(huà)題,也許鳥(niǎo)兒在叫他們不要吵,也許河水是個(gè)旁觀(guān)者,卻被他們的情緒感染了。這樣的想法讓生活變得有趣了起來(lái),也許,你也可以從其中感悟到來(lái)自自然的饋贈,自然的哲理。慢慢的,這樣的注意觀(guān)察變成了自然。感受這生活中的一點(diǎn)一滴,投入,幻想。比你像一個(gè)旁觀(guān)者一樣路過(guò)一切要美好的多。

  讓思想在空中飛翔,冰冷而不會(huì )說(shuō)話(huà)的事物,也許也會(huì )開(kāi)始肆意著(zhù)光芒。你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界。你也能成為泰戈爾,感受,慢慢的感受,就會(huì )有思緒如飛鳥(niǎo)一般的將你帶到云端。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記2

  “夏天的飛鳥(niǎo),來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。秋天的黃葉,他們沒(méi)有什么曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上!毙∏尚銡獾姆饷嫔下舆^(guò)一群展翅高飛的雁兒。這就是泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集。喜歡在某個(gè)明媚的午后,手捧這卷詩(shī)集,獨自靜靜地坐在陽(yáng)光下。手中的紙頁(yè)被陽(yáng)光照射后書(shū)香四溢,仿佛不用看,只需輕輕地嗅嗅,就能體味到其中淡雅的芳香。

  我想那是拂過(guò)浩瀚碧海的一陣風(fēng),從某個(gè)遙遠的`盈滿(mǎn)綠色的國家吹來(lái),飄動(dòng)著(zhù)若有若無(wú)的青草香味。不一定筆墨濃重,不一定恢弘華麗,那些小草、流螢、落葉只是在紙上安靜地笑著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)午后獨有的陽(yáng)光和隨風(fēng)舞動(dòng)的白紗窗簾,就連空氣,也被渲染上一層淡雅的青色。于是就連魚(yú)兒也陶醉了,仿佛能幻想遠方未曾踏足過(guò)的土地與茂盛的植物。就好像在姹紫嫣紅的大花園里,發(fā)現了一朵清新自然的青色小花。

  “世界對著(zhù)它的愛(ài)人,扯下它那龐大的面具。它變小了,小得宛如一首歌,小得宛如一個(gè)永恒的吻!薄皯n(yōu)傷在我心中沉靜下來(lái),宛如降臨在寂靜山林中的夜色”讀泰戈爾的詩(shī)集不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事,也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情故事。泰戈爾的文字有一種獨特的清新,讀這些小詩(shī)就像暴雨過(guò)后的初夏:剛修剪過(guò)的草坪像是吸足了油彩,混合著(zhù)雨水的清香,散發(fā)出獨有的青草香味,還掛著(zhù)水珠的樹(shù)葉一片勃勃生機,一些都是那樣清新、亮麗。記得愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝說(shuō):“我每天讀泰戈爾的詩(shī)。讀他一行詩(shī),便把世界上的一切煩惱都忘了!蔽也唤氲胶笙业哪鞘赘琛堵(tīng),花期越來(lái)越近》,那緩慢卻不悲傷的“再冷的冬天也會(huì )有花開(kāi)”。

  于是,所有的一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。如果你厭倦了踐踏很多人的痛苦建筑起來(lái)的愛(ài)情故事,如果你厭倦了泛濫的眼淚和你死我活的爾虞我詐,如果你厭倦了不能減輕沒(méi)有救贖的沉重和無(wú)奈,那么不妨坐下來(lái)品一口淡雅清香的綠茶,享受這一刻撲面而來(lái)的舒爽涼風(fēng),安靜地欣賞那一片平凡而又不平凡的青色小花。在泰戈爾的眼中,世界需要愛(ài),人生更需要愛(ài),正如他所寫(xiě)的一樣:我相信你的愛(ài),就讓這句話(huà)做我最后的話(huà)。

  合上書(shū)卷,閉上眼睛,細心咀嚼其中的每一個(gè)字,每一段情,每一個(gè)微妙的瞬間,原來(lái)愛(ài)是這樣……

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記3

  “夏天的飛鳥(niǎo),來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。秋天的黃葉,他們沒(méi)有什么曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上!毙∏尚銡獾姆饷嫔下舆^(guò)展翅高飛的群雁,這就是泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。

  不同于那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事,也有別于華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情,泰戈爾的文字有一種獨特的清新。讀這些小詩(shī)時(shí),就像在暴雨后初夏的早晨,推開(kāi)窗戶(hù),看到一個(gè)淡泊清亮的景色:陽(yáng)光撒落在掛著(zhù)水珠的樹(shù)葉上,那水珠顯得格外明亮,這明亮把樹(shù)葉襯托成一種透明的色彩;平坦的草地像是吸足了油彩,讓人暢想:跳躍著(zhù)的小松鼠是否也會(huì )染上這明亮的色塊?天邊有幾朵白云在徜徉,似乎在回味昨夜的狂歡;一切都是那樣的清新、亮麗……

  最讓我印象深刻的一句詩(shī)是:“如果你因錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì )錯過(guò)群星了”如果人因為某一次的失去而感到心灰意冷,那么他只會(huì )失去更多。萬(wàn)物都不可強求,失去能讓我們更加懂得珍惜。對待失去,我們需要做的是收拾心情,為下一次的機會(huì )努力。泰戈爾這句話(huà)用象征的比喻手法,將太陽(yáng)和群星象征人生中的各種機遇,比喻極為生動(dòng)形象。三百余首清麗的小詩(shī),取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、溪流……然而,泰戈爾將自然界中的`一切擬人化,賦予他們靈性。

  讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,讓我感受最多的是一種對生活的熱愛(ài)、對愛(ài)的思索。合上書(shū)卷、閉上雙眼,細心咀嚼其中的每一個(gè)字、每一個(gè)畫(huà)面,愛(ài)頓時(shí)降臨于我的心頭。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記4

  《飛鳥(niǎo)集》雖然每段詩(shī)歌都是簡(jiǎn)短的兩三句,可是在冥冥之中,竟悄悄的點(diǎn)亮了我們的心燈。當我們迷茫、困惑、無(wú)助時(shí),讀讀泰戈爾的詩(shī),想想自由的飛鳥(niǎo)、穿著(zhù)光之衣的太陽(yáng)、披著(zhù)絢麗圍裙的云朵、祈禱的樵夫、淳樸的泥土……

  這一切真的可以讓你找回你對生活的熱情,對生命的真正思考,對愛(ài)的重新認識,面對失落與痛苦,我們不會(huì )再有抱怨與氣憤,而是對平凡的生活充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)感動(dòng),美好的生活就在眼前,讓我們用愛(ài)去回報世界,用寬容去親吻世界。泰戈爾的愛(ài)就像海浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái),遍及全世界,我們的.思想隨著(zhù)這些閃亮的水滴而閃耀著(zhù),我們的心伴著(zhù)陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我們的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍,時(shí)間的墨黑中而感到歡喜,綠葉、陽(yáng)光、生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈爾與飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界;生活的苦惱,沖不掉我們對愛(ài)的追求;歲月的滄桑,或許會(huì )吞噬我們的青春,但我們心中的愛(ài)永不老,就像“天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!

  我也愿作一個(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo),不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(cháng)的氣息。讀完泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,我總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。泰戈爾的哲理光芒,不僅喚起我對大自然、對人類(lèi),對世界上一切美好事物的愛(ài)心,而且也使我執著(zhù)于現實(shí)人生的理想追求,讓整個(gè)人生充滿(mǎn)歡樂(lè )與感激!讹w鳥(niǎo)集》是那樣讓我回味無(wú)窮,久久沉浸在美妙之中。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記5

  提起泰戈爾,我首先想到的就是亞洲第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎獲得者,他是一個(gè)具有巨大世界影響的作家。其次,就是其天才的成就。他創(chuàng )作了50多部詩(shī)集,被譽(yù)為“詩(shī)圣”。寫(xiě)了12部中長(cháng)篇小說(shuō),100多篇短篇小說(shuō),20多部劇本及大量文學(xué)、政治論著(zhù)。另外還有1500多幅畫(huà),20xx多首歌曲。是印度國歌的詞曲作者。一個(gè)人,終其一生,能有他諸多領(lǐng)域中的一種成就,就非常難得了。而泰戈爾,卻把它們集于一身。

  他一貫強調印中兩國人民團結友好合作的必要性。曾于1924年訪(fǎng)問(wèn)中國,回國后發(fā)表了《在中國的生活》。他同情支持中國人民的抗日戰爭。他對我國諸多的現代作家早期的創(chuàng )作產(chǎn)生了深遠的影響。尤其是冰心,其在作品中畢生踐行“愛(ài)的哲學(xué)”,童真、母愛(ài)是其歌頌的主題,其作品更是伴隨了中國幾代人的成長(cháng)。

  本書(shū)以《新月集》和《飛鳥(niǎo)集》為主體。

  《新月集》中大量的作品完全以一個(gè)孩子的視角去觀(guān)察、思考,營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)童真的世界。令人難以想象的是:孩子有童真、童趣,卻不會(huì )寫(xiě)成文章;成人能寫(xiě)文章卻早已失去了童稚的眼光。作者又是怎樣把這兩者集合在一起的呢?簡(jiǎn)直是匪夷所思了。我想,非有童心,斷不會(huì )有此童趣之想。

  讀著(zhù)這些詩(shī),童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著(zhù)作者的.筆端又活現在面前;貞浲晖碌耐瑫r(shí),也再一次體會(huì )了母愛(ài)之真摯無(wú)私、偉大深沉,而這些在幼時(shí)是不會(huì )體會(huì )的到的。

  這次閱讀,架起了一座溝通的橋梁,使我重回童真世界,重新領(lǐng)略、感悟了母愛(ài)的溫馨。

  《新月集》中另一大類(lèi)作品是以母親的視角寫(xiě)的,寫(xiě)出了對兒女濃烈的愛(ài)。讀這些詩(shī)篇,那輕柔的口吻,舒緩的節奏,使我們融化在一種溫柔、綿軟、甜蜜的氛圍里。

  《飛鳥(niǎo)集》共325則,每則大多只一句話(huà),表達的是作者的哲思。小至大自然中的一草一木,大至社會(huì )人生,世間萬(wàn)象,無(wú)所不包。語(yǔ)言非常凝練、簡(jiǎn)潔,但皆包含著(zhù)深刻的哲理,有些還蘊含著(zhù)一種深邃的意境。這些人生的大智慧,讀來(lái)引人思考,啟人智慧。尤其是它們無(wú)所不包的范圍,足可供祿蠹世人借鑒了。

  作者之所以擁有寬廣的胸懷,博大的愛(ài),具有這些充滿(mǎn)奇思妙想的大智慧,我想,這與作者根植于一個(gè)宗教國家,汲取其豐厚的養分是分不開(kāi)的吧。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記6

  《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈爾的筆下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,。

  當飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。年華如潮水般推著(zhù)我涌上遠方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo),讓我明白"愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿(mǎn)了酒的酒杯!"才發(fā)現,每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。當煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在"苦"里頭呢?能活著(zhù)本來(lái)就是一種幸福了!

  當飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn)。

  世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請別抱怨,請學(xué)會(huì )寬容,試著(zhù)用心去親吻我們的世界。

  泰戈爾的愛(ài)就像海波一樣蕩漾開(kāi)來(lái),遍及全世界,我還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界呢?

  這是一個(gè)神的世界,是飛鳥(niǎo)的樂(lè )土,是人的天堂。這里的神并非遙不可及,并不高高在上,神以一種謙和的姿態(tài)相處著(zhù)園中的一切。他們饋賞善的,更懲罰惡的。

  權力對神說(shuō):“你是屬于我的!鄙癜褭嗔χ鸪隽艘恋。

  愛(ài)對神說(shuō):“我是屬于你的!鄙窠o愛(ài)出入他宮室的自由。

  神可以以稱(chēng)道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮,也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財的'人為恥,這就是伊甸中的神,真正的神。

  水里的游魚(yú)是沉默的,陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的;空中的飛鳥(niǎo)

  是喧鬧著(zhù)的。但是人類(lèi)卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂(lè )!

  當我讀到這一句的時(shí)候,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么,他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。

  人類(lèi)真的擁有太多了,多的不得不心存感激,感謝生活。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記7

  我與《飛鳥(niǎo)集》最初相識是在某個(gè)暖和的夏日午后,學(xué)校附近書(shū)城之中。那時(shí),它正斜斜地倚靠在一本書(shū)前,我便不由自主地將它捧起,想一探究竟。本以為這書(shū)會(huì )有些枯燥,但我竟一口氣讀了幾十頁(yè),徜徉在優(yōu)美的字海里。我所認為最美的詩(shī)句,盡在于此了。

  “無(wú)垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛(ài),她搖搖頭笑著(zhù)飛開(kāi)了!憋柡で,充滿(mǎn)熱情的少年追求著(zhù)一位他心儀的女生,但女生知道自己跟那少年不會(huì )有好的結局,于是微笑著(zhù)婉拒了。這句詩(shī)也許是想告訴我們,人需要擁有合適的愛(ài)情或友情,不能因為其中的某一個(gè)人而忽略自己,以致忘卻自己真正的心愿。

  “有一次,我們夢(mèng)見(jiàn)大家都是不相識的。我們醒了,卻知道我們原是相親相愛(ài)的!边@句詩(shī)就像是在對一名新初一學(xué)生訴說(shuō)著(zhù):在新的學(xué)校,新的集體,即使你不認識任何一個(gè)人,即使一切都是陌生的,但依舊會(huì )感覺(jué)到溫情圍繞在你的身邊。這時(shí)你的心里是不是暖暖的呢?

  “我的存在,對我是一個(gè)永久的神奇,這就是生活!边@首詩(shī)是對生活的`一種熱愛(ài)和好奇,告訴我們自己本身便是生活,無(wú)論是悲歡離合還是酸甜苦辣都有著(zhù)不同的滋味,都擁有不同的體會(huì )。這本就是生活賦予的,如果沒(méi)有這些,那,還算是生活嗎?

  看!這一首首短小的詩(shī),里面蘊含了多少道理!我毫不猶豫地掏出了存了許久的零花錢(qián),把它買(mǎi)了下來(lái);氐郊,我趕緊找了個(gè)舒服的角落,捧著(zhù)書(shū)繼續看下去,細細玩味著(zhù)當中妙趣橫生的文字。那些天,我連追更(更新)已久的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)都沒(méi)心思看。

  《飛鳥(niǎo)集》是詩(shī)人在生活中的片段記錄,雖并沒(méi)有明確主題,雖然僅僅依靠一些普通不能再普通事物,但出來(lái)描繪出來(lái)的,便是讓我們眼前一新:“樹(shù)葉的飄落,不僅僅是代表生命的凋零,還代表著(zhù)奉獻與永生”“爸爸媽媽生下我們,不就是生命的延續嗎?”不論是多普通的事物,都有著(zhù)獨特的光彩。

  真正美好的事物用肉眼是看不見(jiàn)的,需要用心才能發(fā)現。生活中,有很多微不足道的小事,只有你仔細觀(guān)察、細心體會(huì ),才能發(fā)現與眾不同或許獨一無(wú)二的風(fēng)景。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記8

  近幾天,重讀了《飛鳥(niǎo)集》,時(shí)隔幾年重新摩挲了這本書(shū)。

  輕輕拂去封面的塵埃,連當初不舍得扔的腰封都顯得有些古樸,這部散文集像山坡草地上的一叢叢野花,在早晨的太陽(yáng)光下,紛紛的伸出頭來(lái),隨你喜愛(ài)什么吧,那顏色和香味十分重的,只因為這短句包涵著(zhù)深邃的大道理。

  自幼知道女?huà)z造人的故事,因為她不甘寂寞,那么耶和華呢?上帝他想干什么?“思想掠過(guò)我的心上,如一群野鴨飛過(guò)填空,我聽(tīng)見(jiàn)它們鼓翼之聲了!焙髞(lái),泰戈爾告訴了我,“Goodfindshimselfbycreating”,這樣,“上帝自己的清晨,在他自己看來(lái)也是新奇的!

  當我挑食或厭食時(shí),便想到“不要因為你自己沒(méi)有胃口而去責備你的食物!碑斘也粷M(mǎn)意的時(shí)候,有這句話(huà)提示我:“鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)!碑斘页了加凇帮w蛾撲火”這類(lèi)事時(shí),他說(shuō):“燃燒著(zhù)的木塊,熊熊地生出火光,叫道:‘這是我的花朵,我的死亡!

  短小的語(yǔ)句道出了深刻的'人生哲理,引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。謝謝你,泰戈爾用你的語(yǔ)言,你的《飛鳥(niǎo)集》,“讓我設想,在群星之中,有一顆星星指揮著(zhù)我的生命通過(guò),不可知黑暗”,謝了,《飛鳥(niǎo)集》。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記9

  當飛鳥(niǎo)觸動(dòng)心弦,我學(xué)會(huì )了愛(ài)!}記

  曾經(jīng),苦痛,傷悲無(wú)數次地刺痛我的心房;曾經(jīng),想逃離這個(gè)喧囂的城市;曾經(jīng),我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài)。直到有一天,飛鳥(niǎo)邂逅了我的心,擦出絢麗的火花……

  《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈爾的筆下。讀他的.詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。

  當飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。

  "我曾傷痛過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì )過(guò)'死亡',我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里。"誰(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中,泰戈爾選擇了愛(ài),愛(ài)自己的生命……

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記10

  夏天的飛鳥(niǎo),穿透黎明前霧靄般的晨光,帶過(guò)云朵的邊角,沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露,劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo),永遠沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著(zhù)淡薄的天光,流淌著(zhù)對大自然雋永的愛(ài)戀。

  暴風(fēng)雨后的初夏清晨,推開(kāi)臥室的窗戶(hù),看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣,似有淙淙的流水從山間飛漱而下,直流進(jìn)心田,以緩慢的姿勢,流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散,千萬(wàn)縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,似回到了童年無(wú)數個(gè)天真玩耍的'早晨。幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。

  “我曾經(jīng)歷過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì )到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè )!痹(shī)中偉大的世界一直存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜,溪流和海洋,在那個(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著(zhù)晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說(shuō)著(zhù)溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵,卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的,一路橫亙著(zhù)的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉,一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著(zhù),以沉默的方式。它們愛(ài)著(zhù)對方,愛(ài)著(zhù)所有。

  自然是純潔的,但它一旦有了思想,就在也不可能純潔!讹w鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨,溫柔的黑夜,還有孤獨的黃昏,飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊,腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和寂寞!拔覀兛村e了世界,反而說(shuō)它欺騙了我們!碧└隊栐谠(shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠的彼端,被束縛的靈魂浸透憂(yōu)傷與孤獨。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖?v使他智慧超群,看清萬(wàn)物本身,終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落,幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),骨骼作響,聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng),開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記11

  不同于村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事,也有別于張愛(ài)玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛(ài)情。泰戈爾的文字是一種獨特的清新,仿佛無(wú)人踏足的自然荒野上的空氣,在鋪天蓋地的明媚陽(yáng)光下,為我們打開(kāi)一扇面朝天堂的窗……——題記

  小巧秀氣的淺黃色封面上掠過(guò)一群展翅高飛的群雁,映襯著(zhù)三個(gè)柔中帶剛的黑字“飛鳥(niǎo)集”(StrayBirds)——這,便是我桌面上擺在最顯眼位置上的一本書(shū)。而就在昨天,在金海心空靈飄渺的歌聲中,我剛剛讀完了這本泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。

  《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà),卻在冥冥中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈爾更向我們展示了他的多個(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險家,向著(zhù)高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽,獨自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著(zhù)安靜離開(kāi)。

  除去泰戈爾清新自然的文筆,在《飛鳥(niǎo)集》中,我更多感受到的是一種對生活的熱愛(ài)以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈爾的靈感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻給了讀者。他對愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對于愛(ài)情,泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛(ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話(huà)吧!

  在另一方面,泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話(huà),讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà),讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之,在泰戈爾的詩(shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(cháng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音!

  ……

  這就是泰戈爾,這就是《飛鳥(niǎo)集》;蛟S,對于人類(lèi)的文明史來(lái)講,《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而,我卻只想說(shuō),它是一種別具一格的清新,在如今繁忙擁擠的都市里,用它蘊涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野,為我們開(kāi)創(chuàng )另一個(gè)天堂。

  《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà),卻在冥冥中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈爾更向我們展示了他的多個(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險家,向著(zhù)高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽,獨自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著(zhù)安靜離開(kāi)。

  除去泰戈爾清新自然的文筆,在《飛鳥(niǎo)集》中,我更多感受到的是一種對生活的熱愛(ài)以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈爾的靈感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻給了讀《者。他對愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對于愛(ài)情,泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛(ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話(huà)吧!

  在另一方面,泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的`回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話(huà),讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà),讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之,在泰戈爾的詩(shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(cháng)與思考;,而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音!

  ……

  這就是泰戈爾,這就是《飛鳥(niǎo)集》;蛟S,對于人類(lèi)的文明史來(lái)講,《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而,我卻只想說(shuō),它是一種別具一格的清新,在如今繁忙擁擠的都市里,用它蘊涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野,為我們開(kāi)創(chuàng )另一個(gè)天堂。

  《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà),卻在冥冥中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈爾更向我們展示了他的多個(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險家,向著(zhù)高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽,獨自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著(zhù)安靜離開(kāi)。

  詩(shī)歌字字珠璣,句句像甘露一樣閃爍著(zhù)智慧的光芒。他的詩(shī)集一如人人至愛(ài)的大自然一樣,煥發(fā)著(zhù)神奇的魅力,處處充滿(mǎn)著(zhù)對丑惡的嘲諷,對自然的渴望,對天真孩童的慈愛(ài),對崇高母性的頌揚,對人類(lèi)和平的神往.·····他歌唱早晨,歌唱希望,歌唱一切美好的事物,歌唱生長(cháng)的力量·····他是一個(gè)天使,又是自然和人類(lèi)的兒童?础讹w鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新,既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事,也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情,它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣,讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。我原來(lái)跟隨時(shí)尚,哼流行歌曲,買(mǎi)新穎文具,讀科幻小說(shuō),看動(dòng)漫電影,我認為它們充滿(mǎn)趣味,但是,讀了《飛鳥(niǎo)集》,我不這么想了,我認為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞,時(shí)尚在此岸,文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光,文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流,文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣,但文學(xué)可以流傳的更久遠。在另一方面,泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話(huà),讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà),讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之,在泰戈爾的詩(shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(cháng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音!

  時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮,文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!整部書(shū)像原野上五彩繽紛的野花,在早晨的太陽(yáng)光下,紛紛探出頭來(lái)對你微笑,那顏色是那么燦爛,香味是那么芬芳。你可以做一只小蜜蜂,暢游在這片花的海洋,忙著(zhù)吸引其中不盡的花蜜。每天去欣賞那么一兩首,你可以每天都會(huì )讀到不同的內容,每天都會(huì )獲得新的啟迪,而書(shū)中恰到好處的空白正是你思想的野馬自由馳騁的疆場(chǎng)。她像一只瑰麗斑斕的萬(wàn)花筒,你從中看到濃縮凝練的自然,人生和社會(huì )。那“飛鳥(niǎo)”的歌聲,將不知不覺(jué)的把你帶到一個(gè)和平,寧靜,優(yōu)美,神奇的地方。詩(shī)的語(yǔ)言恬淡明麗,清新雋永,許多話(huà)就像天籟的微語(yǔ),空谷的低音,幽婉溫柔如抒情的小夜曲,這無(wú)疑為詩(shī)集平添一抹雅致的光彩。因為泰戈爾本人也是一個(gè)出色音樂(lè )家,其文字的呼喚力,滲透力,感召力,語(yǔ)言的音樂(lè )美,至今許多音樂(lè )家望塵莫及。小小的一本書(shū)卻像一幅奇妙的畫(huà)卷,展示了愛(ài)與美,生與死,宗教與人道等一系列人生與社會(huì )問(wèn)題,充滿(mǎn)了最具東方色彩的比喻和哲理;更為重要的是,他所教給你的分辨善惡,識別美丑以及熱愛(ài)自然,享受生命的方法,將使你終生受益。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記12

  每一次翻開(kāi)一本書(shū),從第一個(gè)字讀到最后一個(gè)字的過(guò)程,就像一次次人生的旅行,那些不知道什么地方,什么人的生和死,被印成鉛字。慢慢滲透進(jìn)我的生活,成為我生命的一部分,他們的經(jīng)歷似乎都風(fēng)化成了我的另一段亦真亦幻的命運,無(wú)論快樂(lè )或是絕望,都是如此真實(shí)。

  第一次讀飛鳥(niǎo)集第一感覺(jué)就是清新,既不是你儂我儂的憂(yōu)傷彷徨的愛(ài)情故事,也沒(méi)有雨果催人淚下的劇情,那時(shí)的我還不懂什么是生死,什么是命運,卻依然對它愛(ài)不釋手,沉迷與作者與天空的閑聊,陶醉于世界與愛(ài)的糾纏,那一個(gè)個(gè)文字有序的'排列,像一個(gè)個(gè)童話(huà),卻比童話(huà)更深沉,更美麗。

  記得總把其中的幾句工工整整的抄在書(shū)的扉頁(yè),“世界早已在早晨敞開(kāi)了他的光明之心,出來(lái)吧,我的心,帶著(zhù)你的愛(ài)去與他相會(huì ),我的思想隨著(zhù)這閃耀的綠葉而閃耀,我的心靈因著(zhù)日光的撫觸而歌唱,我的生命因為寫(xiě)偕了這日光一同浮泛在空間的蔚藍,時(shí)間的墨黑而感到歡樂(lè ),F在再回味起這精致的詩(shī)句,我的心中突然生出巨大的哲理之枝,每一片綠葉都閃耀著(zhù)哲理的光芒,我好像聽(tīng)見(jiàn)了飛鳥(niǎo)撲騰翅膀的聲音。

  一直不懷疑,孩子比大人更容易讀懂飛鳥(niǎo)集,他們幼稚天真,童真無(wú)邪,很容易與詩(shī)人心底的最純真的愛(ài)吻合,紅塵喧囂茫然,于是泰戈爾放出了這只思想智慧的飛鳥(niǎo),他的身軀劃破被遮蔽的天空,讓他喚醒沉睡的靈魂,讓溫暖和愛(ài)重新回歸大地。

  世界像是溶解在時(shí)間里的墨水,而上帝將這些墨水送給了泰戈爾,讓他們書(shū)寫(xiě)出了這個(gè)世界的篇章字句,讓我們在短短的生命里,知道了這么多。于是。許多的動(dòng)人畫(huà)面就湊成了這本詩(shī)集。

  我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著(zhù)與心站得最近的分分秒秒,人類(lèi)真的擁有太多了,多得不得不心存感激,感謝生活。他的飛鳥(niǎo)集帶給世界的一抹微笑,笑的那么不經(jīng)意,卻又讓整個(gè)世界為之驚艷的溫暖。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記13

  今天,我讀了著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀,就喜歡上了這本書(shū)。

  這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素的小詩(shī)中,似乎帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)童趣,細細品味,仿佛又蘊含著(zhù)一點(diǎn)兒哲理…… 總之,一個(gè)字:美。

  說(shuō)它有童趣,是因為《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī),寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權力”。例如:他在第36篇中寫(xiě)道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由時(shí)便有歌聲了!边@句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫(xiě)道:“‘你離我有多遠呢,果實(shí)呀?’‘我藏在你心里呢,花呀!边@是一則“花”與“果實(shí)”的對話(huà),在對話(huà)中,作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權力“。

  說(shuō)它有哲理,是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中,卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如:他在第16篇中的詩(shī)句:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì )兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了!比绻阕屑氉x的話(huà),那么你就會(huì )發(fā)現這句話(huà)中的.哲理并不難找:時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童,稍不留神,他就會(huì )從你眼皮底下溜過(guò),因此,時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著(zhù)名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現在!”意思是:鐘上的時(shí)間都是現在的,眼前的,而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快,在不停向前走。剛剛還是現在的,一轉眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現在”,但它們立刻就變成了“過(guò)去”,不斷地“現在”,不斷地“過(guò)去”,快得不得了!所以我們現在要抓緊時(shí)間,抓住每一個(gè)“現在”,好好地努力地讀書(shū),從“現在”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力!

  雖然,我現在只看懂了全書(shū)的三分之一,還有三分之二沒(méi)看懂,泰戈爾的詩(shī)對我來(lái)說(shuō)還是比較深奧、難懂的,不過(guò),他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格和韻味兒,這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感,也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記14

  “夏天的飛鳥(niǎo),來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了,《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記800字。秋天的黃葉,他們沒(méi)有什么曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上!毙∏尚銡獾姆饷嫔下舆^(guò)一群展翅高飛的雁兒。這就是泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集。喜歡在某個(gè)明媚的午后,手捧這卷詩(shī)集,獨自靜靜地坐在陽(yáng)光下。手中的紙頁(yè)被陽(yáng)光照射后書(shū)香四溢,仿佛不用看,只需輕輕地嗅嗅,就能體味到其中淡雅的芳香。

  我想那是拂過(guò)浩瀚碧海的一陣風(fēng),從某個(gè)遙遠的盈滿(mǎn)綠色的國家吹來(lái),飄動(dòng)著(zhù)若有若無(wú)的青草香味。不一定筆墨濃重,不一定恢弘華麗,那些小草、流螢、落葉只是在紙上安靜地笑著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)午后獨有的陽(yáng)光和隨風(fēng)舞動(dòng)的白紗窗簾,就連空氣,也被渲染上一層淡雅的青色。于是就連魚(yú)兒也陶醉了,仿佛能幻想遠方未曾踏足過(guò)的土地與茂盛的植物。就好像在姹紫嫣紅的大花園里,發(fā)現了一朵清新自然的青色小花。

  “世界對著(zhù)它的愛(ài)人,扯下它那龐大的.面具。它變小了,小得宛如一首歌,小得宛如一個(gè)永恒的吻!薄皯n(yōu)傷在我心中沉靜下來(lái),宛如降臨在寂靜山林中的夜色”讀泰戈爾的詩(shī)集不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事,也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情故事。泰戈爾的文字有一種獨特的清新,讀這些小詩(shī)就像暴雨過(guò)后的初夏:剛修剪過(guò)的草坪像是吸足了油彩,混合著(zhù)雨水的清香,散發(fā)出獨有的青草香味,還掛著(zhù)水珠的樹(shù)葉一片勃勃生機,一些都是那樣清新、亮麗。記得愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝說(shuō):“我每天讀泰戈爾的詩(shī)。讀他一行詩(shī),便把世界上的一切煩惱都忘了!蔽也唤氲胶笙业哪鞘赘琛堵(tīng),花期越來(lái)越近》,那緩慢卻不悲傷的“再冷的冬天也會(huì )有花開(kāi)”。

  于是,所有的一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。如果你厭倦了踐踏很多人的痛苦建筑起來(lái)的愛(ài)情故事,如果你厭倦了泛濫的眼淚和你死我活的爾虞我詐,如果你厭倦了不能減輕沒(méi)有救贖的沉重和無(wú)奈,那么不妨坐下來(lái)品一口淡雅清香的綠茶,享受這一刻撲面而來(lái)的舒爽涼風(fēng),安靜地欣賞那一片平凡而又不平凡的青色小花。在泰戈爾的眼中,世界需要愛(ài),人生更需要愛(ài),正如他所寫(xiě)的一樣:我相信你的愛(ài),就讓這句話(huà)做我最后的話(huà)。

  合上書(shū)卷,閉上眼睛,細心咀嚼其中的每一個(gè)字,每一段情,每一個(gè)微妙的瞬間,原來(lái)愛(ài)是這樣…&hellip

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記15

  《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈爾的筆下.讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜.飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng). 當飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì )了愛(ài).愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提.

  年華如潮水般推著(zhù)我涌上遠方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥(niǎo),讓我明白

  當飛鳥(niǎo)觸摸我的心,我學(xué)會(huì )了愛(ài).愛(ài)他人,更是幸福的'延續.

  我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù),因為,

  功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈爾給我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們在擁擠不堪的日子里獲得一道曙光.正因為他的飛鳥(niǎo),我敬佩大樹(shù),歌頌太陽(yáng),認同泥土.人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分.愛(ài)己.而推及愛(ài)人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài).我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì )自豪地說(shuō):

  當飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì )了愛(ài).愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn).

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