讀《一天》有感合集15篇
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《一天》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《一天》有感1
這篇文章用一個(gè)訂書(shū)機的例子闡述了我們應該把每天的工作集中在一個(gè)點(diǎn)上。
眾所周知，我們偉大的`科學(xué)家們，就是把畢生的精力放在一個(gè)點(diǎn)上，比如：愛(ài)迪生、達爾文、居里夫人等等，都是終其一生都把力量集中在一件事上，最終有所成就。
我們也是一樣，做銷(xiāo)售的好好賣(mài)產(chǎn)品，做人事就好好做人，做財務(wù)就好好管好項目，每個(gè)職位做好本職工作，力往一處使。
同時(shí)為了更好的有效的工作，需要把生活計劃好，調整好，對人對事用之以善，努力提高每一天的效率。
讀《一天》有感2
《總有一天會(huì )長(cháng)大》講的是一個(gè)名叫約根的小男孩的故事。約根自卑又膽小，他像個(gè)女孩，不喜歡、汽車(chē)，卻喜歡洋娃娃�，旣悂喪撬钜玫呐笥�，膽子很大，喜歡玩男孩們的東西。書(shū)里還有馬丁、西里、卡琳、埃爾澤、安妮、埃娃等人物，馬丁總是欺負約根，也看不起女孩子。直到有一天，瑪麗亞和約根幫他找到了丟失的'自行車(chē)，他才接納了他們。故事的最后，瑪麗亞和約根爬上了一座巨大的巖石，約根看到太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，他堅信自己總有一天會(huì )長(cháng)大。
我很喜歡這個(gè)故事，也曾盼望自己能夠快點(diǎn)長(cháng)大，可以照顧好自己，不讓爸爸媽媽操心。約根就像生活在我身邊的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐懼，好像是身臨其境。我從小特別瘦小，從上幼兒園起，經(jīng)常有感冒咳嗽之類(lèi)的小病。媽媽像對待拇指姑娘那樣呵護我，捧在手里怕摔著(zhù)，含在嘴里怕化了。我對媽媽的關(guān)愛(ài)好感動(dòng)，可心里卻暗自著(zhù)急，其他小朋友都那么健康、強壯，而我卻這樣孱弱，差點(diǎn)流下了眼淚，但又不斷地安慰自己。
我周?chē)灿邢駮?shū)中馬丁這樣老欺負小個(gè)子、看不起女孩子的同學(xué)，最后不是接納了瑪麗亞和約根嗎？我想，要是身邊像馬丁這樣的小朋友看了這個(gè)故事，一定也會(huì )懂得恃強凌弱的行為是不對的，從而友善地對待他人。
《總有一天會(huì )長(cháng)大》這本書(shū)使我受益匪淺，我們對別人要尊重，要友善地對待他人，更不應該欺負弱者。我們對自己要求嚴格，要勇敢迎接各種挑戰，充滿(mǎn)必勝的信心。雖然我們還很小，但卻要有著(zhù)大的理想。因為，我們總有一天會(huì )長(cháng)大！
讀《一天》有感3
一名醫生，不僅要有出色的醫術(shù)，還要具備良好的心理承受能力和機敏的思維；一名警察，不僅要有常人不及的體能素質(zhì)，還要有公正不阿的鐵手腕；一名教師，不僅要具備優(yōu)秀品質(zhì)，還要有機敏的應變能力和處事不慌的工作能力——每一種職業(yè)光鮮外表的背后，都有不為人知的辛苦，沒(méi)有哪種職業(yè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以勝任的，也沒(méi)有哪個(gè)人的成功之路是一帆風(fēng)順的。
醫科學(xué)生必須接受五年的學(xué)習生涯，進(jìn)行許多次模擬手術(shù)，警察要通過(guò)魔鬼體能訓練和各種各樣的測試，教師要注意隨時(shí)更新知識庫，訓練口才，熟悉學(xué)生心理。這些普通的職業(yè)，都是每個(gè)人通過(guò)不懈努力、咬牙堅持、克服重重難關(guān)才取得通行證的。事實(shí)證明，他們背后吃的.苦，流的淚，終將成為他們成功的鋪路石。
我很喜歡《你受的苦，總有一天會(huì )照亮你未來(lái)的路》作者湯木說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“沒(méi)有誰(shuí)的人生是一路踩著(zhù)紅毯的，要想成功，就要耐得住沒(méi)有星空的夜晚�！边@句話(huà)曾經(jīng)給予我莫大的鼓勵，至今還不曾消散。我不再因考試的失利而懊惱，不再因跌倒的疼痛而哭泣，不再因老師的斥責而自怨自艾，因為我明白，每一次憤怒與疼痛，每一次失落與悲傷，每一次無(wú)措與恐懼，都是我成功道路上的挑戰與考驗。
如今的我，每個(gè)窗前的挑燈夜戰，每次考場(chǎng)的奮筆疾書(shū)，每次等待成績(jì)的焦慮不安，我都視為成長(cháng)道路上如影相隨的考驗。我所付出的努力，我所受到的挑戰，都是我這個(gè)年齡所能積累的珍貴經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗，終將成為我不可或缺的人生寶藏。
所以我一直相信，你受的苦，總有一天會(huì )照亮你未來(lái)的路！
讀《一天》有感4
每年，暑假結束，開(kāi)學(xué)時(shí)，中央頻道都會(huì )播出《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一名男孩，名叫劉浩，他天生雙目失明，看不見(jiàn)任何東西，但是，他非常喜歡彈鋼琴，他的媽媽并沒(méi)有因為他看不見(jiàn)不讓他學(xué)，而是把鋼琴教材上的字，翻譯成盲文，刻到本子上，讓他去摸、去感覺(jué)，當時(shí)已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的一本子，而這大約才是鋼琴教材的五分之一。在劉浩小時(shí)候，他的媽媽帶他來(lái)到北京學(xué)鋼琴，當時(shí)他們母子倆身上只有兩百元錢(qián)，老師們都不收他，劉浩的媽媽都不敢告訴老師劉浩看不見(jiàn)，可是沒(méi)人肯收，劉浩在琴行里偷偷的練琴，練了足足三個(gè)小時(shí)，可他還哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯離去，還說(shuō)：“天天來(lái)這兒練琴，我也不做作業(yè)了，不想學(xué)習了�！蓖ㄟ^(guò)這幾句話(huà)可以知道，劉浩是多么的'喜歡彈鋼琴，連作業(yè)都不想做，也不想學(xué)習。
劉浩并沒(méi)有因為自己看不見(jiàn)而感到自卑、難過(guò)，他的媽媽并沒(méi)有因為劉浩看不見(jiàn)而放棄他，而是在支持他，我們比劉浩幸福多了，我們可以看見(jiàn)世間的萬(wàn)物，而他，只能在黑暗中生活，永遠見(jiàn)不到光明，連他都有自信，我們，也要有自信，有自信就可以做成很多的事，自信，也可以幫助我們。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂了許多的道理，讓我懂了感恩，自信……《開(kāi)學(xué)第一課》真是給我上了一節豐富的課呀。
讀《一天》有感5
你是不是偶爾也會(huì )說(shuō)謊、�；�，甚至不想遵守約定呢？不能遵守約定時(shí)，會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果呢？有這樣一本書(shū)《等待攻擊的那一天》一直讓我念念不忘，這本薄薄的書(shū)讓我知道了許多道理，約定不是要求別人而是要求自己，約定是我們生活中經(jīng)常用到的，這本書(shū)中的攻擊少年安成河給我留下了非常深刻的印象。
安成河上補習班因為遲到經(jīng)常說(shuō)謊、�；�、不遵守約定而被老師批評，在家里玩電腦經(jīng)常被媽媽嘮叨。后來(lái)他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲《英雄無(wú)敵》，他覺(jué)得玩游戲能把自己的`煩惱全部發(fā)泄出來(lái)……自從上網(wǎng)吧被老師逮了個(gè)正著(zhù)，知道約定不是單方面的而是相互約定；又因為看到媽媽工廠(chǎng)交不出貨，而被別人指手畫(huà)腳地指責，知道不遵守約定會(huì )給別人造成一定的損失……安成河醒悟了知道自己錯在哪里，下決心一定會(huì )好好遵守約定，并把自己要遵守的約定：
1、不遲到；
2、按時(shí)完成作業(yè)；
3、不去網(wǎng)吧；
4、一天為媽媽捏一次腰等寫(xiě)下來(lái)貼在課桌上，還寫(xiě)下了期望媽媽和老師共同遵守的約定。
由安成河我想到自己，以前我每次看電視或玩電腦跟媽媽約定一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí)，可每次到時(shí)間我都耍賴(lài)皮要多看多玩一會(huì )兒，總讓媽媽著(zhù)急生氣，所以媽媽現在都不相信我，不跟我約定了。
通過(guò)讀這本正能量童話(huà)，我受到很大的啟發(fā)，我們要好好遵守彼此之間的約定。如果能夠下定決心，我們要從下決心的那一刻起，重新和自己約定一次，只有這樣，才能夠遵守和別人的約定！
讀《一天》有感6
本文說(shuō)的專(zhuān)注正是我們當前需要的，隨著(zhù)物質(zhì)世界的豐富，我現在的人很容易受外界各樣事物的引誘蒙蔽，而不能靜心。而一個(gè)人的經(jīng)歷是有限的，要做成一件事，必須要花絕大部分精力在上面才能成功。
什么是專(zhuān)注？我的理解就是上班想，下班想，吃飯想，睡覺(jué)還想，能做到這樣，還有什么事辦不成的.呢？俗話(huà)說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。有心了，什么事都不在困難。當你圍著(zhù)一件事轉的時(shí)候，世界都圍著(zhù)你轉；當你圍著(zhù)世界轉的時(shí)候，世界都會(huì )拋棄你。
我們都知道專(zhuān)注很重要，但是很多人做不到。文中給出的方法：放下瑣事，放下"閑人",放下過(guò)去，每天都把注意力集中在自己所做的事上。當然要做到這個(gè)，必須有一個(gè)堅定的信念和強大的愿望。
讀《一天》有感7
其中講了一個(gè)最重要的因素就是專(zhuān)注，引用愛(ài)迪生的話(huà)就是專(zhuān)注決定了我們的成功。專(zhuān)注，就是我們的熱情所在，集中于一個(gè)點(diǎn)，水滴穿石。
想起世界上領(lǐng)先的很多科技國家，如德國，日本，他們很多東西都是精工于一個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)事情，也許一輩子一個(gè)家族只做紐扣，或者是螺絲，然后，他們就會(huì )把這件種事情發(fā)揮到極致，從而達到世界級顛峰。
同樣一個(gè)人也是一樣，如果一個(gè)人能夠把所有的精力都專(zhuān)注于一個(gè)點(diǎn)上，有一本書(shū)叫做《萬(wàn)小時(shí)天才理論》，科學(xué)家通過(guò)研究，任何人用萬(wàn)個(gè)小時(shí)，不斷地深入，專(zhuān)注深挖學(xué)習、研究，每個(gè)人在自己最擅長(cháng)，最喜歡的領(lǐng)域里面都能創(chuàng )造獲得他想要的成果，個(gè)人認為就是成功。
就像孔子說(shuō)的，樂(lè )此不疲，不覺(jué)老之將至，成功在某些方面說(shuō)起來(lái)他就是很簡(jiǎn)單的，因為他很快樂(lè )的去做這件事，他會(huì )樂(lè )此不疲，而不是被迫的堅持。堅持有時(shí)候會(huì )是很累的.一件事，因為那并不是他所有內心的原動(dòng)力，而是被外界等等其他的環(huán)境條件所約束的。
但是如果是內驅力是我們自己要去做，很快樂(lè )很開(kāi)心的去做這件事，那他一定是很沉浸式的享受這份工作，這樣的人這樣的事，在任何領(lǐng)域他都可以獲得他想要的，即使達不到成功，他也很快樂(lè )，它的本身就很快樂(lè )。
所以我們希望自己每一個(gè)人多減少那些干擾，積極單純的投入到自己最擅長(cháng)的領(lǐng)域去工作，多學(xué)會(huì )說(shuō)不，以免浪費自己的寶貴時(shí)間，專(zhuān)心致至走向快樂(lè )、成功。
讀《一天》有感8
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中說(shuō)：“如果一個(gè)人在他剛剛步入社會(huì )時(shí)，患上幾天聾盲癥，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷：因為黑暗將會(huì )讓他更加珍愛(ài)視覺(jué)；寂靜將會(huì )讓他更明白聲音的愉悅，讀《假如給我一天光明》有感�！痹谖铱磥�(lái)亦是如此。眼睛是心靈的窗子，沒(méi)有這面窗子，人將會(huì )回到永恒的黑暗中去，無(wú)法體驗這個(gè)世界的美妙。我在我那大腦中，遐想著(zhù)失去光明的樣子。 度過(guò)了如同地獄般的一個(gè)早晨，上午，我坐在沙發(fā)上，靜靜地享受陽(yáng)光的溫暖，遺憾的是我看不到它的樣子了，讀后感《讀《假如給我一天光明》有感》。我想看看那些我喜愛(ài)的書(shū)本們，它們是否還好，可是我品嘗不到這甘甜的智慧的露水了，只有黑暗中的`一片茫然。我無(wú)法得到我想要的書(shū)，更無(wú)法看到書(shū)中的內容。這就是一個(gè)盲人所過(guò)的生活！此刻我更加能夠理解海倫·凱勒前面說(shuō)過(guò)的這句話(huà)了，在我看來(lái)，它是所有盲人生活的寫(xiě)照。然而無(wú)數個(gè)雙目失明的人，就是這樣度過(guò)的，我們偉大的海倫女士，度過(guò)了88個(gè)春秋，熬過(guò)了88個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的痛苦生活，她承受的痛苦比任何人都多，然而她比任何人都平靜。失去了一切，她不悲傷，也不孤獨。即使自己的作品《霜王》受到了人們的質(zhì)疑，她照樣承擔著(zhù)這一切。正是88年的盲人生活磨礪了她，使她成了一個(gè)堅強的人。在《假如給我三天光明》中，真摯的語(yǔ)言，字里行間中滲透出海倫對光明的渴望。三天��！海倫干不完她所有想干的事情，而許多擁有光明的人，卻在白白地浪費著(zhù)他的光明，因為他們沒(méi)有品嘗的黑暗的滋味。我深深地感受到了光明的珍貴。光明！她賦予人無(wú)窮的財富！我們要珍惜他，愛(ài)護她！
睜開(kāi)我那被睫毛蓋住的眼，一天的黑暗時(shí)光就這樣過(guò)去了，它雖然短暫，卻讓我懂得了人生的真諦。
讀《一天》有感9
讀完了《失去的天》這篇課文。（也算學(xué)完了吧）。我不禁為文中的主角佩佳浪費的那些時(shí)間感到可惜，又為文中佩佳的媽媽對佩佳的教育和“批評”而感到贊同。
其實(shí)不就是媽媽要佩佳早點(diǎn)起床，多做一些事，讓佩佳靜下心來(lái)做事嗎？只要佩佳勤奮一些早點(diǎn)起來(lái)，早點(diǎn)把媽媽交待的事做完，再去玩不就可以了嗎？沒(méi)有必要等媽媽回來(lái)了才去懊惱、后悔。
“時(shí)間一去不復返”。這是一句珍惜時(shí)間格言，告訴我們時(shí)間不可能倒退，所以要珍惜每一分一秒的`時(shí)間。
從佩佳浪費時(shí)間這件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪費了多少時(shí)間，浪費了多少青春。從“現在無(wú)論你多么努力，也無(wú)法了解你失去的這一天所應了解的一切”。媽媽說(shuō)的這句話(huà)中我體會(huì )到（也就是啟示）是：你如果今天沒(méi)有完成你應該完成的事情、任務(wù)、無(wú)論你以后做多少也無(wú)法體會(huì )你今天做這些事時(shí)中的體會(huì )，從中的樂(lè )趣。所以當天的事情、任務(wù)一樣要當天完成，不要拖到以后才去完成。
“張語(yǔ)嫣你作業(yè)做完了沒(méi)有？”媽媽用她那我也無(wú)法形容的聲音吼我�！斑�沒(méi)有呢，我做了那么大下，我休息下嗎！”我懶洋的說(shuō)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)。。。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我還在休息，到了晚上，我就在那里瘋狂趕作業(yè)，媽媽就在那兒說(shuō)：“看吧，我讓你趕快做，你偏要休息，現在好了吧，還要趕作業(yè)！”
從中我悟出了個(gè)道理：做事不要拖拖拉拉、等來(lái)等去，不要一天不做過(guò)了一天后又不做，就不要像佩住一樣老想著(zhù)休息、要去玩，而是把事情、任務(wù)做完，不僅要做完還要做好，這樣你的事情、任務(wù)才算完成了，不是有一句話(huà)是“想要做好一件大事，要從一點(diǎn)一滴的小事做起，要找好基礎”。
讀了（學(xué)完）這篇課文，不僅讓我為佩佳感到婉惜，還想到了許多我自上的不足。
從現在開(kāi)始，我要改正我身上的不足，讓自己變得更好、更好、再好，讓另人認為每件事我已經(jīng)盡力去、努力的去做好了。
讀《一天》有感10
文中所講提高績(jì)效的方法就是兩個(gè)字——專(zhuān)注。專(zhuān)注是一種能力，一個(gè)人能夠有很強的專(zhuān)注力來(lái)做事的話(huà)，那自然效率會(huì )很高。
在工作中，我好像也遇到了這樣的困惑。怎樣能夠專(zhuān)注的做好一件事情呢？碰到問(wèn)題的時(shí)候是否要先放下，另做其他的事情。
但是專(zhuān)注就是要我們放空心境，鉆研其中，不被一切因素干擾。那不被外界干擾的要點(diǎn)就是文中所提到的目標。
成事想達到的目標是專(zhuān)注于事物本身的要素。我的工作目標是怎樣的，為了達成這個(gè)目標，我一定會(huì )專(zhuān)注于工作本身，會(huì )傾盡全力去解決工作遇到的問(wèn)題而完成目標。
能夠能成就事業(yè)的.人都是專(zhuān)注于自身的目標和夢(mèng)想的，那在工作中，我工作的責任感和追求目標就是也專(zhuān)注做好工作的動(dòng)力，提高自己的效率，是成就一份事業(yè)，也是事業(yè)成就自己。
讀《一天》有感11
語(yǔ)文書(shū)里夾雜著(zhù)一股神奇的味道，吸引著(zhù)我，我迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，里面散發(fā)出淡淡的香味，令我如饑似渴地讀了起來(lái)。我正津津有味地閱讀《失去的一天》這篇作文。
這篇課文主要講了一個(gè)名叫佩佳的小男孩接受了媽媽交給他的兩件任務(wù)卻沒(méi)有完成的事情。
想想我自己，在家里總是一副吊兒郎當的.樣子，家里人總對我無(wú)可奈何。記得有一次，我正在玩電腦，媽媽走到我旁邊叮囑我：“記得一會(huì )兒去倒垃圾，掃一下地，還有把校服先泡上，我回來(lái)洗掉。別忘了�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸班�，我知道了，一會(huì )兒就去�！焙芸鞎r(shí)間就過(guò)去了。下午，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“這地咋還跟早上一樣，寶貝你是不是沒(méi)有掃地呀?”媽媽看見(jiàn)我還在玩電腦，心里就不高興了，對著(zhù)我說(shuō)：“我早上不是給你說(shuō)了嗎?少玩電腦你就是不聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“你早上哪叫我少玩電腦了?”媽媽說(shuō)：“口誤不行?再說(shuō)了我叫你掃地，你咋不掃?”我支吾了半天也沒(méi)有說(shuō)通一句話(huà)�，F在我想起這件事不由地感慨道：“從出生到現在，都不知道失去了多少個(gè)一天了�！�
讀了《失去的一天》我明白了：時(shí)間一去不復返，要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，做一個(gè)時(shí)間的好主人。
讀《一天》有感12
記得小時(shí)候，我會(huì )睜著(zhù)大大的眼睛，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才可以長(cháng)大?”
那時(shí)，媽媽總會(huì )親親我的額頭，微笑著(zhù)，說(shuō)：“寶貝，總有一天會(huì )長(cháng)大的吧!”
我時(shí)刻期盼著(zhù)能早點(diǎn)長(cháng)大，然而，一直以來(lái)我比同齡人瘦弱，矮小，有時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ)，我會(huì )覺(jué)得那是他們在議論我，嘲笑我，我多么盼望自己能早點(diǎn)長(cháng)大呀!直到一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，有一本書(shū)走進(jìn)了我的眼簾……
那本題為《總有一天會(huì )長(cháng)大》的故事書(shū)，講的是一個(gè)名叫約根的小男孩，他也是一個(gè)瘦小的小男孩，并且十分膽小。到了火辣辣的夏天，他卻不肯換下冬衣，生怕別人嘲笑他的胳膊、腿太細。他不喜歡手*、汽車(chē)，卻像女孩一樣很喜歡洋娃娃。他長(cháng)得很慢，最怕別人評頭論足，自己心里也很著(zhù)急。有一個(gè)叫馬丁的人總是欺負約根，也看不起女孩子。直到有一天，約根和他的朋友瑪麗亞幫他找到了丟失的自行車(chē)，他才接受了他們，喜歡上他們。最精彩的部分是故事的最后部分，約根和瑪麗亞勇敢地爬上了一座巨大的巖石，約根看到太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，他對著(zhù)太陽(yáng)，內心也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，堅信自己總有一天會(huì )長(cháng)大……
我很喜歡這個(gè)故事，約根就像我自己，感同身受，我非常理解他的'自卑、痛苦、恐懼，甚至是身臨其境。想想自己也是如此的境遇。我從小特別瘦小，從上幼兒園起，經(jīng)常有感冒咳嗽之類(lèi)的小病。媽媽像對待拇指姑娘那樣呵護我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我雖然對媽媽的關(guān)愛(ài)很感動(dòng)，可是心里也暗自焦慮，其他小朋友都那么健康、強壯，而我卻為何這樣瘦弱?
我周?chē)灿邢駮?shū)中馬丁這樣老欺負小個(gè)子，看不起女孩子的同學(xué)，但馬丁最后不是也接受了瑪麗亞和約根嗎?我想，恃強凌弱的行為固然不對的，可要徹底改變別人的看法和觀(guān)點(diǎn)，自己首先學(xué)會(huì )自信，內心必須強大，人家才會(huì )接受你，喜歡你，甚至佩服，敬重。因此，我們要微笑著(zhù)面對任何挫折，勇敢迎接各種挑戰，無(wú)論一路荊棘，但總有陽(yáng)光揮灑的一天!
讀完故事，想想，笑笑，再瞧瞧窗外的陽(yáng)光灑脫地照在我身上，頓覺(jué)輕松和愉悅。驀地，覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了!
讀《一天》有感13
夕陽(yáng)映在水塘，假如足以令你愉悅，愛(ài)情，美酒，或者歡笑，便也無(wú)足輕重。
——題記
傍晚時(shí)分，窗外灰蒙蒙的天似乎我灰蒙蒙的心情，黯淡、悲傷。手邊的一盆多肉植物已經(jīng)萎縮，悉心照顧卻無(wú)濟于事，而考試的失利更是雪上加霜。
翻開(kāi)手邊《給孩子的詩(shī)》，《你不快樂(lè )的每一天都不是你的》——來(lái)自葡萄牙詩(shī)人佩索阿的小詩(shī)，簡(jiǎn)短、平淡，卻讓我不禁苦笑——我的快樂(lè )、我的美好，又在哪兒呢？
無(wú)心學(xué)習，見(jiàn)窗外暴風(fēng)雨走了，便漫步于綠蔭小道，心靜了，情也淡了。
雨后的空氣格外清新，花香、草香中似乎還夾雜著(zhù)泥土味兒。小鳥(niǎo)在枝頭因為雨停了而欣喜若狂，嘰嘰喳喳地表達樂(lè )意。
低頭一看，腳邊是一片被雨水浸潤了的草地。一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨狠狠地肆虐了小草，豆一般大的雨珠如刀一般鋒利，鞭打了小草。這小草，還活得了嗎？彎腰，注視，小草竟依舊綠得逼人，泛著(zhù)清香，挺直了腰板，抬著(zhù)頭，望著(zhù)遠方雨后的落日，閃爍著(zhù)美好，顯得格外快樂(lè )。陽(yáng)光的照射下，晶瑩的雨珠顯得格外耀眼。這小草啊，似乎每一次打擊對于它們都是一場(chǎng)意外的旅行，每一次肆虐都讓它們更加美好與快樂(lè )！
也是，美好與快樂(lè )這么多，為什么要煩惱？有些釋然。
夜色漸漸濃了，雨后天黑得快、黑得早。心里裝著(zhù)試卷上刺眼的分數，走在回家的路上，抬頭卻已是一片漆黑的夜。望了望天空，天，那么黑，黑得令人窒息，像一硯漆黑的墨水注在天上，而我就是墨水上的一滴，天際之下我是多么渺小，多么微弱，多么無(wú)能為力。是啊，如此努力，如此呵護，卻得不到自己滿(mǎn)意的'成績(jì)，卻讓綠蘿萎縮了，你就是一滴墨水！
怎么沒(méi)有星星……望著(zhù)天空，一片黯淡，一片寂靜。
舉頭尋找，遠方，一點(diǎn)微光拂過(guò)我的眼角，心里一陣悸動(dòng)，定眼一看，是一顆星，一顆小小的星，鑲嵌在遙遠的天幕，泛著(zhù)黯淡的光。啊，星！它是這么微弱，這么渺小，就和我一樣�？墒�，它卻閃爍著(zhù)光芒，即使微不足道，卻綻放著(zhù)美好。它不孤獨，不迷茫，快樂(lè )無(wú)比，一顆耀眼的星！
是啊，美好與快樂(lè )這么多，為什么要愁苦？釋然了。
“無(wú)論你怎么活，只要不快樂(lè )，你就沒(méi)有生活過(guò)�！霸�(shī)中提到�？偸呛芤苫�，什么是快樂(lè )，快樂(lè )在哪里，也總是毫不猶豫地認為，我遭受了挫折，就是失去了快樂(lè )�？墒�，生活不就是一場(chǎng)旅行，駛向遠方的途中，怎么會(huì )不遭遇風(fēng)雨的肆虐呢？生活中必定有挫折，有失敗，但誰(shuí)說(shuō)，只有取得成功、一帆風(fēng)順才是快樂(lè )呢？不勇敢地駛向遠方，怎么能見(jiàn)證沿途的風(fēng)光美景？
你生活過(guò)，你就一定快樂(lè )過(guò)�？鞓�(lè )，也許就在一次挫折中，也許就在一盆植物中，也許就在天邊的一顆星星上。放大美好，快樂(lè )不就在身邊？
“幸福的人，是他從微小的事物中汲取到快樂(lè )，他無(wú)法拒絕這每一天的饋贈�！庇眯纳�，每一點(diǎn)、每一滴都是快樂(lè )的見(jiàn)證，都是美好的印記�？荚囀Ю衷趺�，你學(xué)到了知識，找到了快樂(lè )，感受到美好；綠蘿萎縮又怎么，你用心呵護，傾情照料，見(jiàn)證它的一生，找到了快樂(lè )，感受到美好；你很渺茫、很微小又怎么，世界不就是一點(diǎn)一點(diǎn)的渺小筑成的嗎？你看天中那顆星，它為能站在世界的頂端而感恩這每一天的饋贈，它再無(wú)能為力，也閃爍著(zhù)微弱的光芒，它讓自己快樂(lè )；你看腳邊那顆草，它歷經(jīng)風(fēng)的肆虐、雨的鞭打，也傲然挺立、昂首挺胸，它感恩這每一天的饋贈，它經(jīng)歷了再多的打擊，也要翹首盼望美好的明天。
鼻尖漾過(guò)的清香，假如足以令你愉悅，分數，成績(jì)，或者功成名就便也無(wú)足輕重。
放大美好，尋找快樂(lè )。因為——你不快樂(lè )的每一天都不是你的。
讀《一天》有感14
我們知道，做任何一件事情，要進(jìn)入專(zhuān)注狀態(tài)，是需要一個(gè)過(guò)程的。當你習慣了多任務(wù)模式，你花在每一件事情上的時(shí)間變短了，你對這件事可能還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)入專(zhuān)注狀態(tài)，就又切換到了下一件事，這種工作模式的結果就是，做任何一件事情的狀態(tài)都不會(huì )是專(zhuān)注高效的。
我大部分時(shí)間都是這樣，沒(méi)法專(zhuān)注。今天看到了提高工作效率的一種"番茄工作法":
首先，整理工作，將待辦事項按照緊急和重要程度劃分，如：緊急重要、重要不緊急等；接著(zhù)，計劃時(shí)間，每件事需要的.時(shí)間規定好；然后，計時(shí)工作，完成該項工作需要的時(shí)間；最后定鬧鐘，全心專(zhuān)注該項工作，鬧鐘一響完成工作，再休息五分鐘。
這就是"番茄工作法",明天起按照這個(gè)操作，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，加油！
讀《一天》有感15
這是一位專(zhuān)門(mén)為癌癥晚期的病人作臨終治療的老醫生與一位癌癥晚期的女廚師之間的故事；這是一場(chǎng)帶著(zhù)勇氣與善良、綿延了二十一天的宴會(huì )。女廚師告訴老醫生，她臨終前最后的愿望是，想再為一場(chǎng)宴會(huì )主廚。醫生答應了為女廚師邀請宴會(huì )的.賓客，女廚師因為病痛，把一場(chǎng)宴會(huì )做了二十一天。她幾次堅持不下去，但看見(jiàn)客人把菜肴都吃光了，她很受鼓舞，堅持了二十一天，終于做完了宴會(huì )的所有菜肴。
其實(shí)女廚師做的菜，味道怪異、半生不熟，但那個(gè)老醫生為了讓女廚師完成心愿，吃光了所有的菜肴。這就是我看的文章——《綿延二十一天的宴》。
這一篇文章令我十分感動(dòng)，不只是因為女廚師帶著(zhù)病痛，堅持做完宴會(huì )所有菜肴的勇氣，還因為老醫生吃光了那難吃的菜肴，用自己的行動(dòng)鼓勵女廚師的善良，幫女廚師完成了心愿。
再看看我，真是不如他們。記得有一年，媽媽讓我學(xué)捏小燕子花饃，一開(kāi)始我看媽媽捏的小燕子花饃都栩栩如生，好像要飛起來(lái)一樣，但我捏的花饃都很難看，有一個(gè)頭大身子小、有一個(gè)像肥雞、有一個(gè)臉歪了，我氣得扔下面團，不想干了。媽媽見(jiàn)了說(shuō)："失敗不算什么，你只要勤奮練就能成功。"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，才慢吞吞的再捏起了花饃。但練了好久也不盡人意。我傷心的丟下面團，就連媽媽勸我，鼓勵我，我都沒(méi)有再堅持下去。
饃蒸好了，我發(fā)現我捏的燕子饃也被擺在餐桌上，媽媽還一邊吃我捏的花饃一邊夸我捏的好呢。我十分感動(dòng)，立志要學(xué)會(huì )捏花饃。在媽媽的鼓勵下，我又嘗試著(zhù)捏花饃，功夫不負有心人，如今我也成了捏花饃的"高手".
我想如果我沒(méi)勇氣去嘗試，或者媽媽沒(méi)去善意的鼓勵我，那我可能直到今天都不會(huì )捏花饃。人生的每一件事都要這樣勇敢去做，并且也要鼓勵身邊的人勇敢起來(lái)。
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