大家庭作文

大家庭作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的大家庭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大家庭作文1

　　我出生在一個(gè)大家庭，家族里的人太多了。奶奶生了三個(gè)女兒，一個(gè)兒子。大姨又生了兩個(gè)兒子；二姨生了一個(gè)女兒一個(gè)兒子；小姨也生了一個(gè)兒子。在那么多孫輩當中，我曾經(jīng)是最小的`一個(gè)，總共加起來(lái)有好幾十人，吃酒時(shí)，起碼也得坐上六大桌，每次吃酒，我們眾多孫子孫女都圍在一起玩，媽媽總是硬把我們拉到包廂吃東西。

　　在去年吃酒時(shí)，我得到消息，大姐姐生了一個(gè)女孩，媽媽說(shuō)我要當阿姨了，我感到很奇怪，哪有那么小就當阿姨的。媽媽卻說(shuō)可事實(shí)就是如此。那時(shí)我感到自己挺幸福的，覺(jué)得當阿姨的滋味還不錯。以前覺(jué)得自己是最小最幸福，現在當阿姨了，才覺(jué)得當阿姨更爽，可以有人給自己管一管了。

　　多一個(gè)人是幸福的事，但少一個(gè)人呢卻很傷心。上個(gè)星期，住在江北的阿太去世了，這件事讓我好幾天都睡不好覺(jué)。這時(shí)候，我才發(fā)現這個(gè)家族每一個(gè)人都很重要。送葬那一夜，爸爸說(shuō)自己一夜沒(méi)睡，一直在想這件事，嘴里念著(zhù):“奶奶您怎么走了呀！”

　　我家離大姨家最近，我家住四幢，大姨家在六幢，每次做完作業(yè)我都會(huì )去大姨家玩一會(huì )兒，大姨很客氣，每次都給我泡一杯牛奶。有時(shí)候我也去小姨家，小姨會(huì )拿出很多花生、瓜子之類(lèi)的零食給我吃。

　　我覺(jué)得我有這一個(gè)大家族挺好的，親戚多又熱鬧，而且大家都比較親近互相幫助，我喜歡這個(gè)大家庭。

大家庭作文2

　　在森林里住著(zhù)淘氣的小貓、不愛(ài)洗澡的小豬、長(cháng)胡子的山羊伯伯、狡猾的狐貍等動(dòng)物，它們全部都是助人為樂(lè )的好榜樣。

　　有一次，狡猾的狐貍在河邊嚇唬膽小的小白兔，說(shuō)：“我要吃了你�！彼�在嚇小白兔時(shí)，腳向后一退，一下子掉到了河里。狐貍連忙叫：“救命，救命�！毙“淄每匆�(jiàn)了說(shuō)：“活該�！毙」房匆�(jiàn)了，就問(wèn)小白兔：“小白兔，你為什么不救它�！毙“淄谜f(shuō)：“它嚇我，是它自己不小心掉下去的�！毙」氛f(shuō)：“不管怎么樣，也不能見(jiàn)死不救呀！”豹子聽(tīng)到也飛快地跑來(lái)了！大象喊來(lái)了救援隊，叫它們也來(lái)救狐貍。又跑到山羊診所，，找醫生來(lái)?yè)尵群�貍。豹子說(shuō)：“山羊跑得快，叫山羊跟著(zhù)我跑�！钡人鼈兊搅四�，小狗和小兔還在爭論不休“你這樣是不對的'�！薄八鼑樜伊�！”大象跳到水里用長(cháng)鼻子把狐貍卷了上來(lái)。山羊給狐貍看了病，吃了藥。狐貍醒過(guò)來(lái)了，給小白兔道了歉，并感謝了大家！

　　在狐貍回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)壞人在打小貓，狐貍很生氣，就拿了一塊磚頭把壞人給嚇跑了。助人為樂(lè )的事一傳十，十傳百。

　　從此，森林里小動(dòng)物們團結合作，助人為樂(lè )。大森林從此和平了！

大家庭作文3

　　三亞真是好，四季水果樣樣好，五花八門(mén)吃不完，每樣水果都是寶！

　　壞皇后在紅通通的蘋(píng)果上，涂上那火辣辣的毒藥，讓公主昏迷不醒。蘋(píng)果��！你心里一定很難受。等你洗凈你身上的毒，你永遠都是最珍貴的紅寶石！幸運的老婆婆，你撿到那顆桃子，以及你辛苦的養育他，他不會(huì )辜負你，因為他可是勇敢的武士！我相信拉拉山水蜜桃，一定也會(huì )把我變成勇士的！到了夏天人人最?lèi)?ài)的大西瓜，吃一片感到冰涼爽口；吃?xún)善�吃得不亦�?lè )乎；吃三片肚子圓滾滾，像個(gè)身懷六甲的大肚婆！中秋節快到了，柚香開(kāi)始飄散，柚子香甜的味道讓我好幸福；柚子美味的.味道讓我回味無(wú)窮！綠皮白心的香柚讓我想到童年頭上的柚子帽�，F在你還能不能借我戴一戴，回味童年的芬芳和美好？

　　水果啊水果！謝謝你們給我營(yíng)養；讓我健康；送我溫暖；陪我長(cháng)大！

大家庭作文4

　　我們都有一個(gè)溫暖、快樂(lè )的家，文具當然也有一個(gè)家，我就給大家介紹我的文具盒。

　　我的文具盒是長(cháng)方形的，顏色是淡紫的，圖案是一個(gè)米奇，它好象和我在說(shuō)話(huà)，兩個(gè)大大的眼睛望著(zhù)我，鼻子像一顆黑黑的水珠一樣光滑，旁邊還有英文字母，材料是用尼龍做的，摸起來(lái)有些澀。

　　拉開(kāi)拉鏈就進(jìn)了鉛筆們的'家，墻壁是紫色的，感覺(jué)像新鮮的葡萄一樣，雖然它們只有一間房，但是很大，它們家族有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆姐姐和兩個(gè)橡皮弟弟，鉛筆爸爸是綠色的，媽媽是紅色的，姐姐是橙黃色的，弟弟都是白色的，它們的成員都是五顏六色、五彩繽紛，一家人和和氣氣過(guò)每一天。白天它們爭吵著(zhù)讓我用，晚上我把它們用削筆刀削好，它們可以安安靜靜的睡一個(gè)好覺(jué)。

　　我通過(guò)活動(dòng)，它們對我忠心耿耿，我要報答它們，讓它們每天都住上干干凈凈的房子。

大家庭作文5

　　我們這一班是個(gè)非常棒的一個(gè)班級，有著(zhù)一個(gè)令人崇拜又尊敬的老師，還有我們這些調皮搗蛋的壞學(xué)生，常常惹老師惹到老師氣撲撲的，讓老師一整天都很頭痛，但班上的同學(xué)有時(shí)也會(huì )很體貼地聽(tīng)老師的話(huà)，我們乖的時(shí)候，老師非常高興；我們不乖時(shí)，老師也會(huì )生氣訓人，但是他對這一班非常公平，都沒(méi)有對某個(gè)人偏心。

　　換說(shuō)到班上的同學(xué)，雖然有時(shí)會(huì )小吵架，但平常都會(huì )整天全班嘻嘻哈哈的，遇到書(shū)本時(shí)就會(huì )努力不懈，不怕書(shū)本可怕的攻擊，一起團結突破困難，一起讓成績(jì)向上，還有在之后的所有班級體育競賽可以第一名，我希望我們的.默契可以越來(lái)越來(lái)越好，也能越來(lái)越團結，雖然只有在一起一年，但過(guò)去的一年有歡笑、有淚水、各種酸、甜、苦、辣的滋味，但卻是我們情感的催化劑，使我們更珍惜，更在乎彼此:昨晚夢(mèng)里，仍浮現我們難忘的回憶，我們一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此之間的那份友誼永遠留在每個(gè)人心中！

　　現在想想，心中升起了一股溫馨的感覺(jué)，因為我愛(ài)這個(gè)大家庭。

大家庭作文6

　　我有一個(gè)溫暖的大家庭，在我的家庭里，我有爸爸媽媽和兩位妹妹。

　　我的爸爸是一位和藹可親的人，在公司里，大家都很尊重爸爸，因為爸爸對待別人的`態(tài)度都很和善，所以大家相處的非常融洽，在家里，爸爸也用和善的態(tài)度來(lái)對待我們，我覺(jué)得很溫馨。

　　我的媽媽是一位既嚴格又溫柔的人，雖然有的時(shí)候我的功課寫(xiě)不好，媽媽會(huì )打我，但是我知道，媽媽是因為關(guān)心我、愛(ài)我才會(huì )打我，所以我必須抱著(zhù)感恩的心來(lái)報答媽媽、孝順媽媽。

　　我的兩位妹妹是善解人意的人，我的二妹妹反應有點(diǎn)遲鈍，所以常常被欺負、被罵。我的最小妹妹反應非常靈敏，也因為這樣她就喜歡和別人唱反調，我說(shuō)東她就說(shuō)西，但是她在學(xué)�？刹灰粯余�！她在學(xué)校真的真的很乖，所以連老師都不得不贊美她。

　　我覺(jué)得我很幸運，因為我誕生在一個(gè)溫暖的家庭，我也很感謝爸爸媽媽?zhuān)�因為他們的保護與關(guān)愛(ài)，我才可以平安長(cháng)大，爸爸媽媽——我愛(ài)您。

大家庭作文7

　　“環(huán)保人人有責，節能分分有理�！贝苏Z(yǔ)是我家隔壁大嬸經(jīng)常念叨的，大嬸人很不錯，在村里是出了名的“環(huán)保節能小衛士”。大嬸把家里的一切用得都恰到好處，不少人經(jīng)過(guò)大嬸的熏陶之后也各自做起了環(huán)保節能工作。

　　我不常在家，也就周末的時(shí)候回去一趟。這也讓我發(fā)現阿婆特別的喜歡浪費，而我也只是半斤八兩不懂得如何節約。這回我特地去了大嬸家，向她討教討教這些課程。

　　我帶大嬸來(lái)到了我房間，一開(kāi)門(mén)大嬸便對我說(shuō)，房間里太悶晚上肯定要一直開(kāi)風(fēng)扇了，白天的時(shí)候把門(mén)窗都打開(kāi)，通風(fēng)也涼快。晚上也不用那么遲還打開(kāi)風(fēng)扇，我點(diǎn)頭稱(chēng)是�？吹介_(kāi)著(zhù)的`電腦，大嬸問(wèn)我：“你開(kāi)著(zhù)電腦多久了？你等下要用么？”“嗯，先放著(zhù)的。遲些還有事兒呢？”大嬸就直接進(jìn)屋把電腦調成了睡眠狀態(tài)，告訴我這樣也可以減少電，如果長(cháng)時(shí)間不用的話(huà)就直接關(guān)掉電源。

　　大嬸還告訴我說(shuō)，看電視時(shí)把屏幕調成中等寬度即能省電又能保護視力；還說(shuō)開(kāi)空調時(shí)把溫度調到與室外溫州不超過(guò)6℃才是最好的……

　　聽(tīng)大嬸說(shuō)了一下午，也大致了解了許多可以節能的方法，不愧是村里的“傳人”。我把這些一件一件地說(shuō)給了阿婆聽(tīng)，漸漸地，她開(kāi)始順手關(guān)燈關(guān)水。燒菜時(shí)也把鍋外的水滴擦了個(gè)遍以防浪費煤氣，還勸告我說(shuō)年輕人多走走路對身體健康又能環(huán)保等等。

　　現在，我家也開(kāi)始動(dòng)手去做小衛士。那還不得要感謝大嬸。

　　低碳生活，從身邊做起，從自己做起。

大家庭作文8

　　幸福是一種感覺(jué)，它取決于人的心態(tài)，這是我讀罷《建設幸福中國》后的感觸。

　　我現在就讀的學(xué)校，校門(mén)曾經(jīng)是破舊的大鐵門(mén)。一到放學(xué)，大家蜂擁而上，沒(méi)有秩序，就像商場(chǎng)搶購一樣。陳舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)器材。沒(méi)有鮮艷欲滴的花朵，沒(méi)有繁密的碧罩。就連活動(dòng)場(chǎng)地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門(mén)前到處都是亂擺亂設的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”，學(xué)生出行的安全受到了“威脅”，家長(cháng)是抱怨聲不斷，校長(cháng)更是為之焦頭爛額。而現在的校門(mén)是電動(dòng)的`門(mén)，一到放學(xué)電動(dòng)門(mén)緩緩地打開(kāi)，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出來(lái)。再也沒(méi)有你推我擠的現象了。為了我們有更好地學(xué)習環(huán)境，學(xué)校擴建了教學(xué)樓，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹(shù)都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著(zhù)幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽(tīng)不到校外的小攤販叫賣(mài)聲了。

　　幸福是不能全部描寫(xiě)出來(lái)的，它只能是體會(huì )，體會(huì )的越深，幸福就會(huì )加深。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，知足就是幸福。我知足于現在的幸�！按蠹彝ァ�

大家庭作文9

　　我有很多個(gè)家，其中有一個(gè)家是在英語(yǔ)補習班上。你們肯定會(huì )覺(jué)得很奇怪，為什么我會(huì )把英語(yǔ)實(shí)習班當作自己的家？就讓我來(lái)拉開(kāi)這背后的黑幕吧！

　　暑假里，我去學(xué)英語(yǔ)實(shí)習班，那里的老師和藹可親，平易近人，把自己的學(xué)生當作自己的孩子一樣來(lái)對待他們。同學(xué)們雖然來(lái)自四面八方，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：交朋友不幾天就談得來(lái)了，還跟同學(xué)們友好得相處。在英語(yǔ)實(shí)習班上，老師就像是我的父母。而在座的每一位學(xué)生都是我們的兄弟姐妹。

　　上課時(shí)老師認真地教課，同學(xué)們認真得聽(tīng)老師講課。下課了，老師像一個(gè)大姐姐似的，和我一起玩游戲。同學(xué)一起玩游戲的時(shí)候，他們互相謙讓?zhuān)�互相把自己新的`玩法告訴了其它的同學(xué)。同學(xué)在下課的時(shí)候，總會(huì )開(kāi)心地玩耍，他們之間不會(huì )出現玩著(zhù)玩著(zhù)就打出起來(lái)。有人受傷了，同學(xué)都會(huì )向他虛寒問(wèn)暖�？吹竭@里，你會(huì )不會(huì )夸贊道：“好一個(gè)融洽的大家庭呀！”

　　如果老師看見(jiàn)同學(xué)們有不好的舉動(dòng)她就會(huì )向那個(gè)同學(xué)語(yǔ)重心長(cháng)的講道理，讓他認識到自己的行為是錯誤。再讓他回到座位上，那個(gè)同學(xué)后來(lái)肯定訂證了自己的錯誤。

　　這個(gè)大家庭融洽嗎？

大家庭作文10

　　哇，學(xué)習桌上怎么那么熱鬧呀！原來(lái)，文具們正在討論一個(gè)有趣的話(huà)題，我們一起去看看聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　“你們快看，小主人寫(xiě)作業(yè)、練字都是靠我來(lái)的，隨時(shí)隨地都離不開(kāi)我的用處，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！便U筆得意洋洋地說(shuō)。

　　“你說(shuō)的不對�！毙⌒〉南鹌げ练纯沟�，“我可以把你寫(xiě)出來(lái)的所有的都會(huì )擦掉，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�

　　“你們倆說(shuō)的都不對�！备邆�(gè)子的鋼筆仰著(zhù)頭，閉上眼睛，大聲地說(shuō)，“橡皮擦不僅不能把我擦掉，還會(huì )把身上弄得臟兮兮的。我比鉛筆強得多，我不僅可以幫助小主人寫(xiě)字，還可以幫助她畫(huà)畫(huà)呢！所以我的本領(lǐng)才是最強的�！�

　　“你們三個(gè)說(shuō)的都不對�！庇质萦指叩闹背卟嬷�(zhù)腰，胸有成竹地說(shuō)，“我可以幫助小主人畫(huà)直線(xiàn)、畫(huà)多種圖形和畫(huà)各種角，我的本領(lǐng)才是最大的.�！�

　　他們吵來(lái)吵去，最終也不知道誰(shuí)的本領(lǐng)是最大的。這時(shí)，在旁邊默默無(wú)語(yǔ)的鉛筆盒再也忍不住了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們別再吵了，其實(shí)你們每個(gè)人說(shuō)的都對。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和自己短處，不能只看到自己的長(cháng)處，還要知道自己的短處。而且做人要謙虛，不能驕傲，你們懂了嗎？”文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，文具們再也不驕傲了，變得謙虛很多，而且還經(jīng)�；ハ鄮椭�，變成團結友愛(ài)的一家。

大家庭作文11

　　用具大家庭里有3個(gè)兄弟，他們分別是鉛筆，橡皮和轉筆刀�？墒�，他們因為一點(diǎn)小事誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　放學(xué)了，文具盒里又吵起來(lái)了，鉛筆毫不謙讓地說(shuō)：“我可以讓主人寫(xiě)說(shuō)一手好字，我的`功勞大吧！橡皮爭著(zhù)說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大，如果你寫(xiě)錯了字，還不得靠我。這話(huà)讓轉筆刀聽(tīng)見(jiàn)了，心里很不好受，因為鉛筆的尖還得靠我，橡皮才有用，轉筆刀越想越氣，他再也憋不住了，大聲說(shuō)；你們別吵了，還是我功勞大，可橡皮和鉛筆仍然在吵，你看它們都快把房子超散了。

　　轉筆刀在也不理它們了，鉛筆和橡皮說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，你不在，那我們也能活好，轉筆刀不再理它們了，十幾天過(guò)去了，鉛筆和橡皮頭可疼了，鉛筆的尖已經(jīng)斷了，橡皮已經(jīng)幾天沒(méi)有洗澡了，身上可臟了。

　　它們終于有成了3個(gè)好兄弟，又是一個(gè)和和美美的家庭了，它們就是———用具大家庭。

大家庭作文12

　　每天早晨，我們都要去我們的“大家庭”。這個(gè)大家庭可有40個(gè)人，這些家庭里的人，非常的可愛(ài)，各自都有不同的特點(diǎn)。你知道我們這個(gè)所謂的“大家庭”是什么嗎？它可不是一般的家庭，這可是我們南山實(shí)驗學(xué)校三（3）班的40個(gè)的“家長(cháng)”組合在一起的家庭。我們每一個(gè)人的特點(diǎn)都跟別人不一樣，因為這才是個(gè)性嘛！好了，你們知道我今天要說(shuō)什么嗎？對了，就是介紹一下我們的這個(gè)大家庭�，F在，我先給大家介紹幾個(gè)特點(diǎn)特明顯的幾個(gè)我的同學(xué)吧！

　　首先，就是我們班的“吃東西”大王。凡是我們班的人，都能知道這個(gè)認識誰(shuí)，因為他總是以拿到什么東西就狼吞虎咽的開(kāi)始吃了，也不等別人。這個(gè)人，就是我們班的張若實(shí)。張若實(shí)為什么會(huì )這樣呢？我們班原來(lái)都還不知道，但是，后來(lái)等老師上了一節“吃”課以后，我們才知道這位鼎鼎有名的.吃東西大王。我們看了一段錄像以后，看見(jiàn)張若實(shí)猛地吃著(zhù)蘋(píng)果，我們全班都哈哈大笑。

　　第二位就是我們班的“細聲”大王。就是我們的何小卉。何小卉說(shuō)話(huà)非常小聲，所以，我們就很難聽(tīng)見(jiàn)何小卉的聲音。但是，現在，已經(jīng)好多了。

　　我們班還有38位同學(xué)，我還沒(méi)有介紹完畢，這就是因為時(shí)間的關(guān)系。不過(guò)，等有時(shí)間，我一定會(huì )介紹完我們班的這些有趣的同學(xué)，好了，下次見(jiàn)！

大家庭作文13

　　我生活在一個(gè)幸福的“大家庭”里。

　　我生長(cháng)在一個(gè)大家庭里，爺爺奶奶，姑姑叔叔他們都很相愛(ài)，家人的彼此恩愛(ài)是最大的幸福，尤其是過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，一大家子人圍坐在一起，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。

　　我生活在一個(gè)幸福得“大家庭”。這個(gè)家庭里有一個(gè)家長(cháng)——老師，有52個(gè)兄弟姐妹。家長(cháng)有點(diǎn)高高在上，有點(diǎn)霸權，不過(guò)，這樣的家長(cháng)可是52個(gè)孩子的“媽媽”。不厲害一點(diǎn)恐怕還不鬧翻天了。

　　我生活在一個(gè)幸福的“大家庭”里。我們有一個(gè)共同的母親：是祖國。我們的祖國母親如今也是進(jìn)入了經(jīng)濟騰飛起，科技的領(lǐng)先，走在了世界的`前列。在不是過(guò)去的崇洋媚外，在不是東亞病夫……

　　看：我們的宇宙飛船已經(jīng)在太空遨游，向太空發(fā)起了挑戰。我們國家的一路一帶，已經(jīng)與世界接軌，并走在了前沿。我們的國家正走向繁榮富強。

　　我生活在這樣一個(gè)幸福美滿(mǎn)的“大家庭”里，我們能做些什么呢？是的，這一直是我反思的問(wèn)題：?jiǎn)?wèn)父母，他們說(shuō)現在的我要努力學(xué)習。鍛煉好身體，將來(lái)長(cháng)大成為社會(huì )的有用之才，才能回報父母和祖國。問(wèn)老師，老師說(shuō)：“立足當下，把每一天的功課都認真完成，還要有一個(gè)遠大的目標，周總理在童年時(shí)代就立志：為中華之崛起而讀書(shū)。我們也要有個(gè)遠大的志向……”

　　因為我生活在一個(gè)幸福的“大家庭”里，我要時(shí)刻努力著(zhù)。

大家庭作文14

　　剛放寒假，媽媽就把我送到鄉下姥姥家，現在我已在這兒生活了五天了，我深深地喜歡上了姥姥這個(gè)大家庭。

　　姥姥家可熱鬧啦，有哥哥、弟弟、妹妹、大姨、小姨等等。別急，我挑幾個(gè)重點(diǎn)講。

　　最有趣的就是我的兩歲小弟弟了。有一次，我和哥哥、妹妹們玩牌，他一看，便把腳丫子伸到中間，弄得我們都沒(méi)法玩了。最后我們決定看書(shū)，可是他又把我們的書(shū)搶過(guò)來(lái)，裝模作樣的.看了起來(lái)。我們一看他這樣，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他把書(shū)拿反了，還看得津津有味。我要給他正過(guò)來(lái)，他不讓?zhuān)瑘猿诌@是對的。這時(shí)，老爺進(jìn)來(lái)了，他看到這一景象的時(shí)候，他那平時(shí)一向嚴肅的臉，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　我還要說(shuō)一說(shuō)我那和藹可親的的姥姥，每天的一日三餐，她總變著(zhù)法給我們做好吃的，有：四喜丸子、糖醋里脊、藕合、還有糖醋魚(yú)等等。我們都可愛(ài)吃姥姥做的飯了。姥姥雖然年紀大了，可還像個(gè)小孩一樣和我們做游戲，有：踢毽子、捉迷藏、扔沙包。姥姥雖然不能飛快地跑，但是，她也挺快活的呢！依我看那，姥姥就是個(gè)“老小孩”。哈哈。

　　我愛(ài)姥姥，我也愛(ài)姥姥這個(gè)熱鬧、溫暖的大家庭！

大家庭作文15

　　每天早晨，不管刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚，都筆直地站在校門(mén)口向我們招手問(wèn)好，笑容滿(mǎn)面地迎接我們的人；每天下午，無(wú)論蒙蒙細雨或是炎炎烈日，都挺拔地站在校門(mén)口向我們揮手告別，滿(mǎn)是慈愛(ài)地跟我們說(shuō)再見(jiàn)的人；那就是，我們的校長(cháng)。

　　每天，神采飛揚地給我們上課，不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人；每天，對我們嘮嘮叨叨，關(guān)心我們身體健康和安全的人；每天，帶我們遨游知識海洋，一下課就成為我們大玩伴的人；那就是，我們的老師。

　　每天，和我玩耍嬉戲，追跑打鬧，嘻嘻哈哈笑得沒(méi)心沒(méi)肺的人；遇到不懂的知識，一起琢磨，共同思考，意見(jiàn)不同爭得面紅耳赤的`人；當我摔倒扶我起來(lái)，當我生病送我到醫務(wù)室，當我心情不好時(shí)時(shí)陪伴我，想方設法逗我開(kāi)心的人；那就是，我的同學(xué)。

　　非常榮幸我有這樣的校長(cháng)，這樣的老師，這樣的同學(xué)，這樣溫暖的大家庭。我愛(ài)我的校長(cháng)，我愛(ài)我的老師，我更愛(ài)我的同學(xué)。

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