《悲慘世界》讀書(shū)筆記通用15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《悲慘世界》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記1
《悲慘世界》在法國文壇的地位毫不遜色于《西游記》在中國的影響，看到書(shū)名時(shí)，我有一絲恐懼，但更多的還是好奇，整本書(shū)讀下來(lái)，也許是當時(shí)的領(lǐng)悟力不夠吧，只能夠了解到文章寫(xiě)的內容，完全參悟不出什么思想。
這篇小說(shuō)的主要內容是：一位經(jīng)歷了十九年牢獄之苦后獲得自由的`人，當他陷入困境時(shí)，收到了元教的關(guān)照，他被教主感染，懷著(zhù)一顆感恩的心，幫助了陷入困境的女人芳汀，但芳汀最終還是患病死了，他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特，最后犧牲在了戰場(chǎng)上。小說(shuō)的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動(dòng)了一下，如同一顆石子扔進(jìn)了水面后的漣漪。
讀完第一遍就如同經(jīng)歷了一次旅行，見(jiàn)到不同的人，看到了更多的事，但第二次閱讀也是讓我收獲頗豐。
那是初中時(shí)期，有一定閱歷的我再一次讀起了《悲慘世界》，這一次的閱讀讓我對雨果佩服的五體投地，他形象地刻畫(huà)了法國各個(gè)階層的生活，堅定地捍衛人民幸福、自由的權利，中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現出了窮人的悲劇。只有大師才能寫(xiě)出這樣的作品，只有像這樣的作品才能感染人們的內心深處。這位大師還以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì )奴役勞動(dòng)人民，逼良為娼的殘酷現實(shí)。
第二次的閱讀就如同上一堂思想文化課，讓我的心靈受到了洗滌，讓我的思想得到了凈化，讓我的情感更加豐富，讓我的感觸增加更多。
我還會(huì )讀第三遍、第四遍……
《悲慘世界》讀書(shū)筆記2
《悲慘世界》是在一位被人們譽(yù)為“法蘭西的莎士比亞”的著(zhù)名的大作家雨果手中誕生的。它刻畫(huà)了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史現實(shí)，繪制了一幅規模龐大的社會(huì )和政治生活的圖畫(huà)。
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當時(shí)社會(huì )的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫(huà)，把整整將近半個(gè)世紀歷史過(guò)程中廣闊的社會(huì )生活畫(huà)面，都一一展現了出來(lái)：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場(chǎng)，郊區寒愴的客店，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場(chǎng)，戰火紛飛的街壘，藏污納垢的下水道……
這一漫長(cháng)浩大的畫(huà)軸中每一個(gè)場(chǎng)景，無(wú)不栩栩如生，其細部也寫(xiě)的很真切很細致，而畫(huà)幅的`形象又是如此鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，不是堪稱(chēng)文學(xué)史上現實(shí)主義與浪漫主義結合的典范嗎？在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領(lǐng)略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛(ài)潘妮對待愛(ài)情的偉大……
《悲慘世界》讀書(shū)筆記3
信仰
外國作品最大的特色或許就在于里面無(wú)處不在的上帝吧�！侗呤澜纭芬婚_(kāi)始就把信仰的力量（或者說(shuō)是人性本善的力量吧）宣告出來(lái)，為后面主角冉阿讓悲催命運的開(kāi)始及之后的開(kāi)闊人生做好了鋪墊。感謝上帝！有了這股信仰力量的注入，一切變得有點(diǎn)神秘有趣多了。其實(shí)悲慘世界的前半部完全可以用悲慘來(lái)形容，后半部卻是善始善終的完美體現了。
善良
如果這人間有天使的話(huà)，本篇開(kāi)頭的卞福汝主教便是了，讀之讓人感動(dòng)不已，印象最深的是與本文主角相關(guān)的一段，冉阿讓恩將仇報的將收留他的主教家唯一值錢(qián)的最心愛(ài)的東西：一套銀餐具給偷了，被逮捕后主教將配套的一對銀燭臺也送給他了。哎，有點(diǎn)遺憾是那個(gè)可憐的老頭生命的最后幾年吃飯都沒(méi)有他心愛(ài)的餐具陪伴。值得慶幸的是，他要是知道他的一個(gè)偉大的決定造就了一個(gè)城市的數年輝煌，成就了一個(gè)城市無(wú)數人的幸福的數年，他怕也死的欣慰了。所以我們生命中有些善意或許是非常有意義的吧，哪怕是一朵鮮花的短暫盛開(kāi)也是給這個(gè)世界增添了一抹美麗的色彩。
主角光環(huán)，就是因著(zhù)“善良”這世上最美好的一個(gè)詞而不斷閃閃發(fā)光的。
悲慘
這個(gè)世界上為什么會(huì )有壞人呢？孤陰不長(cháng)，獨陽(yáng)不生。水至清則無(wú)魚(yú)。連人體都要有很多細菌來(lái)相互成就，這個(gè)大大的世界又怎能沒(méi)有很多陰暗面呢？
壞人分成兩種吧：一種是內心深處保有善良的壞人，這類(lèi)人因為環(huán)境或社會(huì )影響等被迫走向了一條本無(wú)心要走的坎途，不過(guò)他們總會(huì )有良心發(fā)現的時(shí)候，仿佛他們注定就是要替這個(gè)世界增加色彩的；另一種人壞人，就像惡性毒瘤，壞的層出不窮，壞的無(wú)所顧忌，壞的更是沒(méi)有底限，又總是出乎意料的可以更壞一些！當然對待第一類(lèi)壞人可以寄望于法律人間，而對于那些壞極的人只能寄望于天譴了吧，人間的一切又怎能處理得了他們呢！好在窮兇極惡之人畢竟也是人間極品，如同那極善之人一樣，很少很少�；蛟S，這世界自有她自己的天道平衡之法吧：）
悲慘世界另一層意義就在于把至惡的'一面毫無(wú)保留的呈現于讀者的面前，還陰差陽(yáng)錯的讓壞人不能得到應有的懲罰，最終那場(chǎng)起義帶走了壞人那不起眼的兩個(gè)善良的孩子，算是給讀者保留了一絲希望和溫暖。
起義
好的文學(xué)總是有一個(gè)大時(shí)代背景的，可惜，這些不能引起我很大的興趣，就如同自己對這個(gè)所處時(shí)代的迷茫一樣，我覺(jué)得我們大多數人是無(wú)法看清時(shí)代的真相的，所謂當局者迷。所以，總是能看到和我一樣迷茫的角色和人物形象，感嘆著(zhù)他們的稀里糊涂，也嘲笑著(zhù)自己的稀里嘩啦。那些因為起義犧牲的人，他們無(wú)辜又偉大，血和淚從來(lái)不會(huì )白流，一點(diǎn)一滴都是在推動(dòng)這個(gè)人間的進(jìn)步和成長(cháng)，如同歷史上那些來(lái)過(guò)的人物一般！
完美結局
這本書(shū)有著(zhù)如此完美的結局，都讓人覺(jué)得書(shū)名有點(diǎn)名不副實(shí)了。
這本書(shū)以前也看書(shū)，就一點(diǎn)印象而已。不知道下一次讀會(huì )是什么感受，不知道我對的善惡因果的理解是不是能更深刻一點(diǎn)呢？！
《悲慘世界》讀書(shū)筆記4
世界是情感的融合體�；蛟S我們現在豐衣足食是很幸福，但是，我們還沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò)一些人，一些事，我們知道的太少，一些人情世故都還不懂，不知道怎樣去生活，而且，社會(huì )是多姿多彩的，還未經(jīng)歷過(guò)的我們很容易陷進(jìn)去，但是，世間也是有真心的，也是有人愿意付出的，讀了法國作家的維克多·雨果的《悲慘世界》后，我發(fā)現世界既又溫柔的一面也同樣具有黑暗的一面。
文中的主人公——冉阿讓?zhuān)驗榻o他饑餓的外甥偷了一塊面包而被關(guān)進(jìn)監獄，服刑了9年，但當他出獄后，落魄的時(shí)候，他沒(méi)地方住的時(shí)候，他遇到了善良的主教，他曾經(jīng)想偷主教的東西，但被olc沙威發(fā)現了，當olc要逮捕他時(shí)，主教卻說(shuō)是他要送給冉阿讓的，挽救了冉阿讓?zhuān)瑥拇怂哺倪^(guò)自新，從此決定做個(gè)好人。
每個(gè)人的心中都有惻隱之心，但是，有的人僅限于自己、自己的家人，而對陌生人卻從不關(guān)心，從不憐惜，但是文中的主人冉阿讓卻不同，在他受過(guò)主教的諄諄教誨之后，他變得更加無(wú)私，他無(wú)私的把愛(ài)奉獻給了每一個(gè)人，他受人尊敬，他就是具有這么一個(gè)高尚的靈魂的人，他品格高尚，一視同仁，他曾經(jīng)是個(gè)大富翁，家纏萬(wàn)貫，擁有無(wú)數的財產(chǎn)，但他從來(lái)不貪心，也從不亂花一分錢(qián)，而是仁慈的把錢(qián)都捐給福利院，捐給那些生活過(guò)得艱苦的人們，還把錢(qián)捐給醫院和學(xué)校，改善那里的設施與生活條件。
olc沙威一直盯著(zhù)冉阿讓?zhuān)诤髞?lái)下水道的那次，德納第偷走了馬呂斯身上的戒指和表，后來(lái)，沙威找到了冉阿讓?zhuān)桨⒆屩荒芨�，但在那之前冉阿讓讓他允許自己把馬呂斯送回家，沙威在深思熟慮之后，覺(jué)得冉阿讓幾次的行為都不像個(gè)壞人，但又對不起自己的良心，在內心的多次矛盾中，沙威最終選擇了跳河自盡。從這段看出，沙威也是個(gè)好人，只不過(guò)他是一個(gè)olc，堅信法律是最正確的，最公正的，在之前追捕冉阿讓的過(guò)程中，也只是服從任務(wù)，在他的內心中，是存在著(zhù)正義與善良的，也證明了，善良的人是有回報的，冉阿讓造福世間，他的`正義不是沒(méi)有回報的。
最后，因為他不想讓自己的女兒知道自己曾是個(gè)囚犯，而且越獄逃跑，但在馬呂斯與珂賽特結婚之時(shí)，當德納第出現后，馬呂斯才知道在下水道救他的人是冉阿讓?zhuān)谌桨⒆屟傺僖幌r(shí)，他和珂賽特出現了，珂賽特也終于知道了自己的身世，知道了自己是芳汀的女兒。而冉阿讓這一生也已經(jīng)沒(méi)有遺憾了，沒(méi)有牽掛了。
冉阿讓把自己的全部財產(chǎn)給了一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的人，但他心甘情愿，而我們現在呢?我們從小學(xué)過(guò)雷鋒，董存瑞，劉胡蘭等英雄人物的精神，但是我們做到了嗎，我們這一代人，多的是浪費，自私，冷漠，而真正缺少的是善良，奉獻，熱情，，我們應該從小做起，從小事做起，我們不能辜負了祖國的希望與寄托，我們應該像冉阿讓一樣，有著(zhù)無(wú)比寬大的胸懷與氣度。
“如果人人都獻出一份愛(ài)，世間將變成美好的人間”。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記5
《悲慘世界》在法國文壇的地位毫不遜色于《西游記》在中國的影響，看到書(shū)名時(shí)，我有一絲恐懼，但更多的還是好奇，整本書(shū)讀下來(lái)，也許是當時(shí)的領(lǐng)悟力不夠吧，只能夠了解到文章寫(xiě)的內容，完全參悟不出什么思想。這篇小說(shuō)寫(xiě)了一位經(jīng)理了十九年牢獄之苦后獲得自由的人，當他陷入困境時(shí)，收到了元教的關(guān)照，他被教主感染，懷著(zhù)一顆感恩的心，幫助了陷入困境的女人芳汀，但芳汀最終還是患病死了，他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特，最后犧牲在了戰場(chǎng)上。小說(shuō)的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動(dòng)了一下，如同一顆石子扔進(jìn)了水面后的漣漪。
讀完第一遍就如同經(jīng)理了一次旅行，見(jiàn)到不同的人，看到了更多的事，但第二次閱讀也是讓我收獲頗豐。
那是初中時(shí)期，有一定閱歷的我再一次讀起了《悲慘世界》，這一次的閱讀讓我對雨果佩服的五體投地，他形象地刻畫(huà)了法國各個(gè)階層的生活，堅定地捍衛人民幸福、自由的權利，中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現出了窮人的悲劇。只有大師才能寫(xiě)出這樣的作品，只有像這樣的作品才能感染人們的內心深處。這位大師還以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì )奴役勞動(dòng)人民，逼良為娼的殘酷現實(shí)。
第二次的閱讀就如同上一堂思想文化課，讓我的心靈受到了洗滌，讓我的'思想得到了凈化，讓我的情感更加豐富，讓我的感觸增加更多。
我還會(huì )讀第三遍、第四遍……
悲慘世界這本書(shū)是9世紀法國的著(zhù)名作家雨果的成名作之一，它主要講了在法國大革命時(shí)期，主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個(gè)孩子工作真的了一分微薄的收入，又一次他們全家都在挨餓，冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役，他兩次想越獄逃走，卻都失敗了，又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿(mǎn)釋放時(shí)，他滿(mǎn)懷憤怒，他善良的心已經(jīng)被仇恨污染，對社會(huì )滿(mǎn)懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿，最后一位好心的神父收留了他，還幫他洗凈了靈魂。后來(lái)冉阿讓成為了一名好市長(cháng)，幫助了方叮和他的女兒克塞特。
小說(shuō)的最后，冉阿讓死了（雨果小說(shuō)最后主人公都是死了的，悲劇�。�。
這部小說(shuō)里，我最崇敬的就是冉阿讓了，雖然他一開(kāi)始是被社會(huì )弄的他善良的心都邪惡了，但是經(jīng)過(guò)善良的神父的幫助，他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的感人，別人侮辱他，他毫不還手，又十分的疾惡如仇，是一位令人敬仰的好市長(cháng)……
在這篇小說(shuō)中，我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了：
冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子，被抓了回來(lái)，教主不但不生氣，還跟olc解釋說(shuō)：“這銀碟子不是他偷的，而是我送給他的�！眔lc走了之后，教主也沒(méi)責備冉阿讓?zhuān)f(shuō)“我已經(jīng)洗凈了你的靈魂，你現在是個(gè)好人了，去好好生活吧�！�
這本書(shū)十分好看，雖然結尾十分悲劇，但內容也有許多讓人感動(dòng)的地方，真是一本精彩的世界名著(zhù)啊
《悲慘世界》讀書(shū)筆記6
《悲慘世界》是在一位被人們譽(yù)為“法蘭西的莎士比亞”的著(zhù)名的大作家雨果手中誕生的。它刻畫(huà)了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史現實(shí)，繪制了一幅規模龐大的社會(huì )和政治生活的圖畫(huà)。
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的.一生，更突出了當時(shí)社會(huì )的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫(huà)，把整整將近半個(gè)世紀歷史過(guò)程中廣闊的社會(huì )生活畫(huà)面，都一一展現了出來(lái)：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場(chǎng)，郊區寒愴的客店，，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場(chǎng)，戰火紛飛的街壘，藏污納垢的下水道……這一漫長(cháng)浩大的畫(huà)軸中每一個(gè)場(chǎng)景，無(wú)不栩栩如生，其細部也寫(xiě)的很真切很細致，而畫(huà)幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，不是堪稱(chēng)文學(xué)史上現實(shí)主義與浪漫主義結合的典范嗎？在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領(lǐng)略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛(ài)潘妮對待愛(ài)情的偉大……
《悲慘世界》讀書(shū)筆記7
一束光明為黑暗帶來(lái)了希望，指南針為迷途的人帶來(lái)了力量，感恩則在悲慘世界中帶來(lái)愛(ài)，愛(ài)讓人們戰勝黑暗與困難。推開(kāi)歷史之門(mén)，一位學(xué)者——雨果先生向我們徐徐走來(lái)，講述了動(dòng)亂不安的法國的景象，悲慘世界的黑暗與一個(gè)充滿(mǎn)感恩的冉阿讓。農民出生的貧困工人冉阿讓為了姐姐的孩子，只因偷了一塊面包竟坐了19年的牢。
19年里，痛苦與寂寞無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著(zhù)他。當他被釋放時(shí)，心里卻又忍受著(zhù)巨大的煎熬。他到處遭人白眼，仇恨也逐漸在他心底滋長(cháng)。他發(fā)誓，他要向社會(huì )復仇。
可是，仁愛(ài)之心總會(huì )傳遍整個(gè)世界。在這時(shí)，一個(gè)叫米里哀的主教感化了他，冉阿讓從此帶著(zhù)感恩，行善積德，將仁愛(ài)繼續傳遞給他人。他化名為馬德蘭，成為富翁，成為市長(cháng)�？墒敲\偏偏就愛(ài)捉弄他。
警探沙威一直窮追不舍，當沙威誤認為一個(gè)貧窮的工人就是冉阿讓?zhuān)覝蕚浒阉瓦M(jìn)監獄時(shí)，冉阿讓為了就無(wú)辜的工人，挺身而出，落入沙威手中�？墒�，冉阿讓再一次逃脫了。他出于愛(ài)心，為不相干的芒汀撫養女兒，珂賽特。他們就一直平靜地生活在修道院里，過(guò)了很多年。
在血腥的王朝，悲慘的世界中，冉阿讓始終具有感恩之心，他為了珂賽特的愛(ài)人馬呂斯，冒著(zhù)生命危險通過(guò)下水道救了身處困境的他。當沙威因混進(jìn)起義者隊伍進(jìn)行偵察而被判處死刑時(shí)，沒(méi)想到是由冉阿讓執行命令，槍斃沙威。在最后一刻，沙威被冉阿讓放了。冉阿讓的高尚人格讓沙威覺(jué)得無(wú)地自容，所以沙威自殺了。
冉阿讓的一生因為沙威折磨累累，他可以很輕易地解決了沙威，來(lái)終了自己的痛苦�？墒�，感恩之心，仁愛(ài)之心讓冉阿讓選擇放棄，選擇釋放沙威。這讓人如此敬佩冉阿讓的高尚品質(zhì)與節操。最后，珂賽特和馬呂斯結婚了，年輕人非常幸福。
冉阿讓一個(gè)人過(guò)著(zhù)孤獨的日子，最后他死在了珂賽特的懷中。也許，如果不是那次竭盡全力去救馬呂斯，他的.身體應該還很好，可是，他不后悔，即使是付出自己的生命，他也愿意幫助別人，拯救他人。冉阿讓用他的感恩照亮了黑暗，拯救了悲慘的世界，感動(dòng)了上帝。他在閉眼之前，看到了天使在他身邊，他是帶著(zhù)笑離開(kāi)的，他將會(huì )在天堂里幸福地生活，那里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有血腥，只有和平與愛(ài)。
《悲慘世界》雖描繪的是戰亂的年代，戰爭的場(chǎng)景，但它成功地刻畫(huà)了冉阿讓?zhuān)晒Φ厮茉炝艘粋�(gè)充滿(mǎn)感恩之心的偉人。它教會(huì )人們看到光明，看到希望的方法，那就是感恩。我想，冉阿讓教會(huì )我的感恩不只是像烏鴉反哺那樣，而是人世間的大愛(ài)，是超乎尋常的愛(ài)。感恩，不只是對親朋與好友，而是對所有人，對受到痛苦的人的最大幫助是感恩，在危險面前挺身而出是感恩，在生命的最后一刻仍充滿(mǎn)微笑是感恩。
感恩之心仍在，我們的世界就是一個(gè)美好的家園。感恩為悲慘世界帶來(lái)希望，更會(huì )讓和平的世界更加熠熠生輝，更會(huì )讓人們心連心，共創(chuàng )美麗的輝煌，筑就幸福的未來(lái)。冉阿讓?zhuān)诒瘧K世界中感恩，獲得了解放。讓我們心存一份感恩，為冉阿讓祈禱，為世界祝福！
《悲慘世界》讀書(shū)筆記8
黑暗的牢房里，一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨自痛苦而茫然的坐著(zhù)。在他25歲時(shí)，只因為貧困和饑餓打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役，陰暗潮濕的監獄里，只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。這個(gè)不幸的囚犯就是法國偉大的現實(shí)主義作家雨果最著(zhù)名的作品《悲慘世界》里的主人公——冉阿讓。
十九世紀的巴黎，貧苦的冉·阿讓為了挨餓的孩子去偷面包，結果被飽食終日的法官判處了十九年的苦役。出獄后，走投無(wú)路的冉·阿讓被好心的米里哀主教收留過(guò)夜，卻偷走了主教的銀器潛逃，后被警察捉回。主教聲稱(chēng)銀器是送給他的，使冉·阿讓免于被捕。主教的言行感化了冉·阿讓?zhuān)R德蘭，從此洗心革面奮發(fā)向上，十年后成為成功的商人并當上市長(cháng)。這時(shí)，以前緝拿過(guò)他的警長(cháng)沙威出現，一心要找他的麻煩。在此期間，冉·阿讓得知了芳汀的悲慘遭遇，并承諾照顧她的私生女柯賽特。八年過(guò)去了，平靜的生活再起波瀾——柯賽特愛(ài)上了共和派青年馬利尤斯，轟轟烈烈的巴黎人民起義爆發(fā)了，無(wú)賴(lài)德納迪埃和冉·阿讓又狹路相逢，而多年來(lái)從未放棄追捕冉·阿讓的警長(cháng)沙威又出現在冉·阿讓的面前。最后，冉·阿讓在女兒得到幸福以后，帶著(zhù)愛(ài)的'救贖離開(kāi)了人世。
《悲慘世界》，起初我還以為這將是一個(gè)很悲傷的故事，怕太過(guò)黑暗所以不敢往下讀。合上書(shū)后，欣喜地發(fā)現，黑暗也不盡然是黑暗，還是有許多令人感動(dòng)的溫暖。除了起初主人公在獄中的黑暗以外，那個(gè)幫助他的主教，以及主人公他自己為了不傷害無(wú)辜的老人而暴露自己勞役犯的身份，為了一個(gè)陌生人的女兒，他費盡力氣。這許是愛(ài)的救贖吧。他曾經(jīng)被捕入獄，他絕望過(guò)也恨過(guò)這個(gè)社會(huì )，但他選擇了一條幫助別人的道路，路是自己的選擇。也許這條路一點(diǎn)也不好走，甚至充滿(mǎn)了困難，但最后總會(huì )通向一個(gè)光明的結局。那個(gè)曾經(jīng)遭受許多困難的主人公最后也是平靜安詳地離開(kāi)了人世。
愿我們身邊多一些愿意犧牲自己以幫助別人的人，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記9
本書(shū)以主人公冉阿讓的命運作為線(xiàn)索。主人公冉阿讓就只因為打破一塊玻璃，拿里一個(gè)面包而經(jīng)歷了長(cháng)達19年的牢獄之苦，終于，他獲得了自由�？梢粺o(wú)所有的他又被社會(huì )冷漠；幸慶的是善良，仁愛(ài)的主教關(guān)照他。然而，在當時(shí)的社會(huì )犯有前科的人是不被理解，不被接受的，冉阿讓好意對待他人，卻遭人們的'誤解。于是，冉阿讓再次陷入困境中。但他并不氣餒，依舊好意對人，十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠(chǎng)，冉阿讓成為一名成功的商人并當上市長(cháng)。由于犯有前科和救人要緊，他又一次被捕了，他成了終身監禁。在船上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻落到海里去了！后來(lái)，在法國大革命戰場(chǎng)中，有人又看見(jiàn)冉阿讓的身影英勇無(wú)畏在戰場(chǎng)中，他經(jīng)常幫助別人……
冉阿讓雖背負著(zhù)囚犯的身份，飽受著(zhù)他人的歧視。但他樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為使我大大感動(dòng)。慈悲為懷的主教不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！币彩刮掖蟠蟾袆�(dòng)。作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實(shí)面前只有被消滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。
我希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人。只有這樣，我們世界才會(huì )更和諧、光明。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記10
這是一部如何華麗浪漫的史詩(shī)?又是一部怎樣牽繞命運的輪回?
用魯迅的話(huà)來(lái)評價(jià)或許比較貼切，“所謂小說(shuō)，即刻畫(huà)人物形象的藝術(shù)”，“悲劇，就是將美的東西撕毀給人看”。
冉阿讓是故事的主人公，他經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦，終于得到了自由，但誰(shuí)也不在相信他了，在這衣食無(wú)著(zhù)的困境里，他得到了主教——米里艾的關(guān)照。然而，因為冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯，人們無(wú)法接受他，從此誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。等他再次出現，他很樂(lè )于助人，人們不知道他就是冉阿讓?zhuān)己芟矚g他�？上�，好景不長(cháng)，他又一次被捕了，在船上服苦役。一個(gè)海員在工作時(shí)，不小心掉進(jìn)大海，他救了海員，自己卻掉進(jìn)大海里!但他沒(méi)有死，在法國大革命的戰場(chǎng)上，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰斗，救助被人。
可當人們知道他是冉阿讓的時(shí)候，一雙雙冷酷的眼睛望著(zhù)他，眼里充滿(mǎn)了憎恨。這說(shuō)明，如果別人不相信你，你用任何辦法都很難擦除自己的罪過(guò)，讓人相信你。
這都說(shuō)明，你信任別人，別人會(huì )覺(jué)得很好，也會(huì )信任你;當兩人互相信任，或者是更多的人互相信任，這個(gè)世界將是多么美好。
整部小說(shuō)在于怎樣揭露這種社會(huì )壓迫如何把人間變成地獄，也讓我深切地體會(huì )到社會(huì )最底層窮苦人的生活，看到人性的善惡，并且時(shí)而為之感動(dòng)。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落，寬厚善良的人，無(wú)論在哪里都會(huì )受到人們的`尊重。但是，陰險狡詐，自私自利的小人會(huì )永遠遭到人類(lèi)的唾棄。書(shū)中有許多角色也真是這個(gè)社會(huì )的縮影，比如店主德納第，為了錢(qián)財不惜一切進(jìn)行詐騙，一時(shí)聲稱(chēng)自己是演員，一時(shí)又說(shuō)是畫(huà)家，但再高明的欺詐手段高，也掩蓋不了自己丑陋的內心。在生活中也有著(zhù)類(lèi)似的事情：比如為了提高自己的成績(jì)排名，而不惜考試舞弊，但這種行為縱使欺騙了老師，同學(xué)，但卻永遠也欺騙不了自己，欺騙不了自己的真才實(shí)學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽不可能永久。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記11
這個(gè)暑假里，我想豐富一下自己的閱讀量，于是我讀了一本名著(zhù)：《悲慘世界》。它的作者是法國的維克多？雨果。 《悲慘世界》讓我的心靈受到了巨大的震撼，所以我不由得寫(xiě)了這篇讀后感！
故事的梗概是這樣的：主人公冉阿讓原來(lái)是個(gè)誠實(shí)的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個(gè)可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中之苦而曾四次逃跑，因此刑期被加到了十九年。出獄之后，苦役犯的罪名永遠地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。后來(lái)他受到一位主教的'感化決心去惡從善；改名換姓埋頭工作，終于當上了市長(cháng)，成了大富翁后他樂(lè )善好施，興辦福利，救助孤寡；然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會(huì )不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
當我一口氣讀完《悲慘世界》后，我流淚了。我有一句深深的感嘆：社會(huì )是多么不公平，難道一個(gè)人犯了錯，永遠都不會(huì )改了嗎？這本書(shū)讓我有感動(dòng)，也讓我有氣憤！感動(dòng)是：主人公一人生活在如此黑暗的社會(huì )中，但他依然保持著(zhù)這么一顆善良的心。它見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人，可為什么別人還是不愿意接受他呢？他們侮辱他，看不起他，這是我的氣憤也就從中流入了出來(lái)！想想我們的生活，想想我們生活的社會(huì )，我們真是太幸運了。我認為，雖然我們現在的生活好了，但我們還是應該要好好學(xué)習冉阿讓的善良和誠實(shí)！
最后，我希望我希望世界充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)友愛(ài)，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了！
《悲慘世界》讀書(shū)筆記12
1 、不動(dòng)聲色：聲：言談；色：臉色。在緊急情況下，說(shuō)話(huà)、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒(méi)有變化。形容非常鎮靜。
2 、價(jià)值連城：連城：連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。
3 、明目張膽：明目：睜亮眼睛；張膽：放開(kāi)膽量。原指有膽識，敢做敢為。后形容公開(kāi)放肆地干壞事。
4 、天真爛漫：天真：指心地單純，沒(méi)有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。
5 、縱橫交錯：橫的豎的交叉在一起。也形容情況復雜。
6 、張牙舞爪：張：張開(kāi)；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。
7 、形單影只：形：身體；只：?jiǎn)为�。只有自己的`身體和自己的影子。形容孤獨，沒(méi)有同伴。
8 、悲天憫人：悲天：哀嘆時(shí)世；憫人：憐惜眾人。指哀嘆時(shí)世的艱難，憐惜人們的痛苦。
9 、郁郁寡歡：郁郁：發(fā)愁的樣子；寡：少。形容心里苦悶。指悶悶不樂(lè )。
10 、風(fēng)燭殘年：風(fēng)燭：被風(fēng)吹的蠟燭，容易熄滅；殘年：殘余的歲月，指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。
11 、喋喋不休：喋喋：形容說(shuō)話(huà)多；休：停止。嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
12 、步履蹣跚：蹣跚：走路一瘸一拐的樣子。形容走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣子。
13 、富麗堂皇：富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩(shī)文詞藻華麗。
14 、節衣縮食：節、縮：節省。省吃省穿。形容節約。
15 、黯然神傷：指心神悲沮的樣子。
16 、呆若木雞：呆：傻，發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。
17 、束手無(wú)策：策：方法。遇到問(wèn)題，就象手被捆住一樣，一點(diǎn)方法也沒(méi)有。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記13
《悲慘世界》里的主人公冉?阿讓從小失去父母，20歲的時(shí)候迫不得已到面包店里搶面包吃，被抓進(jìn)監獄，判了19年牢。他出獄之后，他又偷了教堂里的銀器，被警察抓到教堂里，教堂里的主教大人卻說(shuō)：”那兩只銀器是我送給他的�！八麑讨鞔笕苏f(shuō)：”我答應成為一名正直的人�！叭�?阿讓從此為民服務(wù)，并履行了對芳汀的承諾，救出了戰火中的馬里于斯，并且還挽救了警探沙威，他生活卑微、誠實(shí)、簡(jiǎn)樸，直到去世。
”他倒向后面，兩支蠟燭的燭光照著(zhù)他，他那白色的臉望上天。他死了�！�
這是對于《悲慘世界》的主人公冉阿讓去世的描述。
沉醉其間，好似成為了珂賽特，有淚滑過(guò)。好的作品，就是能夠打動(dòng)讀者的心扉，打開(kāi)心靈的大門(mén)，沉浸在作品里隨著(zhù)主人公哭哭笑笑。
《悲慘世界》是有著(zhù)”法蘭西的莎士比亞“美譽(yù)的法國作家維克多·雨果于1862年所發(fā)表的一部長(cháng)篇小說(shuō)，它是十九世紀最著(zhù)名的小說(shuō)之一。小說(shuō)涵蓋了拿破侖戰爭和之后的十幾年的時(shí)間。故事的主線(xiàn)圍繞主人公獲釋罪犯冉·阿讓試圖贖罪的`歷程，融進(jìn)了法國的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰�！侗瘧K世界》因為資料豐富和內涵深刻，使讀者們都體會(huì )到作品有一種深遠的分量感，讓眾多讀者感動(dòng)。
這，就是世界名著(zhù)——《悲慘世界》。我讀完這本雨果的傳世之作，有兩方面的感受。
第一方面是大師的文采、筆法。雨果在敘述的時(shí)候，人物對白簡(jiǎn)潔明了，每一句話(huà)都直達重點(diǎn)，深入核心。比如，”冉阿讓也感到舊時(shí)的歡樂(lè )又回到了心頭，他常望著(zhù)珂賽特說(shuō)：‘呵，多完美的創(chuàng )傷!呵，多完美的痛苦!’“這句話(huà)看似平常，可是實(shí)際上，這句話(huà)是寫(xiě)出了冉阿讓心里的歡樂(lè )。這就是大師的方法。那里的每一句話(huà)，都值得我們細細咀嚼品味。
還有對周?chē)h(huán)境的塑造，對方位的描述。文章的開(kāi)頭寫(xiě)到冉阿讓四處流落，每到一個(gè)地方都被趕了出來(lái)，那里的場(chǎng)景不停地在變換，可是他依然描述到位。寥寥數句，勾勒出花園，平房，別墅等各種地方，令人不得不贊嘆。這是我們值得學(xué)習的地方。
《悲慘世界》讀書(shū)筆記14
暑假中，我讀了法國大文豪雨果寫(xiě)的一部震撼人心的輝煌巨著(zhù)——《悲慘世界》。
這本書(shū)敘述了讓·瓦讓的悲慘人生。讓·瓦讓是一個(gè)苦役犯，他刑滿(mǎn)釋放后，被一位主教感化，重拾善良的本性，改名換姓，當上了市長(cháng)，做了許多善事，之后，讓·瓦讓又救了一位可憐的母親，她叫芳蒂娜，她為了她的女兒珂賽特，賣(mài)掉了寶貴的頭發(fā)和門(mén)牙，可她最終還是病死了，臨終前還是沒(méi)能見(jiàn)女兒一面，讓·瓦讓決心把珂賽特從貪婪的'泰納迪埃夫婦手中贖回�？伤譃榱司鸵粋�(gè)被認為是讓·瓦讓的無(wú)辜老頭，再次被捕入獄，一次，他冒險救一個(gè)水手而跳入海中，乘機逃跑，人們以為他已經(jīng)死了。逃走后，他又以重金從惡毒的泰納迪埃夫婦手中，贖回了珂賽特。然而，這樣一個(gè)偉大的人，社會(huì )不容他，到最后，連他辛辛苦苦一手養大的女兒珂賽特也誤解了他，他多次舍己救人，卻只能在孤寂中死去。
讓·瓦讓的善良在當時(shí)的黑暗社會(huì )面前是蒼白無(wú)力的，他無(wú)數次的為了一些與他毫不相干的人不受到傷害鋌而走險，甚至甘愿付出自己的生命，這樣一個(gè)高尚的人，竟然在誤解中死去，我同情他，但我更敬佩他。
而當今社會(huì )的人們，為了個(gè)人利益完全不在乎別人的感受。比如，公交車(chē)上，一位行動(dòng)不便的老人扶著(zhù)扶手，卻無(wú)人讓座，這是為什么？也許這是他們在想：別人都沒(méi)讓?zhuān)覟槭裁匆尠�？但如果換個(gè)角度想想：當你上了年紀，行動(dòng)不方便了，坐公交車(chē)也沒(méi)人讓座，你是什么感受？再看看我們學(xué)生，在考場(chǎng)上，遇到不會(huì )的題目，就偷偷地看其他同學(xué)的答案，這樣的行為，既欺騙了老師，也欺騙了同學(xué)，就算你考了一個(gè)好成績(jì)，你能心安理得的接受嗎？
現在，像讓·瓦讓這樣為社會(huì )、為人們無(wú)私奉獻的人已經(jīng)不多了。但是，只要人人都像讓·瓦讓一樣，奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加美好！
《悲慘世界》讀書(shū)筆記15
大家都明白世界著(zhù)名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開(kāi)始閱讀起這本動(dòng)人心魄、感人至深的世界名著(zhù)——《悲慘世界》
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因為四次越獄增加到十九年。當他一無(wú)所有的走上社會(huì )卻發(fā)現自我衣食無(wú)著(zhù)時(shí)，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，最終當上了市長(cháng)，一名大富翁，樂(lè )善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自我的真實(shí)姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最終卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活，和這些人比起來(lái)，算是多么的完美啊!我們曾因為想得到卻得不到而哭泣，也曾會(huì )因為想做什么卻不能做而難過(guò)，但看看這本書(shū)中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥(niǎo)”珂賽特……我們曾受過(guò)的所謂的“傷”都算得上什么?此刻有許多人，包括我們都是獨生子女、父母的掌上明珠，總是會(huì )覺(jué)得什么都該是自我的，不應當受到委屈，所有人都應當聽(tīng)自我的，按照自我的`心意去辦，都不曾站在別人的立場(chǎng)想過(guò)，但這樣的我們長(cháng)大后，改怎樣去融入社會(huì )呢?所以，請大家從小做起，試著(zhù)盡自我最大的力量幫忙需要幫忙的人，對生活堅持進(jìn)取的態(tài)度，進(jìn)取地應對一切挫折，不要畏懼。同時(shí)，我期望大家要珍惜此刻的生活，并懂得感恩，感恩這個(gè)世界、感恩這個(gè)國家、感恩這個(gè)社會(huì )、感恩在我們身邊不離不棄，愛(ài)我們的人……
我只想說(shuō)，人是不分貴賤的，要堅持一顆真、善、美的心靈，這個(gè)世界就會(huì )變得無(wú)比完美。
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