事跡的作文300字

時(shí)間:2023-01-26 16:38:16 新材料 我要投稿
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精選事跡的作文300字集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的事跡的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選事跡的作文300字集合10篇

事跡的作文300字 篇1

  今天上午第三節課,我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的“名人事跡報告會(huì )”。大家都很興奮。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,講臺下都坐滿(mǎn)了學(xué)生。比賽開(kāi)始了,整個(gè)班都安靜下來(lái),就連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。主持人說(shuō):“請小紅上臺演講!薄皣W”的一聲,臺下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上臺演講,還請下一位選手準備。

  其中,我聽(tīng)到小芳說(shuō)的是:“立志報國的孫中山,里面說(shuō)的是孫中山從小就愛(ài)讀書(shū),11歲時(shí),他說(shuō):“我要去看中國以外的世界!12歲時(shí),他到美國留學(xué)。哥哥要他學(xué)經(jīng)商,他不答應,還認真的說(shuō):“我要救國救民!彼鄬W(xué)鉆研,老師夸他是個(gè)“聰明的中國孩子”。長(cháng)大以后,他是中國的'一位近代偉大的民主革命家。大家在歡笑中,報告會(huì )結束了。

  聽(tīng)完所有名人事跡,我被孫中山說(shuō)“要救國救民”的這句話(huà)感動(dòng)了,而且,還深刻的印在我的腦海里,我覺(jué)得孫中山愛(ài)學(xué)習、為國為民這種精神,的卻是值得我們敬佩他,所以,我們要學(xué)習孫中山這種愛(ài)學(xué)習、為國為民的精神。

事跡的作文300字 篇2

  雷鋒是熱愛(ài)他人,舍己為人的一名軍人,更是我們學(xué)習的榜樣。 俗話(huà)說(shuō)的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒做的好事浩如煙海,數也數不清。今天,我就從中挑一兩件事和大家一起分享吧!

  一天,天空下起了蒙蒙細雨,雷鋒正披著(zhù)雨衣趕火車(chē),突然,他看見(jiàn)一位大嫂懷中抱著(zhù)個(gè)小孩,手里還拉著(zhù)個(gè)小孩,背上還背了個(gè)大包,全身都被雨淋濕了,雷鋒過(guò)去一打聽(tīng)才知道這位大嫂是來(lái)探親的,于是他快步走上去,把雨衣脫下來(lái)給大嫂披上,接著(zhù)自己抱起地上的孩子,冒雨把他們送回家。之后,雷鋒就悄然離去。

  像這樣的事還很多:有一次他拿著(zhù)醫生開(kāi)的藥,還抱病為工程隊送磚。還有一次他冒著(zhù)大雨和戰友保護了七千袋水泥......而雷鋒做好事卻從不留名。

  雷鋒先人后己的精神值得我們去學(xué)習,我們應該從身邊的.小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

事跡的作文300字 篇3

  今天我看了《英雄人物故事》這本書(shū)。這本書(shū)中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書(shū)中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

  下面就讓我來(lái)為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來(lái)縣的一個(gè)貧苦農民家庭。他當過(guò)兒童團團長(cháng)。13歲時(shí),曾機智地掩護區委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。參軍兩年多來(lái),他繳獲了兩挺機槍?zhuān)⒘怂拇涡」,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎?wù)隆?/p>

  有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的同志們報仇!在戰爭中,董存瑞帶著(zhù)爆破組的'成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時(shí),董存瑞在一座橋下,突然聽(tīng)到了橋上的機槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著(zhù)炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國!

  我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:努力學(xué)習,珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

事跡的作文300字 篇4

  張海迪是我最敬佩的人,因為,她的事跡讓我感動(dòng)。當我知道了張海迪的事跡以后,便被她執著(zhù)的精神打動(dòng)了,立志要做一個(gè)像張海迪那樣的好同志。

  張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺(jué),醫生說(shuō),這種高截癱病人最多活不過(guò)27歲,張海迪知道,自己活不長(cháng)了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自己的行動(dòng)讓人們記住她,張海迪。

  張海迪決心學(xué)好醫術(shù),減輕別人的病痛,她為了學(xué)好醫術(shù),在小動(dòng)物身上做實(shí)驗,終于,“黃天不負有心人”,張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫術(shù)了。

  因為張海迪平常很樂(lè )于助人,所以,周?chē)娜擞惺裁蠢щy都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著(zhù)一瓶進(jìn)口藥,來(lái)找她,請她幫忙翻譯,但是張海迪也看不懂,她看著(zhù)這位老人失望的走了,便下決心學(xué)好外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)她的'努力,她的外語(yǔ)已經(jīng)學(xué)得非常好了,她翻譯了外國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》,當她拿著(zhù)譯稿去找總編時(shí),這位年過(guò)半百的老同志,激動(dòng)地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書(shū)寫(xiě)了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運低頭的姑娘,她一直激勵著(zhù)我們。

事跡的作文300字 篇5

  眼下,武漢市的新冠肺炎重癥病例已經(jīng)下降至20xx例以下,如何繼續加強重癥患者的醫療救治,努力提高治愈率、降低病亡率是當前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的《一線(xiàn)抗疫群英譜》我們就一起來(lái)認識一位重癥醫生馬承恩。

  在華中科技大學(xué)同濟醫院光谷院區重癥病區,患者老徐不僅雙肺感染嚴重,還伴有高血壓、心臟病等多種基礎病,好幾次都在死亡線(xiàn)上掙扎。

  氣管插管、血液透析、心肌恢復,一周多的時(shí)間,山東大學(xué)第二醫院援助湖北國家醫療隊隊長(cháng)馬承恩帶領(lǐng)隊友進(jìn)行了三次大搶救,老徐終于轉危為安。

  為了趕在患者病情惡化前提前介入,馬承恩經(jīng)常連續六七個(gè)小時(shí)在病區,查看、監測病人情況,上呼吸機,穿著(zhù)厚厚的防護服,馬承恩始終奮戰在救治一線(xiàn)。別人輪休的時(shí)候,他還要參加疑難病例討論、會(huì )診。

  在馬承恩和隊友們的.努力下,截至目前,他們已累計治愈患者46人。

事跡的作文300字 篇6

  幻想與雨夜的共舞,是那么浪漫,也不再那么多愁,善感。那雨絲滲入肌膚,與它融合,輕柔的撫摸。那是完美的,完美的夜的色彩,不摻一絲雜質(zhì)。那次美麗的邂逅,美麗的幻想。在那顆星的照耀下,將永遠為你綻放,綻放出奪目的光芒。我很惋惜,但我知道,我不能后悔。這是我自己選擇的路,不在乎終點(diǎn),一路上的風(fēng)景呢?一定很美。越美麗的東西,一定會(huì )有缺憾,就像曇花一現,美在一瞬間綻放。如果美的沒(méi)有缺陷,我還會(huì )有著(zhù)千萬(wàn)中滋味涌上心頭嗎?錯了。我和你的那些流年,悄然的褪色,約定的悲傷。

  散落一地的憂(yōu)傷,路上,一直淺唱著(zhù)你的'歌。我回頭望了一眼依然旋轉的木馬,抬腿走出游樂(lè )場(chǎng)。那條腿卻如灌了鉛般沉重,將我留在這個(gè)夢(mèng)魘,為的是給予我永恒的提醒。就這樣不高不遠也不深沉的那么淡淡的一汪藍天,淡淡的,恬靜的。___曾經(jīng)天真的認為,幸福會(huì )像粉紅的喇叭花一樣色彩艷麗,會(huì )像滔滔江水一樣轟轟烈烈。驀然回首,那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

  散場(chǎng)了我是哪個(gè)角色說(shuō)過(guò)了什么有沒(méi)有人會(huì )記得。

事跡的作文300字 篇7

  記憶樹(shù)漸漸出現了,我隨手摘下一片葉子,是我們班數學(xué)班長(cháng)那清晰的身影。

  她高高的個(gè)子;烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飛舞。她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。

  她可算的上是位盡職盡責的班長(cháng)了。每當我們下課玩游戲時(shí),她都會(huì )默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數,作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì )不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交,還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交!”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“我的交了!”她就心滿(mǎn)意足地把作業(yè)送到數學(xué)老師的辦公室里。

  她還是位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。有一次,我們正上自習課的時(shí)候。我看見(jiàn)她手里拿著(zhù)一本資料書(shū),走到講臺上。這時(shí),講臺上就傳來(lái)了細小的說(shuō)話(huà)聲:“老師,這道題怎么做?”老師就給她講了起來(lái)。她就專(zhuān)心致志的聽(tīng)。由此可見(jiàn),她對待學(xué)習是多么的認真。

  她的'考試成績(jì)總是名列前茅,這大概是由于她上課全神貫注地聽(tīng)講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。

  記憶樹(shù)漸漸消失了,但她那盡職盡責、勤學(xué)好問(wèn)的身影仍浮現在我的腦海里。

  這就是我們的數學(xué)班長(cháng)。

事跡的作文300字 篇8

  小說(shuō)里的抗日小英雄——雨來(lái)

  蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書(shū)。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家,挪開(kāi)了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……

  這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。

  雨來(lái)是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹(shù)了望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰場(chǎng),長(cháng)年轉戰南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現眼前。于是,他創(chuàng )作了以雨來(lái)為主人公的'小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》,發(fā)表在《晉察冀日報》上。

  新中國成立后,教育部一位負責語(yǔ)文教科書(shū)的編審專(zhuān)程找到管樺,告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此,小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的英雄。

事跡的作文300字 篇9

  這幾天,我讀了一篇抗日英雄趙一曼的故事,非常震撼。

  抗日女英雄趙一曼率領(lǐng)的部隊在一次戰斗中被日本人包圍了,在組織隊伍突圍過(guò)程中,她不幸被子彈擊中,身負重傷,被敵人抓獲。日本人為了從她口中獲得有價(jià)值的情報,對她嚴刑拷打,百般折磨,但她寧死不屈。為了不讓她死去把她送到醫院里。監視她的'警察和一位醫生被她的愛(ài)國精神所感動(dòng),幫助她逃跑,但在逃跑途中,又被敵人追捕,最后壯烈犧牲。

  看完以后,我非常痛恨日本帝國主義侵略中國,他們在中國燒殺搶掠無(wú)惡不作。但是有許多象趙一曼一樣的愛(ài)國英雄,不怕流血犧牲,英勇抗戰,最終把日本帝國主義趕出了中國。他們太偉大了,永遠活在我們心中。

  我也深深體會(huì )到,只有國家強大,才不會(huì )受人欺侮。我們是祖國的未來(lái),做為一名少先隊員,我們要努力學(xué)習掌握本領(lǐng),長(cháng)大以后報效祖國。

事跡的作文300字 篇10

  今天我看了《英雄人物故事》這本書(shū),讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書(shū)中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書(shū)中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

  下面就讓我來(lái)為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來(lái)縣的一個(gè)貧苦農民家庭。他當過(guò)兒童團團長(cháng)。13歲時(shí),曾機智地掩護區委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”,讀后感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來(lái),他繳獲了兩挺機槍?zhuān)⒘怂拇涡」,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎?wù)隆?/p>

  有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的同志們報仇!在戰爭中,董存瑞帶著(zhù)爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時(shí),董存瑞在一座橋下,突然聽(tīng)到了橋上的.機槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著(zhù)炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國!

  ·我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:努力學(xué)習,珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

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