《美德故事》讀后感

《美德故事》讀后感15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《美德故事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《美德故事》讀后感1

　　暑假期間，我在家里讀了《美德故事》這本書(shū)，其中令我印象最深的就是香港富豪李嘉誠以誠待人的故事。

　　香港富豪李嘉誠為人十分坦誠，他在創(chuàng )業(yè)初期，資金十分緊張，但他總是有一說(shuō)一，從不夸大其辭。有一次，一位外商來(lái)到香港，希望從他的廠(chǎng)里大量訂貨，但為了保險起見(jiàn)，她讓李嘉誠必須找幾家富有的廠(chǎng)商做擔保，可誰(shuí)愿意為一個(gè)名不見(jiàn)傳的小廠(chǎng)做擔保呢？李嘉誠努力跑了好幾天，仍然找不到一家愿意為他擔保的廠(chǎng)家。當見(jiàn)到那位外商后，李嘉誠并沒(méi)有捏造事實(shí)，一切如實(shí)相告，還說(shuō)明了其中的理由。那位外商被李嘉誠的誠實(shí)深深感動(dòng)，他激動(dòng)地說(shuō)：“從您的言談之中可以看出，您是一位誠實(shí)君子，好了，不必找其他廠(chǎng)商做擔保了，咱們現在就簽約吧！”這是個(gè)多么好的.計劃呀！但是李嘉誠感動(dòng)之余還是告訴了對方：“先生，承蒙您如此信任，我不勝榮幸，但我還是不能與您簽約�！薄盀槭裁茨�？”外商不解地問(wèn)�！拔业馁Y金有限�！崩罴握\坦誠地說(shuō)：“我怕生產(chǎn)跟不上，耽誤您的生意�！蓖馍搪�(tīng)了十分感動(dòng)，他思考了一下，便說(shuō)：“這樣吧，我先把貨款預付給您�！边@筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為他以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　面對李嘉誠的坦誠，我十分愧疚，因為我經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數，答應別人的事總是做不到，有時(shí)還一拖再拖，企圖蒙混過(guò)關(guān)，給爸爸媽媽添了不少麻煩。記得有一次，我答應媽媽看會(huì )電視，然后寫(xiě)日記，可因為我太想看電視了，所以看了好長(cháng)時(shí)間，媽媽叫了我好多次都沒(méi)理睬，直到她生氣了，我才不情愿地關(guān)掉電視去寫(xiě)日記，心里卻一直抱怨媽媽打斷我…，現在想想多么不應該，明明是自己不誠實(shí)，不講信用，卻怪別人。

　　有人說(shuō)：“誠實(shí)的態(tài)度，是有力量的表現；用欺騙方法，是軟弱的表現�！蔽矣X(jué)得很有道理。一個(gè)人只有誠實(shí)守信，才能贏(yíng)得別人的信任，所以我決心改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)言而有信的人，從現在做起，從小事做起，大家就等我的好消息吧！

《美德故事》讀后感2

　　誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言不虛的欺詐�！把员匦�，行必果�！薄耙谎约瘸�，駟馬難追�！边@些流傳了千年的古話(huà)，都形象地表達了中華誠實(shí)守信的品質(zhì)．

　　孔子也是一個(gè)例子：在20xx多年前，孔子對自己的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“知道就是知道，不知道就是不知道。不要不懂裝懂�！笨鬃右恢弊袷刂�(zhù)他的這句話(huà)，所以他會(huì )成為舉世聞名的思想家，教育家。曾子是孔子的一名弟子，大概是受孔子的教育．他從小也十分誠實(shí)守信。一次，曾子的妻子去集市上買(mǎi)東西，孩子哭著(zhù)喊著(zhù)要和她去。曾子的妻子就騙他說(shuō)：“回來(lái)給你殺豬吃”。孩子就不鬧了，等妻子從集市回來(lái)時(shí)，發(fā)現曾子在殺豬，就連忙阻止他，曾子卻說(shuō)：“你現在如果不殺豬，孩子長(cháng)大了會(huì )對別人也不守信的”。然后就把豬給殺了，孩子長(cháng)大后，果然十分誠實(shí)守信。

　　在生活中也有許多小事在感動(dòng)著(zhù)我。一次，我在朋友羅緩丹家里玩，不小心把語(yǔ)文書(shū)落在她家忘了拿回來(lái)。我就在電話(huà)說(shuō)請她幫我拿來(lái)，可不，一會(huì )天空下起了大雨，我以為她不會(huì )來(lái)了，可我萬(wàn)萬(wàn)想不到，她和她媽媽冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨把書(shū)送到我家里來(lái)了，書(shū)完好無(wú)損，可她們全身都被雨水淋濕了。她誠實(shí)守信的精神讓我感動(dòng)。還有一次，我口袋里放了3第一百元的鈔票打算交學(xué)費的，一路上蹦跳，一點(diǎn)也不知道錢(qián)掉了。這時(shí)身后傳來(lái)一陣聲音：“小妹妹，停一下，你的.錢(qián)掉了”。我一摸口袋一看真的不見(jiàn)了就接過(guò)來(lái)連聲說(shuō)謝謝，這時(shí)我才發(fā)現她是一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的姐姐，她笑了一下說(shuō)：“不用謝”。她笑得是多么燦爛，是��！她這種拾金不昧的品質(zhì)，不占為己有的誠實(shí)的精神，值得我們學(xué)習！

　　誠信，千年來(lái)就是人所具有的美德。誠信，源源不斷的財富。它還是立身、修德、處事之根，無(wú)論什么時(shí)候都不可以缺。人非草木，孰能無(wú)情。你待人以誠，人也會(huì )投你實(shí)。不僅如此，誠信更是取之不盡，用之不竭的智慧。常言道：“精誠所致，金石為開(kāi)”。千言萬(wàn)語(yǔ)就匯成一句話(huà)：“中華之誠信，為人之美德”。

《美德故事》讀后感3

　　近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長(cháng)了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發(fā)，《中華傳統美德故事》讀后感。 我們中國是一個(gè)文明古國，在浩翰的歷史長(cháng)河中，出現了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。 書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個(gè)大思想家、教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的'學(xué)生，讀后感《《中華傳統美德故事》讀后感》。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂(lè )曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地。戰國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。 歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應該學(xué)習和發(fā)揚的傳統美德嗎？ 勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的品德。我們在學(xué)習科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強、自立，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！皶�(shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個(gè)又一個(gè)知識和品德的高峰！

《美德故事》讀后感4

　　放暑假了，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)了一本叫《美德故事》的書(shū)，我懷著(zhù)高興又激動(dòng)的心情回家把這本書(shū)看完了，里面講述了許多中華美德。有一個(gè)非常令我感動(dòng)的故事，讓我記憶深刻。

　　這個(gè)故事名字就叫“誠實(shí)節”的由來(lái)，書(shū)里說(shuō)每年的5月2日是誠實(shí)節，它的由來(lái)是一個(gè)悲慘而又真實(shí)的故事。許多年以前，在美國的維斯康星洲蒙特羅市 ，有一個(gè)名叫艾曼紐。丹楠的孩子，雖然他才5歲，但卻非常懂事，因為他出生不久，父母就先后去世了，在他走投無(wú)路的時(shí)候，一個(gè)名叫諾頓的老板收養了他。有一天，一個(gè)小販來(lái)到了諾頓的酒店，因為丹楠的養父心情不好，就把那個(gè)小販殺死了并且讓丹楠說(shuō)謊不是養父把小販殺死的，丹楠做不到，養父母就把小丹楠給打死了。讀到這里，我的眼睛濕潤了。

　　丹楠只是個(gè)5歲的孩子，卻能做到以誠實(shí)為自己的做人準則！我好慚愧，現在的我們沒(méi)幾個(gè)能做到的，而且有的人專(zhuān)門(mén)說(shuō)謊話(huà)騙人、騙錢(qián)來(lái)泯滅自己的良心！與丹楠相比，這些人簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的。壞人畢竟是少數的，現實(shí)生活中也有許多丹楠的例子，我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事：有一年的.冬至，天下著(zhù)茫茫的大雪，我媽媽給我30元過(guò)節錢(qián)，讓我買(mǎi)需要的東西。這時(shí)正巧，我的好朋友來(lái)找我玩了，一邊跑一邊說(shuō)：“劉宣睿，好不容易下雪了，我們來(lái)玩打雪仗吧？”“好��！好��！我也想玩，我們一起玩吧！”正在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)“砰”的一聲響，鄰居李奶奶家的窗戶(hù)玻璃碎了，朋友愣了一會(huì )兒趕緊往家跑，我也想跑可雙腿卻邁不動(dòng)，站在那兒猶豫了一會(huì )兒，拿出了我那30元錢(qián)，向李奶奶家走去。給李奶奶道歉賠不是，還把30元錢(qián)賠給了李奶奶，李奶奶直夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子 ！

　　我給大家推薦這本《美德故事》書(shū)，是因為它告訴我們一個(gè)深刻的做人道理，更讓我們讀懂了中華美德的含義，任何人都應該具有美好的品德和善良的品質(zhì)！

《美德故事》讀后感5

　　從前我讀過(guò)一些國學(xué)經(jīng)典：《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》等，但我最喜歡的還是《美德故事》。這本書(shū)講了好多種類(lèi)型的故事，有誠實(shí)守信篇、善良仁愛(ài)篇、正直誠實(shí)篇…… 其中誠實(shí)守信篇中的《曾參殺豬》給我留下了深刻的印象。

　　《曾參殺豬》主要講了這么一個(gè)故事：一天，曾參的妻子去趕集，孩子想跟著(zhù)一起去，妻子就騙孩子說(shuō)：“只要不跟著(zhù)我去，我回來(lái)殺豬給你吃�！焙⒆有乓詾檎�，高興極了。媽媽回來(lái)后，孩子迫不及待地要媽媽殺豬，媽媽不肯殺。這時(shí)曾參回來(lái)了，了解了事情的前因后果后，立刻拿刀去殺豬，還邀請了很多村民，并告訴他們教育孩子要以身作則。

　　這則故事告訴我們：答應了別人的事情，就應該做到。更不能因為孩子小，就欺騙他，如果大人都不講誠信，又怎么去教育孩子呢？

　　謊言，已經(jīng)成為社會(huì )中普遍存在的現象。許多大人為了不讓孩子做這做那而編造謊言來(lái)欺騙孩子，結果被孩子看穿了，這使孩子逐漸失去了對家長(cháng)的信任。許多孩子因為學(xué)習成績(jì)不理想而編造謊言來(lái)欺騙家長(cháng)，結果被家長(cháng)識破了，從而激化了家長(cháng)與孩子的矛盾。

　　家長(cháng)們，同學(xué)們，請你們想想，你們編過(guò)謊言么？謊言說(shuō)過(guò)后，受害的又是誰(shuí)呢？有的同學(xué)為了應付老師布置的作業(yè)，隨便寫(xiě)幾個(gè)字，老師讓讀給家長(cháng)聽(tīng)并簽字，他不但不讀，竟然還冒充家長(cháng)簽字。第二天老師恰巧讓他讀，結果讀得一塌糊涂。最后不但要寫(xiě)檢查，還要請家長(cháng)。最終受害的.難道不是自己?jiǎn)�？有的家長(cháng)為了不讓孩子上網(wǎng)，騙他說(shuō)：“孩子，媽媽給你買(mǎi)好吃的，前提是不再上網(wǎng)�！焙⒆有乓詾檎�，就真的不再上網(wǎng)。最后媽媽食言了。這使孩子很傷心，以后媽媽的話(huà)他也不再相信了。這不受害的還是家長(cháng)自己?jiǎn)幔?/p>

　　因此，我們應該向故事中的曾參學(xué)習，學(xué)習他誠實(shí)守信的品質(zhì)。

　　在日常生活中，有很多事，我答應了媽媽?zhuān)�但最終沒(méi)有做到。讀過(guò)這個(gè)故事后，我想今后一定要說(shuō)到做到，只有這樣，才能取得別人對我的信任。

《美德故事》讀后感6

　　在華夏五千年的歷史長(cháng)河中，有許許多多感動(dòng)天地的故事，這些故事被人們廣為流傳至今，而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來(lái)，我一直在讀《中華傳統美德故事》這本書(shū)。書(shū)中的故事，使我懂得了受益終身的道理 。

　　當我讀完了《金孝拾銀》的故事后，我感觸很深，故事主要講了，賣(mài)油郎金孝拾到一包銀子，在母親的 勸導下他返回到原處找到失主，而失主卻賴(lài)他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí)，縣官來(lái)到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的品質(zhì)，自己的兒子拾到了一包銀子，她并沒(méi)有為銀子而動(dòng)心，反而教導兒子返回原處找失主，這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當今社會(huì )這樣的人已經(jīng)屈指可數。有的人甚至去偷東西，這樣的人更應該向金孝的母親學(xué)習。故事中的`縣官也很是讓我佩服他沒(méi)有私吞銀子，而是公正無(wú)私地判了案。在如今，像他這樣這樣兩袖清風(fēng)、正直無(wú)私的官人又有幾個(gè)呢? 讀了這個(gè)故事后，我學(xué)到了人要正直無(wú)私、不貪心、誠實(shí)，才會(huì )有更大收獲。

　　讀了曾子的一個(gè)故事后，我感觸頗多。這個(gè)故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著(zhù)她去買(mǎi)布，而對兒子說(shuō)：“兒子，你不跟我去買(mǎi)布，回來(lái)后就讓你吃豬肉”兒子一聽(tīng)有肉吃，就不跟著(zhù)去了。妻子回來(lái)后，看見(jiàn)曾子在殺豬，妻子很舍不得，哭著(zhù)求他不要殺，而曾子卻很堅定地說(shuō)：“人不可言而無(wú)信，你已答應了兒子，不能反悔，”最后曾子還是把豬殺了。是啊，人就要像曾子一樣言而有信，不可出爾反爾。作為大人，更要給孩子做個(gè)好榜樣。在今天這樣的社會(huì )里，在這樣社會(huì )里的人們，更應該向曾子學(xué)習，人不可因為一己私利，而丟掉了人生中寶貴的東西---誠信。在這個(gè)故事中，我學(xué)到了人要言而有信，才能在社會(huì )中立穩腳。

　　同學(xué)們，古人們都有這么美好的品德，何況作為新時(shí)代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚中華傳統美德，鑄就輝煌明天吧!

《美德故事》讀后感7

　　在《中華傳統美德》這本書(shū)中，我最喜歡的一句話(huà)就是：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

　　這句格言的意思是：誰(shuí)說(shuō)小草的心意，能報答得了春天的陽(yáng)光呢？這一句話(huà)來(lái)自“游子吟”這首詩(shī)里。我們的父母含辛茹苦地把我們撫養成人，父母的愛(ài)既溫暖，又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無(wú)論發(fā)生什么事，父母總把孩子放在第一位。父母的愛(ài)是那春天的陽(yáng)光，不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來(lái)的寒冷；父母的愛(ài)是一把傘，這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們；爸爸是船，媽媽是帆，他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，逐漸生長(cháng)。父愛(ài)是一棵大樹(shù)，讓我們在舒適的環(huán)境下長(cháng)大，母愛(ài)是一滴清水，滋潤著(zhù)我們的身心，讓我們不受一點(diǎn)污染。

　　長(cháng)大后，我們應該好好地報答父母的養育之恩。但是，有些人不懂得潔身自愛(ài)，經(jīng)常因一點(diǎn)小事而想不開(kāi)，想放棄自己的生命，想放棄自己的前途。就在這個(gè)時(shí)候，你又沒(méi)有想到你的父母。常言道：身體發(fā)膚，受之父母。如果沒(méi)有父母，世界上就不會(huì )有這么多個(gè)你、我、他。這使我想起了一首歌�！笆郎现挥邪謰尯�，有爸媽的孩子像快寶，投進(jìn)爸媽的'懷抱，幸福享不了”。是啊，有父母多好！只是我們身在福中不知福��！父母對孩子總是心軟的，對孩子的乞求總是有求必應的。即使一開(kāi)始鐵定了心，但過(guò)不了多久，還是會(huì )答應孩子的。在現實(shí)生活中的我們是那樣的任性、放肆。但是，我們的父母從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄我們，而是加倍努力地教導我們。

　　但我們的父母生病時(shí)，還堅持去上班，這是為什么呢？因為我們的父母并沒(méi)有想那么多，只是想到：我要讓我的孩子幸福。爸爸媽媽?zhuān)�您們辛苦了，謝謝您們對我的養育之恩。我永遠不會(huì )忘記那深沉的父愛(ài)與母愛(ài)。我們要以最好成績(jì)的成績(jì)，來(lái)報答父母。

　　愿天下的父母幸幸福福，開(kāi)開(kāi)心心！

《美德故事》讀后感8

　　“一個(gè)有修養的人，他可以克制貪心，因為他知道節儉可以使人向上�！边@是《中華美德故事·儉樸篇》中春秋時(shí)魯國宰相季文子的人生信條。

　　在此篇中，我們看到了季文子雖身居高位，卻以?xún)�為榮。他住的是陋室，坐的是瘦馬破車(chē)，穿的是久洗的舊衣。他還經(jīng)常叮囑家人說(shuō)：“不要講排場(chǎng)，搞浮華，有粗茶淡飯吃喝，衣服不臟不破就好了�！�而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持著(zhù)節儉的作風(fēng)，將自己的生活限定在一般百姓的水平上，這是難能可貴的。要知道，節儉難，而始終如一地節儉更難，更何況是堂堂的一國宰相!而同是宰相的司馬光也非常節儉，在著(zhù)名的《訓儉示康》中，他就提出了“由儉入奢易，由奢入儉難”“以?xún)�立名，以奢自敗”的主張。驍勇善戰的抗日將軍左權，更以一段“將軍補鞋”的故事被傳為佳話(huà)。以上所說(shuō)的三位都有一共同點(diǎn)，即身居顯赫之位而以?xún)�為本，以?xún)�自約，讀后不由令我們肅然起敬。

　　我們—校園里的萃萃學(xué)子，備受家長(cháng)的呵護，好像是溫室中的花朵，要吃有吃，要喝有喝，零花錢(qián)更是不斷。對我們中的有些人而言，儉樸似己成為一種過(guò)時(shí)的觀(guān)念，而高消費卻成為一種時(shí)尚。不信，你可以看到如下幾組鏡頭：

　　鏡頭三：用品攀比。班級是同學(xué)們學(xué)習、競爭的地方�？墒沁@兒，卻隱藏著(zhù)另一類(lèi)“競爭”。如你的西裝是“皮爾·卡丹”，我的襯衫就買(mǎi)“金利來(lái)”“雅戈爾”；他的'運動(dòng)衫是“李寧”，她就去買(mǎi)“耐克”……總之，要穿出流行的趨勢，要最“modern”的。甚至連一塊橡皮也要攀比，東西稍微有點(diǎn)磨損便讓其“下崗”，與之永別。有些同學(xué)終日沉醉在高消費里，用衣著(zhù)打扮自己，還洋洋自得。殊不知，中學(xué)生純真樸素的美正離他們越來(lái)越遠!

　　當我們了解了我們的先人季文子、司馬光、左權等的事跡的時(shí)候，我們還有什么顏面說(shuō)我們是跨世紀的一代，是祖國未來(lái)的接班人呢?

　　所以，我們中學(xué)生應該明了：富裕時(shí)忘了節儉，這是一種狂妄；而貧困時(shí)仍念念不忘追求奢侈，這更是一種悲哀。節儉，是美德，而不是過(guò)時(shí)的觀(guān)念。我們更不能一邊喊著(zhù)弘揚美德、勤儉節約，一邊鋪張浪費、盲目攀比，而要讓勤儉樸素成為自己的道德標準，伴隨我們邁向輝煌的新世紀!

《美德故事》讀后感9

　　中國，是一個(gè)擁有悠久歷史文化的國家，由古至今，有多少古人那高尚的品德一直流傳至今，不斷激勵著(zhù)作為炎黃子孫的我們。自從讀完《中華美德故事》這本書(shū)后，我對“美德”這兩個(gè)字又有了深刻體會(huì )。

　　《中華美德故事》一書(shū)，運用了簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，扣人心弦的情節，將我國歷史上崇高的道德情操呈現在我眼前。其中，臥薪嘗膽、立志發(fā)奮的越王勾踐；忍辱負重、發(fā)憤圖強的司馬遷；意志堅定、乘風(fēng)破浪的宗愨······他們都為我上了一節難忘的課，他們所具備的美德讓我敬佩。

　　讓我頗有感觸的是“友善互助篇”。當中，《范純仁急人所急》一文讓我受益匪淺。故事大致是這樣的：一次，范純仁送五擔麥子回家鄉。路上，他見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的中年人因為沒(méi)錢(qián)，無(wú)法安葬父母，只能在街頭靠賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián)安葬父母。

　　范純仁被他的孝心所感動(dòng)，二話(huà)不說(shuō)，買(mǎi)下字畫(huà)，還把五擔麥子送給了他，讓中年人賣(mài)掉，賺到錢(qián)后買(mǎi)地安葬父母�；氐郊液�，范仲淹聽(tīng)到此事后，不但絲毫沒(méi)有責怪他，還夸他說(shuō)：“孩子，你做得好，君子應當急人所急�！�

　　中華民族的傳統美德遠遠不止一個(gè)，一切能使生活變美好、文明的行為都是美德。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一只小小的蠟燭，它的光照耀得多么遠！一件善事也正像這支蠟燭一樣，在這罪惡的世界上，發(fā)出廣大的光輝�！�

　　其實(shí)，擁有一顆愛(ài)心異常簡(jiǎn)單。記得有一天，我走在路上，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，拄著(zhù)拐杖，邁著(zhù)蹣跚的腳步過(guò)馬路。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘，對老人說(shuō)：“爺爺，我扶您過(guò)馬路吧�！蹦俏焕先它c(diǎn)點(diǎn)頭，露出了欣慰的`笑容�？�，就這么一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微小的動(dòng)作，就已經(jīng)讓人的心情久久不能平靜下來(lái)了�？雌饋�(lái)這一件微不足道的事，從某種角度來(lái)看，其實(shí)是有特殊含義的，它體現的不僅僅是“愛(ài)”的偉大，更是一種美德。

　　讓愛(ài)心一路相隨，就像蠟燭一樣發(fā)出光芒，為你照亮前方的路。一個(gè)人擁有愛(ài)心實(shí)在難能可貴，一個(gè)人的道德就體現在行為舉止上，想做個(gè)真正擁有美德的人，就必須先擁有顆愛(ài)人之心。

《美德故事》讀后感10

　　這段時(shí)間我讀了《美德故事》，看完這本書(shū)，我對這本書(shū)非常感興趣，這本書(shū)非常有意思，講了很多關(guān)于古今中外諸多人物的美德故事。

　　這本書(shū)中有很多非常感人的故事。今天我就讀了其中的一篇，題目是拾柴火的小女孩，這本書(shū)的大概內容是：從前有個(gè)可愛(ài)善良的小女孩，他沒(méi)有家人，只和自己的祖母住在森林中一個(gè)用破木板搭的小屋。他們家很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)食物和衣服。小女孩想去森林里拾柴火，這樣子把拾到的柴火拿到鎮上換錢(qián)，給祖母買(mǎi)衣服。她一出來(lái)就是一整天，他一如既往的去拾柴。今天，他又出來(lái)拾柴火了，只拿了一塊面包，這就是她家里僅剩的食物了。天氣非常冷，小女孩圍著(zhù)小披肩也無(wú)法抵擋這猛烈的寒風(fēng)，她很餓，但是她想把最后唯一的一塊面包留到柴火拾完以后再吃。他在森林里正走著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)小男孩在哭，走過(guò)去問(wèn)過(guò)才知道，是因為她太餓了，沒(méi)有東西吃，小女孩就把最后一塊面包毫不留情的給了她，轉過(guò)頭就走了。他加快了腳步，看見(jiàn)了一個(gè)快要凍僵的小女孩，他渾身不停的'顫抖，衣服猶如一塊破布，衣衫襤褸的，臉色已經(jīng)發(fā)紫。小女孩馬上脫下自己的衣服，給那位小女孩馬上穿上了。他邁著(zhù)沉重的步伐向前走去，一只腳猶如千斤之重，走得非常吃力。她又看到了一位老奶奶，老奶奶已經(jīng)風(fēng)燭殘年了，卻還彎著(zhù)腰在拾柴，小女孩看見(jiàn)了，非常心疼，白自己背著(zhù)的柴火全部給了老奶奶，轉身就走了，她忍不住了，跑了起來(lái)，她沒(méi)有回家，跑到了山邊，看著(zhù)天上的星星，許著(zhù)自己的愿望。突然，天上一道亮光，出來(lái)了一個(gè)天使，指揮著(zhù)星星，天上下起了星星雨，落到小女孩的身上，都變成了閃閃發(fā)光的寶石。小女孩最后得到了她想要的一切。

　　我看了這一篇文章，體會(huì )到了無(wú)私奉獻是一種高尚的美德，能傾其所有地幫助別人更是難得可貴。當你幫助他人時(shí)，自己也會(huì )得到豐厚的回報。

《美德故事》讀后感11

　　暑假里，我讀了《美德故事》，里面有孝敬父母的文章、尊敬他人的文章……里面最讓我難忘的是《“平民”宰相》。

　　晏子是春秋時(shí)期齊國的宰相，他以生活節儉、謙恭下士著(zhù)稱(chēng)。

　　平時(shí)，他吃粗糧、青菜，穿有補丁的袍子，有人問(wèn)他：“你是宰相，為何不換身新袍子？”晏子說(shuō)：“換新袍子，那件舊袍子豈不是浪費了？”宴子住的房子也十分簡(jiǎn)陋。齊景公知道后，想給晏子建一座新的，并把這個(gè)想法告訴了他，他不同意。齊景公趁晏子出使晉國之時(shí)，把晏子的房屋翻修一新。晏子回來(lái)后，命手下把房屋恢復成原來(lái)的`模樣。晏子履行著(zhù)宰相的職責，卻能保持本色，過(guò)平民一樣的主活，簡(jiǎn)單淳撲的生活，無(wú)論身體上還是精神上，對每個(gè)人都是有益的。

　　如果晏子不節儉的話(huà)，齊國的人民都像晏子那樣的話(huà)，齊國就會(huì )漸漸衰弱。宴子節約，全國人跟他那樣，齊國就會(huì )越來(lái)越強，最后變成強國。有句話(huà)說(shuō)得很好：勤儉節約是中華民族的傳統美德，學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。

　　有一次，我的一條褲子被劃破了，奶奶問(wèn)我：“要不要把這條褲子扔掉？”我說(shuō)：“爛得這么大，就把褲子扔了吧�！倍�貧困山區小朋友，沒(méi)有好衣服也沒(méi)有任何怨言，這是為什么呢？那就是因為他們懂得勤儉節約，所以他們沒(méi)有怨言。俗話(huà)說(shuō)：“勤是搖錢(qián)樹(shù)，難填無(wú)底洞；儉是聚寶盆，沒(méi)余聚不成�！�

　　隋朝皇帝楊堅，每頓只有一道葷菜，穿的衣服也打了補丁，就連他坐的車(chē)子也是修了很多次的。楊堅不僅自己節約，還讓百官節約。有一次，一個(gè)地方官員用麻袋裝干生姜獻給楊堅，楊堅見(jiàn)了，把這個(gè)官員大罵一頓。第二次，這個(gè)官員又用氈袋子裝物品獻給楊堅，楊堅又把這個(gè)官員打了一頓。那個(gè)官員后來(lái)才知道：自己用麻袋和氈袋裝東西太不節儉了。隋朝在楊堅的領(lǐng)導下，國家非常富裕。

　　法國薩迪曾說(shuō)：“誰(shuí)在平日節衣縮食，在窮困時(shí)就容易渡過(guò)難關(guān)；誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈，在窮困時(shí)就會(huì )死于饑寒�！�

　　我們要勤儉節約，只有勤儉節約，才能使我們走向富裕，才能使我們生活美好，才能使國家更富強。

《美德故事》讀后感12

　　這個(gè)星期，我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū)。它讓我知道了要誠實(shí)守信，只有憑借誠實(shí)的美德，才能贏(yíng)得別人的信任，才能在這個(gè)社會(huì )上立足。還讓我知道了要尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、寬容善良……下面幾個(gè)美德故事給我留下了深刻的印象。

　　故事中賣(mài)火柴的小男孩，他雖然受了傷，但是他并沒(méi)有失信。而是讓弟弟實(shí)現了自己的承諾。他雖然很貧窮，但他卻十分誠實(shí)。誠實(shí)是做人的基本準則，更是一種美德。一個(gè)沒(méi)有誠信的人活在世上，不僅會(huì )寸步難行，而且一生都會(huì )受到世人的唾罵，就只能像一顆塵埃，飄忽不定，沒(méi)人理會(huì )。所以我們要向故事中的.小男孩學(xué)習，做個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　故事貪心的弟弟告訴我們：天上不會(huì )掉餡餅，要功和財富。如果說(shuō)人人都只是空等、空談，農民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地，不能只想著(zhù)不勞而獲，只要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能獲得成工廠(chǎng)上班。哪這個(gè)世界要亂套了。所以只有大家各司其職，才能共建我們美好家園。

　　故事梁上君子，講的是陳寔和一位小偷的故事。故事中的小偷到陳寔家去偷東西，被抓后得到一次寬容機會(huì )，后來(lái)開(kāi)始改過(guò)自新，重新做人。是陳寔的一番話(huà)，教育了他，使他成了一位好青年，看來(lái)寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人，生活中我們也一定人學(xué)會(huì )寬容，不要因為一些小事而斤斤計較，這樣才能創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的社會(huì )。

　　故事許衡不吃無(wú)主梨，告訴我們：誠實(shí)是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品德，我們一定要守誠信。這個(gè)故事還告訴我們：許衡是一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的人，他知道，這棵樹(shù)的主人培養這棵樹(shù)肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹(shù)主人的成果，是很不道德的行為，所以我們應該向許衡學(xué)習，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許不能隨便拿別人的東西。

　　《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理。一百多個(gè)生動(dòng)、富含教育意義的小故事，從不同角度展現了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書(shū)讓我受益匪淺。

《美德故事》讀后感13

　　人因為有了美德而受尊敬；國家因為有了美德而絢爛；社會(huì )因為有了美德而繽紛。美德是孝敬師長(cháng)，孝順父母，待人誠信。美德是連接古今社會(huì )的一條線(xiàn)段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖國，歌唱美好明天。美德更是每一個(gè)人類(lèi)應該做到的。歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng)，美德事跡就如同這歷史長(cháng)河中泛起的朵朵浪花。美德充滿(mǎn)每一個(gè)細微之處，只要細心觀(guān)察，就一定能發(fā)現。

　　自從學(xué)校開(kāi)展“弘揚中華傳統美德 引領(lǐng)幸福成長(cháng)”主題教育活動(dòng)以來(lái)，我讀了許多關(guān)于美德教育方面的書(shū)籍�？墒亲钪档靡蛔x的還是《中華美德故事》，里面有許多故事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈，撥動(dòng)了我內心深處那條條美德琴弦。整本書(shū)中，《孔子好學(xué)不倦》這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。

　　這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神�？鬃佣�60多歲了，還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣，別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天�？墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一練就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢？原來(lái)孔子不但要把新曲練熟，還要通過(guò)曲子的旋律來(lái)猜測作者人的人品，個(gè)性，精神甚至外貌�？鬃拥腵好學(xué)精神深深地感動(dòng)了他的老師。

　　看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買(mǎi)的復習資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來(lái)。這時(shí)，我想起來(lái)參考書(shū)后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說(shuō)爸爸媽媽剛好出門(mén)了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺(jué)得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說(shuō)出這道題的過(guò)程，我哪會(huì )呀！那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學(xué)習不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會(huì )的人請教。

　　勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的品德。我們在學(xué)習文化的過(guò)程中，要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能更好的學(xué)到知識；才能自強、自立，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。奮勇攀登，才能到達知識和品德的高峰。

　　我堅信中華美德會(huì )被人們永遠傳承，會(huì )流芳百世，會(huì )影響著(zhù)千秋萬(wàn)代的中華兒女。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓中華美德永駐ǎ

《美德故事》讀后感14

　　《美德少年故事》這本書(shū)敘說(shuō)了100個(gè)有關(guān)少年的故事，其中最讓我感動(dòng)就是“陳能孝母”。

　　陳能是我們灌云縣圖河鄉人，他的童年時(shí)期很不幸，母親因患風(fēng)濕關(guān)節炎而癱瘓，父親為掙醫療費遠去他鄉打工，因此，在校上學(xué)的小陳能用他弱小的肩膀主動(dòng)擔負起照顧母親的重擔。 有一天，陳能正坐在教室里聽(tīng)課，突然烏云密布，一場(chǎng)大雨近在眼前，陳能想到他的母親獨自在家，這樣惡劣的天氣著(zhù)實(shí)讓他擔心。所以他鼓起勇氣，向班主任請假。老師知道他的家境，心酸的說(shuō)道:“我能理解你的心情，但外面風(fēng)雨交加，你怎么回去？” 陳能毅然決然地回答：“李老師，我要回家，媽媽需要我�！闭f(shuō)完，陳能便奮不顧身地沖出教室。 狂風(fēng)暴雨，迎面撲來(lái)，打濕了他的衣衫，卻阻止不了他前行的腳步。此時(shí)，他忐忑不安，盡管全身都冷的開(kāi)始發(fā)抖，拍打在臉上的雨滴讓他難以睜開(kāi)眼睛，但是他心里想的就是他的媽媽?zhuān)�他最�(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)∷�知道，疾病的折磨使媽媽�?脾氣變得很暴躁。記得上次陳能端一盆熱開(kāi)水給他母親洗腳，她竟然踢翻了臉盆，然后嚎啕大哭�？吹綃寢寣ι�活徹底絕望，不愿意再拖累他，甚至選擇割腕自殺，他知道，母親是深?lèi)?ài)著(zhù)他的！陳能害怕失去媽媽?zhuān)�跪在媽媽面前苦苦哀求：“媽媽�(zhuān)�你不能死，你要是死了，我可怎么辦��？”看著(zhù)淚流滿(mǎn)面的孩子，媽媽不忍心拋下他，便答應了他。雖然陳能明白他就是媽媽活下去的理由，但是他仍然怕媽媽再做傻事，而且想到門(mén)窗也沒(méi)有關(guān)，媽媽又不能動(dòng)，如果雨打進(jìn)家里，媽媽就會(huì )受涼。想著(zhù)想著(zhù)，陳能的腳步不經(jīng)意間加快了許多。陳能終于回到家了，打開(kāi)門(mén)徑自奔到媽媽面前，輕松地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了，您怎么樣啦？”“下這么大的雨，你……回來(lái)干什么？” 媽媽望著(zhù)落湯雞似的陳能問(wèn)道�！拔也环判�，回來(lái)看看你�！标惸芫拖耧L(fēng)雨中飄零的樹(shù)葉，凍得瑟瑟發(fā)抖�！昂煤⒆�，我沒(méi)事，就算我有事，也不能讓你有事，你沒(méi)事就好了，咳咳……”看著(zhù)母親眼中那慈愛(ài)的目光，就像一股暖流注入到他的心房，一絲絲暖意從小屋蔓延開(kāi)來(lái)…… 這個(gè)故事很感人，讓我明白母子之情是何等的重要，我們一定要珍惜親情，珍愛(ài)為我們遮擋風(fēng)雨的家。

《美德故事》讀后感15

　　近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長(cháng)了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發(fā)，《中華傳統美德故事》讀后感。

　　我們中國是一個(gè)文明古國，在浩翰的歷史長(cháng)河中，出現了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。

　　書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個(gè)大思想家、教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂(lè )曲的'深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地，讀后感《《中華傳統美德故事》讀后感》。戰國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

　　歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應該學(xué)習和發(fā)揚的傳統美德嗎?

　　勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的品德。我們在學(xué)習科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強、自立，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！皶�(shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個(gè)又一個(gè)知識和品德的高峰!

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