考試感悟作文

時(shí)間:2024-06-11 13:04:18 考試 我要投稿

有關(guān)考試感悟作文合集10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的考試感悟作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)考試感悟作文合集10篇

考試感悟作文 篇1

  前幾天,我們進(jìn)行了期中考試?纪旰,我對自己的成績(jì)進(jìn)行了反思。語(yǔ)文考了97,數學(xué)考了98,英語(yǔ)考了100。

  語(yǔ)文我主要是課文沒(méi)有背熟練,結果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎知識沒(méi)有選錯拼音,沒(méi)有寫(xiě)錯字,閱讀理解能力還可以,最后的感想寫(xiě)的很好詞語(yǔ)理解的也不錯,作文寫(xiě)的很好,全級部只有六個(gè)沒(méi)有扣分,我就沒(méi)有扣分,并且將格都寫(xiě)滿(mǎn)了。以后,我要好好復習,將課文背誦熟練。也要多看書(shū),多練習寫(xiě)作文,爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分!

  數學(xué)我主要的問(wèn)題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因為馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的`應用題我都做對了,所以說(shuō)我沒(méi)有不會(huì )的題,所有的題我都應該會(huì ),只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以后我要克服馬虎,考上100分!

  英語(yǔ)題很簡(jiǎn)單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!

  其它副科的題考的都比較簡(jiǎn)單,(有趣的一堂課作文)我都考的不錯。下次要考得更好。

  這次雖然我考了第一,但錯的都是不應該錯的題。期中考試的時(shí)候不能再犯同樣的錯誤了!

考試感悟作文 篇2

  經(jīng)過(guò)這次期中考試,我發(fā)現了自己的不足,也從中明白了一些道理。

  在數學(xué)方面,一定要考慮全面,有時(shí)候一個(gè)題會(huì )有兩種或多種情況,這就需要我們多多細心思考。切記考試時(shí)絕不能粗心大意,導致會(huì )做的題都失了分。在畫(huà)平面直角坐標系的時(shí)候,一定要記得畫(huà)原點(diǎn)和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數學(xué)考試一般題量較大要合理安排時(shí)間。

  再就是英語(yǔ)方面,一定要在考前復習好,熟記語(yǔ)法和單詞,把各個(gè)單詞的固定用法牢記好。做題的時(shí)候要舉一反三。課下一定要多練習口語(yǔ),這樣在聽(tīng)力部分就不會(huì )失分。英語(yǔ)作文要寫(xiě)夠字數,同時(shí)保持字跡清晰,不拖泥帶水。

  語(yǔ)文這方面,教科書(shū)上的古詩(shī)文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書(shū),積累好詞好句。

  政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時(shí)會(huì )出材料分析題,一定要結合實(shí)際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個(gè)朝代的開(kāi)國皇帝建立政權的時(shí)間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個(gè)國家的'地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號……生物這一科只要聽(tīng)老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

  只要我們虛心學(xué)習,勤奮努力,加之不斷的練習,我們就一定會(huì )取得好成績(jì)。

  作者:七(3)班 李溪源

考試感悟作文 篇3

  考試周來(lái)臨,黑色周來(lái)臨,語(yǔ)數英三科大考接踵而至,考卷琳瑯滿(mǎn)目,白花花的一片。

  考試周結束,黑色周過(guò)去,新的黑色來(lái)臨,成績(jì)。

  教室里嘈雜一片。

  “嘿,哥們,多少分!蹦乘傈h摟著(zhù)我,笑道。

  我先是一笑,繼而面色陰沉地道,數學(xué)才93分,語(yǔ)文還好,98.5。

  死黨瘋了:”你是五年級生嗎?語(yǔ)文98.5?太可怕了!“

  ”是啊,太可怕了,數學(xué)才93!拔业吐曄職獾卣f(shuō)。

  這便是我的煩惱之一。

  下節是我最最不希望來(lái)到的夢(mèng)魘課:數學(xué)

  黃老師大步流星的走了進(jìn)來(lái),一到我的座位前,他立馬就發(fā)現了哪一個(gè)錯誤,一個(gè)刺眼的、簡(jiǎn)單的.、張牙舞爪的錯誤。

  黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼,旁邊的差生同桌當場(chǎng)嚇傻,全組同學(xué)接斂聲屏氣,大氣都不敢出,緊接著(zhù),黃老師強悍的氣場(chǎng)撼動(dòng)了全班同學(xué),有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

  氣場(chǎng)消失了。

  我松了一口氣,黑色已經(jīng)過(guò)了,證明苦已經(jīng)過(guò)了,甜就要來(lái)了。、

  悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節課的上課鈴加接踵而至的贊美。

  一天、一周就這樣過(guò)了。我又有了一個(gè)煩惱:

  這幾天,我一直在思考,一直在反省,我一直在父母定制的航道上前進(jìn),幾乎看不到青春的影子,只有一個(gè)模糊的感覺(jué),我是否應該奔向我心中那個(gè)夢(mèng)想的、美好的、不可替代的未來(lái)呢?時(shí)間在一分一秒地流逝,我是否要追求我心中的哪一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的、幸福的、夢(mèng)幻的青春呢?考試周,我又得到了什么呢?屈辱?贊揚?還是兩者抵消的平淡呢?答案又是別的什么嗎?

  我等待著(zhù)我的答案。

考試感悟作文 篇4

  窗外,小雨在悠閑地飄著(zhù),教室里付老師在認認真真地給我們上英語(yǔ)課,臨下課時(shí),付老師告訴大家:“今天下午要進(jìn)行英語(yǔ)單元測試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲,每個(gè)人都忐忑不安!拔夷芏伎己脝?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì )不會(huì )又給我談心?老師是不是會(huì )對我很失望……”雖然我的英語(yǔ)平時(shí)成績(jì)不錯,但我還是有些擔心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度不端正,還說(shuō)我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋,天天學(xué)習也沒(méi)有進(jìn)步。想到這兒我更加擔心了,此刻多想把課本再看一遍,把內容都裝進(jìn)腦袋里。

  已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。付老師見(jiàn)我很急躁,便安慰我,說(shuō):“翟繼湲,你是個(gè)好學(xué)生,不用這么擔心,‘精誠所至,金石為開(kāi)’! 有付出就有回報,我相信你一定會(huì )考好的!”聽(tīng)了這番話(huà),我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時(shí)都很努力,知識掌握的很牢,不會(huì )考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來(lái)考試!我現在是一個(gè)六年級的`學(xué)生,學(xué)習負擔本來(lái)就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的話(huà),考試時(shí)就會(huì )發(fā)揮不好。俗話(huà)說(shuō)得好:‘信心是成功的一半!晕乙欢ㄒ獦(shù)立起強大的自信心,冷靜對待每一次考試!毕氲竭@兒,我開(kāi)心地笑了,“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)教室,因為我不再害怕考試了!

  下午,我以平靜的心態(tài)考完了英語(yǔ),輕松地交了試卷。第二天,英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,結果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當好友呂希雅來(lái)問(wèn)我怎么才能取得好的成績(jì)時(shí),我淡然地微微一笑作為回答,因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報!

  雖然,這件事看似很簡(jiǎn)單,但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過(guò)了這件事,我從一個(gè)畏懼考試的小女孩,成長(cháng)成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)面對考試的一個(gè)少年。

考試感悟作文 篇5

  “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲~!終于考完了!”這是我在期中考試結束后發(fā)出的感慨,這次的期中考試因為偶們是畢業(yè)班的緣故所以學(xué)校相當的重視,搞的跟平時(shí)的期末考一樣,在經(jīng)過(guò)三天的“煎熬”之后,終于迎來(lái)了勝利的曙光。先不管那么多了,給自己輕松一下吧……

  打打籃球吧,好幾天沒(méi)挨籃球了,先是搞足球比賽,然后又是期中考;@球技術(shù)現在也不知道咋樣了,找幾個(gè)好友PK一下吧!打了一個(gè)下午的籃球,大汗淋漓的,還好技術(shù)已經(jīng)恢復了,三分!兩分!上籃!哈哈,還真有點(diǎn)科比的味道啊。對了,NBA的新賽季已經(jīng)開(kāi)始了,本人是個(gè)狂熱的NBA球迷,今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀念年,也看了四、五年的球了,又是感慨啊~!

  玩會(huì )電腦吧,上上QQ,跟好友聊聊天。上上“創(chuàng )網(wǎng)”,看到自己的文學(xué)社發(fā)生了翻天覆地的變化,想著(zhù)剛加入文學(xué)社時(shí)的情景,從“一無(wú)所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長(cháng)死磕要一個(gè)房間,到現在一層二號的“黃金地位”,真是笑時(shí)間過(guò)的.太快了……再玩一會(huì )《街頭籃球》網(wǎng)絡(luò )游戲,關(guān)心關(guān)心自己的號吧,看看戰績(jì),講的過(guò)去。在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間比任何時(shí)候過(guò)得都要快,不知不覺(jué)……

  “同學(xué)們,下面發(fā)卷子!”什么?發(fā)卷子?啊~!不會(huì )吧,時(shí)間過(guò)的這么快!卷子一發(fā)下來(lái),一看,暈倒~!語(yǔ)文:100分、數學(xué):100分、英語(yǔ):100分!天哪!天哪!再世神童,再世愛(ài)因斯坦,再世牛頓!哈哈,真是超級天才啊,這么高智商的人,長(cháng)大后沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)敢要啊,智商太高,超過(guò)老師所教能力啊,我正在超級得意之時(shí)……

  “懶鬼,起來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)啦,那幾個(gè)單詞還沒(méi)背呢!”俄,原來(lái)是做夢(mèng)啊,郁悶!那么高的一個(gè)分數就這樣“泡湯”了嗎?呵呵,看來(lái)這個(gè)期中考試的成績(jì)真是令我魂牽夢(mèng)繞啊~!

 。ㄕ鎸(shí)成績(jì)也不錯!在這就不寫(xiě)了,反成總分超過(guò)280了。

考試感悟作文 篇6

  期中考試圓滿(mǎn)結束了,我周?chē)l(fā)生了很大的變化。不信?那你就看看吧!

  一、換了個(gè)班

  別太驚訝,在我們學(xué)校,初一的期中考是很重要。因為這關(guān)系到選拔少科班的事。我不幸被選上了,但名次很不理想,才77名。我從初一(3)班轉到了初一(12)班。還真有些不適應。我想,過(guò)幾個(gè)月應該就會(huì )和同學(xué)們熟起來(lái)吧!

  二、周?chē)际悄吧拿婵住?/p>

  換了個(gè)班,同學(xué)都不熟悉,好在還有20個(gè)人認識。(12)班真是高手如云呀!不是英語(yǔ)可以和外教conversetion(交談)就是數學(xué)使人望而止步,作文超好的也有的是。真有點(diǎn)自卑的感覺(jué),自己好象是一無(wú)所長(cháng),特擔心考試,如果考倒數第一,面子就得丟光拉!好害怕!老師也變了,男老師好多。最讓我不能忍受的是原來(lái)(3)班同學(xué)的話(huà)。女生還好,就是一些男生,見(jiàn)我就說(shuō)“叛徒”之類(lèi)的話(huà)。我到(3)班串門(mén),他們就喊:“你是誰(shuí)呀?我不認識你。哦,對了,你是(12)班的吧,這是(3)班,不是(3)班的.不能進(jìn)去!睕](méi)辦法,我只好逃了。以前是(3)班班長(cháng)的錢(qián)錦說(shuō)她再也不下去了。我有同感呀!

  三、課程變了。

  其實(shí)也沒(méi)變多少。就是外教課多了一節。更加不幸的是:星期三和星期五第八節課要跑1600米,暈呀!誰(shuí)不知道六年級我跑步是全班倒數第一,現在要跑1600米,這不是要我的命嘛!嗚!腿現在還痛著(zhù)呢!

  看起來(lái)上少科班沒(méi)好處,還是兩年制的。不過(guò),想想也是有好處的,同學(xué)優(yōu)秀一點(diǎn),也可以激發(fā)我的競爭意識嘛!哈哈!對了,老媽終于同意我定20xx年的雜志拉!不也是因為這個(gè)嗎?

  “我說(shuō)你到底下不下來(lái)呀?”嗚!老媽又來(lái)催了。這也是一個(gè)壞處,我的上網(wǎng)時(shí)間又減少了!可憐那!

考試感悟作文 篇7

  “!我……我怎么考這么低呢?”見(jiàn)了這驚人的分數,我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì )這樣吃驚,因為我完全沒(méi)有想到是這樣的結果。

  那天剛剛結束了運動(dòng)會(huì ),我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測試卷了,我還是得打起精神來(lái),除了語(yǔ)文、英語(yǔ),在下課期間,談得沸沸揚揚的就是數學(xué)了。這次考下來(lái)后,我感覺(jué)我考得應該不是很好,所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。

  接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分數,“我的媽呀,73分,我的分數還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了,忙看看周?chē)娜擞袥](méi)有看到我那低得要命的分數。我確認沒(méi)有人看見(jiàn)后,便將試卷快速的.塞進(jìn)柜子里。

  那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候,仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

  星期五,媽媽二話(huà)不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jì)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分數報給了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跬M(mǎn)意那兩個(gè)分數,點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn):“那數學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō):“有些不好,73分”等待著(zhù)媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問(wèn):“是嗎?”可她接著(zhù)又說(shuō):“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習!”

  其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認真中,就會(huì )導致考試成績(jì)差,沒(méi)有休息時(shí)間,又要去補欠缺的知識。這可是個(gè)惡性循環(huán)!所以,要認真仔細對待每一件事情,不然,會(huì )付出更重的代價(jià)的。

考試感悟作文 篇8

  九年級的期末考試結束的挺早,不過(guò)成績(jì)確實(shí)不太讓人滿(mǎn)意,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)糟。不是自謙,確實(shí)是事實(shí)。所以,我不得不反思一下,以便于進(jìn)步吧!

  首先,不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng),要指導孩子們粘貼條形碼,填寫(xiě)學(xué)校、班級、姓名、考場(chǎng)、座號、準考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫(xiě)字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂(lè )觀(guān)。兩個(gè)小時(shí),孩子們慌得是沒(méi)消挺過(guò),但有的作文是匆匆結尾,或者是字數不夠多,或者是閱讀題做的不夠認真,總之,是時(shí)間不夠用。

  再者是第一大題:積累與運用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點(diǎn)大,因為靠的是多音字,并且是聲調不同而已,這確實(shí)是我們農村學(xué)生的弱項。想到此,我就很自責,因為我這個(gè)土生土長(cháng)的農村語(yǔ)文教師的普通話(huà)水平不咋的,不能不說(shuō)我對這道題的正確率確實(shí)起著(zhù)很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個(gè)應該可以做對,可偏偏正確的A組中出現了一個(gè)“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認為A組錯了。其實(shí),我也認為這個(gè)題出的'有問(wèn)題,可終究還是失了分。你說(shuō),開(kāi)場(chǎng)就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會(huì )對考試有負影響,可能我的分析有點(diǎn)牽強附會(huì )了。

  然后是詩(shī)句默寫(xiě)題。詩(shī)句默寫(xiě)本來(lái)是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng )造性的運用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內涵,甚至成為獨立的諺語(yǔ)、格言的句子:——————————我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專(zhuān)門(mén)給學(xué)生講了一下,可結果答案是:千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了,可轉念一想,可能是節選的詩(shī)歌內容沒(méi)有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫(xiě)琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內容,反倒有讓孩子們填錯了,真是無(wú)語(yǔ)呀!

  最后,就是名著(zhù),任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名,寫(xiě)出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著(zhù)沒(méi)少讀,可想理解準確這些不是有難度,而是很大難度。

  我認為,這次的期末考試的試題不夠令人滿(mǎn)意,因為這個(gè)難度有點(diǎn)大了,看來(lái),試題的難易也挺重要,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不能過(guò)于難為學(xué)生了,過(guò)難了,反而起不到測試的目的了,不過(guò)只是少數題而已,但少數,有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì )因為一次的測試就灰心氣餒了,相反會(huì )有更大的動(dòng)力。

考試感悟作文 篇9

  在我十八年的人生歷程中,有兩次考試給我留下深刻的印象。

  一次是中考。初中三年,我一直是一個(gè)貪玩愛(ài)玩不喜歡學(xué)習的學(xué)生,只靠著(zhù)自己的小聰明才保持了不錯的學(xué)習成績(jì)。上了初三,不管父母、老師怎么勸我,怎么告誡我,初三如何關(guān)鍵,我都置若罔聞,還是照樣玩游戲、看課外書(shū)、打球玩,在中考前的摸底考試中,我居然考取了全班第二名的成績(jì),這下我更是得意洋洋,覺(jué)得憑自己的小聰明無(wú)往而不勝,更不把學(xué)習放在心上了。

  可是等到中考真正來(lái)臨的時(shí)候,我底子薄、學(xué)習基礎不扎實(shí)的毛病終于暴露出來(lái)。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)高中,而我卻以三分之差敗北,只能進(jìn)入二類(lèi)高中學(xué)習。在老師的嘆惜聲中,我羞愧無(wú)顏,蒙著(zhù)頭在家睡了幾天大覺(jué)。

  這時(shí)候,父親給我說(shuō)了一句話(huà):“孩子,起來(lái)吧,一切都會(huì )過(guò)去!

  我默念著(zhù)父親說(shuō)的這句話(huà),有所感悟。我想,這樣沉浸在失敗的陰影里,對我有什么好處呢?我必須重新振作起來(lái),忘掉失敗,用新的成績(jì)讓自己的失敗成為過(guò)去。就這樣,進(jìn)了高中,我收起了貪玩之心,雖然也讀書(shū)、也打球,但是把學(xué)習的時(shí)間都充分利用起來(lái),發(fā)奮學(xué)習,第一次期末考試,我就獲得了全年級的第三名,一年級期末的時(shí)候,我成為了全年級的第一名!

  但是,這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試,是我上高二的時(shí)候,參加了全市的數學(xué)競賽。競賽前那一個(gè)月,我把老師安排的習題從頭到尾做了一遍,所有不會(huì )的地方都一問(wèn)再問(wèn),徹底掌握。我終于不負所望,拿到了這次競賽的一等獎!

  當我把獲獎證書(shū)拿回家的.時(shí)候,父親看著(zhù)我,意味深長(cháng)地說(shuō)了第二句話(huà):“一切都不會(huì )過(guò)去!蔽宜妓髦(zhù)父親的話(huà),是啊,什么能過(guò)去呢?我中考的失敗,過(guò)去了嗎?沒(méi)有,它一直是我發(fā)奮努力的動(dòng)力;這次競賽的成功呢?它也不會(huì )過(guò)去,它見(jiàn)證著(zhù)我的努力,并成為我新的起點(diǎn)。但是,他們其實(shí)也都成為過(guò)去了,忘掉失敗,我們會(huì )為新的目標努力;忘掉成功,我們同樣會(huì )向新的目標努力。不論是成功還是失敗,只要從中吸取教訓、獲得經(jīng)驗,過(guò)去的就讓它過(guò)去,過(guò)不去的,就永記心頭!

  一切都不會(huì )過(guò)去,一切也都會(huì )過(guò)去。

考試感悟作文 篇10

  “啊,完了,馬上就要考試了,怎么辦考不好就完了!”同桌謝子丹慘叫道,我故裝鎮定淡淡的對他說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不好好學(xué),倒霉!”話(huà)雖如此,我的心里卻像打翻了的五味瓶,不知如何是好。一般考試我根本就不復習,以自己的正常發(fā)揮來(lái)對待,可今天就不同了,整個(gè)六年級兩百多名同學(xué)一起考呀!萬(wàn)一考不好,哎,倒霉!

  時(shí)間如潮水一般一晃而過(guò)。隨著(zhù)老師的腳步聲,世界出奇的寂靜,以致我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。是那么急促,害怕,恐懼。老師清了清嗓子說(shuō)道:“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jì),讓我們班奪個(gè)年級第一!”說(shuō)完便把那一張張白花花的`試卷發(fā)給了我們。

  深深吸了一口氣,開(kāi)始審題,做題。此時(shí)的班級聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音,只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來(lái),做題的思路逐漸清晰,沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節課便寫(xiě)完了。

  我一邊哼著(zhù)小曲一邊檢查,不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸,只見(jiàn)老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍,問(wèn)道:“有沒(méi)有把握?”我想了想有些遲疑地說(shuō):“應該有吧!卑,說(shuō)到底我還是沒(méi)把握呀!

  隨著(zhù)下課聲的響起,我的心再次狂跳不已,慢吞吞地把試卷交給了老師,等待著(zhù)成績(jì)的到來(lái)。

  正巧要幫語(yǔ)文老師批作業(yè),我無(wú)可奈何的進(jìn)了辦公室,剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去,可半路殺出個(gè)程咬金,我還是被數學(xué)老師給打劫著(zhù)看自己試卷。媽呀,面批呀,連想都不敢想。!

  我目不轉睛地看著(zhù)老師手中的試卷,心中不斷祈禱:一定要考一百,一定要考一百?缮咸旆且易鲗,還是在計算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍,眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)……

  回到教室,我不由陷入了沉思:明明如此簡(jiǎn)單的一張試卷,卻僅僅考了九十九分,可見(jiàn)認真仔細是多么重要,一旦有一丁點(diǎn)馬虎,成功便會(huì )離你遠去。朋友們,請記。簾o(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都要以認真為標志,只有那樣,才能到達勝利的彼岸,帶上勝利的光環(huán)!

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