《秋天的懷念》讀后感15篇
看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《秋天的懷念》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋天的懷念》讀后感1
如果是我，我一定要好好珍惜自己的生命、媽媽是多么的愛(ài)你呀！在媽媽病重的時(shí)候，吐了很多鮮血，還希望你好好的活下去，要對生活有信心有勇氣，美好的生命你要珍惜、不要放棄一切，要有勇氣的去面對自己，文中媽媽說(shuō)咱倆一塊好好活下去，我的眼淚不禁奪眶而出，媽媽的愛(ài)比天上的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖。
我想到了我的'媽媽?zhuān)浀糜幸淮挝易鲎鳂I(yè)做不好媽媽打了我，把我丟在外面不讓我進(jìn)來(lái)，我的心里很煩。我在外面大哭起來(lái)，我狠媽媽?zhuān)以趺从羞@么狠心的媽媽呀！但這是有個(gè)半帶哭的聲音說(shuō)；你不聽(tīng)話(huà)，媽媽才打你，我忽然停止了哭聲，因為我感覺(jué)到了媽媽雖然打了我、但她的心一樣痛，她是強忍著(zhù)眼淚和我說(shuō)話(huà)的、我聽(tīng)你的話(huà)、媽媽不要哭了。
我用心的學(xué)習在也不讓你生氣了、你是我的媽媽。
作者的媽媽是偉大的、我的媽媽也是偉大了，世界上所有的媽媽都偉大。我每天要好好的學(xué)習，將來(lái)一定要成為一名作家。
《秋天的懷念》讀后感2
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》之后，我的心里久久不能平靜。
這篇文章寫(xiě)了作者癱瘓后，脾氣變得十分暴燥，他的母親就悄悄的躲出去了，可母親還是不放心，怕作者自己對自自做出傷害，悄悄的注意他的動(dòng)靜，這時(shí)作者的母親自己的病也已經(jīng)不輕，但她還是又推著(zhù)作者出去看菊花，等到作者答應了好好活下去時(shí)，母親已經(jīng)去世了。讀了這篇文章我深深的體會(huì )到了母愛(ài)的偉大，作者在十分自卑的時(shí)候，母親總是努力的.安慰他。在發(fā)脾氣的時(shí)候就躲出去，盡管作者對母親十分冷漠，可母親總是想方設法讓作者快樂(lè )。
此刻我想到了自己的媽媽?zhuān)刻鞛槲蚁匆�、做飯、洗碗。有一次，我感到頭痛，渾身無(wú)力，媽媽急得不得了，她飯都沒(méi)吃一口就立即帶我去醫院檢查，經(jīng)過(guò)檢查醫生說(shuō)：“我是脫水了。以后注意多喝水，吃點(diǎn)藥打些點(diǎn)滴就沒(méi)事了�！笨晌覌屵�是不放心，打點(diǎn)滴時(shí)一直陪在我身邊，回家后總是提醒我喝水吃藥。
總之讀了《秋天的懷念》后，讓我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。
《秋天的懷念》讀后感3
我學(xué)習過(guò)許多篇課文，其中《秋天的懷念》這篇課文讓我記憶最深刻。
這篇課文主要講的是兒子雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，而重病纏身的母親卻鼓勵兒子一定要好好活下去。母親多次準備帶兒子出去散步，兒子不肯，可當兒子答應了母親時(shí)，母親卻因病去世了，但臨終前還牽掛著(zhù)兒女。
讀了這篇課文后，我的心情久久不能平靜，不由得讓我想起了我的'媽媽。那是去年秋天的一個(gè)星期四，我發(fā)燒了媽媽給我買(mǎi)藥，可藥好像不起作用，一直到晚上燒都還沒(méi)有退。媽媽把開(kāi)水蕩涼了給我喝，隔一會(huì )就用嘴唇試一下我的額頭，
還用涼毛巾不停地往我身上擦。直到睡覺(jué)前燒才稍微退了一點(diǎn)。到了第二天早上，我感覺(jué)身體舒服多了，當我看到媽媽眼睛里的血絲時(shí)，就知道她昨天晚上一定沒(méi)有睡好，不知夜里起來(lái)看我幾遍。不過(guò)，我還是感到了無(wú)比的幸福。
我覺(jué)得母親真的很偉大。因為每一個(gè)母親都要照顧子女的吃，穿，喝，住等。真的很辛苦，但她們卻沒(méi)有一絲怨言，總是默默地付出，而不求回報。所以，我們這些做子女的長(cháng)大后也要報答父母，讓父母也享享福。
《秋天的懷念》讀后感4
一天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛(ài)史鐵生的事，歌頌了母愛(ài)的偉大。
當我讀完這篇文章后，眼淚“嘩嘩’的流下來(lái)，我覺(jué)得我對不起自己的媽媽。
記得我9歲的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)了高燒，開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)。當時(shí)只有我和媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐臉巧媳车綐窍�，她看�?jiàn)公路上沒(méi)有車(chē)，走路背我去醫院。雖然當時(shí)是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的汗珠。
進(jìn)了醫院，醫生檢查完我的病情，給我輸上液后，媽媽心里的`石頭才落了下來(lái)。那天晚上，媽媽一直守著(zhù)我，整宿沒(méi)睡�，F在我長(cháng)大了，不但沒(méi)好好報答她，有時(shí)侯還惹她生氣，真是太不應該了。
媽媽?zhuān)埬弮鹤佑袝r(shí)不懂事，我現在只有好好學(xué)習，才能報答您的恩惠！
《秋天的懷念》讀后感5
母愛(ài)如水，溫暖而柔和。母親對我們的愛(ài)是無(wú)法用數字來(lái)形容的，它是無(wú)價(jià)的！在愛(ài)的字典中只有愛(ài)沒(méi)有其他雜質(zhì)。
今天，老師讓我們看了一篇作文，名叫《秋天的懷念》。這篇文章主要講述了一個(gè)這樣的故事：史鐵生的腿殘廢了，再也沒(méi)有站起來(lái)的機會(huì )了，從此以后他的脾氣就變得暴躁起來(lái)。他的媽媽為了能讓他找回自尊心，三番兩次的要讓他去外面溜達溜達，但是都被他拒絕了。后來(lái)兒子終于答應了，可是媽媽卻永遠的.閉上了眼睛……
文中的母親為了讓兒子解開(kāi)心結，喪失了生命，可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大��！
記得是在我的小時(shí)候，那時(shí)還在下雨，我發(fā)了高燒，不停的大叫大喊，吧爸爸媽媽都吵醒了。媽媽來(lái)到我房間一摸我的額頭，就叫：“呀，怎么那么燙��！快去醫院！”說(shuō)完就一邊安慰我一邊幫我穿衣服。很快就到了醫院，我叫媽媽休息一會(huì )，但是，媽媽說(shuō)：“不行！我休息了，誰(shuí)來(lái)照顧你呢？你還在發(fā)燒呢！”我還清楚的記得那天媽媽為了照顧我，還差點(diǎn)暈倒了！
在愛(ài)的天平上，一份母愛(ài)比再昂貴的錢(qián)還有貴上幾千億倍！母愛(ài)是無(wú)價(jià)的！讓我們一起回報母親吧！
《秋天的懷念》讀后感6
每個(gè)母親對兒女的愛(ài)都是無(wú)私的，讀了《秋天的懷念》這篇文章后，我從中了解了一份平凡而又偉大的母愛(ài)。
這篇文章主要講述了作家史鐵生在幼年時(shí)期因雙腿癱瘓被永遠地禁錮在了輪椅上，他曾想結束了自己的生命，是他的媽媽又重新給了他生活的希望。媽媽容忍了兒子暴躁的脾氣，隱瞞了自己的病情，用自己的一生陪伴兒子，幫助兒子走出雙腿癱瘓的陰影，直到死前心里都是對她一雙兒女的留戀與牽掛。
史鐵生的`母親在臨死前說(shuō)：“我那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……”看到這里，我的心被觸動(dòng)了，腦海里重復播放著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，嘴里吐著(zhù)鮮血，艱難地喘息著(zhù)，擔心的卻不是自己，仍是放棄生活希望，雙腿殘疾的兒子。我現在理解了，當母親看到史鐵生用雙手狠命地捶打雙腿時(shí)，母親為什么會(huì )立即撲過(guò)去抓住他的手，因為在母親看來(lái)，自己抓住的不只是兒子的手，更是兒子的命，是兒子能夠勇于面對生活的希望。
讀完這篇文章，我不由得想起了我的媽媽對我一點(diǎn)一滴的付出，雖然都是生活中的小事，卻都是母親對我無(wú)微不至的愛(ài)。所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后報答母親這份深沉的愛(ài)。
希望我的媽媽都能夠健康快樂(lè )，我會(huì )好好報答她的愛(ài)。
《秋天的懷念》讀后感7
《秋天的懷念》主要講了一位并重的母親，悉心照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的事。
偉大的母愛(ài)源于天性，源于自然，不雜一點(diǎn)私，不參一點(diǎn)假，不需要任何理由，是一種純潔與神圣的母愛(ài)，猶如直下的瀑布全心傾瀉。是母親給予孩子激勵，安慰，呵護，把全身心乃至整個(gè)生命都投入到孩子身上。無(wú)論在你成功或失意時(shí)，他始終都陪伴著(zhù)你，關(guān)注著(zhù)你。一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候，一份愛(ài)護。那疼愛(ài)之心足以抹去你心頭上的悲哀與不安，讓你在痛苦中得到幸福，煩躁中得到安慰，孤獨中得到歡樂(lè )，失望中得到希望。展開(kāi)歲月的長(cháng)卷，拂去歷史的煙塵，讓我們一起感受人間深沉博大的母愛(ài)。
為父母盡孝是中華民族的傳統美德。古代有“以孝治天下”一說(shuō)，可見(jiàn)“孝”在人們心中的地位有多重要。孝心的`根基是對父母的愛(ài)�！耙粋�(gè)連父母都無(wú)法至愛(ài)的人，還能指望他會(huì )愛(ài)誰(shuí)”？我一直都被姐姐的話(huà)震撼著(zhù)，警示著(zhù)。父母給予我們不只是生命，更有偉大無(wú)私的愛(ài)。我們拿什么來(lái)回報？也許只有寸草之心。這樣想時(shí)，歌手李娜悠揚磁性的歌聲如天籟之音傳來(lái)：“無(wú)論你是貧是富是卑是尊，切莫要忘記誰(shuí)將你養大誰(shuí)將你生……”
天下的兒女們，一定要把握好時(shí)間孝敬你的父母，趁你的父母健在的光陰。
《秋天的懷念》讀后感8
當我翻到《秋天的懷念》這篇課文時(shí)，被那優(yōu)美的課題吸引了，當我細細品味這篇課文時(shí)，又深深地被那位偉大的母親感動(dòng)了。
母親身患重病，卻還細心的照料雙腿癱瘓脾氣暴燥的兒子，由于病重突發(fā)，帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了人世。母親生前常對兒子說(shuō)：咱娘兒倆，在一塊，好好活兒，好好活兒這句普通的話(huà)，
讓兒子走出了黑暗，這句普通的話(huà)，讓兒子有了生活的希望，這句普通的`話(huà)，體現了母親的愛(ài)。
啊!母愛(ài)是無(wú)處不在的!當你遇到困難時(shí)，當你生命受到威脅時(shí)，你會(huì )深深地感到，母愛(ài)是無(wú)私的，是奉獻的，是偉大的
我清楚地記得，那是一個(gè)炎熱的夏夜，我從清涼的空調房出來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手，使勁地搓著(zhù)衣服。當時(shí)廁所里的悶熱，我到現在還記得。我勸媽媽別洗了，可媽媽抹了抹汗珠，對我說(shuō)：媽媽不洗，你明天穿什么呢?此時(shí)我深深感動(dòng)了。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣母愛(ài)是任何東西都無(wú)法取代的，我們一定要珍惜它。
《秋天的懷念》讀后感9
今天，我們學(xué)完了第九課《秋天的懷念》這篇文章。作者史鐵生把他母親生前關(guān)心他、安慰他的一點(diǎn)一滴全部寫(xiě)了出來(lái)。今天，我也要把她關(guān)心我的事用寫(xiě)的`方式表達出來(lái)，她就是我最?lèi)?ài)的人——媽媽。
我的媽媽長(cháng)得很漂亮，身體健康，可是經(jīng)過(guò)那件事，她的身體漸漸變得差了起來(lái)，一不注意就會(huì )生病。
記得那一次，我上完補習班后，沒(méi)想到媽媽來(lái)接我。媽媽跑了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“外面在下雨，趕緊把衣服穿上，不要著(zhù)涼了！”媽媽當時(shí)只帶了一把小傘，我和媽媽擠在那把小傘下面。雨越下越大，媽媽悄悄的把傘往我這邊移動(dòng)，她的肩膀都濕透了。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)媽媽的手在發(fā)抖，嘴唇也發(fā)紫，我心中很急�；氐郊液�，爸爸摸了摸媽媽的額頭，很燙，媽媽發(fā)高燒了，媽媽生病了。爸爸替媽媽到公司請了一星期的假，醫生說(shuō)要注意休息，以后不能在淋雨，否則很容易再次發(fā)燒。媽媽醒后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不要緊，媽媽身體硬朗得很�！蔽覀牡乜蘖似饋�(lái)。
我現在覺(jué)得母愛(ài)真偉大，沒(méi)有任何愛(ài)可以代替它。它是無(wú)私的，沒(méi)有任何東西比它的愛(ài)更強大。
《秋天的懷念》讀后感10
最近學(xué)了一篇關(guān)于寫(xiě)母愛(ài)的課文《秋天的懷念》，讀了之后快要流下眼淚了！
這篇課文的作者是史鐵生，課文講了得肝癌晚期的母親要帶暴怒無(wú)常的兒子去公園看菊花，就是為了讓兒子像菊花一樣堅定，最后母親帶兒子準備去看菊花，可沒(méi)有想到那竟然是訣別。讀了這篇文章，我很有感觸，想到自己的母親，我突然覺(jué)得母愛(ài)似乎還不夠，但是已經(jīng)足夠了！我學(xué)了這篇課文才發(fā)現的！去年的暑假，我的頭破了，流了很多血，媽媽看到了，快要暈了過(guò)去，把我帶到了洋湖醫院，又是縫針，又是纏紗布，媽媽問(wèn)我：“痛不痛？”
我快要哭了，回去時(shí)，媽媽還放音樂(lè )給我聽(tīng)！還幫我買(mǎi)東西大補，我的頭一下子就好了！小時(shí)候，我的.手摔短了，被送到了醫院。醫生幫我接手的時(shí)候，我疼的哇哇大哭，媽媽說(shuō)：“別哭！”說(shuō)著(zhù)就把我帶出了醫院，還抱著(zhù)我哭，說(shuō)：“痛嗎？要堅持下來(lái)喔！”
《秋天的懷念》讀后感11
“母愛(ài)真偉大！”《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過(guò)這篇文章后，我掩卷沉思。
文中當母親央求作者去看花時(shí)，作者只是一句“什么時(shí)候？”就將作者的母親高興得一會(huì )站起，一會(huì )坐下，從中我們可以感受到的什么？?jì)H僅是兒子答應母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對生活有了一丁點(diǎn)兒希望時(shí)，心里感到高興！
然而當母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí)，說(shuō)到“跑”和“踩”這一類(lèi)的`字時(shí)，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因為母愛(ài)是無(wú)私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因為她太愛(ài)自己的兒子了，怕兒子更加失去對生活信心和勇氣。
讀過(guò)這篇文章后，當我們再面對母親嚴厲的教育時(shí)，你還會(huì )理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？不會(huì )的，因為我們都理解母親這樣做是為我們好，是為了我們未來(lái)的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯就改的道理。
母愛(ài)，世上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，我贊美你母愛(ài)！
《秋天的懷念》讀后感12
在我四年多的學(xué)習中，我學(xué)過(guò)許多文章，如《再見(jiàn)了，親人》、《秋天的懷念》。
……但我最?lèi)?ài)讀的還是《秋天的懷念》。這個(gè)故事像一塊磁鐵似的，緊緊地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺�，貪婪地看了一次又一次�?/p>
當我讀到“她昏迷前的最后一句是：‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’”我覺(jué)得母親真偉大，臨死前還牽掛著(zhù)她的兒子和女兒。我們的母親不都是這樣嗎？記得有一次，我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽的老毛病頭痛又發(fā)作了。爸爸回來(lái)帶我去吊針時(shí)，知道了此事，決定帶媽媽去醫院看病，可媽媽說(shuō)：“不用理我了，女兒的`病比我嚴重，你還是先帶女兒去吊針吧�！钡诙�，媽媽依然頭痛，但她還帶著(zhù)我去醫院復診，吊針。
母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，我們要珍惜媽媽對我們的愛(ài)。否則，就會(huì )像《秋天的懷念》中的作者那樣，直到母親去世后才發(fā)現母親的愛(ài)，那豈非會(huì )后悔莫及嗎？
《秋天的懷念》讀后感13
前陣子Jack買(mǎi)的史鐵生的一本散文書(shū)，老實(shí)講我對這位作家毫無(wú)耳聞，既不知道他是哪個(gè)時(shí)期的人，也不知道他的散文是否好看。
我一般讀某個(gè)作家作品時(shí)喜歡度娘上搜一點(diǎn)生平事跡，哪怕是一些奇聞趣事也好。史鐵生生于1951年，在21歲農村插隊時(shí)患病，后回北京老家自費求醫，終身癱瘓，20xx年腦溢血卒，終年59歲，學(xué)歷大概是中學(xué)文化，畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，他的媽媽是一位北京林業(yè)大學(xué)的職工，其余不詳。
翻開(kāi)散文第一篇是《秋天的懷念》，文章很短，開(kāi)頭就是“雙腿癱瘓后，我的.脾氣變得暴怒無(wú)�！�，后面很簡(jiǎn)短的講起母親幾次三番想跟他去北�？纯淳栈�，作者每次都是回復明天，終于有一次他答應出去走走，可是久患肝病的母親吐血再也沒(méi)有起來(lái)，母親昏迷前最后一句話(huà)“我那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒…”，我想作者應該欠母親一次秋天北海的菊花吧。
今天我趁老大學(xué)習空擋，想跟她聊一聊這篇散文，得知已選入了初一的語(yǔ)文課本，她對我的無(wú)知表示無(wú)奈，我真羨慕現在的孩子能讀到這么好的散文，畢竟讓我屏住眼淚讀完的文章真的不多。
《秋天的懷念》讀后感14
我讀了10課《秋天的懷念》后，我感到作者的母親非常偉大。作者的母親忍著(zhù)病痛還要照顧兒子，我被她感動(dòng)了。
我剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，覺(jué)得它寫(xiě)得非常平凡，沒(méi)什么好的�？僧斘易x到下面一部分時(shí)，我才深深體會(huì )到母愛(ài)的偉大。當我讀完“母親說(shuō)：‘聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著(zhù)你去看看？’‘不，我不去！’我狠命地捶打著(zhù)這兩條可恨的腿，喊著(zhù)：‘我活著(zhù)有什么勁！’”我體會(huì )到：身患重病的母親還要推著(zhù)“我”去看菊花，可“我”不僅不理解她，還不領(lǐng)她的情。唉！可憐天下父母心��！我的母親雖然沒(méi)有史鐵生的母親偉大，但她對我的愛(ài)絕不次于文中的母親對作者的愛(ài)。記得有一次，我突然發(fā)起了高燒，在醫院里輸了兩天兩夜的`液。在這兩天里，我的媽媽一步?jīng)]離開(kāi)我的病房，始終在病床前守著(zhù)我，直到我病好出院。這是多么偉大的母愛(ài)��！
讀了這篇文章后，我懂得了父母的良苦用心，我們要尊敬父母，愛(ài)自己的父母。
《秋天的懷念》讀后感15
今天，我們學(xué)習了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著(zhù)疲憊的身軀，努力的開(kāi)導兒子。讓兒子坦然面對生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎？
最近學(xué)習狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數學(xué)課上講的東西爸爸都教過(guò)，我也很認真的.去聽(tīng)，老師問(wèn)什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來(lái)了，第一步減沒(méi)改成加，對于這種低級錯誤我還能說(shuō)什么！
再說(shuō)說(shuō)最近打籃球吧，以前全是我們隊十幾分二十幾分領(lǐng)先，我內線(xiàn)上籃也是隨心所欲，班級里的對抗中，我一場(chǎng)也沒(méi)輸過(guò)，這也使得我在班中的威信很高�？墒乾F在我只要一進(jìn)內線(xiàn)，必定會(huì )有三四個(gè)人來(lái)防我，叫我怎么進(jìn)攻？以前是領(lǐng)先太多了在外線(xiàn)試手感，現在是必須去外線(xiàn)試手感，這幾次雖然我勉強保住了勝利成果，但是領(lǐng)先的分數已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別��！
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”人總是要面對困難的，不能一味的消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì )借住何人的力量來(lái)走出困境呢。
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