參觀(guān)科技館的作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的參觀(guān)科技館的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀(guān)科技館的作文1
今天,在爸爸媽媽的幫助下,我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡,我們小組勝利的開(kāi)展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀(guān)杭州低碳科技館。
一到館里,我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了,馬上玩開(kāi)了,我們在“鏡子迷宮”內摸索,尋找迷宮的出口;在“提水奇趣”展項前,與水來(lái)了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳,我們圍著(zhù)“模擬駕駛”展項,體驗著(zhù)高速行駛的樂(lè )趣;我對“虛擬穿衣鏡”展項特別感興趣,通過(guò)電子屏幕,可以將一件件漂亮的'衣服穿在身上……
我們迫不及待地直奔巨幕影院,帶上3D眼鏡,觀(guān)看了新上映的科普電影——《冰川紀魔鬼》,感受氣候變暖帶來(lái)的災難性后果。隨后,我們還參觀(guān)了其它展廳。
時(shí)間過(guò)得很快,半天的參觀(guān)活動(dòng)很快結束了,我們依然意猶未盡,這里有很多的展項不僅好玩,還有很強的科技元素,可以學(xué)到很多知識,真是享受免費的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來(lái)維護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,使我們的生活更加美好!
參觀(guān)科技館的作文2
浙江科技館位于杭州西湖文化廣場(chǎng)、京杭大運河之畔,與遠近聞名的武林廣場(chǎng)隔河相望?萍拣^建筑氣勢磅礴、規模宏偉,與相鄰的建筑和大運河互相呼應、相映成趣。
八月十五日,我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了科技館。一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了機器人樂(lè )隊,機器人有的拿著(zhù)薩克斯、有的拿著(zhù)小號、有的敲著(zhù)爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)一首首優(yōu)美的音樂(lè ),你還會(huì )以為是真人在現場(chǎng)演奏的呢!
接著(zhù),我們參觀(guān)了因特網(wǎng)模型,因特網(wǎng)模型演示了怎樣收、發(fā)郵件,我現在才知道我發(fā)給老師的作業(yè)老師是怎樣收到的。
我們還參觀(guān)了中醫館,那里可以參觀(guān)各式各樣的中藥有我認識的,也有我不認識的。在那里,可以?xún)x器做舌診斷,那么新鮮又好玩的科技,我當然要去實(shí)驗一下啦,還好我什么毛病也沒(méi)有,不過(guò),我的同學(xué)中有挑食的,也沒(méi)逃過(guò)它的法眼。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼到了要離開(kāi)的時(shí)侯,我們還來(lái)不及參觀(guān)宇宙遨游和海底巡禮,我們懷著(zhù)依依不舍的.心情與科技館告別?萍拣^太奇妙了,我們相約下次一定再來(lái)瞻仰你的風(fēng)采,遨游科技的海洋,享受你帶給我們的快樂(lè )!
參觀(guān)科技館的作文3
在一個(gè)晴朗的早晨,我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀(guān)在那里進(jìn)行的少兒科普展覽。
當我們來(lái)到一棟黃色大樓前,看到一個(gè)神州火箭的模型矗立在大門(mén)前,進(jìn)入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏,正在向人們講述著(zhù)陜西科學(xué)的發(fā)展。
緊接著(zhù)我們來(lái)到了二樓,這里面原來(lái)有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣,其中我和媽媽一起實(shí)驗了絕緣體和導體的模型,通過(guò)觀(guān)察發(fā)現木頭、塑料都是絕緣體,鐵、銅和鋼都是導體,有趣的是水也是導體。
在展廳周?chē)膲ι,那里有對牛頓、伽利略等科學(xué)家的簡(jiǎn)介和關(guān)于電知識的介紹;雖然我還小,有很多知識不理解,但是我覺(jué)得很有興趣,等我以后學(xué)到了就會(huì )明白了。
3樓主要講的'是人體構造和動(dòng)物類(lèi)型,我和媽媽一起參與了一個(gè)小游戲,我們模仿喜洋洋和月亮女王根據電視畫(huà)面提供的圖像進(jìn)行配音,在回放時(shí),奶奶以為我們在看電視,居然沒(méi)有聽(tīng)出里面的聲音是我和媽媽配的。
時(shí)間不知不覺(jué)的到下午了,我依依不舍的離開(kāi)了科技館。
參觀(guān)科技館的作文4
我們在這周五參觀(guān)了中國科技館,走進(jìn)了一座科技的殿堂,看到了一些熟悉和不熟悉的現象,了解了許多現象背后的科學(xué)知識,讓我大開(kāi)眼界。
我們主要走進(jìn)了“生命之秘”,“健康之路”等展廳參觀(guān),在“生命之秘”和“健康之路”的展廳中,我們深入的了解了人體里的奧秘和健康飲食方面的知識。通過(guò)演示讓我們清晰的看到,實(shí)物從咀嚼經(jīng)過(guò)食道到達胃里,胃是消化我們所吃的食物,消化完的食物在經(jīng)過(guò)小腸,小腸是吸收營(yíng)養的器官,最后排除體外。我深刻的意識到健康和我們吃的喝的食物有關(guān),我們要吃健康綠色的食品,少喝碳酸飲料,少吃垃圾食品。
我們學(xué)習小組是四個(gè)人,我們在一起是非?鞓(lè ),在一起是那么有趣。在完成一項任務(wù)時(shí),讓我們更加懂得了團結的重要性,一根筷子很容易折斷,十根、百根、千根那是堅如鋼鐵,我們要緊緊的團結在一起,戰勝一切困難。中午的聚餐,我們大家把自己的`食物分享給同伴們,一邊吃,一邊你看看我,我看看你,臉上洋溢著(zhù)歡快的表情,這種快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡,分享是一件快?lè )的事。
這次活動(dòng)雖然短暫,但我學(xué)到了很多有用的知識,更是讓我們明白了在生活中的一些豐富多彩的道理。健康、團結、關(guān)心、分享、有愛(ài)……讓我們彼此促進(jìn)了友誼,拉近了情感!
參觀(guān)科技館的作文5
今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀(guān)科技館和到通程電影院看電影?措娪暗氖挛視(huì )在下一篇的作文中會(huì )一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀(guān)科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里,沒(méi)想到其他小朋友都上車(chē)了。我上車(chē)后隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。不一會(huì )兒車(chē)子就啟動(dòng)了。一路上,我望著(zhù)車(chē)窗外,一會(huì )兒就到了。
下車(chē)后,我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見(jiàn)的就是“人力吹球”,就是一輛單車(chē),單車(chē)前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸,玻璃缸里裝了一個(gè)氣球,只要你騎那輛單車(chē),玻璃缸里的氣球就會(huì )往上升,誰(shuí)把氣球吹得最高,誰(shuí)就贏(yíng)了。瞧,那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢?走,過(guò)去看看。哦!原來(lái)這是“永遠投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的'東西,你透過(guò)鏡片再去投籃就會(huì )永遠投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著(zhù)的彈簧”,其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面,里頭的電壓就會(huì )變。第四個(gè)就是“自己拉自己”,這個(gè)就是有一張椅子,椅子前面有一根繩子,你就拉繩子,拉得越高越好,當然也越來(lái)越難。其實(shí)啊,這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹,所以你們還想了解更多,那么你們下次自己去玩玩就知道了。
參觀(guān)科技館的作文6
8月15日,媽媽帶我參觀(guān)了合肥市科技館。
我們進(jìn)了科技館的大門(mén),就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉動(dòng)輪盤(pán),小球就會(huì )按著(zhù)軌道,通過(guò)各種障礙物,再回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜](méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過(guò)一樓,我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會(huì )動(dòng)起來(lái),如果沒(méi)有人的`話(huà),電梯會(huì )自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信,反復試了幾次,果真如此,F在的科技真發(fā)達呀!
在二樓,我發(fā)現有一間從外觀(guān)看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫(xiě)著(zhù)“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會(huì )傾斜呢?我不禁好奇起來(lái),忍不住拉著(zhù)媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著(zhù)自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽(tīng)到媽媽的話(huà),忍不住哈哈大笑。后來(lái),我們又參觀(guān)了三樓、四樓、五樓,可視電話(huà)、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界,現代科技真的很神奇。
最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長(cháng)見(jiàn)識。有機會(huì ),我一定還要去那里。
參觀(guān)科技館的作文7
在寒假里,我去了紹興市新科技館。
一進(jìn)科技館的大門(mén),兩座高大的恐龍骨架就展現在我眼前,真雄偉。接著(zhù),我跑上三樓,球幕影院里的電影馬上就要開(kāi)播了,我急忙走了進(jìn)去,找了一個(gè)位子,坐了下來(lái)。這個(gè)影院的屏幕很是奇怪,不像其他影院一樣屏幕是在前面的,這個(gè)球幕影院的屏幕是在天花板上,像球形一樣,不用戴3D眼鏡,都能有身臨其境的感覺(jué)。
看完電影,我又走到了另一個(gè)展廳,“哇!”我不禁叫出聲來(lái),這個(gè)展廳的天花板上,吊著(zhù)各種各樣的魚(yú)類(lèi),有小魚(yú),有鯊魚(yú),有長(cháng)有刺的'魚(yú),還有一些叫不出名字,長(cháng)得稀奇古怪的魚(yú)。
忽然,我聽(tīng)到媽媽在叫我:“王昕妍,快來(lái)看!”我過(guò)去看,居然是一個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”,我看到了各種高科技游戲,比如:自己拉自己,太空自行車(chē),熱氣球,不過(guò)最有趣的,還是鏡子世界。在鏡子世界里,我能看到各種各樣的自己,無(wú)數個(gè)一模一樣的自己,缺胳膊斷腿的自己,沒(méi)有身體的自己,我感覺(jué)仿佛走進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。
紹興新科技館真是一個(gè)有趣的地方,好玩的地方。
參觀(guān)科技館的作文8
這周五,學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們全班分成了四人一組的小組去參觀(guān)科技館,參觀(guān)項目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀(guān)了“生命之密”和“健康之路”。參觀(guān)過(guò)程中,我們先參觀(guān)了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個(gè)部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時(shí)的.狀態(tài)。
接下來(lái)我們參觀(guān)了“光影之絢”這個(gè)主題,這個(gè)展廳里的有許多設施。比如說(shuō)空中自行車(chē)和光學(xué)迷宮等項目。不過(guò)我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識時(shí),幾乎把整個(gè)“光影之絢”的展廳都轉了個(gè)遍也沒(méi)找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀(guān)了一個(gè)關(guān)于機械的展廳,參觀(guān)完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣(mài)了一些紀念品。
雖然沒(méi)有找到光的反射的項目讓我們有點(diǎn)遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂(lè )。
參觀(guān)科技館的作文9
我們要去科技館參觀(guān)了!這是學(xué)校的決定,我們在周一下午參觀(guān),我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺(jué)得有許多機器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物??
到了時(shí)間,我們與三班乘著(zhù)三輛大巴出發(fā)了,車(chē)窗外天氣陰沉,人們似乎很憂(yōu)郁,頗有一番“枯藤,老樹(shù),昏鴉??”的味道。而車(chē)內卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問(wèn)題,同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì )跳很多舞,街舞等無(wú)一不通。接著(zhù)又被學(xué)生與老師制造的.科技展品深深迷住了??
參觀(guān)了一下午,正當同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀(guān)科技館,我見(jiàn)識到了許多奇妙的東西,開(kāi)拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進(jìn)球將被人類(lèi)毀掉,看到了這些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。
參觀(guān)科技館的作文10
今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀(guān)游玩,因為上午我和她都有興趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。
經(jīng)過(guò)短暫的旅程,我們終于到達了科技館,爸爸給我們領(lǐng)好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門(mén)。一進(jìn)入大門(mén)就看到兩只大恐龍來(lái)“迎接”我們,這兩只恐龍足足有三層樓那么高,根據我們上學(xué)期學(xué)習的數學(xué)知識,我估計這兩個(gè)恐龍大約有七八米高的樣子?赐昕铸,我們就來(lái)到了二樓,二樓有很多好玩的`游戲和一些小實(shí)驗,比如有一個(gè)會(huì )下棋的機器人,我就和他對弈了一盤(pán)很輕松就贏(yíng)了它。就在我洋洋得意的時(shí)候一個(gè)志愿者大哥哥告訴我,現在調的是最簡(jiǎn)單的模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個(gè)志愿者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過(guò)去,原來(lái)我們的地球在太陽(yáng)系里面、生命的起源來(lái)自大海、恐龍曾經(jīng)是地球的統治者、動(dòng)物包括我們人類(lèi)的演化過(guò)程等等。
時(shí)間過(guò)得好快呀,一轉眼爸爸就催促我們該回家了,可是我們還覺(jué)得意猶未盡,但也只能依依不舍的離開(kāi)了,雖然有很多知識我都不怎么懂,不過(guò)我想只要我們認真學(xué)習,將來(lái)肯定會(huì )明白的?萍拣^,我還會(huì )再來(lái)的!
參觀(guān)科技館的作文11
五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽(tīng),馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了,參觀(guān)科技館。
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì ),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng )新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的,這對于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上?萍拣^的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時(shí)間,就認真地觀(guān)看了起來(lái),小學(xué)三年級作文《參觀(guān)科技館》。這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽的二等獎,我一是贊賞他的.小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰士開(kāi)著(zhù)吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時(shí),他能想到戰士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。
回家的路上,我想:現在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì )落后于我們的社會(huì )還有其它的城市,也會(huì )給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿!
參觀(guān)科技館的作文12
今天我媽跟我說(shuō):“明天早上九點(diǎn),大世界作文學(xué)校的孫老師要組織學(xué)生去參觀(guān)科技館。你會(huì )去嗎?”“我去,我去,我當然要去!蔽腋吲d地說(shuō)。
新的一天,我七點(diǎn)起床,開(kāi)始整理自己。然后我就去吃飯了。之后換了一件漂亮的衣服,梳了梳頭發(fā)。然后我們出發(fā)了。
到了科技館,看到孫老師在那里舉著(zhù)旗子,我馬上叫我爸媽過(guò)來(lái)。
孫老師領(lǐng)著(zhù)我們在門(mén)口照了張相就進(jìn)去了。當我們到達那里時(shí),老師首先告訴了我們圖書(shū)館的名字。老師告訴我們:“這些字是北京大學(xué)前校長(cháng)周培源題寫(xiě)的。誰(shuí)和他合影,誰(shuí)就考上清華北大。
老師帶我們去玩音樂(lè ),踢足球,我打了。老師給了我一個(gè)小獎品和一輛方形車(chē)輪的汽車(chē)。最后老師讓我們自由活動(dòng),我們排隊看電影。
電影講的.是一顆小行星意外撞擊地球,而就在恐龍生活的區域,小行星將恐龍全部殺死,一片漆黑。
時(shí)隔多年,那里又充滿(mǎn)了生機。電影看完,我媽說(shuō):“你都看完了。走吧!庇谑俏覀冇淇斓仉x開(kāi)了。我永遠不會(huì )忘記這一天。
參觀(guān)科技館的作文13
今天,我的老師和同學(xué)們愉快地去參觀(guān)科技館。
當我到達科技館時(shí),我迫不及待地沖進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)我就傻眼了?萍拣^里有很多有趣的東西,讓我眼花繚亂。有方形自行車(chē),模擬工地,模擬地震逃生,建成抗震房,水上樂(lè )園對我來(lái)說(shuō)最難忘的一件事就是建抗震房。
這個(gè)模擬建筑不一樣。首先可以把學(xué)生分成兩組,討論如何更牢固地蓋房子,然后蓋房子看誰(shuí)的房子先塌,再開(kāi)始地震模式。我和組里同學(xué)討論過(guò),地基要牢固才能抗震,所以我們用磚模擬增大地基的深度和寬度,然后向上砌,注意頂部的平整度。完成后,大家開(kāi)始競爭。同學(xué)們都圍在一起,七嘴八舌地議論著(zhù),評論著(zhù)雙方蓋的房子,猜測著(zhù)誰(shuí)能贏(yíng)。于是,我說(shuō)啟動(dòng)了,就按了啟動(dòng)鍵,選擇了弱擋。這時(shí),小地震開(kāi)始了。我看到兩邊的房子都在搖晃,什么也沒(méi)發(fā)生。然后根據中區間,模擬的地震序列更高。這時(shí)我看到同學(xué)們互相加油,還有噓聲,人聲此起彼伏,非常熱鬧。地震級別變高了。雖然雙方的房子都沒(méi)有倒,但是對方的`房子出現了裂縫。當我再次按下強力檔按鈕時(shí),只聽(tīng)到砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子倒塌了!而且我們基礎扎實(shí),所以我們安然無(wú)恙!我們贏(yíng)了!太有意思了!
科技館真的是一個(gè)有趣和獲取知識的好地方!
參觀(guān)科技館的作文14
這是我第三次參觀(guān)上?萍拣^了,我愛(ài)科技館,因為每一次的參觀(guān)都讓我大開(kāi)眼界。
首先,我進(jìn)入了主展廳。在主展廳里有生物萬(wàn)象、地殼探秘、視聽(tīng)樂(lè )園、智慧之光等十二個(gè)展區,其中我最喜歡的是機器人世界和地殼探密。
在地殼探秘里,我們會(huì )發(fā)現一個(gè)電梯。聽(tīng)工作人員說(shuō):“它是一個(gè)十分神奇的電梯,可以帶我們去往地下深處的2500米!睆碾娞莩鰜(lái)后我們會(huì )看見(jiàn)珍貴的文物、化石和水晶,特別是水晶,可漂亮了,閃爍著(zhù)亮晶晶的光芒。
之后,我們又來(lái)到了機器人世界,這里有一對十分有趣的機器狗,它們是由日本SONY公司制造的',它的能源來(lái)自熱能。這是一黑一白的兩只小型狗,它不僅能走,還很聽(tīng)人話(huà)呢!在這里機器人都十分有趣,如:機器人跳舞、機器人工作、機器人做操等,甚至還可以和機器人挑戰下五子棋呢!
最后,我們來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園,在視聽(tīng)樂(lè )園里也有許多項目,最有意思的是“高山滑雪”了!在“高山滑雪”的道具前面有一個(gè)小電視機和一個(gè)攝像機,在你玩“高山滑雪”的時(shí)候,電子設備運用儲存的真實(shí)的滑雪場(chǎng)景和拍攝的你的滑雪動(dòng)作,通過(guò)影像合成技術(shù),在小電視機上就會(huì )呈現出你在高山滑雪的景象,模擬真實(shí)滑雪時(shí)的感覺(jué)。
愉快的一天結束了,我懂得了我們每個(gè)人都應該去愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
參觀(guān)科技館的作文15
今天,我和媽媽去上?萍拣^參觀(guān)了,游上?萍拣^。遠遠望去,科技館像個(gè)大圓球,走近才發(fā)現科技館有四層樓,大門(mén)口立著(zhù)一個(gè)世博會(huì )的吉祥物--海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳,整個(gè)廳里展示的都是與外星人有關(guān)的東西。有個(gè)屋子的柜子里面躺著(zhù)一個(gè)外星人,有6個(gè)手指,6個(gè)腳指,肚子很大,好像里面有個(gè)小孩子。這個(gè)外星人的頭也很大,腿上還有一個(gè)血淋淋的傷疤。接著(zhù)我們去了二樓的.飛禽走獸館,我們走進(jìn)了一個(gè)蝙蝠洞,洞里倒掛著(zhù)一群蝙蝠,人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發(fā)抖,連連尖叫。我一點(diǎn)也不怕,告訴媽媽這是模仿真的動(dòng)物造出來(lái)的。
然后,我們又去了動(dòng)物世界,聽(tīng)工作人員說(shuō),這些都是標本。瞧,那只豹子咬著(zhù)一頭小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真極了!
最后我們去了機器人廳,那里到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會(huì )坐在鋼琴前給人彈琴佯奏,你唱什么歌,它就彈什么曲子。真是佩服!
這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界,我以后一定要努力學(xué)習,爭取長(cháng)大了也當個(gè)科學(xué)家。
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