失敗的經(jīng)歷作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的失敗的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失敗的經(jīng)歷作文1
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會(huì )考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著(zhù)頭頂上似火的驕陽(yáng)，便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，醒來(lái)一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著(zhù)向我襲來(lái)，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)得，動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn)，現在可能實(shí)現了嗎？ 然而真的是我們不夠努力？
你瞧，一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著(zhù)身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，我們都無(wú)謂地耕耘著(zhù)。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來(lái)的卻是什么？一次失敗的考試。這真的.是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會(huì )一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學(xué)習不是死學(xué)習，而是要有效地學(xué)習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn)，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學(xué)習重在勤奮，但要有限地學(xué)習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？?jì)蓷l平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭，會(huì )有一個(gè)交錯點(diǎn)嗎？不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng )造，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡。
失敗的經(jīng)歷作文2
我的人生道路上，經(jīng)歷過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。有一次失敗的體驗，我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三下午，我們上了一節有趣的科學(xué)課。這次科學(xué)課，老師讓我們制作紅綠燈，三四個(gè)人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開(kāi)科學(xué)袋，開(kāi)始做起來(lái)。
我們先仔細研究了線(xiàn)路圈，接著(zhù)把紅綠燈安入裝紅綠燈的`半個(gè)盒子上，在把有正極和負極的六條線(xiàn)塞入燈的后面，按照這樣的方法，每個(gè)燈后面安兩條線(xiàn)，上面安正極，下面安負極。我們三個(gè)各安一個(gè)燈線(xiàn)，不一會(huì )兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來(lái)，我把電線(xiàn)拿出來(lái)，我們把電線(xiàn)一根根接到紅綠燈后面，再把燈桿合起來(lái)，插到專(zhuān)用的板子上，用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上，我們組唯一的男生董沐青，自告奮勇，費了好長(cháng)時(shí)間才勉強安上。接著(zhù)我們又連上電線(xiàn)插好電池，迫切地等待奇跡發(fā)生，但是紅綠燈并不亮，我們對著(zhù)說(shuō)明書(shū)又仔仔細細檢查了一遍，接著(zhù)再試，可這紅綠燈就好似專(zhuān)門(mén)和我們作對似的，就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢？我們真是不得其所。
科學(xué)老師好像看出了我們的心思，走了過(guò)來(lái)，幫我們看了看，說(shuō)：“自攻螺絲沒(méi)有擰緊，接觸不良，所以紅綠燈不亮�！�
我們又重新擰了一下，咦？怎么還不亮？我們看了一下自攻螺絲，擰好了啊，怎么不亮呢？我們沮喪極了，個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
正當我們一籌莫展的時(shí)候，下課鈴響了，我們做的紅綠燈還是沒(méi)有亮。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，我們決定下課后繼續查找原因，相信這節課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味，但是不經(jīng)歷失敗怎么能有成功，試驗失敗更激發(fā)了我們繼續研究的欲望。我相信我們會(huì )從失敗中吸取教訓，取得成功。
失敗的經(jīng)歷作文3
在我的生活中，我做過(guò)許多失敗的事，但最讓我后悔的是在學(xué)長(cháng)笛時(shí)。
那時(shí)我上一年級，媽媽要給我報一個(gè)音樂(lè )興趣班，我滿(mǎn)心歡喜地選了長(cháng)笛，因為長(cháng)笛是銀色的，被光一照會(huì )顯出各種各樣的彩色光圈，非常美麗和高雅。雖然我長(cháng)得不漂亮，但我一直有一個(gè)站在舞臺上，用音樂(lè )使人們沉醉、用樂(lè )器的美把自己裝扮得美一點(diǎn)的夢(mèng)想。剛開(kāi)始我和班級一名同學(xué)一起學(xué)，我很快學(xué)會(huì )了吹笛頭，比我同學(xué)早會(huì )了半個(gè)月。接下來(lái)學(xué)吹低音5，我就開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)難了，因為我的氣息不足，吹一個(gè)土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對我的訓練，讓我每天堅持吹吐音和跑步�？炜荚嚵�，學(xué)校作業(yè)越來(lái)越多，我再磨蹭磨蹭，8點(diǎn)半才把作業(yè)寫(xiě)完，甚至能寫(xiě)到9點(diǎn)。還要跑步，練長(cháng)笛……我只堅持了一天，做完所有的事已經(jīng)9點(diǎn)半還多了。我只好開(kāi)始“偷工減料”：事先問(wèn)好老師要檢查哪個(gè)音，之后就練那個(gè)音，其他的跑步呀，吐音什么的都不練了。但一聽(tīng)到我吹出來(lái)的不純正也不響亮的.音，我就受不了了，恨不得把長(cháng)笛給砸了，把它弄得破爛不堪，沒(méi)法學(xué)為止。哼，我還不想學(xué)呢，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我學(xué)會(huì )了找借口不練長(cháng)笛，一星期不動(dòng)它一下，讓它孤獨地呆在盒面積了灰的小匣子里，只有學(xué)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳，瞎吹幾個(gè)音，混過(guò)去。漸漸地，同學(xué)趕上了我，并且超過(guò)了我。我呢，干脆退出了長(cháng)笛班，任我的長(cháng)笛去睡大覺(jué)。這一睡就是兩年。
三年級時(shí)，我終于接著(zhù)學(xué)起了長(cháng)笛，慢慢也經(jīng)常練了�？墒�，我跟我同學(xué)已經(jīng)差著(zhù)三級，那是我為沒(méi)堅持學(xué)長(cháng)笛所付出的代價(jià)。
失敗的經(jīng)歷作文4
萬(wàn)物生長(cháng)，需要經(jīng)過(guò)一次次失敗的過(guò)程；生長(cháng)在懸崖邊上的小草，要經(jīng)過(guò)一次失敗的經(jīng)歷，才能破石而出；生活在懸崖峭壁的雛鷹，需要一次次的失敗的歷練，才能展翅飛翔。那么，我經(jīng)歷一次失敗，又會(huì )有怎樣的收獲？
當我的手離畫(huà)紙不到幾厘米的距離時(shí)，伴隨著(zhù)音樂(lè )勾勒出一條條優(yōu)美的實(shí)線(xiàn)；隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，音樂(lè )的高低起伏，我繪畫(huà)出一副動(dòng)漫人物，周?chē)际抢蠋燁l頻點(diǎn)頭的稱(chēng)贊合同學(xué)生們的掌聲。誰(shuí)都不曾知道我是經(jīng)歷許許多多的困難才挺過(guò)難關(guān)的。還記得有一次，老師對我無(wú)奈地說(shuō)：“可能你沒(méi)畫(huà)畫(huà)的天賦吧，要么報其他的補課班吧�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)讓我的心如悼詞向手臂的絞痛一般，回家的'途中，眼淚一直像珍珠似的往外流，我難受極了，雙眼空洞無(wú)神�；氐郊依�，看著(zhù)堆滿(mǎn)紙團的垃圾桶，以及掛滿(mǎn)涂鴉畫(huà)的墻壁。突然，一個(gè)紙飛機砸向我頭，我攤開(kāi)紙飛機，里面寫(xiě)到：快點(diǎn)來(lái)我家玩！哦，原來(lái)是湯姐姐的紙飛機��！湯姐姐是我從小到大的知音，形影不離；她很外向，不像別的姐姐高冷厭世。我推開(kāi)門(mén)直接就看到如春鳳吹向寒冷大地的笑容，無(wú)比燦爛、溫暖。
她拉著(zhù)我的手到家里玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多畫(huà)筆以及畫(huà)紙。這時(shí)我的手顫抖著(zhù)，她讓我坐下，一臉開(kāi)心的地說(shuō)：“諾，我聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你喜歡畫(huà)畫(huà)，就準備了點(diǎn)材料，希望你喜歡�！蔽抑共蛔⊙蹨I，頓時(shí)就要哭了起來(lái)。他替我擦干眼淚，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情的緣由告訴了她，以及我不畫(huà)畫(huà)的決定，她聽(tīng)完振奮地說(shuō)：“你就這樣放棄了，每一件事情不就一下子完成的，是貴在堅持！你懂嗎？誰(shuí)剛生下來(lái)就能成為偉人？愛(ài)迪生是經(jīng)歷一千多次的失敗，才給世界帶來(lái)光明；你應該想想！”她的話(huà)振撼到了我，從此自己變得堅強一點(diǎn)，變得努力一點(diǎn)。
一次失敗帶了許多收獲：努力、堅持……
失敗的經(jīng)歷作文5
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！泵慨斚肫疬@句話(huà)，我就會(huì )情不自禁地回憶起那場(chǎng)籃球比賽，感謝那次失敗給予我深刻的教訓。
比賽開(kāi)始了！場(chǎng)上氣氛熱烈，籃球在隊員們手中來(lái)回傳遞，比分交替上升，雙方實(shí)力不分上下。我雙眼滴溜溜地轉著(zhù)，拼命尋找“突襲”的機會(huì )。突然，我加快了腳步，左突右擊，趁對方不注意，巧妙地躲過(guò)籃球，直奔籃筐，轉身投球。
好球！”觀(guān)眾們歡呼起來(lái)，教練員更是忍不住鼓起掌來(lái)。我忍不住驕傲起來(lái)，得意洋洋地咧開(kāi)嘴笑了。
55：56，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，雙方隊員你不讓我，我不讓你，時(shí)間在一分一秒地流逝，比分卻久久沒(méi)有變化。我正想再次使出老伎倆，隊員小張勸住了我：“別！對手長(cháng)記性了，咱們得換個(gè)戰術(shù)�！睕](méi)等他說(shuō)完，我便不屑一顧地撇了撇嘴，不以為然地跑開(kāi)了。我一意孤行，奮力在場(chǎng)上奔跑、跳躍，想再次尋得突圍的`機會(huì )�？山Y果不出小張所料，我的魯莽戰術(shù)早已被對方識破。他們的持球隊員飛速與我擦肩而過(guò)，一個(gè)瀟灑地遠投，打了我們一個(gè)措手不及。
我依然沒(méi)有醒悟，執意按自己的想法行事。下半場(chǎng)比賽剛剛開(kāi)始，我便又一次不顧隊友們的勸阻，沖向持球對手。他的臉上布滿(mǎn)汗珠卻顧不上擦一擦，緊盯著(zhù)我，左一下右一下地運著(zhù)球。我“呼哧”一聲向球撲去，可他早有防備，一個(gè)轉身巧妙地避開(kāi)了，任我圍著(zhù)球打轉。我盲目地奔跑、爭搶?zhuān)芸�，就像獵物墜入陷阱一般，陷入了對方的包圍陣。我不禁緊張得渾身顫抖起來(lái)，慌不擇路，無(wú)論隊友如何幫助我，都無(wú)法改變失球的命運。我流淚了，傷心，懊喪，后悔，可落后的比分再也沒(méi)能挽回。賽后，我忍不住嚎啕大哭。教練只是拍了拍我的肩膀，沖我嘆了口氣，道了聲：“驕兵必敗，好好想想！”
從那以后，每每想起此事，我總是慚愧不已。不過(guò)，我更想感謝起那次比賽，正因為它的失敗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：謙虛謹慎，團結合作，方能取得最大的勝利！
失敗的經(jīng)歷作文6
在許多人看來(lái)，失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”，乍一看是貶義詞，但成功的道路上卻是少不了它的。
六年級時(shí)，學(xué)校里興“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲。我也不示弱，跟著(zhù)大家一起玩�！半u蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去，要保證不讓它破碎。
開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)游戲，腦子里閃過(guò)很多種想法，但那都是不切實(shí)際的想法。仔細斟酌，沒(méi)有一種行得通。同學(xué)們出的主意又略顯幼稚�；丶乙院�，我開(kāi)始問(wèn)家人，問(wèn)鄰居。想著(zhù)大人的經(jīng)驗豐富，應該比較懂。
爸爸告訴我：“用袋子做一個(gè)‘保護罩’，層層包住，我就不信雞蛋會(huì )破！”我從冰箱里取出雞蛋，先柔軟的紙巾包兩層，再用袋子裝起來(lái)，小心翼翼地塞進(jìn)棉花里。準備開(kāi)始試扔了，我從樓上往下看，不由得產(chǎn)生恐懼感。仔細打量一番。確認樓下沒(méi)有路人和障礙物之后才丟。等我跑到樓下以后，發(fā)現從里面慢慢流出黃色液體。第一次，失敗了。我有點(diǎn)失望。
鄰居叔叔教給我一個(gè)辦法：“你去買(mǎi)兩個(gè)氫氣球，把雞蛋綁在上面……”“哦！我知道了！”還沒(méi)等他說(shuō)完，我激動(dòng)地跑回家，開(kāi)始下一次試驗的準備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了，搖搖晃晃飛了十幾米，掛在前面的樹(shù)上，樹(shù)枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。
在那之后的多次試驗都失敗了，冰箱里的雞蛋也“全軍覆沒(méi)”了。失落的我真想放棄。但是，我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”，總結了一下，發(fā)現漏洞很多。比如：爸爸說(shuō)的“保護罩”不僅浪費，而且行不通。雞蛋在強烈的撞擊下定會(huì )破碎。再比如：鄰居叔叔告訴我的話(huà)還沒(méi)講完，我是不是應該聽(tīng)他講完再做呢？說(shuō)不定人家的本意不是這樣的。而之后的.每次試驗，都不是在前一次的基礎上進(jìn)行的，而是另起爐灶。
每次失敗的經(jīng)歷都可以收獲經(jīng)驗，如果我能結合經(jīng)驗，避免再錯，那是不是也可以收獲成功呢？
失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對失敗。
失敗的經(jīng)歷作文7
自古以來(lái)，比賽、競賽都是一件常見(jiàn)的事情。然而在這些大大小小的比賽中。人們只是關(guān)興獲得名次的選手，尤其是第一名。各種媒體也對他們大肆宣傳報道，仿佛他們拯救了世界，把他們夸得十分美麗。
但是在我看來(lái)，那些在比賽中失敗的人們跟成功者一樣也美麗。他們雖然沒(méi)有獲得最后的成功但是他們在比賽中所表現出來(lái)的——堅持不懈、奮起直追的`精神似乎比收獲成功更加美麗。有位名人曾今說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母，事實(shí)果然如此。
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候許多考試科目他都考不及格，后來(lái)學(xué)校忍無(wú)可忍讓他立即退學(xué)。然而他并沒(méi)有被這樣的失敗打到，反而變得更加刻苦努力，終于長(cháng)大后成為了一名舉世矚目的優(yōu)秀科技工作者。著(zhù)名科技工作者、曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾獎的居里夫人為了發(fā)現新的化學(xué)元素，經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，失敗并沒(méi)有打垮她的意志，最終使她發(fā)現了發(fā)現了新的化學(xué)元素——鐳，從而聞名世界獲得最后的成功。
無(wú)數的示例都說(shuō)明 ，大多數名人都是在經(jīng)過(guò)失敗的洗禮后獲得成功的。失敗是前進(jìn)中最大的動(dòng)力，失敗應該給人們帶來(lái)的是信心與動(dòng)力而不是懊悔。所以只要人們適當把持失敗，失敗同樣美麗，與成功一樣光彩奪目。
所以，請人們記住失敗也美麗。失敗者再翻過(guò)一道又一道大山般的坎坷之后，最終會(huì )收獲信念凝成的大�！晒�。失敗的人們，當你們失敗之后 ，請你們堅信失敗同樣美麗，學(xué)會(huì )堅持不懈、奮起直追，收獲更加絢爛的美麗。其他的人們，你們也一定要記住——失敗也很美麗。多給他們一些鼓勵、給他們一些信心、使他們最后能收獲成功。
記住，失敗也很麗！
失敗的經(jīng)歷作文8
時(shí)間如梭似箭，轉眼間，我已經(jīng)走過(guò)了人生的13個(gè)春夏秋冬。在13年、8000多個(gè)不平凡的日子里，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，無(wú)論是成功、精彩的，還是失敗悲傷地，我都能從它們之間得到一些耐人尋味的真理。當每一次的得到，我都成長(cháng)了許多看，淡漠成功、重視失敗，讓成功成為你所努力的獎勵，將失敗化為你前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我相信成功離你“天涯若比鄰”。
失敗是什么？失敗是成功之母！相信所有人都有過(guò)失敗的經(jīng)歷，當你面對著(zhù)失敗、巨大的挫折，你又會(huì )有什么表現？下面然大家看看我，面對困難又會(huì )有什么正確的抉擇呢？那時(shí)的我還是一個(gè)對這個(gè)世界懵懵懂懂的小孩子，對這美麗的大千世界，還是有許多事情都無(wú)法理解嗎，但那時(shí)的我有著(zhù)一顆善良的心，正是因為如此，才釀造了一個(gè)長(cháng)達只要一回想就會(huì )感到非�？尚Φ慕�(jīng)歷。那是一個(gè)仲夏之夜，天空中烏云密布，好像媽媽生氣時(shí)的臉，隨著(zhù)一道閃電飛速的掠過(guò)天空，接踵而到的大雷預示著(zhù)天空這個(gè)娃娃就將要哭泣，
窗外的楊柳樹(shù)正跳著(zhù)激情的`舞蹈，在鮮花小草的伴舞下，真是一道美麗的風(fēng)景�！跋掠晏�，螞蟻會(huì )搬家”小時(shí)候的兒歌，而我還不了解，瓢潑大雨將至，果然螞蟻們合力在搬家，而天真的我，看他們如此的小，可憐之心從心胸中生起，可又不知道把他們安放在什么地方，就找了一個(gè)不透氣的瓶子不他們都裝進(jìn)去了，拿回家中。如此狂風(fēng)暴雨的情景在那是很少見(jiàn)，
我完全被那美麗的景象深深地迷住了，把他們這些可憐的生命拋到了九霄云外，而但我醒悟的時(shí)候，已經(jīng)晚了，他們由于缺少氧氣都死了，我傷心地坐在窗前想象，它們會(huì )對我多么仇恨。這一次的失敗的經(jīng)歷至今都讓我銘記于心。
人，誰(shuí)不會(huì )失敗，只有在失敗中能找到自己的不足與錯誤的人，才能踩著(zhù)失敗這一堅實(shí)的磐石登上最高的勝利頂峰。面對著(zhù)失敗與挫折，只有昂起胸，抬起頭，失敗都不會(huì )阻斷你前進(jìn)的步伐！
失敗的經(jīng)歷作文9
今天，我在書(shū)上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗，題目叫“會(huì )‘寫(xiě)字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目，自然很是感興趣，于是，我便決定：試著(zhù)做做。
我按照說(shuō)明，找出毛筆一支，羚羊清肺藥丸殼一對（用來(lái)裝香灰水，一個(gè)接香灰到水里，一個(gè)接著(zhù)過(guò)濾的.香灰水），香一根，火源一個(gè)，吸管一支，一個(gè)小木條，還有一小團面巾紙，就開(kāi)始做實(shí)驗了。
我先在一半藥丸殼里接一點(diǎn)水，然后點(diǎn)香，為了節省時(shí)間，我一次點(diǎn)燃3厘米左右，可以一次收集到很多香灰，我足足點(diǎn)了有六分之五的香才覺(jué)得夠了，我拿來(lái)吸管，里面塞著(zhù)一小團面巾紙，把香灰水一股腦倒進(jìn)了吸管，因為很少，所以沒(méi)有溢出來(lái)，把吸管對著(zhù)另一半藥丸殼，只見(jiàn)澄清的香灰水從吸管里慢慢地滴了出來(lái)，流到那半個(gè)藥丸殼里，我一見(jiàn)夠了，便拿過(guò)毛筆和紙（就是普通的雙線(xiàn)本的紙），蘸點(diǎn)香灰水，潷一下，就在上面寫(xiě)下了“生日快樂(lè )”四個(gè)字（按照說(shuō)明），就把這張紙放到窗臺，晾干。
兩個(gè)小時(shí)后，我過(guò)來(lái)看了下這張紙，已經(jīng)完全干了，我便拿過(guò)木條（就是火柴啦），用打火機點(diǎn)燃，貼到原來(lái)的香灰水筆跡上，可是居然沒(méi)用，紙都烤糊了，我不相信，連續試了幾次，就是不管用。后來(lái)五根火柴都點(diǎn)下去了，我有點(diǎn)不耐煩了，干脆就用打火機來(lái)烤，可是，烤了半天，仍不見(jiàn)說(shuō)明中提到的火花，而且這一烤不要緊，紙還被點(diǎn)燃了，我不得不立刻把它拿到衛生間，加水撲滅，這才是撲滅了紙上的火焰……實(shí)驗失敗了！
我以前做過(guò)很多實(shí)驗，基本上都是做了幾次后就成功了，可這次為什么失敗了呢？難道是香灰不夠？我就不信了，下次多加些香灰再做一次！
失敗的經(jīng)歷作文10
那是學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)，用鏡頭記錄老校區，并制作成短片。剛看到這個(gè)宣傳的時(shí)候，對它挺感興趣的。于是就報了個(gè)名，打算把這個(gè)東西做好。因為就我個(gè)人來(lái)講還是蠻喜歡攝影的!
報名之后才知道，原來(lái)這個(gè)東東跟自己想象的還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)差距的，首先，這個(gè)記錄是要有主題的.，而不是隨意的一些些建筑物(如果只是一些些建筑物的話(huà)，那么誰(shuí)都可以拍的呀，也不需要再有什么比賽可言咯);再則嘛，原來(lái)這個(gè)短片的制作還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。
而且，之前是打算自己一個(gè)人搞定的，但是后來(lái)發(fā)現真的不行。于是就莫名其妙的抓了幾個(gè)朋友來(lái)陪我一起弄。但是說(shuō)實(shí)話(huà)，好像也就我一個(gè)人比較有熱情一點(diǎn)，他們始終也只是被我抓來(lái)的而已呀，他們沒(méi)興趣，我也沒(méi)想法呀。我也沒(méi)辦法讓他么對這個(gè)東東有熱情，有想法。
再經(jīng)過(guò)幾天的掙扎之后，我最終還是放棄咯。
期間，我有一個(gè)人拿著(zhù)相機去拍過(guò)東西，但是，這些東西太不符合自己的想法咯。本來(lái)自己想到了一個(gè)主題“迷茫，但是我們有我們的夢(mèng)想我們的堅持，所以，我們努力”。但是真的好可惜，想法有了那么一點(diǎn)點(diǎn)，卻又沒(méi)人愿意做我照片里的主角。隨便拍拍的東西又確實(shí)沒(méi)什么好表達的。再一翻掙扎之后，實(shí)在是沒(méi)辦法了。而且，交作品的時(shí)間也馬上就要到了，準備的時(shí)間特別的有限。況且，我還真的不會(huì )做短片，原來(lái)這個(gè)也比我想象的要難做。
總之，我真的選擇了放棄。
現在覺(jué)得其原因大概有：1對困難的估計程度不夠太想當然咯。2團隊不夠合作，雖然那些朋友加入了我們的團隊，但是每個(gè)人的態(tài)度都不認真，因為他們對這個(gè)根本都不感興趣，這是被我生拉硬拽的而已。是我自己不夠認真。
失敗的經(jīng)歷作文11
小學(xué)的生活已經(jīng)離大家遠去，大家馬上迎接新的挑戰——————中學(xué)，選擇一所好的中學(xué)就等于大學(xué)的門(mén)檻已經(jīng)邁開(kāi)了1、步。
當小學(xué)畢業(yè)考試的成績(jì)單發(fā)下來(lái)之后，我心情有的激動(dòng)：語(yǔ)文90，數學(xué)98，英語(yǔ)96，我對自己小學(xué)6年的生活我們的成績(jì)還是感到認可。接著(zhù)老師宣布：只須三科有達到出色的同學(xué)，可以去考試報名XX外國語(yǔ)學(xué)校，我看自己已經(jīng)上了三優(yōu)，于是我就去考試報名了，但······
在參加外國語(yǔ)考試的時(shí)候，我一個(gè)人感覺(jué)我們的狀況并非非常不錯，所以我對這個(gè)也沒(méi)抱太大的期望。等考試結果公布后，我一個(gè)人特意去在線(xiàn)查詢(xún)了一下，這個(gè)數字使我震撼，250分的考卷我居然只考了87分，相當只考了30多分，我不能否認：我失敗了。
失敗后，我一個(gè)人在家檢討：我為何考得這么差？我原來(lái)沒(méi)想我會(huì )考上，但不管如何，也不至于這么爛吧？看著(zhù)很多平常學(xué)習沒(méi)我好的'同學(xué)這次考得都比我好，我心里真是說(shuō)不出的難受，其他人問(wèn)我到底考多少分的時(shí)候，我都不敢把實(shí)情告訴其他人，只好搪塞說(shuō)我不知曉，這次我概括了我失敗的幾個(gè)緣由：
1、考試前我太粗心大意了，盡管我知曉會(huì )大概考譬如找規律或記憶之類(lèi)的題目，我卻視而不見(jiàn)，沒(méi)做任何的籌備，對這種考試辦法一點(diǎn)都不熟知。
2、考試的時(shí)候我太急噪了，在聽(tīng)學(xué)習資料的時(shí)候沒(méi)認真的聽(tīng)，致使后面考試的題目都不會(huì )寫(xiě)。
3、考試時(shí)的心態(tài)不對，感覺(jué)上不上都無(wú)所謂，所以沒(méi)全力以赴。
以上是什么原因，我從目前起要好好改正，相信三年后我肯定不會(huì )重蹈覆轍！
失敗的經(jīng)歷作文12
在我上三年級的時(shí)候，班上的英語(yǔ)老師給我們這些沒(méi)有參加過(guò)大型比賽的“菜鳥(niǎo)”們播了一個(gè)爆炸性新聞！她對我們說(shuō)“大家已經(jīng)三年級了，改出去鍛煉鍛煉了。馬上要舉行一個(gè)英語(yǔ)比賽，想參加的人回家后好好準備。要參加的來(lái)我這里�！蔽伊ⅠR就參加了。為什么呢？因為我很少參加大型比賽。還有一個(gè)十分關(guān)鍵的原因那就是我當時(shí)英語(yǔ)在班上是很不錯的，有很大的信心拿冠軍。
可能是因為第二個(gè)原因，所以我在家根本都沒(méi)有完成老師要我們準備的才藝表演和自我介紹。就這樣一直拖自到比賽前一天才想起來(lái)明天要比賽，怎么辦�。。�！我靈機一動(dòng)，在電腦里隨便找了一個(gè)別人的自我介紹，大概的看了幾遍，但很多單詞不認識。只能祈禱明天比賽成功了。
第二天，比賽開(kāi)始了。選手們都是在一個(gè)大廳里，一個(gè)個(gè)的`上臺表演。我是最后一個(gè)，正當我高興能有時(shí)間準備表演的時(shí)候我驚呆了！他們一個(gè)個(gè)表演得繪聲繪色，生動(dòng)活潑�？晌夷�，和他們差十萬(wàn)八千里呢！還有三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，到我了！當其他選手都在看我的時(shí)候，我的大腦突然一片空白。上臺后也不知道要說(shuō)些什么。直到媽媽提醒我：“自我介紹��！發(fā)什么愣��！”我才醒來(lái)，對評委說(shuō)：“我叫張興揚�！薄肮毕旅娴娜送蝗还笮ζ饋�(lái)，并且評委也不耐煩了對我說(shuō)：“這里是英語(yǔ)大賽，你對我說(shuō)什么中文��！算了，算了。你直接才藝表演吧�！薄安潘嚤硌�？什么才藝表演？我還沒(méi)有準備呢�！鳖D時(shí)，臺下又是一連串的爆笑。這次，本來(lái)就不耐煩的評委變得生氣了！“你什么都沒(méi)有準備來(lái)干什么��！，你—不及格��！”
雖然這次比賽很失敗，但我在這里成長(cháng)了，失敗是成功之母，以后再也不打無(wú)把握的戰了。
失敗的經(jīng)歷作文13
人生中常有許多的不如意，也有許多的挫折，挫折過(guò)后往往會(huì )落后，繼而將面臨著(zhù)失敗的懲罰，然而這卻不是肯定的，有些時(shí)候，挫折會(huì )給你當頭一棒，讓你知道正確的選擇；挫折也會(huì )讓你充滿(mǎn)對未來(lái)的渴望；挫折還能讓你懂得堅持的重要性。
挫折，往往會(huì )讓人擇善而從。當你解一道數學(xué)難題時(shí)，一定會(huì )追根究底，但如果想法錯了，便越解越亂，這時(shí)只要回過(guò)頭來(lái)，重新一看，可能就會(huì )說(shuō)：“原來(lái)如此！剛才怎么沒(méi)看到啊�！�
挫折，是通往成功的捷徑，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，注定不能成就一番大業(yè)。好比漢高祖劉邦，和西楚霸王項羽，劉邦起先只是小小亭長(cháng)，起義后，也曾遇到許多困難，多次敗給項羽，項羽力可拔山，兵多糧足，百戰百勝，從未體會(huì )過(guò)輸的滋味，也沒(méi)有總結過(guò)經(jīng)驗，最終項羽兵敗烏江自刎，劉邦大獲全勝，若是項羽能重回江東，重新修整，便有“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
劉禹錫曾寫(xiě)過(guò)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！痹谌松�，你就像那滔滔江水，縱有高山低谷、或有艱難險阻，吹盡了黃沙，最終涌入浩瀚無(wú)垠的海洋。
毛主席也是這樣認為的，因為他寫(xiě)過(guò)“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！奔t軍便有這樣的精神品質(zhì)，不畏艱難，勇往直前，最后才有“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！�
挫折與失敗其實(shí)沒(méi)有什么根本的聯(lián)系，有關(guān)系的只是信念罷了。當你跑步落后時(shí)，有的人會(huì )想：“反正已經(jīng)是最后了，干脆走一會(huì )兒吧�！辈桓视谑〉腵人會(huì )想：“只要自己努力過(guò)，結果也就不重要了�！�
倘若僅僅因為考試不及格而一蹶不振，那便太荒謬了，挫折是為了成功做準備的，只要肯努力，就一定能成功，就如毛主席說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
挫折，是人生中必不可少的。只有那些經(jīng)過(guò)挫折的洗禮、高瞻遠矚的人，才會(huì )被成功所眷顧。
失敗的經(jīng)歷作文14
在馬戲團里走鋼絲的人和空中飛人，在上臺表演之前，必然都有許多的失敗，才會(huì )使他們設計出這樣的表演吧！
記得有一次，我校舉行了一次書(shū)法比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的想：要舉行書(shū)法比賽了，希望我能被選上。
在老師要宣布參加比賽的名單時(shí)，我的心“蹦蹦——”地跳個(gè)不停，緊極了。我的手心都冒出汗來(lái)了，終于，老師的嘴里吐出了我的名字時(shí)，開(kāi)心得都快要飛上天了。
于是，我一回到家就找來(lái)紙和筆，把紙鋪在桌上�！叭f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”啦。我提起筆想了想，隨便寫(xiě)了一個(gè)“救命”，可這一寫(xiě)，我像一個(gè)什么都不懂的孩子，寫(xiě)得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長(cháng)。我用懇求的目光望著(zhù)班長(cháng)，說(shuō)：“請指點(diǎn)迷津吧！”說(shuō)完，我還拜了一下�！捌饺詹粺�，臨時(shí)抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道�！耙欢ㄒ齺�(lái)才能寫(xiě)好……”她耐心地教導我。我暗暗的想：袁默真像一個(gè)小老師呀！我專(zhuān)心練習，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)比先前好看多了。
書(shū)法比賽開(kāi)始了，我手握著(zhù)筆，有點(diǎn)發(fā)抖，手心都出汗了。就在這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。終于，寫(xiě)好了，看著(zhù)自己寫(xiě)的字，我鼓舞自己：真棒！比在家里寫(xiě)的'字好多了！別擔心，你是最棒的。
過(guò)了五天，比賽結果出來(lái)了，我們班的班長(cháng)的得了一等獎，，我只有得了五等獎，我們班團體得了第三名。
我真不服自己沒(méi)有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書(shū)法，爭取在下一次比賽中為班級爭光。
我想，貴在參與。我在心里告訴自己，從今天起，我要認真地去做每一件事情，認認真真地去做好每一件事情來(lái)！
失敗的經(jīng)歷作文15
5月4日，我滿(mǎn)心歡喜的和毋文卓、董亦佳、郭月陽(yáng)等人一起去競選大隊委。
我們坐在電教室里，心情緊張而激動(dòng)，嗡嗡嗡嗡的背稿生和嘰里咕嚕的說(shuō)話(huà)聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。因為我的稿子是4日中午才寫(xiě)的，時(shí)間太短背的也不太熟，所以我在絞盡腦汁努力背著(zhù)。當許老師說(shuō)出第二人是我的時(shí)候，我目瞪口呆，再怎么背稿子也一個(gè)字都記不住�！蔽那恰爱斃蠋熃形疑吓_時(shí)，我緊張到了極點(diǎn)，心跳加快、暗暗想玩了。
稿子背的還不熟，怎么辦?我走到話(huà)筒前，腿不停的發(fā)抖!”尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自45班的文曲星……“可當我背的不錯時(shí)候，腦子一片空白—稿子忘了! 我只好結結巴巴的繼續講著(zhù)，不停的想：快點(diǎn)完吧!快點(diǎn)完吧!許老師好像有讀心術(shù)，看穿了我的心思，便叫我回去了。當時(shí)我可以感覺(jué)臉上火辣辣的，心里很愧疚的走下了講臺。
第三節課，師語(yǔ)曼回來(lái)了，她告訴張天姿我們全班都選上了!張天姿告訴我，我第一反應就是問(wèn)：”真的嗎?“”師語(yǔ)曼說(shuō)是真的.“張天姿說(shuō)道。我高興的差一點(diǎn)沒(méi)有叫出來(lái)，感覺(jué)像做白日夢(mèng)似的。一節課我就在高興中度過(guò)。
終于下課了，我飛一般的沖出教室，向廣播室窗戶(hù)奔去，當我仔細查看我沒(méi)有被選上時(shí)，心中很矛盾，又怕沒(méi)上，又不信上了，但結果讓我大吃一驚—沒(méi)有我的名字在!
在失望中我垂頭喪氣地回到了家。媽媽知道了我失落的原因后對我說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，只要你努力，上臺了，演講了，你就成功了大步!“我想是呀!我不應該氣餒，我要努力，再努力!我決心，下次早作準備，多練習，一定要競選成功!
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