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小班多媒體語(yǔ)言活動(dòng)教案:老虎的汽車(chē)公司
作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的小班多媒體語(yǔ)言活動(dòng)教案:老虎的汽車(chē)公司,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班多媒體語(yǔ)言活動(dòng)教案:老虎的汽車(chē)公司1
活動(dòng)目的:
1、 啟發(fā)幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車(chē)輛,理解不同汽車(chē)的不同用途。
2、 鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語(yǔ)句表達自己的意圖。
活動(dòng)準備:電腦制作
活動(dòng)過(guò)程: (電腦上出現老虎的汽車(chē)公司)
一、引發(fā)
1、老師:老虎開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)公司,你們看他的公司里有些什么車(chē)?
2、老師:對,老虎的公司里有灑水車(chē),有小轎車(chē),有大客車(chē),還有公共汽車(chē)。歡迎大家去借車(chē)。
二、借車(chē)
1、 (單擊鼠標)動(dòng)物幼兒園的大象老師帶著(zhù)一群小動(dòng)物來(lái)借車(chē),它們?yōu)槭裁磥?lái)借車(chē)?你從哪里看出它們要去春游?
2、 對,他們要去春游,大象老師說(shuō):“老虎先生,你好,我們要借一輛車(chē)! 老虎說(shuō):“你們要借什么車(chē)呀?” 師:小朋友,你們想想大象老師會(huì )借什么車(chē)呢?(根據幼兒的講述單擊汽車(chē)上的喇叭) 師:對,他要借大客車(chē)。為什么要借大客車(chē)?
小結:動(dòng)物幼兒園的小動(dòng)物真多,為了保證小動(dòng)物的.安全,老虎借大客車(chē)給它們是最合適的。大家乘著(zhù)大客車(chē),高高興興地去春游了。
3、 (單擊鼠標)小狗會(huì )說(shuō)什么呢?(將箭頭指向小狗)你從什么地方看出來(lái)的? (問(wèn)小朋友:老虎會(huì )借什么車(chē)給小狗?為什么?)
小結:老虎開(kāi)著(zhù)灑水車(chē)給小狗從去了,灑水車(chē)開(kāi)過(guò)的地方,灰也沒(méi)有了,地上也涼快了。老虎真開(kāi)心。
4、 這時(shí),只見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),它想問(wèn)老虎借什么車(chē)?你是怎么知道的?那他為什么要借大卡車(chē)呢?(因為要搬家——) 到底猴子借大卡車(chē)去干什么呢?(電擊大卡車(chē))
三、延伸 今天,老虎真高興,它的汽車(chē)公司生意真好,給那么多小動(dòng)物帶來(lái)了方便。哎呀,老虎怎么有問(wèn)題了,讓我們幫幫老虎好嗎?(電擊問(wèn)號) 老虎問(wèn)小朋友:“這些是交通工具嗎?”我們回家去找找資料或問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再來(lái)告訴老虎好嗎?
活動(dòng)反思:
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應為幼兒創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習應在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。
小班多媒體語(yǔ)言活動(dòng)教案:老虎的汽車(chē)公司2
活動(dòng)目的:
1、啟發(fā)幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車(chē)輛,理解不同汽車(chē)的不同用途。
2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語(yǔ)句表達自己的意圖。
活動(dòng)準備:電腦制作
活動(dòng)過(guò)程:(電腦上出現老虎的汽車(chē)公司)
一、引發(fā)
1、老師:老虎開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)公司,你們看他的公司里有些什么車(chē)?
2、老師:對,老虎的.公司里有灑水車(chē),有小轎車(chē),有大客車(chē),還有公共汽車(chē)。歡迎大家去借車(chē)。
二、借車(chē)
1、(單擊鼠標)動(dòng)物幼兒園的大象老師帶著(zhù)一群小動(dòng)物來(lái)借車(chē),它們?yōu)槭裁磥?lái)借車(chē)?你從哪里看出它們要去春游?
2、對,他們要去春游,大象老師說(shuō):“老虎先生,你好,我們要借一輛車(chē)!崩匣⒄f(shuō):“你們要借什么車(chē)呀?”
師:小朋友,你們想想大象老師會(huì )借什么車(chē)呢?(根據幼兒的講述單擊汽車(chē)上的喇叭)
師:對,他要借大客車(chē)。為什么要借大客車(chē)?
小結:動(dòng)物幼兒園的小動(dòng)物真多,為了保證小動(dòng)物的安全,老虎借大客車(chē)給它們是最合適的。大家乘著(zhù)大客車(chē),高高興興地去春游了。
3、(單擊鼠標)小狗會(huì )說(shuō)什么呢?(將箭頭指向小狗)你從什么地方看出來(lái)的?(問(wèn)小朋友:老虎會(huì )借什么車(chē)給小狗?為什么?)
小結:老虎開(kāi)著(zhù)灑水車(chē)給小狗從去了,灑水車(chē)開(kāi)過(guò)的地方,灰也沒(méi)有了,地上也涼快了。老虎真開(kāi)心。
4、這時(shí),只見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),它想問(wèn)老虎借什么車(chē)?你是怎么知道的?那他為什么要借大卡車(chē)呢?(因為要搬家——)到底猴子借大卡車(chē)去干什么呢?(電擊大卡車(chē))
三、延伸
今天,老虎真高興,它的汽車(chē)公司生意真好,給那么多小動(dòng)物帶來(lái)了方便。哎呀,老虎怎么有問(wèn)題了,讓我們幫幫老虎好嗎?(電擊問(wèn)號)
老虎問(wèn)小朋友:“這些是交通工具嗎?”我們回家去找找資料或問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再來(lái)告訴老虎好嗎?
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