【熱】關(guān)于端午節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于端午節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月6日-20xx年6月9日
活動(dòng)主題：
勇麗餐飲粽情端午
參加酒店：
勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳
活動(dòng)內容：
一、端午節當日廚政以端午節文化為內容，推出多款適合家庭聚會(huì )的精美實(shí)惠端午團圓宴，并推出幾款特價(jià)端午菜品。
二、凡端午節日當天到店內消費，在店內現有的贈券的基礎上，每桌贈送小粽子一份，以每客1個(gè)為準(店內根據所需數量統購，贈完為止)。注：店內申報贈送所需粽子時(shí)，同時(shí)申購端午節當日員工用餐所需粽子、雞蛋的數量(每位員工贈送2個(gè)粽子2個(gè)雞蛋)，于6月3號之前分別上報給公司采購部。
三、可對當日兩餐就餐的`客人贈送五彩繩，實(shí)施與否，贈送數量由各店執總根據實(shí)際情況自行把握。
四、各店根據實(shí)際情況對店內環(huán)境進(jìn)行裝飾，自行采集或采購艾葉，粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點(diǎn)菜區，或懸掛或插在花瓶，在店內主要面客位置擺放：吧臺，收銀臺，等，著(zhù)重渲染節日氣氛，如有不便，提前與公司協(xié)調。
五、各店端午節當日懸掛端午節條幅，條幅內容為：勇麗餐飲，粽情端午。
六、發(fā)送端午節活動(dòng)短信，短信內容為：
粽子艾葉齊飄香，特色佳肴美味揚，勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時(shí)光。
宣傳事宜：
1、企劃部利用短信平臺根據宣傳要求為客戶(hù)發(fā)送短信內容并制作節日橫幅!
2、網(wǎng)絡(luò )部負責把本次活動(dòng)相關(guān)信息以即時(shí)新聞的形式在企業(yè)網(wǎng)站上宣傳。
注意事項：
1、各店根據營(yíng)業(yè)情況將所需粽子等數量提前上報給公司采購部，以便公司采購部進(jìn)行訂購。
2、同時(shí)各店做好活動(dòng)內容和銷(xiāo)售技巧的培訓工作。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案2
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個(gè)傳統節日都蘊涵著(zhù)我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān)，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標
圍繞“獨具匠心的端午節”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節？”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣？”“你想怎樣過(guò)端午節？”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養探究能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力�；顒�(dòng)目標可歸納為：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，培養學(xué)生的好奇心和求知欲。(面試網(wǎng) )
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內容
1、結合當地的實(shí)際情況，引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午？端午節為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節的快樂(lè )。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節？”
2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣，在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、引導學(xué)生嘗試設計“怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的端午節”？
四、活動(dòng)的步驟
1、提出問(wèn)題
�。�1）你知道端午節是怎么來(lái)的嗎？關(guān)于端午節有哪些傳說(shuō)？
�。�2）在我們這兒過(guò)端午節有哪些有趣的風(fēng)俗習慣呢？你知道哪些有關(guān)端午節的詩(shī)歌呢？
�。�3）你打算怎樣度過(guò)今年的端午節呢？
這些問(wèn)題的設計都是以學(xué)生的.興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng )設了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開(kāi)
�。�1）組織調查
將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設一個(gè)小組長(cháng)，由組長(cháng)組織調查了解有關(guān)部門(mén)端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受和啟發(fā)？
�。�2）網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
�。�3）協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì )自己想學(xué)會(huì )的一些風(fēng)俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的端午節？并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)端午節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)，讓隊員了解屈原的故事，培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的端午節最快樂(lè )”或“吃粽子、話(huà)屈原”主題班隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護他人、珍惜生命。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng)策劃，借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客，希望能提高超市知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月X日—X日
三、活動(dòng)主題：
端午節靚粽，購物歡樂(lè )送
四、促銷(xiāo)方式：
1、《XXX猜粽，超級價(jià)格平》
1)活動(dòng)時(shí)間：6月X日—X日
2)活動(dòng)內容：凡在6月X日—X日促銷(xiāo)時(shí)間內，在超市一次性購物滿(mǎn)18元的'顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
3)活動(dòng)方式
在超市入口處或凍柜旁邊設促銷(xiāo)臺不打價(jià)格或不易分變的廠(chǎng)商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當低，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節后下一步的銷(xiāo)售立下口啤打下基礎。
2、《端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送》活動(dòng)
活動(dòng)內容：凡在端午節活動(dòng)期間，在本超市一次性購物滿(mǎn)38元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只，每店限送200只，數量有限，送完即止。
3、《五月端午節，刺激包粽賽》
操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——組織比賽;
參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。
4、商品特賣(mài)
在促銷(xiāo)期內，粽子和其節日相關(guān)商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲(chóng)水，蚊香等用品)均有特價(jià)銷(xiāo)售。
五、相關(guān)宣傳：
1、場(chǎng)外海報和場(chǎng)內廣播宣傳。
2、傳單宣傳：傳單第一，二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份
六、費用預算：
1、《端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送》活動(dòng)：靚粽限送200只*3天;
2、《五月端午節，xx包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米100斤;
3、《xx猜靚粽，超級價(jià)格平》活動(dòng)：(數量?jì)r(jià)格由贊助商在各店促銷(xiāo)決定);
其他費用：
裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店300元;
促銷(xiāo)總費用：約8600元。
此端午節熱慶活動(dòng)，既體現了超市的人文關(guān)懷，也同時(shí)以巧具匠心的獨特摸獎形式，而給消費者一個(gè)全新的感受，即：新穎、刺激、吸引力強。通過(guò)此次超市端午節促銷(xiāo)活動(dòng)，將有利于樹(shù)立超市在消費群體中的良好形象，并最終服務(wù)于超市銷(xiāo)售額的增長(cháng)與延續。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案4
摘要：
端午節是中國傳統節日之一，我社區利用這一傳統節日，從三方面入手，用豐富多彩的內容、生動(dòng)活潑的形式。讓群眾過(guò)一個(gè)有意義的節日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節來(lái)臨之際，我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片，在公共場(chǎng)所及社區展出，讓居民以十分直觀(guān)的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過(guò)節"宣傳橫幅，渲染過(guò)節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開(kāi)展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動(dòng)，讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時(shí)，進(jìn)一步增強愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家情感。針對我社區居民有過(guò)端午掛艾草等習慣，開(kāi)展艾草有關(guān)衛生知識的宣傳，引導居民文明生活。
二、抓活動(dòng)促和諧。
為了讓群眾能夠開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)有意義的端午節，我社區區精心組織，準備了一系列的文化活動(dòng)。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節"，內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節日生活。還將組織開(kāi)展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動(dòng)，做到競賽與娛樂(lè )相結合，激發(fā)群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區各類(lèi)階層，認真制定不同類(lèi)型的活動(dòng)方案。我社區針對居住的.各類(lèi)人員，開(kāi)展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個(gè)傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間：
6月6日——6月11日
活動(dòng)內容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段
1、由教研部發(fā)表以“育傳統美德，揚愛(ài)國之心”為主題的國旗下講話(huà)。
2、各階段出好一期“育傳統美德，揚愛(ài)國之心”專(zhuān)題宣傳海報（6月6號）
3、全幼兒園范圍內組織開(kāi)展“端午節”民俗民風(fēng)知識講座(6月9日)，規劃方案《端午節主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座，讓每個(gè)老師、幼兒對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(cháng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的`幫助延續傳統文明。
4、全園童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)
5、“育傳統美德，揚愛(ài)國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)
6、端午軟筆書(shū)法比賽。
(二)、總結展示階段(6月11日)
1、環(huán)境布置：童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票
2、小舞臺：紀念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )、
主持(師幼結合)音響
節目單：
1集體舞、
2、《論語(yǔ)》
3、《九月九日憶山東兄弟等》
4、《弟子規》
5、《弟子規》
6、《端午組詩(shī)》
7、詩(shī)朗誦
8、表演舞
3、端午傳統游戲活動(dòng)
(1)賽龍舟。
(2)抬轎子。準備工作：參賽表、游戲規則、場(chǎng)地、
(3)抗震救災鉆山洞準備工作：參賽表、游戲規則、場(chǎng)地
4、區域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。準備：參賽表、蘆葉、碎紙
(2)編制“長(cháng)命縷”比賽準備：參賽表
(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。準備：參賽表
5、班級活動(dòng)品粽子。(全園人人一個(gè))(班主任)
最后祝福各位園長(cháng)老師、家長(cháng)大朋友以及幼兒小朋友們有個(gè)美好的端午節哦！
關(guān)于端午節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"�！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。
二、活動(dòng)主題：
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
6月19日，也就是農歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州大學(xué)北區中山園
五、活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節日。
六、活動(dòng)內容：
1. 了解端午節的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
(1)端午節的來(lái)歷;
(2)端午節的節日意義;
(3)全國各地或國外的.端午節習俗;
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、 將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會(huì )，借來(lái)鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫(xiě)下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現場(chǎng)取);
(4)統一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備;
2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);
3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式，最好用長(cháng)線(xiàn)把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(A區、B區、C區........)，組織人員到相應區域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
端午節是中國的四大節日之一，同學(xué)們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認識端午節，本活動(dòng)的設計主要是引導學(xué)生深入的去認識端午節。整個(gè)活動(dòng)設計先從端午佳節的習俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認識端午節是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì )一下團體同心的重要性。
活動(dòng)準備：
賽龍舟錄像， 各種香袋及做香袋的材料， 有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
�。ㄒ唬┒宋缙婢壴�(huà)習俗。（可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。）
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說(shuō)，以幸大轉盤(pán)的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節日？（端午節）
2、那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎？
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節的起源故事。（各種起源故事附后）
�。ǘ┩鈦�(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉過(guò)端午的習俗。（班上7位外來(lái)學(xué)生）
�。ㄈ┳鱿愦荣�。
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè )滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的'手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(cháng)輩。
活動(dòng)前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)（或中國結細線(xiàn)）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線(xiàn)。
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法：
�。�1）用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。
�。�2）翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
�。�3）將最后一邊縫合，再加長(cháng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間：
6月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
西校區西三教學(xué)樓405室
活動(dòng)主題：
端午之約
活動(dòng)目的：
為了紀念中國的又一個(gè)傳統節日——端午節，寄托對偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思，增強同學(xué)們的愛(ài)國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
護理本科一班團支部
活動(dòng)參與者：
護理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐
活動(dòng)流程：
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來(lái)以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營(yíng)造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進(jìn)一步加強同學(xué)們對中國傳統文化的了解以及熱愛(ài)。
3、緬懷偉大詩(shī)人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著(zhù)作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國氛圍中，大家受到了深刻的愛(ài)國主義教育，愛(ài)國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業(yè)貢獻自己的`力量。
4、誦詩(shī)篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來(lái)的端午節。接著(zhù)，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著(zhù)家的溫暖。
5、快樂(lè )游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話(huà)”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
**師姐為本次班會(huì )作總結，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)，大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過(guò)對偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛(ài)國主義情懷和民族責任感。同時(shí)加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
關(guān)于端午節活動(dòng)方案9
一、促銷(xiāo)時(shí)間：
6月7日至22日，共16天(端午節：6月8日)
二、促銷(xiāo)地點(diǎn)：
共聯(lián)、洪梅、火煉樹(shù)、大嶺山、豐泰、樹(shù)田，共6店
三、促銷(xiāo)主題：
端午粽飄香，禮獻3周年——熱烈慶祝樹(shù)田店3周年華誕
四、主題商品：
粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類(lèi)、保健品、休閑食品等。
五、商品、陳列、價(jià)格策略：
粽子的陳列：兩套方案。一是由供應商自帶展架，各自展示其商品，如龍舟、竹架等，集中陳列在一起，形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭，用燈布圍好堆頭架。前一個(gè)方案由商品部找供應商談，如果談不好，就用第二方案，并請在0809期dm拍照前告知市場(chǎng)部。
粽子集中陳列處要有氣氛布置。關(guān)聯(lián)陳列：在粽子陳列的周?chē)�，可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線(xiàn)等商品，以滿(mǎn)足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類(lèi)、保健品、禮品等送禮用的商品，以滿(mǎn)足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節日休閑零食。這樣全方位地滿(mǎn)足顧客的`節日需求。季節性商品：夏涼商品仍可做一些堆頭陳列，與主題商品相呼應，滿(mǎn)足顧客夏日季節需求。驚爆價(jià)商品要有醒目的標識。熟粽熱賣(mài)。每店準備一個(gè)銻鍋和電磁爐，根據預估的銷(xiāo)量，每天煮熟一批粽子，當場(chǎng)售賣(mài)。這可滿(mǎn)足單身顧客的需求。要有氣氛布置。
六、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：買(mǎi)粽送砂糖(6店做) 6月7日至9日共3天內，凡在我店購買(mǎi)粽子一次性金額滿(mǎn)30元，送砂糖0.5斤，滿(mǎn)60元，送砂糖1斤，滿(mǎn)90元以上送2斤，最多送6斤。憑當日收銀小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。贈品有限，送完即止。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)二：一“剪”雙雕好省錢(qián)(6店做) 6月7日至9日共3天內，凡持剪下的我店dm封面優(yōu)惠券，到我店購物有如下優(yōu)惠：購粽子95折優(yōu)惠，購服裝、鞋、家電、童玩、童車(chē)9折優(yōu)惠，特價(jià)商品除外。單獨收銀之專(zhuān)柜不參加。每人每次限用一張優(yōu)惠券。
活動(dòng)三：西瓜猜“重”就歸你(6店做) 6月7日至9日共3天內，凡在我店購物一次性金額滿(mǎn)20元以上者(服裝、鞋、家電一次性購物滿(mǎn)40元以上者)憑當日收銀小票到店頭活動(dòng)處可參與，“西瓜猜重就歸你”活動(dòng)。如果顧客所報重量與西瓜的實(shí)際重量上下幅度不超過(guò)1兩(含1兩)，西瓜立即免費贈送。如：西瓜實(shí)重1斤，顧客報重1斤1兩或9兩，此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限，送完即止。單獨收銀之專(zhuān)柜不參加。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)四：逢3必獎樂(lè )翻天(樹(shù)田店做，其它店不做) 6月10日至11日，凡在我店購物者，不論金額大小，只要收銀小票單號的最后一位數是3，即可到服務(wù)中心領(lǐng)取“華生筆記本”一個(gè)。數量有限，送完即止。單獨收銀之專(zhuān)柜不參加。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)五：刮一刮，大獎拿(樹(shù)田店做，其它店不做)活動(dòng)細則：6月10日、11日，凡在我店超市區購物一次性金額滿(mǎn)18元以上者，在家電、服裝區購物一次性金額滿(mǎn)38元以上者，憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次，滿(mǎn)36元可抽2次，滿(mǎn)54元可抽3次，滿(mǎn)72元可抽4次，滿(mǎn)90元可抽5次，-最多只能抽5次(家電、服裝區滿(mǎn)76元抽2次，滿(mǎn)114元抽3次，滿(mǎn)152元抽4次，滿(mǎn)190元抽5次) 。小票金額零頭不計，小票不可累計。小票當日有效，蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
單獨收銀之專(zhuān)柜不參加。獎項設置：特等獎：1名，29寸彩電1臺。一等獎：2名，冰箱1臺。
二等獎：5名，高檔涼席1床。三等獎：10名，臺式風(fēng)扇1個(gè)。四等獎：100名，百事可樂(lè )2升裝1支。幸運獎：1000名，獎精美禮品一份。即開(kāi)即中，獎品當場(chǎng)發(fā)放。所有獎品不得兌換成現金。本次活動(dòng)之最終解釋權歸華生購物廣場(chǎng)。
七、操作流程：
活動(dòng)一：買(mǎi)粽送砂糖序號1步驟查驗小票操作規定小票當天有效，過(guò)期作廢。必須是購粽滿(mǎn)30元以上者30元-59元為一級59元-89元為一級90元以上為一級2 3 4蓋章(已贈)登記顧客資料送贈品合乎條件者蓋章確認。蓋章后作廢。按《贈品發(fā)放登記表》填寫(xiě)30元-59元送半斤裝砂糖，每天限20包，共60包。 60元-89元送1斤裝砂糖。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案10
端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。
活動(dòng)日期：端午節，也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里。
活動(dòng)目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容：活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。
在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀(guān)看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的，我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的.習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案11
摘要： 端午節，為體現酒店對賓客的尊貴禮遇，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的消費氛圍，以節日酬賓為契機，以客房促銷(xiāo)為重點(diǎn)，開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)步酒店整體業(yè)績(jì)。經(jīng)協(xié)商，特制定本方案。 一、端午節
端午節，為體現酒店對賓客的.尊貴禮遇，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的消費氛圍，以節日酬賓為契機，以客房促銷(xiāo)為重點(diǎn)，開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)步酒店整體業(yè)績(jì)。經(jīng)協(xié)商，特制定本方案。
一、端午節期間：千人"粽子宴"活動(dòng)
◆ 6月x—xx日，西餐樓面組織客人舉行“現場(chǎng)包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂(lè )趣，優(yōu)越者可享贈父親節進(jìn)住客房特價(jià)(268元/當晚)，或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。
◆ 端午節當天，西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐，6月7日前團體或個(gè)人預定自助餐，均可享8.5折(西餐部操縱)。
◆ 千人"粽子宴"活動(dòng)：
娛樂(lè )千人"粽子宴"——6月x—xx日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。
員工千人"粽子宴"——6月xx日當天，員工飯堂同時(shí)供給各款粽子，讓員工有駐店如家的感覺(jué)。
二、宣傳方案
1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發(fā)宣傳。
2、網(wǎng)站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時(shí)發(fā)布。
3、短信群發(fā)：VIP客戶(hù)、簽約客戶(hù)、廠(chǎng)商、臺商、旅行社。
4、節日環(huán)境布置
兒童節：汽球、禮品、門(mén)口福娃、吊旗、燈謎信封——西餐負責
父親節：賀卡、廳內小橫幅、吊旗、海報
端午節：吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專(zhuān)區牌。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
1、了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗，培養幼兒的言語(yǔ)表達力。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感，讓孩子了解中國的傳統節日。
3、通過(guò)互動(dòng)，讓家長(cháng)與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，提高家長(cháng)與孩子的配合能力與親子關(guān)系。
活動(dòng)流程：
家園共育類(lèi)：我和家人一起包粽子
1、邀請各小朋友的家長(cháng)或者邀請家長(cháng)志愿者；
2、老師作引導，介紹端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣；
3、老師以班為單位，引導家長(cháng)和小朋友一起包粽子，編手鏈，縫香包；
4、小朋友們可以互換香包，留做紀念。
示范：
活動(dòng)準備：包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線(xiàn)、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒相互交流，初步了解端午節。
“今天是什么節日？”幼兒和同伴交流。請個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導幼兒表述端午節的時(shí)間。師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。
“端午節是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)？”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節的`傳說(shuō)》、《端午節的習俗》
“在端午節這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)？”幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結：端午節人們會(huì )進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子？”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(cháng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請來(lái)了會(huì )包粽子的家長(cháng)，我們一起學(xué)習粽子吧！”幼兒分組和家長(cháng)志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長(cháng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流�！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁�？包粽子時(shí)需要注意什么？你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受？”
5、幼兒和家長(cháng)志愿者共同分享粽子。
五大領(lǐng)域科學(xué)類(lèi)：神奇的草
1、觀(guān)察、感知、實(shí)驗熟悉艾葉和菖蒲，知道它們都是草本植物，具有防蚊蠅的功能；
2、了解艾葉在端午節的的含義。
3、講解艾葉的作用給家長(cháng)聽(tīng)。
快樂(lè )端午節：給孩子戴五絲。
1、幼兒園邀請各寶貝家長(cháng)入園和孩子一起過(guò)端午；
2、幼兒園準備“五絲”線(xiàn)繩；
由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線(xiàn)代絲，而名稱(chēng)未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。
3、為孩子帶五絲線(xiàn)繩。
4、小朋友互相交換五絲線(xiàn)繩。
5、親子照片的合影。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案13
為了重現中華民族傳統節日的風(fēng)采，體現中華民族源遠流長(cháng)的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉――朱家角特有的景觀(guān)、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國龍卷風(fēng)――朱家角中國民俗節系列活動(dòng)”之一的端午節民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
本次系列活動(dòng)以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過(guò)中國節，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月3日――6月8日
三、活動(dòng)內容
(一)朱家角景區主題活動(dòng)
1、對象：所有購票進(jìn)入古鎮景區的游客
2、地點(diǎn)：朱家角鎮政府對面廣場(chǎng)
3、內容：
�、�、端午節相關(guān)故事和粽藝展覽
�、�、朱家角特產(chǎn)、端午節特色產(chǎn)品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。
�、�、每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演，表演朱家角民俗相關(guān)的節目
�、�、包粽子比賽端午節活動(dòng)主題方案文章端午節活動(dòng)主題方案出自
游客可現場(chǎng)報名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會(huì )包粽子的樂(lè )趣，了解端午節和粽子的.故事。
�、�、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，游客可觀(guān)看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
�、�、各景點(diǎn)其他傳統節慶項目
(二)、嘉賓活動(dòng)
1、對象：嘉賓活動(dòng)主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。
2、時(shí)間：10：00~13：00江南第一茶樓
13：30~16：30古鎮游覽
3、地點(diǎn)：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮
4、內容：
第一部分(20分鐘)：來(lái)賓從課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē)，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂(lè )四同奏在二樓門(mén)廳表演;來(lái)賓就座;
第二部分(15分鐘)：《端午節故事采風(fēng)》。以音樂(lè )和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事，通過(guò)音樂(lè )、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。
第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中，解說(shuō)制作香囊的緣由，使來(lái)賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”端午節活動(dòng)主題方案導游
朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節吃粽子的來(lái)歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘)：體驗互動(dòng)，嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂(lè )趣，對于優(yōu)勝者將給予獎勵。
第六部分：游古鎮，看龍舟。
5、費用
嘉賓活動(dòng)以按團隊包場(chǎng)形式為主，每場(chǎng)30000元(人數最多為100人)
提供的服務(wù)內容包含：
(1)當日免費游覽朱家角古鎮的所有景點(diǎn);
(2)嘉賓活動(dòng)線(xiàn)路免費乘坐游船;
(3)觀(guān)摩端午節特色活動(dòng);
(4)特色茶餐;
(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。
6、團隊特別推薦線(xiàn)路
a、漁米之鄉端午游
(1)線(xiàn)路：課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē)→游課植園(參觀(guān)名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船―→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚(yú)、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀(guān)摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→送團;
(2)報價(jià)：40元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);
導服費：80元/團;
關(guān)于端午節活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題：“青年置業(yè)――小戶(hù)型當家”華商報看房團暨濃情端午？“粽”享未來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對象：華商報報名客戶(hù)（２００人左右，分為兩批）
現場(chǎng)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)
前期來(lái)訪(fǎng)來(lái)電客戶(hù)（置業(yè)顧問(wèn)回訪(fǎng)邀請）
活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上部分：（華商報宣傳）
�。�、活動(dòng)前期的新聞預報和參與讀者的咨詢(xún)、報名；
�。�、６月１０日的特刊釋放，主要內容包括關(guān)于小戶(hù)型的新聞報道和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)小戶(hù)型展示的形象廣告；
�。ǘ┚�(xiàn)下部分：（華商報北線(xiàn)看房直通車(chē)）
組織讀者參與專(zhuān)門(mén)針對小戶(hù)型的看樓直通車(chē)活動(dòng)；
�。ㄈ┈F場(chǎng)活動(dòng)：（濃情端午？“粽”享未來(lái)）
目的：以端午節為噱頭，結合華商報看房團的到場(chǎng)，通過(guò)現場(chǎng)客戶(hù)參與性小活動(dòng)，并以贈送小禮品形式給客戶(hù)利益點(diǎn)，使看房團及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)愿意長(cháng)時(shí)間停留在銷(xiāo)售中心，營(yíng)造現場(chǎng)銷(xiāo)售氣氛。
形式：
�。�、華商報看房團客戶(hù)及端午期間來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)在銷(xiāo)售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節精美禮品一份（如粽子等）。
�。�、購買(mǎi)端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現場(chǎng)給客戶(hù)制作荷包，客戶(hù)更可親手ＤＩＹ端午小荷包。
�。�、外場(chǎng)接待，在邀請荷包制作老師現場(chǎng)教客戶(hù)ＤＩＹ荷包的.同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì )有演繹四人組配合表演現場(chǎng)彈奏古典音樂(lè )，讓客戶(hù)親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。
�。�、現場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶(hù)帶來(lái)涼爽夏季的感覺(jué)。
�。�、在沃爾瑪超市門(mén)口請２個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內裝ＭＡＸ未來(lái)宣傳資料樹(shù)立ＭＡＸ未來(lái)節能環(huán)保樓盤(pán)的公眾形象。
關(guān)于端午節活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標：
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線(xiàn)、端午圖片、手工紙······
活動(dòng)過(guò)程：
一、端午的由來(lái)
端午節是古老的傳統節日，源于紀念偉大愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，楚國亡了，屈原心里有說(shuō)不出的痛苦，便來(lái)到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。這天是農歷五月初五。
傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的農歷五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、風(fēng)俗;以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
二、端午的習俗.
1、小朋友今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因為端午節要到了，掛艾蒿是端午節的習俗)
2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲(chóng)祛瘟的作用。
(2)賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀念這件事。
(3)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。
(4)佩香包：端午節的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，驅邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以?huà)煸诓弊由�，也可以帶在手腕上，好看極了!
(5)五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思
三、學(xué)習兒歌《五月五》
五月五，是端陽(yáng)，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。
四、吃粽子
1、觀(guān)察粽子的外形和顏色
今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 小結：粽子的形狀真有趣!
2、認識粽葉。
粽子的.形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香，來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
3、幼兒品嘗。
你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?
4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
五；制作粽子
1取出三張手工紙，根據老師的教學(xué)方法進(jìn)行折疊或拼插；
2.制作過(guò)程中教師在一旁指導教學(xué)幫助：
3.展示成果，集體留念展示！
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