端午節的活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-04 11:07:02 端午節 我要投稿

端午節的活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的端午節的活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

端午節的活動(dòng)方案

端午節的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

 、俎r歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

 、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻澯匈慅堉鄣牧曀。

 、芏宋绻澯刑貏e的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、荻宋绻澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的.傳說(shuō)等。

  二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標:

 。1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

 。2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國情感;

 。3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  三、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事。

  2、觀(guān)看賽龍舟。

  3、我愛(ài)吃粽子。

  四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。

  3、區域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

 、賵D書(shū)角:提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

 、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

 、蹌(dòng)手區:大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長(cháng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

  2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè )。

端午節的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)主題

  端午購物嘉年華 xxxx送禮獻真情

  三、活動(dòng)背景

  農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽(yáng)數,故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。

  四、賣(mài)場(chǎng)布置

  1、場(chǎng)外布置

  (1)營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條,懸掛于xxxx店店招下。

  (2)門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

  2、場(chǎng)內布置

  (1)商場(chǎng)內主要是對專(zhuān)區進(jìn)行布置,配合商品合理布置。

  (2)對主通道重點(diǎn)布置,可用氣球懸掛(見(jiàn)附圖)。

  (3)專(zhuān)區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂(lè )等)

  五、商品促銷(xiāo)

  1、商品陳列:

  各店在促銷(xiāo)期間,應在主通道擺放xx-xx個(gè)粽子堆頭;要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,xx月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放xx-xx個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售;各店在端午節當天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下,可將大約xx-xx斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開(kāi),避免顧客拆包多裝),并打上價(jià)格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的.購買(mǎi)欲望,促進(jìn)粽子的節日銷(xiāo)售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng )意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案)

  2、商品特賣(mài):

  在促銷(xiāo)期內,粽子和其它節日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲(chóng)水、蚊香等用品)均有特價(jià)銷(xiāo)售;

  3、商品要求:

  (1) 相關(guān)促銷(xiāo)商品品

  項不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè),生鮮5個(gè));

  (2)商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià);

  (3)同類(lèi)商品選擇價(jià)格較低商品;

  (4)跟端午節一切有關(guān)連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品):

  食 品 類(lèi)

  散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆

  綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗

  食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精

  糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋

  生 鮮 類(lèi)

  五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

  六、團購業(yè)務(wù)

  1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門(mén)及工會(huì )提前進(jìn)行拜訪(fǎng),并表明意向,可增加營(yíng)銷(xiāo)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  2、端午節前期xxxx科組織對各區域的客戶(hù)進(jìn)行短信派送,并提前祝節日快樂(lè )。

  3、xxxx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價(jià)值xxxx元左右禮品一份。

端午節的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標

  1、了解端午的來(lái)歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

  2、了解粽子的各種口味。

  3、樂(lè )于參與端午節的活動(dòng)。

  4、知道端午節是幾月幾號。

  二、活動(dòng)準備

  插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┏鍪緞濤堉鄣膱D片,引出活動(dòng)主題。

  出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會(huì )舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節。)

 。ǘ┝私舛宋绻澋膩(lái)歷與習俗。

  1、你們知道端午節是怎么來(lái)的'嗎?

  2、請幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來(lái):端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來(lái)歷。

  4、展示艾草圖片,讓幼兒初步了解插艾草的原因:你們知道端午節除了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)俗習慣嗎?

  5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

  四、結束活動(dòng)

  表?yè)P上課認真的幼兒。

端午節的活動(dòng)方案4

  端午節的起源

  農歷五月五日是我國民間傳統的端午節,又叫重午節、端陽(yáng)節。這個(gè)節日大約始于春秋戰國時(shí)期,它與春節、中秋節并稱(chēng)中華三大節日。關(guān)于端午節的起源,各地說(shuō)法不一。影響最大的一說(shuō)是為了紀念屈原。屈原,戰國時(shí)代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂(lè )平里。由于他學(xué)識淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能”、對外“聯(lián)齊抗秦”,最后達到統一中國的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽(tīng)到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,于是在農歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人,競相劃船尋覓并向水中拋粽子,F一說(shuō)法一直占據主導地位。還有的認為過(guò)端午是為了驅邪避毒!冻G歲時(shí)記》說(shuō):“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戲。采艾以為人,懸門(mén)戶(hù)上,以禳毒氣!薄讹L(fēng)俗通》中說(shuō):“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟”。至今東北農村還保留著(zhù)端午節清晨到野外采摘艾蒿掛在門(mén)旁和在兒童的臂上系五彩線(xiàn)的習俗,F代學(xué)者聞一多先生認為端午節是龍的節日,即古代吳越人(一個(gè)龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節日。還有的認為端午節源于夏至,即源于夏商周時(shí)期的夏至節。范曄的《后漢書(shū)》就持此說(shuō)。

  [方案1]大班親子活動(dòng):快樂(lè )的端午節

  活動(dòng)設計意圖:又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風(fēng)俗民情,感受中國的社會(huì )文化,我們商討設計了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:1、來(lái)了解端午節的名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會(huì )文化。

  活動(dòng)準備:幼兒用書(shū)《快樂(lè )的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的.習俗》 邀請會(huì )包粽子的家長(cháng)志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線(xiàn)、剪刀等。

  活動(dòng)過(guò)程:1、幼兒相互交流,初步了解端午節。

  “今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。

  請個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導幼兒表述端午節的時(shí)間。

  師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。

  2、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。

  “端午節是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流。

  組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的習俗》

  “在端午節這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結:端午節人們會(huì )進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

  “你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長(cháng)志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來(lái)了會(huì )包粽子的家長(cháng),我們一起學(xué)習粽子吧!”

  幼兒分組和家長(cháng)志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長(cháng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”

  5、幼兒和家長(cháng)志愿者共同分享粽子。

  【方案2】端午節親子活動(dòng):“端午粽飄香”活動(dòng)方案

 。刍顒(dòng)目標]

  1、會(huì )說(shuō)“端午節”的名稱(chēng), 知道端午節是中國的傳統節日。

  2、樂(lè )于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

 。刍顒(dòng)準備]

  端午節的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、葦葉;

 。刍顒(dòng)過(guò)程]

  一、主持人出示圖片,講述端午節和來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫

  嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線(xiàn)代絲,而名稱(chēng)未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

  三、親子共制香包

  1、幼兒與家長(cháng)一起制作香包

  2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  四、活動(dòng)結束。

  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè ),合家幸福!

  【方案3】端午節活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標:

  1、知道端午節是中國傳統的節日,了解端午節獨特的風(fēng)俗習慣及其意義。

  2、與家人一起制作香袋、觀(guān)看粽子的制作方法。

  材料準備:1、制作粽子和香袋的各種材料。

  2、PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯^(guān)看PPT引入話(huà)題:

  1、五月五日是什么節?五月五日已經(jīng)過(guò)去了,為什么我們還要過(guò)端午節?農歷是什么意思?

  2、屈原是誰(shuí)?屈原和端午節有什么關(guān)系?

  3、觀(guān)看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。

 。ǘ┖图议L(cháng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。

 。ㄈ┯^(guān)看部分家長(cháng)表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。

  活動(dòng)反思:

  在這次端午節活動(dòng)中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。 活動(dòng)剛開(kāi)始,幼兒和家長(cháng)都迫不及待的開(kāi)始裝香料,做香囊,每一個(gè)香囊都傾注了孩子

  家長(cháng)的無(wú)窮用心。在興致勃勃地觀(guān)看了幾位家長(cháng)制作粽子后,孩子們在剝粽子的時(shí)候發(fā)現:各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線(xiàn)扎捆起來(lái)的、有的則不是用線(xiàn),是直接用粽葉穿過(guò)去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開(kāi)心,對端午節有了進(jìn)一步的感性認識。

  在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái),以及我們民間對于活動(dòng)的重視,更進(jìn)一步增強了孩子們的民族自豪感。

  本次主題活動(dòng)內容豐富有趣,活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng),使幼兒對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節日的快樂(lè )氣氛。

端午節的活動(dòng)方案5

  活動(dòng)名稱(chēng):包粽子(藝術(shù))

  活動(dòng)目標:

  1、知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。

  2、嘗試用包裹、團圓的方法制作粽子。

  活動(dòng)準備:

  1、請家長(cháng)收集有關(guān)端午節的資料、信息粘貼在活動(dòng)區、帶一些相關(guān)物品如艾草、香包等。

  2、實(shí)物粽子、各色卡紙、橡皮泥。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交流有關(guān)端午節的經(jīng)驗,知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風(fēng)俗習慣。

  引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)區里有關(guān)端午節的圖片、資料,看看自己帶來(lái)的艾草、香包,說(shuō)說(shuō)在家里是怎么過(guò)端午節的,為什么要過(guò)端午節。

  小結:端午節也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節與春節一樣是我們的傳統節日。

  2、出示實(shí)物粽子,讓幼兒觀(guān)察其特點(diǎn)。

  說(shuō)說(shuō)你都吃過(guò)什么餡的粽子?粽子是怎么包成的?

  3、幼兒包粽子。

  引導幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的`顆粒,當作米、豆、棗餡,用各色卡紙剪成長(cháng)條將“米、豆、棗餡”包裹起來(lái)。

  《中班端午節藝術(shù)活動(dòng)方案“包粽子”》摘要:關(guān)物品如艾草、香包等。 2、實(shí)物粽子、各色卡紙、橡皮泥。 活動(dòng)過(guò)程: 1、交流有關(guān)端午節的經(jīng)驗,知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風(fēng)俗習慣。 引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)區里有關(guān)端午節的圖片、資料,看看自己帶來(lái)的...

端午節的活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  XX市百花洲小學(xué)是以傳統文化作為特色教育的學(xué)校,為使傳統文化教育深入人心,我們以傳統節日為教育切入口,找結合點(diǎn)、滲透點(diǎn),因校制宜地開(kāi)展中國傳統文化普及教育讀書(shū)活動(dòng)。

  二、參賽對象

  全校在校中小學(xué)生

  三、具體要求

  切實(shí)開(kāi)展“征文比賽、手抄報比賽、經(jīng)典誦讀比賽”。

  (一)關(guān)于征文比賽(由省級有關(guān)部門(mén)集中組織)

  1.征文要求。征集讀后感或心得體會(huì )。參賽作品要求內容健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明,具有較強的時(shí)代感。每位參賽者限交1篇參賽作品,要求中文原創(chuàng ),字數不限,文體不限,標題自擬。

  2.征文時(shí)間。自20xx年6月1日至20xx年6月20日

  3.投稿方式。征文作品須用a4紙打印后上交政教處。

  4.評選辦法。征文階段結束后,所有征文作品將組織有關(guān)老師,對入圍作品進(jìn)行評審,產(chǎn)生一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

  5.有關(guān)說(shuō)明。所有作者要求一律使用真實(shí)姓名,并請注明詳細地址以及聯(lián)系方式。來(lái)稿要求原創(chuàng ),對抄襲他人作品的.,將取消參賽資格。

  (二)關(guān)于手抄報比賽

  1.競賽時(shí)間。自20xx年6月1日至20xx年6月20日。

  2.競賽方式。作品須用4開(kāi)紙制作后上交政教處。

  3.評獎方式。征集階段結束后,所有作品將組織有關(guān)老師,對入圍作品進(jìn)行評審,產(chǎn)生一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

  4.有關(guān)說(shuō)明。所有參賽選手一律使用真實(shí)姓名,在截至時(shí)間上交。主辦單位保留大賽有關(guān)具體事宜最終解釋權。

  (三)關(guān)于經(jīng)典誦讀比賽

  (1) 經(jīng)典誦讀比賽內容:以端午節典型人物和典型事例為素材,引導廣大少先隊員從中了解榜樣的事跡,感受榜樣的正能量。通過(guò)學(xué)榜樣,話(huà)成長(cháng),激發(fā)少先隊員心中的夢(mèng)想,從而引導他們?yōu)閷?shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習、不懈奮斗。

  (2)參賽人員:各班推薦的優(yōu)秀選手。

  (3)比賽辦法:比賽分小學(xué)低年級(一、二、三年級)、小學(xué)高年級(四、五、六年級)進(jìn)行。參賽隊員分組抽簽,依號進(jìn)行。時(shí)間限制在6分鐘內。

 。4)獎項設置:設立一、二、三等獎若干名

端午節的活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養幼兒創(chuàng )新意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、引出話(huà)題。

  老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì )吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  活動(dòng)介紹:淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

 。1)、認識粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

 。2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的`一樣嗎?

 。3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來(lái)粽子的品種這么豐富!

  3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

端午節的活動(dòng)方案8

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節還有許多別稱(chēng),如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節的習俗還是同多于異的。

  一、活動(dòng)背景

  過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節名,而且各地也有著(zhù)不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線(xiàn),成為了國際性的體育賽事。

  二、活動(dòng)目的

  弘揚傳統文化,歡度端午佳節。

  三、活動(dòng)目的

  1、慶祝中國端午節的到來(lái),讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。

  2。提升公司凝聚力。

  3。加強各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系。

  4。增強公司員工的集體觀(guān)念。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  五:活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx空地。

  六:活動(dòng)對象

  xxxx有限公司全體員工。

  七:活動(dòng)內容

  1、包粽子比賽:

  中國的.傳統節日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱(chēng)粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國比賽規則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽(tīng)到裁判員的指令,開(kāi)始動(dòng)手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發(fā)放相應“領(lǐng)獎卷”。準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(。、桌子數張。

  2、制作香囊:

  民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話(huà)說(shuō)端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。

  比賽規則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募殠ё、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn),綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà),縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀(guān)。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”。

  準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線(xiàn)、剪刀、鉛華紙布料。與業(yè)主溝通感情的機會(huì ),口碑傳播,通過(guò)老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;通過(guò)此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)xxxx商鋪的銷(xiāo)售。

端午節的活動(dòng)方案9

  農歷五月初五端午節即將到來(lái),各大超市百貨商場(chǎng)紛紛推出各式各樣的端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案來(lái)吸引消費者,怎樣的端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案最能引起消費者的關(guān)注呢?接下來(lái),筆者分別為你介紹一下超市端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案、百貨端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案、商場(chǎng)端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案。

  一、超市端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月2日~6月6日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):超市

  3.主辦單位:食品有限公司

  4.活動(dòng)主題:包粽子,獻愛(ài)心

  5.活動(dòng)內容:在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,在5分鐘之內,參賽者包的粽子最多且最漂亮的可以獲得“粽子獎”,由現場(chǎng)觀(guān)眾評出優(yōu)勝者,并在比賽結束后,把現場(chǎng)所包的粽子送給社會(huì )福利中心以及養老院。

  二、百貨端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月6日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):百貨一樓

  3.活動(dòng)主題:端午釣粽子比賽

  4.活動(dòng)內容:凡在端午節當天購物滿(mǎn)100元均可參加“釣粽子比賽”,滿(mǎn)100元釣1次,滿(mǎn)200元釣2次,以此類(lèi)推。根據所釣到粽子獲取相應的.禮品。

  三、商場(chǎng)端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月6日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):假日廣場(chǎng)

  3.活動(dòng)內容:活動(dòng)期間在現場(chǎng)設置免費試吃臺,假日廣場(chǎng)會(huì )為你提供不同味道的粽子,讓顧客一邊品嘗一邊購買(mǎi),現場(chǎng)那個(gè)購買(mǎi)還能享受八折優(yōu)惠。

端午節的活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的`:

  1、為慶祝端午佳節,以低價(jià)讓利、情感述說(shuō)、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節日氛圍,提高商場(chǎng)美譽(yù)度;

  2、擴大顧客活動(dòng)參與度,寓教于樂(lè ),進(jìn)一步推廣娛樂(lè )營(yíng)銷(xiāo),讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來(lái),引起情感共鳴,拉近商場(chǎng)與顧客間的距離;

  3、通過(guò)各項活動(dòng),吸引人氣,拉動(dòng)銷(xiāo)售,增加商場(chǎng)效益,提升員工士氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 6月9日―13日

  三、活動(dòng)主題: 五五端午 “粽”情重義

  四、活動(dòng)方式:

  真情一:真情相聚 佳節共度(6月10日―11日)

  凡活動(dòng)期間開(kāi)店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份,數量有限,送完即止。

  真情二:深深父愛(ài) 字字真情(6月9日―19日)

  1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發(fā),以表達對父親的深深?lèi)?ài)意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;

  2、地址:*******購物廣場(chǎng),郵編:5****; email:略;獎項設置:一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;二等獎(2名):獎名牌領(lǐng)帶一條:三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

  真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(lè )(6月11日)

  1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

  2、活動(dòng)辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊家庭組合最先到達終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個(gè)。

  3、報名時(shí)間: 6月8日~11日晚7點(diǎn),報名地址:商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺 電話(huà):略

  真情四:濃濃思鄉情 鄉音大比拼(6月11日―12日)

  凡參與者必須用方言來(lái)表現才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品

端午節的活動(dòng)方案11

  夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。

  活動(dòng)日期

  端午節(農歷五月初五) 。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  教室。

  活動(dòng)目的

  端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)思念屈原這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。

  活動(dòng)內容

  1.了解端午節的'由來(lái)。

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻。

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但其實(shí)不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學(xué)生和家長(cháng)動(dòng)手包。

  詩(shī)歌朗讀:

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請看詩(shī)朗讀表演。

  第一:xx同學(xué)朗讀。

  第二:小組朗讀。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗讀。

  第五:家長(cháng)和學(xué)生齊誦。

  觀(guān)看賽龍舟錄像:

  (主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)龍舟競賽嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶賀活動(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  吃粽子:

  請評委根據粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。

  班主任講話(huà):

端午節的活動(dòng)方案12

  活動(dòng)主題:

  愛(ài)我中華,弘揚華夏文化。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小五四廣場(chǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  端午節。

  主辦方:

  機電學(xué)院分團委。

  承辦方:

  xx科技大學(xué)機電學(xué)院傳統文化協(xié)會(huì )。

  活動(dòng)目的:

  1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化。

  2、提活躍校園氣氛,帶動(dòng)校園文化建設。

  3、提高大學(xué)生對中華傳統節日的認同感,提升大學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  活動(dòng)形式:

  1、趣味性的包粽子。

  2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。

  3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動(dòng)。

  4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板。

  參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生。

  策劃背景:

  經(jīng)濟全球化的背景下,許多新興文化和外來(lái)文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的'文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個(gè)熱血中國人的責任和義務(wù)!

  活動(dòng)宣傳:

  1、冠名:在整個(gè)活動(dòng)中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺(jué)識別系統廣播等)都標有“xx—校園端午節”,在校園的每個(gè)角落打造規模品牌效應。

  2、宣傳條幅,彩旗。

  3、展板:設置專(zhuān)門(mén)的展板區,在展板上可標有貴公司的標語(yǔ)及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

  4、海報:在整個(gè)活動(dòng)期間在海報欄張貼各個(gè)活動(dòng)的預告海報,同時(shí)可標有貴公司的標語(yǔ)及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

  5、廣播:在活動(dòng)前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  6、視覺(jué)識別系統:在活動(dòng)現場(chǎng)設置貴公司的太陽(yáng)傘,進(jìn)行中會(huì )發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺(jué)識別系統,擴大規模品牌宣傳。

  7、電視報紙媒體:本次活動(dòng)意義深遠,參與度高。我們會(huì )邀請到xx市媒體對活動(dòng)進(jìn)行報道。這將會(huì )更好更廣的擴大本次活動(dòng)的宣傳攻勢,提高本次活動(dòng)的影響力,為公司做到更強的宣傳。

  8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。

  9、地理優(yōu)勢:小五四廣場(chǎng)鄰近校門(mén)是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周?chē)菍W(xué)生宿舍和校圖書(shū)館人員密集之地,宣傳效果好

  10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴大效果同時(shí)可以在右下角標上公司名字

  11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  費用合計1090元。

端午節的活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日下午3點(diǎn)整

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國利半導體全體員工

  四、游戲規則

  將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長(cháng),站到對尾,負責游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxxxxx負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(cháng)進(jìn)行猜詞,當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊員不許偷看

  不許使用道具

  場(chǎng)下觀(guān)看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè )別的`不能做

  違反此規則的全隊給一次提醒機會(huì )

  給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類(lèi)推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊;

  當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

  七、違規判定

  1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà),不可對口型,只允許使用形表演

  2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中

  3、如若出現上述情況,視為犯規

  八、懲罰

  違規者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計時(shí),為了對違規隊的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

  十、注意事項

  1、裝備照相機及攝像機——xxxxxxxx

  2、購買(mǎi)粽子及帶蒸鍋——xxxxxx/xxxxxx

  3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——xxxxxxxx

  4、制作分組隊員名單——xxxxxxxx

  5、計時(shí)工作——xxxxxxxx

  6、現場(chǎng)拍照及攝像——xxxxxx/xxxxxx/xxxxxx

  7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱——xxxxxx

  8、準備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句——xxxxxxxx/xxxxxx

  十一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)臺詞

端午節的活動(dòng)方案14

  某超市端午節期間將開(kāi)展為期一個(gè)月的促銷(xiāo)活動(dòng):品一段歷史佳話(huà),億一顆風(fēng)味美粽,時(shí)間為5月16日至6月16日。

  一、促銷(xiāo)主題

  品一段歷史佳話(huà) 億一顆風(fēng)味美粽

  二、促銷(xiāo)目的:

  提升店面客流,擴大企業(yè)形象,同時(shí)增進(jìn)銷(xiāo)售額的提高。

  三、促銷(xiāo)時(shí)間:

  5月16日——6月16日

  四、促銷(xiāo)商品:

  主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等;

  五、促銷(xiāo)內容:

  (一)價(jià)格促銷(xiāo):對一些成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等進(jìn)行特價(jià)活動(dòng)(5月16日——6月16日)

  具體品項:

  (二)娛樂(lè )促銷(xiāo):

  1)包粽子比賽

  游戲規則——3人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;

  勝者獎其所包粽子的全數;

  其余參加者各獎一個(gè)粽子。

  活動(dòng)時(shí)間——6月10日/11日

  活動(dòng)地點(diǎn)——生鮮部的凍品區前

  道具要求——桌子、喇叭、包粽子的.材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

  負責人——生鮮部,營(yíng)銷(xiāo)策劃部配合

  (三)免費品嘗:引進(jìn)供應商進(jìn)行場(chǎng)內免費品嘗

  時(shí)間:6/8日—11日

  具體負責——生鮮部(需免費)

  (五)賣(mài)場(chǎng)陳列與布置:

  場(chǎng)內:

  1)店面入口處,八至十個(gè)堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,八至十個(gè)堆頭為龍舟的身;

  陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕

  時(shí)間: 6月3日---6月11日

  負責人:生鮮部、營(yíng)銷(xiāo)策劃部

  2)凍柜前方用粽子或氣球制成“五月五吃粽子”字樣拱門(mén)。

  時(shí)間:5月11日---6月11日

  負責人:生鮮部、營(yíng)銷(xiāo)策劃部

  3)凍柜端頭重點(diǎn)陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子、

  時(shí)間:5月8日前完成

  負責人:生鮮部、采購部

  4)凍柜周?chē)鷱堎N標識

  時(shí)間:5月11日---6月11日

  負責人;生鮮部、營(yíng)銷(xiāo)策劃部

  場(chǎng)外:

  1)店門(mén)裝飾拱門(mén)、以綠色竹子做背景書(shū)寫(xiě)對聯(lián):品一段歷史佳話(huà) 億一顆風(fēng)味美粽 ,橫批:來(lái)家世界,思故鄉情

  2)店門(mén)旁樹(shù)立一塊2米乘4米巨大橫幅書(shū)寫(xiě)“端午節的由來(lái)”

端午節的活動(dòng)方案15

  一、指導思想

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),可以借端午節,開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的.系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)日期

  端午節,也就是農歷五月初五。

  三、主題目標

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè )于參與一些節日準備和慶;顒(dòng)。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室、自己家里。

  五、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷

  1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動(dòng)二:艾草

  觀(guān)察艾草,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  活動(dòng)三:各年級出好一期“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”專(zhuān)題黑板報(x月xx日前,大隊部負責)

  活動(dòng)四:粽子、香袋。

  1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長(cháng)的自主活動(dòng))

  2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))

  六、活動(dòng)要求

  1、在整個(gè)活動(dòng)期間,每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條,字數不少于100字。

  2、各班可以在《學(xué);顒(dòng)方案》的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的班級活動(dòng)。

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