- 相關(guān)推薦
垃圾分類(lèi)廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有好的節目效果，那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的垃圾分類(lèi)廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)廣播稿1
開(kāi)場(chǎng)白
高、虞：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
高：新一期的貝貝之聲又和大家見(jiàn)面了。本次廣播由我們四3中隊主辦，希望大家喜歡。我是主持人。
虞：我是主持人。
貝貝新聞 虞：同學(xué)們，我們美麗的地球正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……其中，垃圾問(wèn)題就在我們身邊。作為居住在地球的主人，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而是必須行動(dòng)起來(lái)保護地球。
高：我們每天都在制造垃圾。我們總能看到人們把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿(mǎn)了垃圾桶。每個(gè)垃圾桶里都混裝著(zhù)不同種類(lèi)的垃圾。每天早晨，垃圾清運車(chē)都會(huì )到各個(gè)垃圾站清理垃圾。這時(shí)，清潔工人就會(huì )把一大桶一大桶還沒(méi)分類(lèi)的垃圾倒進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運車(chē)就運載著(zhù)這個(gè)“垃圾箱”去了填埋場(chǎng)。這些混雜著(zhù)各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。長(cháng)久下去，我們的`地球會(huì )變成無(wú)法生存的垃圾場(chǎng)。 為了我們美麗的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從垃圾分類(lèi)回收做起。
虞：有不少的垃圾經(jīng)過(guò)回收處理后，就變成了對人類(lèi)有好處的寶貝。例如：廢塑料可以再生為塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油，難怪有人稱(chēng)回收塑料為開(kāi)發(fā)“第二油田”。
紙也可以回收�；厥�1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染，每張紙至少可以回收兩次。第一次回收后，可再造印制成書(shū)籍、稿紙、名片等。第二次回收后，還可以制成衛生紙。我們在平時(shí)，一定要重視垃圾分類(lèi)工作！
高：想要做好垃圾分類(lèi)回收，首先得先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的。
1、可回收垃圾，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
2、廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾，包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其它垃圾，包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其中廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾屬于不可回收垃圾。
虞：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們在生活和學(xué)習中做好垃圾分類(lèi)工作，也建議老師、家長(cháng)們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
垃圾分類(lèi)廣播稿2
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期
紅領(lǐng)巾廣播稿“我的生活我做主”垃圾分類(lèi)減量系列活動(dòng)
播音員：
A：學(xué)會(huì )什么，都不如學(xué)會(huì )生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!! A：各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是播音員XXX。
B：我是播音員XXX。本期廣播的主題是：xx小學(xué)“我的生活我做主”垃圾分類(lèi)減量知識的學(xué)習A：在我們的生活中，每天都會(huì )產(chǎn)生許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再壓縮填埋�？墒�，垃圾處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。
B：我國廢紙的回收率還很低，只有20%左右，每年高達1400萬(wàn)噸廢紙因為和別的垃圾混在一起而不能有效回收�？闪硪环矫�，大家可能難以想象，我國每年不得不從國外進(jìn)口大量廢紙用于造紙。大量的塑料制品也因為沒(méi)有分類(lèi)收集而難以回收利用，它們如果被埋在地下，100年、200年也爛不掉，還會(huì )使土壤板結，降低土壤的.肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。
A：隨著(zhù)科技發(fā)展，電子產(chǎn)品使用量非常大，電池使用量也隨之增加。廢舊電池的危害性更不可估量。廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內，長(cháng)期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在農田里，植物會(huì )死去。所以，現在廢舊電池都進(jìn)行回收，進(jìn)行特殊處理。
B：為了我們的地球，為了我們的家園，為了我們的身體健康，從現在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )給垃圾分類(lèi)，學(xué)會(huì )節約資源。
A：XXX，你知道什么是“垃圾分類(lèi)”嗎？
B：我當然知道啦。垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對環(huán)境的影響，并根據不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類(lèi)。
A：沒(méi)錯，深圳市政府規定每周六為“資源回收日”，并規定如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。
B：是的，下面讓我們來(lái)給大家介紹深圳市的拉結分類(lèi)回收吧——藍色是“可回收垃圾”：指可循環(huán)利用和資源化利用的廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢棄織物、廢棄電子產(chǎn)品。提醒大家一句：沾有油漬的紙是不可回收的，屬于其他垃圾。
A：紅色是“有害垃圾”：指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害，應當專(zhuān)門(mén)處置的廢電池、廢熒光燈管等。
B：灰色是“其他垃圾”：指除可回收物、有害垃圾之外的其他廢棄物。如：塵土、煙頭、破損花盆/碗碟/陶瓷制品、一次性衛生用品、一次性飯盒、已污染紙巾、大骨頭/貝殼/堅果等。
A：綠色是“廚余垃圾”：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
1 20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期
B：垃圾分類(lèi)是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節。通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。 A：為建設綠色校園，創(chuàng )建節約型學(xué)校，我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作。校園統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類(lèi)投放，希望同學(xué)們以后注意愛(ài)護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。 B：綠色生活方式應注意生活質(zhì)量的提高，居住環(huán)境無(wú)污染，節約資源和能源的消耗，提倡綠色消費。（1）不喝瓶裝、罐裝飲料，出門(mén)時(shí)自己帶杯子。（2）適量供應食物，以減少廚余；
�。�3）果皮、葉子、樹(shù)葉，放在大花盆里，適時(shí)作為花肥。（4）購衣時(shí)，認真考慮用途，件數少，非至破損，繼續穿用。（5）不用紙杯和免洗餐具。
�。�6）用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去。（7）一個(gè)人只要減少不必要的消費，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
A：綠色消費是環(huán)境保護消費，節約資源，減少不必要的消費（如草稿紙使用雙面）綠色消費，選購環(huán)境產(chǎn)品（如無(wú)磷洗衣粉）重復使用（課本回收）回收廢物循環(huán)利用（如使用再生紙）保護野生動(dòng)植物，拒用野生動(dòng)物制品（如不吃青蛙）
B：校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護，人人有責。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。（1）節約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)報修，一水多用，節用開(kāi)水；（2）慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；
�。�3）節約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調，空調溫度不能太低，節用電器；（4）節約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復��；（5）節約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內褲；（6）節約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費糧食；（7）保持清潔衛生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
A：舉手之勞戰勝垃圾公害。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議我們的家人也加入到我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。垃圾分類(lèi)減量，人人有責！時(shí)間過(guò)得真快，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。 B：謝謝大家的收聽(tīng)！再見(jiàn)！
垃圾分類(lèi)廣播稿3
B：垃圾分類(lèi)是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節。通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。
A：為建設綠色校園，創(chuàng )建節約型學(xué)校，我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作。校園統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類(lèi)投放，希望同學(xué)們以后注意愛(ài)護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。
B：綠色生活方式應注意生活質(zhì)量的提高，居住環(huán)境無(wú)污染，節約資源和能源的消耗，提倡綠色消費。
�。�1）不喝瓶裝、罐裝飲料，出門(mén)時(shí)自己帶杯子。
�。�2）適量供應食物，以減少廚余；
�。�3）果皮、葉子、樹(shù)葉，放在大花盆里，適時(shí)作為花肥。
�。�4）購衣時(shí)，認真考慮用途，件數少，非至破損，繼續穿用。
�。�5）不用紙杯和免洗餐具。
�。�6）用不到的'東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去。
�。�7）一個(gè)人只要減少不必要的消費，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
A：綠色消費是環(huán)境保護消費，節約資源，減少不必要的消費（如草稿紙使用雙面）
綠色消費，選購環(huán)境產(chǎn)品（如無(wú)磷洗衣粉）
重復使用（課本回收）
回收廢物循環(huán)利用（如使用再生紙）
保護野生動(dòng)植物，拒用野生動(dòng)物制品（如不吃青蛙）
B：校園綠色生活行為指南：
環(huán)境保護，人人有責。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。
�。�1）節約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)報修，一水多用，節用開(kāi)水；
�。�2）慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；
�。�3）節約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調，空調溫度不能太低，節用電器；
�。�4）節約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復��；
�。�5）節約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內褲；
�。�6）節約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費糧食；
�。�7）保持清潔衛生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
A：舉手之勞戰勝垃圾公害。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議我們的家人也加入到我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。垃圾分類(lèi)減量，人人有責！
時(shí)間過(guò)得真快，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。 B：謝謝大家的收聽(tīng)！再見(jiàn)！
垃圾分類(lèi)廣播稿4
垃圾分類(lèi)回收——讓綠色永恒
人類(lèi)只有一個(gè)可生存的村莊——地球�？扇缃袷职l(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體，氣體，世界每年的排放量達6億多噸。；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家�！�
我們美麗的地球正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞??其中，垃圾問(wèn)題就在我們身邊。作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而是必須行動(dòng)起來(lái)保護地球。
我們每天都在制造垃圾。我們總能看到鄰居們把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿(mǎn)了綠色的垃圾桶。每個(gè)垃圾桶里都混裝著(zhù)不同種類(lèi)的垃圾。每天早晨，垃圾清運車(chē)都會(huì )到各個(gè)垃圾站清理垃圾。這時(shí)，清潔工人就會(huì )把一大桶一大桶還沒(méi)分類(lèi)的垃圾倒進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運車(chē)就運載著(zhù)這個(gè)“垃圾箱”去了填埋場(chǎng)。這些混雜著(zhù)各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。長(cháng)久下去，我們的地球會(huì )不會(huì )變成無(wú)法生存的垃圾場(chǎng)？
為了我們美麗的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從垃圾分類(lèi)回收做起，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
為什么垃圾要分類(lèi)呢？
因為垃圾混裝是把垃圾當成廢物，而垃圾分裝是把垃圾當成資源：混裝的垃圾被送到填埋場(chǎng)，侵占了大量的土地，分裝的垃圾被分送到各個(gè)回收部門(mén)，不占用土地；混裝垃圾無(wú)論是填埋還是焚燒都污染土地和大氣，而分裝垃圾則會(huì )促進(jìn)無(wú)害化處理；混裝垃圾增加環(huán)衛和環(huán)保部門(mén)的勞作，分裝垃圾只需要我們的舉手之勞。
有不少的`垃圾經(jīng)過(guò)回收處理后，就變成了對人類(lèi)有好處的寶貝。例如：廢塑料可以再生為塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油，難怪有人稱(chēng)回收
塑料為開(kāi)發(fā)“第二油田”。
紙也可以回收�；厥�1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染，每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書(shū)籍、報紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造印制成書(shū)籍、稿紙、名片等。第二次回收后，還可以制成衛生紙。
看看吧，垃圾分類(lèi)處理只是一項簡(jiǎn)單的工作，而它帶來(lái)的好處卻是數不勝數的。其實(shí)所有的垃圾都能變成能源。北京的生活垃圾中，每天約有180噸廢金屬可回收。鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71％的能量，減少95％的空氣污染；廢玻璃在造玻璃，不僅可以節約石英砂、純堿、長(cháng)石粉、煤炭，還可節電，減少大約32％的能量消耗，減少20％的空氣污染和50％的水污染�；厥找粋�(gè)玻璃瓶節省的能量，可使燈泡發(fā)亮4小時(shí)。
要做好垃圾分類(lèi)回收，我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的。
1、可回收垃圾
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚余垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其它垃圾
包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其中廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾屬于不可回收垃圾。
舉手之勞戰勝垃圾公害。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色，這是大自然恩賜給我們的生命之色�？慈毫峙�，萬(wàn)山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。保護地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
垃圾分類(lèi)廣播稿5
尊敬的農民朋友們：
你們好！
為持續改善我鎮環(huán)境質(zhì)量，保障環(huán)境安全，改善人居環(huán)境，確保漢江流域水質(zhì)安全。結合“五個(gè)博望”的創(chuàng )建要求，全面打響轄區內治理流域污染，確�！耙唤逅惫┚┙虻貐^、供關(guān)中地區，經(jīng)博望鎮黨委、鎮政府研究決定，以春季全民愛(ài)國衛生月活動(dòng)為契機，開(kāi)展全民治理流域污染、清除城鄉垃圾活動(dòng)。
具體分兩個(gè)階段：一是從今天起至4月15日，集中解決整治村內環(huán)境衛生問(wèn)題，由各生產(chǎn)隊組織打掃隊內房前屋后、田坎渠道的來(lái)及，確保村容村貌干凈、整潔。二是從4月15日開(kāi)始，村民要將垃圾主動(dòng)入池，垃圾固定回收站地點(diǎn)分別是村委會(huì )東面垃圾池和方家堰兩處垃圾池，村上為每戶(hù)購置垃圾桶，希望村民能將垃圾分類(lèi)入桶，在村內形成“戶(hù)分類(lèi)、組收集、村轉運”的體系。通過(guò)此項垃圾清理活動(dòng)的開(kāi)展，大力倡導“治理污染人人有責、清除垃圾從我做起”的生態(tài)文明理念，教育引導廣大群眾養成清潔環(huán)保的良好行為習慣。
XX村是我們共同擁有的家園，創(chuàng )造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的`義務(wù)和責任。我們希望通過(guò)廣大村民提高文明衛生意識，讓庭院整潔起來(lái)，讓房屋四周整潔起來(lái)，切實(shí)增強環(huán)境整治的責任感和自覺(jué)性，共同愛(ài)護呵護我們生存的環(huán)境。希望我們能共同做到：
1、家庭生活方式科學(xué)、文明、健康，自覺(jué)遵守社會(huì )公德；
2、保持地面整潔：房前屋后地面干凈沒(méi)有暴露垃圾和污水積潭，盡量減少蚊蠅滋生。
3、物品堆放整潔：柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻堆放整齊、石子沙泥歸類(lèi)堆放至角落或袋裝整齊堆放，沒(méi)用的物品盡快處理，減少堆積。
4、保持空間墻面整潔：衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上不亂涂亂畫(huà)；交通工具不亂停亂放。
5、垃圾處理：家庭成員不亂扔亂倒垃圾，按規定做到垃圾入桶、入池。
6、各戶(hù)主動(dòng)清理房前屋后堆積物及衛生死角，保持道路暢通。
7、愛(ài)護公物不損壞公共設施；積極主動(dòng)對不衛生不文明行為進(jìn)行勸導和監督。
村民們，文明從整潔開(kāi)始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一起從現在做起，從家門(mén)口做起，整潔庭院內外，共建美好家園！
【垃圾分類(lèi)廣播稿】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)作文01-11
垃圾分類(lèi)的作文02-04
垃圾分類(lèi)演講04-30
垃圾分類(lèi)總結02-15
垃圾分類(lèi)的活動(dòng)總結05-31
生活垃圾分類(lèi)作文04-20
學(xué)校垃圾分類(lèi)的總結01-23
垃圾分類(lèi)作文模板05-06
關(guān)于垃圾分類(lèi)的作文02-27