幸福的作文

時(shí)間:2023-01-18 16:11:45 作文 我要投稿

幸福的作文【精】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的幸福的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福的作文【精】

幸福的作文1

  幸福是什么?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,甜在嘴里,幸福在心里。幸福在何方?在父母的懷抱里,抱在懷里,幸福就在這里。長(cháng)大了,幸福又是什么?在哪里?離我遠嗎……

  不再可以與伙伴們瘋玩,不再可以悠閑地看電視。成績(jì)掌控著(zhù)我的自由時(shí)間,作業(yè)的多少是我游玩時(shí)間的決定權。這時(shí)的我,還幸福嗎?

  忽然懷念起小時(shí)候,小時(shí)候的我容易滿(mǎn)足。一個(gè)毛絨娃娃、一根棒棒糖,對于我來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的幸福。我好想回到小時(shí)候,但兒時(shí)畢竟是兒時(shí),一去不復返。

  對于我來(lái)說(shuō),房間是一個(gè)牢籠,我是一只小鳥(niǎo)。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間,還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間,我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠?墒强蛷d只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子,我依然被束縛著(zhù)。這時(shí),對我來(lái)說(shuō)“幸!边@個(gè)詞,離我很遙遠。

  對于我來(lái)說(shuō),雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的`雨無(wú)情地下著(zhù),在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門(mén),站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫熱的液體從我臉上劃過(guò),跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著(zhù),享受著(zhù)上天賜予我的雨水。我問(wèn)自己:這算幸福嗎?

  我的幸福在哪里?我離幸福還遠嗎?我擁有的時(shí)間有多長(cháng)……

幸福的作文2

  幸福就是寶藏,等著(zhù)我們去尋找。

  ——題記

  幸福是千億人共同的話(huà)題。幸福在冰心老人筆下是那么的溫暖;幸福在魯迅筆下是那么的高大;幸福在鐵凝筆下是那么的柔情似水,微微流入人心……

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的.收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

  幸福也可能是朋友一個(gè)溫馨的紙條。

  我,是一個(gè)難以入眠的孩子。那一次,在參加完籃球比賽的我累透。早早的趕去飯廳吃完飯就回到宿舍倒頭大睡。下午學(xué)校也是放假了,我打電話(huà)和媽媽說(shuō)這個(gè)星期我想留在學(xué)校,就不回家了。然后,舍友們都回到宿舍。那一覺(jué)睡得特別好,因為沒(méi)有什么顧慮了。下午4點(diǎn)多時(shí),燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我就醒了。發(fā)現宿舍舍友都不在了。床頭邊還有張小紙條:“看著(zhù)你很久沒(méi)睡過(guò)這么好的覺(jué)了,我們也不忍心叫醒你,要是起來(lái)餓了記得去吃飯!”

  看完這張紙條,我的心不由得震了一下。一股暖流涌上心頭。眼淚不自主的掉了下來(lái)。

  這就是幸福!

  幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅;幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;幸福就在我們身邊,幸福它等著(zhù)我們去尋找!

幸福的作文3

  寒風(fēng)刺骨的冬天里,拖著(zhù)沉重的身體回到了外婆家,我的外婆總是每一天都會(huì )等著(zhù)我回家,“奶奶,我想吃雞腿!蔽艺f(shuō)著(zhù),她聽(tīng)到之后,就匆忙的穿上厚重的大衣,戴上暖和的圍巾,頂著(zhù)雨,頂著(zhù)風(fēng)出門(mén),就因為,一支我想要吃的雞腿。

  我每一天回到外婆家,就一定會(huì )有一支雞腿在桌上,我也總是吃得一點(diǎn)都不剩,有一天,下大雨,外面真的是非常的冷!但我的外婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!你在家里等我,我現在去買(mǎi)!”風(fēng)如抓狂似亂吹,她卻一點(diǎn)都不覺(jué)得麻煩,大老遠走到便當店買(mǎi)了一支雞腿,就因為我說(shuō)我想要吃,她回到家后,我吃著(zhù)那只雞腿真得非常的幸福,但,我卻不懂得珍惜。

  上初中后,變得叛逆、煩躁,對她的態(tài)度一天比一天來(lái)得糟,她放了熱水,大聲喊著(zhù)“劉歡豬!洗澡!”我不耐煩的走下樓梯,對她不客氣的說(shuō):“以后我洗澡我自己弄!不用你!”卻不知道其實(shí)那些話(huà),成了往后的淚水,過(guò)了不久,她過(guò)世了,悔恨著(zhù)當初的不珍惜,我十分難過(guò),每一天的糟蹋著(zhù)她對我的好,如今那些話(huà)都已經(jīng)一去了,不會(huì )再有任何人這么對我好了,才發(fā)現,我的.外婆對我的疼愛(ài)、關(guān)心和保護,是種幸福。

  人,的后悔,是一種無(wú)法挽回的可憐悲劇,她,是我一生當中讓我知道什么才是幸福的人,懷念著(zhù)那一支看似平凡的雞腿,內竟包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)心,可惜我再也嘗不到那一種幸福,也再也見(jiàn)不到她了!靶腋N幢厥沁h在天邊,只要細細的去了解去感受,你會(huì )發(fā)現,其實(shí),幸福很平凡也很簡(jiǎn)單!

幸福的作文4

  幸福,看不見(jiàn)又摸不著(zhù),可它似乎每時(shí)每刻都在每個(gè)人的身邊,因為它只是別人為你付出的一點(diǎn)一滴。

  我想講一講讓我記憶猶新的一次小幸福。記得那是我上二年級的時(shí)候:我頭上不知怎的長(cháng)出了個(gè)腫瘤,周五媽媽幫我向老師請了一天假,利用雙休日帶我去上海大醫院治病,我換上病號服走進(jìn)了手術(shù)室,透過(guò)手術(shù)室的玻璃門(mén),我看見(jiàn)媽媽留下了擔心的淚水,我認為能被人擔心就是一種幸福。

  周一很快就來(lái)了,我離開(kāi)上;氐搅藢W(xué)校。課后我去了家教聽(tīng)課,從家教出來(lái)的路上,好朋友們爭著(zhù)替我背書(shū)包,他們爭搶著(zhù)好像我書(shū)包里有金銀財寶似的,馬老師輕輕拉著(zhù)我走到一輛車(chē)前讓我坐上了車(chē),我一臉茫然,“這是怎么啦?老師要帶我去哪?”看到我坐上了老師的車(chē),幾個(gè)調皮的同學(xué)還在一旁起哄:“病人沈嘉儀坐霸王車(chē)嘍!”弄得我臉紅得像大蘋(píng)果似的,原來(lái)老師是親自送我呢!那時(shí)我就認為:在最無(wú)助的'時(shí)候能得到別人的幫助是最幸福的。

  幸福無(wú)處不在,只要用心感受,你就會(huì )覺(jué)得原來(lái)離我們那么近。

幸福的作文5

  幸福不用刻意追尋,因為它往往就在你的身邊。

  幸福是奶奶的嘮叨。冬天上課時(shí),早上天很黑,奶奶總三番兩次的叮囑我:“慢點(diǎn)兒走,路上有冰小心滑倒!

  有時(shí)還送一送我。如果沒(méi)有這些嘮叨,也許我會(huì )摔倒,正是因為奶奶的`嘮叨,我才會(huì )很注意很細心。難道這不是幸福嗎?

  幸福是助人為樂(lè )。在小學(xué)的時(shí)候,我的同桌學(xué)習不是很好,他經(jīng)常有一些不會(huì )的題來(lái)問(wèn)我,我也會(huì )很耐心的講給他聽(tīng),

  等他聽(tīng)懂了,學(xué)會(huì )了,他會(huì )和我說(shuō)聲:“謝謝!蔽揖蜁(huì )感到很快樂(lè ),因為助人為樂(lè )是快樂(lè )之本嘛!

  幸福是一種擁有。能夠擁有幾個(gè)好朋友,一份真誠的友誼,一個(gè)永恒的知己是幸福的。我有幾個(gè)好朋友,

  她們在我傷心的時(shí)候,可以和我一起哭,一起鬧;在我快樂(lè )的時(shí)候,我愿意與她們分享;在我獲的夸獎的時(shí)候,

  愿意為我祝賀,而不是嫉妒。她們愿意同我坦然相對,從不欺騙我,我能擁有這些朋友,我感到幸?鞓(lè )。

  幸福是一件小事,卻能溫暖人心;幸福是一份友誼,卻讓我感動(dòng);幸福是一些嘮叨,卻讓我明白事理。

  其實(shí)幸福就在我們身邊,它不能用詞語(yǔ)形容,它往往就體現在一些微小的地方。它在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(cháng)道路的每一個(gè)腳印中。

幸福的作文6

  自古以來(lái),人們就在追問(wèn)和尋找幸福,幸福是遠在天邊,近在眼前。其實(shí)幸福就在我們身邊。

  當我們口渴時(shí),朋友或父母遞給我們一杯水,給我們解渴,這就是幸福;當我們跌倒時(shí),父母或朋友伸出援手時(shí),扶我們起來(lái),這就是幸福;當我們遇到困難,朋友伸出援手時(shí),來(lái)盡心盡力的幫助我們,這就是幸福。幸福就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許的目光;幸福原來(lái)就是你給別人的一聲喝彩,你對別人的一次寬容;幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷,戰勝自我的心路……

  千百年來(lái),人們在不斷尋找幸福,可是從來(lái)沒(méi)有人去想身邊的`事情,其實(shí),幸福就在身邊,只要回想我們身邊每一件事,就會(huì )知道幸福原來(lái)就在我們身邊,也不用離開(kāi)幸福去尋找遠處的幸福。

  幸福遠去時(shí),我們才知道幸福在身邊,這時(shí)已經(jīng)晚了,所以我們要珍惜眼前的幸福

  只是這樣,有些人還是不知道幸福在哪里。

  我希望我呼喊的聲音可以讓全世界的人類(lèi)或動(dòng)物植物聽(tīng)見(jiàn),或許有些人不解,植物動(dòng)物有這些感情嗎?我認為世界上所有生物都有喜怒哀樂(lè ),只是它們表達方式不同而已,或許,他們也在尋找幸福。我要呼吁:"地球上所有生物,幸福就在我們身邊,珍惜我們的幸福吧!”

幸福的作文7

  我最喜歡過(guò)年了,不是因為有新衣服穿,也不是因為有美食吃,而是因為可以享受一家人團聚在一起吃飯的幸?鞓(lè )!

  大年初二,我早早地起床,洗漱完畢,便去叫爸爸媽媽和妹妹,因為今天我們全家要到外婆家拜年。很快我們到了外婆家,外婆早已笑容燦爛地站在大門(mén)口迎接。妹妹開(kāi)心地跑過(guò)去撲進(jìn)外婆的懷中。表妹跑過(guò)來(lái)一把拉住我說(shuō):“哎呀!可把你們盼來(lái)了!”大家坐在客廳里有說(shuō)有笑,陣陣笑聲在屋里回蕩。

  11點(diǎn)了,外婆要去做午飯,爸爸一把拉住外婆說(shuō):“媽?zhuān)量嘁荒炅,今’天我?lái)做飯!闭f(shuō)著(zhù)便走進(jìn)了廚房。媽媽和外婆坐在客廳聊天。廚房里不時(shí)飄出陣陣香味。很快,一盤(pán)盤(pán)菜肴端上了桌,饞得我們口水都要流出來(lái)了。表弟吸溜著(zhù)口水說(shuō):“姑父,您真是咱家的'大廚師!”爸爸邊擦手邊說(shuō):“難得回來(lái)給大家做飯,大家快坐下來(lái)吃飯吧!蔽顼堄斜淼鼙砻孟矚g吃的火鍋,我喜歡吃的紫薯條和媽媽喜歡吃的鹵肉片……吃飯的時(shí)候,爸爸總是往我碗里夾菜,因為他常年不在家,只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。媽媽幸福地看著(zhù)忙碌的爸爸,說(shuō):“你辛苦了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“為了這個(gè)家,再辛苦都值得!”……

  我喜歡一家人團聚的這種幸福,嚼著(zhù)嚼著(zhù),我的眼睛竟濕潤了......

幸福的作文8

  你知道嗎?我們的故事要從秋天說(shuō)起。

  每升一級班主任都要換一次座位,這可能是所有老師不成文的規定。

  我想隊伍的'后方靠,不想太靠前那樣小動(dòng)作總會(huì )被老師發(fā)現。

  很快來(lái)到后方于留級下來(lái)的女生并站,女生長(cháng)得還可以,心里正慶幸時(shí)你卻與他交換。我知道你是受不了應該與你成為同桌的男生,才與她交換,很可笑不是嗎!而我則也因為沒(méi)和那女生成為同桌而討厭你。

  本以為我們會(huì )在互相拌嘴的時(shí)光下分開(kāi)。沒(méi)想到你的每一次說(shuō)話(huà),都是那么天真,可愛(ài),而我也被你感染了。每節英語(yǔ),生物,地理都是在我們聊天的美好時(shí)光中度過(guò)。從此你的笑,你的哭,你的怒,你說(shuō)的每一句話(huà)都是那么隨意,而我則深深記在心里。

  時(shí)間久了漸漸對你產(chǎn)生了感覺(jué),是什么感覺(jué)我不清楚,但就是這種感覺(jué),總是在一個(gè)人時(shí)會(huì )想起你本以為時(shí)間還有很多,可老師卻把我們分開(kāi),心里有種失去了什么,晚上睡覺(jué)總會(huì )們見(jiàn)你和另一個(gè)男士手拉手,哼,夢(mèng)中也會(huì )有思緒,我哭了哭到第二天眼睛酸的睜不開(kāi)。終于我決定了。

  我要賭,讀你心里有我,要賭在不賭我會(huì )后悔,雖然已經(jīng)太遲,但亡羊補牢還不算晚,如果賭輸了。

  對不起是我自作多情我會(huì )學(xué)習忘記你,祝福你,謝謝陪了我一個(gè)學(xué)期,也讓我感受了這份感覺(jué),我也不知最后是輸是贏(yíng)。

  也許勝負未定我會(huì )退學(xué),你要好好學(xué)習,考上高中,上大學(xué)!

  最后,祝你快樂(lè ),幸福。

幸福的作文9

  清晨,風(fēng)兒呼嘯而過(guò),樹(shù)葉碰撞發(fā)出“沙沙”的聲響,柳枝靜悄悄地滑過(guò)湖面,濺起一陣陣波浪,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。

  我奔跑在操場(chǎng)上,后天就要開(kāi)始運動(dòng)會(huì )了,微風(fēng)夾雜著(zhù)些許花香向我撲了過(guò)來(lái)。

  我站在半路,堅持不下去了。汗水順著(zhù)臉頰緩緩滑落,乘風(fēng)掉落在了地上,我望向一望無(wú)際的天空。

  夏日如同巨人緊緊抱著(zhù)我,熾熱地烘烤著(zhù)大地,風(fēng)與夏日玩著(zhù)捉迷藏,越是熱,它越要躲得遠。

  學(xué)校操場(chǎng)上變得非常熱鬧,同學(xué)們熱情高漲。

  最后一圈了,我拖著(zhù)沉重的身軀奔跑著(zhù)。我的腳上似乎被綁上了兩個(gè)大大的鉛球,嗓子中有一團火在燃燒著(zhù),前面還有一個(gè)人,超過(guò)他!

  日光愈來(lái)愈刺眼了,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歌唱著(zhù)。我眼有些模糊了,汗水流入眼中。眼睛有些痛了,一陣風(fēng)吹過(guò),我放慢了腳步,心中回蕩著(zhù)一句話(huà):“不要堅持下去了,你都這么難受了!蔽蚁雸猿窒氯,可是鼓勵的話(huà)語(yǔ)仿佛被風(fēng)扼制了脖子,發(fā)不出聲音。熱風(fēng)沖著(zhù)我,在耳旁說(shuō)著(zhù)喪氣的話(huà)語(yǔ)。

  這時(shí),同學(xué)們大喊著(zhù)加油,他們對我笑著(zhù),不知哪來(lái)的'力氣,我沖了過(guò)去。

  我很慶幸,我跑完了。風(fēng)兒變涼了,甜甜的,一種幸福跑進(jìn)了心中。

  我站在操場(chǎng)上,樹(shù)葉飛了起來(lái),飛向了空中。

  “堅持下去,也是一種幸福!倍吇厥幹(zhù)。

幸福的作文10

  一個(gè)勁兒想著(zhù)昨天吃的披薩、牛肉的滋味的時(shí)候,忽然意識到,我們是多么的幸福!

  我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽回憶他們的生活,那些沒(méi)有臺燈、做完作業(yè)就要去放牛的事,道盡了他們舊時(shí)生活的艱辛。但是,過(guò)去只有窮人吃的`窩窩頭、番薯,在現在看來(lái),既富含營(yíng)養又好吃,連有錢(qián)人也啃起來(lái)了,怪不得舊時(shí)的窮人身強力壯,而有錢(qián)人弱不禁風(fēng),請這么多的保鏢了。

  都說(shuō)現在的孩子很幸福,我覺(jué)得這話(huà)不對,雖然沒(méi)有我們小時(shí)候那么多的玩具,但山上的東西也夠他們玩的了。

  舊時(shí)犁田要用牛拉人推,現在犁田都用鐵牛拖拉機了;舊時(shí)發(fā)布消息只有聲不見(jiàn)人,現在都幾乎就坐你面前說(shuō)話(huà)了;舊時(shí)傳家信用電板送信,現在“輕輕一撥號,頻頻傳佳音”,從電話(huà)、手機,再到手表機,科技的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利;舊時(shí)吃窩窩頭、番薯,在西餐廳門(mén)前連大氣兒都不敢喘,現在只要你有錢(qián),啥也可以吃,還可以大闊步的走進(jìn)西餐廳的門(mén)口,還有人給你綁上餐巾;舊時(shí)連自個(gè)的村的出不了,現在環(huán)游世界,soeasy!

  在新中國成立中期,我的爸爸媽媽就出生在這個(gè)尚未擺脫落后的新中國,而我,生活在走向富強的21世紀,啥也不缺、啥也不愁(唯一愁的是成績(jì)……),在這個(gè)幸福的時(shí)代,祖國的花朵在溫室下成長(cháng),但是溫室并不是永恒的家,四季變幻莫測的大社會(huì ),才是我們的歸宿。奮斗吧!少年!

  幸福的事之所以幸福,是因為只有磨礪了才會(huì )迎來(lái)永恒的春天……

幸福的作文11

  說(shuō)到“幸!倍,我聯(lián)想到了我的家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護

  此時(shí),我想到了我的朋友,她叫吳春蓉,一張瓜子臉嵌真一雙水靈靈的大眼睛。你一逗她,她就會(huì )送你一個(gè)香甜甜的微笑,腮邊同時(shí)漾起一對淺淺的酒窩,這個(gè)形象,正如她名字所展示的'意思——春天里的一朵芙蓉花。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,具有樂(lè )于助人的品質(zhì)。記得上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我病了,小吳她就每天放學(xué)的第一時(shí)間就來(lái)我家給我補課,我不會(huì )的題目她會(huì )詳細的分析,直到我會(huì )為止。

  在這段時(shí)間的一天,狂風(fēng)暴雨,我想小吳應該不會(huì )來(lái)了,突然門(mén)鈴響了,我出去開(kāi)門(mén),我驚呆了,站在我面前的是一個(gè)像落湯雞的小吳,我連忙拉她進(jìn)來(lái),拿了毛巾,給她擦了擦,我親切地說(shuō):“你怎么這么傻啊,下著(zhù)這么大的雨,你看都淋濕了!毙谴蛄藗(gè)哈欠笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫你是我朋友!”當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的眼淚在眼眶里打滾,小吳感冒了,我說(shuō)我陪她去看醫生,可她卻說(shuō):“補課要緊,我這點(diǎn)小毛病不算什么!苯又(zhù),你吳就詳細的給我補課了

  小吳能在我困難的時(shí)候幫助我;在我難過(guò)的時(shí)候能開(kāi)導我;在我寂寞的時(shí)候陪伴我我能有一個(gè)這樣的朋友,我真的很幸福。

幸福的作文12

  幸福是一顆不起眼的種子,只要你留心觀(guān)察,細心澆灌,它就會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

  我喜歡詩(shī)歌,是詩(shī)歌令我擁有了哲理的幸福。詩(shī)歌,是詩(shī)人用自己的心靈和對生活的感受溶入光芒的文字。初讀詩(shī)歌,讀得是泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》。那一句句哲理小詩(shī),深深刻進(jìn)我的心靈,使我的心靈有了對生命全新的認識,有了對生活新的追求。后來(lái),便開(kāi)始讀各種優(yōu)秀詩(shī)集,在田園詩(shī)人海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”中,我更加懂得了生命的真諦,在席慕容的“青春是一本太倉促的書(shū)”中,我懂得了要珍惜時(shí)光。那一字字、一句句詩(shī)歌,就像梵高筆下的向日葵,在我心中生根、發(fā)芽,最后彌漫成無(wú)邊無(wú)際的世界。而我正是在這個(gè)由哲理詩(shī)歌構成的舞臺上,收獲著(zhù)富有色彩的幸福。

  如果說(shuō)詩(shī)歌伴我度過(guò)童年美好的.時(shí)光的話(huà),那么名家名著(zhù)則伴我一路成熟。我喜歡《哈里波特》作者不同與常人的想像力;我喜歡《紅與黑》中對人物細致的描寫(xiě)和對生活敏銳的洞悉力。那些多彩的小說(shuō)似一束明亮的月光,沁入心脾,給我一種寧靜后的安逸,讓我收獲到閱讀的幸福。

  閱讀之后總是心懷感動(dòng),而這份感動(dòng)是說(shuō)不清楚的。其實(shí),讀書(shū)只是一個(gè)播種的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有所觸動(dòng),有所感受,你才真正收獲到了幸福。

幸福的作文13

  有人說(shuō)幸福意味著(zhù)貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪物,但我認為幸福意味著(zhù)滿(mǎn)足,所謂的滿(mǎn)足。

  在字典里,幸福意味著(zhù)“由理想的實(shí)現或接近引起的個(gè)人內心的滿(mǎn)足!庇行┤说男腋T谟跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有些人的幸福在于和諧,但我認為幸福就是知足。俗話(huà)說(shuō),“知足常樂(lè )!

  我們都看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)電影《快樂(lè )的大灰狼》。有一集是這樣的:大灰狼夫婦來(lái)到一個(gè)島上,島上有印度情報局。一只住在這個(gè)島上的兔子告訴他們只能帶一只,否則船會(huì )超載下沉。然而,這對夫婦貪得無(wú)厭,一個(gè)接一個(gè)地奪走了。裝滿(mǎn)了整艘船。后來(lái),當船到了海中央,由于超載,它確實(shí)沉了。如果灰太狼夫婦聽(tīng)了兔子的建議,只吃了一只,他們就不會(huì )走到這一步。然而,由于他們的貪婪和自私的欲望,他們只考慮他們能拿多少,而不聽(tīng)取別人的.建議。最后,他們什么也沒(méi)得到,結束了自己的生命。如果灰狼能滿(mǎn)足,這就不會(huì )發(fā)生,他們可以過(guò)上幸福的生活。

  知足是智慧。常樂(lè )是一種心態(tài)。只有滿(mǎn)足才能平衡無(wú)盡的欲望。陶淵明是中國古代偉大的田園詩(shī)人,他不會(huì )為了五斗米而彎腰藏在南山腳下。他滿(mǎn)足于現狀。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。生活,他會(huì )后悔今生。

  事實(shí)上,幸福在我們的社會(huì )生活中很簡(jiǎn)單,那就是知足,但是什么是知足呢?在我看來(lái),滿(mǎn)足意味著(zhù)拒絕誘惑,保持冷靜,珍惜所有來(lái)之不易的幸福。所謂的“滿(mǎn)足者的仙境,不滿(mǎn)足者的王國!

幸福的作文14

  幸福是什么?是趴在床上聽(tīng)MP3,邊吃著(zhù)零食邊看著(zhù)漫畫(huà)嗎?不,不是的,是為社會(huì )為人民賦予幫助。

  今年的5月12日,當你正沉浸在所謂的“幸!敝袝r(shí),你可曾知道,四川可是發(fā)生了八級的大地震!

  地震中許多幼小的生命,有的像一株綠草剛剛出生,有的失去了美麗的家園,還有的甚至連家人的最后一面都再也看不到了。他們將不會(huì )再像你們那樣的“幸!绷。等待他們的將是黑暗而又悲傷的日子。怎么辦,誰(shuí)能幫助他們?是我們,我們將把我們這份沒(méi)有意義,任由我們浪費的幸福去照亮他們的路,讓他們感到這才是真正的幸福。如今,雖然地震至此以早已結束,但他們的家園還未重建,他們仍然住在矮矮的,小小的帳蓬里;仍然需要有人去撫慰他們受傷的心靈;仍然需要我們來(lái)溫暖他們寒冷的心。我們必需使他們感到,自己雖然遭遇了災難,可是他們依然有一份真正的.幸福,依然和我們保持平等的價(jià)值。地震中曾經(jīng)有一個(gè)女孩這樣說(shuō)過(guò),她的父母雖然已經(jīng)去世了,但她并不孤獨,傷心。因為她有解放軍叔叔隨時(shí)隨刻的幫助她,因為她還有我們的幫忙,捐助。這就會(huì )使她感到“幸!。

  同學(xué)們,伸出你們的手,獻出你們的愛(ài),幸福就將不再是空虛,沒(méi)有意義的了。

幸福的作文15

  童年是潔白無(wú)瑕的;童年時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的;童年時(shí)高興快樂(lè )的;童年是幸福美好的。

  童年的許許多多幸福的事情是值得回憶的`。

  童年的我,是住在象牙塔里的。

  那里有我愉快地笑聲,有我與昔日同伴的游戲,有老師的諄諄教導,有每一個(gè)第一次成功后的歡樂(lè )……

  依稀記得,小學(xué)是那么地自由。

  每次放學(xué)后,作業(yè)一寫(xiě)完,剩下的時(shí)間都是自己支配:彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),與同伴玩!菢痈吲d!

  記得爸爸教我學(xué)釣魚(yú),教我學(xué)會(huì )有耐心。

  當小魚(yú)不小心上了我鉤,當我用盡了吃奶的勁把它弄上岸時(shí),哇!好高興!自己釣到魚(yú)了耶。

  那興奮勁就別提了。

  媽媽教我放風(fēng)箏,教我放飛理想。

  當我把風(fēng)箏放飛在蔚藍色的天空時(shí),我也放飛了我的夢(mèng)想……

  我愛(ài)踏青。

  爸媽總是帶我到有山有水的地方。

  喜歡看那壯觀(guān)的山河,喜歡那青翠的嫩草,喜歡沐浴陽(yáng)光,喜歡聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱……躺在小溪邊,閉上眼睛,感受大自然的美麗,偉大……

  可當我走出象牙塔的那一瞬間,一切全變了,變得那么陌生。

  在這個(gè)新世界里,我經(jīng)受了數不盡地風(fēng)吹雨打,我變得堅強起來(lái)。

  在空暇之余,我會(huì )禁不住地想那個(gè)保存我童年的象牙塔,想那每一個(gè)第一次成功后的歡樂(lè ),想那放飛的夢(mèng)想……

  啊!這美好的童年,你是我想起過(guò)去許許多多美好有趣的事情,每當我回憶起這段記憶,我都感到非常幸福!

  這真是一次幸福的回憶......

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