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什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文1
眼睛是心靈的窗戶(hù)，媽媽的眼睛，時(shí)而如秋水，時(shí)而如寒星，時(shí)而如寶珠，眼眶里的任何部分都透露著(zhù)對我的愛(ài)。
那次，我生病了，醫生說(shuō)要住院，媽媽的眼皮耷拉下來(lái)，顯得是那樣憂(yōu)愁、悲傷，就如窗外飄落的楓葉，那么凄涼。辦了住院手續，我靜靜地看著(zhù)媽媽那含著(zhù)淚水的眼睛，如銀水般剔透，如露珠般晶瑩。媽媽是多么憂(yōu)慮，焦灼��！她是多么疼愛(ài)我！
還有一次，我參加市繪畫(huà)比賽，經(jīng)過(guò)無(wú)數次修改，無(wú)數次加顏料，我終于畫(huà)出了一幅《高山流水》，獲得特等獎。媽媽慈祥地望著(zhù)我，滿(mǎn)臉笑容，眼睛如秋水般柔和，雖然沒(méi)有華麗的詞澡，可是從眼睛里，我看見(jiàn)了她的欣慰，她的高興。
那次，我戰戰兢兢地拿著(zhù)一張62分試卷回去，那個(gè)“62”顯得格外鮮紅、凄涼。媽媽的眼睛瞪得猶如鷹眼，圓鼓鼓的，如寒星，格外嚴厲，我以為媽媽會(huì )大罵我一頓，但媽媽并沒(méi)有這樣做，她只是一直瞪著(zhù)我。我的臉在頃刻間紅了，真心拿著(zhù)卷子去書(shū)房更正，那時(shí)，媽媽的眼睛是嚴厲的'。
媽媽的眼睛是柔和的，是嚴厲的，可從這雙美麗的眼睛中我讀到了她對我的愛(ài)，她對我的關(guān)切。
什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文2
我們讀三年級了，換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，我們叫她——洪老師。她圓圓的臉上有雙明亮的眼睛，眼睛不大卻會(huì )說(shuō)話(huà)。她經(jīng)常喜歡把頭發(fā)扎成馬尾辮，可漂亮啦！
記得有一天，洪老師在上語(yǔ)文課時(shí)，李燦悄悄地和他的`同桌講話(huà)，影響了旁邊同學(xué)的聽(tīng)課。洪老師眼睛一亮，看了李燦一眼，李燦沒(méi)有看到老師的目光，老師又看了看他，好像在跟李燦說(shuō)：“李燦，上課不能講話(huà)！”李燦看到老師的眼睛，連忙閉上了嘴巴。老師轉身在黑板上寫(xiě)生字了。
李燦看見(jiàn)老師轉身了，忍不住和同桌說(shuō)：“今天我來(lái)學(xué)�？匆�(jiàn)……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)洪老師一轉身，瞪著(zhù)他，老師的目光像利劍一樣射向了他，好像在說(shuō)：“李燦，再講話(huà)就站到后面去！”
李燦連忙捂住嘴巴，他羞紅了臉，趕緊拿起書(shū)本認真聽(tīng)洪老師講課了。
這時(shí)，洪老師開(kāi)始提問(wèn)了，同學(xué)們都高高舉起了小手，我也不例外。洪老師看了我一眼，她竟然請我回答問(wèn)題，我覺(jué)得自己回答得真好。不過(guò)，我回答得太小聲了，我又回答了一遍，洪老師笑了，她笑瞇瞇的雙眼，似乎在說(shuō)：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜還甜。
這就是我們的洪老師，她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，我們既喜歡她又怕她！
什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文3
有一個(gè)小男孩他有一本書(shū)，書(shū)很喜歡他的主人，每次小男孩看書(shū)的時(shí)候書(shū)就想和主人說(shuō)話(huà)，一天晚上書(shū)許了一個(gè)愿望，我想會(huì )說(shuō)話(huà)。第二天書(shū)說(shuō)：“今天又是美好的一天�！睍�(shū)發(fā)現自己會(huì )說(shuō)話(huà)了，高興地跳了起來(lái)。
書(shū)想給自己取個(gè)好聽(tīng)的名字，當然不是小小、大大也不對，對了桃桃，桃桃喜歡這個(gè)名字，會(huì )說(shuō)話(huà)的'桃桃很驕傲，一天桃桃看見(jiàn)小花貓在玩就說(shuō)：“小花貓你不能說(shuō)話(huà)太可惜了，不像我可以說(shuō)話(huà)�！�
小花貓也只是“喵喵”了幾聲就走開(kāi)課了，桃桃走了，看見(jiàn)小狗又說(shuō)：“你不會(huì )說(shuō)話(huà)太可惜了�！毙」飞鷼獾卣f(shuō)：“你一定會(huì )后悔的�！�
小狗說(shuō)完又來(lái)了。晚上小男孩來(lái)到屋子里，打開(kāi)桃桃看了起來(lái)，正當小男孩看得津津有味的時(shí)候，桃桃說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“好看嗎？主人�！�
小男孩聽(tīng)見(jiàn)書(shū)會(huì )說(shuō)話(huà)，嚇得把桃桃扔了出去，可憐的桃桃躺在荒涼的草地上，它想一直待在主人身邊，不想離開(kāi)主人，桃桃想變回去，突然一個(gè)精靈出現了，它告訴桃桃：“你不要想別的，只想你自己是最好的�！碧姨尹c(diǎn)頭，精靈一變。桃桃又回到主人身邊，變回了那本不會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)。
什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文4
星期四，爸爸出差回來(lái)了，他從行李包中拿出一本十分薄的書(shū)遞給我。這本書(shū)的標題是《會(huì )說(shuō)話(huà)的作文書(shū)》，��！書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？我把書(shū)打開(kāi)來(lái)看，里面只有一張白紙。我更是大惑不解了。
忽然，有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“主人，主人！”并沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)呀人跟我說(shuō)話(huà)呀，我嚇了一大跳。這是書(shū)上出現了一個(gè)嘴巴，說(shuō)：“主人從今天起你要看作文就不用一頁(yè)一頁(yè)地翻了，想看什么內容，不用開(kāi)口，書(shū)里馬上會(huì )有�！�
我說(shuō)：“你真的那么厲害？好，讓我來(lái)試試你，來(lái)，我想看……”
“寫(xiě)人”倆字沒(méi)出口，一篇一篇寫(xiě)人的文章輪流在“書(shū)”里出現了，就像電腦屏幕似的。我發(fā)現了一篇合意的，剛想喊“�！�，它就停下來(lái)了。我高興的`說(shuō)：“太方便了！”看了一會(huì )兒，我閉上眼睛做眼保健操，那本書(shū)就自己讀了起來(lái)。真神了！從此以后這本書(shū)成了我得好幫手。要寫(xiě)什么作文，里面全有。
一天，我參加了全國兒童創(chuàng )新作文大賽，一看題目，馬上想起在《會(huì )說(shuō)話(huà)的作文書(shū)》里看過(guò)的一篇，刷刷刷，不一會(huì )兒功夫就寫(xiě)出來(lái)了。比賽過(guò)后，我得意極了，感覺(jué)自己穩獲全國特等獎。
忽然，我醒了，發(fā)現原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文5
一天晚上，我睡得正香，忽然聽(tīng)到一陣吵鬧聲，我睜開(kāi)眼睛一看，驚呆了！
我最喜歡的玩具迷宮球和魔方正在嘰里咕嚕地說(shuō)些什么，我湊近一聽(tīng)，原來(lái)是魔方在說(shuō)：“迷宮球呀，迷宮球，自從你來(lái)了之后，小主人都不喜歡我了，你是對小主人施了什么魔法？”迷宮球撓了撓腦袋，不解地說(shuō)：“我哪會(huì )施什么魔法呀！應該是因為我的顏色多吧！”其它的'玩具哈哈大笑起來(lái)，樂(lè )高說(shuō)：“你看看你，都是些借口，哪里好看了？”其它玩具也贊同樂(lè )高的說(shuō)法。
這時(shí)，玩具們才發(fā)現小主人在看著(zhù)自己，嚇得誰(shuí)都不敢再說(shuō)話(huà)了，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“我不是不喜歡你們，是因為我平時(shí)太忙了，沒(méi)時(shí)間陪你們玩�！�
玩具們非常慚愧，低下了頭。這時(shí)，機器人忽然說(shuō)：“小主人，你和我們一起玩唄，反正我們也無(wú)聊�！痹�(huà)音剛落，我忽然就變小了，我和迷宮球一起玩，我變成了小鐵球一樣，在迷宮里走迷宮，玩具竟然都被我帶進(jìn)去了。
夜深了，我實(shí)在是困得不行，一躺到床上，我就又變成原來(lái)的那個(gè)樣子。
第二天早上，我醒來(lái)一看，發(fā)現地上到處都是玩具，我心想：唉，又要收拾了。
什么會(huì )說(shuō)話(huà)作文6
俗話(huà)說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)。人的眼睛各種各樣，我最喜歡也最難忘的是程老師的眼睛，因為那是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
記得我剛上一年級的.時(shí)候，由于膽子小，上課不敢發(fā)言。偶爾被老師提問(wèn)，回答的聲音也很小。就這樣一個(gè)多月過(guò)去了。
一次班里舉行以“秋天”為主題的展示活動(dòng)，程老師讓我當小組的主持人。
我站在座位旁，想著(zhù)全班六十人的眼睛的都在看著(zhù)我，我的腿發(fā)軟，心里像裝了一只不聽(tīng)話(huà)的兔子一樣怦怦亂跳，到嘴邊的話(huà)卻不知該怎么說(shuō)出來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)程老師正在和藹地看著(zhù)我，目光中充滿(mǎn)了鼓勵：“不要緊張，我相信你能行！”
我看懂了程老師眼睛里要說(shuō)的話(huà)，深深吸了一口氣，心漸漸平靜下來(lái)。流利干脆的話(huà)語(yǔ)從我的嘴里冒出來(lái)，傳遍了教室的每個(gè)角落。這時(shí)，我又看到程老師的眼睛里閃著(zhù)贊許的光芒，目光也比平時(shí)更明亮。
那分明在說(shuō)：“太棒了，祝賀你成功地挑戰自己。以后要相信自己是最棒的！”
從那以后，我不但上課積極大膽發(fā)言，而且還勇敢地參加了班長(cháng)、大隊委的競選。是程老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛給了我力量，我永遠也忘不了那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
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