演講的作文

【精】演講的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的演講的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講的作文1

　　在國慶節的前夕，我們學(xué)校舉行了“喜迎國慶暨行為養成教

　　育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。

　　為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經(jīng)過(guò)幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來(lái)就是背稿了，我把稿子分成兩部分來(lái)背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了，練稿可不是讀書(shū)，它需要豐富的感情、到位的動(dòng)作、合適的語(yǔ)速和語(yǔ)調。我一遍遍不厭其煩的練習，讓爸爸媽媽提意見(jiàn)，讓老師同學(xué)提意見(jiàn)。功夫不負有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開(kāi)花節節高。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，該我上臺了。我從容不迫的走上臺，可當我看到評委和觀(guān)眾時(shí)，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。

　　我感覺(jué)，我演講時(shí)由于緊張速度太快，而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎而擔心。

　　終于到頒獎的時(shí)候了，我充滿(mǎn)了激動(dòng)，我得了一等獎。此時(shí)的'我差點(diǎn)沒(méi)一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒(méi)有得到特等獎。

　　通過(guò)我的第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說(shuō)的那樣，做到樹(shù)立為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想，好好學(xué)習天天向上，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，養成良好習慣，為祖媽媽獻上最豐厚的生日禮物。

演講的作文2

　　今天下午，我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則，行規范，我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽，心里又激動(dòng)又緊張。

　　首先，解校長(cháng)致開(kāi)幕詞，又由李麗老師介紹評委和評分標準。比賽就開(kāi)始了。我聽(tīng)張馨月說(shuō)，我是第17位，我是又期盼又害怕。很快就到了16位，她是***。我想：她是我們學(xué)校的少先隊大隊長(cháng)，前幾屆比賽的演講冠軍，一定會(huì )非常出色。誰(shuí)知，出乎大家的預料，她還沒(méi)有讀到一半，就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒，全然沒(méi)有以往揮灑自如的風(fēng)采。后來(lái)我才知道，她因為緊張的復習備考，就沒(méi)有來(lái)得及提前練習。我明白了：再聰明的人，只要不勤學(xué)苦練，也會(huì )變得很笨了。

　　馬上就輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我的`腿軟得就像兩根面條，我緊張極了。杜老師撫著(zhù)我的肩膀，不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來(lái)。該我上場(chǎng)了，我大步流星地走上去，接過(guò)話(huà)筒，大聲地朗誦起來(lái)……演講完了，我鞠了個(gè)躬跑下了臺。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，杜老師向我豎起了大拇指，直夸我表現出色。

　　今天的演講賽真有意義啊!

　　高天榮,一個(gè)聰明活潑的男孩,讀書(shū)多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.

演講的作文3

　　“這學(xué)期每位同學(xué)都要做一次演講……”

　　劉老師話(huà)音未落，我的心就懸了起來(lái)。按劉老師的習慣，這種全班參與的活動(dòng)，要么抽號，要么從值日班長(cháng)開(kāi)始。由于抽號很大可能會(huì )重復，所以一定從值日班長(cháng)開(kāi)始，而我，就是值日班長(cháng)中的一員�！爸等瞻嚅L(cháng)先來(lái)，有自愿報名的嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來(lái)，就怕劉老師看見(jiàn)我。

　　“張涵語(yǔ)——”所有同學(xué)都喊出了這個(gè)名字，我的心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬(wàn)幸，我不在第一個(gè)星期，但也要在一個(gè)星期內寫(xiě)好稿子，我可不想讓自己那么窘迫。

　　一回到家，我就開(kāi)始想演講的主題，閱讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來(lái)，但又覺(jué)得這些內容太普通，都被我一一否定了。后來(lái)，我做什么的時(shí)候都在想，連夢(mèng)里都在想。還有一次都做了噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己演講時(shí)沒(méi)有準備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。

　　周末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會(huì )鋼琴吧！對了，鋼琴！我怎么忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的.故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成長(cháng)和收獲，而且稿子也好寫(xiě)，演講的時(shí)候，不說(shuō)一鳴驚人，起碼好評如潮吧！

　　這個(gè)艱難的決定終于結束了，我一定好好準備，爭取做一個(gè)完美的演講！

演講的作文4

　　張老師告訴我們在班里要舉行一次演講活動(dòng)。我聽(tīng)后怔住了，什么？要開(kāi)演講活動(dòng)？我的心里很緊張，因為演講時(shí)，要面對很多的同學(xué)還有老師�？墒抢蠋煹脑�(huà)怎能不遵從呢？于是我先寫(xiě)好稿子，再一遍又一遍的修改，直到我自己滿(mǎn)意為止，我請爸爸媽媽當我的聽(tīng)眾，先聽(tīng)我演講，再指出我不對的.地方，再次進(jìn)行修改，經(jīng)過(guò)多次修改，最終我的演講稿完成了。

　　上課了，我們的演講活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺，他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩，輪到我時(shí)，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心站在講臺上，環(huán)視一下教室的周?chē)�——下面是一雙雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，演講前不安情緒煙消云散了。我開(kāi)始有感情的演講起來(lái)。講著(zhù)，講著(zhù)，我似乎忘了自己，忘了緊張，朗誦的越來(lái)越流暢了。

　　演講結束后，教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對我剛才的演講要進(jìn)行評論，有同學(xué)說(shuō)我的演講稿寫(xiě)得很好，只不過(guò)聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓，如果下次還有演講活動(dòng)，我一定要好好的發(fā)揮，爭做更好。

　　這件事讓我明白了，遇到事情不要擔心，只要你努力了就一定會(huì )做到。而且我們要多組織這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機會(huì )，這樣既可以鍛煉自己，也增強了自己的信心。

演講的作文5

　　今天，燃燒的太陽(yáng)高高掛在天空，像一個(gè)大火球一樣閃閃發(fā)光。休息前好像會(huì )把大地烤焦。孩子們太熱了，不能出去。他們都躲在有空調的房間里。而我開(kāi)心的去了小記者班。今天，我們有一個(gè)艱巨而具有挑戰性的任務(wù)，就是在步行街上發(fā)表演講。

　　當你到達步行街時(shí)，你會(huì )看到一片人山人海。第一個(gè)孩子講完后，我很焦慮，因為她的發(fā)言和我準備的不一樣。我驚慌地問(wèn)沈心，但麥克風(fēng)的聲音震耳欲聾。我只能看到她的嘴開(kāi)合，卻聽(tīng)不到她的聲音。

　　不知不覺(jué)中，沈心害羞地走上講臺，開(kāi)始發(fā)表演講。當時(shí)有的同學(xué)聽(tīng)得津津有味，有的同學(xué)因為她講的內容不一樣而目瞪口呆。但我松了一口氣，心里一塊大石頭終于落地了，因為她和我準備的一樣。

　　最后，輪到我演講了。我自信地走上講臺，但我的心仍然像兔子一樣上下跳動(dòng)，我很緊張。但是我還是用我最大的聲音，挺直的姿勢，流暢的'語(yǔ)言，大方的動(dòng)作，給觀(guān)眾留下最好的印象。

　　老師開(kāi)始宣布成績(jì)，我緊張的手心在冒汗。最后，我和韓拿到了9.5的最高分，這讓我很開(kāi)心。我們的演講吸引了很多觀(guān)眾。

演講的作文6

　　在國慶長(cháng)假期間，我們城西假日小隊在浙江革命紀念館進(jìn)行紀念活動(dòng)。

　　紀念館依山而建，館前的國旗迎風(fēng)飄揚，鮮紅的花朵好像在為紀念館掛裝點(diǎn)著(zhù)什么。進(jìn)入館內，映入眼簾的便是一面巨大的烈士雕塑墻，給人莊重、神圣之感。二樓的展館展示的大多烈士們的介紹及眾多烈士的英雄事跡。大量的圖片、文字讓我體會(huì )到了英雄們的'壯烈氣概、英雄們的豪邁氣概。還有許多展品則向我們展現了當時(shí)中國軍隊的裝備，雖然裝備落后，可絲毫不影響中國軍隊打敗日本帝國主義的決心。走上三樓，三樓介紹的是日軍侵華戰爭的歷史，及革命烈士的雕像。其中就有我們熟悉的女英雄秋瑾，和在南湖上舉行的中共第一次代表大會(huì )雕塑。從那時(shí)起，中國漸漸富強、漸漸強大。走出展館，我們走向了山頂的革命烈士紀念碑，紀念碑主體白色，碑下花圈環(huán)繞，兩旁青松護衛著(zhù)20000余名烈士的英魂，我在心中默念：安息吧英靈們，你們的付出得到了回報，中國強大起來(lái)了！

　　祖國未來(lái)的接力棒將由我們傳遞，我們不能辜負烈士們流下的鮮血，要爭取把祖國建設的更加繁榮昌盛。

演講的作文7

　　1903年萊特兄弟飛行試驗成功，他們應邀發(fā)表演講。哥哥說(shuō)：還是讓我弟弟講吧。全場(chǎng)立即又響起雷鳴般的掌聲。弟弟說(shuō)：我哥哥已經(jīng)講過(guò)了。人們由此看到了萊特兄弟視科學(xué)為至高無(wú)上，而視榮譽(yù)為草芥的博大胸懷。

　　萊特兄弟的一句話(huà)演講，在演講史上寫(xiě)下了光彩奪目的`一頁(yè)。

　　美國前總統尼克松競選進(jìn)入最后階段時(shí)，有人說(shuō)他有賄行為。尼克松被迫向全國發(fā)表廣播演講，沒(méi)有長(cháng)篇的抨擊，也沒(méi)有滔滔的宏論，只是拉家常式地報告了一下家庭的收支賬，包括如何花每一分月薪，及妻子帕特尚無(wú)一件貂皮大衣等情況。

　　尼克松說(shuō)：提名之后，我們確實(shí)拿到了一件禮物。得克薩斯州有一個(gè)人，在無(wú)線(xiàn)電中聽(tīng)到帕特提到我們的孩子很喜歡一只小狗，就在我們出發(fā)作競選旅行的第一天，通過(guò)巴爾的摩市的聯(lián)邦車(chē)站，送來(lái)一只西班牙長(cháng)耳小狗，帶有黑白兩色斑點(diǎn)。我6歲的女兒特麗亞給他取名叫切克爾斯。她像所有小孩一樣，喜歡那只小狗，現在我只要說(shuō)出這一點(diǎn)，不管人們說(shuō)什么，我們都要把它留下來(lái)。

　　演講結束時(shí)，聽(tīng)眾一片喝彩，尼克松順利當選。這次簡(jiǎn)短的演講，被稱(chēng)為一次轟動(dòng)美國的演講。

　　與此相映成趣的是，在我國一個(gè)山村競選村長(cháng)時(shí)，有一次轟動(dòng)全村的演講。一位候選人在別的候選人長(cháng)篇大論之后，說(shuō)：鄉親們如果選我當村長(cháng)，我一定玩命干，干就干好；如果我沒(méi)有被選上，我家有幾千只雞，與大伙一起奔致富路。我的話(huà)完了。他也順利當選。三言?xún)烧Z(yǔ)，其心可鑒，精誠所至，金石為開(kāi)，何在乎饒舌！

演講的作文8

　　還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。

　　鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說(shuō)：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學(xué)參加�！闭f(shuō)完，就上課了，然后，老師就詳細的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì )兒，就一致認同我去參加，然后，老師問(wèn)我：“你同意嗎?”我說(shuō)：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f(shuō)同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉眼間就到了星期一。

　　下午，我非常緊張的`走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開(kāi)始復習，還沒(méi)來(lái)的急復習，就聽(tīng)廣播員說(shuō)：“下面是三年一班的趙逸銘�！蔽乙宦�(tīng)，怎么這么快呀!我還沒(méi)復習呢!然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開(kāi)始演講，我演講時(shí)，心里總想著(zhù)我不能背錯，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著(zhù)我的成績(jì)，公布成績(jì)了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花兒，別提有多高興了!

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽夸我你真�?聽(tīng)完之后我的心里美滋滋的!

演講的作文9

　　今天，是星期四，該到五號演講了。

　　班長(cháng)一說(shuō)，我才知道今天是我演講，不禁冒出了一身冷汗。不過(guò)，我的演講稿早就準備好了，就是有點(diǎn)不熟。

　　第一節課開(kāi)始了，老師說(shuō)了一句：“開(kāi)始演講�！蔽液π叩嘏艿街v臺前，心里就像揣著(zhù)一只小兔子直跳，都快跳到嗓子眼，我大聲地說(shuō)：“大家好，我是五號臧麗娟，今天我給大家演講一個(gè)故事《張良與老人》……忽然，我演講錯了，一下子臉漲得通紅通紅的，手死命地捏著(zhù)衣角，生怕緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　大約演講到了一半，我才看見(jiàn)我的好朋友沈茜、柳詩(shī)雨和湯沈琦正在目不轉睛地看著(zhù)我演講。當我演講錯了，她們在不停地支持我，這時(shí)，我心里流出了一股暖洋洋的熱流，我決定要好好演講，不讓她們失望。

　　到了結尾的時(shí)候，我腦海里劃過(guò)我以前的演講情景，那時(shí)我就沒(méi)像這次演講這么緊張，所以我就大膽地演講下去，手也不抖了，臉也不紅了……

　　結果，我的'演講得到了老師和同學(xué)的掌聲，這時(shí)，我心里冒出了喜悅和激動(dòng)的感情，我跑到位置上時(shí)，我的朋友都對我說(shuō)：“你下次不要那么緊張，如果不緊張，你就會(huì )演講得更好了�！庇辛怂齻冞@句話(huà)，我下次演講一定會(huì )演講得更好，更棒。

演講的作文10

　　“這學(xué)期所有同學(xué)都要演講！”劉老師笑瞇瞇的，一種不好的預感卻充滿(mǎn)了我全身。我悄悄和同桌討論起來(lái)：“喂！你主題訂什么？”“還沒(méi)想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無(wú)精打采。劉老師又補充道：“先由班長(cháng)開(kāi)始，然后是組長(cháng)�！蔽颐偷匾桓吲d，隨即又緊張起來(lái)，我不就是組長(cháng)嗎？

　　我腦子里先是一片空白，接著(zhù)又被漿糊堵得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。我擰起眉，盯著(zhù)老師。我第一次有點(diǎn)討厭過(guò)組長(cháng)這個(gè)職位�；氐郊�，我早早寫(xiě)完作業(yè)，靜靜地望著(zhù)窗外的一片漆黑，一個(gè)個(gè)主題飛速從我眼前劃過(guò)。我在草稿紙上寫(xiě)下了“團結”兩個(gè)字，想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎，正是因為我們沒(méi)有團結，跑步時(shí)大家各跑各的，完全沒(méi)有團結意識，許多條腿錯綜在一起，估計評委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書(shū)架上一排排好看的書(shū)出現在我眼前，好像沖我招手。一個(gè)念頭又冒了出來(lái)——由書(shū)及理！有文化更有意境，選閱讀的同學(xué)應該不在少數，可能像我這樣說(shuō)出道理來(lái)的應該不多�？伞皥F結”這個(gè)主題呢？是我們全班同學(xué)的親身經(jīng)歷，講起來(lái)一定能夠喚起他們的.共鳴。兩個(gè)主題成了小人，在我腦海中扭打成一團，擾得我心煩意亂。

　　到了周一，兩位同學(xué)的演講異常精彩，劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“大家應該都應該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧，老師對演講的唯一要求就是——真實(shí)！”我悄悄決定了，就講“團結”。嗯！就它了。

演講的作文11

　　我參加過(guò)許多演講比賽，如：小提琴啊，電子琴啊，美畫(huà)板啊，畫(huà)畫(huà)啊，童話(huà)故事啊，唱歌啊等等比賽，我都參加過(guò)。今天我又參加英語(yǔ)演講比賽了，唉！ 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。我到那里的時(shí)候，節目已經(jīng)開(kāi)始了。在臺下面觀(guān)看的家長(cháng)，有的被那些好笑的節目逗得哈哈大笑，有的在臺下面為臺上的孩子指手劃腳，怕他們說(shuō)錯了臺詞，還有的`則在認真的觀(guān)看。特別是有一個(gè)節目，臺上的姐姐介紹自己的媽媽。她說(shuō)：“我的媽媽是個(gè)最懶的人，她一點(diǎn)家務(wù)都不做，偏讓我做;媽媽是個(gè)最笨的人，我每次問(wèn)她題目怎么做，她總是這三個(gè)字：‘不知道’;媽媽是個(gè)貪玩的人，總愛(ài)帶著(zhù)我到處玩。從而讓我學(xué)到了很多知識�！碧貏e是前幾句，非常好笑。你看了說(shuō)不定也會(huì )捧腹大笑呢。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，快輪到我了，我比剛才更緊張了，一遍又一遍地看著(zhù)稿子，生怕自己忘記了。終于輪到我了，我大步走上臺，講了起來(lái)…… 終于講完了，我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣�！�…中午時(shí)間到了，我肚子也餓了。我纏著(zhù)媽媽到阿姨家吃飯，吃完飯后我們就回家了。 今天的演講比賽真是又緊張又激動(dòng)��！

演講的作文12

　　大家好!大家從一年級開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。

　　五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jì)單拿出來(lái)看了一下，每年的.成績(jì)都在提高，特別是從四年級以來(lái)提高行最快。

　　我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以?xún)鹊募訙p法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內。

　　在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。

　　在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jì)都在優(yōu)秀或者良好。

　　我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對班級非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節賀卡比賽中獲得三等獎。

　　我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但與同學(xué)們比還是差得很遠，今后再從“0”開(kāi)始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!

演講的作文13

　　星期五下午，王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽(tīng)了，欣喜若狂，張融澤更是興奮不已�；丶液�，我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“我去準備材料�！笨磥�(lái)媽媽還很支持我參加演講比賽。

　　因為朗誦比賽要求脫稿，所以，等媽媽寫(xiě)好后，我就抓緊時(shí)間背�？墒�，我怎么也背不會(huì )。眼看就到比賽的時(shí)間了，我急了，第二段還沒(méi)背熟呢！今天下午上完體育課，張融澤就拉著(zhù)我往電教室走。我遲遲在電教室門(mén)口徘徊，不敢進(jìn)去。最后，還是張融澤把我拉進(jìn)去了。不過(guò)，好在老師說(shuō)沒(méi)背熟的'可以看稿子，我的心才放了下來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就該我上臺了。我壓制住自己的緊張，深吸了一口氣，大大方方地走上講臺，然后就開(kāi)始了演講：“大家好，我是四年級六班的唐若禺，我朗誦的題目是《低碳生活，我向往、我行動(dòng)》……”我還沒(méi)朗誦完第一句，老師就示意我回班，告訴我：我晉級了。太棒了！我一蹦三尺高，歡歡喜喜地往教室走。

　　星期三還要再進(jìn)行一次比賽，不過(guò)和我比賽的都是一些拔尖的同學(xué)，我可不能掉以輕心呀！為我加油吧！

演講的作文14

　　嗯，回憶起我這段學(xué)演講的過(guò)程時(shí)，可謂是“湖南到河南--南（難）上加南（難）��！在學(xué)演講的過(guò)程中，有三只“攔路虎”，我來(lái)給大家講講我是如何消滅它們的吧。

　　“練好站姿很難”虎

　　第一節課就是練站姿，我覺(jué)得這些事只是小菜一碟，并不放在心上。老師讓我們挺胸抬頭，雙手五指并攏，放在身體兩側，收小腹，我知道這是對聽(tīng)眾的尊重。一分鐘、兩分鐘……隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的雙腳酸痛不已，汗如雨下，我咬著(zhù)牙，忍受著(zhù)腿的疼痛，時(shí)間不知過(guò)了多久，老師才讓我們休息一下，大家馬上坐到了座位上，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，終于把這只攔路虎打敗了！

　　“熟讀故事困難”虎

　　終于到讀故事啦！不過(guò)有了之前的經(jīng)驗，可不敢大意，老師給了我一篇文章，里面有好多很拗口的地方，我一次又一次的讀，終于把它讀熟了。

　　“語(yǔ)動(dòng)眼神協(xié)調”虎

　　讀熟了故事就要加上動(dòng)作神態(tài)和“眼睛”了，“眼睛”是指考驗人的.眼睛，會(huì )不會(huì )“說(shuō)話(huà)”，我的眼睛是老師認為最會(huì )“說(shuō)話(huà)”的，因為我為此偷偷對著(zhù)鏡子練了好幾天呢，剩下的練習就很容易了。

　　打敗了這幾只“攔路虎”后，我已是全班公認的演講最好的人了，許多人都對我刮目相看，所幸我堅持自己的信念，堅持自己的夢(mèng)想，堅持自己的選擇！

演講的作文15

　　今天早上，校長(cháng)便在升旗儀式上宣布：今天要進(jìn)行一次預防地震的逃生演習，來(lái)增加我們的安全意識，并告訴我們警報拉響時(shí)就開(kāi)始演習，今天內警報隨時(shí)都可能拉響。

　　升旗儀式結束后，同學(xué)們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了，轉眼間已到了第二節課。我們班上第二節課是數學(xué)課，數學(xué)老師正津津有味的'評講著(zhù)家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時(shí)，一陣刺耳的警報聲響我們傳來(lái)，我們大家急忙向事先約定的那樣，急忙躲進(jìn)桌子下面，用書(shū)包壓住頭頂，因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間，第二次警報又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室，排好隊，有秩序的下樓。

　　下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后，有些同學(xué)雙手抱頭，而有些同學(xué)嬉皮笑臉，有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著(zhù)話(huà)。但如果真是地震，那位同學(xué)會(huì )有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì )，毛校長(cháng)出現在旗臺上，她說(shuō)：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來(lái)增加我們的安全防范知識�！甭�(tīng)完毛校長(cháng)的講話(huà)之后，我突然覺(jué)得安全特別重要，安全就在我們身邊。

　　安全追重要，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

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