《人性的弱點(diǎn)》讀后感通用15篇
當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,希望對大家有所幫助。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
很早之前都有老師給我推薦美國著(zhù)名作家戴爾·卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),一直由于生活忙碌沒(méi)有靜下心來(lái)閱讀。這個(gè)假期,忙里偷閑,靜下心來(lái),細細品讀?突壬运麑θ诵缘亩匆(jiàn),剖析人性的弱點(diǎn),認清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的工作和生活。
讀完此書(shū)令我感觸最大的一點(diǎn)就是“真誠地欣賞與贊美他人”。美國商界第一個(gè)年薪過(guò)百萬(wàn)的查爾斯。斯瓦布的成功,世界石油大王約翰D·洛克菲勒的成功都有一個(gè)共同的秘訣:誠摯的稱(chēng)贊。因為我們知道,人類(lèi)天性中最本質(zhì)的驅動(dòng)力是“受到重視”。任何人,在被稱(chēng)贊的情況下,比在被批評的情況下,更能成就偉大的事業(yè)?突嬖V我們:首先要從稱(chēng)贊與真誠地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉地指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,要以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì )激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,使對方樂(lè )于做你所建議的事。為此,我想到了自己在家庭的角色,作為媽媽?zhuān)瑧搶⒆由僖环菖u,多一份表?yè)P和贊美,讓孩子在自信中健康成長(cháng)。作為老師,對于自己的學(xué)生,更應注意發(fā)揮贊美、表?yè)P、激勵的作用,去幫助學(xué)生獲得成功的體驗。尤其是那些拖班級后腿的學(xué)生。因為那些學(xué)生為使自己的自尊心免遭進(jìn)一步傷害,就可能放棄上進(jìn)的努力,或者產(chǎn)生退縮行為,自我封閉以逃避失敗的經(jīng)驗;或者就物極必反,做起“另類(lèi)”學(xué)生:調皮搗蛋、欺負同學(xué)、反抗教師等行為來(lái)顯示自己的力量,或引起老師同學(xué)的關(guān)注。不可否認學(xué)生的落后有自身的原因,但如果我們多一些贊美,允許并鼓勵學(xué)生為自己的落后找一些客觀(guān)的理由,減輕自己的'心理負擔,相信這樣學(xué)生就會(huì )去掉一些自卑,增加一些自信。
卡耐基還告訴我們:“不要去責怪別人,而是要試著(zhù)去了解他們,這會(huì )比批評更加有效!被叵肫綍r(shí)我常常會(huì )因學(xué)生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒:“連作業(yè)都不能好好地完成,你還能干什么?學(xué)習不好,你還有什么出息?……”往往在那時(shí),就沒(méi)有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當學(xué)生出現上課開(kāi)小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現后,我也往往因為事情繁雜,沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認真去了解原因!盀榱藢W(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)學(xué)生的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯曾不止一次地讀到過(guò),無(wú)數次地聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也曾決心去努力地實(shí)踐著(zhù),但是卻從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣真真切切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!
我們應該謙虛地看到周?chē)總(gè)人的“閃光點(diǎn)”,用欣賞的眼光看到孩子的可愛(ài)之處,只要我們善于發(fā)現,懂得欣賞,我們就能克服人性的弱點(diǎn)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
人們常說(shuō):讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對話(huà),特別是在現今經(jīng)濟發(fā)展與道德觀(guān)發(fā)生沖突的社會(huì )。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。借著(zhù)這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機會(huì ),我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢,感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓第一品牌書(shū)。據我們了解,《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類(lèi)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)公司、保險公司等各種機構作為培訓必讀書(shū),同時(shí)也是西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一。深讀,必定是一本可以改變你我命運的書(shū),正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說(shuō):“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂(lè ),我之所以經(jīng)濟收入有所增加,就是因為我懂得了如何處理人際關(guān)系的技巧!
卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,喚起每個(gè)人內心蘊涵的潛能,激勵一代又一代人走向成功!度诵缘娜觞c(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn),分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè )的要訣、如何使人喜歡你、如何贏(yíng)得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸?鞓(lè )、如何是你變得更加成熟、走出孤獨憂(yōu)慮的人生、不要為工作和金錢(qián)而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內容涉及人際交往、心態(tài)調節、維系家庭、安排工作和合理用錢(qián)等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰勝人性的弱點(diǎn)的.種種方法,并提出了應對各類(lèi)弱點(diǎn)的有效策略,為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
要真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài),我認為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì )有脆弱的時(shí)候,當朋友伸出援助之手,我們才會(huì )真正的體會(huì )溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì )讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。
看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),但不要虛偽的恭維,發(fā)現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友!霸谌祟(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著(zhù)你。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。
友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們如何贏(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會(huì )降低士氣和感情,同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止?吹絼e人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),但不要虛偽的恭維,發(fā)現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。激發(fā)別人內心強渴望的需求:如果每人都可以設身處地地為別人著(zhù)想,洞察別人心理的人,永遠不會(huì )擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不要疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。
真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài),我認為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì )有脆弱的時(shí)候,當朋友伸出援助之手,我們才會(huì )真正的體會(huì )溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的`朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì )讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。 發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Γ盒袆?dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì )讓人明白:“我喜歡你 ,你使我快樂(lè ),我高興見(jiàn)到你!蔽⑿σ幌,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè )而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡…… 《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。
“在人類(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著(zhù)你。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
人性的弱點(diǎn),是戴爾卡耐基的作品,他闡述了為人之道,處事之理,以他自己的看法,撰寫(xiě)出了他對人性格問(wèn)題的研究,以及對人類(lèi)共同的心理特點(diǎn),進(jìn)行探索與分析,利用大量的成功案例,教導了無(wú)數的陷入迷茫的年輕人們,正如書(shū)篇開(kāi)頭文所說(shuō),“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,另外的85%要歸結于他的表達思想,領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!
其中一篇文章讓我印象深刻,這是一個(gè)粗暴的父親寫(xiě)給兒子的一封信:
我的兒子,你聽(tīng)著(zhù),我想在你熟睡的時(shí)候和你說(shuō)上幾句。
你躺在床上,小手按在臉頰上,濕濕的金黃色卷發(fā)粘在你那出了些許汗水的額頭上,我剛才一個(gè)人悄悄地走進(jìn)了你的房間,當我幾分鐘以前在書(shū)房讀報時(shí),我突然感到十分懊悔,難以呼吸,我是懷著(zhù)愧疚之心來(lái)到你的床邊的。
我的兒子,我想到了許許多多的事情,我對你確實(shí)太粗暴了,在你穿衣服上學(xué)的時(shí)候,我會(huì )呵斥你,因為你只是用毛巾隨便的擦了把臉,在你沒(méi)有擦干凈鞋子的時(shí)候,我也會(huì )對你大發(fā)雷霆,當你把東西丟在地板上的時(shí)候我又會(huì )對你大喊大叫。
在早餐時(shí),我又發(fā)現了你的毛病,你把實(shí)物濺在了餐桌上,吃飯時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)修養,還把胳膊肘放在桌子上,甚至在面包上涂了一層厚厚的黃油,當你出門(mén)去玩,而我要趕火車(chē)的時(shí)候,你轉身朝我揮揮手,響亮的說(shuō)“爸爸再見(jiàn)!”可是我卻皺著(zhù)眉頭告訴你:“挺起胸膛!”
晚上,一切又重新開(kāi)始,我在路上就看見(jiàn)你跪在地上打彈珠,你的長(cháng)筒襪摸出了好幾個(gè)洞,我當著(zhù)你伙計的面押你回家,讓你感到了羞辱,我還對你說(shuō):“襪子是要花錢(qián)買(mǎi)的,如果你自己掏錢(qián),我想你就會(huì )在意了,”哎,我這當父親的居然對你說(shuō)出這種話(huà)來(lái)。
你還記得么?沒(méi)過(guò)多久,當我在書(shū)房讀報時(shí),你小心的走進(jìn)來(lái),怯怯的看著(zhù)我,眼里充滿(mǎn)了委屈,只見(jiàn)你在門(mén)口,有些猶豫,“你想干什么”我惡狠狠的說(shuō)到,你什么也沒(méi)說(shuō),只是突然朝我撲了過(guò)來(lái),以上帝都為之感動(dòng)的愛(ài),摟住我的脖子親吻我,然后用小手緊緊地抱了我一下,之后你便離開(kāi)了。
在你離開(kāi)不久,我的報紙從手中滑落,一陣難以忍受的強烈愧疚涌上心頭,我真是受習慣之害匪淺,吹毛求疵且動(dòng)不動(dòng)就斥責,我不是不愛(ài)你,我的兒子,是我對你的期望太高了,并且以我自己的年齡標準來(lái)要求你。
我在黑暗中來(lái)到你的床邊,內心充滿(mǎn)著(zhù)愧疚地跪在這里。
這不過(guò)是一種沒(méi)有作用的.懺悔,我知道,當你醒來(lái)你也不會(huì )明白,但我要從明天開(kāi)始做一個(gè)真正的父親,我要成為你的好伙伴,在你痛苦時(shí)我幫你分擔,在你歡笑時(shí),我和你共同分享,我不會(huì )再說(shuō)那些不耐煩的話(huà),我會(huì )不停的,莊重地說(shuō):“他還只是個(gè)孩子,一個(gè)小男孩!”
人生總要面對不同的困難,險境,與失敗,但是這些都不是你懦弱的理由,命運交給每人一顆酸檸檬,怎樣把它變成甜檸檬汁才是我們要做的,我們所面對過(guò)的困難,以后都會(huì )成為我們的經(jīng)歷,鍛煉了我們,讓我們更加充實(shí)。
正如這本《人性的弱點(diǎn)》,人性充滿(mǎn)弱點(diǎn),正是存在弱點(diǎn),我們才能更加了解!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
自尊感的渴望
維也納著(zhù)名的心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō)過(guò):“我們所做的一切事情都源于兩種動(dòng)機,一種是對性的沖動(dòng),另一種是渴望成為偉人的欲望!笔堑,能夠讓你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是,做這件事能給你帶來(lái)所需要的東西。美國著(zhù)名的哲學(xué)家杜威教授認為:成為重要人物的欲望是人類(lèi)天性中最深切的沖動(dòng)。在生活和工作中,與人相處,你渴望被人重視,渴望有存在感,渴望有尊嚴,這就是人性,人類(lèi)天生就有一種被人重視的深切渴求。林肯在一次寫(xiě)信中說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都喜歡被人尊敬的感覺(jué)”,也許人類(lèi)和動(dòng)物之間的一個(gè)重要區別就是對自尊感渴望程度。
甚至有些人會(huì )在幻想得到這種自尊感,對電視機或電影中大俠風(fēng)范的渴望,自己情不自禁的會(huì )將自己映射為對應的主角,幻想在劇中世界獲得重視。一些專(zhuān)家研究表明:如果想要在幻想世界里找到殘酷而冷漠的現實(shí)中找不到的自尊感,一個(gè)人可能真的會(huì )因此發(fā)瘋。部分后天患有精神病的人,不管是受到某種刺激,比如壓力過(guò)大而突發(fā)精神錯亂,那也許就是在自己的瘋狂世界里,找到了現實(shí)中無(wú)法找到的自尊感而無(wú)法自拔。換一個(gè)角度想這種問(wèn)題,如果在他們精神正常時(shí),真心的贊賞他們,讓他們獲得自尊感,是否會(huì )緩解這種精神錯亂的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一發(fā)不可收拾。
奉承與贊美
司華伯說(shuō)過(guò):“我認為我所擁有的最大的資源,就是能激發(fā)人們的熱情和潛能,我用贊美和鼓勵,讓每個(gè)人的潛能得以充分的發(fā)揮!”在工作中,上級的批評,也許不經(jīng)意間,能夠輕易毀掉一個(gè)人的理想和抱負,如果換一個(gè)角度,遇到問(wèn)題,給予他們鼓勵,是否更有效地促使下屬再接再厲?我們生活和工作中,大部分人如果不喜歡什么,就會(huì )盡可能地去挑毛病,如果喜歡什么,就一言不發(fā)。無(wú)論是兒女還是親朋好友及下屬,我們可以讓他們充分得到生理所需營(yíng)養(物質(zhì)),但心理上所需的營(yíng)養,我們給予的'還是鳳毛麟角。
阿諛?lè )畛袑β斆魅似鸩涣俗饔,除非他根本就不聰明,那些只是虛情假意,過(guò)眼云煙。而發(fā)自?xún)刃牡馁澝,是每個(gè)人都需要的,一個(gè)出自真心且無(wú)私的贊美和流于口頭且自私的奉承,你會(huì )選哪個(gè)?奧伯利根將軍的一句名言:“敵人的進(jìn)攻不可怕,朋友的諂媚卻很可怕!闭~媚的人只會(huì )讓別人更加深刻清楚的認識他自己是一個(gè)怎樣的人。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“無(wú)論你使用什么樣的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出來(lái)的東西都是以自我為中心的。不管你用任何的言語(yǔ),你所要說(shuō)的,總離不開(kāi)自己的種種目標!笔堑,自己說(shuō)出來(lái)的任何一句話(huà),都是有目的性的,但是這句話(huà)是真心還是虛假,還是有區別的。如果,我們能夠在說(shuō)話(huà)之前,先站在對方的角度,也許說(shuō)出的話(huà),就不再那么自私而虛情假意。
誠于嘉許,寬于稱(chēng)道。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
《人性的弱點(diǎn)》——這是到目前為止對我影響最大的一本書(shū)。高中時(shí)期,一位同學(xué)把它介紹給我,剛接觸時(shí)我就被書(shū)中神奇的內容所深深吸引。借屯溪分局舉辦“閱讀養底氣實(shí)踐造靈氣”的讀書(shū)活動(dòng)之際,我便把這本書(shū)重新閱讀一遍,也由此觸發(fā)了許多不同的感悟。
一、如何使人喜歡你
《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀最著(zhù)名的成功學(xué)導師、被譽(yù)為“成人教育之父”:戴爾.卡耐基的著(zhù)作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的'內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這六個(gè)方法就是:學(xué)會(huì )真誠的關(guān)心他人、不要忘記微笑、千萬(wàn)別忘記他人的姓名、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人講話(huà)、迎合他人的興趣、讓他人感到自己重要。正如近日參加營(yíng)銷(xiāo)訓時(shí)王定國老師所說(shuō):“客戶(hù)經(jīng)理最重要的是人格魅力!痹谖覀兣c客戶(hù)接觸的過(guò)程中,如何讓客戶(hù)喜歡我們并相信我們,是我們應該認真思考的問(wèn)題?赡茳c(diǎn)滴細節,就能決定我們客戶(hù)拜訪(fǎng)的成功與否。所以,我們要把書(shū)本學(xué)習到的方法運用到實(shí)踐中。例如:我會(huì )把每個(gè)客戶(hù)的姓名和電話(huà)號碼輸入到手機中,當電話(huà)響起時(shí),我能第一時(shí)間知道對方是誰(shuí),讓客戶(hù)知道自己十分被重視,使客戶(hù)感覺(jué)到自己很重要。
二、批評并不能改變現實(shí)
一直以來(lái)我們都習慣將批評與贊美列為對等詞匯,贊美應當是真誠的,而批評也同樣可以表露真誠,可是我們忽略了一點(diǎn)--我們所批評的對象果真能坦然地接受我們真誠的批評嗎?
批評別人只會(huì )讓我們心中一時(shí)痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時(shí)間,拒絕乘勝攻打敗軍,導致戰爭良機一去不復返之后,他勃然大怒,對著(zhù)兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫(xiě)了一封表達內心極端不滿(mǎn)的信件--但是,米地將軍從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這封信,因為林肯并沒(méi)有把這封信寄出去。
只有不夠聰明的人才批評、指責和抱怨別人,因為善解人意和寬恕他人實(shí)在是需要足夠的修養和自制,這要求我們盡量設身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力;警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制。同樣的,我們更需要從零售戶(hù)的角度去思考客戶(hù)遇到的難題才能制定更加行之有效的經(jīng)營(yíng)指導。
以上是我感觸最深的兩點(diǎn)感悟。每個(gè)人都有他自己的弱點(diǎn),我自身也有,而且我覺(jué)得我的弱點(diǎn)是非常的多的。但是閱讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱(chēng)贊與真誠地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自我的錯誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì )激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂(lè )于做你所推薦的事。
卡耐基先生說(shuō)“我們不要去責怪別人,而是要試著(zhù)去了解他們,這會(huì )比批評更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì )因學(xué)生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數學(xué)么?學(xué)習不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也努力的實(shí)踐著(zhù),但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻出你真誠的贊賞。魚(yú)兒需要食品,你為什么不用同樣的.贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應學(xué)會(huì )贊賞,去鼓勵學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì )毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會(huì )使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì )信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì )起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì )思考到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自我,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會(huì )產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì )多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì )更努力更充實(shí),我想正是因為人性確實(shí)充滿(mǎn)弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì )更好,會(huì )更完美。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
《人性的弱點(diǎn)》是由20世紀最偉大的成功學(xué)大師戴爾·卡耐基編著(zhù)的,它是一本講述有關(guān)如何處理人際關(guān)系的書(shū),翻譯后的書(shū)名是《人性的弱點(diǎn)》,中英文書(shū)名對比一下就會(huì )發(fā)現,英文書(shū)名比較直接,直指本書(shū)的核心內容,而中文譯名卻更加深入,直接道出了核心內容背后的關(guān)鍵因素:人性。人性的特點(diǎn)中,可以加以利用的點(diǎn),就是人性的弱點(diǎn)。當然,卡耐基編著(zhù)此書(shū)的目的'是為了教授和指導人們如何處理人際關(guān)系,而不是為了利用人性來(lái)達到不可告人的目的。人際關(guān)系處理的最佳效果就是雙贏(yíng)的局面,這也是本書(shū)作者一直在強調和追求的結果。
回顧全書(shū),作者一共分為五個(gè)章節來(lái)論述如何處理人際關(guān)系。先是論述了處理人際關(guān)系的基本技巧,然后是論述了如何贏(yíng)得他人喜愛(ài),接著(zhù)進(jìn)一步論述如何讓他人想你之所想,做你之所做,在此基礎之上,論述了如何做一個(gè)好的領(lǐng)導和如何經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福的家庭。這個(gè)敘述邏輯是層層遞進(jìn),有些類(lèi)似中國古人所說(shuō)的“修身、齊家、治國、平天下”。作者在書(shū)中敘述了很多處理人際關(guān)系的原則和技巧,并有實(shí)證說(shuō)明,讓人印象深刻,讀完此書(shū),最讓我印象深刻的是以下幾個(gè)方面:
第一個(gè)是尊重。人與人之間的相處是基于尊重,那說(shuō)到尊重,很簡(jiǎn)單,但是尊重具體是如何呢,又是需要如何做呢。微笑,給人一個(gè)好印象;名字,記住他人的名字;這是最基本的要求。談?wù)撍烁信d趣的事情,專(zhuān)注地傾聽(tīng),尊重他人的觀(guān)點(diǎn),真心誠意地感謝他人贊美他人,這些都是尊重的具體體現。好的人際關(guān)系都是始于尊重,只有彼此尊重,才可以開(kāi)啟一段美好的人際關(guān)系之旅。
第二個(gè)是換位思考。換位思考,也就是站在對方的立場(chǎng)上看問(wèn)題想問(wèn)題。人與人的交往,實(shí)際上是兩個(gè)獨立的個(gè)體思想上的交流碰撞,要做到順利交往,暢快溝通,就要學(xué)會(huì )站在對方的立場(chǎng)看問(wèn)題想問(wèn)題。人同此心,心同此理,就是這個(gè)道理。在人際關(guān)系處理中就需要體諒他人的想法和愿望,拋開(kāi)成見(jiàn),將心比心,記得給對方留足面子,不要指責,不要批評,更不要抱怨。換位思考一下,世界就不同了。
第三個(gè)是激勵。處理好人際關(guān)系只是一個(gè)過(guò)程,達到個(gè)人的目標才是最重要的。如何能夠有效地影響他人,實(shí)現個(gè)人目標,光靠尊重和換位思考是遠遠不夠的,還需要激勵對方。讀后感·循循善誘,讓對方想你之所想;激發(fā)對方的內心,喚醒對方的意愿;用美譽(yù)鼓勵他人,讓對方樂(lè )于為你做事。
第四個(gè)是雙贏(yíng)思想!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)并不是在講厚黑學(xué),不是在講勾心斗角爾虞我詐,恰恰相反的是,它交給我們的是一種思維方式。善于運用一些心理學(xué)的技巧和方式,處理好人際關(guān)系,就可以實(shí)現個(gè)人目標,并在此基礎之上實(shí)現雙贏(yíng)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
一位好老師,指引你走一段路;一本好書(shū),伴你一生,也可能會(huì )影響你一生。
《人性的弱點(diǎn)》是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗都匯聚在這本書(shū)里。這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū),它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),勇敢面對生活中的某些挫折。作者用一個(gè)個(gè)鮮活的例子把做人的道理書(shū)寫(xiě)得通俗易懂,讓人耳目一新?突凇度诵缘娜觞c(diǎn)》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說(shuō):“能設身處地地為他人著(zhù)想,了解他人心里想些什么的人,永遠不用擔心未來(lái)!比伺c人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時(shí),如果我們能設身處地地為對方、為他人著(zhù)想,我們就會(huì )選擇寬容、選擇忍讓。多點(diǎn)包容,多點(diǎn)換位看問(wèn)題,就會(huì )少很多無(wú)謂的爭執,彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?如此一來(lái),所遇的矛盾也就迎刃而解了。
換位思考的觀(guān)點(diǎn)令我想起了子女與父母間關(guān)系的處理應最需要“設身處地地為他人著(zhù)想”,F在大部分的家庭,父母與子女缺乏溝通,相互間缺少理解與包容,更加甚少站在對方的位置上看問(wèn)題。因此,兩代人之間就形成了代溝,更甚者形成了無(wú)法逾越的鴻溝;叵脒^(guò)去與父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的矛盾,不禁為自己曾經(jīng)的固執深感慚愧!
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人與人之間的競爭愈演愈烈,社會(huì )壓力也越來(lái)越大。來(lái)自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂(yōu)慮?突凇度诵缘娜觞c(diǎn)》的第七章《走出孤獨憂(yōu)慮的人生》中說(shuō)到:“憂(yōu)慮并不能解決問(wèn)題,任何人都可以用下面的方法有效地消除憂(yōu)慮。首先是放棄恐懼心理,誠懇地分析整個(gè)情況,找出失敗將會(huì )帶來(lái)的后果;然后就是敢于接受它,使心情平靜下來(lái),把時(shí)間和精力用于改善所面對的問(wèn)題和困難!
其實(shí),每個(gè)人的人生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,尤其是人生中各方面的問(wèn)題都要我們考慮,都要我們擔憂(yōu)。當我們強迫自己面對最壞的情況,并且先從精神上接受它時(shí),我們就能夠權衡所有可能出現的.情形,從而可以集中精神解決問(wèn)題。樂(lè )于承認事實(shí)的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),是改變憂(yōu)慮習慣、快樂(lè )生活的重要秘訣。確實(shí),當我們無(wú)法改變現實(shí)時(shí),心平氣靜地接受不可避免地事實(shí)不失為消除憂(yōu)慮地一種有效方法。
卡耐基說(shuō):“消除憂(yōu)慮的最好方法,就是讓自己忙起來(lái)!笔堑摹皠趧(dòng)是讓人忘記悲傷的良藥”。勞動(dòng)不但是讓人忘記悲傷的良藥,還是緩解憂(yōu)慮的良方。確實(shí),對任何人來(lái)說(shuō),保持忙碌永遠都是消除憂(yōu)慮的最佳方法。當你忙得連吃飯、睡覺(jué)都沒(méi)時(shí)間時(shí),你還有時(shí)間、還有精力去憂(yōu)慮嗎?
人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能都平平坦坦。在面臨生活的磨難是讓我們讓我們勇敢去面對。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國的卡耐基著(zhù)作,卡耐基先生以他對人性的獨特觀(guān)點(diǎn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得成功。正是這本書(shū),使我產(chǎn)生濃厚興趣去讀,這里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì )有如此大的力量呢?
我讀了這本書(shū)之后,明白了人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如,面對朋友時(shí),我們應先學(xué)會(huì )寬容,尤其是當面對朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一;那么,該如何對待陌生人呢?當我們走進(jìn)一個(gè)團體,走進(jìn)社會(huì ),會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢?其實(shí)道理都是相通的',在大家處理同一件事時(shí),就是要尊重他的意見(jiàn),友善的對待他人,不要把自己的意見(jiàn)強加于人,因為孔子說(shuō)過(guò)”己所不欲勿施于人“,所以要先達成一致才能解決問(wèn)題。
卡耐基也十分肯定史邁利布蘭敦說(shuō)過(guò)的適當程度的‘自愛(ài)’對每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),是很健康的表現,為了從事工作或達到某種目標,適度關(guān)心自己是必要的。所以說(shuō)喜歡自己也是一種自信的表現,所以學(xué)會(huì )喜歡自己是很重要的。
另外,我們應該走出或遠離孤獨,當今世界孤獨是一種通病,相信大家在身邊有很多朋友在“網(wǎng)抑”,其實(shí)不管是誰(shuí),內心總會(huì )在某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)時(shí)期感到孤獨。所以,正如卡耐基所言:“我們若想克服孤寂,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群,我們要去認識人,去結交新的朋友。
一位好老師,可以指引你走一段路;一本好書(shū),可能會(huì )影響這一生,卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說(shuō):“能設身處地地為他人著(zhù)想,了解他人心里想些什么的人,永遠不用擔心未來(lái)!比伺c人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時(shí),如果我們能設身處地地為對方、為他人著(zhù)想,我們就會(huì )選擇寬容、選擇忍讓。如此一來(lái),我們的委曲求全也就能感化對方,所遇的矛盾也就迎刃而解了。
人與人的交往,多點(diǎn)包容,多點(diǎn)換位看問(wèn)題,就會(huì )少很多無(wú)謂的爭執,彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人不是圣,誰(shuí)能沒(méi)有過(guò)錯呢?所以,當對方冷落了自己、冒犯了自己時(shí),能夠原諒對方的前提是:自己必須是一個(gè)習慣為他人著(zhù)想的人。而不是要做到時(shí)時(shí)事事“為他人著(zhù)想”,就必須具備嚴于律己、寬以待人。
這本書(shū)給予我的啟示和鼓舞也很多,聯(lián)想到自己的一些成長(cháng)經(jīng)歷,成長(cháng)在一個(gè)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,同時(shí)處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,要學(xué)會(huì )如何成人,如何同“人”打交道, 在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中,并未直接告訴我們人性有哪些弱點(diǎn),而是告訴我們該怎么做。所以,從這本書(shū)中,我受益匪淺!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
通過(guò)讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)到了很多,也讓我真正地重新認識了自己,了解了自己的一些弱點(diǎn)及需要改正的錯誤,所以在此想和大家分享幾點(diǎn)讀書(shū)感想。
一、如欲取之,必先予之。
在書(shū)中,這句話(huà)的意思是:要使別人對你感興趣,那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣,我們將永遠不會(huì )獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應該主動(dòng)的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話(huà):對別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對別人的傷害也最大,所有人類(lèi)的失敗,都出自于這種人。一個(gè)人的名字,對他來(lái)說(shuō),是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡。在《人性的弱點(diǎn)》里有一則這樣的故事:一個(gè)名叫希得·李維的推銷(xiāo)員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”?墒抢罹S卻在拜訪(fǎng)他之前就反復練習說(shuō)這個(gè)名字,但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí),李維微笑打招呼:“早安,尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì ),然后熱淚盈眶,他說(shuō):“李維先生,我在這個(gè)鎮生活了幾十年,從沒(méi)有人試著(zhù)用我真名稱(chēng)呼我……”毋庸置疑,尼古成了李維的忠實(shí)顧客。這就是記住別人名字的影響,故事也同樣也說(shuō)明:如欲取之,必先予之。
二、真誠關(guān)心別他人。
要對他人表示我們的關(guān)心,所有的人際關(guān)系都是同樣的道理,而且我們這樣的關(guān)心是要出于真誠。這樣不僅付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有過(guò)真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài),我認為,任何人都需要幫助,任何人也都會(huì )有脆弱的時(shí)候,當朋友真心伸出援助之手,我們才會(huì )真正體會(huì )溫暖。不要忘記很多事情都是相互的`,我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候,但別忘記我們自己也有一份力量,也許正是這份力量,讓我們的朋友堅強起來(lái),也許正是這份力量,可以讓彼此的友誼更為堅固。
三、不要隨意批評或抱怨別人。
批評是危險的,因為常常容易傷害一個(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他人的反抗。批評所引起的嫉妒,只會(huì )降低士氣和感情,同時(shí),所指責的事情也難有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的贊賞。
有時(shí)候,我們雖然關(guān)注朋友的生活,但往往對他們的自尊心關(guān)注太少,更難說(shuō)給朋友及時(shí)的贊賞了。其實(shí),贊賞是生活中悅耳的音樂(lè ),它很容易被人銘記在心靈深處,所以,真誠不吝嗇地向身邊的朋友給予贊美吧。
總的來(lái)說(shuō),《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)主要就是幫助我們發(fā)現優(yōu)點(diǎn),正視眼前困難,指導我們解決當前問(wèn)題,進(jìn)而引導我們回歸快樂(lè )生活,成就更好的自己。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,有助于認識自我,了解自我,從而完善自我,駕取自我,在這個(gè)正循環(huán)的過(guò)程中,慢慢成為更好的自己。
這本書(shū)通俗易懂,讀來(lái)感覺(jué)就是像一個(gè)充滿(mǎn)人生感悟和智慧并且慈祥的老爺爺在跟你認真且語(yǔ)重心長(cháng)的聊著(zhù)人生的哲理和法則,感覺(jué)他說(shuō)的都是對的,但是想要做好確實(shí)不是很容易,就像有句話(huà)說(shuō)的那樣“我們聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生!钡且嘈琶恳稽c(diǎn)積累都是自己種下的種子,他們總會(huì )在你生命中的某個(gè)時(shí)間開(kāi)花結果。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的實(shí)用性和可操作性,卡耐基寫(xiě)的都是平常的小事,內容并不是很深奧,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂,很有啟發(fā)性。本書(shū)主要從人性方面進(jìn)行剖析,講解了人性本身的弱點(diǎn),讓我們能明白自己的弱點(diǎn)并努力克服它,使它成為我們人生路上的助力,使我們事半功倍。
讀完這本書(shū),我在人際交往、工作事業(yè)和家庭幸福這三方面有比較大的收獲,主要有以下幾點(diǎn):
人際交往
現在都說(shuō)“社交力”是一項非常重要的軟技能,在人際交往中,我們或多或少都會(huì )有各自不同的問(wèn)題和困惑,那么,如何更好的溝通交流呢?
首先,一個(gè)儀表整潔的人常常更容易獲得別人的尊敬和敬佩,其次,真誠的眼神和笑容,常給人一種被認可的感覺(jué),進(jìn)而更愿意交流下去。在交際中,微笑的魅力是無(wú)窮的,反映著(zhù)你的內在精神狀態(tài),一個(gè)面帶微笑的人必定是受歡迎的.。最后,在交流中要耐心傾聽(tīng)并且善于談話(huà)。
工作事業(yè)
工作是人生中很重要的一部分,工作可以使生命變得更加充實(shí)有意義,也會(huì )從中獲得很多樂(lè )趣。無(wú)論你是創(chuàng )業(yè),是在職場(chǎng)工作還是自由職業(yè),都要好好規劃,有清晰的目標,而不是渾渾噩噩,敷衍了事。心中有目標和規劃,會(huì )使你變得豁達開(kāi)朗,并且能使你更專(zhuān)注自己的目標,更有利于達到目標。在工作中不要總是抱著(zhù)打工者的心態(tài),而是把工作當成自己的事業(yè)來(lái)認真對待,在這過(guò)程中實(shí)現自我價(jià)值。
家庭幸福
家庭主要是夫妻相處和婚姻生活的內容。家庭幸福的根源是夫妻相處融洽,情感深厚,共同經(jīng)營(yíng)好自己的家庭。
卡耐基給出了幸福家庭生活的七個(gè)法則:別嘮叨;不要試圖改變對方;請勿責難;真心誠意地欣賞對方;細微之處見(jiàn)真情;謙和有禮;讀一本解析婚姻中性事的好書(shū)。這些建議都很實(shí)用,當我們互相學(xué)習、共同成長(cháng)時(shí),家庭才能更長(cháng)久的真正的幸福。
總之,在生活和工作中我們總是會(huì )遇到各種各樣的人,學(xué)會(huì )與之相處是必修的功課!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)介紹了很多實(shí)用的方法,雖然方法很重要,但我認為與別人相處時(shí)最關(guān)鍵的是要真誠且善良,當我們抱著(zhù)一個(gè)良好的心態(tài)對待別人,別人也會(huì )以這樣的態(tài)度回報你。
每個(gè)人都有弱點(diǎn)和不足之處,抱著(zhù)平和包容的心態(tài)看世界以及身邊的人,這才是人性的弱點(diǎn)中最需要的東西吧。希望自己每天都能有所提升,在生活和工作中更優(yōu)秀更快樂(lè ),努力成為更好的自己。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能夠設身處地的為別人著(zhù)想,洞察別人心理的人,永遠不必擔心自己的前途!蔽夷軌蛟谧x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)時(shí)學(xué)到這一點(diǎn)“永遠站在別人的角度思考問(wèn)題,不斷的站在別人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題!蹦銜(huì )發(fā)現,生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認可自己成就的同時(shí)去探索別人的觀(guān)點(diǎn)并在心中激發(fā)起對一件事情的熱衷和渴望。來(lái)到杭師的這段日子,我深切的體會(huì )到人際關(guān)系的重要性,卡耐基人性的弱點(diǎn)告訴我:“一個(gè)總關(guān)心別人的人在兩個(gè)月內所獲得的朋友比一個(gè)總想著(zhù)別人關(guān)心的人在兩年內所交的朋友多得多!痹谶@里生活很好,認識了很多人,也明白了很多的生活道理,為我的人生增添了一筆無(wú)形的財富。
與此同時(shí),我也深刻體會(huì )到學(xué)海無(wú)涯,無(wú)論是書(shū)中描繪的是多么的`繪聲繪色,沒(méi)有實(shí)踐行動(dòng)的一切理論都只會(huì )是空談。人應該明白,意是浮動(dòng)卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質(zhì),表象的東西不用太過(guò)在意,真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現,刻苦的專(zhuān)研,這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
《人性的弱點(diǎn)》教會(huì )我很多東西,我們要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,隨時(shí)隨地的對那些受過(guò)幫助恩澤感懷于心;對待朋友,周?chē)娜艘屏枷嘞,人心肉做,日久長(cháng)情。每個(gè)故事,每個(gè)事實(shí),我都會(huì )想起我情深摯愛(ài)的朋友,因為我知道沒(méi)有他們,我的世界不會(huì )如此的精彩,也許我們的人生并不是那么的充裕,因為還可能伴隨著(zhù)喜怒哀樂(lè ),但正是這千變萬(wàn)化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點(diǎn)》中學(xué)到:“用一顆真誠的心,可以交到很多真誠的朋友,擁有積極的心態(tài)可以得到快樂(lè )。樂(lè )觀(guān)豁達可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把煩惱瑣碎的事情變得簡(jiǎn)單干練。
因此我要改變我自己,要學(xué)會(huì )以快樂(lè )的態(tài)度對待學(xué)習生活,卡耐基說(shuō):“不要忘記,快樂(lè )并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!蔽蚁嘈,快樂(lè )源于心。古老的格言里有這么一句話(huà):“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來(lái)的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次!睈(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學(xué)到了東西!比绻@話(huà)對愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著(zhù)自己的成就、需要,而應盡量去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會(huì )把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
卡耐基很多人都知道,被譽(yù)為“成人教育之父”。他利用了大量的普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他得演講和著(zhù)作喚起了無(wú)數陷入迷茫者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。剛接觸這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)這就是屬于那種“雞湯”類(lèi)的書(shū)籍,沒(méi)有什么特別的。但是我越看越入神,直到很多次我在現實(shí)中的運用,我感覺(jué)這書(shū)對我的幫助真的是太大了。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的弱點(diǎn),當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì )事半功倍,順利成功。如果再進(jìn)一步思考,那我們就會(huì )發(fā)現這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展了,了解自身的.弱點(diǎn),可以使自己揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在卡耐基看來(lái),人成功與否很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應在細節處注重禮節和人際交往。同時(shí),他教會(huì )我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠、真誠的對待別人,你就會(huì )是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!被蛟S這句話(huà)我們并不陌生,沒(méi)準還會(huì )經(jīng)常用到,只不過(guò)我們將它做了些許改變,“他就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!彪m然只是變了一個(gè)字,但其中意味大不相同。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的四個(gè)手指正指著(zhù)你自己?突徽Z(yǔ)道破了人這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,結出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”究其根本是因為人們之間缺少理解和寬容。
人總是習慣于站在自己的角度考慮事情,于是乎,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然?墒侨绻p方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》我認為是一本非常實(shí)用的工具書(shū),它包含了工作、社交、婚姻和自我等等的領(lǐng)域,告訴我們如何使別人快樂(lè )的同時(shí)也讓自己快樂(lè ),如何和朋友們相處,怎么能變得更加成熟,在遇到問(wèn)題時(shí)候我們需要怎么解決,還有怎么能保持自己的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。這本書(shū)我看了好幾次,每當我心情不安時(shí)候都會(huì )看幾眼,里面的內容總能讓我很快變得安靜下來(lái),讓我有一個(gè)良好的心態(tài)去面對每天的問(wèn)題。也希望有時(shí)間的你們也看看,絕對受益匪淺,總有一句名言可以改變你的現狀,或者幫你解決問(wèn)題,也或者讓你對生活充滿(mǎn)信心!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講的主要資料用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的弱點(diǎn),那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們能夠把這本書(shū)看作是人與人之間關(guān)聯(lián)的活用手冊。無(wú)論什么時(shí)候,當我們如果遇到了一件特殊的問(wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿(mǎn)足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì )遇到的事,當你翻開(kāi)這本書(shū),試著(zhù)去做其中的某項提議,說(shuō)不定就會(huì )有奇跡的發(fā)現。
本書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請求別人幫忙的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè )的6種方法來(lái)描述。
就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著(zhù)他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼,就對他們說(shuō):前面的樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了,就都讓對方吃那個(gè)大的,堅持自己吃小的。爭執到最后,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著(zhù)了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)刻,其中一個(gè)突然醒來(lái),卻發(fā)現他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹(shù)下,摘下蘋(píng)果一看,蘋(píng)果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著(zhù)悲憤與失望的情緒向前走去。突然,他發(fā)現朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過(guò)去,留意地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現:朋友手中緊緊地攥著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,而那個(gè)蘋(píng)果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗。
這個(gè)案例告訴我們:不好輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測和疑慮都會(huì )加大朋友間的裂痕。就應堅信,一些誤解會(huì )隨著(zhù)時(shí)刻的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì )付出,付出真誠的心和愛(ài),才會(huì )使你的生活變得更有好處。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人,總會(huì )能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀,但是你的`知心朋友是千人中才會(huì )有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗他才能信任他,不好把你的信任過(guò)早地給予給他人!
某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。
某些朋友變成了敵人,開(kāi)始造謠你。
某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有東西能夠與他的價(jià)值相匹配。
當你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,能夠使你得到疏導。否則這種這種抑郁會(huì )使人致病。只有對一朋友,你才能夠盡情傾訴你的憂(yōu)愁與歡樂(lè )、恐懼與期望、猜疑與煩惱?傊,那沉重地壓在你心頭的一切,透過(guò)朋友的肩頭被分擔了。
總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁。
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