讀書(shū)的作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文1
他天生就是個(gè)書(shū)蟲(chóng):吃飯時(shí),他邊看邊吃,結果連飯碗都撞翻了;寫(xiě)作業(yè)時(shí)他做了一會(huì )兒,就看一頁(yè)書(shū),結果作業(yè)做了很晚才睡覺(jué);睡覺(jué)了,他便躲進(jìn)被子里看書(shū),結果第二天只好頂著(zhù)“熊貓眼”上課,那個(gè)人就是—我。
我時(shí)常都是躲在被窩里“作案”的,但是老是被媽媽發(fā)現,只有一次沒(méi)有被“逮著(zhù)”。那天,媽媽象往常一樣讓我熄燈,我關(guān)上燈,蓋上被子,耳朵豎得老高,仔細聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜,直到媽媽關(guān)上門(mén),我才小心翼翼地開(kāi)了門(mén),去拿手電筒。剛一拿到,突然聽(tīng)到了媽媽臥室里傳來(lái)一陣腳步聲,我大驚失色,飛快地跑進(jìn)自己的臥室,一下子跳到床上,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)靜。只聽(tīng)一陣抽水馬桶的“嘩嘩”聲,腳步就漸漸遠去了。
我松了一口氣,打開(kāi)手電筒就津津有味地看了起來(lái),四周一片寂靜,只有我“刷刷”地翻書(shū),不一會(huì )兒,一大半的書(shū)都看完了。我看著(zhù)看著(zhù),就忘記了時(shí)間。直到深夜,我的眼皮開(kāi)始打架,才戀戀不舍地將書(shū)放到一旁,倒頭便睡著(zhù)了。
第二天,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,想再拿起那本書(shū),便發(fā)現書(shū)居然整齊地放在了桌子上啊,原來(lái)媽媽早就知道了!
你們說(shuō)我是不是一位標準的`讀書(shū)達人?
讀書(shū)的作文2
早上起床,媽媽大喊著(zhù)說(shuō):“要遲到了,快起床!”我連忙穿好衣服,背上書(shū)包,穿上鞋子,“噔噔噔”跑到了門(mén)口,我家的狗追到后面“汪汪”直叫,難道你也要和我一起上學(xué)嗎?我快速跑到教室,坐到自己的座位上,“呼哧呼哧”的大口喘氣。
數學(xué)課開(kāi)始了,教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲,嘈雜的討論聲。第二節課,沒(méi)有老師,剛開(kāi)始班里還嘰嘰喳喳的',漸漸變得鴉雀無(wú)聲,最后只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節課是體育課,但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨,我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過(guò)后,午休時(shí)間到了,我們躺在桌子和凳子上,沒(méi)幾分鐘,呼嚕呼嚕的睡眠交響樂(lè )已經(jīng)開(kāi)演了。
這就是學(xué)校的聲音,你喜歡嗎?
讀書(shū)的作文3
總聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我非常調皮,整天總去外面瘋,不像隔壁和我年級差不多的弟弟一樣,整天待在家里讀一些書(shū)。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對我說(shuō):"你看看人家比你小,但卻那么愛(ài)讀書(shū),你要是有他的一半那該多好!”
起初我沒(méi)放在心上,但隨著(zhù)我的頑性越來(lái)越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)才能出去玩。一開(kāi)始,我便看一會(huì )玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話(huà)》給我看,本來(lái)我是心不在焉的,但看了一個(gè)故事后,我便被故事中的情節給吸引住了!
例如,《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實(shí)現理想;《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦,我們現在的生活是多少美好。有了那次,我以后越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,因為書(shū)就是我的'朋友,一直在我的身邊陪著(zhù)我。
就像“書(shū)中自有顏如王,書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)的一樣,告訴我們讀書(shū)的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū)”。所以,請你跟著(zhù)我,一起在書(shū)籍和知識的海洋里盡情邀游吧!
讀書(shū)的作文4
我為什么要讀書(shū)?因為想考上一個(gè)好大學(xué),可以找一份好工作,也可以為國家做更大的貢獻。
為什么要讀書(shū)?因為讀書(shū)可以學(xué)到許多知識,學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來(lái)以前說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。他努力讀書(shū),后來(lái)成為了中華人民共和國的第一任總理,為我們的國家作出了很大的.貢獻。
為什么要讀書(shū)?就從今年疫情說(shuō)起,在病毒的威脅下,我們只能在家中過(guò)春節,在陽(yáng)光明媚的春天里,每個(gè)人都像囚禁在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒,望著(zhù)窗外湛藍的天空,看著(zhù)窗外風(fēng)和日麗的天氣,都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著(zhù)奮斗在一線(xiàn)的醫護人員、警察和志愿者們,他們舍小家為大家,向病毒發(fā)起挑戰,如果沒(méi)有鐘南山爺爺努力研究,控制病毒,我們的國家會(huì )遇受到更大的災難,我也不知道會(huì )過(guò)上怎么樣的生活,是他們拯救了我們的祖國。
我們現在就像一棵小樹(shù),國家就像一棟房,我們長(cháng)一年,只給國家做籬笆,或變成柴來(lái)照明,長(cháng)10年就可以做檀條,當教鞭。20年的樹(shù)可以做木梁,也可以做木樁,還可以做漂亮家具,100年的樹(shù)就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來(lái)、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習,變成百年大樹(shù),作用就大,可以為祖國做更大的貢獻了!
讀書(shū)的作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!遍喿x的好處大家都知道,它不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還能讓我們應付生活中的難題,開(kāi)閱我們的視野。當你們走進(jìn)我的房間時(shí),你的眼前不是五花八門(mén)的玩具,而是一個(gè)書(shū)柜,里面全是花花綠綠的書(shū)。我猜你肯定很驚訝:“你怎么這么多書(shū)呀?”或問(wèn):“你為什么買(mǎi)這么多書(shū)呀?”告訴你之前,老師說(shuō)過(guò),名人們在書(shū)中也告訴過(guò),家長(cháng)會(huì )也講過(guò)!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識淵博,讀書(shū)使人品德高尚。讀書(shū)的.好處是多得像天上的繁星;地上的細沙;大海的水。
一開(kāi)始我只讀圖片書(shū),因不大會(huì )識字,所以媽媽一邊教我識字,一邊逗我,我很開(kāi)心。我現在看有知識性的書(shū),有點(diǎn)愛(ài)看小說(shuō)。季羨林爺爺讓我體會(huì )到童年的快樂(lè );海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到生命的快樂(lè )美麗……當然,像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名著(zhù),我也是愛(ài)不釋手。
書(shū)是一瓶調味粉,它給平淡的生活增添了許多趣味;書(shū)是一面帆板,它帶你駛向知識的海洋。來(lái)吧,讓我們一起閱讀吧!
讀書(shū)的作文6
我喜歡讀書(shū),因為在這個(gè)年紀,正是我的“專(zhuān)業(yè)讀者”時(shí)間——。如果我不喜歡讀書(shū),那將是一段非常痛苦的時(shí)光,所以我選擇喜歡。但是,除了讀書(shū),還有很多我喜歡的東西。
我喜歡藍色的大海。在無(wú)邊無(wú)際的大海上,有時(shí)船只經(jīng)過(guò),有時(shí)成群的海鳥(niǎo)飛過(guò)。我喜歡大海,因為我喜歡她媽媽的心態(tài)。
我喜歡太陽(yáng)。在陽(yáng)光下,地球上的.一切都變得非常美麗;ǜt,草更綠,樹(shù)更直,整個(gè)世界充滿(mǎn)活力。我喜歡太陽(yáng),因為它有無(wú)私的感情。
我也喜歡無(wú)邊無(wú)際的草原。一匹駿馬在我眼前疾馳而過(guò),一只小羊正在靜靜地吃草。人們不禁想起古語(yǔ)《敕勒歌》“天灰,野茫茫,風(fēng)吹草見(jiàn)!。我喜歡草原,因為它給地球帶來(lái)了無(wú)限的生機。
我想把這些喜歡都藏在心里,在夜深人靜的時(shí)候獨自想象享受
讀書(shū)的作文7
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我從繁忙的作業(yè)中逃出來(lái),就會(huì )跑進(jìn)書(shū)的海洋,讓知識給我一雙翅膀,自由自在的飛翔。
有一天,我好不容易寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我出去和小伙伴們放松心情。我想:還不如自己看會(huì )兒書(shū),讓自己輕松一下。于是悄悄關(guān)上門(mén),來(lái)到奧特曼的世界。
媽媽做完家務(wù),就出門(mén)到小區我經(jīng)常去的幾個(gè)地方找我。小區都找遍了,也看不見(jiàn)我的影子,媽媽焦急萬(wàn)分,急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。她分別給我的同學(xué)和家長(cháng)打電話(huà),仍沒(méi)有收獲,就哽咽著(zhù)給我的爸爸打電話(huà),爸爸說(shuō):“你先回家等著(zhù),我馬上回家!碑攱寢尨诡^喪氣地走到樓下時(shí),看見(jiàn)我的臥室亮著(zhù)燈,像明白了什么,急忙跑回家,看見(jiàn)我正若無(wú)其事的看書(shū),立刻破涕為笑。
還有一次,媽媽煮上稀飯,對我說(shuō):“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西,你看著(zhù)火,一會(huì )好了關(guān)上火!蔽也荒蜔┑卮饝(zhù),等媽媽一出家門(mén),我像閃電一樣飛快地沖進(jìn)臥室,津津有味的看起書(shū)來(lái)。突然,一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子,大事不妙,我風(fēng)一樣跑進(jìn)廚房,稀飯變成了烤飯。
這就是一個(gè)喜歡看書(shū)的我,一個(gè)愛(ài)闖禍的我!
讀書(shū)的作文8
有一次,我正在我的房間里看書(shū),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才讀了兩個(gè)故事,等我讀了四個(gè)故事的時(shí)候,已經(jīng)吃中飯了。爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說(shuō):“知道了!比缓,準備收書(shū),我一邊收書(shū),一邊看書(shū),不知不覺(jué),又看了一個(gè)故事。當媽媽再一次叫我的時(shí)候,爸爸、媽媽已經(jīng)吃過(guò)午飯了。這本書(shū)上面的故事太有趣了,我就把書(shū)帶到了餐桌上,一邊看書(shū)一邊吃飯。篇七:愛(ài)讀書(shū)的我
我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū)。我的屋子里到處都能看見(jiàn)書(shū)。
床頭是童話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū),書(shū)桌上是百科全書(shū)、作文書(shū)、名言書(shū)等。
晚上睡覺(jué)前,我都喜歡在床上讀書(shū),所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著(zhù)。晚上,有時(shí)候是和書(shū)一起入睡的',有時(shí)候也伴隨著(zhù)媽媽的嘮叨入睡的。哎!我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書(shū),記得一年級時(shí),老師說(shuō)要往圖書(shū)角捐書(shū),媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,也攔不住媽媽的嘮叨。那本書(shū)是那時(shí)我喜愛(ài)的書(shū),晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
老師、爸爸都說(shuō)要在書(shū)中找好詞好句,可我一看就停不下來(lái),哪里還顧得上找好詞好句呀,沒(méi)辦法,只好現找了,哎!
大家認識我了嗎?我現在還是不停的讀,甚至說(shuō)一天只有讀書(shū)作業(yè)多好呀!算了,我要去看書(shū)了!拜拜!
讀書(shū)的作文9
書(shū),智慧的結晶,知識的載體,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
生來(lái)就不完美只有無(wú)止境的學(xué)才能使自己變得完美。高爾基曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就像在和一群高尚的人談話(huà)。讀書(shū),就要像曹雪芹奶奶說(shuō)的一樣,讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
而我最推崇的便是第一盲人女作家海倫·凱特,她一生都在學(xué)習,無(wú)止境的學(xué)習。身為一個(gè)殘疾人尚且如此,那我們又為什么不能呢?
我最近讀的魯迅先生的《駱駝祥子》也可以成為經(jīng)典。
文中的祥子一個(gè)典型的農民工形象搞著(zhù)自己的努力,和一腔熱血養活著(zhù)自己,甚至還買(mǎi)了自己的工作,但到最后卻還是整不過(guò)社會(huì )變得泯然眾人矣。
若想要向出彩就不能甘于現狀,要努力,要拼搏,要有一腔無(wú)所畏懼的`熱血,這些都是祥子告訴我的。
不愿做命運的仆人就要努力爭取,做自己命運的主人。
努力學(xué)習,汲取知識,只有靠自己。
如果知識是一片天空,那我愿意化作一只鳥(niǎo)在這自由的飛翔。如果知識是一片海洋,我甘愿做一條小魚(yú)海洋里自由的穿梭。若苦難是一片沙漠,那么知識便是太陽(yáng)便是太陽(yáng)引領(lǐng)迷失的人找到家的方向。
知識也是自然界萬(wàn)物的結晶,還擁有無(wú)窮的未知等待著(zhù)我們探索。
萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的作文10
自從那一天,我第一次接觸課外書(shū)起,我與書(shū)的奇緣便一發(fā)不可收拾。
開(kāi)始我讀的是帶拼音的童話(huà),后來(lái),我隨著(zhù)年歲的.增長(cháng),開(kāi)始了我的“殖民擴張”,什么獲獎作文,古典名著(zhù)都收入我的名下,于是我省下零食,與同學(xué)換書(shū)看。有時(shí),我會(huì )為了一本借不到的書(shū)而“輾轉反側”“心不在焉”……
家里人見(jiàn)我為書(shū)而狂,怕我“玩物喪志”,于是,宣布:上課不準看書(shū);吃飯不準看書(shū);坐車(chē)不準看書(shū),還有……而我當然是死活不同意,于是各種花招層出不窮。
有一次,同學(xué)借我一本厚厚的《童年》,約定三天后還書(shū)。怎樣才能看完它呢?我冥思苦想:唉,我可以這樣……
我決定從今天起,一個(gè)人睡。唉,為了《童年》忍忍吧。
唉,這種方式可真不咋地,我必須把頭縮進(jìn)被窩里,從被角死死地把自己遮住。一聽(tīng)見(jiàn)外頭有動(dòng)靜,便馬上將燈關(guān)掉,歸為原樣。直到“警報解除”,我才又故伎重演。
就這樣,三天后,我如期把書(shū)歸還了。為此,我還燒壞了不少的電燈泡呢!最終,我的“被窩計劃”還是被發(fā)現了,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
現在想起,那段“文化苦旅”還真別有一番風(fēng)味啊!
我對它的興趣,任時(shí)光匆匆而過(guò),也永不磨滅。
讀書(shū)的作文11
如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你“我喜歡讀書(shū)。
每當我讀到一本好書(shū)時(shí),感覺(jué)就像駕駛著(zhù)宇宙飛船,遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句,像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心田。我會(huì )隨作者的經(jīng)歷和情感的變化,視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì )感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì )變得非常單調。
我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看,就像在尋找一些要好的朋友。有一次我在同學(xué)家里看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》,里邊的小姑娘因為家里很窮,他在寒冷的冬天都要在街上賣(mài)火柴。我被她的'這種不怕寒冷的勇氣精神感動(dòng)了,從此,這種精神一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我喜歡讀書(shū),因為書(shū)中有許多我不認識的老師和伙伴。比如冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等,還有馬小跳、毛超、路慢慢等小伙伴。
我喜歡讀書(shū),好書(shū)將我帶進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)的作文12
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句名言:“為中華之崛起而讀書(shū)!”我從這句話(huà)里體會(huì )到了讀書(shū)的意義,從而愛(ài)上了讀書(shū)。
我每次看書(shū)時(shí),總是聚精會(huì )神地看,目不轉睛地看?吹綍(shū)就象籠子里放出的老虎見(jiàn)到肉一樣,一下子就想把它看完。有一次放學(xué)后,我發(fā)現書(shū)包里的一個(gè)小塑料袋不見(jiàn)了,那里面可是我最心愛(ài)的寶貝——《愛(ài)的教育》這本書(shū)哇!它可是我生活中的一部分!少了它我怎么辦?我大哭大鬧了一個(gè)晚上,早上起來(lái)時(shí)兩個(gè)黑眼圈像大熊貓似的`。同學(xué)們都嘲笑我,挖苦我,媽媽看到我傷心的樣子又幫我買(mǎi)了本《愛(ài)的教育》,我的心情才又高興了起來(lái)。
我讀過(guò)許多書(shū),《一千另一夜》、《愛(ài)的教育》、《意林》……里面的故事一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,讓人回味無(wú)窮;還有的故事從一個(gè)個(gè)小道理折射出一個(gè)個(gè)大智慧,讓人變得更聰明。無(wú)論看什么書(shū),我都很癡迷,有時(shí)坐在公交車(chē)上我都會(huì )放聲朗讀。
讀書(shū),使我看到了大千世界,使我懂得了生活樂(lè )趣,從而使我更加喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的作文13
大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階銻;書(shū)是人類(lèi)知識的源泉。的確,讀好書(shū)好報對我們的學(xué)習`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書(shū),把生活當作一本書(shū)來(lái)讀,放出眼光去觀(guān)察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來(lái)就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書(shū)是享受,把生活當作書(shū)來(lái)讀,你會(huì )領(lǐng)悟更多,獲取更多。
古人讀書(shū)勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說(shuō):“好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì )意,便欣然忘食!绷勒f(shuō):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開(kāi)知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開(kāi)智慧的'閘門(mén)。
讀書(shū)需要選擇。如果被書(shū)征服,便如培根所說(shuō),把自己的大腦當成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話(huà),再好的書(shū)也將失去魅力和價(jià)值。
讀書(shū)的作文14
今天下午放學(xué)后回到家,媽媽問(wèn)我們:“梅園公園里的桂花開(kāi)了,很香!我們下午去公園的桂花樹(shù)下學(xué)習,好不好?”我和高雨欣都拍手稱(chēng)贊。
一踏進(jìn)公園的門(mén)就聞到了一股桂花糕似的甜甜香味,讓我們立刻有了精神。公園里的人可真不少,有玩耍的小朋友,有散步的老年人,也有去休閑的年輕人,我們在公園廣場(chǎng)上的木凳子上坐下來(lái)。
首先,媽媽讓我們聯(lián)系英文“daily talk”和字母兒歌;接著(zhù),我們朗讀了語(yǔ)文課文和識字卡片,還背誦了古詩(shī)《畫(huà)》;最后,我們把國慶要表演的詩(shī)歌朗誦,按老師的要求排練了幾遍,我們朗讀的.聲音很響亮,練習隊列的時(shí)候很認真,引來(lái)一些小朋友和家長(cháng)在旁邊看,我們能得到別人的關(guān)注,感覺(jué)特驕傲!此外,公園里新建了一些雕塑,有一面墻叫“英雄譜”,媽媽讓我們自己去認認英雄們的名字。
我們學(xué)到兩個(gè)新字,一個(gè)是董存瑞的“董”字,一個(gè)是黃繼光的“繼”字。時(shí)間一晃而過(guò),學(xué)完功課,我們在公園里玩了一會(huì )兒就回家了。
真想下次還去那兒學(xué)習!
讀書(shū)的作文15
書(shū),是知識的海洋,是智慧的結晶,投入書(shū)的懷抱,跟書(shū)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。
我喜歡看書(shū),因為它能讓你拋開(kāi)一切煩惱,在另一個(gè)世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。書(shū)能讓你悲傷,每次看完我都會(huì )無(wú)聲流淚。書(shū)能讓你快樂(lè ),更讓你開(kāi)懷大笑。因此,每天我都會(huì )閱讀大量書(shū)籍,只為了解更多的知識,豐富自己的生活!
每次看書(shū)我都非常投入。有一次,媽媽讓我去買(mǎi)菜,可正在書(shū)房津津有味看書(shū)的`我卻充耳不聞,我的眼前還浮現皇叔劉備在大街上叫賣(mài)草鞋聲。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)立刻生氣了,嘴里小聲說(shuō):“唉!這年頭,女孩都不聽(tīng)話(huà)了,白養了一個(gè)大小姐!彼p手輕腳的來(lái)到書(shū)房,想嚇我一跳,可我的視線(xiàn)一直都集中在書(shū)上,根本沒(méi)發(fā)現,媽媽歪著(zhù)頭看了一會(huì )兒,說(shuō):“原來(lái)是在看書(shū)呀!”媽媽想過(guò)許多辦法,讓我看書(shū)不那么癡迷,可每次都無(wú)功而返。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有多讀書(shū),才能開(kāi)闊我們的眼界,豐富我們的知識。小朋友們,讀書(shū)也要廣泛,讀時(shí)可不能只讀一遍啊。常言道:“讀會(huì )唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。好書(shū)可要多讀幾遍呀!小朋友們,讓我們手拉手共同進(jìn)入書(shū)的海洋吧!
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