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母親節的廣播稿(15篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的母親節的廣播稿,希望能夠幫助到大家。
母親節的廣播稿1
B:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家中午好!
A:伴隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx。
B:我是主持人xx。
A:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
B:有一朵花兒,五月里只為母親而開(kāi),是康乃馨;
A:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。
B:同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A:大家知道母親節在什么時(shí)候嗎?
B:是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
A:首先讓我們來(lái)了解一下母親節的由來(lái)吧!
B:母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬,F代意義上的母親節起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。
A:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(cháng)、商人、議員來(lái)尋找支持,以便讓母親節成為一個(gè)法定節日。
B:安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
A:1913年,美國國會(huì )通過(guò)一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節?的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節從此流傳開(kāi)來(lái)。
B:母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。
A:這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的.,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
B:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大。
A:母愛(ài),賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?
B:在這里,校團委、大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
A:送給媽媽一束康乃馨,附上一張賀卡來(lái)表達自己對母親的愛(ài)。
B:回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
A:給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。
B:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
B:本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結束,感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!
母親節的廣播稿2
五年四班紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:迎著(zhù)五月的微風(fēng),紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲:我是播音員***。
乙:我是播音員***。
甲:讓我們先來(lái)回顧一下本周的校園新聞
。ㄐ@新聞)
乙:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
甲:有一朵花兒,五月里只為母親而開(kāi),是康乃馨;
乙:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。
甲:同學(xué)們大家猜到了吧,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:感恩在母親節
甲:五月,陽(yáng)光和煦,空氣中飄溢著(zhù)康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來(lái)。
乙:是誰(shuí),帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí),撫育我們長(cháng)大成人?是誰(shuí),耐心細致的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們?
甲:是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱,博愛(ài)的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
乙:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛(ài)流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著(zhù)我們心靈,一直伴著(zhù)我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛(ài),那份感情,匯聚成一泓最美的伴著(zhù)我們成長(cháng)的湖水。
甲:五月的第二個(gè)星期天是母親節。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎? 乙:明天5月8日是我們母親的節日——母親節。
甲:說(shuō)起母親節,我們很有必要介紹一下這個(gè)節日的由來(lái)。
。ń榻B母親節的來(lái)歷)
母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬。
在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現代意義上的母親節起源于美國。1876年,美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō):“但愿在某處、某時(shí),會(huì )有人創(chuàng )立一個(gè)母親節,紀念和贊揚美國與全世界的母親!
查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年,當她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng )立一個(gè)母親節,來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物,要求他們支持設立母親節,以發(fā)揚孝道。初時(shí)反應冷淡,但她不氣餒,繼續向各界呼吁。
1907年5月12日,安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年,此儀式在費城舉行,反應熱烈,終于獲得維州州長(cháng)支持,并于1910年宣布在該州設立母親節。
接著(zhù),美國多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可,舉行慶祝儀式。
到了1914年,美國總統威爾遜提請國會(huì )通過(guò)決議案,將母親節定為全美國的節日,并促請人們“公開(kāi)表示我們對母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節。
乙:相信同學(xué)們現在都知道母親節的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
甲:下面一位大姐姐的成長(cháng)故事相信一定會(huì )觸動(dòng)大家的心靈!請聽(tīng)故事《媽媽的愛(ài)》。
媽媽的愛(ài)
小時(shí)候,嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里,那時(shí)的記憶是模糊的,只是隱約看到有一個(gè)人 總是在我的搖籃邊哼唱著(zhù)輕輕的歌曲,伴我入眠。那時(shí)的我無(wú)法表達自己的思想,只知道難受了哭、舒服了笑,那個(gè)人總是在我哭的時(shí)候哄我,在我笑的時(shí)候說(shuō)我漂亮可愛(ài)。我不知道她是誰(shuí),只知道她可以依靠,她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。
長(cháng)大一點(diǎn)后,我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà),我學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞語(yǔ)就是:媽媽?zhuān)斘医谐鰦寢尩臅r(shí)候, 我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣,原來(lái)她希望得到的是那么少。漸漸的到了就學(xué)的年齡,媽媽牽著(zhù)我的手送我去學(xué)校,在校門(mén)口我抱著(zhù)媽媽的腿久久不肯讓她離去,她就像我的守護者,有她才會(huì )有安全感。
又大了一點(diǎn),我學(xué)會(huì )了叛逆,媽媽的臂彎不再是我的避風(fēng)港,我也如同所有的孩童一樣 調皮貪玩,總是在不經(jīng)意間就惹了許多麻煩,隨之而來(lái)的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時(shí)候,媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音,她叫我往東,我就偏要向西,唯一的信念就是走自己的路,讓媽媽說(shuō)去吧。
高中了,我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙,高考帶給我的壓力也越來(lái)越大,每天總要復習到第二天的 凌晨才能休息,媽媽總會(huì )給我準備各種各樣的小點(diǎn)心,讓我打起精神,她似乎比我更緊張忙碌。
很快,高考結束了,我考上了理想的大學(xué)。有一天,看著(zhù)媽媽在房間里忙碌的背影時(shí), 才發(fā)現媽媽已經(jīng)老了,烏黑的頭發(fā)中出現了白色的發(fā)線(xiàn),光潔的額頭上也布滿(mǎn)了皺紋??而我,卻長(cháng)大了。我想起了小時(shí)候總是惹媽媽生氣,我想起了上學(xué)后總是覺(jué)得媽媽的學(xué)識不如自己,我想起了媽媽臉上的無(wú)奈,想起了媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)??
乙:是呀, 每個(gè)兒女的生命中都有一個(gè)守護天使,她也許沒(méi)有多么出眾的外表,也許沒(méi)有多么淵博的學(xué)識,但她帶著(zhù)一份熾熱的愛(ài)來(lái)到兒女身邊,給兒女最溫暖的'避風(fēng)港。對她來(lái)說(shuō),似乎付出就是使命,似乎奉獻與得到?jīng)]有區別,那就是母愛(ài)!讓我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!
母親的姿勢
這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒,樓下已是一片火海,兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個(gè)個(gè)如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開(kāi)它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著(zhù)兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板,并第一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后,再也沒(méi)有回來(lái),他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面,大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中,最高的也僅有1.54米,而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨攀上去。幸運的是,墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái),他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內的母親和五個(gè)孩子!皠e怕,踩著(zhù)媽媽的手,爬上去!”母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。
此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻;鸷V,僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著(zhù)了她們的衣服。大女兒哭著(zhù)讓媽媽離開(kāi),但母親堅決地將女兒拉了過(guò)來(lái),拼盡最后一口氣,將大女兒托過(guò)墻頭。當工人再次把手伸向母親的時(shí)候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉眼間,便被大火吞沒(méi)了。墻外,五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著(zhù)墻,大喊著(zhù)“媽媽”,而墻內的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了,永遠地閉上了眼睛。
消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內的墻下,雙手向上高高舉起,保持著(zhù)托舉的姿勢。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳,人們將永遠銘記著(zhù)這位英雄母親的名字——盧映雪。
乙:聽(tīng)了這個(gè)感人的故事, 你心中正在思考著(zhù)什么呢?
甲:寸草芳心,難報三江春暉。一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因為母親無(wú)私的付出僅是為了兒女的幸福。
乙:為此,我們倡議全體同學(xué)們,在母親的節日里,用我們特別的方式,表達我們的感恩。
甲:(1)制作“親情小檔案”,給媽媽一個(gè)開(kāi)心。天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細收集起這些資料,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一個(gè)意外的開(kāi)心!親情小檔案內容包括:媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好、拿手菜、食品、最快樂(lè )的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。
乙:(2)制定下半學(xué)期“我的計劃”,給媽媽一個(gè)放心。
回報母親的厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫助媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我們操心。在我的自立小計劃寫(xiě):我的學(xué)習計劃、學(xué)習的進(jìn)步、參加學(xué)校的活動(dòng)及獲獎情況、在學(xué)校的日常生活、要為家里做的家務(wù)等。跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!
甲:(3)感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。
給媽媽寫(xiě)一封感謝的信;向媽媽道一聲溫馨的祝福;對媽媽說(shuō)一聲:媽媽!您辛苦了!送給媽媽一份自制的節日小禮物;為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù);為媽媽洗腳;……
乙:(4)記錄媽媽的一天,感受媽媽的辛苦。
用筆記的形式,記錄媽媽一天的生活。內容包括:幾點(diǎn)起床、睡覺(jué)、做飯、工作(干活)、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著(zhù)、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀(guān)察媽媽看我們回家的眼神等。
甲:其實(shí)無(wú)論做什么,只要是我們做的,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們的媽媽都會(huì )覺(jué)得他們是世界上最幸福的人,因為他們是最?lèi)?ài)我們的人。
乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情就讓我們在這首《燭光里的媽媽》的歌聲中結束今天的播音。
甲:最后祝天下所有的媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!本次播音到此結束,謝謝大家,下周四不見(jiàn)不散。
母親節的廣播稿3
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播女:我是播音員某某某
男:我是播音員某某某
女:本周日是母親節,今天讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)母親的故事吧!男:說(shuō)起母親節,我們很有必要介紹一下這個(gè)節日的由來(lái)。
母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時(shí),古希臘人每年春天都要為傳說(shuō)中的眾神之母、人類(lèi)母親的象征--賽比亞舉行盛大的慶;顒(dòng)。但這時(shí)還未形成母親節。
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。
男:賈維斯夫人是一個(gè)有著(zhù)10個(gè)子女的母親,是當時(shí)美國一所學(xué)校的總監,是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著(zhù)解放黑奴的南北戰爭中,那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著(zhù)臺下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地撫育著(zhù)子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個(gè)紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。
女:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現,賈維斯夫人便與世長(cháng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì )、地方州長(cháng)和婦女組織等,提議創(chuàng )立母親節。在她的.一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì )上的廣泛響應和支持。
男:1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨,這種花也就成了母親節的象征。
母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
女:母親節創(chuàng )立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設立母親節的國家已達43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節日的國家就更多了。母親節,已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節日。
男:這周的每周一歌帶給大家一首《母親》
母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,下面請聽(tīng)兩個(gè)感人至深的故事:
汶川地震中,搶救人員發(fā)現她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡,當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊長(cháng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著(zhù)”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子,包在一個(gè)小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因為母親身體庇護著(zhù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著(zhù),他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查,發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的人都落淚了。
女:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,原來(lái)只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!
男:母愛(ài),賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,母親為我們做得太多了,相比之下,我們你能為母親做的太少太少了。同學(xué)們再過(guò)兩天就是母親節了,你是否已經(jīng)想好為你的母親做些什么了?無(wú)論平時(shí)你們?yōu)槟赣H做過(guò)什么,但是請千萬(wàn)不要忘記,在母親節這一天,為你的母親送上一句心底的問(wèn)候,真誠的祝福!我們可以對母親說(shuō)一句真心的祝福話(huà)或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。
女:母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”最后把一首《燭光里的媽媽》送給大家,再見(jiàn)!
母親節的廣播稿4
同學(xué)們,母親節就要到了!
每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節!
在這里,祝愿天下所有的媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )! 天下誰(shuí)人無(wú)母親?天下誰(shuí)人不受母愛(ài)?天下誰(shuí)人不愛(ài)母?母愛(ài),愛(ài)母,是人之天性,是愛(ài)心的起點(diǎn)和基石。時(shí)光荏苒,我們在媽媽溫馨的撫愛(ài)中長(cháng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉! 媽媽?zhuān)瑲q月燃燒了您的青春,我將您的恩情永遠銘記;皺紋爬上了您的.額頭,我用孝心將它輕輕拂去。人世間最無(wú)私的母愛(ài),我要用全心來(lái)回報。 在這個(gè)屬于媽媽的節日,讓我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献钫嬲\的祝福,也為全天下的媽媽送上祝福,愿天下所有媽媽在今后的日子里更加健康快樂(lè )!
母親節的廣播稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!現在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,今天廣播的主題是母親節。五月的康乃馨,沒(méi)有牡丹的雍容,沒(méi)有百荷的濃香,只是默默散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香,就象母親的愛(ài)。
母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。母親節最早源于古希臘的民間風(fēng)俗,成形于美國。母親節。是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的.女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。
41歲的女兒安娜,立志創(chuàng )立一個(gè)母親節,來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物,要求他們支持設立母親節,以發(fā)揚孝道,初時(shí)反應冷淡,但她不氣餒,繼續向各界呼吁。于1910年宣布在該州設立母親節。1911年以后慶祝母親節的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得非常廣泛。
說(shuō)到底,母親節,是一種精神和正義宏揚的時(shí)節。我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )善良。而這種精神又不是今天一天的事情,而是一種永恒的精神和態(tài)度!
愿全天下的母親都平安安!全天下的家庭都和和美美!
。ㄍnD3秒鐘)
廣播員李雯彬感謝大家的收聽(tīng)!廣播到此結束,再見(jiàn)!
母親節的廣播稿6
她,是這個(gè)世界唯一不會(huì )背棄我們的人
她,是可以為我們放棄一切甚至生命的人
在她心中,即使再老,我們永遠也只是個(gè)孩子;
在她心中,即使再不濟,我們也會(huì )是最棒的那個(gè)
她撒過(guò)謊:“我身體很好”、“我什么都不缺”
她流過(guò)淚:卻總是在我們看不見(jiàn)的角落
感恩母親,獻禮親人
珍惜我們身邊最親近的人
把我們的.愛(ài)勇敢表達出來(lái)!
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玉器4.5折銀飾7.5折起
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她在,幸福就在
快來(lái)**商場(chǎng)
為我們的幸福添點(diǎn)色彩吧!
希望天下所有的媽媽美麗、健康、幸福
母親節的廣播稿7
合)敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好。
乙:踏著(zhù)輕快的腳步,沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光,XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——第3期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。,
甲:本期“解小之聲”由我們四(7)中隊主播。
乙:我是四(7)中隊的主持人。
甲:我是四(7)中隊的主持人。
乙:首先是《新聞天地》欄目:上周日是一年一度的“國際消費者權益日”,同學(xué)們,你們知道什么是“國際消費者權益日”嗎?“國際消費者權益日”是由國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定的,目的在于擴大消費者權益保護的宣傳,使之在世界范圍內得到重視,以促進(jìn)各國和地區消費者組織之間的合作與交往,在國際范圍內更好地保護消費者權益。我們中國消費者協(xié)會(huì )于1984年12月經(jīng)國務(wù)院批準成立,是對商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì )監督的保護消費者合法權益的全國性社會(huì )團體,成為我國第一個(gè)保護消費者權益的協(xié)會(huì )。宗旨是:對商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì )監督,保護消費者的合法權益,引導廣大消費者合理、科學(xué)消費,促進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟健康發(fā)展。同學(xué)們,當我們的合法權益受到侵害或買(mǎi)到假貨時(shí),請擦亮眼睛,大膽維權。
乙:冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨。
甲:燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰澳笎?ài)無(wú)邊”系列活動(dòng)。
甲:平時(shí)媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著(zhù)!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”,母愛(ài)永遠是個(gè)溫暖的話(huà)題。
乙:神圣的母愛(ài),有時(shí)是悲壯,震撼人心的。有時(shí)是細膩,潤物無(wú)聲的。
甲:博大而莊嚴的母愛(ài)歷來(lái)被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱(chēng)頌。
乙:母愛(ài),是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……;
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。讀著(zhù)孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的.背影。我在內心默念著(zhù)“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠愛(ài)您,敬您!”
甲:血濃于水,情莫過(guò)于親。母愛(ài)如涓涓細流般無(wú)聲無(wú)息,滋潤著(zhù)干涸的心。母愛(ài)如浩瀚天空般無(wú)邊無(wú)垠,溫暖著(zhù)冰凍的情。
乙:當你孤單無(wú)助的時(shí)候,總有一種“愛(ài)”的擁抱,讓你不再孤獨;當你失去前進(jìn)方向的時(shí)候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開(kāi)了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽(tīng)見(jiàn)那最幸福的聲音——那就是:花開(kāi)的聲音。
甲:母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),在成長(cháng)的路上,你們接受了太多的關(guān)愛(ài),作為孩子,你們想過(guò)如何愛(ài)媽媽嗎?當你們接受著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她做過(guò)些什么?
乙:母親的節日里,你們是否借此機會(huì )向媽媽做了點(diǎn)什么呢?其實(shí),即使是你做的只是一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是媽媽們最喜愛(ài)的禮物。我們這里有幾個(gè)“感恩方案”可以供隊員們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng )意的實(shí)施方案。
甲:你可以對媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)綍r(shí)您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點(diǎn)家務(wù)吧;
乙:你可以對媽媽說(shuō):可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
甲:你可以給媽媽做一張畫(huà)著(zhù)自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下,輕輕的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)@是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?
乙:你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服!
甲:母親節里,你用真情、用行動(dòng)在回報母親,但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報,懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
甲:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您每一天快樂(lè ),幸福、平安!
乙:道一聲“感謝您,媽媽”,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。
甲:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)每一個(gè)人,
乙:相信我們的人生將被渲染地更加生動(dòng)和美麗!
今天,《法制驛站》欄目,我們和大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力等。
1、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具等,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。
2、學(xué)會(huì )自護,運用法律保護自己。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。
3、預防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。
乙:相聚的時(shí)光總是那么短暫。
甲:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能更好的為大家服務(wù)。
乙:各位老師,各位同學(xué),本期“解小之聲”到此結束。
合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)!
母親節的廣播稿8
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。
各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是“校園之聲”廣播站。
。ㄇ浚
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,
“校園之聲”廣播站現在開(kāi)始播音。我是主持人…
今天是5月7日,星期三,歡迎收聽(tīng)今天的節目!
五月的康乃馨,沒(méi)有牡丹的雍容,沒(méi)有百荷的濃香,只是默默散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香,就象母親的愛(ài)。山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖。
本周日是母親節,今天讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)母親的故事吧!說(shuō)起母親節,我們很有必要介紹一下這個(gè)節日的由來(lái)。
母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時(shí),古希臘人每年春天都要為傳說(shuō)中的眾神之母、人類(lèi)母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶;顒(dòng)。但這時(shí)還未形成母親節。
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著(zhù)10個(gè)子女的母親,是當時(shí)美國一所學(xué)校的總監,是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著(zhù)解放黑奴的南北戰爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著(zhù)臺下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地撫育著(zhù)子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個(gè)紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思?上У氖,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現,賈維斯夫人便與世長(cháng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì )、地方州長(cháng)和婦女組織等,提議創(chuàng )立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì )上的廣泛響。,美國總統威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨,這種花也就成了母親節的象征。
母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
母親節創(chuàng )立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設立母親節的國家已達43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節日的國家就更多了。母親節,已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節日。
母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽(tīng)幾個(gè)母親的感人事跡吧!
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的'肩膀上,原來(lái)她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。據說(shuō)那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!
有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,原來(lái)只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!
母愛(ài)/猶如春天的風(fēng)/她輕輕拂過(guò)/大地才會(huì )一片綠色
母愛(ài)/是天上的云/總讓烈日/先從她的身驅穿過(guò)/給大地呼風(fēng)換雨降祥和
母愛(ài)/是雨后的霞/總讓清洗過(guò)的大地/不棄的躺在懷里/把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際
從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛(ài)的偉大,母愛(ài),賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?
為了感謝母親對我們的養育之恩,我們可以對母親說(shuō)一句真心的祝福話(huà)或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。
給母親寫(xiě)一封感恩信,從以下幾方面去寫(xiě)。
。1)寫(xiě)感謝母親的話(huà)語(yǔ)
。2)寫(xiě)一寫(xiě)母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養你的。
。3)寫(xiě)對母親的祝福話(huà)。
。4)個(gè)人表決心,今后在生活、學(xué)習等方面應如何去做。
母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!
母親節的廣播稿9
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女:我是一年六班的xx
男:我是一年六班的xx
女:上周日是母親節,今天讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)母親的故事吧!
男:說(shuō)起母親節,我們很有必要介紹一下這個(gè)節日的由來(lái)。
女:母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。
女:賈維斯夫人是一個(gè)有著(zhù)10個(gè)子女的母親,是當時(shí)美國一所學(xué)校的總監,是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著(zhù)解放黑奴的南北戰爭中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的`英雄故事時(shí),望著(zhù)臺下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地撫育著(zhù)子女的母親們嗎她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎因此,她提出應該設立一個(gè)紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。
男:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現,賈維斯夫人便與世長(cháng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì ),地方州長(cháng)和婦女組織等,提議創(chuàng )立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì )上的廣泛響應和支持。
男:2019年,美國總統威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨,這種花也就成了母親節的象征。
女:母親節創(chuàng )立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設立母親節的國家已達43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節日的國家就更多了。母親節,已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節日。
男:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽(tīng)幾個(gè)母親的感人事跡吧!
女:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來(lái)她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
男:中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。據說(shuō)那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!
女:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,原來(lái)只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!
男:母愛(ài)/猶如春天的風(fēng)/她輕輕拂過(guò)/大地才會(huì )一片綠色。
母愛(ài)/是天上的云/總讓烈日/先從她的身驅穿過(guò)/給大地呼風(fēng)換雨降祥和。
母愛(ài)/是雨后的霞/總讓清洗過(guò)的大地/不棄的躺在懷里/把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。
女:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛(ài)的偉大,母愛(ài),賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢
男:為了感謝母親對我們的養育之恩,我們可以對母親說(shuō)一句真心的祝福話(huà)或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳。
女:母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:"媽媽?zhuān)覑?ài)你!"
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
母親節的廣播稿10
男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播,我是主持人( )
女:我是主持人( )。
男:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,五月份,有一個(gè)特殊的日子,你知道是什么嗎?
女:當然知道,是母親節。
男:對,五月的第二個(gè)星期天就是母親節。
女:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
男:有一個(gè)人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛(ài),它任你(大學(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿)無(wú)私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
女:記憶又翻開(kāi)那一頁(yè)。那天早晨,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù),又急又餓,望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)。
“晶晶,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
男:比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長(cháng)河中,媽媽傾注了所有的愛(ài),正是這份濃濃的愛(ài),讓我幸福,讓我快樂(lè ),讓我健康成長(cháng)。在母親節到來(lái)之際,我也要為媽媽獻上一份愛(ài),祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
女:繽紛的春天,
男:繽紛的你我
女:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園,
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
男:播撒一份真情回報母愛(ài)。
女:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。
男:讓所有的愛(ài)心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
男:帶走一片笑容,快樂(lè )與我們同行。
紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),我們明天見(jiàn)。
母親節的廣播稿11
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì )在廣播中;
傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
各位同學(xué)們, 中午好,您現在收聽(tīng)的是ELE公寓廣播。我是主播曙光
我是戴君
我們今天節目的主題是一個(gè)比較國際范兒的主題,那就是母愛(ài)。每年五月的第二個(gè)星期日是母親節,今年的母親節是5月13日,也就是本周日,關(guān)于母親節的介紹,我想同學(xué)們也應該了解很多了,但是,做最子女的你,在母親節到來(lái)之際,你對你的母親送上祝福了嗎?
【插播歌曲《平凡媽媽》,第一段之后】
她 是你心中的一幅 畫(huà)
她 為了你一直到 白 發(fā)
她 給了你生命的奇葩
她 是你心中溫暖的家
沒(méi)錯,這個(gè)人就是我們偉大的媽媽?zhuān)笎?ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉,母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。
【音樂(lè )拉大】
在準備這期節目時(shí),我們在網(wǎng)絡(luò )里搜集了很多關(guān)于母愛(ài)的故事,有在地震中犧牲自己保存下自己的孩子的母親;有被槍彈擊中卻強忍著(zhù)最后一口氣,慢慢地蹲下死去,怕的是壓壞自己懷里的孩子的母親;有以超人的速度,不可思議地接住了從高樓上摔下來(lái)的孩子的母親;有一連十幾天晚上在油燈下磕瓜子,為的是給還在監獄服刑的兒子送去吃的,這樣可親可敬的母親,有太多太多的關(guān)于母親的故事打動(dòng)了我們的心,讓我們在讀這些故事的時(shí)候,情不自禁地紅了眼眶。
然而,現在我要給大家講的一個(gè)母親的故事,無(wú)關(guān)于以上所提。她只是一個(gè)老人,一個(gè)得了老年癡呆癥的母親.
母親的心:
朋友告訴我:她的外婆病了,得了老年癡呆癥。
外婆先是不認識外公,堅決不許這個(gè)陌生男人上她的床,同床共枕了50年的'老伴只好睡到客廳去。然后外婆有一天出了門(mén)就不見(jiàn)蹤跡,最后在派出所的幫助下家人才終于將她找回,原來(lái)外婆一心一意要找她童年時(shí)代的家,怎么也不肯承認現在的家跟她有任何關(guān)系。
哄著(zhù)騙著(zhù),好不容易說(shuō)服外婆留下來(lái),外婆卻又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們,以為他們是一群野孩子,來(lái)?yè)屗氖澄,她用拐杖打他們,一手護住自己的飯碗:走開(kāi)走開(kāi),不許吃我的飯。弄得全家人都哭笑不得。
幸虧外婆還認得一個(gè)人朋友的母親,記得她是自己的女兒。每次看到她,臉上都會(huì )露出笑容,叫她:毛毛,毛毛。黃昏的時(shí)候她會(huì )搬個(gè)凳子坐在樓下,嘮叨著(zhù):毛毛怎么還不放學(xué)呢?可事實(shí)上,連毛毛的女兒都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。
家人吃準了外婆的這一點(diǎn),以后她再要說(shuō)回自己的家,就恫嚇她:再鬧,毛毛就不要你了。外婆就會(huì )立刻安靜下來(lái)。
有一年國慶節,來(lái)了遠客,朋友的母親親自下廚烹制家宴,招待客人。飯桌上外婆又有了極為怪異的行動(dòng)。每當一盤(pán)菜上桌,外婆都會(huì )警覺(jué)地向四面窺探,鬼鬼祟祟地,仿佛是一個(gè)準備偷糖的小孩。終于判斷沒(méi)有人注意她,外婆就在眾目睽睽之下挾上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。賓主皆大驚失色,卻又彼此都裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn),只有外婆自己,仿佛認定自己干得非常巧妙隱秘,露出歡暢的笑容。那頓飯吃得實(shí)在是有些艱難。
上完最后道菜,一直忙得腳不沾地的朋友的母親,才從廚房里出來(lái),一邊問(wèn)客人吃好了沒(méi)有,一邊隨手從盤(pán)子里揀些剩菜吃。這時(shí),外婆一下子彈了起來(lái),把抓住女兒的手,用力拽她,女兒莫名其妙,只好跟著(zhù)她起身。
外婆一路把女兒拉到門(mén)口,警惕地用身子擋住眾人的視線(xiàn),然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來(lái),往女兒手里一塞:毛毛,我特意給你留的,你吃呀,你吃呀。
女兒雙手捧著(zhù)那一堆各種各樣、混成一團、被擠壓得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起頭,看見(jiàn)母親的笑臉,她突然哭了。
疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系,讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián),一切親愛(ài)的人,而唯一不能割斷的,是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去,然而永遠不肯死去的,是那一顆母親的心。
有感于母愛(ài),它是人類(lèi)情感世界中的一個(gè)奇跡,一個(gè)永恒的精神,正是由于它的遺傳生息,才有了人之初,性本善的道行;才有了愛(ài)--------這個(gè)世界永恒的主題。
詩(shī)朗誦《母親的贊歌》
(女)是您,將我帶到人間
教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著(zhù)我認識外面的世界
天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛(ài)心的針,穿引耐心的線(xiàn),一針一線(xiàn)、一針一線(xiàn)
織就了溫馨的家園
那可口的菜,干凈的衣服 都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)
兒行千里母心牽 那句句叮嚀、聲聲囑托
是對天涯游子的縷縷思念
(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔
散發(fā)著(zhù)永恒的光芒,指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)這就是母親的愛(ài),她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天,
意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)
經(jīng)歷了兩個(gè)世紀的滄海桑田,
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著(zhù)一個(gè)幼小的嬰孩
我們可以想象,
當令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)
這位絕望的母親,曲下身來(lái),以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
她希望將一線(xiàn)生機留給孩子
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望
雖然,無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)
但母子相擁的情景化作歷史的永遠
(男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷
一對母子被埋在廢墟之下
八天,整整過(guò)了八天
當救援人員發(fā)現她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙
而母親,卻永遠的離開(kāi)了人間
在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中
是母親用乳汁延續著(zhù)孩子的生命
乳汁吸干了,她用力咬斷手指
讓孩子吸吮自己的鮮血
直到最后一滴生命流逝
直到人們發(fā)現了那用慈母之心創(chuàng )造的生命奇跡
(合)這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇
這就是母親對生命意義的最高詮釋
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田
但母親的愛(ài)永遠留在我們心田
(女)當青春在我們臉上綻放光彩
歲月也霜染了母親的雙鬢
我們在母親的大樹(shù)下遮風(fēng)避雨,
卻淡漠了對大樹(shù)的關(guān)懷和情誼,
而母親卻用慈愛(ài)包容著(zhù)我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮
(男)親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧
也許,一句話(huà),一杯水,一個(gè)擁抱,一支康乃馨
就會(huì )讓您欣慰不已,笑容綻放
因為母親的心總是那么容易滿(mǎn)足
(女)親愛(ài)的母親,5月13日是您的節日
您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言
祝福全天下的母親:
(合)幸福安康、美麗永遠
母親節的廣播稿12
(A):迎著(zhù)五月的微風(fēng),東關(guān)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
(A):我是主持人:陳可臻
(B):我是主持人:劉瑤
(A):有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
(B):有一朵花兒,五月里只為母親而開(kāi),是康乃馨;
(A):有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。
(B):同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
(A):對了大家知道母親節在什么時(shí)候嗎?
(B):是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節。今年的母親節在5月9日,也就是這個(gè)星期日,大家一定要記得哦!
(B):接下來(lái)讓我們了解一下母親節的由來(lái)吧!
(A):母親節起源于美國西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。
(B):1876年,美國還在悲悼南北戰爭的死者。
(A):查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年,當她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng )立一個(gè)母親節,來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。
(B):安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物,要求他們支持設立母親節,以發(fā)揚孝道,初時(shí)反應冷淡,但她不氣餒,繼續向各界呼吁。
(A):20xx年5月12日,安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年,此儀式在費城舉行,反應熱烈,終于獲得維州州長(cháng)支持,并于20xx年宣布在該州設立母親節。
(B):接著(zhù),美國多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可,舉行慶祝儀式。
(A):到了20xx年,美國總統威爾遜提請國會(huì )通過(guò)決議案,將母親節定為全美國的節日,并促請人們“公開(kāi)表示我們對母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節”。
(B):安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節。
(A):相信同學(xué)們現在都知道母親節的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
(B):下面一位大姐姐的成長(cháng)故事相信一定會(huì )觸動(dòng)大家的心靈!請聽(tīng)故事《媽媽的愛(ài)》。
媽媽的愛(ài)
小時(shí)候,嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里,那時(shí)的記憶是模糊的,只是隱約看到有一個(gè)人總是在我的搖籃邊哼唱著(zhù)輕輕的歌曲,伴我入眠。那時(shí)的我無(wú)法表達自己的思想,只知道難受了哭、舒服了笑,那個(gè)人總是在我哭的時(shí)候哄我,在我笑的時(shí)候說(shuō)我漂亮可愛(ài)。我不知道她是誰(shuí),只知道她可以依靠,她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。
長(cháng)大一點(diǎn)后,我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà),我學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞語(yǔ)就是:媽媽?zhuān)斘医谐鰦寢尩臅r(shí)候,我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣,原來(lái)她希望得到的是那么少。漸漸的到了就學(xué)的年齡,媽媽牽著(zhù)我的手送我去學(xué)校,在校門(mén)口我抱著(zhù)媽媽的腿久久不肯讓她離去,她就像我的守護者,有她才會(huì )有安全感。
又大了一點(diǎn),我學(xué)會(huì )了叛逆,媽媽的臂彎不再是我的避風(fēng)港,我也如同所有的孩童一樣調皮貪玩,總是在不經(jīng)意間就惹了許多麻煩,隨之而來(lái)的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時(shí)候,媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音,她叫我往東,我就偏要向西,的信念就是走自己的路,讓媽媽說(shuō)去吧。
高中了,我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙,高考帶給我的壓力也越來(lái)越大,每天總要復習到第二天的凌晨才能休息,媽媽總會(huì )給我準備各種各樣的小點(diǎn)心,讓我打起精神,她似乎比我更緊張忙碌。
很快,高考結束了,我考上了理想的大學(xué)。有一天,看著(zhù)媽媽在房間里忙碌的背影時(shí),才發(fā)現媽媽已經(jīng)老了,烏黑的頭發(fā)中出現了白色的發(fā)線(xiàn),光潔的額頭上也布滿(mǎn)了皺紋……而我,卻長(cháng)大了。我想起了小時(shí)候總是惹媽媽生氣,我想起了上學(xué)后總是覺(jué)得媽媽的學(xué)識不如自己,我想起了媽媽臉上的無(wú)奈,想起了媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)……
(A):聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的'故事,我感動(dòng)了,同學(xué)們,你呢?此時(shí)此刻我想大家一定有許多話(huà)想對媽媽說(shuō),請在歌曲《燭光里媽媽》陪伴下寫(xiě)下你對媽媽的祝福吧!
(B):“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下/媽媽?zhuān)蚁雽δ阈,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花/哦,媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕暮诎l(fā)泛起了霜花/哦,媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕难劬?xiě)滿(mǎn)了這段牽掛/哦,媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕难碜兊牟辉偻Π?哦,媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕难劬楹问チ斯馊A/媽媽呀,女兒已長(cháng)大,不愿起牽著(zhù)您的衣襟/走過(guò)春秋冬夏/哦,媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)嘈盼野,女兒自有女兒的報答……”“燭光里的媽媽”這愛(ài)的旋律在耳邊響起,心里淡淡酸楚,眼里點(diǎn)點(diǎn)淚花。媽媽?zhuān)亩髑榕畠簳?huì )盡力報答,即使我所做的一切可能都及不上那血濃于水的母愛(ài)的萬(wàn)分之一。女兒已經(jīng)從您那兒攝取了太多太多,如今的我已長(cháng)大成人,不愿再讓您為我付出那么那么多了,您的幸福,就是我的愿望。
(B)是呀,每個(gè)兒女的生命中都有一個(gè)守護天使,她也許沒(méi)有多么出眾的外表,也許沒(méi)有多么淵博的學(xué)識,但她帶著(zhù)一份熾熱的愛(ài)來(lái)到兒女身邊,給兒女最溫暖的避風(fēng)港。對她來(lái)說(shuō),似乎付出就是使命,似乎奉獻與得到?jīng)]有區別,那就是母愛(ài)!讓我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!
母親的姿勢
這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒,樓下已是一片火海,兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個(gè)個(gè)如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開(kāi)它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著(zhù)兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板,并第一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后,再也沒(méi)有回來(lái),他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面,大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中,的也僅有1.54米,而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨攀上去。幸運的是,墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái),他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內的母親和五個(gè)孩子!皠e怕,踩著(zhù)媽媽的手,爬上去!”母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。
此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻;鸷V,僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著(zhù)了她們的衣服。大女兒哭著(zhù)讓媽媽離開(kāi),但母親堅決地將女兒拉了過(guò)來(lái),拼盡最后一口氣,將大女兒托過(guò)墻頭。當工人再次把手伸向母親的時(shí)候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉眼間,便被大火吞沒(méi)了。墻外,五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著(zhù)墻,大喊著(zhù)“媽媽”,而墻內的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了,永遠地閉上了眼睛。
消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內的墻下,雙手向上高高舉起,保持著(zhù)托舉的姿勢。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳,人們將永遠銘記著(zhù)這位英雄母親的名字——盧映雪。
(B)聽(tīng)了這個(gè)感人的故事,你心中正在思考著(zhù)什么呢?
(A)下面就來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們在母親節到來(lái)之際,有什么樣的心聲吧?
(A):在節目的最后,廣播站全體成員向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、各班開(kāi)好《感恩母親》的主題班隊會(huì ),更換主題版面。
2、每位同學(xué)辦好一分手抄報,寫(xiě)好一篇《給母親的一封信》的作文。
3、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
4、親手做幾道媽媽喜歡吃的菜。
5、給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。
(B)時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,
(A)下面這首《白發(fā)親娘》歌,獻給天下所有的母親:祝天下所有母親節日快樂(lè )!讓我們在下周四不見(jiàn)不散!
母親節的廣播稿13
(A):大家好!我們的校園小喇叭又開(kāi)始廣播了!我是主持人:趙璐
(B):我是主持人:王賀帥。
(A):有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
(B):有一朵花兒,五月里只為母親而開(kāi),是康乃馨;
(A):有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。
(B):同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
(A):對了大家知道母親節在什么時(shí)候嗎?
(B):是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節。今年的母親節在5月11日,也就是這個(gè)星期日,大家一定要記得哦!
(A):讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
(B):下面 讓我們來(lái)聽(tīng)一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!
(A):《母親的姿勢》 這是一個(gè)真實(shí)的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒,樓下已是一片火海,兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個(gè)個(gè)如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開(kāi)它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著(zhù)兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板,并第一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后,再也沒(méi)有回來(lái),他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面,大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中,最高的也僅有1.54米,而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨攀上去。幸運的是,墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái),他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內的母親和五個(gè)孩子!皠e怕,踩著(zhù)媽媽的手,爬上去!”母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。
此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻;鸷V,僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著(zhù)了她們的衣服。大女兒哭著(zhù)讓媽媽離開(kāi),但母親堅決地將女兒拉了過(guò)來(lái),拼盡最后一口氣,將大女兒托過(guò)墻頭。當工人再次把手伸向母親的時(shí)候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉眼間,便被大火吞沒(méi)了。墻外,五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著(zhù)墻,大喊著(zhù)“媽媽”,而墻內的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了,永遠地閉上了眼睛。
消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內的墻下,雙手向上高高舉起,保持著(zhù)托舉的姿勢。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳,人們將永遠銘記著(zhù)這位英雄母親的名字——盧映雪。
(B)聽(tīng)了這個(gè)感人的故事, 你心中正在思考著(zhù)什么呢?
(A):世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親.
(B):有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。
(A):心中有愛(ài)才能發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的`恩澤。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當涌泉相報!备卸,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
(B):每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)母愛(ài),是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內心的情感。
(A):母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著(zhù)我們每個(gè)人的心田。
(B):人世間因為有了母愛(ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量,唯有母愛(ài)的光輝永恒不變。
(A)親愛(ài)的媽媽?zhuān)?也許你從來(lái)都不知道 你對我有多么重要 你的幸福和微笑 是我永恒努力的目標
(B)人世間紛紛擾擾 無(wú)論多浩瀚的愛(ài) 在你的面前也只如塵沙般渺小
也許你不會(huì )知道 你生病的那個(gè)晚上 我是多么的害怕和心慌 只能一遍遍向天祈禱 你能夠永遠陪在我的身旁
(A)請你不要受傷 不要彷徨 請相信我是你生活的希望
多少次聽(tīng)到你的聲音 我才能忘記憂(yōu)傷 緊握著(zhù)你的雙手
我才能遺忘失望
(B)哦媽媽我的好媽媽 世界上沒(méi)有人像你這般偉大
為我日夜操勞愿付出所有代價(jià)
(A)哦媽媽我的好媽媽 世界因為有了你而變的偉大
你可曾知道 你是我這一生最大的牽掛
(B):孩兒的成長(cháng),是母親再生的希望;
(A):孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;
(B):孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
(A):同學(xué)們,為了母親的微笑,
(B):同學(xué)們,為了明天的收獲,
合:讓我們豪情似海,壯志如山,永不服輸,奮力拼搏吧!
合:今天的廣播到此結束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。
母親節的廣播稿14
音樂(lè )一《世上只有媽媽好》
a:有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!大家好,這里是久隆鎮中心小學(xué)為大家帶來(lái)的《雛鷹空間站》節目,我是主持人***。母親節就要到來(lái)了,因此我們這期節目是為親愛(ài)的母親做的一期母親節特別節目。
b:大家好!我是**。那么今天,就讓我們一起用講述母愛(ài)的溫暖文字共同收獲感動(dòng)吧!
音樂(lè )二《母親》(阿穆隆)
a:哎,**,你覺(jué)得在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;又是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?
b:當然是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
a:是啊,是母親將我們帶到這個(gè)世界上,隨即我們便有了生命,有了生存的寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當我們以一個(gè)理由去呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì )有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報?
b:唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!
a:母愛(ài),感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),她會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
b:母愛(ài),真摯無(wú)私。
當你遇到危險時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻還要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時(shí),她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……
a:母愛(ài),不求回報。
當你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
b:母愛(ài),永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著(zhù)我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著(zhù)我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著(zhù)我……
母親對我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著(zhù)想,是十分令人憤恨的行為。
a:回想起成長(cháng)道路上的`種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背書(shū)識字,生病時(shí)母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè )與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。
b:永遠祝福你們,全天下令人敬愛(ài)的母親。
a:明天,20xx年五月的第二個(gè)星期天是什么日子?沒(méi)有人提醒你,你會(huì )記起來(lái)嗎?–是母親節。在這一天,你和爸爸為母親做點(diǎn)什么呢?這是我給你出的主意:
一、你早早地,輕手輕腳地下床。去廚房,為母親準備一頓特別的早餐,。
二、門(mén)鈴突然響了,速遞員送進(jìn)了一大束粉紅的康乃馨,小小的卡片上,寫(xiě)的是“祝我的媽媽永遠年輕漂亮”。
三、給母親一個(gè)浪漫的節日,親手制作一些形狀奇特的賀卡,貼在家里母親經(jīng)常光顧的地方。
四、如果一家三口能湊到一塊兒,上公園去過(guò)個(gè)母親節,讓這一天的媽媽可以真正地休息、休閑該多好呀。
五、你的媽媽一定有許多心愿,比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺燈,或許是一條裙子,有些當然是你現在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈。那么,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
音樂(lè )四〈迷情仙境〉
b:其實(shí)對母親的尊重和感恩不是只靠一個(gè)母親節就能解決了問(wèn)題的。設立母親節的內涵無(wú)非是讓人們尊重母親,發(fā)揚愛(ài)母孝親的傳統?尚⒕茨赣H在其它任何時(shí)候就不能搞嗎?
3月8日國際婦女節,婦女中就有母親,母親也是女性,那么在婦女節,我們還要給自己的母親過(guò)節。
五一勞動(dòng)節,母親是勞動(dòng)的典范,沒(méi)有母親的勞動(dòng),就不會(huì )有兒女的幸福。其實(shí)我們的節日很多,但每個(gè)節日的意義不僅限于單一,而應該伸展,應該將自己的母親聯(lián)系起來(lái),每個(gè)節日都能想起自己的母親,平時(shí)也應多想想自己的母親,哪怕是陪自己的母親說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,也是對母親的尊重和孝敬。
如果我們一味地靠一個(gè)母親節來(lái)贏(yíng)得兒女對母親的尊重,那么母親節之外呢, 為母親做一件好事,做一件有意義的事,應該不能僅限于一個(gè)節日!澳赣H節”是代替不了對母親的尊重和孝敬,關(guān)鍵要讓感恩日;,讓孝敬和尊重母親成為我們做兒女的一種必修課,成為社會(huì )的好傳統。
a:我們久隆鎮中心小學(xué)多年以來(lái)有個(gè)特色活動(dòng),是爭當“家庭禮儀小標兵”活動(dòng),提倡鼓勵在校的學(xué)生尊敬父母長(cháng)輩,做力所能及的家務(wù)事,成為講禮貌、有孝心、愛(ài)勞動(dòng)的家庭小主人。
1、對父母講話(huà)態(tài)度恭敬,語(yǔ)氣親切。不向父母提過(guò)高的要求。
2、聽(tīng)從父母的教導和正確的意見(jiàn),不頂嘴,不發(fā)脾氣,不讓父母生氣。
3、上學(xué)時(shí)和父母說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)回家后告訴父母我回來(lái)了。
4、平時(shí)出入家門(mén)和父母打招呼,告訴父母地點(diǎn)、時(shí)間,避免親人掛念。
5、吃飯時(shí)等父母一起吃,好菜先讓父母吃,中高年級學(xué)生能為父母盛飯。
6、父母下班回家時(shí)為父母倒茶,讓父母休息。
7、記住父母的生日,到時(shí)向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事。
8、父母不舒服時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,生病時(shí)為他們端水送藥。
9、孝敬父母“五個(gè)一”。即向父母說(shuō)一句感謝的話(huà),主動(dòng)承擔一項力所能及的家務(wù)活,為父母做一頓飯菜,為父母洗一次腳,為父母制作一件小禮物。
10、自己能做的事自己做,并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。
音樂(lè )五《魯冰花》
b:希望也相信今天和大家分享的溫暖文字可以令身為兒女的我們有所感悟,并且啊,最重要的是把對媽媽的愛(ài)付諸行動(dòng)。好了,今天由久隆鎮中心小學(xué)為大家準備的《雛鷹空間站》節目就到這里了,我是**。
a:我是***。我們衷心祝愿所有的母親永遠健康快樂(lè )。感謝您的陪伴。再見(jiàn)!
母親節的廣播稿15
甲:迎著(zhù)五月的微風(fēng),紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
甲:今天大家也許發(fā)覺(jué)我們的開(kāi)頭語(yǔ)有點(diǎn)特殊吧!
乙:沒(méi)有!我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。
甲:傻的,特殊就特殊在“母親節的前夕”這句話(huà)。
乙:哦,我明白了5月9日是我們母親的節日———母親節。
甲:下面給大家念一篇由大隊部提出的倡議書(shū)。
乙:母親節倡議書(shū)
甲:同學(xué)們知道嗎?再過(guò)2天就是母親節了。世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。平日里我們可能沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和問(wèn)候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著(zhù)媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒(méi)有過(guò)怨言,相反還會(huì )安慰你,鼓勵你。
乙:是母親給了我們溫情和呵護,是母親給了我們偉大無(wú)私的愛(ài),是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長(cháng)卻見(jiàn)證著(zhù)母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著(zhù)我們的未來(lái),當我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲:在這里,大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、送給媽媽一束康乃馨,附上一張賀卡來(lái)表達自己對母親的愛(ài)。
2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
3、親手做幾道媽媽喜歡吃的菜。
4、給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。
乙:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
甲:對啊,世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。讓我們把想對母親說(shuō)的話(huà)在母親節那天說(shuō)出來(lái)吧!
乙:接下來(lái)讓我們了解一下母親節的由來(lái)吧!
甲:母親節起源于美國西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。
乙:1876年,美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō):“但愿在某處、某時(shí),會(huì )有人創(chuàng )立一個(gè)母親節,紀念和贊揚美國與全世界的母親!
甲:查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年,當她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng )立一個(gè)母親節,來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。
乙:安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物,要求他們支持設立母親節,以發(fā)揚孝道,初時(shí)反應冷淡,但她不氣餒,繼續向各界呼吁。
甲:1919年5月12日,安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年,此儀式在費城舉行,反應熱烈,終于獲得維州州長(cháng)支持,并于1919年宣布在該州設立母親節。
乙:接著(zhù),美國多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可,舉行慶祝儀式。
甲:到了1919年,美國總統威爾遜提請國會(huì )通過(guò)決議案,將母親節定為全美國的.節日,并促請人們“公開(kāi)表示我們對母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節”。
乙:安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節。
甲:相信同學(xué)們現在都知道母親節的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。
乙:時(shí)間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下周五不見(jiàn)不散。
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