我的朋友作文

時(shí)間:2023-01-15 17:21:41 作文 我要投稿

【精】我的朋友作文

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。

【精】我的朋友作文

我的朋友作文1

  我有一個(gè)最可愛(ài)的朋友——字典。你肯定要問(wèn),你是怎么樣和字典交上朋友的呢?哎呀,說(shuō)起來(lái)話(huà)可就長(cháng)啦!“政兵,看——爸爸給你買(mǎi)回什么啦?”三年前,一個(gè)酷暑的中午。剛出差歸來(lái)的老爸,還沒(méi)邁進(jìn)大門(mén),就揚起一本厚厚的書(shū)叫我。

  正在家里玩得起勁的我高興地跑去,接過(guò)那本書(shū):“啊,字典!”我仔細地觀(guān)察它。嗬!是位“厚書(shū)爺爺”——近二十厘米長(cháng),十幾厘米寬,翻了翻,有1012頁(yè)。封面和封底都是鮮紅色的,很醒目,讓人一看就愛(ài)上了他。封面上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)白色的大字——智趣多功能學(xué)生字典。封底還標明——72種功能,插圖版。我愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去,開(kāi)始研究他的`功能。我家里原來(lái)也有幾本字典,是爸爸媽媽用的,好大!不要說(shuō)去使用它,我看了都害怕。密密麻麻的字,小小的,顯得太嚴肅,太莊重。不像我這本字典,字大,里面還有不少的插圖,正適合我這樣的小學(xué)生使用。爸爸看我那么喜歡它,開(kāi)心地說(shuō):“政兵,這本字典就送給你了。你要和字典交上朋友,他的本領(lǐng)可大著(zhù)哩,你要與他多學(xué)習多溝通!”“遵命!”我捧著(zhù)我的字典朋友,就跑到書(shū)房里與他交流去了。剛好我在看課外書(shū)時(shí)有幾個(gè)字不認識,也不知道它們的意思。這些生字,總是欺負我們這些小孩子。今天,我有字典朋友幫忙了,我看你還能不能欺負我!首先,我要查這個(gè)“鄙”字。但怎么查呢?我左翻右翻,為難了!爸爸好像能預見(jiàn)我會(huì )遇到困難一樣,他走進(jìn)書(shū)房,一聲不吭地坐在旁邊的椅子上,神秘地對我笑!安桓嬖V我的方法,還笑我。我就不信,自己學(xué)不會(huì )!”我這么想,也就鼓足勁去鉆研。我看到前面幾頁(yè)有音序,我就試著(zhù)查了我的姓“李”字。啊哈!查到了,我的字典朋友告訴我——“李”有兩種解釋?zhuān)环N是“李子,這是一種水果”,另一種是“姓”,還告訴我“李”的組詞、同音字、形近字、成語(yǔ)、反義詞、近義詞、歇后語(yǔ)和英語(yǔ)。我高興得跳了起來(lái)!“爸爸!爸爸!我學(xué)會(huì )了!”我手舞足蹈。

  爸爸笑了笑,告訴我,我剛才自學(xué)的是音序典字法,這只是查字典的其中的一種方法。還有其它方法哩。是!這個(gè)“鄙”字,我不認識,怎么查!爸爸輕描淡寫(xiě)地講了幾句部首查字法的方法。我試著(zhù)一查。哇噻!絕了,一下子就查出來(lái)了。我的字典朋友在38頁(yè)里告訴我——“鄙”有四種解釋?zhuān)氨梢暋痹谶@里應該是“3輕視;看不起”的意思。我高興地又唱又跳起來(lái),開(kāi)心地告訴爸爸:“這些生字,它們敢‘鄙視’我,我有了字典這位朋友,我就‘鄙視’它們了。哈哈!”爸爸笑了,我也笑了,好像字典朋友也開(kāi)心地笑了!

我的朋友作文2

  這是我親愛(ài)的朋友杜新宇——一個(gè)調皮有趣的女孩!

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)很好的朋友,我也不例外。我的朋友是一個(gè)安靜的男生,成績(jì)優(yōu)秀,對自己要求嚴格——鄒澤洋。一提到他,老師就會(huì )表示贊許,學(xué)生也會(huì )很羨慕。

  他有一雙明亮的眼睛。如果你仔細看,你會(huì )發(fā)現他的瞳孔上有一層薄薄的水霧。他還有一雙高亢的耳朵,總能聽(tīng)到我們在座位下呢喃。他很瘦,很擔心,好像一陣風(fēng)就能把他吹三四尺。

  他非常喜歡閱讀。有一次,我和他去新華書(shū)店看書(shū)。我們選擇了自己的書(shū),隨著(zhù)時(shí)間的推移而閱讀。過(guò)了很久,太陽(yáng)漸漸落山,公公開(kāi)心地看著(zhù)我們,悄悄地溜走了。我們嘴里含著(zhù)口水,沉浸在書(shū)的世界里。我看著(zhù)他。他的`眼睛盯著(zhù)書(shū),他的臉變了,被書(shū)的內容嚇得發(fā)抖。有恐懼、興奮、情緒和憤怒...有時(shí)候我甚至會(huì )因為拳頭握得太緊而在手上留下很深的指甲印。他的牙齒咯咯作響,因為咬得太緊了!

  他忘記了時(shí)間和自己。這本書(shū)讀完之后,內容又浮現在腦海里。鄒澤洋坐在地上,只為一聲凄厲的尖叫把他吵醒,只為讓他舍不得合上書(shū)回家。

  我非常喜歡和他在一起的時(shí)光。

  我一上幼兒園,就遇到了一個(gè)朋友,王一鳴。

  奶奶告訴我,他長(cháng)著(zhù)張媛媛人的臉,尖尖的下巴,耳朵上長(cháng)著(zhù)一塊肉;"那塊肉是一堆馬肉。"我和其他孩子都沒(méi)有,只有他有那塊肉。他還有一雙明亮的黑眼睛,顯示著(zhù)他的智慧。有一次幼兒園老師讓我做口算,口算書(shū)發(fā)了。我和他都很快打開(kāi)了口算書(shū),因為我和他想比賽看誰(shuí)先完成二十頁(yè)的口算書(shū)。我們兩個(gè)異口同聲地說(shuō):“比賽開(kāi)始了!”一開(kāi)始是我帶頭。我對他說(shuō):“加油!你追不上我,”他說(shuō)!薄罢l(shuí)說(shuō)的?我很快就會(huì )趕上你的!“過(guò)了一會(huì )兒,他真的追上了我。他帶頭。他對我說(shuō):“看,我追上你了!“雖然外面噪音很大,但我們都不抬起頭來(lái)寫(xiě)口算。我和他在互相追逐,無(wú)論多高多低,誰(shuí)也不服誰(shuí)。下課后,我們還在做口算,突然聽(tīng)到他大喊一聲:“我完了!“向我炫耀雙手高舉著(zhù)書(shū)。心里有點(diǎn)不高興。他似乎知道我的想法。他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“別難過(guò)。這只是一場(chǎng)比賽。下次努力就好!拔野蛋迪露Q心,下次一定要超過(guò)他!學(xué)習上我們是對手,但生活上我們都是好朋友。

  幼兒園畢業(yè)后,他們都去了自己的學(xué)校,我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我現在很想他,我想他現在肯定也很想我。

我的朋友作文3

  有一個(gè)女孩她張的,不算漂亮,但是也不算是丑,她,是一個(gè)自身素質(zhì)很差的女孩,她不懂得優(yōu)雅,但是她,算的上是可以為朋友兩肋插刀的人,她是張佳玲,我們被班主任“拎”到過(guò)辦公室談話(huà)過(guò)多次,每次都是她倒霉,每次都是班主任把她罵了后對我說(shuō):“行了這沒(méi)你啥事了,你先回去吧!”我每次都在暗地里笑她,她出辦公室就開(kāi)始到處找我,到處追我!哈哈!她就是張佳玲,是我第一個(gè)朋友

  有那么一個(gè)女孩,長(cháng)的很可愛(ài),家世背景也好,所以她的朋友很多,她出手很大方,也是因為這個(gè)原因,她身邊的朋友很多,人員很好,雖然她的身邊有很多朋友但是,這個(gè)女孩她很自閉,沒(méi)有人會(huì )走進(jìn)她的心里,(大家可別以為是我)她是我的.第二個(gè)朋友,她叫許一涵,她現在是我的... ...他現在和我是最熟悉的陌生人,我們因為一些小事情就分開(kāi)了,她和我說(shuō)的最后一句話(huà)是:“你會(huì )后悔的,你在也找不到比我強的人了”我想是找不到了,但是我不會(huì )后悔,F在想起小的時(shí)候,我們很快樂(lè ),我好像回到那個(gè)時(shí)候。

  說(shuō)一下我們以前吧

  以前 ,我也很自閉,可能就因為這個(gè)關(guān)系我們走到了以起,許一涵和我的生日差了4個(gè)小時(shí),所以我們看起來(lái)很默契,而且我們長(cháng)得還很像,老師們經(jīng)常把我們弄混,哈哈!張佳玲這個(gè)朋友,是屬于莫名其妙交上的,我們也算屬于八拜之交了。

  我還沒(méi)有說(shuō)我是誰(shuí)那!我想認識我的人看到上邊這兩個(gè)名字也能才出我是誰(shuí)了吧!我叫吳林美智,在同學(xué)們中稱(chēng)我們三個(gè)為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那,我們三個(gè)在一起,就沒(méi)有不可能的事情,在同學(xué)的記憶里,我們好像從未吵過(guò)架,我們每天以前上課。一起下課,班上也就我們最特殊,三個(gè)用倆個(gè)桌子,上課也在一起,當然我們在一起也會(huì )說(shuō)話(huà),我們被班主任說(shuō)過(guò)多次后,老大把我們分開(kāi)了,愁人。。!我們在經(jīng)常在一起,可是有一天我們發(fā)成績(jì)單了,有的同學(xué)沒(méi)有考好,就沒(méi)有給家長(cháng)看,許一涵正好還知道了,她說(shuō)要打電話(huà)給那個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)覍λf(shuō):“我建議你別打,因為可能連累到很多人”她說(shuō):“我不管,反正我媽知道我分了”我說(shuō):“我才知道你是這樣的人”她說(shuō):“我什么樣的人,我咋的了”我說(shuō):“自己想吧!”她說(shuō):“我咋的了”我說(shuō):“你沒(méi)咋的,我咋的了,行了吧!”我和他就走了,就這樣,我們分開(kāi)了... ...

  起,可是我發(fā)現他變了,她變的能裝了,她變得愛(ài)罵人了,達到出口成章了,我對她說(shuō):“你混吧!但是你沒(méi)有混的資本,不知道誰(shuí)上兩天說(shuō)我要好好學(xué)習,又不知道現在是誰(shuí)在這裝”她聽(tīng)了,改過(guò)來(lái)了

  我很喜歡這兩個(gè)朋友,我現在想對許一涵說(shuō):“有來(lái)生,做兄弟”

我的朋友作文4

  說(shuō)她性格怪異,那可不是吹的。她喜歡吃草莓蛋糕但從來(lái)不吃草莓;她喜歡喝牛奶,但從來(lái)不喝罐裝的牛奶;她喜歡裙子,但從來(lái)不穿裙子;她喜歡……

  她,剪著(zhù)一頭劉海似的頭發(fā),頭發(fā)烏黑的發(fā)亮,兩顆寶石般的一件掛在劉海下,高高的鼻梁長(cháng)在眼睛的中下方,嘴巴從來(lái)是說(shuō)個(gè)不停,兩個(gè)紅紅的小酒窩若隱若現……

  說(shuō)她性格怪異,那可不是吹的。從早到晚都哼著(zhù)小曲。你瞧就連放學(xué)的'路上也哼著(zhù)小曲:“走在鄉間的小路上……”“快來(lái)看呀!這朵花好漂亮呀!”我叫到。她的歌聲被我打斷了,她連連蹦帶跳的過(guò)來(lái)張口就問(wèn):“那朵花在哪里?”我說(shuō):“在這呢!彼f(shuō):“我看見(jiàn)她也不是那么漂亮,還是它的葉子漂亮點(diǎn)!蔽掖舐晢(wèn):“!它的葉子都枯黃了還漂亮了?”她說(shuō):“它的葉子當然漂亮了,枯黃中帶著(zhù)一點(diǎn)翠綠!薄窗伤男愿窆之惏!

  說(shuō)她性格怪異,那可不是吹的。喜歡吃草莓蛋糕,可從來(lái)不吃草莓,你說(shuō)這樣的人怪不怪?事情發(fā)生在20xx年5月1日,我和她一起去蛋糕店買(mǎi)小蛋糕吃。她挑了草莓味的蛋糕,我也和她一樣挑了個(gè)草莓味的蛋糕。奇事發(fā)生了,她問(wèn)我喜不喜歡吃草莓,我說(shuō)喜歡,隨后她把她的蛋糕上的草莓放到我的蛋糕上,我問(wèn)她她:“你不喜歡吃草莓嗎?”她說(shuō):“我不想吃草莓!蔽矣謫(wèn):“那你為什么要買(mǎi)草莓味的蛋糕呢?”她什么也不說(shuō)只在專(zhuān)心的吃蛋糕。

  說(shuō)她性格怪異,那可不是吹的。喜歡喝牛奶,但從來(lái)不喝罐裝的牛奶,說(shuō)她怪不怪?事件發(fā)生在我生日那天,我請她和同學(xué)來(lái)我家吃蛋糕,我知道她喜歡喝牛奶,所以我就圖方便去超市買(mǎi)了罐裝的牛奶。在我的生日會(huì )上她吃蛋糕咽到了,我幫她開(kāi)了一罐牛奶拿去給她,誰(shuí)知她不喝,跑到廚房端起一整碗的涼開(kāi)水咕咕的喝了下去。事后我問(wèn)她為什么有牛奶不喝去喝水?她說(shuō):“我不喜歡喝罐裝的牛奶!

  說(shuō)她性格怪異,那可不是吹的。喜歡裙子可從來(lái)不穿裙子,不知道是為什么。事情發(fā)生在某一個(gè)休息日早上,我和她一起去逛街我們來(lái)到一家轉賣(mài)女生衣服的店里,在玻璃柜外面我們看見(jiàn)條非常漂亮的裙子,她看了好久,我想她一定非常喜歡,所以我就買(mǎi)下了,我打算在生日時(shí)送給她。轉眼間,她的生日到了。我把上次買(mǎi)來(lái)的裙子送給她,當她看見(jiàn)那條裙子的時(shí),她的臉上流入出驚喜的神情。仿佛那是她最喜歡的裙子,我可不知道她不喜歡穿裙子。便高興的去吃蛋糕了。過(guò)了幾天我看她都沒(méi)有穿我送她的裙子,我便問(wèn)她你不喜歡我送的裙子嗎?她說(shuō):“不不不,我很喜歡”我又那你為什么不穿?她說(shuō):“我……我……”

  你說(shuō)我這個(gè)朋友怪不怪?你想知道她是誰(shuí)嗎我不告訴你這是個(gè)秘密。我的一個(gè)小秘密。還想聽(tīng)有關(guān)她的事嗎?還有很多呢……

我的朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友,是一條叫杰米的泰迪狗。杰米,它從小陪伴我長(cháng)大,在我四歲的時(shí)候成為我們家的一員,如同我的妹妹一樣,陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。

  杰米是一條特別懂事的小狗,不僅通人性還非常會(huì )察言觀(guān)色,每當我開(kāi)心得時(shí)候,它會(huì )陪著(zhù)我瘋狂的玩耍,在我身邊又蹦又跳,每當我傷心的時(shí)候,它會(huì )安靜的陪在我身邊,無(wú)聲的安慰我,每當爸爸吵它的時(shí)候,它會(huì )悄悄地藏在媽媽的身后,讓媽媽當它的保護傘。在杰米身上發(fā)生的趣事有好多好多,大家就聽(tīng)一聽(tīng)我和杰米的故事吧。

  一天,我和媽媽帶著(zhù)杰米在小區里散步,杰米搖晃著(zhù)尾巴東聞西逛的不知不覺(jué)被什么東西吸引了,這時(shí)跟在后面的媽媽和我偷偷的和杰米玩起了捉迷藏,我們悄悄地藏在了一輛汽車(chē)后面,杰米看不到我們,但我們可以觀(guān)察到杰米的一舉一動(dòng)。當杰米回過(guò)神兒來(lái),發(fā)現我和媽媽消失的無(wú)影無(wú)蹤,杰米瞬間愣住了,足足愣了有30秒,它肯定在想“小主人去哪了?”我和媽媽在暗中觀(guān)察,突然杰米開(kāi)始急速奔跑,跑出50米停下來(lái)四處張望一下,然后調頭跑回50米再停下來(lái),似乎在用它靈動(dòng)的鼻子嗅一嗅空氣中有沒(méi)有我們的氣味,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪汪”的叫聲,就這樣它跑跑停停,從我們身邊過(guò)了好幾個(gè)來(lái)回,但始終也不離開(kāi)剛才走散的區域,也許杰米知道我們就在它身邊。我和媽媽都捂著(zhù)嘴,不敢笑出聲,但又實(shí)在忍不住,一不小心,我發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜,心想:“不好,我被杰米發(fā)現了”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,杰米用它靈光的耳朵和尖銳的眼睛找到了我和媽媽的藏身之處,一下子高興地蹦的有三尺高,它那神氣的尾巴翹的更高了,搖擺的頻率也更快了。

  還記得有一次,我們剛剛搬到了新家,爸爸粗心忘記了關(guān)門(mén),杰米也非常好奇新家的環(huán)境,它竟然自己溜了出去,沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現杰米不在身邊,又一看,大門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,我和爸爸趕緊樓上樓下的尋找,“杰米、杰米”不停的喊著(zhù)它的.名字,急的我哇哇大哭。這時(shí),爸爸突然聽(tīng)到了一聲狗叫,我們開(kāi)始再次尋找,當我們在16樓一戶(hù)人家找到它時(shí),杰米身上蹭了一身的白色油漆,像一只萌萌的小老虎,原來(lái)這戶(hù)人家正在裝修刷油漆,杰米用那無(wú)辜的眼神看著(zhù)我,瞬間讓我哭笑不得。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),不知不覺(jué)杰米已經(jīng)六歲了,它成為我生命中最要好的朋友,有了杰米的陪伴,讓我的童年增添了更多的樂(lè )趣。

我的朋友作文6

  古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為境,可以明得失!蔽业呐笥炎屛艺J識了我的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)也就是我的敵人。我的敵人主要有三:貪玩、懶惰、驕傲。

  無(wú)論平時(shí)學(xué)習,還是考試來(lái)臨,我的死對頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設法從街邊書(shū)屋、從哥哥姐姐、從同學(xué)那里借來(lái)小說(shuō),還在課堂上死皮賴(lài)臉對我說(shuō):“看吧,看吧,小說(shuō)里有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘懸疑’,驚險刺激……”最終,他摧毀了我的意志,他大獲全勝。正如他所愿,我的成績(jì)日衰月退。我苦惱,我氣憤。

  黃強,真不愧人如其名,他真“強”。他發(fā)現了我的苦惱、氣憤后,就將“貪玩”塞給我的小說(shuō)“依律收繳”,還報告給了我們的班主任,于是就將敵軍“貪玩”抓了個(gè)正著(zhù)。

  “貪玩”被抓后,我便變得無(wú)精打采,我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽(tīng)課,總是爬在桌上,老師的講課內容充耳不聞,當個(gè)值日打掃衛生也常常能逃則逃、能拖則拖,作業(yè)馬虎了事,有時(shí)干脆不做,老師問(wèn)起來(lái),總是變著(zhù)法子說(shuō)“忘記了”,老師追得緊,就拿起同學(xué)的作業(yè),連看都不看,隨便抄上一點(diǎn),交上去,以求“萬(wàn)事大吉”、“阿彌陀佛”。

  黃強也拿我沒(méi)辦法,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)無(wú)奈,所以他都不搭理我了。不過(guò)又出現了一個(gè)辛偉平,他真不愧為是“學(xué)習名醫”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒,因此,他開(kāi)了一張方子:多運動(dòng),多用腦,多做題。我拒不領(lǐng)情。這時(shí),老師援軍來(lái)了,經(jīng)過(guò)一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸,我才繳械投降:上課不敢不用心,作業(yè)不敢不做,當值日不敢再存僥幸心理。

  這樣,在接下來(lái)的兩次考試中,我都轉敗為勝,贏(yíng)得老師的親睞,同學(xué)們的羨慕。于是,我越來(lái)越飄飄然了,有時(shí)還在我的同學(xué)、我的朋友面前耍起大牌來(lái),我變得目中無(wú)人了,就連曾經(jīng)給我幫助的`黃強和辛偉平我都不愿多瞧他們一眼。我的同學(xué)、我的朋友可能也自知沒(méi)趣,所以漸漸疏遠了我。

  這樣,我就更加洋洋得意、肆無(wú)忌憚了。我知道,這是“驕傲”在我的身體里潛滋暗長(cháng)了起來(lái)。這時(shí),廖力出現在我的面前,他常常為我講“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理,還列舉古今中外的事例,說(shuō)得我頭腦發(fā)麻,我也因此“改頭換面”,身體里充滿(mǎn)10000%的力量。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),當“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏于我身心上時(shí),我都不痛不癢,而且感覺(jué)幸福愜意,如果不是黃強、辛偉平、廖力等同學(xué)和老師的當機立斷,我是無(wú)論如何也走不出我眼前的“陰霾”。

  原來(lái),唐太宗李世民說(shuō)的話(huà)“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,真是真理呀!

我的朋友作文7

  我有一個(gè)老朋友,相信大家對它都還有點(diǎn)印象,沒(méi)錯,它就是我常說(shuō)的小白狗――貝貝。

  貝貝的性格實(shí)在有些古怪,說(shuō)它老實(shí)吧,它的確很乖,它會(huì )對人友好的叫著(zhù),朝著(zhù)人溫柔的看,并不停地搖著(zhù)它那毛茸茸的尾巴,一副討人憐愛(ài)的樣子?墒,在貝貝脾氣暴躁時(shí),你說(shuō)什么,它也總當做耳邊風(fēng)。就說(shuō)上次把,有一位客人來(lái)我么家做客,貝貝突然厲聲叫囂,把客人嚇個(gè)半死!我連忙上前勸阻,貝貝卻毫不理會(huì ),在我懷里還是叫個(gè)不停?赡茇愗愐(jiàn)這個(gè)陌生人還不走,而且還和主人說(shuō)話(huà),也不知道他要干嘛,保家護院的責任感讓貝貝上串下跳,非要把被陌生人趕走為止。我無(wú)奈只好把貝貝趕到陽(yáng)臺上關(guān)了起來(lái)。

  貝貝和我們一起生活已經(jīng)快兩年了!澳昙o漸長(cháng),脾氣也漸長(cháng)”!有一次家里來(lái)了客人,見(jiàn)它白白的十分可愛(ài),就湊上前去想和它玩一下,結果被貝貝“咬”了一口。把我們都嚇了一大跳,好在它只是虛張聲勢,沒(méi)有真的咬下去。但這個(gè)動(dòng)作也著(zhù)實(shí)把我們嚇了一身冷汗。

  回想它剛到我們家時(shí),才剛滿(mǎn)月。白白的毛茸茸的一團縮在我們懷里,是如此的可愛(ài)與乖巧,讓我們憐愛(ài)不已。初來(lái)我們家時(shí),總是縮在一角,動(dòng)也不動(dòng)。漸漸地,它的膽子開(kāi)始變大了。有時(shí)它會(huì )躲在我的房間里,讓人找也找不到;有時(shí)會(huì )把屎拉在客廳里,搞得家里臭氣熏天;有時(shí)它又會(huì )跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里睡上一覺(jué);有時(shí)又會(huì )跑到廚房里找好吃的……

  我最喜歡和它跑步了。我帶著(zhù)它從廚房跑到陽(yáng)臺,它常常跑了一半就坐在那里,等我跑到了廚房再跑回來(lái)時(shí),才轉身沖到我的前面。此時(shí)我若停下腳步,它必定也會(huì )停下來(lái)轉身找我的身影,如果發(fā)現我在笑著(zhù)看它,它會(huì )一溜煙跑到我跟前繞著(zhù)我轉圈,再叫上幾句,好像在說(shuō):“小主人,我們繼續呀!”當我們跑到終點(diǎn),還沒(méi)等我坐定,它就一個(gè)縱身?yè)涞轿业膽牙,我用手摸?zhù)它的頭,它會(huì )很溫順的躺在我的懷里,找一個(gè)最舒適的姿勢靠著(zhù)我。如果我此時(shí)拉著(zhù)它的手,它就會(huì )站的.直直的,像個(gè)士兵一樣?蓻](méi)一會(huì )它就把持不住,調皮的樣子顯露無(wú)疑:探著(zhù)腦袋,伸著(zhù)舌頭,兩眼水汪汪的看著(zhù)我。只等我叫它的名字,就把舌頭往我臉上添,弄得我奇癢無(wú)比,笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。

  這就是我家的“搗蛋鬼”――貝貝。雖然它經(jīng)常調皮搗蛋,但我們從不責備它,因為它是多么的生氣勃勃,天真可愛(ài)!

我的朋友作文8

  人人都有自己的好朋友,我也不例外。但是我這個(gè)朋友可真奇怪,它不會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )動(dòng),可它卻教給了我豐富多彩的知識,明白了做人的道理……那這給朋友叫什麼呢?我來(lái)告訴你吧,它有個(gè)人人皆知的名字--書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的營(yíng)養品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)往往凝聚著(zhù)一個(gè)人的思想精華,?藏著(zhù)作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。讀書(shū)可以?xún)?yōu)化人性。使人生充盈。修養提升;讀書(shū)可以使我們的精神跨越貧窮。目光超越時(shí)空;讀書(shū)可以使我們擺脫無(wú)知。變得睿智;讀書(shū)可以使我們更充分的體現生命價(jià)值……

  是的,一本書(shū)的確能使我們進(jìn)入另一個(gè)神妙的'世界,融入其中,與它合為一體。讓我們在這個(gè)世界中學(xué)習知識,讓你茶不思,飯不想。似乎在書(shū)中找到了知音,不知疲倦的談?wù)摿藥滋鞄滓,廢寢忘食。但這個(gè)好朋友也可真會(huì )捉弄人,瞧不,它竟然讓我變成了糊涂蟲(chóng)!星期六下午,我正坐在客廳的沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)《水滸傳》。這時(shí),媽媽對我喊道:“潔平,幫我將客廳桌上的剪刀送到書(shū)房來(lái)!”。我迷迷糊糊的抬起頭,把桌上的“剪刀”拿在手中,以旋風(fēng)似的速度來(lái)到書(shū)房,遞過(guò)“剪刀”,立馬向客廳跑去,剛到書(shū)房門(mén)口,媽媽說(shuō):“站!”我回頭一看,媽媽作出哭笑不得的樣子,令我“丈二的和尚———摸不著(zhù)頭腦”,難到又要干什麼事?媽媽說(shuō):“看看你拿的什?”低頭一看,原來(lái)我將剪刀拿成了鉛筆,我吐了吐舌頭,趕緊將剪刀從客廳的桌上拿來(lái)給了媽媽。

  書(shū)這個(gè)朋友也對我有許多益處,每次寫(xiě)作文時(shí)我總是下筆如有神,將平時(shí)從書(shū)中吸取的精華融匯貫通,能用的好詞好句就寫(xiě)在作文紙上,不一會(huì )兒,紙上就密密麻麻地寫(xiě)了一大篇,句詞優(yōu)美。引人入勝;它使我的作文常常在博客。報刊。校園作文上發(fā)表,在班上當作范文念。好朋友使我愛(ài)上了寫(xiě)作,每周我都要寫(xiě)一篇周記,將一周內的見(jiàn)所聞寫(xiě)在日記本上。在我的日記本上有寫(xiě)的讀后感。有寫(xiě)的對舊社會(huì )的憤憤慨語(yǔ)。還有對革命英雄的贊揚詩(shī)篇……當然這一切都歸功于我的好朋友———書(shū)。知識是人類(lèi)文明色彩中的綠色,書(shū)籍是?藏著(zhù)豐富知識的沃土,讀書(shū)則是所有人精神的必須。法國思想家笛卡爾曾說(shuō):“讀書(shū)就像和高尚的人進(jìn)行談話(huà),這些偉人在談話(huà)中向我們展示的是他們的智慧。思想!蔽矣X(jué)得愛(ài)讀書(shū)的人才能領(lǐng)略到這句話(huà)的精華,不愛(ài)讀書(shū)的人卻只能粗粗地看到外表的文字。

  書(shū),我的好朋友。是你為我在漫長(cháng)的人生路上點(diǎn)燃了燈火,是你為我指引了方向,我發(fā)自?xún)刃母兄x你!希望你在今后的日子里多多幫助。多多指教,將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧!你將永遠是我的好朋友。

我的朋友作文9

  我家有一只小兔子,它叫小可愛(ài)。它是我最好的朋友,我有什么不開(kāi)心的事,都會(huì )對它說(shuō),只可惜它不會(huì )回答我。

  小兔子長(cháng)得特別可愛(ài),真是兔如其名。它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,時(shí)而警覺(jué)地豎起來(lái),時(shí)而慵懶地耷拉下來(lái),這雙耳朵的里面是淡淡的紅色;它有一雙又圓又紅的眼睛;像兩顆紅寶石,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在它那三瓣嘴的上面;它的三瓣嘴似乎一直都在微笑,招的我更喜歡它,他安靜的時(shí)候猶如一團棉花球,這時(shí)我的手就不由自主的去撫摸它。

  小可愛(ài)特別能吃。它一天要吃四頓飯呢!媽媽時(shí)常會(huì )把小可愛(ài)的食物的形狀切得各種各樣,有正方形的,有長(cháng)方形的,有三角形的我經(jīng)常會(huì )在小可愛(ài)吃飯的時(shí)候逗它玩。

  有一次,當小可愛(ài)看我手里拿著(zhù)盤(pán)子,它仔細一看,盤(pán)子里裝的是洗干凈的,又是它最喜歡的胡蘿卜和白菜,它就一大步一大步的蹦跳過(guò)來(lái),抓住我裙子的裙角,似乎是在叫我給它吃食物。我看了一眼小可愛(ài),心里有了一個(gè)餿主意。我假裝好意把切好的一片胡蘿卜放在它的'面前,它高興地張開(kāi)嘴巴,準備吃,我卻猛然把胡蘿卜拿回來(lái)了,放進(jìn)了自己的嘴里,我嘴里還故意念叨著(zhù):真好吃呀,真好吃呀!小可愛(ài)似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)得話(huà),把我的裙角抓得更緊了,嘴里還咕咕咕地叫著(zhù),似乎在說(shuō):你快給我吃胡蘿卜和白菜!我要發(fā)火了!我知道小可愛(ài)一旦生氣,就會(huì )抓破我的裙子。我嚇壞了,趕緊把盤(pán)子放在它的面前,它這才心滿(mǎn)意足了。我在旁邊看著(zhù)它,有時(shí)它叼不起來(lái)的食物,就用乞憐的目光看著(zhù)我,忘記了剛才我逗它玩的事情,它從來(lái)都不和我記仇。

  小可愛(ài)吃完飯時(shí)會(huì )把自己的身體弄得臟兮兮的,我必須給它洗澡了。有一次,我換上了短袖和短褲,拿來(lái)給小可愛(ài)洗澡要用的工具。小可愛(ài)每次看到我要給它洗澡的時(shí)候,它都會(huì )乖乖地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛它就是一個(gè)雕塑。我拿起水管,把水龍頭和水管連接在一起。我打開(kāi)水龍頭,水從水管里噴了出來(lái)。我拿著(zhù)水管,把水輕輕地噴到小可愛(ài)的身上,它咕咕地叫了起來(lái),似乎在說(shuō):給我撓癢癢吧!我照做了,它舒舒服服地躺在地上,似乎它就是一位兔子公主,我就是它的仆人,不過(guò)人給兔子當仆人很不正常吧!但我認為這沒(méi)什么,我還是很樂(lè )意的,不一會(huì )兒,小可愛(ài)就被我洗的潔白如雪,害怕它感冒,我還要給它把毛吹干了,摸著(zhù)如棉花般的兔毛,很舒服也很享受!

  這就是我的動(dòng)物朋友兔公主小可愛(ài)你們喜歡它么?

我的朋友作文10

  道德,我的朋友。

  你在哪里?

  我看見(jiàn)的你。那是被釘在教室一角的白紙黑字,那是廣告里雕刻過(guò)的美言金句,那是海報插圖繪起的花紅柳綠……可我知道這些都不是真正的你。

  因為你不要用華麗的文字來(lái)證明你,你不需要用優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)表現你,更不需要用顏色來(lái)點(diǎn)綴你。所以面對人們對你詮釋?zhuān)氵x擇了離開(kāi),因為你知道你的歸宿是人的心靈,而不是虛無(wú)的表面。于是你浪跡人間,找一個(gè)歸宿——

  那你可知,我也在找你,我需要你。我不能沒(méi)有你啊,我的朋友。

  晨曦,我便踏上了尋找你的征程。我被菜市場(chǎng)的繁忙所吸引,你會(huì )在這里嗎?這里是永不平靜的,叫賣(mài)聲,砍價(jià)聲,甚至是罵聲不停地與空氣中的污濁交織,倒出了骯臟的.心。這家賣(mài)的是注水肉,那家又在稱(chēng)秤上動(dòng)了手腳。這樣的社會(huì ),你看的下去嗎?看,那攤主正黑心地笑著(zhù);也不知哪個(gè)攤主把污水都往過(guò)道上倒,濕了買(mǎi)主的鞋,觸發(fā)了大家的怒氣,堵了出水口,堵了過(guò)道,更堵了人心……

  我知道你不在這里。你若在這里,定能在他們有欺騙顧客的邪念時(shí)果斷地將它掐斷;你若在這里,那污水便不會(huì )在過(guò)道上流淌,那淌過(guò)人心的也不會(huì )是污水。你若在這里,那人與人之間是否會(huì )多點(diǎn)真誠與信任呢?

  我嘆息著(zhù),我明白了,菜市場(chǎng)里,我尋不見(jiàn)你。

  夜幕降臨,我在街上尋覓著(zhù)你。我穿過(guò)一條寂靜的小道,我在想,既然繁忙的地方?jīng)]有你,那么你是喜歡安靜的地方嗎。這里我發(fā)現黑暗的前方有一團黑影,那是你嗎?我湊近一看,是兩個(gè)人啊。他們在做什么——他們竟然在撬井蓋。我不得不停下腳步。這條小路的燈已經(jīng)年久失修了,只能發(fā)出輕弱的呻吟。若是沒(méi)了這井蓋,走夜路的人會(huì )不會(huì )掉入那無(wú)言的陷阱呢?我不知道那兩人想過(guò)以后從這里經(jīng)過(guò)的人的安全沒(méi)有。因為踩空而斃命的慘劇還要發(fā)生多少次才夠呢?

  我知道他們并不認識你,與你相識的人,不會(huì )這么自私,不會(huì )為了金錢(qián)而不擇手段。他們用手撬起的除了井蓋,也送走自己的良心。如果你是他們的朋友,你會(huì )勸他們就此而罷休嗎?

  道德,我的朋友。我尋尋覓覓,依然不見(jiàn)你。霓虹燈的燦爛輝煌留不住你,可為何小城小道也尋不見(jiàn)你呢,難道你真的消失了嗎。是我們對你太漠視,還是我們對你根本就不重視呢。

  我一直在思考,如何才能找到你,如何才能與你為鄰;我也一直在思考,如何讓你常流在我的心田,讓你化成我的血液,成我的思想,釋放我的靈魂!我是多么的需要你啊。

  道德啊,我的朋友,你在哪里呢?

  我說(shuō),我會(huì )隨著(zhù)風(fēng)兒去追尋你,那葉兒的沙沙,是我的誓言。

  我說(shuō),我一定會(huì )找到你,讓你成為我的標志,融入我的靈魂!

我的朋友作文11

  動(dòng)物是我們人類(lèi)的,每個(gè)人都有自己的動(dòng)物朋友。,我就說(shuō)一下我鄉下家的那只大黃一一可可。

  可可的毛都是土黃色的,只有背上那里有一撮毛是白色的,它的脖子上圍著(zhù)一個(gè)鈴鐺,那是套上的。它的四條腿看起來(lái)有點(diǎn)細,但是非常有力氣,能一口氣跑好遠呢!它的耳朵有點(diǎn)像三明治,讓人看了就流口水,想咬上一口并吞下肚,它的尾巴平時(shí)搖得像波浪鼓,非常!

  可可非常,只要它在我身邊,我就會(huì )感覺(jué)非常有安全感。有一次在鄉下,我和可可正在草叢里玩耍,可可和我玩得正,突然我大叫了一聲,原來(lái)我看到了一條綠的發(fā)黑的蛇,正在朝著(zhù)我們這邊過(guò)來(lái),我不知所措,嚇得腿發(fā)軟,那一刻太可怕了,我都不知道逃跑,只是呆呆地站在那里哭,那條蛇慢慢地接近我,我非常害怕,在危機時(shí)刻,可可撲了過(guò)來(lái),和那條蛇蛇開(kāi)始了生死搏斗,那條蛇也開(kāi)始了這場(chǎng)可可先發(fā)起的挑戰,我害怕可可會(huì )被蛇咬,我想阻止它,但又不敢過(guò)去阻止,于是我站在原地大喊:可可快來(lái)它會(huì )傷到你的,快過(guò)來(lái)!可可聽(tīng)了,并沒(méi)有停下來(lái),而且繼續和蛇戰斗,我就一直焦急地呼喊它,最后可可戰勝了蛇,把它咬暈了,我擔心蛇等一下還會(huì )醒過(guò)來(lái),所以我就急忙帶著(zhù)可可離開(kāi)了。

  但是有時(shí)候我并不覺(jué)得可可聽(tīng)話(huà)或者可愛(ài),這是有原因的。

  它有時(shí)候很討厭,記得有一次,奶奶給我做了一個(gè)大餅,熱乎乎的,香噴噴的,我剛要去吃桌子上的.大餅,突然想起來(lái)我剛才正在種花,用手碰了很多泥土和臟東西,于是我去洗手,洗完手我就來(lái)到桌子旁發(fā)現桌子上的大餅有一塊沒(méi)有了,并且有幾塊大餅上有口水,我非常生氣,很想知道是誰(shuí)干的,吃了一塊大餅就算了,還在大餅上面留口水,太不禮貌了吧!讓我怎么吃呀?正當我怒氣沖沖地站在門(mén)口,想找做這件事的人說(shuō)理時(shí),我看見(jiàn)可可從桌子下面鉆出來(lái),嘴里吃著(zhù)半塊大餅,我看著(zhù)它知道了一切,我非常生氣,就不理它了,它好像知道了自己犯下的錯誤,把它嘴里還沒(méi)有吃完的大餅放在了地上,不再享用,用那可憐巴巴的眼神看著(zhù)我,似乎想要得到我的原諒,我看它這么可憐,于是就原諒了它?煽煞浅N以徚税,但是我的心里還是有一點(diǎn)生氣。

  這只大黃狗一一可可。就是我既覺(jué)得它可愛(ài)、淘氣又覺(jué)得它很勇敢的動(dòng)物朋友,我們有一種特別的,我能永遠和可可在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,生活永遠在一起。

我的朋友作文12

  書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……

  我最喜歡看的書(shū)是《木偶奇遇記》,當初看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。

  這部童話(huà)的主人公——匹諾曹是個(gè)調皮的木偶,他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣,他經(jīng)歷了許多事情。

  我喜歡這個(gè)故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本,在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后他被迫當了看家狗。夜里,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國,變成了一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習。最后,仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

  我還喜歡書(shū)中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的樣子,真是引人發(fā)笑!

  一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認識的真諦,讓你在書(shū)的王國遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!

  美麗的神話(huà)、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識無(wú)窮無(wú)盡;清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的'日記、激情的演講……它對我學(xué)習上的幫助無(wú)私無(wú)怨。

  它是誰(shuí)?它就是我的好朋友――書(shū)!

  我從小就和書(shū)結下了深厚的友誼,它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……讓我陶醉在布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界里,流連忘返。

  長(cháng)大了,我和書(shū)之間的感情更深了!缎W(xué)生天地》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》、《四大名著(zhù)》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間,在寧靜的夜晚,我常常不由自主的陷入到故事情節之中:當白雪公主逃脫皇后的魔爪,我高興的又叫又跳;當丑小鴨終于變成了白天鵝,我不禁翩翩起舞;當賣(mài)火柴的小女孩慘死在街頭,我忍不住傷心痛苦;當唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng),我由衷為他們高興……是我的朋友――書(shū),讓我變的誠實(shí)、勇敢、自信、快樂(lè )!

  書(shū),是我真心的好朋友!它不僅讓我的情感豐富多彩,也讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  書(shū),是我真心的好朋友!它不僅開(kāi)闊了我得視野,更重要的是凈化了我得心靈,讓我學(xué)會(huì )處事,學(xué)會(huì )做人!

  書(shū),是我最真心的朋友,因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我的朋友作文13

  說(shuō)起“書(shū)”這個(gè)字眼,相信大家一定都不會(huì )陌生。因為書(shū)是知識的源泉,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是先輩們智慧的結晶,他如同天上的星星一般,取之不盡,用之不竭。書(shū)是醫治愚蠢的一方良藥,也是世界上最珍貴的財富。

  我非常喜歡書(shū),生活中一刻也離不開(kāi)書(shū),他就像我的好朋友,賜予我很多的知識,還能與我一同成長(cháng),一起快樂(lè )。每當讀到精彩的內容時(shí),我整個(gè)人都沉浸在書(shū)的每一個(gè)畫(huà)面中。時(shí)而讓我開(kāi)心地笑出聲,時(shí)而讓我緊張的心跳到嗓子眼上,更夸張的是讓我忘記時(shí)間,忘記自己在做什么。所以,在學(xué)校我有著(zhù)“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號。

  書(shū),帶給我智慧和力量。從小我就十分喜歡書(shū)籍,在家里爸爸媽媽因為給我買(mǎi)書(shū)也花費了不少,整個(gè)書(shū)架幾乎快要放不下了,平時(shí)還給我辦了借書(shū)卡,可是,這些怎么能滿(mǎn)足我這個(gè)這“小書(shū)蟲(chóng)”呢!也太對不起我這個(gè)稱(chēng)號了吧!每次看到喜歡的書(shū),我就像個(gè)饑餓的孩子一樣,恨不得把它全部看完。為了偷看書(shū),也得罪了不少同學(xué),媽媽知道后訓斥我一頓。我時(shí)常在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中也會(huì )偷偷拿出來(lái)看上幾眼,有時(shí)氣得媽媽直跺腳,但我就是控制不住自己,也對不起媽媽的一片苦心。

  說(shuō)到這兒,我想講一件關(guān)于自己“竊”讀的故事,那是在一個(gè)星期一的晚上,上完課外班回家已經(jīng)很晚了,在媽媽的催促下,很快洗漱完上床睡覺(jué),可我怎么可能睡得著(zhù)覺(jué)呢!好不容易借來(lái)的書(shū),說(shuō)好的第二天還要還給同學(xué)。媽媽關(guān)了燈,檢查好書(shū)包,我心里默數1、2、3,激動(dòng)地從床上坐起來(lái),悄悄地施展了“凌波微步”的.武功,躡手躡腳地走到衛生間,偷偷從馬桶蓋后面拿出提前藏好的書(shū)《少年阿凡提》,津津有味的看起來(lái),看著(zhù)看著(zhù)忘了時(shí)間,就在這時(shí)媽媽發(fā)現了衛生間的燈亮著(zhù),喊了一聲我的名字,出于一種做賊心虛的心理,我裝作上廁所,然后把書(shū)塞進(jìn)衣服跑出來(lái)沖到床上,掏出我的“希望之光”手電筒,鉆進(jìn)被窩又接著(zhù)繼續往下看,心里還暗自高興,這下總該不會(huì )被發(fā)現了吧!看著(zhù)看著(zhù),不知道什么時(shí)候,突然媽媽臥室的燈亮了,嚇得我不知所措,合上書(shū),趕緊把頭縮進(jìn)被窩,閉上眼睛睡了覺(jué),就這樣我有驚無(wú)險的完成了一次“竊”讀。

  現在我是五年級的學(xué)生,通過(guò)這幾年的讀書(shū),我越發(fā)的喜歡書(shū)了,他讓我懂得了許多道理。書(shū)給予我的不僅是知識,更多的是生活中的一種快樂(lè ),書(shū)帶給我豐富多彩的童年,是我成長(cháng)的搖籃,更是我一生中最富裕的朋友。

我的朋友作文14

  他真是一個(gè)怪人。同學(xué)都這樣說(shuō)。我也認為他是一個(gè)地地道道的怪人。

  他叫陳曉光,是我新結識的朋友,長(cháng)得勻稱(chēng),結實(shí),外形可以同健美運動(dòng)員媲美。力大無(wú)比,能一只手拎起一個(gè)瘦小的同學(xué),因此,大家稱(chēng)他為第一大力士。然而,他卻天生我材必慎用。

  記得有一天去食堂打飯,正好沒(méi)有老師值勤,一些不自覺(jué)的同學(xué)便爭先恐后地擠了起來(lái)?晌覀兊拇罅κ繀s站在最后面,看著(zhù)那些凱旋而歸的同學(xué),絲毫不為所動(dòng)。我問(wèn)他:你力氣大,為什么不擠到最前面去?他說(shuō):不值得!我忙說(shuō):吃飯可是生活中的頭等大事,是生存的必要條件,怎么不值得?他笑著(zhù)說(shuō):只顧自己,而不顧別人,生活就會(huì )失去光彩,懂嗎?真怪!

  他性格外向,開(kāi)朗大方,而且思維縝密,口才了得。當同學(xué)在一起探討學(xué)習上的疑問(wèn),評論國內外時(shí)事,或者討論生活中的道理時(shí),他每每必在,而且暢所欲言,妙語(yǔ)連珠,對一些爭執不下的問(wèn)題能夠提出獨特的見(jiàn)解,令人折服。而當同學(xué)們進(jìn)行無(wú)聊爭論或閑扯時(shí),他卻從不介入,文靜得像個(gè)大姑娘。我問(wèn)他:你為什么不來(lái)兩句?他若有所思地回答:與其浪費時(shí)間來(lái)閑談,還不如坐下來(lái),靜靜大腦,以便更好地學(xué)習。

  怪否?

  還有更怪的呢!有一次,我去新華書(shū)店,看有沒(méi)有合適學(xué)習的參考書(shū)買(mǎi)。半路上,我看見(jiàn)他急匆匆地迎面而來(lái)。他看見(jiàn)我后,便小步跑到我的面前,笑著(zhù)對我說(shuō):小勤,我想買(mǎi)書(shū),能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎?當然可以,我也正好要去書(shū)店。我一口答應。于是我們一同來(lái)到書(shū)店。

  當我看到他買(mǎi)的書(shū)時(shí),不覺(jué)一怔,原以為是什么新到的參考書(shū),誰(shuí)知竟是《人生的.探索》和《自然之謎》。我原以為學(xué)習好的人一般不看與課本無(wú)關(guān)的書(shū),更何況他買(mǎi)的這類(lèi)書(shū)一般學(xué)生都不愿花錢(qián)買(mǎi)。我不屑一顧地說(shuō):看這些書(shū)有多大用處?還不如多做兩道題。他不緊不慢地說(shuō):誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有用?它可以擴大視野,陶冶人的情操,還可以提高辯證思維能力

  你學(xué)習那么好,難道是因為看這類(lèi)書(shū)看得多?我不服氣地打斷他的話(huà)。

  學(xué)習好,關(guān)鍵在于透徹地理解課本知識,大可不必搞題海戰術(shù)。將來(lái)社會(huì )需要的是綜合能力強的實(shí)干家,而不需要死讀書(shū)、讀死書(shū)的書(shū)呆子。我無(wú)言以對。雖然我覺(jué)得他說(shuō)得有理,但總覺(jué)得他有點(diǎn)怪,和我們有些不一樣。

  后來(lái),我把他的這些怪事講給爸爸聽(tīng),誰(shuí)知道爸爸竟說(shuō)不怪,學(xué)生本應如此。

  是嗎?學(xué)生本應如此?

我的朋友作文15

  走路的姿勢文雅;呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音;她絕對聽(tīng)媽媽的話(huà);然后每一天的日程總是循規蹈矩;坐著(zhù)的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠不露出大門(mén)牙;不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。

  我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每一天不“瘋”到5點(diǎn)堅決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì )發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒(méi)坐像,站沒(méi)站像;只有我那一張天真爛漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認識我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用?然后這年頭不講究可愛(ài),講究成熟、美麗的淑女了。

  我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。的'確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說(shuō):“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,必須要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習,如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不明白要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開(kāi)了:“魯月,你呀,學(xué)習很好,綜合發(fā)展也很好,但是我期望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養的很好。哎,然后你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。

  但是,她也讓我著(zhù)實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋但是,就讓我來(lái)幫她應付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負“廣大觀(guān)眾”對我的淑女朋友的熱愛(ài),把她的老底都揭了:然后她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢;她喜歡什么顏色;她每一天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫!

  此刻,我轉學(xué)了,但是我與我的淑女朋友依然持續著(zhù)聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女,然后祝你越活越美麗,越活越有魅力!

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