成長(cháng)中的煩惱作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)中的煩惱作文,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)中的煩惱作文1
成長(cháng)中,有煩惱也有喜悅。成長(cháng)中的煩惱就像遮住陽(yáng)光的烏云,掩蓋住你眼前的光明,有時(shí)還會(huì )下點(diǎn)雨,將你淋成一只“落湯鳥(niǎo)”。
那次的歷史考試,就像遮住我光明的烏云,久久不肯散去。
上個(gè)星期二,老師讓我去送團刊費,因為交入團通知書(shū)的人太多了,我在團委辦公室足足等了大半節課才回到班級。坐在座位上,同桌告訴我這節課考歷史,我不禁心里埋怨道:真是的,每次都是時(shí)間緊急的時(shí)候考試?墒潜г褂钟惺裁从媚,我還是急匆匆地“趕”完了試卷,交給了老師。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,只有74分。我一下子被這沉重的打擊傷得許久也回不來(lái)神。我即使考得再差,分數再低,也從來(lái)沒(méi)有低于八十分,可這次考了74分。我該怎么向父母交待?怎么向一直器重我,關(guān)照我的老師交待?回家的路上,我望著(zhù)灰暗的天空,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的“嘲笑”,心里滿(mǎn)是煩躁,我想哭卻又哭不出來(lái),只是深深的.低下了頭,嘆了一口氣。
回到家中,面對媽媽的熱情詢(xún)問(wèn),我結結巴巴地說(shuō):“歷史沒(méi)……沒(méi)有考好……只考了74分!薄笆裁?你怎么才考70多分,你上課聽(tīng)講了嗎?這段時(shí)間我就看你有點(diǎn)驕傲,果然……”媽媽的話(huà)像錘子一樣擊打著(zhù)我的心!拔摇蔽蚁虢忉?zhuān)蓩寢寘s不給我說(shuō)話(huà)的機會(huì )!澳阒啦恢滥阕约涸诎嗬飺问裁绰毼?老師把最重要的位置給了你,你呢?考得這么低,你還想不想學(xué)?不想學(xué)就退學(xué)”。
“退學(xué)就退學(xué)!”我大喊著(zhù)關(guān)上了房門(mén),趴在床上大哭起來(lái)。每次都是這樣,動(dòng)不動(dòng)就拿退學(xué)要挾人,從來(lái)不給我喘息的機會(huì )。
媽媽!您可知我心里的委屈并不比您的少!可您為什么從可不給我解釋的機會(huì )!
成長(cháng)中的煩惱作文2
“啪”,老爸將一本日記本摔到我面前,“原來(lái)你的生活就這樣!我太低估我女兒了!”聽(tīng)著(zhù)老爸的“冷嘲熱諷”,我拿起衣服沖出門(mén)外,只聽(tīng)見(jiàn)老爸在后面喊著(zhù):“你要去那里?”我不語(yǔ)只是扔給老爸一個(gè)“衛生球”。
漆黑的夜空沒(méi)有亮光,我無(wú)聊地走在無(wú)人的巷子里,看見(jiàn)路人都在急忙的往回走,我又縮了縮脖子,好冷,我不禁打了一個(gè)冷顫,突然覺(jué)得好笑,自己藏的`那么好的日記竟然被老爸翻到了。本想自己唯一的秘密是我心中最美好的回憶,可是現在老爸卻將我心中唯一的寄托都曝光了。我以為我會(huì )哭,可我一點(diǎn)也不難過(guò),甚至有點(diǎn)幸災樂(lè )禍,老爸總說(shuō)我在這個(gè)年齡里面流動(dòng)叛逆的血,我也常常對老爸開(kāi)玩笑說(shuō):“那給我做一次換血手術(shù)吧!
成長(cháng)的煩惱有很多,以前曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)年齡的大哥哥,大姐姐們,羨慕他們歡樂(lè )的笑聲,羨慕他們如花的臉龐,但當自己也步入這個(gè)年齡時(shí),才真正體會(huì )到了子女與父母之間的“代溝”,也許自己很傻,明明知道自己是錯的卻面紅耳赤的與父母爭論半天,但看到父母頭上的銀絲時(shí),心里也不免隱隱做痛,這是怎么了,有時(shí)自己也不懂自己,只將這些又裝進(jìn)煩惱的口袋中去。
“爸爸,糖葫蘆真好吃!币宦曂傻穆曇魧⑽覇拘,看著(zhù)眼前依偎在中年男子身旁的一個(gè)小姑娘高興地吃著(zhù)冰糖葫蘆,突然覺(jué)得好羨慕她,想起我小時(shí)侯爸爸常常帶我去公園玩,而現在取而代之的是更多的嘮叨和無(wú)奈。
突然覺(jué)得臉上有一點(diǎn)涼,一抬頭。噢,下雪了,我正欣賞這雪景時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了老爸溫柔的聲音:“好了,回去吧!蔽铱匆(jiàn)老爸滿(mǎn)頭已經(jīng)被雪占領(lǐng)了,雖然自己還有點(diǎn)不滿(mǎn),但還是回去了。
雪越下越大,但愿我明天的煩惱會(huì )像這雪一樣銷(xiāo)聲匿跡……
成長(cháng)中的煩惱作文3
人生中,每一個(gè)人都或多或少都會(huì )有自己成長(cháng)中的煩惱。四年前的我,也有自己的一個(gè)煩惱一直困擾著(zhù)我。
那時(shí)候的我,個(gè)子很矮,所以經(jīng)常被同學(xué)們叫小矮子。那天下課了,我悠閑的在長(cháng)廊上走著(zhù)。突然,迎面走來(lái)了幾個(gè)同學(xué)?窗!一個(gè)男生指著(zhù)我說(shuō):那不是全集出了名的&ls小矮子嗎?哈哈哈!他果真是矮子!他們說(shuō)的這些話(huà)刺激了我,我只好沖他們橫眉怒目又無(wú)可奈何地從他們身旁走過(guò)。
下午放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包走到了校門(mén)口。西下的太陽(yáng)讓我的.心情略微好轉起來(lái),我回到了家,看見(jiàn)沙發(fā)上坐著(zhù)一位素不相識的阿姨。這時(shí),媽媽就開(kāi)口了:凱迪,這是媽媽的一位老同學(xué),快叫&ls阿姨好!阿姨好。阿姨就說(shuō):你好!你們家孩子真懂禮貌?上,就是矮了點(diǎn)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心頭猛的一震。我就假裝做了一個(gè)笑臉,忍著(zhù)心痛對她們說(shuō):你們先聊,我去寫(xiě)作業(yè)了。說(shuō)完,我就走進(jìn)了自己的房間。忽然,我呯的一聲把門(mén)狠狠的關(guān)上。接著(zhù),我又用力把書(shū)包往床上一甩,趴在桌子上小聲的哭了起來(lái)。為什么我長(cháng)得矮小就會(huì )被同學(xué)嘲笑,被大人瞧不起?為什么?
我再也不想矮了!我要長(cháng)高!于是,我每天都去運動(dòng),包括騎單車(chē)﹑跑步﹑打羽毛球等。又經(jīng)過(guò)了四年的努力,我的個(gè)子終于躥高了,才變成了今天的我。我也從運動(dòng)中漸漸懂得了一個(gè)道理:人是要運動(dòng)才能長(cháng)高的!
如今,我長(cháng)得矮的煩惱終于解除了。但是,我還不知道以后會(huì )有怎樣的煩惱等著(zhù)我呢,但我有信心粉碎每一個(gè)煩惱!
成長(cháng)中的煩惱作文4
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè),有的班甚至連課間作業(yè)都有!
說(shuō)到家庭作業(yè),那可是真多。放學(xué)了,我本應該開(kāi)開(kāi)心心的'回家吃、喝、玩、樂(lè ),但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家,立即打開(kāi)書(shū)包,取出作業(yè),然后開(kāi)始狂寫(xiě),就連晚飯也不能立刻去吃。這,還是少的,多的時(shí)候要做到八九點(diǎn)才能完成呢!
家庭作業(yè)還好,至少有一晚上的時(shí)間,但,中午作業(yè)就不一定了,只有那幾十分鐘的時(shí)間,卻要做語(yǔ)、數、英、科點(diǎn)滴習題,感覺(jué)老師們在激發(fā)我的潛力,難道是擠海綿?
又到吃午飯的時(shí)間了,可是我卻不怎么高興——又要寫(xiě)中午作業(yè)了。有時(shí)候還好,只有英語(yǔ)。有時(shí)候真是雪上加霜——語(yǔ)文竟也有作業(yè)!數學(xué)呢,也來(lái)湊熱鬧,這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說(shuō)罰的作業(yè),那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當例子吧,前段時(shí)間閱讀課經(jīng)常受批評,老師說(shuō)再被批評一次就罰。因大家都怕被罰,所以沒(méi)人破壞紀律?墒墙裉,我們班的老毛病又犯了,老師當即就把“旨令”發(fā)了過(guò)來(lái)——英語(yǔ)五六單元課卡一加一。聽(tīng)到這道“旨令”,全班先是靜默,隨后拿筆狂寫(xiě)……
看來(lái),這成長(cháng)中的煩惱來(lái)來(lái)走走,我呢,也就在這此消彼長(cháng)的成長(cháng)煩惱中成長(cháng)著(zhù)……
成長(cháng)中的煩惱作文5
生活就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。我來(lái)講一下我的煩惱吧!
從媽媽給我報了古箏班那一刻起,我就嘗到了苦澀的滋味。唉,有苦說(shuō)不出!
叮鈴鈴,鬧鐘響了,媽媽叫道:“快起來(lái)了,去上古箏班啦!”“知道了!”我有氣無(wú)力地回答,便下了床,去拿衣服了!翱禳c(diǎn),死丫頭,想什么呢?快遲到了!”媽媽又大聲地叫了起來(lái)。我沒(méi)有吭聲,趕緊洗漱好,便下了樓。
媽媽在送我去上課時(shí),又不由自主地說(shuō)了起來(lái):“你呀,真的是很拖拉!遲到了怎么辦?一天到晚你就……”我一聲不吭地看著(zhù)車(chē)窗外,幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著(zhù),我多么渴望成為它們的一員!
“媽媽?zhuān)憧匆幌聞e人,都沒(méi)有上古箏班?晌夷?一上就是一整天,煩死了!害得我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了!”我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。
“你呀,別人想學(xué)都沒(méi)有這么好的.機會(huì )呀,你還不想學(xué)呢!”媽媽生氣地說(shuō)。
我在心里想:老天,你為什么對我如此不公平?
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我們應該努力地去克服煩惱!
成長(cháng)中的煩惱作文6
俗話(huà)說(shuō):各人自有煩惱事 ,的確如此,弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼,哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習魔法的學(xué)校,而我的煩惱卻是:如何才能做一名不得罪人的好班長(cháng)。
很多時(shí)候,班長(cháng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞,每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,競選班長(cháng)就成了班級里同學(xué)們追逐的目標,作為一名從一年級到四年級的老班長(cháng),我卻有很多苦惱有口難言,同學(xué)們的誤解、老師的責備,成了我班長(cháng)生涯中的一大煩惱。記得有一天,剛好是我檢查紀律,那天我生病了,發(fā)高燒,渾身無(wú)力,上自修課的時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》,我稍稍提醒了一下她們,讓她們保持安靜,本想睜一只眼,閉一只眼的,但是她們的'談話(huà)聲卻影響了越來(lái)越多的人,大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的行列,我耳朵嗡嗡 響,微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲,等班主任老師來(lái)的時(shí)候,大家才靜了下來(lái),老師讓我把肇事者 記在了當天的紀律檢查本上,還當眾批評了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(cháng)。老師的責備我沒(méi)有怨言,但是此后,同學(xué)們似乎都對我有了誤解,認為是我出賣(mài) 了她們,我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò),覺(jué)得做一名好班長(cháng)很難。
但是,不管怎樣,我想任何一種煩惱都會(huì )促進(jìn)我們的成長(cháng),我要努力做一名好班長(cháng),在煩惱中成長(cháng),在成長(cháng)中解決煩惱。
成長(cháng)中的煩惱作文7
在成長(cháng)的路上,我遇到一塊巨大的朽木,這塊朽木正是我在成長(cháng)的路中遇到的煩惱。
俗話(huà)都說(shuō)“小小少年不知愁”,但我可不這么認為,有許多煩惱的事在我的大腦中,但是有一個(gè)煩惱,不僅刻在了我的.大腦中,還在我的心中打了一個(gè)大結。
有時(shí)候,我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天,有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒就走的很遠了,而我呢,卻孤零零地走著(zhù)。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以走得更快,但是一群人卻可以走的更遠。是呀!我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢?此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著(zhù)轉,真希望回家的路越來(lái)越長(cháng),直到讓我遇見(jiàn)一位真正的好朋友。
當我繼續走時(shí),后面隱約有人在喊,我轉過(guò)身一看是我的同班同學(xué),我以為是她在喊我,臉上就流露出了微笑,誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼,是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底,很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著(zhù)我的臉,似乎在安慰我,同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。
我回想起小時(shí)候的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天和伙伴們玩耍,可開(kāi)心了。而現在呢,我真想回到童年!
但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵,只要我們找到了正確的方法,就像斧頭砍木頭一樣,一定會(huì )解決這個(gè)煩惱的。
成長(cháng)中的煩惱作文8
“成長(cháng)的路上,總有煩惱......"每當這首歌響起的時(shí)候,我都會(huì )感慨萬(wàn)千。
人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知,我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾,有來(lái)自學(xué)習上的壓力,還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面,我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
每一次數學(xué)考試,試卷上的題我都會(huì ),并一字不差的寫(xiě)了上去,本以為會(huì )考滿(mǎn)分,沒(méi)想的最后竟考了80分,怎么會(huì )這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái),重新審題。呀!這道題忘了加單位,啊,那道題講題看錯了。咦?這題對了呀,什么?我忘了寫(xiě)答?粗(zhù)這些錯題,我的心里既委屈、又自責。哎,都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著(zhù)我。這不,寫(xiě)英語(yǔ)題呢,總是會(huì )忘了單數、復數和動(dòng)詞形式......使得我的英語(yǔ)成績(jì)一直停滯在那。
隨著(zhù)時(shí)光的'流逝,“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂,每年老師的評語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來(lái)趕走,“細心“才會(huì )來(lái)到我的身上。
成長(cháng)中的煩惱作文9
不知什么時(shí)候“成長(cháng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞合在一起了,讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄。
人生一生也許都在成長(cháng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(cháng)。
煩惱像霧,像雨,又像風(fēng),纏著(zhù)我們不放,煩惱是我們的家常便飯?荚,作業(yè),練習沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數的'已知,求證,證明,解答等待著(zhù)我們。
每當我想睡覺(jué)時(shí),我的腦海中便會(huì )浮現出兩個(gè)字“不行”想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會(huì )用怎么的臉色,怎么眼神來(lái)對待我,接著(zhù)媽媽又會(huì )怎么對待我,我有會(huì )落得怎樣下場(chǎng),早知道現在我等會(huì )兒中午看電視呢?可是我還沒(méi)有長(cháng)大還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?可是現在首先我是一名學(xué)生,其次我才是孩子。
一天六節課,每節40分鐘,每周上五天課。我花了那么多,時(shí)間學(xué)會(huì )了什么?我會(huì )解方程,我會(huì )電腦,我會(huì )閱讀,我會(huì )寫(xiě)作文,我會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )講英語(yǔ),我會(huì )唱歌等等?磥(lái)我沒(méi)有浪費時(shí)間,而5年前,我只吃,喝,拉,撒,誰(shuí)還有調皮搗蛋。
我沒(méi)有白長(cháng)大,成長(cháng)還是好的,我要快快成長(cháng),煩惱我不怕。
成長(cháng)中的煩惱作文10
我的成長(cháng)歷程是豐富多彩的,雖然曾經(jīng)悲傷,但也曾歡笑,雖然曾懊悔,但從未放棄過(guò),雖然有數不盡的憂(yōu)愁,但也不乏高興,而正是這一點(diǎn)一滴,促成了我美好的成長(cháng)路程。
今天,先撇下那些不講,跟你們說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的煩惱。
每個(gè)人都有自己的煩惱,可能是成績(jì),自己的行為舉止等等,但我的煩惱就是如此簡(jiǎn)單——讓我們家的'五口人快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天,我想用我自己的能力讓他們過(guò)好,但是,我猶豫著(zhù),這可能嗎?
事實(shí)告訴我,可能,上帝制造人,肯定有他的作途,“天生我材必有用”每個(gè)人都有他自己的用處,我也可能如此吧。但,我不明白我現在應該怎樣做——我家并不富裕,我爸爸只不過(guò)是一個(gè)給別人修車(chē)的,我媽媽在家給我爸爸做飯,弟弟、妹妹在上幼兒園,僅僅一個(gè)學(xué)期就要二三千元,但我爸爸從未抱怨過(guò)。雖然很辛苦,但有時(shí)候,一個(gè)星期可能也掙不到我兩個(gè)星期的生活費——60元,甚至還要多,我不知道要怎樣才能安撫爸爸,因為他為我們這個(gè)家操碎了心,他總是默默無(wú)聞無(wú)休止地工作著(zhù),但我一看到他面對我的假笑,我就想哭,此時(shí)的我愿意為爸爸付出一切,只要他開(kāi)心,而目前能夠使他開(kāi)心的,莫過(guò)于我的成績(jì),但我不能保證每次都令他滿(mǎn)意,我希望來(lái)用我的真誠打動(dòng)上天,讓我爸爸不再如此疲憊,用我自己的知識和智慧打造出令爸爸滿(mǎn)意的答復。
我在藍天的呵護下凝思著(zhù),藍天啊,請把我的煩惱帶走,讓我快樂(lè )起來(lái)吧!
我的每一滴進(jìn)步,都將化成我的動(dòng)力,每一次成績(jì),都來(lái)之不易,而只有這樣喜怒,哀樂(lè )相互交加,我的生活才會(huì )多姿多彩。
成長(cháng)中的煩惱作文11
雖說(shuō)柳枝還未吐綠,小草還未泛青,但春風(fēng)洋溢著(zhù)幸福的味道已經(jīng)漫過(guò)來(lái)了。
——題記
我正在不知不覺(jué)中,悄悄地長(cháng)大。成長(cháng)中,我正憧憬著(zhù)美好的未來(lái);成長(cháng)中,我正思考著(zhù)老師的教育;成長(cháng)中,我正受著(zhù)媽媽的嘮叨;成長(cháng)中,我正聽(tīng)著(zhù)爸爸的批評。我已不知不覺(jué)中,進(jìn)入了生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期——青春期,煩惱也愈愈而上!
獨自一人靜靜的看著(zhù)那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾這樣過(guò),而現在只是一段美好的回憶。
想起從學(xué);丶冶持(zhù)小山似的作業(yè)而迎來(lái)的卻是媽媽的`嘮叨就特煩,“孩子,你也不小了,F在的社會(huì )競爭力那么強,研究生現在都很普遍,找份好工作都很難!你可一定要好好學(xué)習啊,以后才能過(guò)上好日子。!”
耳邊又回蕩起爸爸的批評,“怎么回事?就考這么一點(diǎn)分,整個(gè)初二才二百多人,你才考進(jìn)前六十名,不覺(jué)得丟人嗎?期末時(shí),必須給我考進(jìn)前三十名!不然連一中的門(mén)都別想看一眼!看書(shū)去!”
又思考著(zhù)老師的教育,“你們在這里是干什么的?父母在家用自己的血汗錢(qián)來(lái)給你們交學(xué)費,有的學(xué)生覺(jué)得這錢(qián)來(lái)得很容易。還每周帶零花錢(qián),父母給了錢(qián),還嫌太少!你們還能在學(xué)校天天吃寫(xiě)零食,你們父母呢?!”
唉!當時(shí)聽(tīng)著(zhù)很煩,可后來(lái)一想,他們說(shuō)的也對。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是為了什么?還不是為了給自己的孩子一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,想讓自己的孩子好好學(xué)習。不是嗎?
爭口氣,讓自己的父母過(guò)上好日子,不應該嗎?別讓你的父母太累了,長(cháng)大了、成熟了,為自己的父母撐起一片天!
成長(cháng)中的煩惱作文12
我有一棵枯黃的煩惱樹(shù),上面有無(wú)數片枯黃的葉子,一片葉子,就是一個(gè)小煩惱。在樹(shù)的頂端有一片隨風(fēng)搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事,我把它取下來(lái),請大家幫我解決掉它。
我最不喜歡那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞,更別提背了。翻來(lái)覆去都是那26個(gè)字母,真乏味。背語(yǔ)文課文我是全班第一,但對付英語(yǔ)單詞我卻很頭疼,一個(gè)單詞明明剛會(huì )背,一會(huì )在問(wèn)我就想不起來(lái)了,今天忘記這個(gè),明天忘記那個(gè),每次聽(tīng)寫(xiě),都錯很多,爸爸媽媽經(jīng)常因為這事訓我。最可惡的`是,有的單詞什么規律都沒(méi)有,只能死記,害得我費了好長(cháng)時(shí)間才記住。我不光要背單詞,還要背課文。也許你會(huì )說(shuō),記住26個(gè)字母不就行了?墒沁h遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單。26個(gè)字母,我那曉得用哪個(gè)能拼出某個(gè)單詞呢。這時(shí)你又要說(shuō)了,那還是你記性不好唄。這次你錯了,不是我記性不好,上學(xué)期的課文我現在還會(huì )背呢。媽媽每天都不讓我看電視,更別提玩電腦了,原因是英語(yǔ)。整天不是寫(xiě)英語(yǔ)就是讀英語(yǔ),不是讀英語(yǔ)就是背英語(yǔ),就像快樂(lè )星球版小小少年:小小少年背著(zhù)個(gè)書(shū)包,做不完作業(yè),太煩、太煩、太煩。 我真想有一天我能把世界上所有的單詞都會(huì )背,那我的苦日子就到頭了。
煩惱樹(shù)的葉子越積越多,說(shuō)不定那一天,風(fēng)一吹,就會(huì )掉下不少葉子呢!
成長(cháng)中的煩惱作文13
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕頭,孩時(shí)眼中的紅霞,被晚歸的大雁帶走。然而,成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱
現在,有了學(xué)習的煩惱,主要是壓力太大了。學(xué)習上要和同學(xué)比成績(jì)。一次考試,考好了就會(huì )興高采烈,考得不好就會(huì )垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )的.?荚嚂r(shí),我因為粗心大意而遺漏了一道題,成績(jì)也就不很好了。我看到這個(gè)成績(jì)以后,我就很后悔,如果當時(shí)我細心一下,這個(gè)題就不會(huì )遺漏了,我也就不會(huì )因此而失分了,可是,世界上沒(méi)有后悔藥,回到家以后,媽媽還說(shuō)我做題不認真。哎,這是學(xué)習上的煩惱!我可不只有學(xué)習上的煩惱,我還有一些別的煩惱。
有一次,我想出去玩,媽媽卻讓我去讀書(shū),我極不情愿地拿起了書(shū),閱讀了起來(lái)。哎!又要讀書(shū),F在雖然是學(xué)習的時(shí)候,但是也要有一些玩的時(shí)間!不能坐在書(shū)堆里吧!媽媽說(shuō):那個(gè)同學(xué)的成績(jì)那么好,你超過(guò)她,不能拉下,要讓成績(jì)追上她!我悶悶不樂(lè )的閱讀,好像到了書(shū)堆的世界里。
你以為我只有這兩個(gè)煩惱嗎?那就錯了,我還有一個(gè)大煩惱——寫(xiě)作文。
雖然我寫(xiě)出的作文還行,但是寫(xiě)作文的時(shí)候我還是會(huì )很頭疼優(yōu)勢在家里寫(xiě)作文,我一兩天才能寫(xiě)出一篇作文。有一次,周末老師布置一篇作文,題目圍繞愛(ài)的話(huà)題來(lái)定,還說(shuō)要投稿。投稿是每個(gè)人都愿意的事情,我也不例外。我拿筆和紙,卻想不出要寫(xiě)什么,我想了一天半都毫無(wú)結果,這是一個(gè)頭兩個(gè)大!我在周日的下午磨出了作文的內容,花了一個(gè)下午,才把這篇作文寫(xiě)完?磥(lái),還是需要多看書(shū)!
煩惱就像是鞋里的一粒沙子,雖然小,但卻是走路的大障礙。哎!什么時(shí)候才能沒(méi)有煩惱呢?
成長(cháng)中的煩惱作文14
世界上,人人都有煩惱,我也不例外。我的煩惱是沒(méi)零花錢(qián)啊,唉,本來(lái),零花錢(qián)我是有很多的,所以,我養成了亂花錢(qián)的毛病。自從扣了零花錢(qián),我看見(jiàn)小賣(mài)部中新進(jìn)的東西,我就非常的喜歡,由于零花錢(qián)被扣,一月只有15元,買(mǎi)不起啊,回到家之后,我非常著(zhù)急,甚至都快要跳起來(lái)了,我心急如焚的向媽媽多要一些零花錢(qián),可是,要了一上午,一塊錢(qián)都沒(méi)有要出來(lái)。
這只是一件,我的`另一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。在雙休日里,本來(lái)想多玩一會(huì )兒的,可是,老師布置的作業(yè)如大山如大海,太多了,把所有玩的時(shí)間全部用去寫(xiě)作業(yè)了,我在家里急的心砰砰直跳,想起我們平常做的一些好玩的游戲來(lái),就急的直跺腳,可是,跺腳又有什么用呢?把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間浪費了,寫(xiě)不完還會(huì )被老師狠狠批評一頓。努力吧,我的命不是自己決定的。
寫(xiě)完作業(yè)后,家長(cháng)又買(mǎi)了一些輔導書(shū),卷子。有好多的練習題,寫(xiě)不完,不能玩,這事又是我的一個(gè)煩惱。學(xué)習的時(shí)間都是占用了全部玩的時(shí)間,看著(zhù)太陽(yáng)漸漸落山了,天黑了,一天又過(guò)去了,我連家門(mén)外的空氣都沒(méi)有呼吸。明天是星期日,雖然星期日是玩的時(shí)候,但是,媽媽又給我報了輔導班 ,上午下午都得上。我非?棺h,可是,媽媽的一句“抗議無(wú)效”就把我打敗了。我不甘心把玩的時(shí)間丟掉!我非常傷心地流著(zhù)淚,接著(zhù)又是大哭痛哭一場(chǎng)。哎,這是我最煩惱的事了,我何時(shí)能擺脫這樣的煎熬,恢復我本來(lái)的自由。我的命太苦了,以后的命運由天決定吧!嗚嗚嗚……
成長(cháng)中的煩惱作文15
在我們多彩的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )出現煩惱,煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線(xiàn)、價(jià)值觀(guān)……如果你的煩惱是追求金錢(qián)上的富有,那么你追求的就是物質(zhì)上的富有,如果你追求的是性格上的富有,那么你追求的就是精神上的富有。
我成長(cháng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。這句詩(shī)是歐陽(yáng)修對美好生活十分向往寫(xiě)的,可能有人會(huì )反駁我說(shuō)自由就任性,而我想說(shuō)自由不是想做什么就做什么。
人要是沒(méi)有了自由,就只能當做別人的'手下,被別人領(lǐng)導著(zhù),失去了自由。在有的時(shí)候,失去了自由會(huì )傷害到別人的性命。講一個(gè)真事;在一次心理學(xué)家做實(shí)驗時(shí),是甲演囚犯,乙演警察,他們在監獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天,甲十分不愿意被乙打。又過(guò)了幾周,記者看到這部戲太暴力,就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗。當心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí),甲因為已經(jīng)熟悉不自由的生活,失去理智,自己無(wú)法控制自己而拒絕記者們的要求,他對記者們說(shuō)我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結果也不必我說(shuō)了。
從這個(gè)小故事可以看到,自由對一個(gè)人的巨大重要性,也能體現出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人,不要做為為別人服務(wù)的傭人,也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱,我要努力把他們一一劃掉,成為一個(gè)自由,樂(lè )觀(guān),自我的男孩子。
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