對老師說(shuō)心里話(huà)作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的對老師說(shuō)心里話(huà)作文，歡迎大家分享。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文1
五年級時(shí)，有一位姓傅的新老師轉了過(guò)來(lái)。
新來(lái)的傅老師給我們講了很多班規。不準亂扔垃圾，開(kāi)窗戶(hù)時(shí)不準碰玻璃，下課時(shí)多讀點(diǎn)好書(shū)……總之，我覺(jué)得傅老師非常不好，傅老師還給我們布置了很多作業(yè)，我對傅老師簡(jiǎn)直恨之入骨，而且他還有潔癖，這就大大加強了我們值日組長(cháng)的責任。
我和傅老師的關(guān)系僵了將近一個(gè)月，但是在某一節課中，我對傅老師敬仰了起來(lái)。那一天天氣格外熱，小狗耷拉著(zhù)舌頭，蜜蜂也懶地飛不出窗。上課時(shí)，老師讓我讀一段課文，我本不想舉手的，但老師偏偏點(diǎn)名了。我故意小聲讀著(zhù)，老師說(shuō)讓我大聲讀出來(lái)。于是我就故意很大聲讀，沒(méi)想到老師居然沒(méi)有生氣，而且還對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，又給了我掌聲。我有一點(diǎn)不知所措，但老師繼續給我掌聲還對同學(xué)們說(shuō)我讀得很流利。這讓我對傅老師有了一點(diǎn)改觀(guān)。傅老師批評人都這么含蓄啊。我決定以后不惹老師生氣了，立志做一個(gè)好學(xué)生。
我現在只想說(shuō)，傅老師，您永遠是我心中的一盞明燈，是我跌落谷底時(shí)的'一個(gè)降落傘，是我口渴時(shí)的一涌泉水。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文2
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)？要數爸爸媽媽。其次就是教語(yǔ)文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來(lái)，恩恩怨怨堆積在我心里，形成了說(shuō)不出的心里話(huà)。我想借這次寫(xiě)作文的機會(huì )，說(shuō)說(shuō)這難以開(kāi)口的話(huà)語(yǔ)。
頭一回聽(tīng)您講課，就來(lái)了靈感。把課文當故事，我做拿手了，這使我認真聽(tīng)課。在您的嘴里，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼，帶我們遨游知識的海洋。在您的呵護下，我們茁壯成長(cháng)，克服了學(xué)習上的重重難題，迎接新的.知識。有些同學(xué)沒(méi)有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導他們……您是我們學(xué)習的動(dòng)力，推動(dòng)我們走向領(lǐng)獎臺。
不管是風(fēng)吹還是雨打，您總是能準時(shí)來(lái)打學(xué)校備課，準備早讀的內容。您是陽(yáng)關(guān)雨露，滋潤著(zhù)我們，無(wú)私奉獻，卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學(xué)校增添一道光彩吧！
老師，我想對你說(shuō)：”您辛苦了！為了我們，您日夜不停地想著(zhù)怎么讓我們成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們，一路照顧我們，卻不求索取，不求回報！您，我永生難忘！“
對老師說(shuō)心里話(huà)作文3
老師，以前我從不敢和你說(shuō)心里話(huà)，不過(guò)今天，終于有機會(huì )跟您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
謝謝您，老師！您就像鋪石的小路一下，帶我走進(jìn)只是的海洋；您就像高聳挺拔的樹(shù)木，為我遮風(fēng)擋雨；您就像湛藍的天空，讓我像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔；您就像被點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒著(zhù)自己，把我點(diǎn)亮。
謝謝您，老師！我本來(lái)是一個(gè)無(wú)所有的小孩，多虧了您對我的教導，才把我變成了一個(gè)有能力的大男孩，如果不是您的`話(huà)，就不可能會(huì )有今天的我。
謝謝您，老師！您就像是我的親愛(ài)的媽媽一樣，每天教育著(zhù)我、支持我、鼓勵我，讓我一天比一天更加的優(yōu)秀，一天比一天更加的聰明。
謝謝您，老師！您把這么寶貴的知識給我們，我一定要報答您，來(lái)為我們的班級爭光，做出奉獻。謝謝您把知識教給了我們，當然，我們也會(huì )把這些珍貴的知識“傳遞”給別人的。
謝謝您，老師！這些知識就很我的生命一樣重要，我的知識量也越來(lái)越多了，老師，您就像是一位英雄一樣，把做人的知識給了我們，還把做一位小學(xué)生的知識也給了我們。老師，我希望您永遠在這個(gè)世界上，可以傳授更多的人更多的知識。
謝謝您，老師，我再次感謝您教給我知識，培育我成長(cháng)！
對老師說(shuō)心里話(huà)作文4
譚老師，您知道嗎，我有很多很多心里話(huà)想對您說(shuō)！
記得有一次，您批評我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講！但是我光時(shí)真的有認真聽(tīng)講，我只能啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出��！那時(shí)我恨透了您。但是，事后我明白了，您這樣說(shuō)我，是擔心我學(xué)不好，拉下了學(xué)習成績(jì)！我又從憤怒轉為了慚愧，因為我知道您是為了我好！
又有一次，下午您上語(yǔ)文課時(shí)，批評了兩位同學(xué)，您說(shuō)他們很沒(méi)有同情心。因為在升旗儀式這么莊嚴的時(shí)刻，有兩位男同學(xué)卻在為馬來(lái)西亞失蹤的飛機事件而嬉皮笑臉說(shuō)個(gè)不�！�，聽(tīng)到您說(shuō)到：飛機上有200多人，還有一名嬰兒……這時(shí)我的眼淚在不停的.“打轉”，因為我為失去親人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我們課文，又要為我們做錯事生氣，又要做工作……！而我們卻經(jīng)常惹你生氣。
譚老師，我希望您不要再大聲說(shuō)話(huà)了，因為您大聲說(shuō)話(huà)會(huì )把聲音變得沙��！譚老師，您可別聲音吵啞，您一定要保重身體��！沒(méi)了您我們怎么辦？我們的好老師！
對老師說(shuō)心里話(huà)作文5
您，是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。您，是一條蠶，默默無(wú)聞為我們奉獻。您，是一場(chǎng)雨，滋潤了我們的心窩。您，是一陣風(fēng)，輕撫了我們的心田。您，是一杯水，辛勤地哺育著(zhù)我們。您，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心。
您的諄諄教誨，我銘刻在心，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范。您的循循善誘，我永世難忘，化為我前進(jìn)的動(dòng)力，不懈的'努力，思想的端正。呵，您像母親那樣和藹可親，您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我向前進(jìn)的勇氣。您的教誨力量無(wú)窮，讓無(wú)知的我漸漸懂事。您的教導溫和親切，如甘泉般滋潤著(zhù)我們。
您是園丁，剪掉我們身上隨意長(cháng)出的枝條，培育我們身上閃閃發(fā)光的枝條。您是人類(lèi)靈魂的工程師，去掉我們心靈上的污垢，重塑著(zhù)我們幼小的心靈。假如我能搏擊長(cháng)空，那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨游海洋，那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是您崇高的勞動(dòng)。謝謝您，老師！
對老師說(shuō)心里話(huà)作文6
首先，我覺(jué)得我們都需要足夠的輕松，最近藝術(shù)節，我們喜歡的課一節都沒(méi)有了，全都用來(lái)排那無(wú)聊的節目上，而且占了課不還。自從排練開(kāi)始，我心愛(ài)的體育課全部沒(méi)法上了。有時(shí)，還利用雙休日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行彩排！程老師，我們才四年級，我想，應該向外國人學(xué)習學(xué)習，他們的小學(xué)多輕松��！體育課其它老師來(lái)代課，除了天氣不好，全都是爽快地玩著(zhù)�，F在連活動(dòng)課也得乖乖地在呆在教室里寫(xiě)作業(yè)，你當我們是誰(shuí)呀？機器人？我想我產(chǎn)要是機器人的話(huà)也要充電、休息��！
然后，我覺(jué)得我們的.作業(yè)太多了，我們還是小學(xué)生，晚上我是想可以出去活動(dòng)、玩耍的；雙休日，我是想去實(shí)踐、運動(dòng)的�？墒�，兩樣一個(gè)都不能滿(mǎn)足，因為數量極多的作業(yè)限制了我的活動(dòng)，讓我感到壓力很大。除低年級以外，很難得會(huì )有休息時(shí)間，
程老師，我覺(jué)得你其他都很好，就是這幾點(diǎn)了。心里話(huà)有些難聽(tīng)，但是我希望你能夠——理解萬(wàn)歲！
對老師說(shuō)心里話(huà)作文7
曹老師，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，您記不記得星期一升旗的時(shí)候，你打了我一下，雖然沒(méi)有那么疼，但是，我很委屈。事情是這樣的：星期一升旗時(shí)，前面的人一直在擠，您上前就打了我一下，您說(shuō)“一直擠什么擠�！蔽艺f(shuō)“是前面的`人一直擠�！薄澳悄阋膊还芄��！薄笆遣褚圾Q管的”“不管是誰(shuí)管的，你是不是班干部�！闭f(shuō)完，你就向前走去。當時(shí)，我感到很委屈，心想：“我為什么要多管閑事呢？”，放學(xué)后，我和媽媽討論了這個(gè)話(huà)題，媽媽沒(méi)有支持我的想法，反而語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了一些道理，作為一名班干部，沒(méi)有幫助老師維護班里的秩序，而是找理由為自己開(kāi)脫，是不是符合作為一名合格班干部的標準呢？聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我的臉慢慢的紅了。
老師，你放心吧，當在有這樣的事發(fā)生時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的站出來(lái)對他說(shuō)：“請你保持班里的秩序，不要影響他人�！边@就是我想對您說(shuō)的心里話(huà)。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文8
王老師，我和您相處大半年的時(shí)間了，我感覺(jué)您是一位負責的老師，是一位寬容的老師，還是一位愛(ài)和同學(xué)溝通的老師。您的語(yǔ)文課就是我們的快樂(lè )享受課，每一篇文章您都能講得有聲有色，你總是用風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引我們的注意力，讓我們在開(kāi)開(kāi)心心中學(xué)到知識。
王老師我在家里雖然不是一個(gè)非常勤快的孩子，有時(shí)媽媽讓我做些力所能及的事情，我還會(huì )撅起小嘴，可是，在學(xué)校里我總想幫您做點(diǎn)事情，減輕您的負擔，看見(jiàn)您臉上露出滿(mǎn)意的笑容，可是您為什么總也不叫我呢？我真希望干活的時(shí)候您能叫到我呀！雖然我有時(shí)干得不好，但是我會(huì )努力的。
王老師您這幾天微笑為什么少了呢？是不是您太累了，還是心情不好，如果您累了就多休息，如果您不開(kāi)心的話(huà)，我就用我媽媽常對我說(shuō)的'話(huà)：“不要因為別人的言行，影響到自己的心情”。
王老師我送您一句話(huà)請您接受：“怡寧希望您還像原來(lái)一樣微笑著(zhù)面對同學(xué)們，用您的風(fēng)趣和幽默讓我們度過(guò)一節節語(yǔ)文課�！�
老師，我永遠愛(ài)您！
對老師說(shuō)心里話(huà)作文9
老師您好，我今年剛來(lái)班，但是我有許多話(huà)想對您說(shuō)……
我第一天剛來(lái)的時(shí)候不知道坐哪兒，您用親切的聲音告訴我我的位置。在我的桌子上放著(zhù)您準備好的書(shū)本，這讓我覺(jué)得很方便。我還記得第一節課的主題是“百字新事大講堂”，在那節課上我認識了“百字新事”是什么。老師您知道嗎？在我眼中，您與別的老師不同，因為上您的課特別開(kāi)心，而且您上課也很幽默！
老師您知道嗎，我本來(lái)是一個(gè)內向的孩子，但是上了您的課我變得外向了，也肯把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。我本來(lái)是不喜歡的，可是上了您的課，我慢慢的愛(ài)上了。老師，在我心里，您就如同有法力一樣，改變了我的性格！老師您知道嗎，您有時(shí)會(huì )讓我們親自體會(huì )，再讓我們寫(xiě)作文，因為這會(huì )讓我們寫(xiě)得更好一些。有時(shí)您還會(huì )和我們一起玩。讓我最難忘的一次就是踩氣球，在我心中老師您就是我的.玩伴！
老師您知道嗎，我特別喜歡聽(tīng)您上課，因為您上課不像我的語(yǔ)文老師，她上課不像您那么生動(dòng)，而且也不請我回答問(wèn)題，而您上課就不一樣。有時(shí)上課表現好，下課您還會(huì )獎勵我們零食。
老師我想對您說(shuō)：“您就像我的姐姐一樣親切！您是一位好老師，是一位法師，也是一位玩伴，更是我見(jiàn)過(guò)最有趣的一位老師。我給您點(diǎn)一個(gè)贊！”
對老師說(shuō)心里話(huà)作文10
顧老師，我想對你說(shuō)的話(huà)很多很多，但最想說(shuō)的是：謝謝您！
還記得我剛上一年級的時(shí)候，不管是上課還是下課，我都像是一只小貓，靜靜的一個(gè)人呆在那兒，很少與同學(xué)們一起玩耍，上課也很少發(fā)言，一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)言只不過(guò)兩三次，還都是你讓我回答。不過(guò)我的成績(jì)還算爭氣，處在班里的中上游，期末，當我拿到成績(jì)冊時(shí)，緊張的閉上了眼，心想，顧老師給我的評價(jià)肯定不高吧！但當我慢慢睜開(kāi)眼時(shí)，眼睛卻變得像兩個(gè)大葡萄，嘴巴成了一個(gè)大西瓜！沒(méi)想到顧老師給我的`評價(jià)竟然這么好，也沒(méi)批評我，只是建議我上課要積極發(fā)言，勇于表現自己。在您的鼓勵下，我慢慢改變了，也更加奮發(fā)努力了，二年級、三年級每次的期末評語(yǔ)都是鼓勵與表?yè)P，現在的我上課發(fā)言也積極了，每天主動(dòng)復習所有的功課，每天主動(dòng)預習所有的功課，每天保證完成所有的作業(yè)，我變得愈來(lái)愈自信，愈來(lái)愈棒了，媽媽說(shuō)：“我就像是一顆小珍珠，越來(lái)越亮了！”我是多么感謝你呀！
顧老師，在這教師節之際，我要衷心對您說(shuō)一聲：“謝謝您！”
對老師說(shuō)心里話(huà)作文11
老師，成為您的學(xué)生已經(jīng)三個(gè)多學(xué)期，您就要走了，我有好多話(huà)想對您說(shuō)，但每次看到你忙碌的為我批改卷子、作業(yè)，我又不忍心占用您寶貴的時(shí)間，所以我覺(jué)得采用這種方式和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，您知道嗎？您來(lái)我們班教語(yǔ)文，您講的.很深刻�？墒且驗槲业牧晳T不好，上課有時(shí)不認真聽(tīng)，所以有些問(wèn)題我就不會(huì )，知識掌握得不扎實(shí)。每次做單元您還幫我們出的卷子，卷一我考得不錯，可是遇到基礎知識繁多的卷二，就考不好了。因為沒(méi)有復習沒(méi)準備，每次都考不好。您對我說(shuō)："你是語(yǔ)文課代表，不應該出現這種情況，應該名列前茅。"因此我決定好好準備。后來(lái)我考了90多分得到了您的表?yè)P。
還有一次我考了99分，就差1分，就一個(gè)字寫(xiě)錯了，這讓我感到難過(guò)的同時(shí)也特別欣慰，因為我端正了學(xué)習態(tài)度。
老師你有時(shí)特別體諒我們，每次您留的作業(yè)稍微多一點(diǎn)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)作業(yè)多，您就心軟了，就把作業(yè)留少了一點(diǎn)。
老師，雖然您要走了。但是我一定會(huì )好好學(xué)習的。
老師，我真希望您可以一直教我們語(yǔ)文，我以后一定好好學(xué)習。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文12
老師，這是我每一次以寫(xiě)作的方式來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，因為我膽子小不敢跟你說(shuō)。老師如果我有哪說(shuō)的不好，你千萬(wàn)不要生氣喲！
老師，我多么希望在每次上課的時(shí)侯，你能少發(fā)幾次脾氣，微笑面對我們。記得有一次，一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，于是您叫他回答問(wèn)題，可是他答的牛頭不對馬嘴。當時(shí)您非常生氣，就問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō)是他后面告訴的，頓時(shí)全班都哄堂大笑。但是，老師您卻一點(diǎn)都沒(méi)笑，皺著(zhù)眉頭，用劍一樣的目光看著(zhù)我們，我們看見(jiàn)您的表情頓時(shí)被嚇的'鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我多么希望您能多笑一笑啊，因為您的笑容就能讓我們更加的親密。
老師，您雖然上課總是很?chē)绤�，但是您卻有一顆寬容之心。
記得那次，我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，放學(xué)時(shí)我才發(fā)現，我當時(shí)很害怕您會(huì )批評我，會(huì )不會(huì )不收我作業(yè)了。但是我還是提心吊膽的把作業(yè)給您送過(guò)去，沒(méi)想到老師您不但沒(méi)有批評我，還夸我在家里寫(xiě)的很棒很認真。當時(shí)我非常感激您，回家的路上都特別的開(kāi)心。
老師您有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，教會(huì )了我們許多知識和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)，感謝您老師！
對老師說(shuō)心里話(huà)作文13
初中三年，是我們最美好的三年，它是我們美好的三年青春。而在過(guò)去的一年半中我有過(guò)彷徨，有過(guò)膽怯，有過(guò)勇敢。結交到許多朋友，也有些比較強勢的人。今天我就敞開(kāi)心扉來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。其實(shí)生命中有非常多美好的'東西，可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫(huà)面。
每個(gè)人小時(shí)候總會(huì )有一些人在背后對你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒(méi)必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說(shuō)安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話(huà)大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長(cháng)大以后過(guò)的是一番精彩。我想對老師說(shuō)：＂要對每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調皮的孩子長(cháng)大以后就變成了成功人士。＂我想對老師說(shuō)：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語(yǔ)作業(yè)可以少一些，語(yǔ)文課可以更活躍一點(diǎn)。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其實(shí)每個(gè)學(xué)生心里都有許多許多的話(huà)想要對老師說(shuō)，不是因為他們不善表達，而是因為他們不敢說(shuō)。其實(shí)學(xué)校的生活非常有趣，同學(xué)們和諧相處，但是我覺(jué)的組和組之間可展開(kāi)競爭，這樣同學(xué)們就有了學(xué)習的動(dòng)力，奮發(fā)向上。組內也可以培養協(xié)作精神，一起進(jìn)步。好了，心里話(huà)就說(shuō)到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友，是知心朋友。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文14
大家好，我是一名光榮的少先隊員，雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平，但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊，您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎，您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎？我們這種話(huà)已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了，可是他們的`回答總是“誒呀，現在跟以前已經(jīng)不一樣了，老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢！”我也不好說(shuō)什么。
老師，請不要把我們當成書(shū)呆子，把我們當成您的親兒女，好嗎？我一直把您當成我的親媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)叶嗝聪Ｍ墚斘业挠H媽媽��！
我們敬愛(ài)的老師，我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了，我們多么希望這個(gè)世紀能快點(diǎn)過(guò)去，這樣，以后科技發(fā)達了，以后的學(xué)生就不用整天埋頭數學(xué)題中了。
老師，我不求您給我們自由，但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧！
對老師說(shuō)心里話(huà)作文15
敬愛(ài)的郭老師，您好，您教我們這幫學(xué)生已經(jīng)將近一年了，在這一年里的快樂(lè )時(shí)光里，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。
郭老師，在一二年級時(shí)，我很害羞，不敢在課堂積極舉手發(fā)言，可是，當您“降臨”我們的班級后，我有了極大的變化，----我不再害羞，不再膽小，敢在課堂上積極舉手發(fā)言，我能有這樣大的變化完全是因為您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛和您鼓勵的目光。還有您語(yǔ)重心長(cháng)的幾句話(huà)語(yǔ)時(shí)刻縈繞在我的耳旁。記得當時(shí)您出了一道難題給我們思考，有幾個(gè)人已經(jīng)想好了答案，（包括我在內）卻遲遲不不敢舉手，生怕說(shuō)錯話(huà)。這時(shí)，您向我們投來(lái)了鼓勵的目光，您那會(huì )說(shuō)話(huà)的`眼睛，仿佛也在說(shuō)：“沒(méi)事，鼓起勇氣來(lái)，就算說(shuō)錯，我也不會(huì )責備你們的�！蓖蝗荒_(kāi)口了：“同學(xué)們，你們最大的敵人就是你們自己，你們要鼓起勇氣來(lái)，去挑戰自己這樣你們最大的敵人就擊敗了，而如果你們不敢挑戰自己，以后長(cháng)大了怎么在社會(huì )上生活呢？”聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，當然這些手中也有我的一只手。
郭老師您改變了我，改變了同學(xué)們，您真是我們的好老師。
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