名人傳讀后感精選15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的名人傳讀后感，歡迎大家分享。
名人傳讀后感1
令我印象最深的是貝多芬的故事。
貝多芬出身貧寒，很小就輟學(xué)，他的童年是痛苦的，父親逼迫他學(xué)各種樂(lè )器，完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年，他的家庭發(fā)生了巨變，母親不幸去世，父親變成揮霍的酒鬼，貝多芬擔起了家庭的'重任，但他也沒(méi)忘記音樂(lè )。在之后的幾年中，他創(chuàng )作出許多優(yōu)秀的作品，令人為之震撼。輝煌的同時(shí)，災難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始衰退，身體開(kāi)始變弱，，但他始終保持著(zhù)對音樂(lè )的如火熱情，潛心研究并創(chuàng )作音樂(lè )。最終，成為一代偉人。
對于貝多芬是經(jīng)歷，無(wú)數人為之惋惜，我的腦海也浮現一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”是啊，不是花兒經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打，怎能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵？
在生活中，遇到困難與挫折，我們要勇敢面對，靠著(zhù)頑強的毅力與智慧去戰勝困難，這樣才能取得成功！
名人傳讀后感2
課后，我捧起《名人傳》，津津有味地讀著(zhù)。
書(shū)中毅力堅強的貝多芬令我震憾不已:他剛與女友正式交往沒(méi)多久，女友的父親因貝多芬家境貧困而將他們的愛(ài)情摧毀。就在貝多芬與女友分手不久之際，他的雙耳又失聰了。在與女友分手和雙耳失聰的雙重打擊下，激發(fā)了他創(chuàng )作樂(lè )曲的.靈感。
貝多芬的毅力那么堅強，感動(dòng)著(zhù)我，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋著(zhù)“給挫折一個(gè)微笑，給自己一次機會(huì )”的道理。
讀了關(guān)于貝多芬事跡的書(shū)，我更加相信:生活因為有了挫折的存在，才變得繽紛多彩。挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水。
我想，挫折并不可怕，你選擇“退卻”，那么挫折便會(huì )恥笑你。但是如果你選擇“前進(jìn)”，那么挫折自然就會(huì )躲到小角落里去了。
名人傳讀后感3
在這個(gè)寒假里，我的媽媽給我買(mǎi)了一本很不錯的書(shū)，書(shū)的名字叫《名人傳》。
這本書(shū)里講了三位偉大的人物，他們分別是：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。他們每人都有為了追求真善美而長(cháng)期忍受苦難的心路歷程。
貝多芬一生受疾病、貧困的`折磨，但始終不放棄對音樂(lè )的追求。他雖然遭遇耳聾卻仍以頑強的毅力投入到音樂(lè )的創(chuàng )作中去。寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。米開(kāi)朗琪羅忍受著(zhù)病痛和他人的刁難，一生醉心于雕塑創(chuàng )作。永遠以
無(wú)窮的精力追求藝術(shù)上的盡善盡美。托爾斯泰他真誠可靠，勇于盡責，有一顆愛(ài)國之心。他的想法獨特、大膽，精力充沛，永不放棄藝術(shù)，在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。
《名人傳》這本書(shū)讓我明白了不是什么人都能當名人。要靠自己的不懈努力，不斷地研究創(chuàng )新才有所成。也讓我明白了，名人風(fēng)光的背后隱藏著(zhù)讓人難以理解的痛苦。這本書(shū)讓我收獲良多。
名人傳讀后感4
通過(guò)看《名人傳》這本書(shū)，我發(fā)現書(shū)里最獨特的特點(diǎn)就是寫(xiě)作目的崇高，例如托爾斯泰說(shuō)的這句話(huà)：“我相信這種愛(ài)的力量的增長(cháng)能夠幫助我們在塵世間建立幸福的天國。我相信生命是永恒的，愛(ài)也是永恒的！”這讓讀 者首先都會(huì )強烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì )為《名人傳》中極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。
尤其是貝多芬寫(xiě)的.遺囑，他的話(huà)是那么的真誠，但在貝多芬震撼的話(huà)中讀者也能感受到他的恐懼，怕死神的恐懼。 米開(kāi)郎基羅他的一生是殘缺的，有著(zhù)天才的智慧卻沒(méi)有安心利用。
貝多芬他為了尋找真理和正義，為了創(chuàng )造出不朽的杰作，而獻出自己寶貴的生命，我們要學(xué)習這種品質(zhì)。
這本書(shū)一直用感召力的語(yǔ)言描述了三個(gè)不同的偉大的人。
名人傳讀后感5
鐵路是火車(chē)唯一的路線(xiàn)，我們中國最早的鐵路工程師之一——詹天佑。
他小時(shí)候，親眼目睹了外國列強的入侵?zhù)f片泛濫所帶來(lái)的`大難。
一個(gè)偶然的機會(huì )，他第一次聽(tīng)說(shuō)了火車(chē)，馬上回家做了一個(gè)泥土做的火車(chē)模型，希望它能載著(zhù)自己去外國留學(xué)。
后來(lái)，清政府開(kāi)設了一個(gè)幼意出洋預備班，準備選拔人才去美國留學(xué)，1872年，十二歲的詹天佑一優(yōu)異的成績(jì)入選第一批學(xué)生前往美國，經(jīng)過(guò)九年的刻苦努力，1881年，詹天佑終于拿到了耶魯大學(xué)鐵路工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。
讀了這個(gè)故事，我明白了：理想，應該從小樹(shù)立，并為了這個(gè)目標，不斷前進(jìn)，不斷奮斗。到最后，一定會(huì )像詹天佑一樣，有可喜的收獲。
名人傳讀后感6
偉大的心靈猶如崇山峻嶺,風(fēng)雨吹蕩它,云翳包圍它,但人們在那里呼吸時(shí),比別處更自由更有力.純潔的大氣可以洗滌心靈的穢濁;而當云翳破散的時(shí)候,他威臨著(zhù)人類(lèi)了.
我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存.但一年一度他們一個(gè)上去頂禮.在那里,他可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近永恒.以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣.——羅曼羅蘭
“富人享有特權者,僭越了藝術(shù)的專(zhuān)利權.他們依了自己的歡喜,立下藝術(shù)的標準.在離開(kāi)窮人的時(shí)候,藝術(shù)變得貧弱了.”不靠工作,而生活的人所感到的種種情操,較之工作的人所感到的情操要狹隘的.多.現代社會(huì )的情操可以概括為三：驕傲,肉感,生活的困倦.這三種情操及其分枝,差不多造成了富人階級的全部藝術(shù)題材.它使世界腐化,使民眾頹廢,助長(cháng)淫欲,它成為實(shí)現人類(lèi)福利的最大障礙,而且它也沒(méi)有真正的美,不自然,不真誠,是一種造作的肉的藝術(shù).
名人傳讀后感7
就如偉大的德國音樂(lè )家貝多芬先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服�！笔聦�(shí)上，他真的做到了。
《貝多芬傳》將貝多芬不屈服于命運的精神品質(zhì)描繪地淋漓盡致。
他的童年不完美，十歲喪母，從小急于名利的父親逼他練琴。二十六歲時(shí)開(kāi)始便已感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱，這個(gè)消息對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的噩耗！但源于他對生活的熱愛(ài)與對藝術(shù)的執著(zhù)追求，他喪失聽(tīng)力的苦痛與絕望漸漸消失，生活的苦難與內心的'孤獨變成了他的創(chuàng )作力量的源泉，成為他堅持下去的動(dòng)力。他扼住了命運的喉嚨。以至于在他四十六歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)完全喪失時(shí)，他還能依然堅持音樂(lè )創(chuàng )作。
名人傳讀后感8
讀完《孔子》，方明仁禮，知廉恥。
孔子一生懷抱著(zhù)濟世安民之心，希望靠自己的政治主張使天下從無(wú)道變?yōu)橛械�，遺憾是周游列國最終無(wú)一國采納，沒(méi)有成為政治家，最終成為思想家，教育家�？鬃拥娜寮胰�，到孟子發(fā)揚光大的仁政，爾后不斷拔高孔子地位，到尊崇孔子后人，再到將孔廟祭祀逐漸升格為國家大典、歷朝還有多位帝王親臨曲阜孔廟朝圣祭孔，足見(jiàn)皇權與孔子的儒家的親密關(guān)系。成為帝王封建社會(huì )的.統治思想，延綿千年不絕。
“圣人出而黃河清”，本書(shū)白描式地勾畫(huà)了孔子的形象，粗線(xiàn)條地記述了其一生的經(jīng)歷和主要思想，讀來(lái)要言不繁，也讓我增進(jìn)了對孔子的認識！
孔子作為一介平民，卻流芳百世，婦孺皆知，由此可見(jiàn)，孔子的儒家思想是符合現代社會(huì )潮流的，他所期望的國家狀態(tài)，也是大部分人所期望的。
名人傳讀后感9
今天我給大家介紹一本書(shū)，而這本書(shū)的名字就叫《名人傳》，里面的內容非常的精彩，越看越想看。主要介紹了三個(gè)人物，分別是貝多芬.米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰，這三名人物。
貝多芬（1792年的手記）“竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，即使為了王位，也不要忘記真理�！�
《名人傳》中的人物分別是19世紀的音樂(lè )天才貝多芬.文藝復興時(shí)期意大利的'米開(kāi)朗琪羅和19世紀俄國的大文豪托爾斯泰。雖然他們的國際.地位和從事的領(lǐng)域各不相同，但是他們在某些方面卻有著(zhù)驚人的相似之處：偉大的天才.痛苦的經(jīng)歷.頑強的意志和博大的胸懷，他們都為了追求真善美的不朽杰作而貢獻了畢生的精力。
20世紀初，歐洲正處于“陰霾遮蔽了整個(gè)天空”的時(shí)期。在這樣的背景下，羅曼·羅蘭創(chuàng )作了《名人傳》，他就是要從這些偉人的經(jīng)歷中汲取生存的力量和戰斗的勇氣。
因此，讀讀《名人傳》吧，讓我們在偉人精神的滌蕩中向著(zhù)未來(lái)勇敢?jiàn)^進(jìn)吧！
名人傳讀后感10
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著(zhù)名作家，他的作品是人們強大的精神支柱�！睹藗鳌穼�(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù)，最終成為了偉人。(.)這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂(lè )有火一般的熱情，先后創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。他的'作品深邃而輝煌壯觀(guān)，充滿(mǎn)了幻想。但災難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)沒(méi)有辦法治愈，并且會(huì )很快惡化。那意味著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了！這是多么大的打擊��！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學(xué)習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
名人傳讀后感11
這本書(shū)詳細講述三個(gè)名人在以前那充滿(mǎn)了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì )中如何生存，獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬，是一個(gè)在音樂(lè )領(lǐng)域上德高望重的人，同樣也是一個(gè)不畏強權的人。米開(kāi)朗基羅是一個(gè)著(zhù)名的雕塑家，創(chuàng )造了無(wú)數不朽的`杰作流于后人觀(guān)賞，他為了自己的作品揮灑了無(wú)數的汗水。
托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播著(zhù)愛(ài)的種子。他們三個(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展，但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對自己的理想從未有放棄過(guò)。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
名人傳讀后感12
暑假里，我讀了《名人傳之貝多芬傳》這本書(shū)。
貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮，他從8歲起就登臺演出了奧地利著(zhù)名作曲家莫扎特評價(jià)貝多芬：“大家不要小看他，他將來(lái)會(huì )轟動(dòng)全國的�！�
成年后，貝多芬果然成為了世界聞名的.音樂(lè )家。然而，厄運從天而降，貝多芬失聰了。他感覺(jué)上帝在捉弄自己。但貝多芬沒(méi)有放棄。他聲明自己要編曲編到死。1826年11月底，貝多芬患上了胸膜炎。1827年3月26日，音樂(lè )巨人貝多芬咽下了最后一口氣。
貝多芬讓我懂得了：人只有具備堅強的意志，才能把握住自己的命運，取得成功。
名人傳讀后感13
貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰都是受到了家庭生活的不幸和社會(huì )的排斥，但是，他們沒(méi)有在孤獨和痛苦中滅亡，而是站起來(lái)勇敢地與命運進(jìn)行斗爭。他們三個(gè)人雖然都有缺點(diǎn)，但是卻無(wú)損他們偉大的事業(yè)。痛苦和磨難會(huì )降臨到平凡人頭上也會(huì )降臨到偉人頭上，他們之所以成為偉人，就是因為他們克服了這痛苦與磨難。我佩服他們，佩服他們的執著(zhù)和勇敢，在以后的人生道路上，不管遇到什么樣的困難，我都會(huì )勇敢面對，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，路上的磕磕絆絆將會(huì )是成功路上的`墊腳石。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”《名人傳》說(shuō)的也正是這個(gè)道理，面對困境，我們要想想他們的故事，想想他們與命運抗爭的情景，然后努力地去面對、去拼搏，終將收獲成功。
《名人傳》——令人成長(cháng)的英雄交響曲。
名人傳讀后感14
《貝多芬傳》是《名人傳》的三部曲之一，《名人傳》顧名思義，講述了三個(gè)英雄偉人奇跡故事的傳記。其中除貝多芬先生外，還包括米開(kāi)朗基羅與托爾斯泰先生。
第二位是講述的是來(lái)自意大利的米開(kāi)朗基羅先生。
與貝多芬相比，米開(kāi)朗基羅生活得不算太痛苦，他有很高的文化素養與藝術(shù)功底，接受著(zhù)貴族教育，他沒(méi)有聽(tīng)力的喪失，沒(méi)有病痛的折磨，但卻在精神上比貝多芬多幾倍的負累。他不得不依附于他所不愿依附的'教皇，不得不為教皇們服務(wù)。當他和教皇們鬧別扭時(shí)總是他先低頭，這種屈辱對于自傲的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是種殘酷的折磨。在精神方面，他是沒(méi)有自由的，是受著(zhù)壓迫與剝削的。
名人傳讀后感15
在生活中我們也要處處想到自由，不要被條條框框束縛，比如寫(xiě)作文時(shí)不要僅僅把寫(xiě)作范圍放在老師說(shuō)的幾個(gè)范例上，而是要自己去創(chuàng )新；畫(huà)畫(huà)同樣需要自由，不能僅局限于陳舊的方法和傳統的思維。我們的生活也是這樣：假日時(shí)，你本可在游樂(lè )場(chǎng)逍遙，可你的父母卻把你關(guān)在煩悶的小屋你讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，而你則會(huì )抗議，我要出去玩，我不要讀書(shū)，不要寫(xiě)作業(yè)；你之所以這樣，是因為父母剝奪了你應有的權利與自由。自由就是這么重要。
沒(méi)有自由的人通常都極端痛苦：18世紀奴隸販子們無(wú)休止的`販賣(mài)黑人，那些黑人被迫驅逐上了商船，被塞進(jìn)了船底的大房間，那里不僅到處是老鼠和蟑螂，而且還散發(fā)著(zhù)惡臭，大批黑人因病死去，船員們便會(huì )把他們的尸體扔進(jìn)大海。那時(shí)就流傳著(zhù)一句話(huà)，如果你在海上迷了路，你可以順著(zhù)漂浮黑人的尸體找到陸地�？梢�(jiàn)自由是多么的重要的東西。
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